【精選】寫(xiě)貓的作文錦集七篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)貓的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)貓的作文 篇1
讓大熊貓洗澡，保持衛生，這固然很好，卻違背熊貓天性。大熊貓畢竟是大熊貓，它不同于我們家養寵物，它有自己的生長(cháng)規律和生活習性。人們刻意的去干擾它們的生活，不僅對它們自然成長(cháng)的天性無(wú)益，還甚至破壞他們合乎天性的行為，失去了大熊貓的本來(lái)的生活習性和規律。因此說(shuō)，世間萬(wàn)物都有其自然天性，我們人類(lèi)所能做的，只能是任其平衡發(fā)展。
順乎天性，理固宜然。從哲學(xué)角度看，世間萬(wàn)物都有其存在的合理性，我們所能做的，只有尊重客觀(guān)規律，尊重萬(wàn)物的本性，這才叫順應自然，做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹(shù)一樣，從不做過(guò)多的的剪裁與修補，只是順應樹(shù)木的自然成長(cháng)規律，才能使他所種的樹(shù)倍碩茂于其他人所種的樹(shù)，“他植者雖窺伺效慕，莫能如也�！扁叶槲幕菥馀�，無(wú)意中竟然“合于桑林之舞，乃中經(jīng)首之會(huì )�！睘槭裁催_到如此境界?因為庖丁熟悉牛的機理，自然懂得何處下刀。生活也一樣，如果我們能透解了、領(lǐng)悟了生活的道理，摸準了其中的規律，做到目中有牛又無(wú)牛，就能化繁為簡(jiǎn)，真正獲得輕松。由此可見(jiàn)，順應萬(wàn)物天性，才能使事物各盡其所能，達到自由生長(cháng)自然的效果。善哉!
順乎天性，理性保護。既然從哲學(xué)上說(shuō)順乎萬(wàn)物天性是必要的，那么接下來(lái)就需要理性的保護天性了。貓的天性本來(lái)就是抓老鼠的，可是被人們溺愛(ài)地寵養之后，失去了它的本，獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死，哪有這般道理?這不僅很可笑，亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀，更是人類(lèi)的悲哀。家貓由于長(cháng)期被人寵愛(ài)，食物充裕，不去捕捉老鼠，從此就失去了它的天性——夜視能力，正是由于人類(lèi)的不理性的行為，使得貓喪失了天性，才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛(ài)至極的寵物對待，只把它當做家中捕鼠的助手，理性的對待它的天性，那么這類(lèi)悲劇便不會(huì )發(fā)生。由此推而廣之，溺愛(ài)原來(lái)是害，理性的對待，順乎天性，才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，才是保護野生動(dòng)物天性。智哉!
逆乎天性，自作自受。人在萬(wàn)物的天性面前，不是無(wú)能為力的，我們可以充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，但前提是要運用智慧，正確引導事物往我們所想要的方向上去發(fā)展，而不能一廂情愿，結果只能是自欺欺人，自作自受。20xx年初，美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚(yú)，并大規模捕殺。亞洲鯉魚(yú)是美國人對青魚(yú)、草魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)等8種魚(yú)統稱(chēng)。原來(lái)美國于上世紀70年代從中國進(jìn)口這些魚(yú)類(lèi)，以吃掉水域中生長(cháng)過(guò)剩的水草，改善生態(tài)。但隨著(zhù)其大量繁殖，亞洲鯉魚(yú)已沒(méi)有水草可吃，開(kāi)始以本地魚(yú)類(lèi)為食，并且向五大湖進(jìn)軍，危害當地生態(tài)環(huán)境，成為不爭的事實(shí)。事實(shí)又次敲響了警鐘：順乎萬(wàn)物之天性，需要智慧和理性對待，善加引導，方能從根本上解決問(wèn)題，悲哉!
莊周曰：“天地與我共生，萬(wàn)物與我為一”讓我們順應萬(wàn)物的天性，把自己融入自然之中，智慧和理性的保護，善于正確的引導，在順乎自然萬(wàn)物中，享受和諧共生的崇高境界。有時(shí)，我們的愛(ài)也是一種傷害啊!
