多變貓作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的多變貓作文，希望對大家有所幫助。
多變貓作文1
我家養了一只貓，它的性格很古怪，所以我給它取名為古怪。
因為說(shuō)它安靜，但卻很調皮，說(shuō)它可愛(ài)，但卻很貪睡。
如果它找到一個(gè)世外桃源，寧愿拋棄家也要出去闖蕩闖蕩。當它玩累了跑回來(lái)時(shí)，還會(huì )興奮地在床上，桌子上、椅子上……點(diǎn)上它獨有的“梅花印”，簡(jiǎn)直神氣得像一個(gè)多才多藝的喜劇演員。
雖然有時(shí)它很調皮，但有時(shí)也十分安靜。當我扔給它一些小魚(yú)餅干的時(shí)候，它興奮得向我撲過(guò)來(lái)，再用爪子不停地撓著(zhù)我的褲子，仿佛在感謝我，又好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！�
但最有趣的還是它貪玩的時(shí)候，活像一個(gè)搗亂鬼。
我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它把它的小腳印按在我的'書(shū)上，我只好重寫(xiě)一份。
媽媽在廚房里煮飯，它把毛抖落在水里，害得媽媽不得不重新再做一份。
爸爸在書(shū)房專(zhuān)心地看書(shū)，它跑進(jìn)來(lái)纏著(zhù)爸爸陪它玩，或給它食物。
雖然這只機靈鬼讓人很頭疼，但我一直很喜歡它的機靈、頑皮、貪睡。
多變貓作文2
貓，是我們都熟悉的一種小動(dòng)物。它們時(shí)而機靈頑皮，時(shí)而慵懶貪睡，時(shí)而溫順安靜，時(shí)而牙尖爪利，它們是黑夜的行走者，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)黑暗里的一舉一動(dòng)，一聲一響。
我家的貓機靈頑皮。它在我做作業(yè)的時(shí)候找我玩，如果不理它的話(huà)，它便會(huì )抱住我的腿不放。不管我怎么搖，它就是不放。我搖累了，只好陪它玩一會(huì )兒，再把它抱到離我很遠的地方�？晌覄偦氐揭巫由�，就聽(tīng)見(jiàn)它在我旁邊“喵喵”地叫著(zhù)。好像在說(shuō)：“主人，陪我再玩一會(huì )兒吧�！蔽覠o(wú)奈地搖了搖頭。
還有一次，它突然跑到我家的雞棚邊，擺出一副要吃雞的樣子，雞大聲地叫著(zhù)，還沒(méi)等雞反應過(guò)來(lái)，它早就逃走了。
他還慵懶貪睡，冬天的中午，天氣十分暖和，它找了一個(gè)曬太陽(yáng)的地方，伸了個(gè)懶腰，睡了下來(lái)。我跑了過(guò)去，推了推它，它瞇著(zhù)眼睛看了我一眼，又睡著(zhù)了。
這真是一只性格多變的貓。
多變貓作文3
都說(shuō)齊天大圣有七十二變，而我們班的小明，既不是孫捂空又不是什么妖魔，卻有七十二變的本領(lǐng)。大家都說(shuō)：“他可真是一只多變貓�！�
大家說(shuō)：“他真是一個(gè)聰明貓�！币惶�，老師上課出了一道難題1+2+3+4+5+6+7+8......+100，我們還沒(méi)算出來(lái)，他就已經(jīng)算出來(lái)了。
可到了下課，小明又變了個(gè)樣，居然去惹女生，女生氣急了。就聯(lián)合起來(lái)把他打了一頓�？伤唤逃柡筮�是去惹女生。大家又給他取名，叫“壞壞貓”。
體育課，大家都要以為活潑的他會(huì )跑得最快，誰(shuí)直他跑得很慢，而且總是插隊。我們又給他取名，叫“裝貓”。
所以我們班的同學(xué)叫他“多變貓”。他有時(shí)還會(huì )變成一只學(xué)識淵博得“聰明貓”，有時(shí)會(huì )變成讓人頭疼得“壞貓”，還會(huì )變成“裝貓”。誰(shuí)見(jiàn)了不留下深刻的印象？
多變貓作文4
看，多啦A夢(mèng)來(lái)了！圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，閃著(zhù)智慧的光芒。它有一個(gè)紅紅的鼻子，和一張大大的嘴巴，看起來(lái)可愛(ài)極了！
它還是一個(gè)多變的機器貓，當它出去玩和吃東西時(shí)，它會(huì )高興的哈哈大笑。
當它睡了一覺(jué)時(shí)它又會(huì )很傷心，眼淚就像斷了弦的珍珠不停的往下落。
你說(shuō)它壞話(huà)時(shí)，它會(huì )很生氣，有時(shí)還會(huì )打人，看到它生氣的樣子我可真害怕，它生氣時(shí)便會(huì )瞪大眼睛看著(zhù)你，仿佛要噴出火來(lái)。
瞧，五官真神奇呀！我們能透過(guò)它能明白別人的心情，你認識多啦A夢(mèng)了嗎？
多變貓作文5
同學(xué)們，你們認為這名字奇怪嗎？別急呀！我跟你們慢慢說(shuō)。
“程文錦，黑洞是什么形成的？還有，月球會(huì )去世嗎？太陽(yáng)是只能活五十億年了嗎？還有……”天呀，我們的班長(cháng)又成為了“好奇貓”。每次問(wèn)起問(wèn)題來(lái)，一口氣總是會(huì )問(wèn)七八個(gè)問(wèn)題，有時(shí)我就笑著(zhù)對她說(shuō)：“你己經(jīng)都上知天文，下知地理了，為什么還要問(wèn)我問(wèn)題呢？”她也對我笑了笑說(shuō)：“人的一生總離不開(kāi)學(xué)習�！�
體育課上，我們正在津津有味地玩著(zhù)生化危機。班長(cháng)又變成了“厲害貓”。她也要玩，我們紛紛議論，交頭接耳，可是，她什么也沒(méi)有說(shuō)，游戲開(kāi)始了，她一下子用槍殺死了十幾個(gè)喪尸，對方的總司令張文瑞嘆了一口氣，說(shuō)：“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友�！�
我的班長(cháng)還是優(yōu)秀貓，課外貓、能干貓……
哈哈！同學(xué)們，我的班長(cháng)像孫悟空一樣會(huì )七十二變，呀！班長(cháng)又成了“好奇貓”了！不跟你們說(shuō)話(huà)了，再見(jiàn)。
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