流浪貓作文(合集15篇)

　　在日常生活和工作中，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的教師節講話(huà)稿，希望能夠幫助到大家。

　　教師節講話(huà)稿 1

尊敬的各位老師，同志們：

　　正當全市上下喜迎祖國xx華誕之際，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。今天，市委、市政府在這里召開(kāi)大會(huì )，共同慶祝這一光榮節日，隆重表彰全市過(guò)去一個(gè)學(xué)年中涌現出來(lái)的教育教學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。這充分體現了市委市政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關(guān)懷，也進(jìn)一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅定信心和決心。借此機會(huì )，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并通過(guò)你們，向全市奮戰在教育戰線(xiàn)上的廣大教職員工，表示熱烈的祝賀并致以節日的問(wèn)候！同時(shí)，向所有關(guān)心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！

　　一年來(lái)，全市廣大教育工作者深入貫徹“建設教育強市”戰略，緊緊圍繞辦人民滿(mǎn)意的教育目標，以對人民群眾高度負責的態(tài)度和對工作的極端熱情，立足教育創(chuàng )新，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過(guò)去的一年，是教育質(zhì)量穩步提高的一年。通過(guò)加大教育教學(xué)改革的力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)新課程改革，探索新的教育教學(xué)模式，全市各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量實(shí)現了較大的提升。特別是高中教育質(zhì)量取得實(shí)質(zhì)性突破，高考成績(jì)再創(chuàng )新高，全市高考本科上線(xiàn)人數524人，比上年增長(cháng)28.1%，專(zhuān)科上線(xiàn)1060人，比上年增長(cháng)38.6%，囊括了三門(mén)峽市的文科和理科狀元。過(guò)去的一年，是辦學(xué)環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續加大對教學(xué)設施的投資力度，把外小擴建和新建東區中心小學(xué)作為全市十件實(shí)事來(lái)抓。截止目前，投資近兩千萬(wàn)元的外小擴建工程已經(jīng)全部完工，并投入使用，投資兩千萬(wàn)元的東區中心小學(xué)建設的各項前期工作已經(jīng)準備到位，近期將開(kāi)工建設，明年秋季將投入使用。此外，市財政不斷加大投入，對部分學(xué)校的房舍、教學(xué)儀器進(jìn)行了添置，極大地改善了辦學(xué)條件，也進(jìn)一步增強了教育發(fā)展的綜合實(shí)力。過(guò)去的一年，是師資力量不斷加強的一年。通過(guò)公開(kāi)招聘師范院校本科生，對我市的教師隊伍進(jìn)行了補充，中小學(xué)專(zhuān)任教師隊伍進(jìn)一步充實(shí)加強，學(xué)歷普遍得到提高，初步形成了一支結構合理、學(xué)科配套、思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊伍。同時(shí)，我們采取有效措施，加強教師培訓，開(kāi)展師德創(chuàng )建活動(dòng)，使教師隊伍綜合素質(zhì)得到不斷提高，涌現出了一批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干和師德標兵，得到了上級主管部門(mén)和人民群眾的普遍認可。

　　這些成績(jì)的取得，是全市各級各部門(mén)和人民群眾重視、關(guān)心和支持的結果；是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進(jìn)取的結果。今天，受到表彰的先進(jìn)只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因為名額所限，還有很多踏實(shí)敬業(yè)、默默奉獻的同志沒(méi)有表彰，但他們的事跡和精神同樣值得我們學(xué)習。在他們當中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導；又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著(zhù)的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無(wú)私奉獻的老同志；又有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和廣大教師的無(wú)私奉獻，才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬(wàn)義馬人民向辛勤工作在一線(xiàn)的全體教職員工表示深深的謝意！

　　對過(guò)去一年的教育工作，對過(guò)去一年廣大老師們的付出，市委、市政府是滿(mǎn)意的、是肯定的，義馬的教育形象在群眾和社會(huì )的眼中正在變化提升。然而，成績(jì)只代表過(guò)去，我們義馬的教育事業(yè)如何振興，義馬的教育品牌什么時(shí)間才能真正樹(shù)立起來(lái)，我想就這個(gè)話(huà)題與大家進(jìn)行一下交流，同時(shí)，也提幾點(diǎn)希望和要求，與各位老師共勉。

　　一、牢固樹(shù)立大局意識，切實(shí)增強叫響義馬教育品牌的使命感和責任感

　　近年來(lái)，全市上下堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，緊緊圍繞“率先實(shí)現全面小康、率先構建和諧社會(huì )”奮斗目標，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)力義馬、和諧義馬、生態(tài)義馬、效率義設，全市經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展取得了長(cháng)足進(jìn)步，城鄉面貌渙然一新，生態(tài)環(huán)境顯著(zhù)改善，人民生活明顯提高，經(jīng)濟綜合實(shí)力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發(fā)全球性金融危機之后，全市上下牢牢把握“保增長(cháng)、保穩定、保民生”的工作大局，堅定信心、積極應對，迎難而上、化危為機，想出了許多新辦法，也出臺了許多新舉措，取得了顯著(zhù)成效。預計7月份，全市地區生產(chǎn)總值完成47.5億元，同比增長(cháng)9.9%；地方財政一般預算收入完成3.2億元，同比增長(cháng)13.5%；固定資產(chǎn)投資完成41.9億元，同比增長(cháng)48.5%。在經(jīng)濟穩步發(fā)展的同時(shí)，市委市政府始終把促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展作為一項重要工作來(lái)抓，對教育的重視程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、經(jīng)費安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此，全市各級各部門(mén)，尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當前的大好形勢，倍加珍惜全市人民的信任，本著(zhù)對全市人民高度負責的態(tài)度，深刻認識建設教育強市、辦人民滿(mǎn)意教育的重大意義，爭做“兩個(gè)率先”奮斗目標的先行者，爭做教育教學(xué)創(chuàng )新的改革者，爭做強化義馬教育品牌的推動(dòng)者，切實(shí)增強責任感、使命感和緊迫感。

　�。ㄒ唬┮獱幾觥皟蓚�(gè)率先”奮斗目標的先行者。當今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間、地區之間的競爭，說(shuō)到底，是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養人才的基礎，對于提高國民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟發(fā)展，具有基礎性、先導性和全局性的重要作用�？梢哉f(shuō)，在推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的過(guò)程中，誰(shuí)重視教育事業(yè)發(fā)展，加快培養創(chuàng )新人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，誰(shuí)就能在未來(lái)劇烈的競爭中贏(yíng)得主動(dòng)權，搶占發(fā)展先機。今年是建國60周年，我們義馬的發(fā)展也進(jìn)入了新的'階段，面臨著(zhù)縣域經(jīng)濟的重新排序，時(shí)代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命�，F在，全國各地的發(fā)展是萬(wàn)馬奔騰，百花怒放，時(shí)不我待。要實(shí)現我們提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標，不僅需要全體市民的參與，更需要廣大教育工作者的參與。對我市的教育工作而言，如果我們不能以只爭朝夕的精神，快馬揚鞭，搶占制高點(diǎn)，就必然要落后，我們的經(jīng)濟發(fā)展就會(huì )失去有力的支撐。因此，我們務(wù)必要把樹(shù)立教育品牌、推進(jìn)教育工作放在實(shí)現“兩個(gè)率先”的大局中來(lái)考慮、來(lái)推進(jìn)。作為義馬的教育工作者，必須把樹(shù)立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面對新的歷史考驗，勇敢挺立潮頭，為實(shí)現“兩個(gè)率先”奮斗目標作出積極的貢獻。

　�。ǘ�）要爭做教育教學(xué)創(chuàng )新的改革者。創(chuàng )新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰略部署和總體要求，繼續發(fā)揚敢闖敢試、敢為天下先的精神，在教育教學(xué)改革創(chuàng )新方面繼續發(fā)揮開(kāi)路先鋒作用。特別是在新的形勢下，要充分認識教育教學(xué)創(chuàng )新的重要作用，切實(shí)提高推進(jìn)教育創(chuàng )新的堅定性和自覺(jué)性，不斷增強推進(jìn)教育創(chuàng )新的使命感和緊迫感，把教育教學(xué)創(chuàng )新工作抓得越實(shí)越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線(xiàn)，更要大膽探索促進(jìn)教育工作的新方法、新手段、新載體，自覺(jué)把教育創(chuàng )新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度，由消極、被動(dòng)創(chuàng )新轉變?yōu)榉e極、主動(dòng)創(chuàng )新，尤其要加強機制創(chuàng )新，提高廣大教師工作的積極性，使我們的教育充滿(mǎn)生機和活力。省教育廳已經(jīng)出臺了中小學(xué)績(jì)效工資的實(shí)施方案，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，拉開(kāi)檔次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門(mén)要結合我市實(shí)際，抓緊制定出符合我市實(shí)際的績(jì)效工資實(shí)施意見(jiàn)，用看得見(jiàn)摸得著(zhù)的待遇來(lái)提高教育工作者的積極性和主動(dòng)性。

　�。ㄈ�）要爭做強化義馬教育品牌的推動(dòng)者�？傮w上講，我市教育取得了長(cháng)足發(fā)展，教育已經(jīng)越來(lái)越被全市人民所認可。但是，我們的教育要真正成為我市的一個(gè)品牌還有不小差距。要實(shí)現市委市政府提出的“兩個(gè)率先”奮斗目標，就必須樹(shù)立義馬教育的品牌意識，把教育作為重要的投資環(huán)境、創(chuàng )業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境，放在更加突出的戰略地位。為此，我們必須打造一批在三門(mén)峽、在全省叫得響的品牌學(xué)校、精品課程，建設一支在省、市有影響的學(xué)校管理者、教師隊伍，為義馬人民提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓義馬人民真正享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來(lái)的實(shí)惠。

　　二、牢固樹(shù)立創(chuàng )新意識，著(zhù)力培養一流的教師隊伍

　　師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設一支高素質(zhì)的師資隊伍，是推動(dòng)教育改革發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，是我們實(shí)現建設教育強市，辦人民滿(mǎn)意教育目標的根本保證。

　　第一，要理順機制。要完善教師循環(huán)機制。根據市委、市政府研究意見(jiàn)，我市每年都要補充部分高中教師，高中教師飽和時(shí)就要進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應的初中教師就要到小學(xué)任教，小學(xué)教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動(dòng)競爭上崗機制。要實(shí)行全員聘任制度。按照“按需設崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實(shí)行中小學(xué)全員聘任制，定期輪崗交流制度，對聘任期內依然沒(méi)有任何成績(jì)的進(jìn)行分流和解雇，以此達到既要競爭上崗，又要崗上競爭的目的。要嚴格考核制度。把平時(shí)考核、定期考核、任職期滿(mǎn)考核結合起來(lái)，進(jìn)一步推動(dòng)教育事業(yè)可持續發(fā)展，要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績(jì)、一流報酬的激勵機制，讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報酬、高待遇，充分調動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性。

