(優(yōu)秀)《蜜蜂》作文10篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《蜜蜂》作文 篇1

　　春天到了，花開(kāi)了，啊!那藍天白云，綠樹(shù)紅花，那屋頂的鶯飛燕舞，良辰美景多么美麗呀!

　　”嗡嗡嗡，嗡嗡嗡�！澳闱�，那些小蜜蜂正成群結隊的出來(lái)采蜜呢。其中有一只小蜜蜂叫春春，它呀，是第一次出來(lái)采蜜。春春東看看，西瞧瞧，對這一切都很好奇。

　　蜜蜂隊伍飛著(zhù)飛著(zhù)，經(jīng)過(guò)了一片桃林，桃花的香味把春春喜吸引了過(guò)去，春春離開(kāi)了隊伍，飛到了桃林里，一進(jìn)桃林，他就呆若木雞了，桃花的顏色非常多，有粉色的、大紅色的、藍的……看起來(lái)就像一塊五彩繽紛的彩虹�！钡蔚未鸬蔚巍懊鄯潢犖榈奶柦琼懥�，春春立即飛回去和隊伍集合。

　　又上路了，春春跟著(zhù)伙伴們來(lái)到了一片百果林，蜜蜂隊伍一進(jìn)去，就開(kāi)始各忙各的，各采各的了。春春身旁的花兒說(shuō)話(huà)了，芒果樹(shù)上花的話(huà)說(shuō)：”采我吧，我可是最甜的!“”采我吧!“桂圓花也說(shuō)話(huà)了，”我保證讓你甜得合不攏嘴!“”采我吧!采我吧……“百花齊說(shuō)。春春看看那多也漂亮，這朵也漂亮，考慮了很久，大家都知道，時(shí)間是不等人的。

　　”嘀嗒嗒嘀嘀“號角又響了，又集隊了，蜜蜂們有成群結隊的`回家了，春春在回巢的路上非常尷尬，因為每個(gè)小蜜蜂都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的兩瓶，唯獨只有春春連一瓶一丁點(diǎn)兒也沒(méi)有。

　　這個(gè)故事的道理是：做人要有主見(jiàn)，不要什么都聽(tīng)別人的。

《蜜蜂》作文 篇2

　　小蜜蜂的媽媽年紀大了，飛不動(dòng)了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺(jué)得自己長(cháng)大了，應該為家里分憂(yōu)，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。

　　有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發(fā)了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的花兒都被采過(guò)了，小蜜蜂只好向更遠處飛去，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一種花香撲鼻而來(lái)，小蜜蜂機靈地順著(zhù)香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀！”小蜜蜂高興極了。

　　花兒見(jiàn)到小蜜蜂飛來(lái)，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來(lái)這么早，我還沒(méi)起床呢！”小蜜蜂笑著(zhù)說(shuō)：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計在于春，一日之計在于晨’呀！”花兒聽(tīng)了又羨慕又好奇的問(wèn)道：“你這么小就出來(lái)工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，可以獨立做事了。再說(shuō)我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務(wù)活，還要照顧他們呢！”

　　小蜜蜂一邊和花兒聊著(zhù)，一邊忙著(zhù)手里的活兒，累得滿(mǎn)頭大汗。不久，就采了滿(mǎn)滿(mǎn)的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。

　　多么勤勞、孝順、可愛(ài)的.小蜜蜂��！這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無(wú)私，像牛一樣，吃的是草，擠出來(lái)的是奶，為自己，更為別人。

《蜜蜂》作文 篇3

　　“一場(chǎng)大風(fēng)把小蜜蜂的.家吹飛了，現在請小朋友給小蜜蜂畫(huà)個(gè)家吧�！泵佬g(shù)老師說(shuō)，“畫(huà)完后，吹一口氣，就變成真的了�！�

　　聽(tīng)完老師的話(huà)，我就開(kāi)始認真地畫(huà)了。

　　瞧，我畫(huà)了什么：彩虹床，白云沙發(fā)，太陽(yáng)電視，電冰箱，奧特曼鐘表，福娃寫(xiě)字桌，海星窗戶(hù)，變形金剛門(mén)……

　　美術(shù)老師看見(jiàn)了，夸我是小小設計師。還給了我一個(gè)100分。

　　“現在吹一口氣，畫(huà)兒就變成真的了�！�

　　“是�！�

　　我用吃奶的力氣一吹，“呼——”奇跡出現了，畫(huà)紙飛了。

　　老師笑了，我也傻乎乎地笑了。

《蜜蜂》作文 篇4

　　別提有多自在了?到了晚上，元寶山上更是美麗的。透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，我仿佛看到，在無(wú)數個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，風(fēng)是怎樣肆虐地扯著(zhù)他的枝干，雨又是怎樣無(wú)情地濺打著(zhù)他的葉片。漫長(cháng)的等待中，有好幾個(gè)同學(xué)都忍不住來(lái)到灶臺邊看餃子好了沒(méi)有?你不僅要憋足氣還要還要把手張開(kāi)用力往后推水，雙腳使勁往上抬，使水花四濺才能浮起來(lái)。

