吃魚(yú)貓與養魚(yú)貓_小學(xué)作文

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的感恩畢業(yè)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩畢業(yè)演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)學(xué)子，我的心情是沉重的，但當我站上臺來(lái)，看到如此熟悉的你們，心中開(kāi)始涌動(dòng)著(zhù)一股熱血，感覺(jué)手中的話(huà)筒不再是話(huà)筒，而是奧運火炬，因為我今天演講的內容是《感恩夢(mèng)想》，是夢(mèng)想改變了我，下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。

　　首先我要感謝兩個(gè)人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我勝過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的長(cháng)沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí)，他說(shuō)了一句“最后一次”了…作為農村娃，我是幸運的，在人生關(guān)鍵的轉折期，有人伸出了援助之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到未來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。在此本人想深鞠一躬。

　　夢(mèng)想是什么，我們可能說(shuō)不出來(lái)，但十多天前就在我們現在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì )，掌聲雷鳴的背后定有著(zhù)不懈的努力。三年，為著(zhù)一個(gè)目標而準備，是夢(mèng)想引領(lǐng)著(zhù)她在前進(jìn)著(zhù)。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放，感動(dòng)了我們。

　　夢(mèng)想是個(gè)極其虛無(wú)的東西，只有一步一個(gè)腳印去積累當下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫(xiě)完下了九本讀書(shū)筆記，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓班，做過(guò)社長(cháng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì )長(cháng)，在培訓學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課，而我本人還有十多天才成年。

　　第一次感受到夢(mèng)想的力量是在初三畢業(yè)，我成了“十多年來(lái)本鄉中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中”的人的'時(shí)候，那是初三上半期英語(yǔ)、數學(xué)第一次及格的我創(chuàng )造的奇跡，是夢(mèng)想讓我上課有著(zhù)前所未有的認真，讓我即使一個(gè)人都會(huì )奮戰到被教導主任拎回去休息，終于天道酬勤…但如果沒(méi)有遇見(jiàn)來(lái)旅游的爺爺奶奶，沒(méi)有他們給我輔導學(xué)習后產(chǎn)生的感情，就不會(huì )有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí)，下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書(shū)，才能再見(jiàn)到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢(mèng)想瓶里寫(xiě)下了一張張夢(mèng)想條，并且用努力讓它們一一實(shí)現。

　　其實(shí)我并不喜歡這個(gè)被別人稱(chēng)為“鐵飯碗”的工作，但建房后的負債累累讓我只能選擇公費上學(xué)，來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的，那一期我沒(méi)有朋友，甚至被室友懷疑偷過(guò)東西，理由是“她家窮，所以肯定是她！”，那一期我常常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了，每天以玩手機度日。直到后來(lái)有恩師對我說(shuō)了這樣一段話(huà)：不要以為在畢業(yè)以后有工作，現在就不努力，四年后你就只能做老師，甚至連個(gè)老師都做不了”。

　　恩師的話(huà)如雷轟頂，我——陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎？我問(wèn)自己“想要什么？”問(wèn)不出答案，我知道自己不想成為一名老師，我也知道如果不努力，我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開(kāi)始向書(shū)本、周?chē)�的人、事學(xué)習，最后立下了‘年薪百萬(wàn)’的目標。

　　從此一切行為都被抹上了夢(mèng)想的色彩，我開(kāi)始以百萬(wàn)富翁的標準要求自己，每次就快要放棄的時(shí)候，我就會(huì )反問(wèn)自己：難道百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎？于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚下去，一定會(huì )到達成功的彼岸。

感恩畢業(yè)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　下午好!

　　今天我們在這里聚會(huì )共同見(jiàn)證xxxx屆畢業(yè)生感恩母校--誠信紀念石的落成典禮，去年由學(xué)校文化建設領(lǐng)導小組辦公室向xxxx屆畢業(yè)生發(fā)布“感恩母校、情系師院”倡議書(shū)以來(lái)，得到了3580名畢業(yè)生的踴躍參與，累計捐款36578.20元(叁萬(wàn)陸仟伍佰柒拾捌元貳角)

　　從xxxx年的“足跡”紀念石開(kāi)始，畢業(yè)生的愛(ài)心傳遞已有七年了，一份份愛(ài)心捐款凝聚了歷屆畢業(yè)生對母校的真摯感情，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)筑建我們“美好的精神家園、永遠的心靈故鄉”，七年累計收到15582名畢業(yè)生143363.60的愛(ài)心捐款，捐款的`人數和數目呈上升趨勢。