　　第二，要配強班子。要重視各級教育部門(mén)領(lǐng)導班子的配備，特別是要選好配強各級學(xué)校的校長(cháng)。學(xué)生看教師，教師看校長(cháng)，一個(gè)高素質(zhì)的校長(cháng)才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養出一大批高素質(zhì)的學(xué)生，所以要特別重視對學(xué)校校長(cháng)的聘任、管理和教育工作。校長(cháng)應當成為教師的表率，對自己嚴格要求，對教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關(guān)懷，不斷提升管理藝術(shù)和人格魅力；應當成為懂教育、善管理的專(zhuān)家，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的能力、推進(jìn)教育改革和發(fā)展的能力、領(lǐng)導和管理學(xué)校的能力；應當成為創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的組織者和帶頭人，敢于面對壓力和挑戰，善于處理矛盾和關(guān)系，樂(lè )于開(kāi)拓和創(chuàng )造，對學(xué)校發(fā)展精心設計、科學(xué)謀劃，制定出起點(diǎn)高、步子實(shí)、特色鮮明、既符合實(shí)際又能引領(lǐng)發(fā)展的奮斗目標，逐步形成自己的辦學(xué)特色和管理特色。要建立校長(cháng)任期責任制，推行校長(cháng)公開(kāi)競聘上崗、公開(kāi)交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)，充滿(mǎn)生機與活力的用人機制和重實(shí)績(jì)、重貢獻的分配激勵機制。

　　第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學(xué)工作的前提。要高度重視思想教育，組織教師經(jīng)常開(kāi)展政策法規、業(yè)務(wù)知識學(xué)習，引導廣大教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。要幫助教師牢固樹(shù)立積極進(jìn)取的事業(yè)心，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)做事，靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)育人；要幫助教師樹(shù)立博大的愛(ài)心，用高尚的師愛(ài)、優(yōu)良的師德去感染學(xué)生，激勵學(xué)生，影響學(xué)生，教育學(xué)生；要幫助教師培養合作能力，學(xué)會(huì )溝通，學(xué)會(huì )共處，學(xué)會(huì )共贏(yíng)，學(xué)會(huì )欣賞別人，工作中樂(lè )于幫助別人，用自己的修養贏(yíng)得別人的尊敬和信賴(lài)。要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)考核力度，繼續組織開(kāi)展學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校及教師個(gè)人的師德師風(fēng)評議活動(dòng)，考核結果納入年終目標考評，對變相體罰學(xué)生、向學(xué)生家長(cháng)索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴重違背師德的行為，一經(jīng)發(fā)現，要嚴厲懲處。

　　第四，要示范帶動(dòng)。以名校、名校長(cháng)、名師為主要內容的“三名”建設具有很強的帶動(dòng)能力、輻射能力和引領(lǐng)能力，要繼續抓好名校、名校長(cháng)、名師建設工程，切實(shí)發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進(jìn)地區模式，制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹(shù)立一批素質(zhì)教育觀(guān)念強、教學(xué)方法好、有成效的學(xué)校典型、教師典型，扶持一批職教特色專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)課程，扶持一批創(chuàng )新型團隊，彰顯師德正氣、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。宣傳部門(mén)對名校長(cháng)、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進(jìn)行宣傳和表彰，鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標邁進(jìn)。

　　三、牢固樹(shù)立進(jìn)取意識，努力開(kāi)創(chuàng )教育事業(yè)新局面

　　辦人民滿(mǎn)意的教育，是時(shí)代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放思想，更新觀(guān)念，創(chuàng )新機制，加快發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，真正讓全市人民放心、滿(mǎn)意。

　　一要推進(jìn)教育均衡發(fā)展辦人民滿(mǎn)意教育。教育均衡發(fā)展，既是指城鄉教育均衡，也指各個(gè)教育層面都要均衡、協(xié)調發(fā)展。只有我們的幼教、基礎教育、職業(yè)教育等各個(gè)教育層面都得到了協(xié)調發(fā)展，我們義馬的教育整體實(shí)力才能上一個(gè)新水平，才能實(shí)現真正意義上的“辦人民滿(mǎn)意的教育”。今年是全省、三門(mén)峽市職業(yè)教育攻堅年，要認真學(xué)習貫徹會(huì )議精神，以推進(jìn)我市職業(yè)教育規范化、規�；癁槟繕�，明確發(fā)展定位，加強基本建設，強化技能培養，改革人才培養模式，不斷提升職業(yè)教育適應市場(chǎng)需求能力和服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展的能力，通過(guò)多種措施，使我市的基礎教育、職業(yè)教育實(shí)現齊頭并進(jìn)、共同發(fā)展的局面。

　　二要提高教育教學(xué)質(zhì)量辦人民滿(mǎn)意教育�！坝袑W(xué)上、上好學(xué)”已成為當前比較重要的民生問(wèn)題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線(xiàn)，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒(méi)有教育教學(xué)質(zhì)量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上，這是每一位教育工作者的職責和義務(wù)。教育戰線(xiàn)的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)抓教學(xué)、找規律，積累經(jīng)驗，促進(jìn)教育內涵發(fā)展。要大力發(fā)展現代信息技術(shù)教育，改造薄弱學(xué)校，改造危房校舍，加強實(shí)驗室建設和實(shí)驗教學(xué)，促進(jìn)辦學(xué)基本條件的改造升級和現代化辦學(xué)水平的提高。要通過(guò)三年的努力，一以貫之抓好落實(shí)，確保教育教學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提升。

　　三要營(yíng)造教育良好環(huán)境辦人民滿(mǎn)意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門(mén)一家的事情，它是各級黨委、政府重要的系統工程，涉及到黨委、政府的各個(gè)方面，涉及到全社會(huì )的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位，對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進(jìn)，及時(shí)分析、研究和解決教育工作中存在的重大問(wèn)題。對教育投入問(wèn)題，要堅持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導、各方面共同參與、社會(huì )各界積極支持教育發(fā)展的機制，加大對教育的投入保障力度，努力為教育和學(xué)校多辦好事、多做實(shí)事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當作自己的事情，積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過(guò)報紙、電視臺、等媒體，大力宣傳尊師重教的先進(jìn)事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境，為教書(shū)育人提供一個(gè)寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間，在全社會(huì )營(yíng)造“人人關(guān)心教育、人人支持教育”的良好氛圍。

　　同志們，教育事業(yè)任重而道遠，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續發(fā)揚成績(jì)，再接再厲，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強烈的創(chuàng )新意識，熱愛(ài)教育、變革教育、創(chuàng )新教育，通過(guò)我們的不懈努力，努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會(huì )的全面進(jìn)步做出更大的貢獻。

　　教師節講話(huà)稿 2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們：

　　你們好！在教師節來(lái)臨之際，我代表我們小學(xué)生向老師們獻上最誠摯的祝福。謝謝你們不倦教誨一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節此刻，親愛(ài)的老師們，也許，您們還在思考，明天的那節課怎樣才能上得活潑有趣也許，您們還在盤(pán)算，班會(huì )的活動(dòng)，怎樣才能做得全面周詳也許你們什么都沒(méi)有想，育人教書(shū)是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。親愛(ài)的老師們，我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的'詩(shī)章我們深深地感受到，我們學(xué)校是培養人才的大課堂因為那里有一個(gè)團結能干的教師集體你們出色的成績(jì)早已受到社會(huì )的頌揚。清晨，當第一縷霞彩升起老師，您們的身影已出現在學(xué)校的走廊傍晚，當晚霞燃盡了最后一絲光芒，老師，你們的話(huà)語(yǔ)，還在活動(dòng)室內蕩漾。一天天，一年年你們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘。用汗水澆灌，用心血滋潤。皺紋爬上了額頭，身軀不再挺秀，可你的笑容依然燦爛因為，你的心永遠年輕。再過(guò)幾年，十幾年當我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著(zhù)證書(shū)、獎牌、獎狀我們一定不會(huì )忘記，是您為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候即使我們不能回到校園也會(huì )向向親愛(ài)的老師們獻上更新更美的詩(shī)章。

　　祝老師們身體健康，節日快樂(lè )

　　教師節講話(huà)稿 3

各位領(lǐng)導、各位老師、同志們：

　　大家上午好!

　　今天，我們在這里召開(kāi)全縣慶祝教師節暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì )，表彰一批全縣一年來(lái)涌現出的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，總結成績(jì)，查找不足，共商教育振興大計。

　　一會(huì )兒，縣委付書(shū)記還要就全縣教育工作作重要講話(huà)，為全縣教育事業(yè)發(fā)展指明方向。下面，我著(zhù)重對我縣教育近年發(fā)展情況作一總結回顧。

　　一、肯定成績(jì)，切實(shí)增強發(fā)展自信心

　　近年來(lái)，縣委、縣政府始終秉持教育優(yōu)先發(fā)展的理念，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標，從政策措施、資金投入、人力資源等方面全力支持和優(yōu)先保障教育事業(yè)發(fā)展，城鄉學(xué)校教學(xué)裝備和硬件條件實(shí)現了標準化、均衡化，學(xué)前教育辦學(xué)規模不斷擴大，義務(wù)教育均衡水平持續提高，高中教育實(shí)現穩步發(fā)展，職業(yè)教育獲得新突破，全縣教育事業(yè)步入提質(zhì)增效新階段。

　　(一)辦學(xué)條件得到全方位改善。20xx年以來(lái)，共投入1.3億元用于建設育英幼兒園、京蒙幼兒園和曙光小學(xué)，新建縣足球場(chǎng)館，教學(xué)樓文化建設裝修和校舍改造。還利用全國義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收的有利契機，持續加大設施設備配置力度。投資1400多萬(wàn)元為城內8所小學(xué)配置了計算機教室、電子備課室和班級電化教學(xué)設備;為全縣各中小學(xué)、幼兒園建成了全縣教育信息城域網(wǎng)、同頻互動(dòng)教室和錄播教室。今年，我們在去年的基礎上繼續推動(dòng)中小學(xué)校寬帶網(wǎng)絡(luò )全覆蓋、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)環(huán)境全面普及，全面完成全縣中小學(xué)“三通兩平臺”的建設任務(wù)。此外，還對全縣所有中小學(xué)、幼兒園實(shí)施“校園監控網(wǎng)絡(luò )”工程，同時(shí)建成中心平臺，適時(shí)監控各學(xué)校、幼兒園的教育教學(xué)情況。

