【精選】可愛(ài)的貓作文十篇

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，大家廣播前都會(huì )預先做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì )有好的節目效果，寫(xiě)廣播稿需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習雷鋒廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)習雷鋒廣播稿 篇1

　　3月5日，也許是世界上唯一一個(gè)以國家名義為一名士兵而設立的紀念日。自雷鋒同志去世至今的五十多年里，這個(gè)紀念日從未中斷，甚至成了國家規范社會(huì )公德，弘揚社會(huì )文明的一項重要舉措。

　　時(shí)光飛轉，在現代化飛速發(fā)展的今天，有人不禁產(chǎn)生了這樣的疑惑：“現在都已經(jīng)進(jìn)入21世紀了，人人都在為了自己而奮斗拼搏，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”我倒不這么認為。

　　當你在街止跌倒，有人在一旁圍觀(guān)，卻沒(méi)有人扶你的時(shí)候；

　　當你的錢(qián)包被小偷偷走，別人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；

　　當你迫切需要幫助，卻沒(méi)有人愿意幫你的時(shí)候……

　　你是怎樣的心情呢？想必會(huì )酸、會(huì )苦、會(huì )澀。那么，如果就在這樣的時(shí)候，有人伸出自己的手來(lái)幫助你，你是喝令他走，并大呼這種行為，這種精神的時(shí)候，這是必存感謝地接受幫助呢？答案是明顯的。

　　我想，我們的時(shí)代是無(wú)比需要雷鋒的'。我們需要他忠于職業(yè)的信仰，對待學(xué)習，工作要像火一樣的熱情；我們需要他刻苦鉆研的“釘子”精神，善于擠和鉆，不斷取得進(jìn)步；我們需要他勤儉節約的美德；“一粥一飯當恩來(lái)之易，半絲半縷恒念物力給艱”……

　　雷鋒精神早已不是一個(gè)人，一個(gè)代號，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國會(huì )因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，我們會(huì )更加團結。我堅信，雷鋒精神會(huì )在新的時(shí)代中被發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　學(xué)習雷鋒廣播稿 篇2

　　春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。3月5日，由白玉山校區學(xué)生會(huì )社團部組織的“學(xué)習雷鋒精神”清潔環(huán)境衛生活動(dòng)在校園如火如荼地進(jìn)行。

　　伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的清脆歌聲，全體參加學(xué)雷鋒活動(dòng)的社團成員齊聚一起，大家分成了若干小組分散到學(xué)校的每個(gè)角落進(jìn)行清潔活動(dòng)�？吹矫總�(gè)成員認真清潔校園的身影，仿佛讓我們看到了當年雷鋒熱情為人服務(wù)的`背影。雷鋒精神時(shí)刻被提倡著(zhù)，我們應該讓雷鋒精神成為一種生活習慣，從小事做起，從身邊做起，使更多需要幫助的人得到幫助，讓我們的生活變得更美好。

　　點(diǎn)滴的好事，匯聚在一起就會(huì )變成一件大的好事，所以我們要時(shí)刻銘記雷鋒精神并付諸行動(dòng)。本次參加學(xué)習雷鋒精神的社團成員在歡樂(lè )之中開(kāi)始，又在歡笑中完成此次活動(dòng)。學(xué)習“雷鋒精神”的活動(dòng)不能只是一時(shí)的活動(dòng)，應該演變成一種長(cháng)期的行動(dòng)，人人參見(jiàn)，人人都行動(dòng)，才能讓“雷鋒精神”發(fā)揚光大。

　　通過(guò)學(xué)習雷鋒活動(dòng)，既讓校區的學(xué)生團體群體學(xué)習到了雷鋒精神的可貴，又提高了各個(gè)部門(mén)為人服務(wù)的熱情。

　　學(xué)習雷鋒廣播稿 篇3

　　每逢3月，總有一個(gè)人與我們相伴，這個(gè)不是什么才情出眾的詩(shī)人，也并非有著(zhù)豐功偉績(jì)的軍事家，但他卻依舊偉大，勤儉節約，樂(lè )于助人，釘子精神同樣也教會(huì )了我們許多許多……他只度過(guò)了僅有的22個(gè)春秋，但他挺拔的軍人身軀早已毅立成一座不倒的豐碑，他的精神早已成為了中華民族的精魂。他有一個(gè)氣貫長(cháng)虹的名字，他是受人民愛(ài)戴的好同志，他是——雷鋒。