寫(xiě)貓的作文 篇2
今天，我、爸爸、媽媽和婆婆一起去熊貓基地玩。
進(jìn)入大門(mén)，路兩邊樹(shù)上掛滿(mǎn)了火紅的燈籠，我們來(lái)到了天鵝湖邊，我驚喜地看到數不清的錦鯉、白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、天鵝寶寶，它們在爭著(zhù)吃游客拋的食物，我也試著(zhù)喂它們，剛開(kāi)始我有一點(diǎn)害怕。
后來(lái)，我可以讓天鵝隨意在我的手心里啄食，這樣在湖邊玩了好一會(huì )兒，照了相，才戀戀不舍地離開(kāi)天鵝湖去看大熊貓了。在大熊貓的活動(dòng)場(chǎng)地，我看到了黑白相間的大熊貓，有些在呼呼大睡，有些在嬉戲、打鬧，還有兩只熊貓同時(shí)欺負一只大熊貓，好玩兒極了，另有兩只幼年大熊貓在津津有味地吃竹子。我們在其他景點(diǎn)還看到了小熊貓，它們披了一身棕色的衣服，喜歡睡在樹(shù)上，東一團西一團，毛絨球似的。而走在地上更像普通的貓，在顏色體型上和大熊貓相差還挺大的。而在草地和小路上時(shí)不時(shí)地出現很漂亮的孔雀，它們都在草地上走來(lái)走去，我還和它們合影留念，真好玩兒。我們拍了很多照片，黃昏了，我戀戀不舍地離開(kāi)了熊貓基地。
今天真開(kāi)心！
寫(xiě)貓的作文 篇3
小時(shí)候，我曾經(jīng)養過(guò)一只小黑貓，小黑貓長(cháng)得很可愛(ài)，但現在被別人抱走了。
他的毛摸起來(lái)特別順，而且還黑得發(fā)亮，連一根雜毛也沒(méi)有，真叫黑亮黑亮的，它的眼睛水靈靈的，還很大。我覺(jué)得小黑貓長(cháng)得憨憨的，特別可愛(ài)。以前，我經(jīng)常把鏡子擺在小貓面前，小貓看見(jiàn)鏡子里也有一只同它一樣的貓，很好奇，就探頭探腦往鏡子后面看，當然什么也沒(méi)看到，于是，它又把爪子往鏡子后面抓，還是什么也沒(méi)有，小貓奇怪了，看著(zhù)我喵喵直叫，我看著(zhù)小貓憨態(tài)可掬的樣子，也忍不住咯咯直樂(lè )。
小貓不但是我的好玩伴，也是我的小助手，因為以前家里有很多老鼠，我就派小貓前去抓老鼠，小貓一只只抓過(guò)來(lái)都吃掉，現在家里連個(gè)老鼠影子都找不到。
當初我非常喜歡我的`小貓，現在我更想念我的小貓：“小貓，你還好嗎？”
寫(xiě)貓的作文 篇4
我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，在眾多的卡通明星中，我最喜歡的是加菲貓。
加菲貓是一只又懶又饞貓。她長(cháng)著(zhù)一身又濃又密的黃色的毛，扁圓的腦袋長(cháng)著(zhù)一對大耳朵，又大又圓的眼睛一看見(jiàn)吃的東西就閃閃發(fā)光，大而闊的嘴巴隨時(shí)準備品嘗美味。最有特點(diǎn)的是它那肥肥的肚皮，走起路來(lái)左右搖晃，只差一點(diǎn)兒就要貼在地上了。四只粗壯的腳支撐著(zhù)肥胖的身體，一條毛茸茸的大尾巴，走起路來(lái)左右擺動(dòng)，好像在說(shuō)：我是世界上最幸福的貓。
主人很愛(ài)加菲，但是自從家里有了歐弟這只狗，他就覺(jué)得很失落，百般刁難歐弟，還把他趕出了家門(mén)。經(jīng)過(guò)朋友們的指責和勸說(shuō)，它終于認識到自己錯，并冒著(zhù)生命危險救出了歐弟。
瞧！這就是我喜歡的又肥又饞，知錯就改的加菲貓。
寫(xiě)貓的作文 篇5
我家有一只貓，它胖乎乎的，特別可愛(ài)，我很喜歡它。
這只貓好奇心很強。家里的一棵月季開(kāi)花了，貓不是碰碰花枝，就是咬咬花瓣。有一次，它抱著(zhù)花枝玩，一下子摔了下來(lái)，我趕緊把它抱在懷里。它叫了兩聲，好像在說(shuō)：“小主人，我沒(méi)摔壞，不用擔心�！边@一幕把姐姐也逗樂(lè )了。