　　(二)教育“三項改革”突破瓶頸。

　　一是校長(cháng)隊伍職業(yè)化水平穩中有升。20xx年8月，結合全縣中小學(xué)校(園)長(cháng)隊伍現狀，堅持以人為本、人崗相宜的原則，充分利用前兩輪校長(cháng)隊伍改革成果，學(xué)習借鑒全市其他旗縣市區的先進(jìn)改革經(jīng)驗，根據《興和縣第三輪中小學(xué)校長(cháng)(幼兒園園長(cháng))公開(kāi)競聘實(shí)施方案》，穩妥有序地對進(jìn)行了校(園)長(cháng)隊伍公開(kāi)競聘工作，對上一輪任期三年連續考核均為優(yōu)秀的22名校(園)長(cháng)進(jìn)行了續聘，圓滿(mǎn)完成了興和縣第三輪校(園)長(cháng)公開(kāi)競聘工作。

　　同時(shí)。我縣還進(jìn)一步完善教育目標綜合考評制度，從20xx年開(kāi)始聘用社會(huì )第三方評估機構，對全縣各中小學(xué)、幼兒園校(園)長(cháng)實(shí)行教育業(yè)務(wù)目標完成情況考評、考核。這一機制的建立，進(jìn)一步完善了學(xué)校章程建設和教育“管辦評”分離機制，實(shí)現了我縣教育“政府管、學(xué)校辦、社會(huì )評”的科學(xué)化管理目標，為全面提升教育質(zhì)量奠定了基礎。

　　二是教師隊伍結構進(jìn)一步優(yōu)化。近五年來(lái)，我們共招聘260多名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到各學(xué)校教學(xué)第一線(xiàn)，新師資的補充在很大程度上解決了我縣師資隊伍老齡化和學(xué)科結構不合理問(wèn)題。特別今年7月份，我們借助全市教師招聘的東風(fēng)，通過(guò)筆試、面試、體檢等一系列環(huán)節，從159名報考生中擇優(yōu)錄取了53名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，新學(xué)期他們已全部充實(shí)到各中小學(xué)教學(xué)第一線(xiàn)。鑒于我縣當前新城區小學(xué)大班額問(wèn)題的嚴峻形勢，可以說(shuō)這53名新招聘教師的火線(xiàn)馳援，暫時(shí)為我們解了大班額問(wèn)題的燃眉之急。今年以來(lái)，我縣充分利用京蒙對口幫扶的有力契機，與延慶區教委簽訂了教育對口幫扶框架協(xié)議，從人才培訓、送教指導、職業(yè)技能、學(xué)校結對、交流交往、設備捐贈等六個(gè)方面達成了合作交流意向，以后兩地將在教育方面開(kāi)展深層次的交流互動(dòng)。6月份，我縣選派了一中和各公民辦幼兒園共20名教師赴北京市延慶區開(kāi)展了為期五天的跟崗學(xué)習，進(jìn)一步開(kāi)闊了教師們的視野，豐富了師資隊伍建設的形式。

　　三是課堂教學(xué)改革平穩推進(jìn)。20xx年，我縣按照上級主管部門(mén)要求，在全縣所有中小學(xué)實(shí)施課堂教學(xué)改革，繼續擴大課改成果。

　　一是積極組織教研員、骨干教師外出交流培訓，促進(jìn)提高教學(xué)效率。

　　二是在召開(kāi)的全縣義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量分析暨表彰會(huì )上，表彰了教學(xué)質(zhì)量監測中成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)校和教師，對提升我縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量起到了積極推動(dòng)作用。

　　三是教研室教研員不定期赴各學(xué)校通過(guò)上公開(kāi)課、聽(tīng)課的方式指導課改工作。

　　(三)績(jì)效工資改革成效初顯。20xx年，興和一中、興和二中、京蒙小學(xué)3所學(xué)校作為績(jì)效工資制度改革試點(diǎn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的`試行，成效逐步突顯，教師工作的積極性和內驅力有了顯著(zhù)提升。今年春季，我縣再次增加績(jì)效工資制度改革試點(diǎn)學(xué)校，目前，各學(xué)校結合實(shí)際，依照本�？�(jì)效工資改革方案逐步開(kāi)始實(shí)施，屆時(shí)我縣學(xué)�？�(jì)效工資制度改革將實(shí)現全覆蓋，有望從根本上解決“三個(gè)不一樣”的問(wèn)題。

　　(四)精準實(shí)施教育扶貧政策。20xx年以來(lái)，縣委、政府積極落實(shí)國家相關(guān)政策，在縣教育主管部門(mén)合理有序的安排組織下，對建檔立卡的貧困戶(hù)實(shí)行精準識別，動(dòng)態(tài)管理，完善檔案，努力抓好教育扶貧、脫貧工作，取得了階段性成效。全年共為5xxx2人次發(fā)放扶貧資金1522余萬(wàn)元。

　　此外，根據上級相關(guān)文件精神，

　　一是積極開(kāi)展生源地助學(xué)貸款及高校新生各類(lèi)資助工作，共為1085名大學(xué)新生辦理助學(xué)貸款，貸款總額743.078萬(wàn)元;

　　二是根據自治區《關(guān)于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實(shí)施普通高校新生入學(xué)資助政策意見(jiàn)的通知》精神，為低保戶(hù)家庭和精準扶貧戶(hù)共471名貧困大學(xué)新生提供資助資金1607萬(wàn)元;

　　三是利用教育發(fā)展基金項目3.35萬(wàn)元資助大學(xué)新生到校路費。通過(guò)這些不同形式的資助，我縣對家庭貧困大學(xué)生的資助實(shí)現了全覆蓋，及時(shí)解決了家庭貧困大學(xué)生的實(shí)際困難，為阻斷貧困代際相傳奠定了基礎。

　　(五)學(xué)校布局日趨合理。利用第三輪校園長(cháng)競聘契機，從今年秋季開(kāi)始實(shí)施聯(lián)盟學(xué)校工程，目前有3所鄉鎮中心學(xué)校和1所城內薄弱小學(xué)與城內4所小學(xué)組成4個(gè)聯(lián)盟學(xué)校，聯(lián)盟學(xué)校實(shí)施方案還在進(jìn)一步完善中。通過(guò)“大校聯(lián)小校，強校聯(lián)弱�！钡姆绞�，實(shí)現教育資源的合理利用，強化校際間平衡，集中優(yōu)質(zhì)資源不斷促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。這一做法還處在探索摸索階段，待積累一定成功經(jīng)驗后，適時(shí)進(jìn)行推廣。

　　這些成績(jì)的取得，得益于縣委、政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰略眼光，得益于全縣各單位各部門(mén)對教育事業(yè)的關(guān)懷與支持，更得益于我們廣大教育工作者的辛勤努力和傾情奉獻!

　　二、找準差距，努力彌補教育短板

　　我縣教育近幾年取得了一定成績(jì)，但存在的差距和突出問(wèn)題也是不容忽視的。

　　一是教育供求矛盾亟需解決。優(yōu)質(zhì)教育資源相對匱乏，不能滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的教育需求。

　　二是校長(cháng)專(zhuān)業(yè)化水平有待提高。相當一部分校長(cháng)指導教學(xué)力度較差，對教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)引領(lǐng)的深度、梯度不夠,校本研修的轉化率不高,習慣于照搬照抄別人的東西或憑經(jīng)驗管理，未形成自己既有理論指導又有實(shí)踐經(jīng)驗的東西。

　　三是學(xué)校管理缺乏精細化和科學(xué)化。全縣各學(xué)校在建設品牌化、特色化方面工作不到位，比成績(jì)、比升學(xué)現象嚴重影響了學(xué)校特色化發(fā)展的道路。同時(shí)，學(xué)校各項管理沒(méi)有科學(xué)化引領(lǐng)與指導，隨意化現象嚴重，阻礙了學(xué)校向深度內涵化發(fā)展。

　　針對這些問(wèn)題，我們一定要以腳踏實(shí)地、堅定不移的工作作風(fēng)，采取有效措施，切實(shí)克服和解決掉這些困難。我們在座的每一位教育管理者、教育工作者都有義不容辭的責任，道阻且長(cháng)、責任重大，我們一定要挑起這副重擔，干好這份事業(yè)。

　　三、砥礪前行，共創(chuàng )興和教育新局面

　　面對挑戰，我們不能固步自封、妄自尊大，必須突破自我、走出過(guò)去，從頭開(kāi)始、從容面對，努力做好以下工作。

　　一要堅持立德樹(shù)人。學(xué)高為師，德高為范。只有堅定的理想信念，才能用一輩子備好一堂課;只有強烈的責任意識，才能在三尺講臺上奉獻一生。做一名好老師，心中要有家有國有民族、有使命擔當，要嚴謹篤學(xué)、提升能力，要滿(mǎn)懷愛(ài)心、以愛(ài)施教，要堅守精神家園、堅守師德底線(xiàn)，幫助廣大青少年從小熟悉歷史、了解國情，樹(shù)立正確的歷史觀(guān)、民族觀(guān)、國家觀(guān)、文化觀(guān)，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“潤物細無(wú)聲”，浸潤學(xué)生的心田，增強學(xué)生價(jià)值判斷力、價(jià)值選擇力、價(jià)值塑造力，幫助學(xué)生扣好人生第一�？圩�，邁好人生第一個(gè)臺階，讓更多學(xué)子帶著(zhù)夢(mèng)想飛得更高、飛得更遠。

　　二要注重教育均衡。把教育均衡發(fā)展作為重點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育等各級各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展，滿(mǎn)足不同人群的教育需求。以落實(shí)國務(wù)院大督查整改問(wèn)題為抓手，切實(shí)解決大班額、師資缺等突出問(wèn)題，保障適齡學(xué)生基本教育權利，推動(dòng)義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡升級，從外延均衡向內涵均衡升級。要進(jìn)一步做強高中教育品牌，加大宣傳力度，積極復制推廣，增強品牌效應，努力打造享譽(yù)全區的名師名校。

　　三要狠抓教育質(zhì)量。學(xué)校是提高質(zhì)量的主體，也是質(zhì)量監控的主體。每所學(xué)校都要建立教育質(zhì)量反饋監控體系，從一堂課、一張試卷、一篇論文、一門(mén)課程開(kāi)始，構建完整的、有效的、規范的質(zhì)量監控制度。按照“自主、合作、探究”學(xué)習方式的要求，深化基礎教育教學(xué)改革，改變被動(dòng)傳授、機械訓練、簡(jiǎn)單重復的課堂教學(xué)，積極探索新課改理念多樣化、行之有效的實(shí)現形式。

　　四要強化教育保障。切實(shí)加強教師隊伍建設，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的頭雁效應，我們有優(yōu)秀教師，但他們作為一個(gè)名師團隊的優(yōu)勢沒(méi)有充分顯現出來(lái)，所以必須對優(yōu)質(zhì)的教師資源進(jìn)行有效整合，著(zhù)力杜絕木桶效應。要加大教育扶貧力度，建立健全“免、獎、助、貸、補”多位一體的教育資助體系，確保不讓一個(gè)孩子因家庭困難而失學(xué)。要讓全社會(huì )廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

　　老師們，同志們，今天的教育就是明天的希望。全縣廣大教師和教育工作者，要繼續發(fā)揚默默耕耘、不畏艱辛、開(kāi)拓創(chuàng )新的奉獻精神，忠誠黨的教育事業(yè)，認真學(xué)習，勤于鉆研，扎實(shí)工作，為推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展再立新功。

　　最后，祝全縣教師和教育工作者節日快樂(lè )，身體健康，工作進(jìn)步!謝謝大家!

