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可愛(ài)的貓作文300字

時(shí)間:2025-10-09 08:07:12 我要投稿

有關(guān)可愛(ài)的貓作文300字4篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都知道一些經(jīng)典的成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是中國傳統文化的一大特色,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應用的,承擔主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的成語(yǔ)嗎?以下是小編為大家收集的簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)可愛(ài)的貓作文300字4篇

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事1

  1、沆瀣一氣

  唐僖宗時(shí),有個(gè)叫崔沆的主考官,錄取了一個(gè)叫崔瀣的考生。由于兩人都姓崔,而他們的單名“沆”和“瀣”連在一起,又恰恰是表示夜間水氣的“沆瀣”兩字,于是有人就開(kāi)玩笑說(shuō)他們是“沆瀣一氣”。

  沆瀣一氣:比喻彼此氣味相投。

  2、不自量力

  春秋時(shí),弱小的息國與較大的鄭國相鄰。一次兩國發(fā)生爭執,息國國君不僅不承認自己的錯誤,反而出兵侵略鄭國,被鄭國軍隊打得大敗。當時(shí)有見(jiàn)識的人就認為息國不僅無(wú)理,而且還“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,沒(méi)有多久,息國就被楚國滅亡了。

  不自量力:指不能正確估計自己的力量。

  3、樂(lè )不思蜀

  三國時(shí),蜀主劉備死后,由昏庸無(wú)能的兒子劉禪繼位。后來(lái)蜀國滅亡,劉禪投降司馬昭后被帶到洛陽(yáng),一次,司馬昭請劉禪飲酒,席間讓人表演了一些蜀國的娛樂(lè )節目。當時(shí)跟隨劉禪投降的蜀國人看后都產(chǎn)生了亡國的傷感,唯獨劉禪嬉笑自如。后來(lái)司馬昭問(wèn)他是否懷念故國劉禪卻回答說(shuō):“此間樂(lè ),不思蜀”。

  樂(lè )不思蜀:比喻樂(lè )而忘本或樂(lè )而忘返。

  4、從善如流

  春秋時(shí),楚國攻打鄭國,晉軍元帥欒書(shū)率軍前去救援。楚軍一見(jiàn)晉軍,就撤回去了。欒書(shū)于是轉而攻打依附楚國的蔡國。楚國急忙派出兩個(gè)縣的兵力,前來(lái)援救。這時(shí),晉軍上下斗志高昂,準備迎戰楚軍。只有知莊子、范文子、韓獻子三人勸欒書(shū)退兵,避開(kāi)楚軍的鋒芒。欒書(shū)采納了他們的意見(jiàn)。后來(lái)晉軍趁楚軍回國之際,出兵攻克了蔡國。

  從善如流:比喻樂(lè )于接受別人的正確意見(jiàn)。

  5、多難興邦

  春秋時(shí),楚靈王為了稱(chēng)霸,想與諸侯會(huì )盟,派椒舉前去邀請晉平公參加。晉平公想拒絕,司馬侯勸他去。晉平公說(shuō):“晉國地勢險要,戰馬多,而楚國又多災多難。我們完全用不著(zhù)怕它!彼麆駮x平公把眼光放遠點(diǎn),同意楚靈王的邀請!岸嚯y以固其國”后多作“多難興邦”。邦:國家。

  多難興邦:指多經(jīng)困難,反而可以促使上下團結奮斗,使國家強盛起來(lái)。

  6、買(mǎi)櫝還珠

  春秋時(shí)代,楚國有一個(gè)商人,專(zhuān)門(mén)賣(mài)珠寶的,有一次他到齊國去兜售珠寶,為了生意好,珠寶暢銷(xiāo)起見(jiàn),特地用名貴的木料,造成許多小盒子,把盒子雕刻裝飾得非常精致美觀(guān),使盒子會(huì )發(fā)出一種香味,然后把珠寶裝在盒子里面。

  有一個(gè)鄭國人,看見(jiàn)裝寶珠的盒子既精致又美觀(guān),問(wèn)明了價(jià)錢(qián)后,就買(mǎi)了一個(gè),打開(kāi)盒子,把里面的寶物拿出來(lái),退還給珠寶商。

  7、守株待兔

  從前有個(gè)農夫,有一天在地里干活的時(shí)候,突然看到一只兔子撞到田邊的樹(shù)樁上死了,他什么都不用做,白揀了一只兔子吃,很高興。

  從此,他就不再種田,干農活了,天天坐到樹(shù)樁上等兔子,結果就餓死了。

  寓意:不要把偶然的幸運,當成長(cháng)久的依靠。

  8、揠苗助長(cháng)

  從前宋國一個(gè)農夫擔心自己田里的禾苗長(cháng)不高,就天天到田邊去看。三天過(guò)去了,禾苗沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜。他想出一個(gè)辦法,就急忙奔到田里,把禾苗一棵棵拔高一些;厝鹤诱f(shuō)禾苗長(cháng)高了一大截,兒子跑到田里一看,禾苗全都枯死了。

  寓意:做事做人不忍急于求成,最終適得其反!

  9、天衣無(wú)縫

  徐視其衣并無(wú)縫,翰問(wèn)之,曰:‘天衣本非針線(xiàn)為也!笆瘛づ鹅`怪錄·郭翰》。神話(huà)傳說(shuō),仙女的衣服沒(méi)有衣縫。比喻事物周密完善,找不出什么毛病。

  傳說(shuō)古代太原人郭翰在夏夜里乘涼,見(jiàn)一個(gè)仙女從天上下來(lái),她身穿白衣,美麗絕倫。她告訴他她名叫織女。郭翰仔細欣賞織女的衣裳渾然一體,竟看不出一絲線(xiàn)縫,好奇問(wèn)織女?椗鸬溃骸疤煲卤痉轻樉(xiàn)為也!

  10、解衣衣人

  漢王授我上將軍印,予我數萬(wàn)眾,解衣衣我,推食食我。西漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》。

  楚漢相爭時(shí)期,項羽手下的韓信因得不到重用就投靠劉邦。劉邦認為韓信是一個(gè)很好的人才,就把他的衣服送給韓信,還給韓信送去精美的食物、兵馬。韓信帶兵滅掉齊國。項羽派武涉去勸韓信自立為王,被韓信拒絕。

  11、一衣帶水

  我為百姓父母,豈可一衣帶水不拯之乎?《南史·陳后主紀》。

  釋義:一條衣帶那樣狹窄的水。指雖有江河湖海相隔,但距離不遠,不足以成為交往的阻礙。

  公元581年,楊堅取代北周稱(chēng)帝,建立了隋朝,稱(chēng)隋文帝,統一北方后,面對長(cháng)江以南的陳朝就想統一全國,他經(jīng)常對手下人說(shuō):“我是老百姓的父母,難道因為像衣帶似的長(cháng)江就能擋住我去拯救那里的老百姓嗎?”于是出兵渡江滅掉陳朝。

  12、不共戴天

  父之仇,弗與共戴天!抖Y記·曲禮上》。

  釋義——戴:加在頭上或用頭頂著(zhù)。不愿和仇敵在一個(gè)天底下并存。形容仇恨極深。

  公元1138年,金國派使者要挾南宋皇帝遞降書(shū)順表,宋高宗、秦檜貪生怕死,準備降金。大臣胡銓寫(xiě)《戊午上高宗封事》表示反對:“誓與秦檜等人不共戴天,希望斬下他的人頭懸掛城門(mén)示眾,然后誅殺金國使者。否則自己將蹈東海而死!