　　誠信是大學(xué)生的為人之本，也是大學(xué)生就業(yè)的重要條件，根據本屆畢業(yè)生的意愿，組委會(huì )選擇了在這里舉行誠信紀念石落成典禮，代表著(zhù)xxxx屆畢業(yè)生們即將完成學(xué)業(yè)，走入社會(huì )，他們將揭開(kāi)人生新的篇章。

　　此時(shí)此刻我們的畢業(yè)生有許多話(huà)要與我們的母校訴說(shuō)，在未來(lái)的求職路上，他們將銘記“誠信學(xué)習，誠信就業(yè)，誠信工作，誠信為人”，走好人生的每一步，下面有請本屆捐款畢業(yè)生代表發(fā)言。

　　現在有請學(xué)校領(lǐng)導為各捐款畢業(yè)班代表發(fā)放感恩母�！罢\信”紀念卡，有請!

　　誠信，不僅要說(shuō)在口頭上，更要落實(shí)在行動(dòng)上，后者尤為重要。周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“坐著(zhù)談，何如起來(lái)行?”誠信，必須從我做起，從現在做來(lái)，從一點(diǎn)一滴做起。

　　我相信，今天做到誠信的大學(xué)生，明天一定能找到理想的工作，也一定能取得突出的成就!

　　曲靖師范學(xué)院xxxx屆畢業(yè)生“感恩母�！被顒�(dòng)到此結束，請全體領(lǐng)導與xxxx屆畢業(yè)生代表在紀念景觀(guān)前合影留念!

　　感謝各位領(lǐng)導來(lái)賓和同學(xué)們的參與!

感恩畢業(yè)演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!時(shí)光飛逝，轉眼間三年已過(guò)去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，無(wú)論走到哪里，無(wú)論看見(jiàn)什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。

　　回想起三年前，我們帶著(zhù)懵懂，帶著(zhù)希望走到一起。三年來(lái)，我們在汗水中體味著(zhù)熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著(zhù)老師的關(guān)懷。學(xué)習中，我們在老師的'諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學(xué)中樂(lè )學(xué)不倦；生活中，我們在老師無(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(cháng)，在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。

　　中考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。知道嗎?老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答......老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話(huà)，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。

　　我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校，面對師弟師妹們，我們謹希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，奮發(fā)拼搏；面對敬愛(ài)的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下；面對親愛(ài)的母校，我們想說(shuō)，我們將把您銘刻在心中，無(wú)論將來(lái)走到哪里，我們都會(huì )自豪地說(shuō)，我們是母校人。

感恩畢業(yè)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　作為畢業(yè)生的代表，這天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!

　　幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

　　經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的情緒應當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。應對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建功立業(yè)的機會(huì );正是你的寬容，使我們能夠犯錯，能夠按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。

　　幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的`無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

　　也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，應對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

　　這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己能夠毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

　　最近，我常常思考一個(gè)問(wèn)題:假如我能夠再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì )選取怎樣的生活方式會(huì )努力地追求些什么放棄些什么有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。

　　總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：

　　親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會(huì )了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。

　　親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng);您知識淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

　　親愛(ài)的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無(wú)盡的恩情。

　　此刻，我們即將離開(kāi)，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過(guò)我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對以前起過(guò)爭執沖突的人說(shuō)聲“對不起”，不再追究誰(shuí)對誰(shuí)錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才能夠舒心的學(xué)習和生活;也讓我們在送別的時(shí)候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

　　在那里，我們共同祝愿母校的明天更加完美，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續開(kāi)創(chuàng )完美的未來(lái)!

　　在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，能夠有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，能夠有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè )章，能夠有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!

感恩畢業(yè)演講稿5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，感謝母校給我這樣一個(gè)寶貴的機會(huì )。

　　六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿(mǎn)的句號，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。六年前，父母把我們送進(jìn)外國語(yǔ)小學(xué)，他們希望我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，盡情地吮吸知識的甘霖。的確，就像父母期待的那樣，六年來(lái)，伴隨著(zhù)學(xué)校和領(lǐng)導的呵護，伴隨著(zhù)恩師的教誨，我們知道了怎樣做人怎樣學(xué)習；伴隨著(zhù)同學(xué)的幫助，我們知道了怎樣交往，怎樣生活。

　　我們慢慢長(cháng)大了，我們即將畢業(yè)了。

　　曾經(jīng)，我們以為畢業(yè)就是解放了，現在我們發(fā)現，真要畢業(yè)了，卻又太多太多的依戀和感恩。

　　我們不會(huì )忘記，為了我們的成長(cháng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導和老師。

