科技小論文:蜜蜂是靠什么發(fā)聲的_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的趣味運動(dòng)會(huì )的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
這個(gè)星期五我們學(xué)校舉行了“瘋狂乒乓球”趣味運動(dòng)會(huì ),其中有一個(gè)項目我還記憶猶新,那就是“誰(shuí)是筷子王”這個(gè)項目。
那天下午,火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,熱得不得了,可依然沒(méi)有抵擋住同學(xué)們的熱情。過(guò)了一會(huì ),方老師讓參加“誰(shuí)是筷子王”的同學(xué)站好隊,在那一刻我的`心撲通撲通的跳著(zhù),怎么也停不下來(lái),我自己能非常清楚的感覺(jué)到這個(gè)聲音,快到我的時(shí)候,我深呼吸的緩解了一下自己緊張的情緒......開(kāi)始了,我一個(gè)一個(gè)的把乒乓球夾了起來(lái),心想:我一定能做得很好,可是到了中段時(shí),我連續掉了兩個(gè),信心大減,就在這個(gè)時(shí)候,我想起了爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):比賽時(shí)千萬(wàn)不能慌張,慌則亂。于是,我又重整旗鼓,小心翼翼的繼續夾起來(lái),放進(jìn)了盒子里,結果,最后的成績(jì)?yōu)?個(gè),我開(kāi)心的回到了座位,高興極了。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),我得到了很多自信,快樂(lè )和永不磨滅的斗志。
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
10月11日,統一路小學(xué)在溫泉小學(xué)舉行了“統一路學(xué)區家庭運動(dòng)會(huì )”,并且每個(gè)家庭都有自己的結對伙伴。
我的結伴家庭是江美林家。在這次運動(dòng)會(huì )中,我們一直很友好。在昨天晚上我還給江美林精心挑選了精美的小禮物,是一架相框。它是用開(kāi)心熊形象拼成的',上面有許多愛(ài)心,代表著(zhù)我友好的心。其中還放著(zhù)我最漂亮可愛(ài)的照片,希望她永遠記住我。這個(gè)禮物我把它當寶貝看,精心的保護它,不想讓它受一點(diǎn)傷害和磨損。
第二天早上,我們收拾好行裝,準備上路。溫暖的陽(yáng)光照耀在我們身上,秋風(fēng)輕輕地吹在我們臉上,舒服極了。不久,便到了溫泉中心小學(xué)。
我與家人到了溫泉小學(xué),找了座位就坐。當領(lǐng)導宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí),頓時(shí)花束隊的同學(xué)就喊著(zhù)響亮的口號,揮舞著(zhù)美麗的鮮花,一齊喊著(zhù)“祝賀,祝賀,祝賀……”,場(chǎng)面非常壯觀(guān)。
接著(zhù),運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了。第一個(gè)項目是“家庭呼啦圈”。規則是:1.起點(diǎn)放一呼啦圈,第一個(gè)人先站在呼啦圈內,當口令一下,手拿圈從頭上托出,再放在身體前方,接著(zhù)雙腳跳進(jìn)圈內……依次進(jìn)行。2.距離為10米,往返跳移。當跳到10米處,必須將呼啦圈用雙手在設置的物體上套一下,然后再返回至起點(diǎn),交給另一位參賽隊員。3.一棒父親,二棒孩子,三棒母親。比賽結束了,我們發(fā)揮不太好,得了第四名。緊接著(zhù)第二個(gè)項目是“家庭運球接力賽”,我們累得滿(mǎn)頭大汗,最后也得了第四名,雖然是第四名,但我們都很努力。第三個(gè)項目是“全家哈哈樂(lè )”踩氣球比賽,我們高興得哈哈大笑,最后沒(méi)有排名次,但我們家只剩了4個(gè)氣球。最后一個(gè)項目是“齊心協(xié)力”家庭三人行,充分反映了孩子與父母的配合能力,本來(lái)以為我們得了第二,但是最后一問(wèn)竟然是第五名,真掃興!