  13、疑鄰盜斧

  從前有個(gè)鄉下人,丟了一把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷去了,于是處處注意那人的一言一行,一舉一動(dòng),越看越覺(jué)得那人像是盜斧的賊。后來(lái),丟斧子的人找到了斧子,原來(lái)是前幾天他上山砍柴時(shí),一時(shí)疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰見(jiàn)了鄰居的兒子,再留心看看他,怎么也不像賊了。

  疑鄰盜斧:不注重事實(shí)根據,對人、對事胡亂猜疑。

  14、不可救藥

  周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩(shī)才,而且善于治理國事。后來(lái),他在周厲王身邊輔佐朝政?墒,周厲王飛橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說(shuō)他的壞話(huà)。

  周厲王對凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫(xiě)了一首詩(shī),后來(lái)收入《詩(shī)經(jīng)》。詩(shī)中抨擊奸臣說(shuō):“作惡多端,不可救藥!”

  “不可救藥”:病重到不能用藥救活。后比喻事物壞到無(wú)法挽救的地步。

  15、乘風(fēng)破浪

  古代南北朝的時(shí)候,宋國有位將軍姓宗名愨,他從小就很勇敢,也很有抱負。有一天,宗愨的叔父問(wèn)他有什么志向,宗愨回答道:“愿乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪!币馑际牵何乙欢ㄒ黄埔磺姓系K,勇往直前,干一番事業(yè)。宗愨經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,努力奮斗,終于成為一位能征善戰的將軍。

  后來(lái),人們就用“乘風(fēng)破浪”來(lái)形容不怕困難,奮勇前進(jìn)的精神。

  16、專(zhuān)心致志

  從前有一個(gè)下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超。

  秋有兩個(gè)學(xué)生,一起跟他學(xué)習下棋,其中一個(gè)學(xué)生非常專(zhuān)心集中精力跟老師學(xué)習。另一個(gè)卻不這樣,他認為學(xué)下棋很容易,用不著(zhù)認真。老師講解的時(shí)候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著(zhù)棋子可心里卻想著(zhù):“要是現在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好!币驗樗偸呛紒y想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

  結果,雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授,但是,一個(gè)進(jìn)步很快,成了棋藝高強的名手,另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。

  17、按圖索驥

  孫陽(yáng)有個(gè)兒子,看了父親寫(xiě)的《相馬經(jīng)》,以為相馬很容易,就拿著(zhù)這本書(shū)到處找好馬。他按照書(shū)上所繪的圖形去找,一無(wú)所獲。又按書(shū)中所寫(xiě)的特征去找,最后發(fā)現有一只癩蛤蟆很像書(shū)中寫(xiě)的千里馬的特征,便高興地把癩蛤蟆帶回家,對父親說(shuō):“爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些!备赣H一看,哭笑不得,沒(méi)想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說(shuō):“可惜這馬太喜歡跳了,不能用來(lái)拉車(chē)!苯又(zhù)感嘆道:“所謂按圖索驥也!

  18、班門(mén)弄斧

  采石江邊一堆土,李白之名高千古;

  來(lái)來(lái)往往一首詩(shī),魯班門(mén)前弄大斧。

  這是明朝一個(gè)詩(shī)人《題李白墓》。李白是舉世聞名的唐代大詩(shī)人,死后名傳千古。多少文人墨客經(jīng)過(guò)李白墓前,都想停留片刻,吟詩(shī)抒發(fā)內心感受。而他們這種行為只能是附庸風(fēng)雅,“魯班門(mén)前班門(mén)弄斧”,太不自量力了。

  魯班是戰國時(shí)代的魯國人。他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手,人們叫他“巧人”,民間歷來(lái)把他奉為木匠的始祖。誰(shuí)敢在魯班門(mén)前賣(mài)弄使用斧子的技術(shù),也就是說(shuō),想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng),這種太不謙虛的可笑行為,就叫做“魯班門(mén)前弄大斧”,簡(jiǎn)稱(chēng)“班門(mén)弄斧”。這和俗語(yǔ)所說(shuō)的“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。

  其實(shí),“班門(mén)弄斧”這句成語(yǔ)早在唐朝就有它的雛形了。文學(xué)家柳宗元在一篇序文中就有這樣一句:“操斧于班郢之門(mén),斯顏耳!”意思是說(shuō),在魯班和郢人(也是一個(gè)操斧能手)的門(mén)前表現用斧子的本事,臉皮也太厚了。

  這句成語(yǔ)有時(shí)也用作自謙之詞,表示自己不敢在行家面前賣(mài)弄自己的小本領(lǐng)。

  19、杯弓蛇影

  有一天,樂(lè )廣請他的朋友在家里大廳中喝酒。那個(gè)朋友在喝酒的時(shí)候,突然看見(jiàn)自己的`酒杯里,有一條小蛇的影子在晃動(dòng),他心里很厭惡,可還是把酒喝了下去。喝了之后,心里到底不自在,放心不下;氐郊抑芯蜕鸩(lái)。

  隔了幾天,樂(lè )廣聽(tīng)到那個(gè)朋友生病的消息,了解了他得病的原因。樂(lè )廣心里想:“酒杯里絕對不會(huì )有蛇的!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看。原來(lái),在大廳墻上,掛有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子,恰巧映落在那朋友放過(guò)酒杯的地方,樂(lè )廣就跑到那個(gè)朋友那里去,把這事解釋給他聽(tīng)。這人明白了原因以后,病就立刻好了。

  后來(lái)人們就用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相驚擾。

  20、伯樂(lè )相馬

  傳說(shuō)天上管理馬匹的神仙叫伯樂(lè )。在人間,人們把精于鑒別馬匹優(yōu)劣的人也稱(chēng)為伯樂(lè )。

  第一個(gè)被稱(chēng)作伯樂(lè )的人本名孫陽(yáng),他是春秋時(shí)代的人。由于他對馬的研究非常出色,人們便忘記了他本來(lái)的名字,干脆稱(chēng)他為伯樂(lè ),一直到現在。

  一次,伯樂(lè )受楚王的委托,購買(mǎi)能日行千里的駿馬。伯樂(lè )向楚王說(shuō)明,千里馬少有,找起來(lái)不容易,需要到各地巡訪(fǎng),請楚王不必著(zhù)急,他盡力將事情辦好。