　　首先想談?wù)劺卒h同志養成的勤儉節約的好習慣，或許有些同志對此不以為意，發(fā)生出這樣的疑問(wèn)：“改革開(kāi)放30年，隨著(zhù)社會(huì )與時(shí)代的變遷，我們還要學(xué)習雷鋒精神嗎？”而我想說(shuō)的是發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節約的精神是中華民族的傳統美德，但我們身邊存在的鋪張浪費的現象數之不盡。試想有人節約一滴水，可使子孫后代綿延多少福澤？試想每人節約一張紙，可在九洲神土上蔥蘢成多少樹(shù)木？“節約光榮，浪費可恥”，學(xué)習雷鋒精神，從我做起，從身邊的'小事做起。

　　其次我想談?wù)劺卒h同志樂(lè )于助人的高尚品行。俗話(huà)都說(shuō)：“門(mén)縫里看人，把人看扁了�！倍�我覺(jué)得當今的社會(huì )，卻是門(mén)縫里看人，把人看遠了。人與人之間近在咫尺，而心靈隔得遠在天涯。同學(xué)們原本還一起同窗苦讀，可一旦分了班，見(jiàn)了面連句招呼語(yǔ)卻不肯脫口而出，這人鑄成的一道道心門(mén)喲，隔出了所謂的安全感，卻也隔出了一個(gè)冰冷的世界。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“沒(méi)有人是一座孤島”，因而真心待人，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)細微的手勢都可讓友誼綻成炫爛之花。當別人困難時(shí)，盡自己最大的努力伸出援助之手吧，你幫我，我幫你，你、我、他共享同一片藍天，幸福居住同一個(gè)家園。

　　最后我想談一談雷鋒同志所具有的釘子精神。平凡得只像一顆螺絲釘，卻依舊百折不撓，堅持不懈地追求自己的理想，現在的學(xué)生大多怕吃苦，遇到疑難問(wèn)題也不肯發(fā)揚刻苦精神。一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為人所熟知，可到真正實(shí)踐時(shí)，卻都望而卻步了，這釘子精神可謂是我們同學(xué)們必須要具備的崇高精神啊，學(xué)習雷鋒的釘子精神，培養自己做一名有擔當的中學(xué)生，才能肩負起建設祖國未來(lái)的重任，中華民族的偉大復興。

　　積極行動(dòng)起來(lái)，從每一件小事做起，引用一句雷鋒同志的名言：“對待同學(xué)要像春天一樣溫暖，對學(xué)習要像夏天一樣熱情，對待疑難與挫折要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不符合中學(xué)生規范的行為要像冬天一樣無(wú)情。

　　學(xué)習雷鋒廣播稿 篇4

　　1：各位同學(xué)老師，大家中午好，今天是20xx年3月9日星期五。我是xx：我是xxx，紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見(jiàn)面了。今天我們將進(jìn)行雷鋒精神宣傳。音樂(lè )響。

　　1：雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。湖南省望城縣人，1940年出身于窮苦農民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì )主義建設積極分子”。雷鋒1960年1月應征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。

　　2：他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰(shuí)活著(zhù)”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì )主義;以“釘子”精神刻苦學(xué)習毛澤東著(zhù)作和科學(xué)文化知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

　　1：連隊分配他當汽車(chē)兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名合格的汽車(chē)駕駛員。擔任班長(cháng)后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊先進(jìn)集體。

　　2：他熱愛(ài)集體，關(guān)心戰友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè )，并身體力行，認真實(shí)踐，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。

　　1：他把自己省吃?xún)�用積存起來(lái)的錢(qián)，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動(dòng)影響和激勵少年一代健康成長(cháng)。他謙虛謹慎，從不自滿(mǎn)自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留姓名。