　　忘不了，三尺講臺上，您那誨人不倦的美好形象；忘不了，運動(dòng)場(chǎng)上，您那充滿(mǎn)鼓勵和疼愛(ài)的目光；忘不了，辦公室里，您那不停批改作業(yè)的背影；忘不了，通往教室的路上，您那匆匆的腳步。師恩如山，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無(wú)限魅力，更教會(huì )我們做人的道理。師恩如山，你們給予我們生命的色彩，讓我們收獲成長(cháng)的喜悅。這些，我們必將銘記在心。

　　此刻，請允許我代表六年級全體同學(xué)對老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”

　　我們不會(huì )忘記母校，我們的母校給予我們知識，培養我們能力。在她的懷抱里，我們盡情地吶喊，快樂(lè )地玩耍。校園里，每一條路，都留下了我們的足跡。校園里，那生機勃勃的爬山虎，那美麗無(wú)比的櫻花大道，都有我們美好的記憶。因為有母校的呵護，每一天都陽(yáng)光燦爛。母校見(jiàn)證了我們的成長(cháng)與快樂(lè )。我要感謝我們年輕而又有的母校，感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶，將與我們的夢(mèng)想，一同輝映地平線(xiàn)前的那道曙光。

　　我們不會(huì )忘記可愛(ài)的同學(xué)們，忘不了我們曾經(jīng)的快樂(lè )，我們深厚的友情。同學(xué)們，六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)的那么多精彩的活動(dòng)，你們還記得嗎？激烈的拔河比賽、令人激動(dòng)的運動(dòng)會(huì )、接力跑、英語(yǔ)文化節、春天體驗課程……真是數不勝數，精彩極了。六年中，我們希望過(guò)，失落過(guò)，感動(dòng)過(guò)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，甚至有過(guò)矛盾，但此刻，我們只記得彼此的友情。我相信，無(wú)論走到哪里，我們的心，將永遠連在一起。

　　畢業(yè)是一首深情的老歌。當我們像雛鷹離開(kāi)母校的'懷抱，即將走向未來(lái)時(shí)，母校一定希望我們給自己立下個(gè)志向。志向的力量是強大的，有一個(gè)志向，能讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力。志向就是燈塔，指明我們前進(jìn)的方向。樹(shù)立什么立志呢？我們要閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己，自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)夢(mèng)想的我們，一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)。我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并用于創(chuàng )新的人，做擁有家國情懷和世界胸懷的人。

　　我們知道，有了志向，并不等于成功，要想實(shí)現志向，還得不斷自我超越。我們會(huì )努力超越，每天應問(wèn)自己：我在哪些方面超越了自己？品德上，習慣上，學(xué)習上……超越需要一種意識，超越需要勇力，超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥，嘗過(guò)它，就不覺(jué)得艱苦了。人生的馬拉松，我們咬牙跑下來(lái)，沖過(guò)終點(diǎn)，我們就贏(yíng)家。此刻，我們想對母校說(shuō)，我們一定會(huì )做一個(gè)有毅力的人。

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師們，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，母校。

　　此刻的歡聚，將在我們心中定格。畢業(yè)不是結束，而是開(kāi)始。我們會(huì )滿(mǎn)懷信心，在未來(lái)的征途中揮灑青春，擁抱勝利的喜悅。

　　太多感觸、感情和感動(dòng)，永遠也說(shuō)不完，道不盡。此刻，我只有獻上我真誠的祝�！�—

　　祝愿老師們身體健康、桃李滿(mǎn)天下！

　　祝愿同學(xué)們都能實(shí)現自己的理想！

　　祝愿我們的母校越來(lái)越好，明天更美好！

　　謝謝大家！

感恩畢業(yè)演講稿6

尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：

　　四年了，學(xué)學(xué)習和生活為奠定了堅實(shí)的基礎，明天就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會(huì )。服務(wù)社會(huì )才是的，會(huì )投身在社會(huì )的大課堂中進(jìn)步，在社會(huì )的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對的培養和教育，感謝各位和老師對的關(guān)愛(ài)和教誨，感謝家人對的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給的快樂(lè )和幫助。

　　大大的句號。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的.日子，過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。自我介紹么？

　　一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？

　　過(guò)往的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)的情深義重。從大一開(kāi)始次上講臺的激動(dòng)，次加入社團的好奇，次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內變回空樓，變成無(wú)限傷感的符號。想起四年以前，拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。

　　長(cháng)長(cháng)的省略號，青春散場(chǎng)，等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待在前面的旅途里，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待在前面的故事里，就著(zhù)星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過(guò)多少年，走到哪里，也不會(huì )忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)的片深情的土地。