　　要說(shuō)家族中數量最多，職責最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親——蜂王、修造我們的'房子、保護家園、調節室內溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有六個(gè)月，就像天空的流星一樣——一閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。

　　春天,百花盛開(kāi),爭奇斗艷。每天清晨,我就跟著(zhù)爸爸媽媽飛過(guò)山岡;飛過(guò)小溪;飛過(guò)樹(shù)林,每天跑幾百里路來(lái)到五彩繽紛的大花叢中,有艷紅艷紅的牡丹;粉紅麗人的桃花;金燦燦的迎春花……我們提著(zhù)小木桶,從花芯里一點(diǎn)一點(diǎn)地取花蜜。一朵,兩朵,三朵……我們采完花蜜后,帶著(zhù)豐收的喜悅和滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶蜜汁回到小屋。我把一桶桶蜂蜜倒進(jìn)盆子里,釀啊釀,釀了許久。每當自己能親手釀制出香甜的蜂蜜,心里感到無(wú)比自豪。

　　我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開(kāi)花時(shí)節，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著(zhù)月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀一公斤蜜，必須在100萬(wàn)朵花上采集原料�？礃幼�，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號”呢!如果動(dòng)物界也有組織的話(huà)，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛(ài)勞動(dòng)獎?wù)隆薄?/p>

《蜜蜂》作文 篇5

　　從前有一家蜜蜂，住著(zhù)蜜蜂太太、蜜蜂先生和他們的兒子三個(gè)。

　　有一天，蜜蜂太太對小蜜蜂說(shuō)：“你的.外婆生病了，你也長(cháng)大了，你去探望一下外婆吧。還有家里沒(méi)有蜜糖了，你順便去采些回來(lái)�！庇谑�，小蜜蜂拿起一個(gè)小桶，飛往外婆家。它飛過(guò)高高的山脈，飛過(guò)綠綠的草坪，飛到一處花叢上，小蜜蜂停了下來(lái)，想：“外婆最喜歡吃花蜜，我采一些給她吧�！�

《蜜蜂》作文 篇6

　　生活中有很多趣事，這些事隨時(shí)都在陪伴著(zhù)我們，帶個(gè)我們許多快樂(lè )。今天，我跟大家分享一下我的趣事吧。

　　這天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課了，我飛快地跑進(jìn)教室，正好英語(yǔ)老師也進(jìn)班了，我們就開(kāi)始上課。前半節課大家表現都不錯，到了后半節課，一位同學(xué)突然大叫到：“有只蜜蜂！”，這一叫，一下子把班級的安寧打破了。徐鈺欽跳到椅子上大聲說(shuō)：“大家不要驚慌，這只蜜蜂是我養的！”說(shuō)著(zhù)，他一揮手又說(shuō)：“你這只該死的蜜蜂，見(jiàn)了俺徐爺，還不快快投降？”這時(shí)，李響早已忍耐不住，啪地一聲，把蜜蜂拍死了，徐鈺欽生氣地問(wèn)：“李響，你為什么要打死我的蜜蜂��？”,"“請問(wèn)那是你的嗎？”全班哄堂大笑，有的人說(shuō)：“徐鈺欽，請問(wèn)蜜蜂會(huì )聽(tīng)你的指揮嗎？”這時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”下課了。老師很生氣，大概是因為大半節課的'時(shí)間被蜜蜂占用了，而我們卻很開(kāi)心，因為這節課很輕松......

　　生活之中還有很多有趣的事，相信你也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事，只要你有時(shí)間就趕快揮筆，寫(xiě)下一篇篇好文章吧。

《蜜蜂》作文 篇7

　　如果讓我變成一只小蟲(chóng)子，我想變成一只小蜜蜂。

　　早上想來(lái)，我就要開(kāi)始勤勞地工作�；▓@里盛開(kāi)著(zhù)萬(wàn)紫千紅的花朵，我一邊哼著(zhù)歌，一邊在花叢間飛來(lái)飛去，忙碌地采蜜。等到烈日當空的時(shí)候，我要躲到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下，瞇上一會(huì )兒。睡醒后，我就要繼續采花蜜了。午后的'公園人山人海，我就悄悄地藏在小黃花里面，這樣，頑皮的小朋友就抓不住同樣顏色的我了。

　　天色變暗的時(shí)候，我休閑的時(shí)間也就到了。我要飛到高處，從上往下看，找一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的游泳館，偷溜進(jìn)去泡個(gè)溫水澡。

　　終于遇到了我最期待的周末了！周末蜂王會(huì )蒙上眼抽簽，被抽到的蜜蜂就可以去旅游。如果抽到我，我要悠閑地挑一只小狗，坐在它身上，緊緊地抓著(zhù)它的毛，小狗往哪兒走，我就跟著(zhù)到哪兒，開(kāi)始我探險的一天。

《蜜蜂》作文 篇8

　　我小時(shí)侯，最討厭蜜蜂了，因為：有一次我走到花前聞聞花香不香，這時(shí)不知哪來(lái)的蜜蜂蟄我一下，害得我疼了一星期。從此只要見(jiàn)到蜜蜂我就害怕。