　　2：1962年8月15日，執行運輸任務(wù)時(shí)不幸殉職。他在部隊生活2年8個(gè)月，榮立二等功1次，三等功2次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會(huì )代表。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產(chǎn)生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。

　　1：1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的偉大號召。1990年3月5日，毛主席等黨和國家領(lǐng)導人分別題詞，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會(huì )主義而努力。雷鋒精神培育著(zhù)一代又一代新人成長(cháng)。

　　音樂(lè )響

　　2：在這里，我們要向文海全體師生發(fā)出倡議：一、學(xué)習雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習中，發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進(jìn)，不懼挑戰和困難，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問(wèn)題能向老師請教，爭當勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng )新的好學(xué)生。

　　1：二、學(xué)習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。三、愛(ài)護公共財物，保護校園環(huán)境衛生，樹(shù)立“校園是我家”的`主人翁意識，不隨意亂丟東西，人人爭做愛(ài)校、護校的小衛士。

　　2：四、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛(ài)互助，創(chuàng )造和諧融洽的學(xué)習氛圍。五、深化感恩作業(yè)行動(dòng)，積極開(kāi)展感恩老師之情，感激父母之恩。六、讓雷鋒精神走進(jìn)社區，清理衛生，幫困濟貧，為社會(huì )做力所能及的貢獻。

　　1：希望綠華的同學(xué)們都要從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，不僅是在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”中學(xué)雷鋒，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，付諸于行動(dòng)，讓雷鋒精神世代傳承。

　　音樂(lè )響

　　紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結束，--感謝您的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)!

　　學(xué)習雷鋒廣播稿 篇5

　　注視著(zhù)墻上的那張雷鋒照片：娃娃臉，濃濃的眉毛，半咧的嘴巴和月牙般彎彎的眼睛……整張照片都因他的笑而變得明媚起來(lái)。而我的思緒卻飄到了九霄云外：照片上的人陽(yáng)光健碩，顯得年輕而富有活力。若是他還活著(zhù)怕那黑絲需換成白發(fā)了，那緊致的面龐上可能早已添上了縷縷皺紋，嘴巴上方也長(cháng)出白花花的大胡子了；若是他還活著(zhù)，也該到了古稀之年，眾多孫兒承歡膝下，享受著(zhù)天倫之樂(lè )了吧；若是他還活著(zhù)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)一聲嘆息。

　　我常在想，是什么能讓千千萬(wàn)萬(wàn)古代的中國人世世代代的敬仰學(xué)習一個(gè)22歲的小伙子？雷鋒家境悲慘，他至親的家人在抗日戰爭時(shí)一個(gè)個(gè)的相繼死去，他成了孤兒。我無(wú)法想象，一個(gè)孩子，一個(gè)弱小的孩子在厄運接連降臨到他頭上時(shí)卻就這樣堅強地活了下來(lái)。也許，換成是我，我會(huì )想到自殺，我會(huì )餓死在街頭。而雷鋒呢？他坦然接受，笑對不幸，用陽(yáng)光去驅散陰霾。我看到的每一張雷鋒的照片都是歡樂(lè )的或嚴肅的，從未在他的眼中看見(jiàn)過(guò)絕望；而當雷鋒終于長(cháng)大成人，他不忘家國之恥，積極地投身到祖國的建設中去。他做好事不留名，一件小事，幫別人找路，給別人一點(diǎn)錢(qián)，扶老奶奶過(guò)路……這些，那些，都能使他高興不已。他寧愿自己穿破壞食，也要將自己的`積蓄拿出來(lái)幫助別人；他寧愿自己在冰天雪地里凍得手腳麻木，也要幫助別人找到回家的路，所以，當“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去”這句話(huà)從他的嘴中吐露出來(lái)時(shí)，雷鋒就注定是個(gè)不平凡的人，做不下凡的事，他如花的生命定格在了22歲，過(guò)去、現在、將來(lái)……永遠的22歲，他不老，他活在人們的心中！

　　雷鋒，不僅是一個(gè)人，他是一種精神，是一個(gè)民族的精魂！

　　學(xué)習雷鋒廣播稿 篇6

　　(播放歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》)

　　女：學(xué)習雷鋒好榜樣

　　男：忠于革命忠于黨

　　女：接過(guò)雷鋒的槍

　　男：雷鋒是我們的好榜樣

　　女：老師們，同學(xué)們，大家好!