　　小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡呼開(kāi)始，慶祝，而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì )有，現實(shí)總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會(huì )填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。

　　四年是怎么走的，此時(shí)都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，一切都將清零，又在起點(diǎn)，走向社會(huì )的大舞臺。老師們工作，身體健康，合家幸福，記得還會(huì )回來(lái)看你們。

感恩畢業(yè)演講稿7

各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　一個(gè)半月后分別就將來(lái)臨，我們將離開(kāi)同學(xué)，有新的伙伴；將離開(kāi)老師，有新的老師；將離開(kāi)母校，跨入初中的大門(mén)。在這戀戀不舍的臨別之際，無(wú)數往事在我腦海中回蕩，無(wú)數畫(huà)面如電影般閃過(guò)。

　　我依稀記得六年前的9月1日，跟著(zhù)大人，懷著(zhù)好奇，走進(jìn)校門(mén)。我看見(jiàn)校門(mén)口的一塊大石頭上寫(xiě)著(zhù)：青，取之于藍而青于藍。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了xx的大門(mén)，從此就成了xx的一員。

　　溫馨校園，我們的家。百年校慶時(shí)，無(wú)數同學(xué)登臺表演，游園活動(dòng)充滿(mǎn)了笑聲；印象xx晚會(huì )，星光燦爛；五連冠得到手后，更是無(wú)比喜悅這些不會(huì )成為過(guò)去。每一次春游，每一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，每一堂公開(kāi)課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學(xué)，和老師，和母校在一起時(shí)的每一份歡聲笑語(yǔ)，一起度過(guò)的每一刻歡樂(lè )時(shí)光都會(huì )出現，成為我甜蜜的夢(mèng)。

　　光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個(gè)剛踏入校門(mén)的好奇小孩，而今天我已經(jīng)即將離開(kāi)母校。來(lái)到操場(chǎng)，來(lái)到實(shí)驗室，來(lái)到信息教室它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾�，成了我們永遠的記念。

　　謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛(ài)看書(shū)的學(xué)生，是你們給了我母親般的關(guān)懷，是你們帶著(zhù)我在知識的'海洋中遨游，在科學(xué)的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師！

　　謝謝母校，這里是我六年來(lái)的家。養習、明志、煉能、厚基，正是在這里的生活，學(xué)習，讓我明白了無(wú)數人生道理，汲取知識，強健身體，像陽(yáng)光雨露下的小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母校xx！

　　謝謝大家！

感恩畢業(yè)演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　即將高中畢業(yè)的日子里難以忘懷的還是老師的教導之恩，從讀書(shū)識字到學(xué)習知識都是老師在帶領(lǐng)著(zhù)我們這些學(xué)生一步步去做，雖然在成長(cháng)的過(guò)程中老師并非是固定的卻給我們留下了無(wú)數難忘的記憶，正因為有著(zhù)這樣一位學(xué)習上的領(lǐng)路人才讓我通過(guò)知識的積累成長(cháng)到如今的地步，因此我也希望同學(xué)們能銘記這份教導之恩并尊重自己的老師。

　　無(wú)論是否即將踏出這所校園都無(wú)法否認是老師的教導讓我們得以成長(cháng)，在我剛剛成為高中生的時(shí)候便在老師的教導下意識到學(xué)習的重要性，也許我在讀初中的時(shí)候成績(jì)還算不錯卻在升學(xué)過(guò)后逐漸變得泯然眾人，然而老師對每個(gè)學(xué)生都是一視同仁自然會(huì )在這種關(guān)鍵時(shí)刻拉自己一把，無(wú)論是放緩教學(xué)的節奏還是鼓勵下課后前去辦公室請教都是老師對我的關(guān)心之處，再加上我并不甘心成為后進(jìn)生自然希望能夠在老師的教導下獲得成績(jì)的提升，正因為老師在教學(xué)工作中從未放棄過(guò)對差生的輔導從而讓我逐漸跟上了其他同學(xué)的進(jìn)度。

　　老師在教學(xué)工作中付出這么多心血自然是希望學(xué)生能夠獲得較好的成長(cháng)，無(wú)論是對教育事業(yè)的熱愛(ài)還是對學(xué)生的負責都是讓老師認真對待教學(xué)工作的'原因，所以老師往往能夠分析出學(xué)生成績(jì)不好的原因并通過(guò)相應的教導進(jìn)行糾正，然而對于那些本身無(wú)心學(xué)習的學(xué)生來(lái)說(shuō)即便老師再怎么著(zhù)急也是無(wú)濟于事的，所以當老師伸出幫助我們的手之時(shí)也要奮力掙扎從而逃脫泥潭才行，畢竟有希望才能夠喚醒對學(xué)習的積極性從而認真聽(tīng)取老師講課的知識點(diǎn)。