這次活動(dòng)雖然我們沒(méi)有得到名次,但是也收獲了許多經(jīng)驗。以后我一定加強鍛煉,爭取有機會(huì )再參加這樣的運動(dòng)會(huì )。
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
在我的一再催促下,慢吞吞的爸爸總算給我在小記者家長(cháng)李誠老師那里報上名。非常幸運的參加了5月30日“蕪湖萬(wàn)達影城杯”親子趣味運動(dòng)會(huì )。上午九點(diǎn)半的時(shí)候,一位帥氣的大哥哥開(kāi)始在萬(wàn)達廣場(chǎng)二號門(mén)前點(diǎn)名,我因為是第一次參加小記者活動(dòng),所以非常忐忑的豎著(zhù)耳朵聽(tīng)大哥哥的點(diǎn)名生怕錯過(guò)。小記者工作室的老師很快的將我們到場(chǎng)的45位小記者編成五個(gè)隊,我們隊,想到了一個(gè)響亮的隊名“中華少年強”隊。結果我很榮幸當上了隊長(cháng)。
十點(diǎn)左右,活動(dòng)正式開(kāi)始,小記者工作室的老師們大聲宣布開(kāi)始游戲。其實(shí)還沒(méi)開(kāi)始之前我就迫不及待的摩拳擦掌。
開(kāi)始第一項任務(wù):“趾壓板”跳大繩。作為隊長(cháng)我應該第一個(gè)上去沖鋒陷陣。起初我在浙江衛視看“奔跑吧兄弟”時(shí)一看到鄧超他(她)們跳“趾壓板”時(shí)都顯得很痛苦。心想:這次完了,一定很疼的。但作為隊長(cháng)怎么能那么膽怯呢?但是我們一沖上去就感覺(jué)腳底很癢,特舒服。30秒之內我和爸爸跳了11個(gè)。我們最后還是輸了,第三名,雖敗猶榮。沒(méi)關(guān)系還有“灌籃高手”呢。
第二項任務(wù):灌籃高手:小記者們雙腳不能沾地,各位家長(cháng)雙腳不能離開(kāi)起點(diǎn)的“趾壓板”范圍,小記者們用手中的“球”(用紙杯揉成的團)去投擲“籃”(裝爆米花的紙袋),這項任務(wù)完成的就有些大義凜然了,為什么呢?因為“球”輕,“籃”口徑小且距離遠。作為隊長(cháng)的爸爸,我的爸爸第一個(gè)趴在地上讓我從他的背脊上爬過(guò)去。我不負爸爸和周?chē)锇閭兊钠谕,兩球均命中。但最后我們和綠、藍隊并列第三。
在兩輪的`比拼中,終于開(kāi)始了最有趣的“撕名牌”之戰。我們隊現只有兩位男生,而我們隊有6位女生。其實(shí)3位女生,是可以撕得過(guò)一位男生的。但是她們每一個(gè)女生都害怕被撕,所以個(gè)個(gè)按兵不動(dòng)。盡管我和我的伙伴們非常努力,但是我們還是要選一個(gè)去參加決賽。所以我們互相開(kāi)始“撕名牌”。選出一個(gè)“撕名牌強者”,去參加決賽。但最后我們還是輸了,紅隊得到了獎品。12點(diǎn)左右小記者工作室的老師們帶領(lǐng)我們去萬(wàn)達廣場(chǎng)四樓看電影——《哆啦A夢(mèng)·伴我同行》。這是我過(guò)的最有趣開(kāi)心的六一兒童節!因為一下子有四十多個(gè)小伙伴在一起快樂(lè )開(kāi)心!還有我的爸爸、媽媽們!
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
今天是我們學(xué)校一、三、五的趣味運動(dòng)會(huì ),我參加的是抱球接力和仰臥起坐還有五人兩足。
抱球接力賽是在上午進(jìn)行的,那時(shí)候,主席臺上姹紫嫣紅,許多五顏六色的旗子在天空中隨風(fēng)飄揚,我們端端正正的坐在看臺上,眺望遠方,美麗極了!在寶藍色的天空下,把我們襯托的是那么美!
該抱球接力了,我們班參賽的躍躍欲試,開(kāi)始比賽了,我左手在前右手在后,等著(zhù)前面偶的同學(xué)抱完,終于到我了,我還是左手在前右手在后,只不過(guò)腳從合著(zhù)的也變成了左腳在前右腳在后,我一個(gè)健步飛到了呼啦圈旁,抱起球就跑。我每只手抱一個(gè),中間又夾了一個(gè)。我邁開(kāi)小短腿,一陣快跑,到了終點(diǎn)。我把球放下,固定住后,然后扭頭又一陣快跑,和對方擊掌后,我就回到了班級。這只是抱球接力,還有仰臥起坐和五人兩足呢!不過(guò)這兩個(gè)都是在下午。
到了下午,我們先進(jìn)行的是仰臥起坐,六年級給我們摁腿,給我摁腿的是個(gè)大姐姐,但是他給我摁的很松,不過(guò)我還是挺牛的,33個(gè),因為我以前都是一分鐘15個(gè),F在是一分鐘33個(gè),還是可以的。
仰臥起坐完了就是五人兩足了。但是五人兩足是在教師比賽的后面,所以我等了半天時(shí)間才等到了我們的五人兩足。
該五人兩足了,我和其他四位同學(xué)脫下鞋,把腳套進(jìn)器材里,然后又穿上鞋,準備開(kāi)始,只聽(tīng)利于老師一聲令下,我們一起喊著(zhù)“一二,一二,一二”高抬腿邁大步的'跑向終點(diǎn)。終于,我們穩重的腳步甩掉了好多人,太開(kāi)心了。不過(guò)最后是第一還是第二還是第幾,我們目前還不知道,不過(guò)重在參與嗎!