　　教師節講話(huà)稿 4

同學(xué)們：

　　大家好！

　　九月是金色的季節，也是溫馨的季節，更是收獲的季節，因為9月10日是教師節。在這個(gè)喜慶的節日即將到來(lái)之際，請允許我代表xx中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節日快樂(lè )！”

　　尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。哪個(gè)人的成長(cháng)不包含著(zhù)教師的辛苦？哪一項創(chuàng )造，不蘊含著(zhù)老師的心血？老師是蠟燭為我們點(diǎn)燃求知的火焰；老師是橋梁為我們鋪平前進(jìn)的道路。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年長(cháng)的，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費盡心思？特別是在推進(jìn)新課程改革的今天，老師們與時(shí)俱進(jìn)，勤于學(xué)習，勇于挑戰，不斷更新教育觀(guān)念，他們?yōu)榈木褪屈c(diǎn)燃我們前行的燈塔，照亮我們求知的`風(fēng)帆。

　　老師雖然沒(méi)有誘人的權利，沒(méi)有令人羨慕的萬(wàn)貫家財，但你們用自己的美麗人格和道德力量，通過(guò)自己的言傳身教影響和感染我們。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開(kāi)智慧花。讓我們虛心向老師請教，尊敬老師，聽(tīng)從教誨，用自己的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，去編織世界上最絢麗奪目的花環(huán)，獻給我們最敬愛(ài)的老師。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期又開(kāi)始了，你肯定早已為自己制定了新的目標和理想。但千里之行，始于足下，在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之時(shí)，讓我們在新的起點(diǎn)、新的更高的平臺上，從現在開(kāi)始，從新學(xué)期開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，一步一個(gè)腳印的前進(jìn)。

　　同學(xué)們，在第30個(gè)教師節到來(lái)之際，作為學(xué)生的你、我、他，準備了什么樣的禮物來(lái)給老師呢？一張親手制作的賀卡？一朵美麗的鮮花？一聲節日的問(wèn)候？一次尊師聯(lián)歡會(huì )？但對老師來(lái)說(shuō)，最好的禮物是你的進(jìn)步和成功！因為成人成才是學(xué)生對老師最好的回報。

　　最后，在9月10日教師節即將到來(lái)之際，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！再次預祝老師們節日快樂(lè )，身體康健，工作順利，合家幸福��！

　　謝謝大家！

　　教師節講話(huà)稿 5

老師們、同志們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　春華秋實(shí)，碩果飄香，在這充滿(mǎn)希望與收獲的金秋時(shí)節，我們滿(mǎn)懷喜悅的心情，迎來(lái)了我們自己的節日——第xx個(gè)教師節。年年九月教師節，今年九月份外歡。因為從今年九月開(kāi)始，野寨中學(xué)已進(jìn)入70年校慶的年慶活動(dòng)。借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校向一直關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一們教師表示崇高的敬意，向在今天大會(huì )獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀；向為校慶籌備工作付出辛勤勞動(dòng)的領(lǐng)導和老師道一聲：你們辛苦了！

　　回眸剛剛過(guò)去一年，在上級黨委和政府的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的大力支持下，全校上下，以課堂為陣地抓好教學(xué)，以活動(dòng)為載體抓好德育，以滿(mǎn)意為標準抓好服務(wù)，不斷更新教育理念，奮然前行，使我校的教育教學(xué)工作呈現出日新月異的新面貌。改善了辦學(xué)條件，校園整潔靚麗，平安和諧。經(jīng)過(guò)近一年的緊張運作，野中人期盼已久的一座高標準多功能的學(xué)生食堂以及重新裝修的教工食堂，在新學(xué)期已投入使用，成為校園面貌的新亮點(diǎn)，美化師生生活環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)。加快了教育現代化建設的步伐，逸夫綜合樓的投入使用，地理實(shí)驗室的裝配成功，多功能地滿(mǎn)足了學(xué)生閱覽與實(shí)驗的需要。加強了師資隊伍建設，青年教師茁壯成長(cháng)，骨干教師意氣風(fēng)發(fā)。提高了教育教學(xué)質(zhì)量，老師們用愛(ài)心播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓每一個(gè)野中學(xué)子能在這片沃土上盡情開(kāi)出智慧的花朵。20xx年高考，一本達線(xiàn)499人，二本以上達線(xiàn)1232人，三本以上達線(xiàn)1691人。面對社會(huì )上對野中更高的要求與評判，野中人仍然可以自豪地說(shuō)，20xx年的高考，依然夏花盛開(kāi)，花艷別樣紅。多少個(gè)不眠之夜，無(wú)數燈光長(cháng)明，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲。親愛(ài)的老師們，是你們把野中教育的藍天托舉得更高更美。這次受表彰的老師，你們是野中的驕傲，是我們全體野中人的優(yōu)秀代表。

　　新學(xué)年的到來(lái)，蘊涵著(zhù)新的機遇、挑戰，更蘊涵著(zhù)新的希望。20xx年，野中將迎來(lái)七十華誕。七秩滄桑，別樣風(fēng)華。今晚教師節慶祝表彰大會(huì )上，將舉行校慶年啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)了七十年校慶年慶的帷幕，奏響了野中七十年校慶的序曲。七十年的野中壯闊恢宏，七十年的.野中深沉激昂，七十年的野中步伐鏗鏘，是救國圖存、發(fā)奮圖強的壯歌；是天下興亡、匹夫有責的寫(xiě)照；是上下求索、發(fā)展壯大的史詩(shī)！七十年野中積淀了深厚的文化底蘊，需要我們不斷地發(fā)掘；七十年野中形成了優(yōu)良的傳統，需要我們發(fā)揚光大；七十年野中培養了國家無(wú)數棟梁，值得我們自豪；七十年野中面臨新的機遇與挑戰，需要我乘勢而上。為了回顧歷史，追思先賢，續承傳統，凝聚力量，振奮精神，促進(jìn)發(fā)展，學(xué)校已決定20xx年9月10日至20xx年11月31日為校慶年，20xx年10月至11月為校慶月，20xx年11月9日校慶日。學(xué)校于上學(xué)期成立校慶辦公室，全面統籌校慶工作，目前完成了�；辗桨傅恼骷�、校慶標志的確定工作，制定出了完備的校慶工作方案，校友資料的收集及走訪(fǎng)老校友等工作正在進(jìn)行之中，野寨中學(xué)教育學(xué)發(fā)展基金會(huì )在籌備校慶的過(guò)程中應運而出，現在已正式運行。今年正月初一，校友們在回鄉過(guò)節之際，提出了年度捐贈的倡議，號召廣大校友為母校獻一份愛(ài)心，他們一致認為；校慶，意味著(zhù)感激，意味著(zhù)懷念，意味著(zhù)尊重，意味著(zhù)責任和發(fā)展。

　　剛才王xx理事長(cháng)作為一位三進(jìn)三出的老野中人，他的講話(huà)表達了廣大校友的心聲。依據校友的倡議，學(xué)校決定每年9月10日為野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì )年度捐贈日。今天是教師節，今天又是野中進(jìn)入70年校慶的年慶啟動(dòng)日，今天還是野寨中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì )的首個(gè)捐贈日，三日相會(huì )，尤為喜慶。節日的校園都是相似的，歡慶的校園各有各的歡慶。今天作為這么一個(gè)特殊時(shí)刻，一定會(huì )載入野寨中學(xué)發(fā)展的史冊。

　　老師們，在校慶前期的準備工作中，我們深切的地感受到，辦好校慶是宣傳學(xué)校，擴大化影響，展示形象的機遇。是聯(lián)絡(luò )校友，謀求支援，促進(jìn)發(fā)展的紐帶。是鼓舞士氣，凝聚人心，共商大計的平臺。校慶準備工作時(shí)間緊，任務(wù)重，內容豐富，頭緒繁多，從編修校史、聯(lián)絡(luò )校友，到充實(shí)校園文化、美化校園環(huán)境，這些都需要廣大師生和校友以飽滿(mǎn)的熱情、奉獻精神，積極參與校慶工作中來(lái)，為校慶活動(dòng)奉獻自己智慧和力量。我們的校友，從北方都市到南花城，從西部邊陲到東洛之濱，他們激情高漲，以各種不同方式參與到母校的七十年校慶活動(dòng)中來(lái)，作為今天在坐的每一們野中人既然趕上了這個(gè)歷史性的機遇，一定會(huì )擔當起這份沉甸甸的歷史責任！

　　群星競相閃爍，方有夜空的美麗；

　　百川齊心東流，才有滄海的壯觀(guān)。

　　讓我們校內校外的野中人手牽手，心連心，共同辦好野寨中學(xué)七十年校慶。我們的心愿一定會(huì )實(shí)現，我們的目標一定會(huì )達到。

　　最后，再次祝老師們教師節快樂(lè )！

　　祝大家工作順利，生活幸福，身體健康！

　　祝同學(xué)們好好學(xué)習天天向上！

　　教師節講話(huà)稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家上午好！

　　又是一年長(cháng)空鳴雁，又是一年金秋送爽，在喜迎祖國母親60歲華誕之際，我們又迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，迎來(lái)了我校教師節慶祝大會(huì )的隆重召開(kāi)。在這溫馨的時(shí)刻，請允許我代表全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”并真心地祝福老師們節日快樂(lè )、幸福安康！

　　九月，是收獲的時(shí)節，又是播種的時(shí)節。收獲的是上一學(xué)年的成就，播種的是下一學(xué)年的種子。但不論是收獲還是播種，我們始終離不開(kāi)的還是老師的付出和教誨。萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人。我們總是把老師比作慈愛(ài)的母親，因為她們用溫暖的臂膀擁抱我們；我們總是把老師比作辛勤的園丁，因為她們用甘甜的雨露滋潤我們；

　　我們還把老師比作那一塊塊鋪路石，因為她們用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。忘不了開(kāi)學(xué)初您的諄諄教誨和關(guān)懷，忘不了訓練時(shí)您的無(wú)私關(guān)心和幫助，忘不了那三尺講臺上您忙碌的身影，忘不了同學(xué)們出現困難時(shí)您關(guān)切的眼神……

