貓_小學(xué)想象作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的貓_小學(xué)想象作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我是一只貓,一只孤獨流浪的貓。
我很普通,我的顏色是很常見(jiàn)的黃。我想也許是因為如此,我才會(huì )被我的第一個(gè)主人拋棄。
我出生在一片灌木叢,媽媽生下我不久就走了。我在這個(gè)小鎮漫無(wú)目的的流浪,稀里糊涂的撞進(jìn)了一個(gè)人類(lèi)叫“小區”的地方。
然后我碰見(jiàn)了阿雪。她是我的第一個(gè)主人。阿雪制止了向我扔石頭的小孩,把我抱回了家。那一刻我好像擁有了世界。
阿雪叫我蒙蒙,沒(méi)關(guān)系,反正我是母貓。而且,就算她給我起名叫帥帥,我也不會(huì )介意的,因為,只要讓我感到有家的溫暖,就夠了。
阿雪是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,她有著(zhù)白皙的皮膚,明亮的雙眸,還有溫暖的懷抱,每次當她輕輕的擁著(zhù)我的時(shí)候,我總覺(jué)得無(wú)比的幸福。阿雪很善良,她總是從中、晚餐里找出好啃的肉,放在我那漂亮的小碗里讓我吃。我一度覺(jué)得把阿雪當作主人是天底下最幸福的事情。
過(guò)年了,準確的說(shuō),是元旦。
人類(lèi)的喜慶卻成了我災難的源頭。阿雪的一個(gè)親戚,她叫她“嬸嬸”。嬸嬸說(shuō):“好丑的貓!彼傅氖俏。我一下自卑起來(lái),“這貓丑得不能再丑了!彼梢晕耆栉业娜,但是她不可以侮辱我的尊嚴。我作欲撲勢,她嚇了一跳,阿雪喝住了我,我很委屈。這時(shí),我聽(tīng)到了貓叫。
嬸嬸從一個(gè)小籠子里抱出了一只雪白的貓,這只貓很漂亮,阿雪的眼睛也亮了起來(lái),這只貓熒綠的眼睛里透出了不屑,她在看我,不屑的看著(zhù)我。接著(zhù),她撲向了我的主人。阿雪的表情是受寵若驚。她抱著(zhù)白貓,高興的叫它“依依”。
依依依偎在阿雪的懷抱里,那個(gè)地方一直是我的啊!皨饗,這只貓好可愛(ài)好漂亮。!我真喜歡!謝謝嬸嬸~!”阿雪發(fā)出了愉快的叫聲。我明白,依依的得寵就是我的失寵。
我預料得果然不差,以前我的小空間變成了依依的,美麗的飯碗也歸了依依,甚至連阿雪給我縫的小背心也是它的了。阿雪當然是不會(huì )作這些的,一切都是她那個(gè)可惡的嬸嬸做的。我幾乎一無(wú)所有,阿雪又給了我一個(gè)紙箱和一個(gè)破碗。我越想越不是滋味。既然這樣我又何必留下呢?
離開(kāi)了阿雪家,我被一個(gè)男孩捉到了,我以為他是一個(gè)像阿雪一樣的男孩,可是一切超出我的想像。
男孩叫阿五,阿五是個(gè)“野牛派”,而且他特別喜歡玩射擊,于是,我變成了他的靶子,我無(wú)奈,更不堪!
我試著(zhù)逃跑過(guò),可是沒(méi)有成功,阿五家的門(mén)窗關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí),每次阿五帶我出去都用根繩子捆住我,讓我跑,終于有一天,我跑到了阿雪所在的那個(gè)小區,我要找阿雪!門(mén)衛攔住了阿五,我掙脫了繩子,跑到了阿雪門(mén)口,可是,我已經(jīng)沒(méi)有一絲力氣了,脖子上還有被繩子勒出的血,我倒在阿雪門(mén)口,虛弱的發(fā)出一聲呼救,我說(shuō):“依依,救我!
然后我的眼前一黑,朦朧之中,被阿雪抱了起來(lái),沒(méi)有用了,我已經(jīng)聽(tīng)到了命運之鐘的響聲,還有死神的腳步聲。
我用最后一絲力氣,呻吟出幾個(gè)字:“阿雪,這就是貓……”
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