趣味運動(dòng)會(huì )很快的結束了,也結束了我們的快樂(lè )時(shí)光,我喜歡今年的運動(dòng)會(huì )。
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
今天,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
上午九點(diǎn),隨著(zhù)激動(dòng)人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,氣氛也漸漸熱烈起來(lái),操場(chǎng)上充斥著(zhù)同學(xué)們的`歡呼聲。先開(kāi)始的是“翻翻樂(lè )”,體育老師宣布規則:八塊乒乓板背面分別是八個(gè)數字,要按從小到大的順序依次翻開(kāi)。我們班第一個(gè)出馬的是“先鋒”泮周豪,他非常果斷,一下子翻到了“1”。大家都為班級開(kāi)了個(gè)“頭彩”而歡呼雀躍。第二個(gè)是“機靈鬼”孫宇涵,可惜運氣不太好,翻了個(gè)“5”……翻到第四個(gè)人的時(shí)候,我們才翻到“2”,大家不免有些憂(yōu)慮。隨后,運動(dòng)員們一塊塊往下翻并記住數字,比賽顯得有條不紊。這時(shí)候,一旁的四班還在焦急地找“4”,六班也還在找“6”呢!而我們已經(jīng)率先完成,成功的喜悅不言而喻!
下午,我們又進(jìn)行了“筷運乒乓”和“托球傳遞”兩個(gè)活動(dòng)。首先是“筷運乒乓”,還是由“先鋒”泮周豪一馬當先,他跑到一個(gè)終點(diǎn),花了些時(shí)間,才把乒乓球用筷子夾到了另一個(gè)盆里。第二個(gè)還是孫宇涵,他發(fā)揮優(yōu)勢,跑得飛快,夾球也是又穩又準。我們都覺(jué)得勝利在望。其他幾個(gè)男生也完成得非常順利。緊接是女生了,“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,大家都在一旁為她加油打氣?上A球也不是很順利,我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻!按箝L(cháng)腿”周芷瑤速度不在話(huà)下,可夾球也是恨不得讓人替她抓過(guò)去……旁邊班級只剩三個(gè)人了,我們班還剩五個(gè)。最后無(wú)疑就是我們班輸了。
最后一項是“托球傳遞”。規則是每個(gè)班派出的運動(dòng)員排成一排,用乒乓板拖球傳遞。一開(kāi)始,我們班情況還不錯,和其他班不相上下,但傳到“糊涂蛋”王宇恒時(shí),他竟然在開(kāi)小差,浪費了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了,不停地叫他。結果其他班用時(shí)一分鐘以?xún),我們用了一分多鐘宣告失敗?/p>
這次趣味運動(dòng)會(huì )我們班雖然名次不高,大家當時(shí)也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團結和集體力量的重要!
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
今天上午,學(xué)校舉行趣味運動(dòng)會(huì )。每個(gè)班里選出50名精兵強將,我算是其中之一。
第一場(chǎng)比賽是驚心動(dòng)魄的夾球比賽。比賽即將開(kāi)始時(shí),我們班的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,為激動(dòng)人心的比賽打下一個(gè)良好的基礎。而參加另一項比賽的同學(xué)也正在緊張的練習,希望能給班里爭取勝利。還有一些參加比賽的選手仍然談笑風(fēng)生,指指對面的人。那從容的神情令我提心吊膽,生怕他們會(huì )輸了這場(chǎng)比賽,而他們的目的是放松,不要緊張。
突然,一個(gè)哨聲劃破了混亂的操場(chǎng),頓時(shí)全場(chǎng)的.氣氛緊張起來(lái),大家不再聊天,因為比賽正式開(kāi)始了。這一場(chǎng)是夾球,大家齊聲喊:“加油!加油!”開(kāi)始,我們班領(lǐng)先了一步。正當全班同學(xué)興高采烈、洋洋得意的時(shí)候,郝立邦和張中天眉開(kāi)眼笑的從我們身旁走過(guò),這時(shí)球突然不聽(tīng)“主人”的話(huà),掉了下來(lái)。這時(shí),有一位同學(xué)眼疾手快,迅速的將球夾上去。大家虛驚一場(chǎng)。最后,夾球比賽結果是我們得第一,同學(xué)們歡呼雀躍。
第二場(chǎng)比賽是兩人三足,也很有意思。同學(xué)們都信心十足。但是,途中,魏云峰和王紀平摔了一下。原來(lái)比賽開(kāi)始時(shí)我們還一帆風(fēng)順,但魏云峰有點(diǎn)急性子,只見(jiàn)還剩一米多,“啪”的一聲整個(gè)摔倒了。我的心如熱鍋上的螞蟻膽戰心驚。多虧下一個(gè)同學(xué)快步如飛,沒(méi)有停頓,成績(jì)才有所挽回,但還是得了個(gè)倒數第三。
這會(huì )比賽終于輪到我了。我參加的是跳繩接力比賽。每個(gè)人拿著(zhù)自己的跳繩,可只讓用一個(gè)人的。最后我跳時(shí),繩子特別短,根本跑不起來(lái),老打絆。到了那頭,我拿起羽毛球拍,托著(zhù)飛快跑了過(guò)來(lái),心情十分緊張,最后我得了個(gè)第三名。
今天我很開(kāi)心,也讓我難忘!
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