　　“傳道、授業(yè)、解惑”使教書(shū)育人成為無(wú)尚光榮的勞動(dòng)，使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺，描繪著(zhù)憧憬；九月的校園，展示著(zhù)豐收。為了我們，老師們在付出，家長(cháng)們在關(guān)注，我們自己則更應該抓住時(shí)光，科學(xué)安排每一天，尊重老師的付出，認真上好每一堂課，腳踏實(shí)地，踏實(shí)認真，繼承和發(fā)揚我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)，用頑強的拼搏鑄就理想，用無(wú)悔的'汗水澆灌希望，讓夢(mèng)想在母校開(kāi)花，讓青春在母校寫(xiě)下美麗的詩(shī)行，我們有信心以好成績(jì)回報父母、回報老師、回報母校，有決心成為母校的驕傲！

　　20xx年的9月注定是個(gè)不平凡的9月。懷揣著(zhù)對祖國母親的祝福，我們與老師們并肩作戰，榮辱與共！我們堅信，在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們定能不辱使命，開(kāi)天辟地！為祖國母親60歲華誕獻上一份誠摯而無(wú)上的賀禮！我想這也將是今年教師節，同學(xué)們獻給老師和母校最最珍貴的禮物！

　　最后，再次祝福我們親愛(ài)的老師們節日快樂(lè )！身體健康！幸福平安！

　　教師節講話(huà)稿 7

各位校長(cháng)：

　　大家好，馬上我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節，今天邀請大家以座談會(huì )的形式來(lái)慶祝這個(gè)節日，我覺(jué)得非常有意義。這對我們進(jìn)一步傾聽(tīng)教師心聲，了解全鎮教育現狀，更好的推進(jìn)全鎮教育事業(yè)發(fā)展有著(zhù)重要意義。首先，我代表鎮黨委、政府向在座各位在各自崗位上取得的突出成績(jì)表示崇高的敬意!并通過(guò)你們向辛勤工作在教育第一線(xiàn)的全體教育工作者表示衷心的感謝!在這里，我想講三句話(huà)：

　　一、我鎮經(jīng)濟社會(huì )和諧發(fā)展為教育事業(yè)提供了有力保障今年以來(lái)，鎮黨委、政府緊扣鎮十六次黨代會(huì )制定的目標任務(wù)，在危機中搶抓機遇，克服發(fā)展中的各種矛盾和困難，團結一心、創(chuàng )新實(shí)干，克難奮進(jìn)，全鎮經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)都取得了較好成績(jì)。1-7月份實(shí)現工業(yè)銷(xiāo)售67.8億元，同比增長(cháng)28.19%，工業(yè)增加值19.5億元，同比增長(cháng)29.8%，利稅6.8億元，同比增長(cháng)40.2%，技改投入22.8億元，同比增長(cháng)68.9%。高新園區建設，新農村建設，社區建設等重點(diǎn)工作都取得了較好的成績(jì)。經(jīng)濟實(shí)力的不斷增強進(jìn)一步促進(jìn)了教育事業(yè)的'長(cháng)足發(fā)展。一方面我們做成了很多以前想做但是做不了的事情，如改善學(xué)校硬件設施環(huán)境等，另一方面也進(jìn)一步增強了我們逐步解決教育經(jīng)費不足等現實(shí)問(wèn)題的信心。當然，這些成績(jì)的取得也離不開(kāi)全鎮廣大教育工作者得辛勤勞動(dòng)和付出。

　　二、我鎮教育事業(yè)發(fā)展成績(jì)值得肯定，但仍存在不足

　　一直以來(lái)，我鎮十分注重教育投入，教育硬件環(huán)境不斷改善。拿今年來(lái)說(shuō)，云陽(yáng)二小教學(xué)樓建設和操場(chǎng)改造工程順利進(jìn)行，南門(mén)幼兒園搬遷及改造工程正在推進(jìn)，橫塘中心幼兒園綜合教學(xué)樓，橫塘中學(xué)和中心校的部分教學(xué)樓加固工程已開(kāi)工建設。在抓好硬件建設的同時(shí)，全面深化素質(zhì)教育，不斷提升云陽(yáng)鎮教育品牌，認真落實(shí)教育規劃，進(jìn)一步完善城區學(xué)校施教范圍，做好學(xué)校安全工作，建立健全校園安全工作機制，全鎮教育事業(yè)持續健康發(fā)展。在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們仍然要看到教育工作中存在的不足，如教育均衡發(fā)展上還存在城鄉差異，少數教師缺乏進(jìn)取心、教育方法手段落后等等，需要我們在以后的工作中加以解決。

　　三、加強教師隊伍建設是我鎮教育事業(yè)優(yōu)勢的關(guān)鍵

　　事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人;教育大計，教師為本。辦好讓人們滿(mǎn)意的教育，管教在于打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表，形象如何，直接影響著(zhù)青少年學(xué)生的身心發(fā)展。因此，廣大教師要自覺(jué)加強道德修養，率先垂范，做人楷模。既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)生的良師益友。教育者必先受教育，在當今時(shí)代，知識、信息更新日益加快，新事物層出不窮，每個(gè)人都要加強學(xué)習，不斷更新，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷以新的知識充實(shí)自己，開(kāi)拓創(chuàng )新，提高育人水平和能力。

　　各位校長(cháng)，百年大計，教育為本，實(shí)現我鎮跨越發(fā)展新突破的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。廣大教師和教育工作者任重而道遠，光榮而艱巨，讓我們繼續發(fā)揚勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，努力把我鎮打造成名師匯集，人才輩出的教育強區，為云陽(yáng)經(jīng)濟與社會(huì )的快速健康發(fā)展做出最大的貢獻。

　　最后，再次衷心祝愿大家節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意!

　　教師節講話(huà)稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因為世上有了學(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師!

　　過(guò)去的一年，我們有太多值得驕傲的成績(jì)：校園環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為文明規范，教學(xué)質(zhì)量穩中有升，年輕教師茁壯成長(cháng)，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會(huì )美譽(yù)度提高，學(xué)校先后被甘州區教育局授予“學(xué)校文化建設示范�！睒s譽(yù)稱(chēng)號、被梁家墩鎮黨委政府授予“先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號，這一切的一切，全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

　　今天是我們自己的節日，全校教師歡聚一堂，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校黨支部、校委會(huì )，向為學(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂(lè )!

　　下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師：張曉芳老師，小學(xué)高級教師，學(xué)校教導主任，鎮級骨干教師，在全市、全區優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優(yōu)秀教師、教育科研先進(jìn)個(gè)人、“兩基”迎國檢先進(jìn)個(gè)人;許占華老師，小學(xué)高級教師，四年級班主任，鎮級

　　骨干教師，在歷次全鎮優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一、二等獎，多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任;吳建玲老師，小學(xué)高級教師，多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;蘇渡泉老師，小學(xué)高級教師，五年級班主任，先后幾次被評為感動(dòng)校園“十佳”教師;李建國老師，小學(xué)高級教師，三年級班主任，多次被評為優(yōu)秀教師、感動(dòng)校園“十佳”教師;張明生老師，小學(xué)高級教師，學(xué)�？倓�(wù)主任，先后被評為優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師，多篇文章在《信息簡(jiǎn)報》、《張掖教研》上發(fā)表;陳明霞老師，小學(xué)高級教師，二年級班主任，多次被評為優(yōu)秀教師，所帶成績(jì)名列全鎮前茅;雷麗霞老師，小學(xué)高級教師，一年級班主任，多次被評為優(yōu)秀教師、模范班主任、感動(dòng)校園“十佳”教師，所帶學(xué)科成績(jì)名列前茅;正是因為有了在坐各位無(wú)私的奉獻、無(wú)悔的付出，才有了我們清涼寺小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去幾年的工作中，總有些人和事讓人感動(dòng)：有的老師高燒未退，拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習慣，憂(yōu)心重重、費盡心思;當同學(xué)夜深沉睡時(shí)，有多少老師在燈影下以書(shū)為伴;當同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí)，許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復一日中老師的鬢角已經(jīng)浸染白霜;教師是平凡的，表?yè)P、批評，苦口婆心時(shí)老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的，陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng)，培育學(xué)生成功乃至卓越，這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個(gè)日子里，老師為收到同學(xué)的祝福和鮮花而激動(dòng)，我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

　　老師們，成績(jì)已成為過(guò)去，新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標沖刺。當前，學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰�的考驗，將�?huì )有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召全校教師嚴格要求自己，像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校，像關(guān)愛(ài)自己的.孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，我們的教師還要自覺(jué)加強師德修養，既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識大體，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，萬(wàn)眾一心，合力劃槳，讓我們清涼寺小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠航!

　　辛勤園丁，是送給教師的贊語(yǔ)。

　　春風(fēng)化雨，是獻給老師的頌歌。

　　教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著(zhù)社會(huì )的重托，家長(cháng)的期望。

　　各位老師，回顧過(guò)去，碩果累累;展望未來(lái)，任重道遠、信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為清涼寺小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng)，精誠團結、博學(xué)善導，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。為黨和人民的教育事業(yè)增光添彩，為學(xué)校的發(fā)展和繁榮努力

　　最后，祝各位老師節日愉快!

　　謝謝大家!