　　難以忘懷的還是老師對復習工作的重視以及付出的諸多努力，無(wú)論是對往年高考試卷的分析還是進(jìn)行大量的測驗都是希望學(xué)生能夠重視高考，尤其是得要扛住高考帶來(lái)的壓力從而令自身較好地發(fā)揮原有的水平，也許我們也曾抱怨過(guò)作業(yè)太多以及學(xué)習壓力大的問(wèn)題卻不曾考慮過(guò)老師的感受，無(wú)論是作業(yè)的批改還是整理新的試卷都是希望我們能夠適應考試帶來(lái)的壓力，也是希望通過(guò)這種題海戰術(shù)從而避免考試期間出現粗心大意的狀況。

　　得益于老師在學(xué)業(yè)上的關(guān)心導致我們在考前都能夠較好地調整自身的狀態(tài)，無(wú)論是知識的積累還是臨場(chǎng)的發(fā)揮都通過(guò)不斷的磨礪得以體現，相對于優(yōu)秀成績(jì)的獲得者來(lái)說(shuō)老師在背后的付出與關(guān)心才是值得我們銘記的，在畢業(yè)以后我會(huì )牢記老師的教導之恩并用以指導今后的人生軌跡。

　　謝謝大家！

感恩畢業(yè)演講稿9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

　　在這個(gè)明媚的早晨，陽(yáng)光灑在我們的臉上，仰望天空，是那么澄澈的藍色。一想到再幾天，就到了告別母校的時(shí)刻，心中便泛起層層波瀾。

　　還記得那年九月，懵懂無(wú)知的我們帶著(zhù)憧憬和向往，懷著(zhù)希望與夢(mèng)想，踏進(jìn)這座美麗的校園。彈指間，六年就從我們身邊溜去，兩千多個(gè)日夜，聽(tīng)起來(lái)似乎覺(jué)得是那么漫長(cháng)，而面對分離，它卻顯得那么短暫。

　　六年的歲月多么令人難忘。早晨，我們披著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，寂靜的校園，霎那間被我們燦爛的`笑顏感染了。一走進(jìn)教學(xué)樓，朗朗的讀書(shū)聲便送入我們的耳中。每一位同學(xué)都擺正了讀書(shū)的姿態(tài)，抬頭挺胸，讀得抑揚頓挫，有聲有色。中午，我們沉浸在午間的美好中，一筆一畫(huà)地在老師的帶領(lǐng)下描紅臨帖，從那一個(gè)個(gè)剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動(dòng)會(huì )么？同學(xué)們都為運動(dòng)員加油打氣，吶喊聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。每一位運動(dòng)員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳，伙伴們在一旁大喊著(zhù)：“加油！加油！”為他們助威。一想到這兒，那一張張勝利的笑臉、滿(mǎn)臉的喜悅又會(huì )浮現在我們腦海。

　　六年過(guò)去了，我們在這座充滿(mǎn)回憶的學(xué)校，快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。我們曾一起并肩作戰，曾一起共同努力，曾為了一些小事而爭執不休……太多的曾經(jīng)，都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們，這是我們最值得留戀的一份情！

　　六年來(lái)，敬愛(ài)的老師與我們如影相隨。從枯燥乏味的a、o、e，到讀來(lái)行云流水的作文；從簡(jiǎn)單的1、2、3，到繁瑣的解決問(wèn)題；從無(wú)趣的A、B、C，到深刻的閱讀短文，飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學(xué)習道路上，您就像啟明星，為我們指引前方的道路，帶我們走出挫折的峽谷。

　　即將畢業(yè)了，喜悅中和著(zhù)一絲惆悵與不舍。我們將要張開(kāi)翅膀，自由翱翔，勇敢地追逐理想，飛向我們向往的未來(lái)！讓成長(cháng)的腳印留在母校的小路上，讓歡聲笑語(yǔ)潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂(lè )，我們的友誼，我們的理想蕩漾在母校的每一個(gè)角落。

　　最后，祝愿所有六年級的同學(xué)，都能在考試中正常發(fā)揮，取得優(yōu)異的成績(jì)，考取理想的初中。謝謝大家！

感恩畢業(yè)演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　能夠應邀參加你們的小學(xué)畢業(yè)典禮，見(jiàn)證并感受你們在你們童年最難忘時(shí)刻的興奮和激動(dòng)，我很榮幸！