　　男：今天是20xx年3月5日，星期五

　　合：實(shí)驗小學(xué)五彩陽(yáng)光廣播站“范文網(wǎng)[]學(xué)習雷鋒好榜樣，爭當四好新少年”專(zhuān)題節目開(kāi)始廣播了!

　　女：我是播音員閆俊雯。來(lái)自五(3)班

　　男：我是播音員。來(lái)自五( )班

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，今天是3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習”題詞47周年。雷鋒，是中國人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習的好榜樣。今天，就讓我們一起來(lái)了解雷鋒的事跡。

　　男：首先讓我來(lái)簡(jiǎn)單地介紹一下雷鋒的生平。

　　1956年，雷鋒高小畢業(yè)，先后在鄉政府、縣委會(huì )擔任通訊員和公務(wù)員。

　　1957年，雷鋒在團山湖農場(chǎng)開(kāi)拖拉機時(shí)，加入了共青團，在根治溈水河中，被評為工地模范。

　　1958年，雷鋒來(lái)到鞍鋼參加工業(yè)建設，三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評為紅旗手，十八次被評為標兵。

　　1960年1月他應征入伍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在部隊榮立二等功一次，三等功兩次，團、營(yíng)嘉獎多次，被譽(yù)為“毛主席的好戰土”。

　　因公殉職后，1963年1月7日，國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。1963年3月1日，朱德題詞：“學(xué)習雷鋒做毛主席的好戰士�！�1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習�！眲⑸倨骖}詞：“學(xué)習雷鋒同志平凡而偉大的共產(chǎn)范文網(wǎng)[]主義精神�！敝芏鱽�(lái)題詞：“向雷鋒同志學(xué)習：憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志�！贝撕�，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學(xué)習的熱潮。此后，每年三月五日便成了全民學(xué)雷鋒的日子。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。

　　女：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

　　雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車(chē)，他看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。

　　這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。

　　男：到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，他發(fā)現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票，硬要上車(chē)。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)："你沒(méi)有票，怎么硬要上車(chē)呢?"

　　那大嫂急得滿(mǎn)頭汗地解釋說(shuō)："同志，我不是沒(méi)車(chē)票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車(chē)票和錢(qián)都丟了。"

　　雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話(huà)，就說(shuō)："別著(zhù)急，跟我來(lái)。"

　　他領(lǐng)著(zhù)大嫂到售票處，用自己的錢(qián)為大嫂補了一張車(chē)票，塞到她手里說(shuō)："快上車(chē)吧，車(chē)快開(kāi)了。"那大嫂說(shuō)："同志，你叫什么名字，哪個(gè)范文網(wǎng)[]單位的，我好給你把錢(qián)寄去。"雷鋒笑道："我叫解放軍，就住在中國。"就轉身走了。那位大嫂走上車(chē)廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。

　　女：雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著(zhù)棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著(zhù)，雷鋒走上前去問(wèn)道："大娘，你到哪去?"老人上氣不接下氣地說(shuō)："俺從關(guān)內來(lái)，到撫順去看兒子呀!"雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著(zhù)老人說(shuō)："走，大娘，我送你到扶順。"

　　老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。

　　進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著(zhù)說(shuō)："孩子，俺不餓，你吃吧!"

　　別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。"

　　"孩子，孩子"這親熱的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著(zhù)，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)："大娘，你放心，我一定幫助你找到他。"

　　雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著(zhù)老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。

　　男：這些事后來(lái)被戰友們知道了。大家都說(shuō)："雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!"

　　女：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂(lè )!

