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民風(fēng)作文600字

時(shí)間:2025-09-13 08:47:21 民風(fēng) 我要投稿

民風(fēng)作文600字匯編七篇

  本是后山人,偶做前堂客,醉舞經(jīng)閣半卷書(shū),坐井說(shuō)天闊!≡⒁韵率切【帪榇蠹覝蕚涞淖x書(shū)學(xué)習的名言98句,歡迎大家分享。

民風(fēng)作文600字匯編七篇

1、讀書(shū)給人無(wú)窮智慧,實(shí)踐給人無(wú)窮財富。

2、讀書(shū)貴在細心領(lǐng)悟,實(shí)踐貴在大膽創(chuàng )新。

3、讀書(shū)在學(xué)習前人,讀書(shū)在超越前人。

4、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要,害說(shuō)去雜冗!獨W陽(yáng)修《選焦千子秀才》

5、如果我要尋求一種足以使我處處如意,成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂(lè )趣……那種樂(lè )趣便是讀書(shū)的樂(lè )趣了!丈獱

6、世上最奇怪的事情之一,就是你可以一面讀著(zhù)一頁(yè)或許多頁(yè)書(shū),一面卻想著(zhù)某些完全無(wú)關(guān)的東西!死锼沟侔病つ固┒

7、我學(xué)三十年,巧不能勝拙。汝年今弱冠,慎勿虛歲月。何必千里師,而后可受業(yè)。何必萬(wàn)卷書(shū),而后稱(chēng)博洽。讀書(shū)貴有用,豈徒資筆舌。立身一弗謹,萬(wàn)事皆瓦裂。晴窗明幾硯,夜燈耿風(fēng)雪。汝今其免旃,經(jīng)史須涉獵。顧我何足學(xué),當學(xué)古賢哲!纤斡谑

8、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識,不是真學(xué)識。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗,不是真經(jīng)驗。欲求真學(xué)識、真經(jīng)驗,須拋開(kāi)書(shū)本,對人情物理,隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū),愈不會(huì )為人,不能做事,從今以后,我不再讀書(shū),我立志先讀人!拦

9、不管讀什么書(shū),總愿意自己給自己提出一些問(wèn)題,問(wèn)一些問(wèn)題,問(wèn)一些為什么,尋求更正確的答案。這樣,無(wú)形中使知識面愈來(lái)愈寬,使理解的程度愈來(lái)愈深!獜堄褲O

10、讀書(shū)有四字要緊: "闕、疑、好、問(wèn)",即"勤、學(xué)、好、問(wèn)"。做人有四字要緊: "務(wù)、實(shí)、耐、久",即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。

11、當我明白自己讀書(shū)非常少的時(shí)候,我就產(chǎn)生了求學(xué)的強烈愿望。當我知道了世界上書(shū)籍如何龐大的時(shí)候,我又產(chǎn)生了分辨好壞,選擇好書(shū)的愿望!獓牢木

12、學(xué)習必須要善于思考,光讀書(shū)不善于思考是不行喲。每一個(gè)問(wèn)題放在我們面我們要查看許多書(shū)籍,這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書(shū),顯然是不夠光讀書(shū)不思考,結果會(huì )變成書(shū)的奴隸;光思考不讀書(shū),結果你也是架空了知識,得不到真正的知識。所以治學(xué)問(wèn)題,既要善于讀書(shū),也要善于思考!ρ┷

13、讀書(shū)創(chuàng )造精神財富,精神變物質(zhì);實(shí)踐創(chuàng )造 物質(zhì)財富,物質(zhì)變精神。

14、韋編屢絕鐵硯穿,口誦手抄那計年。不是愛(ài)書(shū)即欲死,任從人笑作書(shū)癲!懹

15、棄書(shū)事君四十年,仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢,易韋三絕丘猶然,如我當以犀革編。