  伯樂(lè )跑了好幾個(gè)國家,仔細尋訪(fǎng)盛產(chǎn)名馬的燕趙一帶,辛苦倍至,但還是沒(méi)發(fā)現中意的良馬。一天,伯樂(lè )從齊國返回,在路上,看到一匹馬拉著(zhù)鹽車(chē),很吃力地在陡坡上行進(jìn)。馬累得呼呼喘氣,每邁一步都十分艱難。伯樂(lè )對馬向來(lái)親近,不由走到跟前。馬見(jiàn)伯樂(lè )走近,突然昂起頭來(lái)瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對伯樂(lè )傾訴什么。伯樂(lè )立刻從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事2

  鑿壁借光

  匡衡年輕時(shí)十分好學(xué)。他家里很窮,買(mǎi)不起蠟燭,匡衡晚上想讀書(shū)的時(shí)候,常因沒(méi)有亮光而發(fā)愁。后來(lái),他想了一個(gè)辦法,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔。讓隔壁人家的燭光透過(guò)來(lái)。就這樣,他經(jīng)常學(xué)到深夜,后來(lái)成了西漢著(zhù)名的學(xué)者,曾做過(guò)漢元帝的丞相。從鑿壁借光的事例可看出:

  外因(環(huán)境和條件)并不是決定性的'因素,匡衡在極其艱難的條件下,通過(guò)自己的努力學(xué)習和堅強毅力,終于一舉成名。這就說(shuō)明內因才是事物發(fā)展、變化的根據和第一位的原因,外頭因只是影響事物變化的條件,它必須通過(guò)內因才能起作用。(匡衡鑿壁偷光)

  以荻畫(huà)地

  歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫(xiě)畫(huà),教給他寫(xiě)字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)讀,便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)接著(zhù)進(jìn)行抄寫(xiě)。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書(shū)。從小寫(xiě)的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平那樣高了。(歐陽(yáng)修以荻畫(huà)地)

  精誠所至 金石為開(kāi)

  西漢時(shí)期,有一個(gè)著(zhù)名將領(lǐng)叫李廣,他精于騎馬射箭,作戰非常勇敢,被稱(chēng)為飛將軍。有一次,他去冥山南麓打獵,忽然發(fā)現草叢中蹲伏著(zhù)一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡氣力,一箭射去。李廣箭法很好,他以為老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔細一看,未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己能有這么大的力氣,于是想再試一試,就往后退了幾步,張弓搭箭,用力向石頭射去?墒,一連幾箭都沒(méi)有射進(jìn)去,有的箭頭破碎了,有的箭桿折斷了,而大石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到損傷。

  人們對這件事情感到很驚奇,疑惑不解,于是就去請教學(xué)者揚雄。揚雄回答說(shuō):如果誠心實(shí)意,即使像金石那樣堅硬的東西也會(huì )被感動(dòng)的。

  精誠所至,金石為開(kāi),這一成語(yǔ)也便由此流傳下來(lái)。

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事3

  谷永,字子云,長(cháng)安(今陜西西安市)人,漢成帝時(shí)擔任過(guò)光祿大夫、大司農等職。

  漢成帝二十歲做皇帝,到四十多歲還沒(méi)有孩子。他聽(tīng)信方士的話(huà),熱衷于祭祀鬼神。許多向漢成帝上書(shū)談?wù)摷漓牍砩窕蛘務(wù)撓傻赖娜,都輕易而舉地得到高官厚祿。成帝聽(tīng)信他們的話(huà),在長(cháng)安郊外的上林苑大搞祭祀,祈求上天賜福,花了很大的費用,但并沒(méi)有什么效驗。

  谷永向漢成帝上書(shū)說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)對于明了天地本性的人,不可能用神怪去迷惑他;懂得世上萬(wàn)物之理的人,不可能受行為不正的人蒙蔽,F在有些人大談神仙鬼怪,宣揚祭祀的方法,還說(shuō)什么世上有仙人,服不死的'藥,壽高得像南山一樣。聽(tīng)他們的說(shuō)話(huà),滿(mǎn)耳都是美好的景象,好像馬上就能遇見(jiàn)神仙一樣;可是,你要尋找它,卻虛無(wú)縹緲,好像要縛著(zhù)風(fēng)、捉著(zhù)影子一樣不可能得到。所以古代賢明的君王不聽(tīng)這些話(huà),圣人絕對不說(shuō)這種話(huà)!

  谷永又舉例說(shuō):“周代史官萇(cháng)弘想要用祭祀鬼神的辦法幫助周靈王,讓天下諸侯來(lái)朝會(huì ),可是周王室更加衰敗,諸侯反叛的更多;楚懷王隆重祭祀鬼神,求神靈保佑打退秦國軍隊,結果仗打敗了,土地被秦削割,自己做了俘虜;秦始皇統一天下后,派徐福率童男童女下海求仙藥,結果一去不回,遭到天下人的怨恨!

  最后,他又說(shuō)道:“從古到今,帝王們憑著(zhù)尊貴的地位、眾多的財物,尋遍天下去求神靈、仙人,經(jīng)過(guò)了多少歲月,卻沒(méi)有絲毫應驗。希望您不要再讓那些行為不正的人干預朝廷的事!

  漢成帝認為谷永說(shuō)得很有道理,便聽(tīng)從了他的意見(jiàn)。

  后來(lái),人們便根據史料記載的谷永所述:“聽(tīng)其言,洋洋滿(mǎn)耳,若將可遇;求之,蕩蕩乎如系風(fēng)捕影,終不可得!币瓿觥安讹L(fēng)捉影”的成語(yǔ)。

  ——《漢書(shū)·郊祀志下》

  【求解驛站】比喻說(shuō)話(huà)做事沒(méi)有確切的事實(shí)依據,或無(wú)事生非。

  【活學(xué)活用】對于~的謠言,我們切不可相信。

  【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】漢成帝劉驁雖然長(cháng)得一表人才,但卻是個(gè)酒色之徒,身體欠佳。加上后宮爭寵,以至于成帝不惑之年仍然未有生存的子嗣。為此,他試圖通過(guò)祭祀鬼神的方式以求后繼有人。谷永勸諫他不要捕風(fēng)捉影,著(zhù)眼于江山社稷、勤于政事,才是為帝之根本。這個(gè)故事從反面啟示我們,無(wú)論做什么事情,都要有自己的辨別力,認真客觀(guān)形勢,切忌相信一些子虛烏有的事情,為心懷不軌的小人所蒙蔽,以至于做出荒唐可笑的舉動(dòng)來(lái)。