　　我要祝賀你們，祝賀你們長(cháng)大！

　　在你們剛入學(xué)時(shí)，每天都要爸爸媽媽接送，而今，你們當中的不少同學(xué)，開(kāi)始結伴乘公交車(chē)上學(xué)或回家；

　　在你們剛入學(xué)時(shí)，在家里，你們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；在學(xué)校，打掃教室衛生還要家長(cháng)幫忙，而今，在學(xué)校，你們自主編排畢業(yè)晚會(huì )，表達自我，在家里，不僅自己整理書(shū)桌、房間，幫爸爸媽媽做些家務(wù)，有的同學(xué)還學(xué)會(huì )了炒土豆絲、煮面條、煎雞蛋等，開(kāi)始學(xué)會(huì )自己照顧自己！

　　在你們剛入學(xué)時(shí)，見(jiàn)到生人還有幾分膽怯，而今，遇見(jiàn)校長(cháng)、老師、鄰居或爸爸媽媽的朋友，你們面帶微笑，禮貌地和他們互致問(wèn)候！

　　過(guò)去六年的朝夕相處，你們有了童年最要好的伙伴，有了你們一生中都會(huì )相互關(guān)注，相互激勵、相互幫助的發(fā)小�，F在是同學(xué)，將來(lái)是閨蜜；現在是同桌，未來(lái)是好哥們。

　　你們有了自己的電子郵箱、QQ群或日記本，你們的'日記本里有了屬于自己的小秘密，有些小秘密你們甚至都不想讓爸爸媽媽知道；

　　親愛(ài)的同學(xué)們，祝賀你們成長(cháng)！祝賀你們開(kāi)始自立；祝賀你們開(kāi)始經(jīng)營(yíng)并擁有自己的內心世界！祝賀你們燦若朝陽(yáng)的少年時(shí)光和多姿多彩的人生即將徐徐展開(kāi)！

感恩畢業(yè)演講稿11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表**屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來(lái)的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

　　高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的的報答……

　　是的，對此，我們滿(mǎn)懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的`每一次微笑，每一次傾心談話(huà)，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著(zhù)你和我們的一中。

　　然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿(mǎn)生機的種子，我們將去探求，去實(shí)現青春的夢(mèng)想。

　　在此，我也對同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心里設計考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂(yōu)慮心理。我們的心態(tài)應該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調動(dòng)出來(lái)，做到正�；虺�常發(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無(wú)用處的。

　　在我們的一生中會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習，才是對青春的珍惜。

　　在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長(cháng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài)，異的成績(jì)，向學(xué)校和恩師們獻上最后一份答卷！

　　最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長(cháng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

　　謝謝！

感恩畢業(yè)演講稿12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好！我叫軒轅飄逸，是化工學(xué)院分析XX的一員，很榮幸有這個(gè)機會(huì )代表化工學(xué)院20xx年的畢業(yè)生在這里發(fā)言！首先，請允許我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動(dòng)，無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！

　　四年前，我滿(mǎn)懷求學(xué)的可望，心揣美好的夢(mèng)想，從遙遠的南方來(lái)到陜北這片紅色的圣地，在大學(xué)化工學(xué)院開(kāi)啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學(xué)院的一名學(xué)子，我從一個(gè)懵懂少年到現在略有所成完成學(xué)業(yè)，生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導和老師的心血，是你們教給了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和嚴謹的學(xué)習態(tài)度，是你們的教導讓我有機會(huì )體驗這美好的喜悅！然而，光陰似箭大學(xué)時(shí)光已經(jīng)消然結束了。我們不禁要問(wèn)自己四年來(lái)我們收獲了什么？失去了什么？榮耀了還是批評了？不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些名牌大學(xué)相比還有一些差距，但她同樣給予我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉了適應社會(huì )的能力…成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷！

　　不久之后，我們將各奔東西，踏上新的征程，遺憾和失落是暫時(shí)的'，因為我們是帶著(zhù)夢(mèng)想而走，是帶著(zhù)對理想的不懈追求而走，更是滿(mǎn)載著(zhù)對母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路，在這里我想說(shuō)：請老師領(lǐng)導們放心，今后我們將繼續牢記恩師們的諄諄教誨，用我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書(shū)寫(xiě)更美好的樂(lè )章。為延安大學(xué)化工學(xué)院爭光彩，用我們的努力與成功回報社會(huì )，回報母校，回報學(xué)院。