16、壞書(shū)是帶有知識性的毒藥,它會(huì )毒殺精神!鼱柼

17、飲食起居,疾病呻吟,悲憂(yōu)憤嘆,未嘗不與書(shū)俱!懹

18、余嘗以三余之日,講習之暇,讀其文,慨然惆悵!諠

19、閱讀只能供給知識的材料,若要據為己有,必須依靠思索之力!蹇

20、讀書(shū)之法無(wú)他,唯是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳!祆

21、我們讀書(shū)的時(shí)候,總是開(kāi)始一二十分鐘以?xún)刃首罡,記憶力最強。往后連續閱讀的時(shí)間愈長(cháng),記憶力就愈弱,效果也愈不好。因此,我們讀書(shū)的時(shí)候,必須采取定時(shí)間歇的辦法,即在記熟了一些內容以后,應當經(jīng)過(guò)適當的休息,再繼續往下記!芊

22、讀一書(shū),專(zhuān)取一個(gè)注意點(diǎn);讀第二遍,另?yè)Q一個(gè)注意點(diǎn)。這是最粗的方法,其實(shí)亦是最好的方法。

23、像狗一樣讀書(shū),像紳士一樣玩!

24、讀書(shū)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng)!

25、如果肯鉆研,沒(méi)有什么過(guò)不去的坎!R逸越

26、讀了一本書(shū),就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基

27、徹底消化幾本書(shū),強如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。 ——[美]奧斯本

28、學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。

29、書(shū)本應該依據科學(xué),而不是讓科學(xué)去依據書(shū)本。 ——[英]培根

30、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!乜思

31、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

32、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。

33、人心如良苗,得養乃茲長(cháng);苗以泉水灌,心以理義養。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失清爽。

34、越學(xué)習,越會(huì )發(fā)現自己無(wú)知。

35、書(shū)不成誦,無(wú)以致思索之功;書(shū)不精讀,無(wú)以得義理之益。 作者:(清)胡達源

36、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書(shū)!

37、君看白日弛,何異弦上箭?作者:(唐)李益

38、人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)無(wú)成。 作者:(宋)張載

39、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 作者:韓愈

40、讀書(shū)如吃飯,善吃者長(cháng)精神,不善吃者長(cháng)疾瘤。 作者:(清)袁牧

41、知者不失人,亦不失言。

42、讀書(shū)不可無(wú)師承,立論不可無(wú)依據!鯐

43、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺便全無(wú)用處!绹└惶m克林

44、宇宙的偉大建筑是現在開(kāi)始以純數學(xué)家的面目出現了。

45、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題!ɡ麃

46、在你渴望時(shí),它前來(lái)給予詳細指教,但是從不糾纏不休!

47、讀書(shū)太多最容易成為自以為是的無(wú)知者!R梭

48、愛(ài)的同情踏遍整個(gè)世界!耐

49、用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外。

50、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)!祆

51、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 ——(陸游)《冬夜讀書(shū)示子事》

52、書(shū)是人類(lèi)的朋友,愛(ài)護書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。

53、夫志,氣之帥也;氣,體之充也。

54、蹉跎莫遣韶光老,人生惟有讀書(shū)好!躺

55、書(shū)和人一樣,也是有生命的一種現象,它也是活的、會(huì )說(shuō)話(huà)的東西!

56、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于提問(wèn)的人,畢生為愚人。

57、知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。如果知識不是每天在增加,就會(huì )不斷地減少。語(yǔ)言是心靈和文化教養的反映。高尚的語(yǔ)言包含著(zhù)真誠的動(dòng)機。勤學(xué)和知識是一對最美的情人。

58、讀書(shū)有三到:心到眼到口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只浪漫誦讀,決不能記,記也不能久也。三到之中,心到最急。心既到點(diǎn),眼口豈有不到者乎。

59、讀書(shū)不獨變氣質(zhì),且能養精神,蓋理義收攝故也。

60、藏書(shū)不難,能看為難;看書(shū)不難,能讀為難;讀書(shū)不難,能用為難;能用不難,能記為難。

61、讀書(shū)百遍,其義自現。――《三國志》

62、書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳!祆。

63、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R棱

64、學(xué)醫總須多讀書(shū),多看各家書(shū)籍,自然腹中淵博,胸有準繩!獜堫迪恪稄堫迪汜t案卷上》

65、讀書(shū)是好的,但必須記住,書(shū)不過(guò)是書(shū),要自己動(dòng)腦筋才好!