  【近義】望風(fēng)捕影、無(wú)中生有

  【反義】實(shí)事求是

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事4

  負荊請罪

  戰國時(shí),趙國有兩位重臣廉頗與藺相如,因藺相如多次立功,趙王封他為相國,廉頗不服氣,認為自己也戰功赫赫,比藺相如厲害。藺相如為了國家,對廉頗多次避讓。廉頗得知他的良苦用心之后慚愧不已,便背著(zhù)荊條,到藺相如家門(mén)請罪。從此之后兩人和好,成為同生共死的交情。

  紙上談兵

  戰國時(shí)趙國名將趙奢之子趙括,年輕時(shí)學(xué)兵法,談起兵事來(lái)父親也難不倒他。后來(lái)他接替廉頗成為趙將,在長(cháng)平之戰中只知道根據兵書(shū)指揮作戰,不知道變通,結果被秦軍大敗。

  問(wèn)鼎中原

  據說(shuō)楚莊王在推行霸業(yè)的過(guò)程,曾率軍在周王室所在的洛邑郊外耀武揚威,并遣使問(wèn)九鼎的.大小輕重。鼎象征王權,莊王問(wèn)鼎,表明奪權之心。

  退避三舍

  春秋時(shí)期,晉國內亂,晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留并款待他。他許諾如晉楚發(fā)生戰爭晉軍將退避三舍(一舍為三十里)。后來(lái)重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執政。晉國支持宋國與楚國發(fā)生矛盾,兩軍在城濮相遇,重耳退避三舍,誘敵深入而大勝。

  一鳴驚人

  相傳楚莊王(另一說(shuō)為齊威王)臨政三年終日作樂(lè ),不理朝政。一臣下對莊王說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)國中有一只大鳥(niǎo),三年不飛,三年不鳴,是怎么回事?”莊王說(shuō):“此鳥(niǎo)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!比缓笳D朝政,富國強兵,短短數年形成大治局面。

  老馬識途

  齊恒公應燕國的要求,出兵攻打入侵燕國的山戎,迷路了,放出老馬,部隊跟隨老馬找到了出路。比喻閱歷多的人富有經(jīng)驗,熟悉情況,能起引導作用。

  三令五申

  孫武流寓于吳,吳王想試試孫武的軍事才能,就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊,讓吳王的寵姬當隊長(cháng)。孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令,宮女們一陣哄笑,隊伍亂成一片。孫武再次下達命令,宮女們只覺(jué)得好玩,根本不聽(tīng)命令。孫武說(shuō),號令既然已經(jīng)明白又不聽(tīng)令,這是頭領(lǐng)之罪,下令將兩名隊長(cháng)處死。吳王急忙叫人傳令不能殺王妃,孫武仍然殺了兩個(gè)王妃。然后,孫武從新操練宮女,這回沒(méi)人不敢不聽(tīng)號令了。

  尊王攘夷

  春秋時(shí)期,周天子的地位一落千丈,諸侯王不再聽(tīng)命于周王,一些強大的諸侯趁機發(fā)動(dòng)兼并戰爭,強迫其他各國承認其霸主地位。管仲輔佐齊恒公打著(zhù)“尊王攘夷”的旗號,使齊國齊恒公“九合諸侯,一匡天下”,成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。

  圍魏救趙

  魏國圍攻趙國都城邯鄲。趙國求救于齊國。齊將田忌、孫臏率軍救趙,趁魏國都城兵力空虛,引兵直攻魏國。魏軍回救,齊軍趁其疲憊,于中途大敗魏軍,遂解趙圍。后指襲擊敵人后方的據點(diǎn)以迫使進(jìn)攻之敵撤退的戰術(shù)。

  胡服騎射

  戰國時(shí),趙國國君武靈王決心變革圖強。武靈王見(jiàn)胡人(少數民族)身著(zhù)窄袖短褂便服,騎著(zhù)戰馬,邊跑邊射箭,行動(dòng)迅速,十分靈活,便決定向胡人學(xué)習,改革士兵服裝,發(fā)展騎兵。不到一年功夫,趙國擁有一支強大的騎兵,經(jīng)過(guò)南征北戰,趙國成了當時(shí)有數的強國之一。

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事5

  東漢桓帝當政的時(shí)候,陳留郡有個(gè)讀書(shū)人,名叫邊韶,字孝先;他很有些文才,在沒(méi)有當官的時(shí)候,教了幾百名學(xué)生。

  邊韶很有口才,說(shuō)起話(huà)、講起課來(lái)頭頭是道,從沒(méi)有回答不出問(wèn)題來(lái)的。不過(guò)他有個(gè)毛病,就是愛(ài)打磕睡。因為他人胖,肚子大,打起磕睡來(lái),學(xué)生看他的`模佯很好笑。

  有一天,他又和衣打磕睡。他的學(xué)生就私下編了句順口溜嘲笑他:“邊孝先,腹便便;懶讀書(shū),但欲眠!币馑际牵哼呅⑾仁莻(gè)大肚皮,懶得讀書(shū)。只想睡覺(jué)。

  不料邊韶醒來(lái)后,很快知道了這個(gè)順口溜,于思馬上編了幾句順口溜作答:“邊為姓,孝為字。腹便便,王經(jīng)笥。便欲眠,思經(jīng)事。寐與周公通夢(mèng),靜與孔子同意:師而可嘲,出何典記?”它的意思是:邊是我的姓,孝是我的字,大肚皮,是裝著(zhù)五經(jīng)的竹箱子。只想睡覺(jué),去思考五經(jīng)的事。睡夢(mèng)中可以會(huì )見(jiàn)周公旦,安靜時(shí)可以與孔子有相同的心意。老師可以嘲笑,這規矩出自哪家經(jīng)典?

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事6

  解釋: 在不良事物剛露頭時(shí)就加以防止,杜絕其發(fā)展。

  這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《后漢書(shū).丁鴻傳》,若敕政責躬,杜漸防萌,則兇妖銷(xiāo)滅,害除福湊矣。

  東漢和帝即位后,竇太后專(zhuān)權。她的哥哥竇憲官居大,任用竇家兄弟為文武大官,掌握著(zhù)國家的軍政大權?吹竭@種現象,許多大臣心里很著(zhù)急,都為漢室江山捏了把汗。大臣丁鴻就是其中的一個(gè)。

  丁鴻很有學(xué)問(wèn),對經(jīng)書(shū)極有研究。對竇太后的專(zhuān)權他十分氣憤,決心為國除掉這一禍根。幾年后,天上發(fā)生日蝕,丁鴻就借這個(gè)當時(shí)認為不祥的'征兆,上書(shū)皇帝,指出竇家權勢對于國家的危害,建議迅速改變這種現象。和帝本來(lái)早已有這種感覺(jué)和打算,于是迅速撤了竇憲的官,竇憲和他的兄弟們因此而自殺。

  丁鴻在給和帝的上書(shū)中,說(shuō)皇帝如果親手整頓政治,應在事故開(kāi)始萌芽時(shí)候就注意防止,這樣才可以消除隱患,使得國家能夠長(cháng)治久安。

