夢(mèng)想的作文15篇【精選】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的作文1
我的夢(mèng)想是當一名像體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。
當我隨著(zhù)國家隊，穿著(zhù)印有五星標志的運動(dòng)服，雄赳赳，氣昂昂的走進(jìn)20xx年的奧運賽場(chǎng)時(shí)，我很自信。當我看見(jiàn)許多世界的奧運健兒都被我遠遠地甩在身后時(shí)，我更加自信了。我拼盡全力的沖向終點(diǎn)。��！我贏(yíng)了，中國人贏(yíng)了！當我驕傲的走向領(lǐng)獎臺時(shí)，許多人都為我歡呼，當我戴上那耀眼的金牌時(shí)，當我戴著(zhù)用橄欖枝編成的花環(huán)時(shí)，我是多么高興��！我走下領(lǐng)獎臺，隊友們把我舉在空中拋著(zhù)，拋著(zhù)。
我想在不久的.將來(lái)，我一定能拿到一枚真正的金牌，實(shí)現我光輝而燦爛的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想人人都有，不同的夢(mèng)想，會(huì )帶來(lái)我們不同的人生，不同的人生會(huì )帶來(lái)不同的終點(diǎn)。
夢(mèng)想是我們每個(gè)人都追求的。夢(mèng)想是我們生活的方向。是我們前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想是我們付出努力的先行軍。
夢(mèng)想是充實(shí)的，沒(méi)有夢(mèng)想的.人是沒(méi)有奮斗的人，沒(méi)有夢(mèng)想的人在生活中也是沒(méi)有意義的，沒(méi)有夢(mèng)想的人是生活中的可憐人，也是生活的不求上進(jìn)的人，也是無(wú)趣的人。夢(mèng)想雖然很遙遠，但是我們必須得有。如果沒(méi)有夢(mèng)想你的生活將沒(méi)有方向，將沒(méi)有奮斗意義。生活將失去意義。夢(mèng)想是生活方向，夢(mèng)想能帶你走向成功。 我的夢(mèng)想是展翅高飛，讓我的夢(mèng)想隨意飄逸。把我的夢(mèng)想放飛到天空上，讓我的夢(mèng)想隨著(zhù)我的意向飛到天使那里，這樣就會(huì )把我的夢(mèng)想告訴天使，天使知道了我的夢(mèng)想就會(huì )給我圓這個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想者能夠自由的翱翔在這天空上。夢(mèng)想著(zhù)能夠把自己帶到最高的天空中。我把我的夢(mèng)想藏在了心底，我用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛著(zhù)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是讓我變成一只小鳥(niǎo)。自由的飛翔在這天空之上。我曾經(jīng)試過(guò)，給我安上兩個(gè)大的翅膀，我是否能夠飛起來(lái)，但是我沒(méi)有成功，我被摔的遍體麟傷。我想了這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)不是我不對，只是最強理想的實(shí)際行動(dòng)不對，出發(fā)點(diǎn)就錯了，我們不可能會(huì )那么簡(jiǎn)單就能得到我們的夢(mèng)想，夢(mèng)想是遙遠而不可侵犯的。我的夢(mèng)想無(wú)論多遙遠我都會(huì )追隨。
我的夢(mèng)想是做只小鳥(niǎo)，自由的飛翔在藍天之上。
夢(mèng)想的作文3
一天夜里，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名警察，身穿著(zhù)威武的制服，頭戴一頂鑲有我國國徽的警帽足登深棕色的長(cháng)筒靴；威風(fēng)凜凜。我已經(jīng)用高科技武器破了五次大案件了，所以，局長(cháng)給我會(huì )發(fā)一枚枚獎?wù)�，我把它們都別在了衣服上。