　　男：是啊!助人為樂(lè )，急人所急，這是大家公認的、永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神，但雷鋒精神也遠不止是“助人為樂(lè )”�！搬斪泳�神”、“艱苦奮斗的范文網(wǎng)[]精神”等等，都是雷鋒精神的'重要內容。每到學(xué)雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事?無(wú)疑，主要的原因做這些更容易受表?yè)P。因此，選一個(gè)日子，擠半天時(shí)間，聯(lián)系一個(gè)單位，搞搞衛生、修修電器，就成了許多人慣用的學(xué)雷鋒的模式。

　　女：其實(shí)，即使是“助人為樂(lè )”，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機會(huì )時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì )引起關(guān)注，但對當事人來(lái)說(shuō)，卻可能非常需要，是真正的好事。

　　男：你說(shuō)得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習慣，而不再像一些地方那樣“三月來(lái)了四月走”。

　　女：是啊，在我們日常生活中，我們可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓?zhuān)�這是學(xué)雷鋒。

　　男：在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺(jué)維護校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒。

　　女：在社區，維護公共綠化，為創(chuàng )設潔凈范文網(wǎng)[]美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊!

　　男：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習雷鋒好榜樣，用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”!

　　合：讓我們一起努力，學(xué)習雷鋒好榜樣，爭當四好新少年，讓我們一起用自己最美最美的行動(dòng)，點(diǎn)綴實(shí)驗小學(xué)姹紫嫣紅的繽紛三月!

　　(繼續播放《學(xué)習雷鋒好榜樣》直到結束)

　　男:同學(xué)們，老師們，在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲聲中。

　　女:在真誠的祝福聲中。

　　男：我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。

　　女：交出你的真心

　　男：付出我的真情

　　合：讓我們范文網(wǎng)[]相會(huì )在電波中;

　　女：傾訴我們的煩惱與歡樂(lè )，

　　男：描繪我們的未來(lái)與成長(cháng)，

　　合：愿“五彩陽(yáng)光廣播站”伴你走過(guò)金色童年!謝謝大家的收聽(tīng)，下周再見(jiàn)!

　　學(xué)習雷鋒廣播稿 篇7

　　合： 老師、同學(xué)們

　　大家下午好！

　　譚：我是六一班的譚婧

　　陸：我是六一班的陸詩(shī)琦

　　合： 今天我們來(lái)為大家廣播

　　譚：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。

　　陸：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。

　　譚：三月是我們學(xué)習雷鋒的傳統月。春回大地，萬(wàn)物復蘇，祖國大地吹拂著(zhù)暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。陸詩(shī)琦，你知道雷鋒叔叔嗎？

　　陸：我當然知道了！雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日.“雷鋒精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。

　　譚：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。

　　陸：然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的`身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。 一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)

　　合： 我們必須接受時(shí)代的變化帶來(lái)對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現著(zhù)社會(huì )存在無(wú)償服務(wù)的雷鋒精神，所以，我們的社會(huì )還會(huì )有無(wú)私的幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。 我心目中的理想社會(huì )并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉。

　　學(xué)習雷鋒廣播稿 篇8

　　合：老師們，同學(xué)們，大家中午好！這學(xué)期第二期紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家見(jiàn)面了。

　　乙：我是602班的xxx。

　　甲：我是xx，

　　乙：朱英杰，你知道雷鋒叔叔嗎？

　　甲：雷鋒啊，當然認識，他可是我國鼎鼎有名的大英雄！他的名字那可是家喻戶(hù)曉，人人皆知��！他是中國人民的驕傲，更是值得我們學(xué)習的好榜樣。

　　乙：嗯，你說(shuō)的對。

　　甲：三月是我們學(xué)習雷鋒的傳統月。春回大地，萬(wàn)物復蘇，祖國大地吹拂著(zhù)暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。

　　乙：那今天，就讓我們來(lái)了解一下雷鋒的事跡吧。各班級的同學(xué)可得專(zhuān)心聽(tīng)哦！

　　合：一起來(lái)吧！

　　甲：都說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！崩卒h出差去安東，從撫順一上火車(chē)，他看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。

　　乙：這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。

　　甲：到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，他得知一位中年婦女把車(chē)票和錢(qián)都丟了，就自己掏錢(qián)為大嫂補了一張車(chē)票。雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉車(chē)。途中，他又遇到一位老大娘去找兒子，得知和自己同路，他立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著(zhù)老人說(shuō)："走，大娘，我送你到扶順。"到了撫順，他背起老人的包袱，攙扶著(zhù)老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。

