小蜜蜂的啟示小學(xué)生作文
在中考中,一些考得出色的同學(xué)堪稱(chēng)“狀元”或“高人”。他們的經(jīng)驗之談閃爍著(zhù)智慧的火花,特別是經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗證明了這些想法和說(shuō)法的真理性,可供我們考試時(shí)借鑒。

一、基礎,還是基礎。
復習時(shí)所做的事很多。有一大堆復習資料等著(zhù)我們去做。千頭萬(wàn)緒抓根本。什么是根本?就是基礎;A知識和基本技能技巧,是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎上,再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎知識條件上的一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的著(zhù)眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無(wú)非是基礎東西的綜合或變式。在有限的復習時(shí)間內我們要做出明智的選擇,那就是要抓基礎。要記。夯A,還是基礎。
二、融會(huì )貫通。
找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節節的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。
三、知識的運用。
做題,做各種各樣的題。力求通過(guò)多種形式的解題去練習運用知識。掌握各種解題思路,通過(guò)解題鍛煉分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,學(xué)習方法。
四、撿“渣子”。
即查漏補缺。通過(guò)復習的反復,一方面強化知識,強化記憶,一方面尋找差錯,彌補遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。
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