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事7

  韋編三絕

  孔子為讀《易》而翻斷了多次牛皮帶子的簡(jiǎn),關(guān)于讀書(shū)的成語(yǔ)故事。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。

  囊螢映雪

  孫康,晉京兆人,性敏好學(xué),家貧無(wú)油,于冬月嘗映雪讀書(shū)!笔钦f(shuō):晉朝人孫康家里窮,無(wú)油點(diǎn)燈,曾經(jīng)在下雪天的夜晚用雪光照著(zhù)讀書(shū)。

  懸梁刺股

  東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著(zhù)名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨自一人不停地讀書(shū)。 每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(cháng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習,就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(cháng)。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì )牽住頭發(fā),這樣會(huì )把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書(shū)學(xué)習。

  戰國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視;丶液,家人對他也很冷淡,瞧不起他,故事大全《關(guān)于讀書(shū)的成語(yǔ)故事》。這對他的.刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。 他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。 這就使蘇秦"刺股"的故事。

  鑿壁借光

  西漢時(shí)有一位著(zhù)名的經(jīng)學(xué)家名叫匡衡,關(guān)于他鑿壁偷光讀書(shū)的故事,至今仍被人們傳為佳話(huà)。

  史書(shū)記載,匡衡自小家境貧寒。白天,他靠砍柴割草,換點(diǎn)糧食度日;晚上,他想讀書(shū),可是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈。他看到鄰居家燈火明亮,就在墻上動(dòng)手鑿個(gè)洞,引一點(diǎn)微弱的亮光。每天晚上,他就靠這點(diǎn)兒亮光如饑似渴、專(zhuān)心致志地讀起來(lái)……后來(lái),為了能讀到更多的書(shū),他甚至愿意給一位家中藏書(shū)豐富的人做奴仆而不計報酬,目的只有一個(gè)——希望讀到更多的書(shū)。

  還有

  暗室求物 傲賢慢士 白面書(shū)生 閉戶(hù)讀書(shū) 博覽群書(shū) 布衣韋帶 穿壁引光 春誦夏弦 簞食瓢飲 讀書(shū)得間 廢書(shū)而嘆 焚膏繼晷 腹載五車(chē) 滾瓜爛熟 含英咀華 畫(huà)荻教子 開(kāi)卷有益 立地書(shū)櫥 兩腳書(shū)櫥 磨穿鐵硯 囊螢照讀 牛角掛書(shū) 囊螢照書(shū) 七行俱下 然荻讀書(shū) 三余讀書(shū) 十年寒窗 詩(shī)禮之家 十行俱下 書(shū)香門(mén)第 十年窗下 碩學(xué)通儒 書(shū)聲瑯瑯 大璞不完 孫康映雪 徒讀父書(shū) 五行并下 韋編三絕 學(xué)富五車(chē) 尋章摘句 一簞一瓢 一介書(shū)生 引錐刺股 鑿壁偷光 映月讀書(shū) 源頭活水 映雪讀書(shū) 招賢納士 晝耕夜誦 折節讀書(shū) 暗室求物

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事8

  1、后起之秀

  故事:

  東晉時(shí),王忱(chen)在少年時(shí)代就顯露出才氣,很受親友的推祟。他的舅父范寧,是當時(shí)著(zhù)名的經(jīng)學(xué)家,對王忱也很器重,有著(zhù)名文士拜訪(fǎng),他總讓王忱到場(chǎng)接待。有一次,王忱去看望舅舅,遇到了比他早出名的張玄。舅舅要他倆交談交談。張玄早就聽(tīng)說(shuō)王忱志趣不凡,很想與他談?wù)。他年齡比王忱要大,自然希望王忱先給自己打招呼,就端正地坐著(zhù)等候。不料,王忱見(jiàn)張玄這等模樣,看不上眼.也默默坐著(zhù),一言不發(fā)。張玄見(jiàn)他這樣,自己又放不下架子,對坐了一會(huì ),怏怏不樂(lè )地離去。事后,范寧責備王忱說(shuō):“張玄是吳中的優(yōu)秀人才,你為什么不好好與他談?wù)?’’王忱傲慢地回答說(shuō):“他要是真心想和我來(lái)往,完全可以來(lái)找我談?wù)劼!狈秾幝?tīng)了這話(huà),倒反而稱(chēng)贊起外甥來(lái)了:“你這樣風(fēng)流俊逸,真是后來(lái)的優(yōu)秀人才!薄庇癯佬χ(zhù)回答說(shuō):“沒(méi)有您這樣的舅舅,哪來(lái)我這樣的外甥?”

  2、名落孫山

  在我國宋朝的時(shí)候,有一個(gè)名叫孫山的才子,他為人不但幽默,而且很善于說(shuō)笑話(huà),所以附近的人就給他取了一個(gè)“滑稽才子”的綽號。 有一次,他和一個(gè)同鄉的兒子一同到京城,去參加舉人的考試。 放榜的時(shí)候,孫山的名字雖然被列在榜文的倒數第一名,但能然是榜上有名,而那位和他一起去的那位同鄉的兒子,卻沒(méi)有考上。 不久,孫山先回到家里,同鄉便來(lái)問(wèn)他兒子有沒(méi)有考取。孫山既不好意思直說(shuō),又不便隱瞞,于是,就隨口念出兩句不成詩(shī)的詩(shī)句來(lái): “解元盡處是孫山,賢郎更在孫山外! 解元,就是我國科舉制度所規定的舉人第一名。而孫山在詩(shī)里所謂的“解元”,乃是泛指一般考取的舉人。他這首詩(shī)全部的意思是說(shuō): “舉人榜上的最后一名是我孫山,而令郎的名字卻還在我孫山的后面! 從此,人們便根據這個(gè)故事,把投考學(xué);騾⒓痈鞣N考試,沒(méi)有被錄取,叫做“名落孫山”。

  3、雪中送炭

  【成語(yǔ)故事】南宋時(shí)期,著(zhù)名的詩(shī)人范成大一生寫(xiě)了許多膾炙人口的詩(shī)歌,深受人們的喜愛(ài),晚年退居故鄉石湖,自號石湖居士,他著(zhù)作被編為《石湖居士詩(shī)集》,其中有一首《大雪送炭與芥隱》詩(shī):“不是雪中須送炭,聊裝風(fēng)景要詩(shī)來(lái)!