　　乙：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂(lè )！

　　甲：是��！助人為樂(lè )，急人所急，這是大家公認的、永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神。

　　乙：可是，陳寧同學(xué)呀，你知道嗎？現在也有一些人認為“現在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”聽(tīng)到他們談?wù)摰竭@里的時(shí)候，我就很困惑了：在進(jìn)入九十年代的今天，我們究竟還需不需要學(xué)雷鋒，雷鋒精神難道就真的過(guò)時(shí)了嗎？

　　甲：朱英杰同學(xué)，對于這個(gè)問(wèn)題，我想在答復你之前我先問(wèn)你以下三個(gè)問(wèn)題：第一：當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；你心情怎樣？你此時(shí)此刻最需要的是什么？第二當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；你有什么樣的感慨？第三當你平時(shí)做作業(yè)時(shí)遇到難題不會(huì )做時(shí)，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候，你是不是不是覺(jué)得心急如焚？萬(wàn)般無(wú)奈？

　　乙：在座的各位，此時(shí)此刻的您，會(huì )是什么心情呢？想必會(huì )只有三個(gè)字，那就是“酸”、“苦”、“澀”。

　　甲：是的，我也有同感。那如果就在這時(shí)候，有這樣一個(gè)人卻伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！我想答案肯定是很明顯的。

　　乙：誒，朱英杰同學(xué)。告訴你一個(gè)壞消息。在我們中國，當有些人對雷鋒，對雷鋒精神不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了。

　　甲：哦？真有這事？

　　乙：那還有假？在軍事強國——美國的西點(diǎn)軍校門(mén)口，還懸掛著(zhù)雷鋒畫(huà)像呢，在那所學(xué)校還開(kāi)設有“學(xué)雷鋒”的課程呢。在那里，雷鋒被美國人們稱(chēng)為“當代最佳軍人”。同時(shí)美國各個(gè)地方也在學(xué)雷鋒，甚至不惜花費巨資購買(mǎi)《雷鋒的日子》這部電影的拷貝權。甚至還有人邀請美國前總統克林頓也看一看，讓他帶領(lǐng)美國人民一起學(xué)雷鋒。

　　甲：在荷蘭，曾出現過(guò)牛仔“雷鋒”；在法國也有過(guò)老年“雷鋒”；在泰國，政府把雷鋒事跡編成小冊子，作為道德風(fēng)尚的學(xué)習材料發(fā)給國民。目前，在美國、歐洲、亞洲的許多國家，許多外國人包括在我國的留學(xué)生、外資企業(yè)的外方管理技術(shù)人員，都把助人為樂(lè )、奉獻事業(yè)，看作是學(xué)雷鋒。

　　乙：看到這些信息，作為中國人的.我們感到無(wú)比震驚，也感到無(wú)比地自豪。

　　甲：那陳寧同學(xué)，我問(wèn)你，現在，你還會(huì )說(shuō)雷鋒精神是過(guò)時(shí)的嗎？

　　乙：不不不，我當然不會(huì )了，其實(shí)雷鋒精神也遠不止是“助人為樂(lè )”呀。雷鋒身上的“釘子精神”、“艱苦奮斗精神”等等，都是雷鋒精神的重要內容。每到學(xué)雷鋒日，一些人往往只想到做幾件好事，而且最好是集體去一個(gè)容易引起關(guān)注的地方做好事。

　　甲：其實(shí)，即使是“助人為樂(lè )”，也不必局限于3月5日，更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機會(huì )時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì )引起關(guān)注，但對當事人來(lái)說(shuō)，卻可能非常需要，是真正的好事。

　　乙：你說(shuō)得真好！在日常生活中，我們也可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒。比如說(shuō)：外出坐公交車(chē)不擁擠，上車(chē)為老人、小孩子讓座，不隨地亂扔垃圾，這些行為都是學(xué)雷鋒的例子。

　　甲：再比如說(shuō)：在校園，愛(ài)護公共財物，隨手撿起腳邊的垃圾，熱心扶起跌倒的同學(xué)，及時(shí)借給同學(xué)一塊橡皮，幫有困難的同學(xué)講解一道難題。這些也都是在學(xué)雷鋒。