　　教師節講話(huà)稿 9

尊敬的xx各位領(lǐng)導，各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表xxx二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的'心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師節日快樂(lè )、幸福如意！

　　韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也�！钡�是我的老師不僅為我解疑答惑，而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的時(shí)候，由于家庭困難，我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工，班主任知道這件事后，主動(dòng)找我了解情況，幫我申請了學(xué)校貧困生補助，學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費，使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來(lái)老師們細心的教導和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明；是老師們，給了我勇氣去開(kāi)拓創(chuàng )新，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。

　　您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生�；蛟S你講課的每個(gè)細節會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被我們淡忘，但你們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。是老師們教導我們說(shuō)：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向未知天地的鑰匙。

　　當我聽(tīng)說(shuō)我校在20xx年高考中，高考成績(jì)名列全縣前茅，本科上線(xiàn)人數位居全縣第一，并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強時(shí)，我感到無(wú)比的自豪和驕傲；當我看到校門(mén)那大大的光榮榜時(shí)，我信心百倍，斗志昂揚。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習吧，我們應該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲，我相信只要我們肯付出，肯聽(tīng)老師的教誨，我們一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　最后，我再次代表全體學(xué)生祝福老師們：節日快樂(lè )，身體健康，事業(yè)有成，桃李滿(mǎn)天下！

　　謝謝大家。

　　教師節講話(huà)稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！

　　秋風(fēng)吹彈佳節臨，蔦啼燕語(yǔ)動(dòng)人心。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節里，我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節！我是來(lái)自平馬中學(xué)的一名普通的教師，今天，作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，我倍感驕傲和自豪！在此，向在座的各位教師致以節日的祝福，祝大家節日快樂(lè )！向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！

　　三十載星月曾伴書(shū)聲；三十年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節至今，三十年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的.日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上，寒來(lái)暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，平馬鎮的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為有了我們教師腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！

　　“人才與國相始終，千古興亡鑒青史�！睘榇�，作為教師，我們愿無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民，才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱(chēng)號。

　　尊敬的各位領(lǐng)導，話(huà)語(yǔ)再長(cháng)，也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩(shī)篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)。今當擊水三千里，直掛云帆濟滄海！因為我們是懷揣夢(mèng)想的平馬鎮教育工作者，所以我們必將以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力工作和學(xué)習，為平馬鎮培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻！

　　最后，再次祝領(lǐng)導和老師們節日快樂(lè )！工作愉快！身體健康！

　　謝謝！

　　教師節講話(huà)稿 11

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　今天，我們滿(mǎn)懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻的先進(jìn)個(gè)人。在此向長(cháng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問(wèn)候！向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

　　在已過(guò)去的一學(xué)年中，我鄉教育工作緊緊圍繞著(zhù)上級教育工作部署，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，各項考核指標名列全縣前茅，得到了社會(huì )各界的好評。這些成績(jì)的取得，是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書(shū)育人的結果，是上級教育主管部門(mén)和鄉黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結果。在今天的慶祝暨表彰會(huì )上，我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉：

　　一、必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調發(fā)展

　　知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)，教育決定興衰。古往今來(lái)，一個(gè)國家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢，從長(cháng)遠看，與人才資源的多少，國民素質(zhì)的高低，起著(zhù)決定性的作用。所以說(shuō)，教育是經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟的騰飛，必定要以發(fā)達的教育為支撐。為此，我們必須做到：堅持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟的騰飛，依賴(lài)于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著(zhù)事業(yè)的全局。全鄉上下一定要站在全局和戰略的高度，強化“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎”的理念，始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。近年來(lái)，我鄉教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績(jì)，但也存在許多薄弱環(huán)節和亟待解決的問(wèn)題。主要表現在：教育發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現全面覆蓋，難以滿(mǎn)足人民群眾多樣化的教育需求，可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。

　　二、必須始終堅持加強教師隊伍建設。

　　三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。一名好校長(cháng)可以帶好一所學(xué)校，一名好教師可以影響孩子的一生，一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區的發(fā)展。因此，高水平的教師隊伍，是培養高素質(zhì)人才的重要前提，是高質(zhì)量教育的根本保證，我們必須始終堅持加強教師隊伍建設。

　�。ㄒ唬┦且�提升教師整體素質(zhì)。俗話(huà)說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，老師應該要有一桶水�！币灿羞@樣一幅對聯(lián)形容教師的知識淵博：“三尺講臺連接五湖四海，一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習，更新知識結構，才能適應不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要創(chuàng )造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式，吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉從事教育工作，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

　　(二)是要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個(gè)人行為的`規范要求，更是教師的育人之本，起著(zhù)“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人，而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，成為青少年健康成長(cháng)的指導者和引路人，切實(shí)做到“愛(ài)心育人”。

　　三、必須始終堅持教育工作的領(lǐng)導重視、社會(huì )參與、全民支持

　　黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。我們鄉黨委、政府歷來(lái)高度重視教育，加快教育事業(yè)發(fā)展，必須凝聚全社會(huì )力量，形成強大合力，大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破，大發(fā)展。

　　(一)要加強對教育工作的領(lǐng)導。全鄉上下要按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，認真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略，及時(shí)協(xié)調解決教育工作中出現的新情況、新矛盾，著(zhù)力解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題，促進(jìn)我鄉教育事業(yè)的全面發(fā)展。

　　(二)要營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。教育事業(yè)承載千家萬(wàn)戶(hù)的希望和寄托，教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì )的共同支持。全鄉村（社）支部、村委會(huì )，以及社會(huì )各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責任，要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續大力倡導尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng)，在全鄉形成良好的尊師助學(xué)氛圍。

　　四、繼續努力打造我鄉教育品牌

　　新的學(xué)年里，我鄉教育工作要堅持進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，準確把握教育規律，廣大教育工作者要認真思索，找準亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，力爭特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng )新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng )新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭創(chuàng )一流”的理念，培養素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，爭創(chuàng )明年更加突出的業(yè)績(jì)。

　　老師們，作為一名教師，應該以“三講”作為自己的座右銘，一是：講愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)生活，愛(ài)家庭；二是：講良心。衡量自己對得起學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )。三是：講奉獻。心態(tài)、收入，桃李滿(mǎn)天下的情懷。

　　總之，在新的學(xué)年里，我希望全鄉廣大教師和教育工作者，繼續發(fā)揚默默耕耘、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的精神，不畏艱辛，開(kāi)拓創(chuàng )新，靜心教書(shū)，潛心育人，努力做愛(ài)崗敬業(yè)的模范，努力做學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師

　　最后，祝全鄉廣大教師身體健康，家庭幸福，工作順利，節日愉快。

　　教師節講話(huà)稿 12

親愛(ài)的老師們：

　　你們好！

　　教師節來(lái)臨之際，總想和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，向大家表示內心的美好祝福�？商崞鸸P來(lái)，千言萬(wàn)語(yǔ)，總是難以下筆。

　　我們此生選擇志于教育，我們的生命，已經(jīng)與學(xué)校、與學(xué)生、與同伴、與教育融為一體，我們在共同追求著(zhù)把我們賴(lài)以生活著(zhù)的這個(gè)園子建設成生命茁壯成長(cháng)并自由綻放的地方。為此，我們在相互喚醒著(zhù)彼此的'生命，我們在相互成就著(zhù)彼此的生長(cháng)，我們在相互影響著(zhù)彼此的靈魂。為了實(shí)現提升生活幸福品質(zhì)、提高生命精彩能力、鑄造使命擔當精神的共同價(jià)值追求，我們義無(wú)反顧地承擔起了奠基、引航、鑄魂的歷史使命，披星戴月，勤耕不輟，發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，手挽手、肩并肩地行走在追求生命自覺(jué)的大道上！

　　人生之樂(lè )，繁繁雜雜，而君子之樂(lè )在孔顏之樂(lè )，我為有你們這樣志同道合的朋友而樂(lè )：我們在一起樂(lè )道、悟道、行道、布道。此生，我為能與你們的生命融合而驕傲、而自豪！

　　祝親愛(ài)的老師們節日快樂(lè )、身體健康、工作順利、闔家幸福、萬(wàn)事勝意！

　　教師節講話(huà)稿 13

尊敬的各位老師、同志們：

　　大家好！

　　金秋送爽，丹桂飄香，在這洋溢著(zhù)豐收喜悅的日子里，我們迎來(lái)了老師自己的節日——第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校黨總支、校委會(huì )并以我個(gè)人名義，向甘于奉獻、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候！感謝大家為學(xué)校的建設和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動(dòng)。同時(shí)，向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀！向在教育戰線(xiàn)上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻的同志們致以崇高的敬意！

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，從1985年第一個(gè)教師節的確立至今，已過(guò)去整整30年。在這30年的漫長(cháng)歲月里，我國的教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì )地位和待遇也日益提高。教師也越來(lái)越得到人們的尊重和愛(ài)戴。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸福和快樂(lè )！

　　教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的，特別是我們農村教師，沒(méi)有城市優(yōu)越的生活環(huán)境，沒(méi)有城市教師的優(yōu)厚待遇，也沒(méi)有別人艷羨的目光，但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無(wú)與倫比的耐心和毅力，我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。

　　教師職業(yè)是神圣的，作為教師，我們承擔著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈，用自己的辛勤勞動(dòng)鑄就了教育的輝煌。我們教師對社會(huì )的貢獻，是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人，無(wú)論是領(lǐng)袖、

　　將軍、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們成長(cháng)的過(guò)程中，都要受到教師的教誨與啟迪。每一個(gè)人的成長(cháng)與事業(yè)成功都凝結著(zhù)教師的心血。每當我們送走一個(gè)個(gè)笑臉，每當我們看到自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)成才、成就夢(mèng)想，每當我們聽(tīng)到自己的學(xué)生不斷傳來(lái)喜訊，我們都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)幸福和自豪。

　　老師們、同志們，xx中學(xué)已經(jīng)走過(guò)了近六十年的風(fēng)雨，半個(gè)多世紀以來(lái)，我校廣大教師在平凡的崗位上，忠于職守，辛勤工作，默默耕耘，無(wú)私奉獻，在這片熱土上揮灑著(zhù)自己的汗水，奉獻著(zhù)寶貴的青春，譜寫(xiě)了炎劉中學(xué)的歷史。前幾年，由于學(xué)校管理不善，生源急劇下降，面對著(zhù)社會(huì )的譴責和群眾的不滿(mǎn)，我們的老師忍辱負重、克難攻堅，苦守著(zhù)這塊陣地，灑下了辛勤的汗水，取得了可喜的成績(jì)，今年的高、中考見(jiàn)證了我們努力的成果。如今，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，學(xué)校正步上正常發(fā)展的軌道，我們的努力得到了社會(huì )和廣大人民群眾的認可，炎劉中學(xué)的聲譽(yù)也越來(lái)越得到提高，炎劉中學(xué)的教職工也能挺起腰桿，理直氣壯的.面對社會(huì )各界，贏(yíng)得廣大人民群眾的尊重和愛(ài)戴。同志們，在這里，作為校長(cháng)，我衷心的感謝大家近一年來(lái)對我的工作給予的支持，也感謝大家對我工作中遇到的困難給予的理解，更感謝大家對我工作中存在的問(wèn)題和錯誤給予的幫助和諒解！謝謝大家！

　　“桃李不言，下自成蹊”，同志們，我們在這平凡的工作崗位上辛勤的工作，我們不需要別人為我們唱贊歌，也不需要別人為我們送來(lái)鮮花和掌聲，更不需要別人為我們樹(shù)碑立傳，我們有著(zhù)自己的執著(zhù)和信念，有著(zhù)自己的堅韌和不拔，相信只要我們走過(guò)，我們就會(huì )擁有，更會(huì )有收獲。炎劉中學(xué)的明天要靠我們去創(chuàng )造，炎劉中學(xué)的藍圖要靠我們去描繪，只要我們團結一心，奮發(fā)圖強，共謀發(fā)展，炎劉中學(xué)的發(fā)展就會(huì )越來(lái)越好，我們的日子就會(huì )越來(lái)越紅火。