  4、畫(huà)餅充饑

  【成語(yǔ)故事】曹操的孫子曹睿當上皇帝后急于找一個(gè)“中書(shū)郎”,讓大臣盧毓推薦一個(gè)真有本事的人,并告誡他推薦人才不能只看名聲,名聲就像畫(huà)在地上的一張餅,饑餓時(shí)不能吃。盧毓經(jīng)過(guò)仔細挑選為曹睿選中中書(shū)郎。

  5、囫圇吞棗

  【成語(yǔ)故事】從前一個(gè)自作聰明的人,聽(tīng)說(shuō)人們吃梨子對牙好但傷脾,吃棗子卻剛好相反。他想了很久終于想出一個(gè)兩全其美的辦法,就是吃梨只嚼不咽,吃棗只吞不嚼,這樣就不會(huì )傷牙與傷脾了,人家笑他是囫圇吞棗。

  6、爾虞我詐

  【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期,強大的楚國包圍了弱小的.宋國都城,宋國大帥華元誓死守城不降,楚軍存糧不多,車(chē)夫申叔向楚莊王獻計,要士兵蓋房種地,裝做長(cháng)住的樣子。華元急了,偷偷潛入楚軍統帥子反的營(yíng)帳,說(shuō)城里缺糧人們易子而食。于是兩軍講和。

  7、草船借箭

  【成語(yǔ)故事】三國時(shí)期,曹操率大軍攻打東吳,孫權劉備聯(lián)合抗曹,周瑜心胸狹隘,很忌妒諸葛亮,設計讓諸葛亮三天之間完成造箭十萬(wàn)支。諸葛亮向魯肅借了20只船及草人,趁夜色大霧之機,開(kāi)船向曹營(yíng),曹操率軍拼命向草人上射箭,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。

  8、嫦娥奔月

  【成語(yǔ)故事】傳說(shuō)古代天空中有10個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出來(lái),大地被烤成焦土,后羿為民除害射掉了9個(gè)太陽(yáng),西天的王母娘娘獎賞他長(cháng)生不老的仙藥。他的妻子嫦娥趁后羿不注意時(shí)偷吃了這些藥,突然她就成仙飛向天宮,王母娘娘懲罰她,讓她在廣寒宮里思過(guò)。

  9、恃才傲物

  【成語(yǔ)故事】南朝時(shí)期,齊武帝的侄子蕭子顯從小聰慧過(guò)人,文思敏捷。在任梁國國子博士時(shí),把梁武帝寫(xiě)的《經(jīng)義》作太學(xué)的教材授課。他寫(xiě)成《后漢書(shū)》100卷,《齊史》60卷。他深得梁武帝的信任。梁武帝認為他恃才傲物,在他死后賜他謚號“驕”。

  10、舍生取義

  【成語(yǔ)故事】春秋末期,大夫趙襄子殺了大夫智伯。智伯的心腹豫讓發(fā)誓舍身取義要殺趙襄子,他潛入趙襄子的宅內行刺未遂。趙襄子佩服他的義氣放了他。后來(lái)他把全身漆成癩子,吞下燒紅的炭使聲音變啞,再次去行刺未遂而自殺。

  11、收買(mǎi)人心

  【成語(yǔ)故事】三國時(shí)期,趙云與劉備的兩位夫人及小主人阿斗失散后,四處打聽(tīng),終于找到了甘夫人及阿斗。曹操的追兵趕到,趙云英勇殺敵,突出重圍終于到達劉備身邊,哭訴沒(méi)有救下糜夫人,劉備感動(dòng)得痛哭流涕,當場(chǎng)要摔死阿斗,被眾將勸止。

  12、聲東擊西

  【成語(yǔ)故事】楚漢相爭時(shí),劉邦派大將韓信去攻打投靠項羽的魏王豹,魏王豹派柏直為大將率軍在黃河東岸蒲坂駐守,封鎖渡口。韓信發(fā)現蒲坂易守難攻,表面裝作調兵遣將強行渡河,暗地將主力部隊從夏陽(yáng)渡河直搗安邑,消滅了魏王豹大部分兵力。

  13、大公無(wú)私

  【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期,晉平公問(wèn)大夫祁黃羊誰(shuí)擔任南陽(yáng)縣令合適,祁黃羊推薦解狐,晉平公問(wèn)他怎么推薦仇人,他說(shuō)任人唯賢,解狐不負眾望。朝廷缺一個(gè)軍中尉,祁黃羊推薦兒子祁午,祁午也干得相當出色?鬃诱f(shuō)祁黃羊推薦人才真是大公無(wú)私。

  14、神武掛冠

  【成語(yǔ)故事】南朝時(shí)期,梁國的陶弘景,自幼家貧,經(jīng)過(guò)苦讀而入仕,他沒(méi)有當上大官,在一次求一個(gè)縣官失敗后,對官場(chǎng)的爾虞我詐十分厭倦,就于永明十年,他就脫下朝服掛在神武門(mén),上表辭官。辭官后,他就隱居山林。

  15、草木皆兵

  【成語(yǔ)故事】東晉時(shí)期,前秦國王苻堅企圖消滅東晉,東晉宰相謝安派謝石為征討大都督,分兵三路夾擊秦軍。苻堅登上壽陽(yáng)城,看見(jiàn)晉君陣容整齊有些畏懼。晉軍用計圍攻苻堅的秦軍,秦軍大敗,在潰逃的過(guò)程中看到后邊山上草木的陰影,都以為是追兵。

  16、聲色犬馬

  【成語(yǔ)故事】隋煬帝的長(cháng)子楊昭死后,次子楊湅就成為理所當然的太子,他遠不及兄長(cháng)那樣有修養,他平時(shí)驕縱恣肆,行為不端,經(jīng)常沉湎于聲色犬馬之中,同時(shí)好女色,同達奚通的小妾王氏勾搭成奸,又霸占妻子的姐姐元氏,真是無(wú)惡不作。

  17、李郭同舟

  【成語(yǔ)故事】南朝時(shí)期,太原界休人郭太字林宗,出身貧寒,但他積極好學(xué),到處游學(xué)。游學(xué)到洛陽(yáng)見(jiàn)到河南尹李膺。李膺十分喜歡與他交往,一時(shí)傳為佳話(huà)。后來(lái)郭太要回家,京師很多學(xué)者來(lái)送行,郭太只與李膺兩人乘船而行,送行的人說(shuō)他們像一對神仙。

  18、舍我其誰(shuí)

  【成語(yǔ)故事】戰國時(shí)期,孟子經(jīng)常與學(xué)生們談?wù)撘恍┲卫韲业膯?wèn)題,他把儒家學(xué)說(shuō)加以發(fā)揮,認為君主要仁愛(ài),以仁治天下就像運轉一個(gè)小泥丸一樣容易。學(xué)生問(wèn)他為什么有些不愉快,孟子回答:“如欲平治天下,當今之世,舍我其誰(shuí)也?”