　　最后，請允許我代表化工學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導和老師說(shuō)聲“謝謝”！祝愿老師們身體健康，工作順利；祝愿化工學(xué)院蒸蒸日上，越辦越好；同時(shí)也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦，再創(chuàng )創(chuàng )煌！

感恩畢業(yè)演講稿13

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！ 今天我演講的題目是：感恩。

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō)：“我是中國人民的兒子，我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民！”懷著(zhù)感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！甭�(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對生命的關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對生命的尊重。當我們每天享受著(zhù)清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會(huì )以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動(dòng)的一刻。

　　或許是太累，或許是近來(lái)準備課太忙的緣故，我的喉嚨有點(diǎn)癢，聲音有些沙啞，還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了，我照例走進(jìn)教室，在講臺前掃視了一下全班，剛才還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們坐得挺端正，只有個(gè)別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著(zhù)，我看了他們一眼，說(shuō)：“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來(lái)，緊接著(zhù)我又忍不住咳嗽了幾聲，這時(shí)，胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過(guò)來(lái)，手里還拿著(zhù)一包餐巾紙，說(shuō)：“何老師，給你！”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿(mǎn)滿(mǎn)的，感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我笑著(zhù)說(shuō)：“老師這兒有，我們開(kāi)始上課吧！”他又一蹦一跳地回到了座位上，教室里安靜極了，同學(xué)們都認真地聽(tīng)我講課，剛才那幾個(gè)頑皮的孩子立刻停止了說(shuō)話(huà)，也專(zhuān)心地聽(tīng)了起來(lái)，不知不覺(jué)的一堂課很快地過(guò)去了。

　　課間我坐在教室里批改作業(yè)，這時(shí)孩子們都圍了過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)都在小聲嘀咕著(zhù)，好象在說(shuō)些什么？還是那個(gè)胡家龍，他走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“老師，你病了,休息一下吧！”我感動(dòng)地說(shuō)：“老師沒(méi)事，你們去玩吧！” “老師，我幫你拿來(lái)水,你喝點(diǎn)吧！”……這時(shí)，幾只小手搶著(zhù)把水壺遞到我的手里，我說(shuō)：“老師沒(méi)事，太謝謝你們了！”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻，我的心里暖暖的，我還能說(shuō)什么呢？孩子們天真無(wú)邪的.舉動(dòng)，一次又一次讓人感動(dòng), 我感動(dòng)于孩子們的關(guān)愛(ài), 感動(dòng)于他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，從那一刻起，我感謝同學(xué)，是同學(xué)讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì )了我堅持，每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會(huì )我用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現，去探索，去品位生命中的至真至純！

　　感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。我的朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉，多一些寬容與理解;就會(huì )少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會(huì )少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。

感恩畢業(yè)演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　初中三年，是我們人生之中懵懂的三年，這三年充滿(mǎn)著(zhù)青春的悸動(dòng)，也遺留著(zhù)歲月的痕跡。但留下更多的，是一份情感，這其中有同學(xué)之間的友愛(ài)，也有師生之間的恩情。我今天想借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，代表全體同學(xué)，衷心的對全場(chǎng)的老師們說(shuō)一聲“感謝”，感謝老師一路上對我們的不離不棄，也感謝老師在我們的人生旅途中留下了難以忘懷的記憶、感謝老師對我們的教育和指導。我無(wú)法用過(guò)多的形容詞去描繪我現在的感激之情，所以我只能在這里非常真摯的對老師們說(shuō)一聲謝謝。（鞠躬）

　　歲月不留步，我們也緊跟著(zhù)前進(jìn)，不管是現在還是未來(lái)，我們都無(wú)法阻止時(shí)間的`前進(jìn)，所以我們只能跟著(zhù)時(shí)間慢慢的前行。在前行的這一段時(shí)間里，我們不斷的跌倒，也不斷的犯錯，這時(shí)候將我們拉起來(lái)的，只有我們的老師。他們就像是我們的守護神一樣，當我們在黑暗中迷茫的時(shí)候，為我們打開(kāi)燈光，找到方向。當我們低迷的時(shí)候，為我們打氣加油。與其說(shuō)他們是我們的老師，更不如說(shuō)他們是我們人生路上的好朋友、親密的家人。因為老師的陪伴，所以我們的時(shí)光里多了一些溫暖，也多了一些深刻的記憶。