　　有一天，我在書(shū)上看到：蜜蜂蟄過(guò)人之后，它也就會(huì )死了，因為：蜜蜂的刺是連在腸子上的`。我聽(tīng)后心里為之一驚，開(kāi)始同情起它。我又想到它每次給人采蜜都要要飛上百公里，而且它們非常團結，只要看到有人去傷害它的同伴，它會(huì )毫不猶豫地上去幫助……

　　從此我對蜜蜂改變了看法，開(kāi)始喜歡它了。只要見(jiàn)到蜜蜂我就觀(guān)察它，注意它。從它身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)點(diǎn)。

　　我覺(jué)得只要我們努力觀(guān)察身邊的事物，就會(huì )學(xué)到許多東西！

《蜜蜂》作文 篇9

　　蜂只是很小很小的一種蟲(chóng)子罷了，在那種生來(lái)美麗的動(dòng)物面前不值一提。但是，比起皮革優(yōu)質(zhì)圖案美麗的豹子或是貓與虎來(lái)說(shuō)，我還是最喜歡蜜蜂的。

　　那一節課上，一只摸不著(zhù)頭腦的小蜜蜂闖進(jìn)了我們的教室。在教室里有一圈沒(méi)一圈地轉著(zhù)，我抬頭看見(jiàn)時(shí)才忽然想起它已多次造訪(fǎng)我們班了，真是小傻子啊，我笑著(zhù)多看了它幾眼。

　　它的存在感很小，但由于它繞著(zhù)教室不停飛，才引起全班的一陣陣喧嘩。

　　我想它大約是在教室里迷路了吧？

　　它漫無(wú)目的地飛著(zhù)，從教室這一邊飛到那一邊，從窗前到門(mén)口。引起在窗邊同學(xué)的注意，為它把窗戶(hù)間隙開(kāi)打了些，可這只傻傻的蜜蜂仍執著(zhù)地在玻璃上猛撞著(zhù)，卻不愿做點(diǎn)變通，但我無(wú)法嘲笑它，也許在蜜蜂的眼中，一間普通的教室就是個(gè)偌大的世界。

　　它在電扇上、黑板邊門(mén)把旁，不停地繞圈，歷盡了千辛萬(wàn)苦終于從窗戶(hù)沖出。

　　小蜜蜂可算是出去了，但我心中的波瀾卻無(wú)法平靜。

　　在偌大的世界之中，我呢，大約也是只蜜蜂吧。天生就渺小得不起眼，常常因為一些無(wú)法解決的事與問(wèn)題攪得心神不寧。那種感覺(jué)是不是就是蜜蜂想要破窗而出的迷茫？我不知這是否能與蜜蜂的固執相比，只是那堅持的樣子像極了。

　　我怕數學(xué)，也許談不上“怕”，但我不喜歡它。無(wú)數人告訴我要學(xué)好數學(xué)，我心中自然明白，也曾很努力過(guò)，但結果常以失望結尾，我因此感到自卑。

　　我很想像那只蜜蜂一樣，奮力去撞擊，去攻擊所謂困境，去尋覓一個(gè)理想的`出口。在知乎上看到過(guò)一段話(huà)：你要去明白，漫長(cháng)的道路迷霧濃濃，如果你的前面有一絲光線(xiàn)，你要奮盡全力去抓住它。在當下我還有很多次努力的機會(huì )，很多次表現的機會(huì )，我想：我也該像蜜蜂一樣，懷揣初心，將所有困難迎刃而解。

　　“再溫柔平和寧靜的落雨，也有把人浸透的威力”。這是《玫瑰海岸》中的一句話(huà)。是啊，我以平靜的努力，堅持的毅力，是否也能浸透，也能找到一扇窗呢？

《蜜蜂》作文 篇10

　　大家好！我是一只快樂(lè )又勤勞的小蜜蜂。

　　我們是昆蟲(chóng)世界中最勤勞的動(dòng)物。我們一生無(wú)時(shí)無(wú)刻地都花中穿梭，并采取花粉和花蜜，再回到蜂巢把花粉醞釀成蜂蜜。但是，人們把我們家族辛辛苦苦釀的蜂蜜拿走了，經(jīng)過(guò)加工，蜂蜜變成了人們食用的甜品。

　　我們也是建筑房屋的奇才喲！我們把蜂巢做成六角形的，非常美觀(guān)，還能防止蜂蜜向外流的.作用。哈哈，我們聰明吧！

　　我們家族不但建筑能力高超，分工也很詳細哦！蜂王和雄鋒負責生育；工蜂負責采花釀蜜，一些工蜂則負責清潔、放哨、守衛……

　　我們有時(shí)也會(huì )怕人類(lèi)，他們接近我們時(shí)，如果用有輻射的東西——比如說(shuō)手機、相機、mp3……侵略了我們的話(huà)，我們就會(huì )迷路。

　　��！我們就是這樣的，一種默默無(wú)聞的動(dòng)物，一種勤勞的動(dòng)物！一種無(wú)私奉獻的動(dòng)物！一種為人類(lèi)服務(wù)的動(dòng)物！[陶學(xué)燕老師指導]

　　就讓我們一起攜手保護動(dòng)物吧��！

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