  19、水陸畢陳

  【成語(yǔ)故事】西晉時(shí)期,荊州刺史石崇靠搶劫外地商人而積累了萬(wàn)貫家財,他在京城做衛尉,大肆揮霍。晉武帝的舅舅王愷想辦法與石崇比富。王愷得到一株珊瑚十分得意,拿到石崇家。石崇拿出水陸畢陳的寶物送給王愷。王愷自嘆不如。

  20、魑魅魍魎

  【成語(yǔ)故事】春秋五霸之一的楚莊王率軍征討小國陸渾,路過(guò)洛陽(yáng)城旁的洛水時(shí),公然在周王室境內陳兵**,周定王派大夫王孫滿(mǎn)去慰勞楚莊王。楚莊王無(wú)禮地問(wèn)周王室的鼎有多重,王孫滿(mǎn)解釋說(shuō)鼎是國家的象征,國家強大任何魑魅魍魎都不敢接近。

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事9

  春秋時(shí)期,晉平公問(wèn)大夫祁黃羊誰(shuí)擔任南陽(yáng)縣令合適,祁黃羊推薦解狐,晉平公問(wèn)他怎么推薦仇人,他說(shuō)任人唯賢,解狐不負眾望。朝廷缺一個(gè)軍中尉,祁黃羊推薦兒子祁午,祁午也干得相當出色?鬃诱f(shuō)祁黃羊推薦人才真是大公無(wú)私。

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事10

  春秋時(shí)候,重耳逃亡來(lái)到楚國。楚成王認為重耳日后必有作為,就以國君之禮相迎,待如上賓。

  一天,楚王設宴招待重耳,忽然問(wèn)道:“你若有一天回晉國當上國君,該怎樣報答我呢?”重耳略一思索說(shuō):“美女侍從,珍寶絲綢,大王您有的是;珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產(chǎn)。晉國哪有什么珍奇物品獻給大王呢?”楚王說(shuō):“公子過(guò)謙了。話(huà)雖然這么說(shuō),可總該對我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的'福,果真能回國當政的話(huà),我愿與貴國友好。假如有一天,晉楚兩國之間發(fā)生戰爭,我必須命令軍隊先退避三舍(一舍等于三十里),如果還不能得到您的原諒,我再與您交戰!

  四年后,重耳真的回到晉國當了國君,就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。

  公元前633年,楚國和晉國的軍隊在作戰時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現他許下的諾言,下令軍隊后退九十里,駐扎在城濮(pú)。楚軍見(jiàn)晉軍后退,以為對方害怕了,立刻追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn),集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰的勝利。

  成語(yǔ)“退避三舍”,此刻常用來(lái)比喻不與人相爭或主動(dòng)讓步。

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事11

  “囊螢映雪”這則成語(yǔ)的囊螢是晉代車(chē)胤家貧,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,而又想晚上讀書(shū),便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書(shū)。 “這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《晉書(shū).車(chē)胤(yin)傳》,胤......家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書(shū)。孫康家貧,常映雪讀書(shū)。 “晉代時(shí),車(chē)胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。 “夏天的.一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就去抓一把來(lái)當作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官。

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事12

  公元前353年,魏國圍攻趙國,齊國派田忌率軍救趙。田忌乘魏國空虛而引兵攻魏,魏軍回救本國,齊軍乘其疲憊,大敗魏軍,趙國因而解圍。

  西元一九六年,孫策派水軍攻打錢(qián)塘江南岸的固陵,屢攻不下。他的部下孫靜向他獻計:「王朗在固陵防守很堅固,不宜正面死攻。離這里幾十里的查瀆有條路,可以迂回包抄固陵。你給我一支兵隊,我從查瀆那邊圍攻,給他來(lái)個(gè)『攻其無(wú)備,出其不意』,肯定能取勝!」孫策一聽(tīng)有理,就派兵給他,依計而行。

  同時(shí),下令軍*弄來(lái)數百個(gè)大缸,盛滿(mǎn)水,給人以準備長(cháng)期作戰的感覺(jué)。到了夜晚,還命令軍*多點(diǎn)燈讓敵方以為孫策的.主力還在原地。當孫靜的部隊突然出現在固陵附近的高遷屯時(shí),王朗大吃一驚,趕忙派周昕率隊迎戰。然而周昕不是孫策的對手,很快戰敗。周昕一死,不久,固陵也就陷落,會(huì )稽一帶便被孫策占領(lǐng)了。

  百戰百勝成語(yǔ)資料

  【注音】bǎi zhàn bǎi shèng

  【出處】百戰百勝,非善之善者也!秾O子·謀攻》

  【解釋】每戰必勝。形容所向無(wú)敵。

  【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ);形容善于作戰,所向無(wú)敵

  【相近詞】戰無(wú)不勝、所向無(wú)敵

  【反義詞】一觸即潰、望風(fēng)披靡、屢戰屢敗

  【成語(yǔ)例句】

  ◎ 你這次去,代表全上海婦女,好好慰問(wèn)慰問(wèn)百戰百勝的新四軍。

  ◎ 百戰百勝之后,勝利者不僅要付出重大的傷亡代價(jià),甚至還會(huì )出現各種戰后的危機。

  ◎ 他放回大哥大,顯擺地說(shuō),這就是信息,我很注意你們的發(fā)展,知己知彼,方能百戰百勝。

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事13

  1.守株待兔

  宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死,因釋其耒而守株,冀復得兔,兔不可復得而身為宋國笑.

  宋國有個(gè)農民,他的田地中有一棵樹(shù)樁.一天,一只跑得飛快的兔子撞在了樹(shù)樁上,扭斷了脖子而死.從此,那個(gè)農民舍棄了他的農具,天天等在樹(shù)樁旁,希望能再得到一只兔子.兔子不可以重復得到,然而他卻成為宋國人的笑柄.

  2.買(mǎi) 櫝 還 珠

  楚人有賣(mài)其珠于鄭者,為木蘭之柜,熏以桂椒,綴以珠玉,飾以玫瑰,輯以羽翠.鄭人買(mǎi)其櫝而還其珠.此可謂善賣(mài)櫝矣,未可謂善鬻珠也.

  楚國有一個(gè)(商)人把他的珍珠賣(mài)給鄭國的人,(珠寶)是用木蘭樹(shù)的木制的盒子裝,用桂椒來(lái)熏盒子,用(精美的)珠玉點(diǎn)綴其上,用美玉點(diǎn)飾,用翠鳥(niǎo)的羽毛裝飾(盒子).鄭國的人買(mǎi)了這個(gè)盒子卻把珠寶還給了商人.這可以說(shuō)是善于賣(mài)盒子了,卻不能說(shuō)善于賣(mài)珍珠.

  3.拔苗助長(cháng)

  宋人有閔其苗之不長(cháng)而揠之者,茫茫然歸,謂其人曰:‘今日病矣,予助苗長(cháng)矣.’其子趨而往視之,苗則槁矣.

  宋國有個(gè)人,嫌禾苗長(cháng)得太慢,就一棵棵的往上拔起一點(diǎn),回家還夸口說(shuō):“今天我累得精疲力盡,我幫助苗長(cháng)了!”他兒子聽(tīng)說(shuō)后,快跑到地里一看,苗都枯死了.

  4.刻舟求劍

  楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水.遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜.”舟止,從其所契者入水求之.舟已行矣,而劍不行.求劍若此,不亦惑乎!