　　可是，如今的我們已經(jīng)站在了畢業(yè)的分岔路口，我們和老師能夠繼續在一起的時(shí)間也寥寥無(wú)幾了，對于我來(lái)說(shuō)，我是非常不舍的，每一次想起在校所剩的時(shí)間不多了時(shí)，我會(huì )感到有一些悲傷，但是回過(guò)頭來(lái)仔細想想，我們不就是等待著(zhù)走出校門(mén)的這一刻嗎？當我們成功的帶著(zhù)欣喜帶著(zhù)驕傲走出校門(mén)，不僅會(huì )讓老師感到欣慰，也會(huì )讓我們自己的青春得到價(jià)值的體現。所以同學(xué)們，面對畢業(yè)時(shí)，我們不要悲傷也不要感到失望，我們身上依然背負著(zhù)一項重要的使命，那就是把老師所給予我們的這一份力量用到今后的學(xué)習生活中去。只有這樣，我們才能繼續在今后的生活中保持一個(gè)認真的、積極向上的態(tài)度，讓自己的人生也更加的出彩。

　　我知道，畢業(yè)代表著(zhù)分別，我們對老師的這一份不舍是來(lái)源于我們的內心，也是這三年時(shí)光所積累的情感。此時(shí)此刻，我們只能為老師們送上最美好的祝福，祝福老師今后快樂(lè )、幸福、順意、無(wú)憂(yōu)。我們定不會(huì )辜負你們的期望，我們會(huì )一直努力下去，一直勇敢下去！帶著(zhù)老師給我們的愛(ài)和期望，去實(shí)現自己的理想和追求！

　　我的演講完畢，感謝大家！

感恩畢業(yè)演講稿15

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春歲月如歌，深深的刻進(jìn)了我們的心中。各位，三年的高中生活過(guò)去了，我們跨過(guò)了書(shū)山渡過(guò)了題海。如今，我們已經(jīng)戰勝了當初遙不可及的高考，即將正式的離開(kāi)xx區，離開(kāi)xx中學(xué)，離開(kāi)這個(gè)，我們已經(jīng)熟悉如家的地方。

　　同學(xué)們，回憶這三年來(lái)的歲月，你還記得我們的旅途是怎樣的嗎？這書(shū)山，若不是畢業(yè)的整理，我真的不知道自己已經(jīng)有了這么多的書(shū)，從資料到課本，從詞典到指導書(shū)……看著(zhù)這堆起來(lái)有幾個(gè)我這么高的書(shū)本，我著(zhù)實(shí)被嚇了一跳。原來(lái)，我們已經(jīng)看了這么多的書(shū)了嗎？再回頭，我整合了自己這三年來(lái)的題目、試卷、練習冊……這還不包括哪些已經(jīng)遺棄的小練習。這比起書(shū)本來(lái)，只多不少！這些書(shū)卷是多么的高，多么的沉重。如果讓現在已經(jīng)走過(guò)一遍的我再來(lái)一次，我感覺(jué)不行！“這么多的書(shū)，豈是三年就能讀完的？！”這是我的第一想法。但是，我們做到了，我們過(guò)來(lái)了。并且我們不僅讀完了，還學(xué)會(huì )了！還將這些知識當做“利刃和盔甲”完成了高考最后的考驗！為什么？為什么我們能成功？為什么我們能過(guò)來(lái)！是因為我們的意志嗎？當然！但也不盡然。因為我們的前面，一直有一些比我們走的更早的“引路人”——我們的老師們！

　　他們是引路人，為我們從書(shū)山中開(kāi)辟道路，為我們斬斷攔路的題目，為我們準備起航的帆船……我們是走在老師的身后，踏著(zhù)老師們的腳印，才能走到如今的地方！當我們成功度過(guò)難關(guān)的時(shí)候，我們也不能忘了為我們引路的人，不能忘了，為我們照亮無(wú)知的“蠟燭”！老師們，謝謝你們！感謝你們?yōu)槲覀兯�做的一切！感謝你們的引導和幫助，讓我們度過(guò)了這三年的難管！謝謝！

　　同學(xué)們，我們的一生只有一次高中的生活。僅僅是這一次的.艱難，都讓我們精疲力竭。但是，當我們離開(kāi)后，老師們又會(huì )回到最初的起點(diǎn)，再次拿起她的粉筆，為接下來(lái)的學(xué)弟們畫(huà)出前進(jìn)的道路！這樣的精神，讓我感到欽佩，剛我為之震撼！我感謝老師，感謝我能有這樣出色的老師！因為有了你們的堅持，有了你們的付出我們才能看到知識的藍天！再見(jiàn)了，我們的恩師！

　　我的演講結束，祝老師們身體健康，幸福如意！

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