這只貓漸漸長(cháng)大了，它懷胎3個(gè)月把一群小貓生出來(lái)了。我還用了一個(gè)箱子做了小窩給小貓當“家”。大貓很保護小貓。一次，小貓剛學(xué)會(huì )走路時(shí)，遇到了一只狗。我緊張得剛想去救小貓，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大貓挺身而出，齜牙咧嘴用刺耳的叫聲威脅狗快點(diǎn)離開(kāi)，這只狗馬上掉頭跑走了。我沖大貓豎起了大拇指。
有一次，奶奶說(shuō)要把小貓送人，我死活不同意。最后，還是爺爺幫我說(shuō)好話(huà)，奶奶才沒(méi)把小貓送人。爺爺和我都開(kāi)心地笑了。
到了夏天，小貓滿(mǎn)身跳蚤。爺爺說(shuō)要給它洗澡，我高興得不得了，立刻準備接些熱水給小貓洗澡，可是，爺爺急忙說(shuō)：“不行，會(huì )把小貓燙壞的，應該用溫水�！薄班�，我明白了�！蔽艺f(shuō)道。
我剛把小貓放進(jìn)水里時(shí)，它一點(diǎn)也不配合，一會(huì )在水里“游泳”，一會(huì )在水里撲騰打鬧，弄得我全身都是水。哄了半天，小貓才聽(tīng)話(huà)變乖。以前看別人給貓洗澡感覺(jué)很容易，但自己去干卻非常難。終于把小貓洗干凈了，不知怎么了，頓時(shí)，一種成就感涌上我的心頭。
我喜歡我家的貓，因為它給我家帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )。
寫(xiě)貓的作文 篇6
說(shuō)起小動(dòng)物，我最喜歡小貓，因為它機智，活潑，聰明，可愛(ài)。
有一次，我去二伯家玩時(shí)，他家有一只黃色小貓，它長(cháng)的很像老虎，很威風(fēng)，它長(cháng)的胖胖的，它有一雙又黑又亮，水汪汪的大眼睛，很神氣，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的。每天我都會(huì )給這只小貓喂牛奶，沒(méi)過(guò)幾天小貓就長(cháng)的越來(lái)越壯，記得有一次，小貓把牛奶打翻了，我就指著(zhù)它腦門(mén)說(shuō)：“你怎么這么笨，連牛奶都打翻�！毙∝堖鬟鞯慕兄�(zhù)，好像說(shuō)我錯了�！�
小貓一天天地長(cháng)大了，我開(kāi)始它玩絨球。一天，我在看電視，忽然看見(jiàn)小貓把絨球從籃子里掏了出來(lái)，邊滾邊跑，一不小心撞在墻上。它也不顧疼，繼續玩著(zhù)。我想小貓這樣做，應該是在練習捉老鼠的本領(lǐng)吧。
我喜愛(ài)二伯家這只可愛(ài)的小貓。
寫(xiě)貓的作文 篇7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，黃貓花花和灰貓麗麗到湖邊捉魚(yú)。
花花是個(gè)粗心的小貓，到了湖邊，伸手就去捉魚(yú)，結果魚(yú)沒(méi)有捉住，自己卻掉進(jìn)了湖里�；ɑú粫�(huì )游泳，麗麗也不會(huì )游泳，怎么辦呢？
麗麗是個(gè)聰明的小貓，花花掉進(jìn)湖里了，麗麗靈機一動(dòng)，對花花大聲說(shuō)：“你要堅持住，我去找小鵝來(lái)幫助你！”麗麗找了一會(huì )，最后在一片小草坪上看見(jiàn)了小鵝，麗麗把事情說(shuō)給小鵝聽(tīng)，讓小鵝幫忙去救花花，小鵝答應了。
麗麗一邊急匆匆地帶著(zhù)小鵝去湖邊，一邊擔心地想：我不會(huì )去晚了吧，花花可要堅持住啊。到了湖邊，小鵝和麗麗看見(jiàn)花花在叫救命。小鵝馬上游到花花身邊，迅速把花花從湖里救了出來(lái)�；ɑǜ屑さ貙π※Z說(shuō)：“謝謝你！”小鵝微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝！以后可要當心哦�！�
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