　　最后，祝愿大家節日快樂(lè )！闔家幸福安康！

　　謝謝大家！

　　教師節講話(huà)稿 14

老師們：

　　大家好！

　　九月，是收獲、也是播種的季節。今天，我們歡聚一堂，慶祝第xx個(gè)教師節，舉行表彰大會(huì )，感受身為教育者的幸福和自豪，同時(shí)，也為祖國即將迎來(lái)xx周年華誕獻上我們的祝福。我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向全體教職工表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候！對獲得表彰的優(yōu)秀教職工表示熱烈的祝賀！

　　自1985年第一個(gè)教師節至今，已經(jīng)走過(guò)了二十五年的歷程。伴隨著(zhù)改革開(kāi)放和現代化建設的步伐，教育事業(yè)呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會(huì )地位和待遇日益提升。身為教師，在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中，我們能感受到教育生涯的美好；身為教師，面對來(lái)自社會(huì )的越來(lái)越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大；身為教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，我們深切地體會(huì )到“人類(lèi)靈魂的工程師”這一稱(chēng)號的內涵。

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。今年教育部將教師節的'主題定為“祖國的未來(lái)與人民教師的使命”,這是黨和國家對教師們賦以的重大使命。如今，新課改的浪潮為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展，都創(chuàng )造了大好的機遇，也提供了嚴峻的挑戰，廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為我校實(shí)現省級“示范性高中”的跨越和爭創(chuàng )省會(huì )一流教育做出更多的貢獻，在此，我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望：

　　第一，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，加強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè)，每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人，灑向學(xué)生都是愛(ài)，才能創(chuàng )造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。

　　第二，提升師德水平，端正教育行風(fēng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”,我們要進(jìn)一步加強師德修養，提升政治素養和道德情操，教書(shū)育人，為人師表，這是社會(huì )各界對我們的要求，也是我們自身發(fā)展的要求。我們要提升認識，做品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育者。

　　第三，努力學(xué)習，善于學(xué)習，不斷地充實(shí)和提升自身。信息時(shí)代，知識更新?lián)Q代的速度驚人，我們要在瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì )中生存發(fā)展，就必須利用新課改的不錯契機，善于學(xué)習，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提升自身的整體素質(zhì)。

　　老師們，國家的希望在教育，教育的希望在教師，我們要在黨中央及省市黨委的正確領(lǐng)導下，把教書(shū)育人作為奉獻社會(huì )的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，全面提升師德素養和教育教學(xué)能力，為祖國的未來(lái)、格致的輝煌做出更大的貢獻！

　　最后，祝大家節日快樂(lè )，身體健康，工作順利！謝謝！

　　教師節講話(huà)稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們：

　　大家中午好！

　　在這瓜果飄香的季節里，我們抖落一身的疲憊，相聚在這風(fēng)景怡人的旅游勝地，共同歡慶我們教師自己的節日，同時(shí)也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師，他們是德高望重的金校長(cháng)和任勞任怨的吳偉橋老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來(lái)。

　　一年的寒來(lái)暑往，一年的辛勤勞動(dòng)，使我們既有心血與汗水的付出，也有成果和收獲的喜悅。因此，在我們自己的'節日里，請允許我珍重的道一聲“老師您辛苦了！”同時(shí)，我也代表全體教師，向一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導們表示崇高的敬意！

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領(lǐng)導班子成員上場(chǎng)，由請馬主席代表班子成員致賀詞。

　　感謝校領(lǐng)導們，正是因為你們的關(guān)懷與支持，才使我們教師渾身充滿(mǎn)干勁和力量，去迎接新的挑戰、去創(chuàng )造十中美好的未來(lái)。讓我們再一次將掌聲送給她們。

　　金校長(cháng)和吳老師在十中兢兢業(yè)業(yè)地工作了30多年，他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，為十中的教育事業(yè)作出了巨大的貢獻。今天，他們光榮退休，我們無(wú)比依戀，我們無(wú)限感恩，我們有千個(gè)心愿，我們有萬(wàn)份祝福!就讓這些祝�；�作一朵鮮艷大紅花獻給他們，下面請教師代表為金校長(cháng)、吳老師戴上這朵凝聚無(wú)限光榮的大紅花。

　　金校長(cháng)和吳老師，您們辛苦了。十中的全體教師不會(huì )忘記您們的，我們熱切地期盼著(zhù)您們�；丶铱纯�。在這里讓我們祝福金校長(cháng)和吳老師幸福安康，樂(lè )享晚年!同時(shí)也祝愿校領(lǐng)導和全體教師工作順利！身體健康！家庭幸福！生活快樂(lè )！

　　教師節講話(huà)稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　你們好！

　　在這秋高氣爽的時(shí)節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。此時(shí)此刻，請允許我代表全校一千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福：老師，你們辛苦了！

　　在金秋九月這個(gè)收獲的季節，我們不會(huì )忘記，當群星閃亮的時(shí)候，是你們還不辭辛勞地在燈下編寫(xiě)教案、批改作業(yè)；當萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難；當我們病了，是你們把我們送到醫院，端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您，將賴(lài)床的我們從被窩中喊醒；每天睡得最晚的也是您，直到我們安然入睡后才離開(kāi)；

　　多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的`小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(cháng)。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

　　有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì )到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大！

　　老師！

　　您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水，澆灌著(zhù)株株幼苗；

　　您是馬達，推動(dòng)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認真上好每天的每一堂課，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，作為送給老師最好的禮物吧！

　　最后，祝您節日快樂(lè )！身體健康！幸福平安！

　　教師節講話(huà)稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導，各位教師：

　　在這美好的金秋時(shí)節，八百坰學(xué)區所轄校的中層以上領(lǐng)導干部和今年受到市、局、中心表彰的.優(yōu)秀教師、模范教師，共計140人，在這里歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節。我代表學(xué)區黨委和學(xué)區向前來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )的中心領(lǐng)導表示熱烈歡迎和由衷感謝。向各轄校的領(lǐng)導及全體教師問(wèn)一聲：節日好，你們辛苦了。

　　教師是一個(gè)十分注重精神享受的群體。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。作為學(xué)校領(lǐng)導，無(wú)論是校級領(lǐng)導還是中層領(lǐng)導都是在為學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。八百坰學(xué)區各轄校領(lǐng)導和教師們在中心黨委和中心的正確領(lǐng)導下，教書(shū)育人，為人師表，辛勤奉獻，聚精會(huì )神創(chuàng )新工作，全心全意謀求發(fā)展，各項工作都取得了很大成績(jì)。特別是中考成績(jì)和去年比較有明顯提高，尤其是47中、65中。42中學(xué)生羅麗達以659分排全市萬(wàn)名考生第二名。春華秋實(shí)，我們的收獲是豐碩的。

　　讓我們在新的學(xué)年里繼續攜手共進(jìn)，開(kāi)拓，務(wù)實(shí)，創(chuàng )新，進(jìn)步，發(fā)展，成功。

　　祝聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功。

　　教師節講話(huà)稿 18

尊敬的辦學(xué)村領(lǐng)導，各位老師：

　　今日，我們滿(mǎn)懷喜悅，團聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)老師節，在此，我謹代表鎮黨委政府，向長(cháng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的廣闊教育工作者致以節日的問(wèn)候！向光臨會(huì )議的各位村領(lǐng)導表示感謝！一年來(lái)，夏坡小學(xué)的廣闊教職員工在校委會(huì )一班人的領(lǐng)導下，立足農村學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)改革活動(dòng)。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和各項管理工作都上了一個(gè)新臺階，真正使教育惠澤服務(wù)片村民。這一點(diǎn)，各村委是滿(mǎn)足的鎮黨委政府是滿(mǎn)足的。

　　教育是一個(gè)系統的育人工程，她的性質(zhì)確定了這不是立見(jiàn)效益的工程，她須要社會(huì )的關(guān)注和各辦學(xué)服務(wù)村的大力支持，我們在座的各位村領(lǐng)導對學(xué)校工作一貫是支持的，當學(xué)校發(fā)展遇到困難時(shí)，你們都能剛好伸出救濟之手，幫助學(xué)校度過(guò)難關(guān)，在此我代表李煥連校長(cháng)，對各位表示誠心的感謝。當前，我鎮正在謀劃經(jīng)濟發(fā)展的大項目，招商引資工作成果卓著(zhù)，支撐我鎮經(jīng)濟發(fā)展的幾個(gè)大工程已經(jīng)動(dòng)工，信任它會(huì )帶來(lái)我鎮經(jīng)濟的跨越式發(fā)展，而這正是鎮財政能加大教育投入的基礎條件，希望各村領(lǐng)導一如既往的支持鎮黨委、政府的工作，以使我鎮的經(jīng)濟基礎更加雄厚，為教育供應更多的有力支持。黨委、政府將堅決不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，不斷加大教育投入，想方設法改善辦學(xué)條件。加快教育現代化進(jìn)程。切實(shí)提高我鎮義務(wù)教育的實(shí)施水平。

　　近幾年，xx小學(xué)取得較好的教學(xué)成果，這得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學(xué)校領(lǐng)導的治校有方，換句話(huà)說(shuō)，有一個(gè)好的.校長(cháng)，好的領(lǐng)導班子，好的老師隊伍。對學(xué)校的今后發(fā)展，我講以下幾點(diǎn)看法：

　　第一、優(yōu)先發(fā)展教育，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展經(jīng)濟的騰飛，依靠于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著(zhù)事業(yè)的全局。其次、加強隊伍建設，努力提高老師素養一名好校長(cháng)可以帶好一所學(xué)校，一名好老師可以影響孩子的一生，一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區的發(fā)展。這已經(jīng)成為共識，因此，提高老師隊伍水平是培育高素養人才的重要前提，是高質(zhì)量教育的根本保證。要加強老師隊伍建設，老師是教育的主導者，是提高教學(xué)質(zhì)量和培育人才的關(guān)鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價(jià)機制、競爭機制，對每個(gè)老師、每項工作進(jìn)行量化、細化，進(jìn)行過(guò)程性考核。再要加強老師師德建設。師德不僅是對老師個(gè)人行為的規范要求，更是老師的育人之本，起著(zhù)以身立教的作用。

　　教育是一項基礎性、戰略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。我誠心希望xx小學(xué)教職工，接著(zhù)發(fā)揚靜默耕耘、樂(lè )于奉獻精神，靜心教書(shū)，潛心育人，愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新，努力開(kāi)創(chuàng )我鎮教育工作的新局面，為全鎮經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步供應強大人力支持和智力保障。最終，祝廣闊教職員工節日開(kāi)心，身體健康，工作順當，合家華蜜！感謝大家！

　　教師節講話(huà)稿 19

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！在這風(fēng)和日麗、秋高氣爽、碩果累累的日子里，我們共同迎來(lái)了xx教師節。在此，我用最純粹、最真實(shí)、最溫暖的心，祝各位老師節日快樂(lè )。