66、讀書(shū)可以啟迪人生。文以載道,書(shū)以致知,讀書(shū)可以讓人明理。

67、教學(xué)論應當詳細規定學(xué)習和教學(xué)過(guò)程中獎勵和懲罰的性質(zhì)和步調。

68、我如饑似渴,貪得無(wú)厭地飽讀這里的大量藏書(shū)。

69、讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋。

70、公司認為現在幾乎沒(méi)有真正喜歡讀書(shū)的人了。當今世上根本沒(méi)有人有閑工夫好整以暇地看書(shū),會(huì )到書(shū)店的只有那些不讀書(shū)便覺(jué)得有罪惡感的人、受到過(guò)去愛(ài)讀書(shū)的習慣束縛的人,與想讓自己看起來(lái)有點(diǎn)文學(xué)氣質(zhì)的人。他們要的只是讀了多少書(shū)的業(yè)績(jì)罷了。作者:東野圭吾 出處:超殺人事件

71、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。

72、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。

73、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。

74、我們都倡導天性,率真的閱讀與成長(cháng)。

75、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,沙里淘金。作者:趙樹(shù)理

76、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。作者:赫爾芩

77、古人學(xué)習就可以不思茶飯,寢不安席。是他們不怕苦嗎?不是的,是因為他們能從讀書(shū)的苦中找到樂(lè ),所謂讀書(shū)樂(lè ),樂(lè )在其中。為此,他們廢寢忘食,刻苦鉆研,以頭懸梁,椎刺骨的精神,從書(shū)中尋找真理,尋找樂(lè )。雖然這樣要付出代價(jià),但是這種苦不是痛苦,而是艱苦,是毅力的象征,是精神的力量。只有這樣,才能在不斷的奮斗中,感受到學(xué)習的魅力——苦中有樂(lè )。

78、假使你活著(zhù)能夠認命,你就會(huì )平平穩穩,安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著(zhù),有好多東西會(huì )隨風(fēng)吹來(lái)的。

79、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。

80、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人愉悅,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為愉悅的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶!魅_

81、"一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。"

82、光明給咱們經(jīng)驗,讀書(shū)給咱們知識!獖W斯特洛夫斯基

83、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節省,歸根到底都歸結為時(shí)間的節省。今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

84、讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。不經(jīng)巨大的困難,不會(huì )有偉大的事業(yè)。浪費別人的時(shí)間是謀財害命,浪費自己的時(shí)間是慢性自殺。忘掉今天的人將被明天忘掉。

85、學(xué)者觀(guān)書(shū),每見(jiàn)每知新意則學(xué)進(jìn)矣!獜堓d

86、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的!猍法]孟德斯鳩

87、書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人啞口無(wú)言,就是對那些機械讀完了書(shū)而不會(huì )從死字母中吸取思想的人,也是啞口無(wú)言!獮跎晁够

88、書(shū)是隨時(shí)在你近旁的參謀,隨時(shí)可以供應你所需要的常識!獎P勃司

89、書(shū)籍是年少人的導師,是暮年人的護士,在冷清的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠離一切的疾苦!吕锶~爾

90、非淡泊無(wú)以明志,非安全無(wú)乃至遠!T葛亮

91、抱負是人生的太陽(yáng)!氯R賽

92、欲高家世須為善;要好兒孫必念書(shū)!陡裱源郝(lián)》

93、書(shū)籍是科學(xué)的成就,但科學(xué)不是書(shū)籍的成就!ⅰづ喔

94、念書(shū)心在書(shū),為事心在事!巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)輯略》

95、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于念書(shū)!ㄋ危┲祆

96、可以或許攝取須要營(yíng)養的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人!獊喞锼

97、念書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學(xué)齋規》

98、事在工錢(qián),路在腳下。

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