　　乙：哦，還有還有呢。比如在社區，不踩草坪，為創(chuàng )設潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些也是在學(xué)雷鋒��！

　　甲：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習雷鋒好榜樣，用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”！

　　乙：是的，在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中，希望我們全校同學(xué)都積極地參與進(jìn)來(lái)。每一個(gè)同學(xué)都應以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚著(zhù)雷鋒精神。去幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。

　　甲：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量�！弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)瑢W(xué)習他對人民無(wú)比忠誠；學(xué)習他對敵人毫不留情；學(xué)習他為祖國獻出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘”的雷鋒精神。為建設具有中國特色的社會(huì )主義國家多作奉獻。

　　甲：接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)�雷鋒是我們的好榜樣，接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)�千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)……

　　讓我們向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬，讓雷鋒的精神永駐我們每一個(gè)中國人民的心間。

　　乙：讓我們一起努力，學(xué)習雷鋒好榜樣，爭當四好新少年，讓我們一起用自己最美最美的行動(dòng)，點(diǎn)綴姹紫嫣紅的繽紛三月！

　�。ɡ^續播放《學(xué)習雷鋒好榜樣》直到結束）

　　甲：老師們，同學(xué)們，在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲聲中。

　　乙：在真誠的祝福聲中。

　　甲：我們的節目也已經(jīng)接近尾聲了。

　　合：謝謝大家的收聽(tīng)，下期再見(jiàn)！

　　學(xué)習雷鋒廣播稿 篇9

同學(xué)老師們：

　　大家好！

　　三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習雷鋒的熱潮。說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生，他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人，有著(zhù)一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那偉人般的行動(dòng)，卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習；那種助人為樂(lè )、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位。每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘

　　當然在生活當中也有向雷鋒這樣的人。比如說(shuō)老師吧，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂(lè )。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰士，他們守衛著(zhù)祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼，他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，他們無(wú)怨言；無(wú)私為人民，為祖國奉獻，他們無(wú)怨言他們真正做到了'先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。'這些解放軍戰士不正是雷鋒的.傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

　　雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個(gè)世界。一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦，因為車(chē)上很擠，又沒(méi)有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個(gè)位？”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你坐這里吧�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝小朋友！”“沒(méi)關(guān)系，這都是我們少先隊員應該做的�！蔽铱吹杰�(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光，我不好意思底下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。

　　我們學(xué)習雷鋒精神寬以待人，樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗話(huà)，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )的良好社會(huì )風(fēng)氣，自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌�！盎钪�(zhù)就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

　　同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習雷鋒精神，并將它發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛(ài)的熱情，伸出愛(ài)的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！

　　學(xué)習雷鋒廣播稿 篇10

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　女：敬愛(ài)的老師們

　　合：大家中午好

　　合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了

　　男：我是主持人xxx

　　女：我是主持人xxx

　　男：《學(xué)習雷鋒好榜樣》，這首歌你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?

　　女：聽(tīng)過(guò)，下面讓我們先來(lái)重溫一下雷鋒的故事吧

　　雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車(chē)，他看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。

　　這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。

　　男：到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，他發(fā)現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票，硬要上車(chē)。人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)："你沒(méi)有票，怎么硬要上車(chē)呢?"

　　那大嫂急得滿(mǎn)頭汗地解釋說(shuō)："同志，我不是沒(méi)車(chē)票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的.，不知啥時(shí)候，把車(chē)票和錢(qián)都丟了。"

　　雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話(huà)，就說(shuō)："別著(zhù)急，跟我來(lái)。"

　　他領(lǐng)著(zhù)大嫂到售票處，用自己的錢(qián)為大嫂補了一張車(chē)票，塞到她手里說(shuō)："快上車(chē)吧，車(chē)快開(kāi)了。"那大嫂說(shuō)："同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢(qián)寄去。"雷鋒笑道："我叫解放軍，就住在中國。"就轉身走了。那位大嫂走上車(chē)廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。

　　女：雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著(zhù)棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著(zhù)，雷鋒走上前去問(wèn)道："大娘，你到哪去?"老人上氣不接下氣地說(shuō)："俺從關(guān)內來(lái)，到撫順去看兒子呀!"雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著(zhù)老人說(shuō)："走，大娘，我送你到扶順。"

　　老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。

　　進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著(zhù)說(shuō)："孩子，俺不餓，你吃吧!"