　　老師是平凡的，普通的，就像一塊小小的鋪路石。然而，無(wú)論過(guò)去、現在還是未來(lái)，無(wú)論在物質(zhì)貧乏還是物欲橫流的時(shí)代，都有無(wú)數的教師在無(wú)怨無(wú)悔地堅守著(zhù)這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血捍衛著(zhù)這個(gè)職業(yè)的神圣！是他們堅定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)站在這個(gè)講臺上五年了�；厥走^(guò)去的歲月，有成就，有失敗，有悲歡……但歲月的積累讓我更加懂得教書(shū)育人，讓我成長(cháng)為一名合格的教師�；仡櫸业某砷L(cháng)，正是因為身邊一大批敬業(yè)、高尚、模范的老師感染了我。他們中有一群像老師（一個(gè)代表老師）一樣燃燒自己照亮別人的“紅蠟燭”，有一群像老師（一個(gè)代表老師）一樣犧牲自己的自立來(lái)學(xué)習的“梯子”，有一群像老師（一個(gè)代表老師）一樣無(wú)償做出無(wú)私貢獻的“園丁”。

　　從他們身上，我體會(huì )到教育也是一種事業(yè)，教育是如此美好。哪怕一個(gè)學(xué)生說(shuō)一句“老師你好”，或者留下一個(gè)微笑，老師都會(huì )覺(jué)得很欣慰。我突然意識到，這種甜蜜的感覺(jué)不在于學(xué)生的回報，而在于我們職業(yè)本身的無(wú)窮樂(lè )趣。于是，我踏上了這個(gè)由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺。我崇拜講臺的高貴與神圣，那里會(huì )誕生一種無(wú)聲的神圣與莊嚴；我佩服講臺的淡泊寧靜，那里會(huì )有一種擺脫世俗喧囂的'踏實(shí)與從容；感謝講臺的養育和錘煉。在這里，會(huì )有一種自我升華的快感和鼓勵。

　　作為一名教師，我把工作質(zhì)量視為生命質(zhì)量，愿意付出一切，全力以赴。因為我選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定了我的夢(mèng)想和榮譽(yù)會(huì )和我的學(xué)生聯(lián)系在一起。學(xué)生開(kāi)心，我也開(kāi)心。學(xué)生在進(jìn)步，我感到欣慰；學(xué)生是成功的，我是最棒的。

　　冰心說(shuō)，“愛(ài)在左邊，愛(ài)在右邊，走在人生的兩邊，播下種子，隨時(shí)綻放�！庇H愛(ài)的老師們，再多的文字也無(wú)法訴說(shuō)我們對教育的忠誠，再美的詩(shī)篇也無(wú)法表達我們對教育的熱愛(ài)。相信在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后，收獲的不僅僅是豐碩的成果。老師們，讓我們攜起手來(lái)，以教師節為新的起點(diǎn)。讓我們在各自的崗位上共同努力！

　　在這里，我想對同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，提問(wèn)吧，老師就是你們的書(shū)；傳承文明，老師是你的橋梁；劈波斬浪，老師是你的風(fēng)帆。難忘老師的恩情，難忘老師的恩情，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的表現感謝老師；用成績(jì)獎勵老師；用最熱烈的掌聲向老師傳遞你的敬意和祝福！

　　“是園丁的主意，拳修人心�！蔽艺J為所有昨天、今天和明天的老師都應該受到社會(huì )的祝福和尊敬。最后，祝老師們節日快樂(lè )，永遠年輕！

　　教師節講話(huà)稿 20

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　你們好！

　　執此國慶xx周年之際，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗學(xué)院的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康！我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

　　教師是辛勞的，但塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

　　你們的`偉大不在于傳授我們的科學(xué)文化知識，不在于科研上的碩果累累，你們的偉大在于支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去，桃李天下方顯教師偉大，默默無(wú)聞足顯品德教化。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂(lè )和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿(mǎn)驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人，在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè )。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長(cháng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。感謝您在在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著(zhù)，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jì)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，其中的體驗都令我們著(zhù)迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發(fā)現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　老師，您是蠟燭，燃燒了自己給予我們的是知識的光明；您是燈塔，指引著(zhù)我們在無(wú)垠的大海上尋找我們人生的航線(xiàn)；您是大樹(shù)，用自己粗獷的身軀來(lái)呵護我們，使我們茁壯成長(cháng)；您是春風(fēng)，撫慰著(zhù)在困苦和迷惑中的我們，使我們找到自己的方向；您是夏雨，滋潤著(zhù)萬(wàn)物為我們的生命帶來(lái)勃勃生機；您是秋日，以溫暖孕育我們，使我們變得更加成熟；您是冬雪，用銀白的畫(huà)筆為我們描繪生命的藍圖。您是人類(lèi)靈魂的工程師，用愛(ài)和奉獻譜寫(xiě)了人類(lèi)不朽的贊歌，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育是一件偉大而又艱苦的工作，如今在這個(gè)以科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力的時(shí)代，教育已成為決定一個(gè)民族、一個(gè)國家能否持續發(fā)展的關(guān)鍵。你們用自己的青春年華去傳播知識，以行動(dòng)為我們的民族和國家的發(fā)展奉獻著(zhù)力量。親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì )在一起引燃了祖國騰飛的萬(wàn)丈光芒！

　　你們是最可愛(ài)的人，你們的辛勤汗水不會(huì )白流，今天你們種下的是棵棵樹(shù)苗，明天長(cháng)成的必是參天的翠柏；你們今天看到的是懵懂少年，明天定會(huì )成為棟梁之才。

　　最后，再次祝全體老師們節日快樂(lè )！

　　教師節講話(huà)稿 21

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　春華秋實(shí)，歲月如歌。金秋九月，第x個(gè)屬于我們的節日—20xx年教師節即將來(lái)臨。作為教師，我們每個(gè)人都會(huì )因培養的學(xué)生一批批地走向社會(huì )而感到欣慰，教書(shū)育人，甘為人梯是教師這個(gè)職業(yè)的神圣責任；作為園丁，深感肩上擔子更重，有更多的學(xué)生需我們去培養，去培養他們學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事，引導他們主動(dòng)學(xué)習和思考，爭取順利完成學(xué)業(yè)。因此，教師又意味著(zhù)付出，要付出愛(ài)心和耐心，需要我們用嚴謹治學(xué)、嚴格教學(xué)的態(tài)度和良好的師德風(fēng)范去影響我們的學(xué)生。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導和全體學(xué)生向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節日的祝賀！感謝大家在過(guò)去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻！對新加入的教師表示熱烈的歡迎，你們的到來(lái)，為學(xué)校增添了新的活力！

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素，尊師重教中華民族的傳統美德，是培養優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的'尊師重教氛圍。教師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，能指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了學(xué)生生命，你們給了學(xué)生靈魂。

　　學(xué)校正處于發(fā)展的黃金時(shí)期，我們正面臨著(zhù)前所未有的大好機遇，學(xué)校的基礎設施在逐步改善，辦學(xué)規模不斷擴大，學(xué)生數量逐年增加，這為我們培養更多優(yōu)秀人才奠定了堅實(shí)的基礎，也為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng )新、大展宏圖開(kāi)辟了廣闊的空間；同時(shí)應該看到，我們也面臨著(zhù)前所未有的巨大挑戰。學(xué)校辦學(xué)硬件設施需進(jìn)一步完善，師資隊伍的數量、結構都需進(jìn)一步改善，學(xué)生就業(yè)的壓力越來(lái)越大，高校之間的競爭壓力日加凸顯，規范辦學(xué)、內涵發(fā)展、質(zhì)量建設容不得我們有絲毫懈怠且任重而道遠。

　　讓我們一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂(lè )于奉獻的優(yōu)良傳統，深入細致的做好本職工作，講團結、講協(xié)作、講奉獻，為社會(huì )培養更多的優(yōu)秀人才！為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展做出自己應有的貢獻！

　　最后，衷心祝愿各位教師節日愉快、身體健康、闔家幸福！

　　謝謝大家！

　　教師節講話(huà)稿 22

各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　金色九月，收獲的季節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。

　　今天，楚雄農校在這里隆重集會(huì )，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，同時(shí)，表彰在農業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績(jì)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書(shū)簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動(dòng)。在此，我受州農業(yè)局黨組書(shū)記、局長(cháng)倪志文同志的委托，代表州農業(yè)局向長(cháng)年工作在農業(yè)教育戰線(xiàn)默默奉獻的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節日的問(wèn)候！向受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！向長(cháng)期關(guān)心、支持楚雄農校的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界表示衷心的感謝！

　　多年來(lái)，楚雄農校在黨的教育方針的指導下，在教育行政主管部門(mén)及相關(guān)部門(mén)的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績(jì)，先后被認定為“�。ú浚┘壷攸c(diǎn)中專(zhuān)學(xué)�！�、“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)�！�。農校堅持“為農村經(jīng)濟建設服務(wù)”的辦學(xué)方向，面向‘三農’，緊緊抓住市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展及省州農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整的契機，不斷拓寬辦學(xué)思路，積極推進(jìn)內部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養了一批又一批的農業(yè)科技人才。目前，楚雄農校畢業(yè)的.學(xué)生遍布州內外，絕大部分成為了彝州農業(yè)技術(shù)推廣的中堅力量，為我州農業(yè)增效、農民增收作出了貢獻。

　　當前，我州農業(yè)和農村經(jīng)濟正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農業(yè)和農村經(jīng)濟工作存在著(zhù)農民增收困難；農業(yè)結構調整難度大；名、特、優(yōu)、新農產(chǎn)品不多；農業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)、輻射農民增收的能力不強；農業(yè)信息與千變萬(wàn)化的大市場(chǎng)還不相適應；部分農民的文化、農業(yè)科技素質(zhì)不高，農村勞動(dòng)力轉移難；部分農業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農業(yè)的要求不相適應；農產(chǎn)品安全問(wèn)題不容樂(lè )觀(guān)等問(wèn)題。農業(yè)是國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的基礎，發(fā)展農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟，是加快農業(yè)結構調整、增加農民收入、實(shí)現農業(yè)“兩個(gè)根本轉變”，推動(dòng)全面建設小康社會(huì )的必由之路。希望楚雄農校再接再勵，在州委、州政府的正確領(lǐng)導下，在各級有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的支持幫助下，依靠學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職工的努力，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養更多更好的農業(yè)科技適用人才，為我州全面建設小康社會(huì )和農業(yè)增效、農民增收、農村社會(huì )穩定、構建和諧社會(huì )作出新的更大的貢獻。

　　最后，祝各位老師節日快樂(lè )，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！

　　謝謝大家！

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