  楚國有個(gè)渡江的人,他的劍從船上掉進(jìn)了水里.他急忙在船沿上刻上一個(gè)記號,說(shuō):"這兒是我的劍掉下去的地方."船靠岸后,這個(gè)人順著(zhù)船沿上刻的記號下水去找劍.船已經(jīng)走(行駛)了很遠,而劍還在原來(lái)的地方不會(huì )隨船而前進(jìn).用這樣的辦法來(lái)找劍,不是很糊涂嗎?

  5.葉公好龍

  葉公好龍,室中雕文盡以為龍.于是天龍聞而下之,窺頭于牖,拖尾于堂.葉公見(jiàn)之,棄而還走,失其魂魄,五神無(wú)主.是葉公非好龍也,夫似龍而非龍也.

  葉公非常喜歡龍.在他的家里到處雕著(zhù)龍.天上的真龍聽(tīng)說(shuō)葉公喜歡它,就來(lái)到葉公家拜訪(fǎng)他,長(cháng)長(cháng)的尾 巴伸在堂上,把頭探進(jìn)窗戶(hù)里張望.葉公看到天上的真龍后,嚇得魂飛膽破,臉色 都變色了,急忙躲起來(lái).原來(lái),葉公喜歡的不是真龍,而是那些畫(huà)的、繡的、刻的假龍.

  6.智子疑鄰

  宋有富人,天雨墻壞.其子曰:“不筑,必將有盜.”其鄰人之父亦云.暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父.

  宋國有一個(gè)富人,因天下大雨,他的`墻坍塌下來(lái).他兒子說(shuō):“如果不(趕緊)修筑它,一定有盜賊進(jìn)來(lái).”隔壁的老人也這么說(shuō).(可富人不聽(tīng)他們的話(huà).)這天晚上果然丟失了大量財物.這家人很贊賞兒子的聰明,卻懷疑偷盜的是隔壁的老人.

  7.掩耳盜鈴

  范氏之亡也,百姓有得鐘者.欲負而走,則鐘大不可負;以椎毀之,鐘況然有音.恐人聞之而奪已也,遽掩其耳.惡人聞之,可也;惡己自聞之,悖矣.

  智伯消滅范氏的時(shí)候,有個(gè)人趁機偷了一口鐘,準備背著(zhù)它逃跑.但是,這口鐘太大了,不好背,他就用錘子砸碎以后再背,那口鐘就"咣"地發(fā)出了很大的響聲.他生怕別人聽(tīng)到鐘聲,來(lái)把鐘奪走了,就急忙把自己的兩只耳朵緊緊捂住.害怕別人聽(tīng)到鐘的聲音,這是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以為別人也聽(tīng)不到了,這就太胡涂了.

  8.望梅止渴

  魏武行役,失汲道,軍皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴.”士卒聞之,口皆出水,乘此得及前源.

  曹操率領(lǐng)部隊行軍時(shí)一時(shí)沒(méi)有找到水源,士兵們都干渴難忍.于是曹操傳下命令說(shuō):“前面有一篇大梅林,梅子結滿(mǎn)枝頭,既甜又酸,可以解渴.”士兵們聽(tīng)了這話(huà),都流出口水,靠這種辦法,使部隊堅持走到前邊有水源的地方.

  9.愛(ài)屋及烏

  紂死,武王皇皇,若天下之未定.召太公而問(wèn)日:‘入般奈何?’太公曰:‘臣聞之也:愛(ài)人者,兼其屋上之烏;不愛(ài)人者,及其胥余.何如?’

  紂王死后,武王心中并不安定.他召見(jiàn)姜太公,問(wèn)道:“進(jìn)了殷都,對舊王朝的士眾應該如何處置呢?”姜太公說(shuō)“我聽(tīng)說(shuō):如果喜愛(ài)那個(gè)人,就連同他屋上的烏鴉也喜愛(ài);如果不喜歡那個(gè)人,就連他家的墻壁籬笆也厭惡.大王你看怎么樣?”

  10.自相矛盾

  楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也.”又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也.”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能應也.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,不可同世而立.

  楚國有個(gè)賣(mài)矛和盾的人,夸他的盾說(shuō):“我的盾很堅固,任何武器都刺不破它.”又夸他的矛說(shuō):“我的矛很銳利,沒(méi)有東西穿不透的”有人質(zhì)問(wèn)他:“拿你的矛去刺你的盾,結果會(huì )怎樣?”那人便答不上話(huà)來(lái)了.刺不破的盾和什么也刺得破的矛,是不可能同時(shí)存在的

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事14

  【成語(yǔ)】: 居安思危

  【拼音】: jū ān sī wēi

  【解釋】: 居:處于;思:想。雖然處在平安的環(huán)境里,也想到有出現危險的可能。

  【成語(yǔ)故事】:

  宋、齊等國聯(lián)合攻打鄭國,弱小的鄭國知道自己兵力不足,于是請晉國做中間人,希望宋、齊等國家能夠取消攻打的念頭。其它國家因為害怕強大的晉國,并不想得罪晉國,于是紛紛決定退兵。為了答謝晉國,于是鄭國國君就派人獻給晉國許多美女與貴重的'珠寶作為賀禮。收到這份禮物之后,晉悼公十分高興,就將一半的美女賞給這件事的大功臣魏絳。沒(méi)想到正直的魏絳一口拒絕,并且勸晉悼公說(shuō):現在晉國雖然很強大,但是我們絕對不能因此而大意,因為人在安全的時(shí)候,一定要想到未來(lái)可能會(huì )發(fā)生的危險,這樣才會(huì )先做準備,以避免失敗和災禍的發(fā)生。晉悼公聽(tīng)完魏絳的話(huà)之后,知道他時(shí)時(shí)刻刻都牽掛國家與百姓的安危,從此對他更加敬重。

簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事15

  【成語(yǔ)】: 腳踏實(shí)地

  【拼音】: jiǎo tà shí dì

  【解釋】: 腳踏在堅實(shí)的土地上。比喻做事踏實(shí),認真。

  【成語(yǔ)故事】:

  北宋史學(xué)家司馬光曾編撰了我國最大的一部古代編年史--《資治通鑒》。他治學(xué)嚴謹、刻苦,為編撰《資治通鑒》,他每天天不亮就起床,一直工作到深夜。他對書(shū)稿精益求精,六百多卷的初稿,到定稿時(shí)只剩下80卷,而且全部用工楷字寫(xiě)成,沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)草字,剩下的廢稿把兩間屋子都堆放滿(mǎn)了。全書(shū)上起戰國,下至五代,共寫(xiě)了1360年的.歷史。他這種認真踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度,受到人們的贊揚。一次司馬光問(wèn)他的朋友:你看我是怎樣一個(gè)人?朋友答道:你是一個(gè)腳踏實(shí)地的人。這個(gè)成語(yǔ)形容做事認真、踏實(shí)。

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