　　"別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑。"

　　男："孩子，孩子"這親熱的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著(zhù)，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)："大娘，你放心，我一定幫助你找到他。"

　　雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著(zhù)老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。

　　女：這些事后來(lái)被戰友們知道了。大家都說(shuō)："雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!"

　　男：雷鋒精神讓世人歌頌，我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂(lè )!

　　女：是啊!助人為樂(lè )，急人所急，這是大家公認的、永不過(guò)時(shí)的雷鋒精神，但雷鋒精神也遠不止是“助人為樂(lè )”�！搬斪泳�神”、“艱苦奮斗的精神”等等，都是雷鋒精神的重要內容。

　　男：在我們日常生活中，我們可以時(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓?zhuān)�這是學(xué)雷鋒。

　　女：在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺(jué)維護校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒。

　　男：在社區，維護公共綠化，為創(chuàng )設潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊!

　　女：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習雷鋒好榜樣，用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”!

　　合：讓我們一起努力，學(xué)習雷鋒好榜樣，爭當四好新少年，讓我們一起用自己最美最美的行動(dòng)，點(diǎn)綴關(guān)家小學(xué)姹紫嫣紅的繽紛三月!

　　合：愿“紅領(lǐng)巾廣播站”伴你走過(guò)金色童年!謝謝大家的收聽(tīng)，下周再見(jiàn)!

　　學(xué)習雷鋒廣播稿 篇11

　　你見(jiàn)過(guò)在雪中盛開(kāi)的梅花嗎?群芳鮮研中，只要她，沒(méi)有春日暖熏的空氣，沒(méi)有群蜂熱鬧的顧盼，在素雪晶瑩中，在風(fēng)刀霜劍里，傲然而孤獨地開(kāi)放著(zhù)。無(wú)法為春天增色，錯過(guò)了漫天的芳華，難道這冷寂的位置，表明她人以擁有花的價(jià)值嗎?

　　沒(méi)有人因為平凡而注定平庸，平凡的“雷鋒”那是和諧社會(huì )的“螺絲釘”。曾經(jīng)因為一件事，我一直懊悔很久。那天我去同學(xué)一起高二教學(xué)樓那里上廁所，突然從天而降一個(gè)瓶子。我看著(zhù)那瓶子從我腳下一直慢慢滾向遠處，心里在想，我到底撿不撿，可是我放棄了。后來(lái)，當天晚上吃過(guò)晚飯又一次路過(guò)高二教學(xué)樓，又是一個(gè)瓶子睡在我的面前，我遲疑一會(huì )兒，同學(xué)大聲叫我，我才回過(guò)神，我再一次地越過(guò)那個(gè)瓶子�？僧斘一仡^，我卻看見(jiàn)清潔工阿姨撿起了那個(gè)瓶子。當時(shí)心里沉甸甸的，我重新審視自我，彎一下腰又何妨呢?

　　每年的3月5日是“學(xué)雷鋒日”，為紀念毛澤東提出“向雷鋒同志學(xué)習”46周年，重慶公交集團在601線(xiàn)路上打造一條“雷鋒路隊”，但裝飾一新的雷鋒車(chē)上路時(shí)遭遇尷尬。不但義務(wù)幫助乘客的'舉動(dòng)履遭拒絕，而且很多年輕乘客不認識雷鋒更被初中生誤認為是董存瑞。人們在隨著(zhù)社會(huì )的一步步發(fā)展中，漸漸迷失了自我，我們的精神，或者說(shuō)我們奉獻，愛(ài)心，幫助卻趙來(lái)越優(yōu)越的物質(zhì)生活里淡化和忘卻了一種精神無(wú)私!

　　雷鋒雖然已不在我們身邊，但他的精神永在。讓我們一起做和平社會(huì )的螺絲釘，奉獻自己。

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