某一天中午，我在辦公室里翻閱資料，正當我看得入神時(shí)，報警鈴響了起來(lái)。這時(shí)，局長(cháng)的聲音傳過(guò)來(lái)：“小于，英國博物館在展示珍貴文物時(shí)，一伙強盜把最貴重的英國女王的皇冠給盜走了，請您馬上進(jìn)行追捕�！薄懊靼�！”我回應道。
我打開(kāi)cs定位搜索儀，找了起來(lái)，最終，我發(fā)現這伙強盜駕駛著(zhù)小艇在泰晤士河上快速滑行，我跑到機庫前跳上一架光速行駛的直升機，只用了幾秒的功夫，我來(lái)到了罪犯的上空，我拿出能量消失瓶，噴出能量消失劑這時(shí)罪犯的'小艇停止了前進(jìn)。
我迅速下來(lái)飛機，把罪犯捆綁了起來(lái)，我環(huán)顧了一下小艇，上邊沒(méi)有皇冠，我想，小艇就這么大，料他也藏不到哪去，我從飛機上拿出現行劑，噴出現行粉，被罪犯用隱形粉，隱住的皇冠露了出來(lái)，于是我拿起皇冠，送到了博物館，把罪犯送進(jìn)了監獄，我向局長(cháng)報告順利完成任務(wù)，局長(cháng)高興連連的夸獎我這時(shí)我正高興的時(shí)候鬧鐘響了，我醒來(lái)了，這雖然是個(gè)夢(mèng)，但我堅信一定能實(shí)現。
夢(mèng)想的作文4
“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！睕](méi)錯，正因有了夢(mèng)想，人生才有意義；正因有了夢(mèng)想，國家才能發(fā)展。夢(mèng)想，就像黑暗中的一道光芒，為你照亮前進(jìn)的道路；夢(mèng)想，就像大海中的指南針，為你指明方向……
有了前進(jìn)的方向，你才能到達目的地；有了夢(mèng)想的人，才能獲得成功。
沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像一片孤獨的小舟，在廣袤無(wú)垠的大海中沒(méi)有方向，任大海將其吞噬�？稍鴰缀螘r(shí)，我們純真無(wú)邪的夢(mèng)想，又是何人將它偷去……
夢(mèng)想是獨一無(wú)二的，只屬于我們自己，對于別人來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)包袱，那究竟是誰(shuí)將我們的夢(mèng)想偷去？答案或許就是我們的父母，也許是出于關(guān)心，飽經(jīng)碰壁、挫折、坎坷和辛酸的他們不希望下一代像他們一樣，追逐虛無(wú)縹緲的未來(lái)。但是，他們不知道這樣做，卻一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走孩子的夢(mèng)想……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。夢(mèng)想的彼岸長(cháng)滿(mǎn)了玫瑰，空氣中彌漫著(zhù)花香，鳥(niǎo)兒在那兒愉快地歌唱……但通向那里的道路卻若隱若現，布滿(mǎn)荊棘。但很多時(shí)候，夢(mèng)想與我們是如此接近，仿佛只需輕輕一握，就能美夢(mèng)成真似的。
時(shí)間悄悄從指縫中溜走，轉眼間一年又過(guò)去了。漸漸長(cháng)大的我們，漸漸失去了夢(mèng)想，只能在時(shí)間的潮水中，隨波逐流。我還在迷茫，不知道如何穿過(guò)這片大海，到達彼岸，夢(mèng)想，離我多么遙遠……
我的`夢(mèng)想已經(jīng)隨著(zhù)風(fēng)兒飄走了，我想伸手去捉它，我不愿放棄。我想捉住夢(mèng)想的尾巴，我想到達成功的彼岸，我不愿放棄，我不愿意在迷茫的歲月里煎熬，我要抓住我的夢(mèng)想，我要實(shí)現我的價(jià)值，我不甘心渾渾噩噩過(guò)完一輩子。
不要害怕困難，握緊你的夢(mèng)想，不要讓人偷走它，這樣，你就能到達成功的彼岸！
夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想已經(jīng)離我們有多遠了？已經(jīng)是小學(xué)的時(shí)候的事了吧。那個(gè)時(shí)候會(huì )經(jīng)常寫(xiě)到我的理想之類(lèi)的作文，我到現在還記得我在李老師班上寫(xiě)的一篇作文，寫(xiě)的是我要當一個(gè)醫生。
我已經(jīng)不記得我是從什么時(shí)候開(kāi)始有這個(gè)想法的，可能叔叔的事之前就有，亦或是那件事之后才誘發(fā)的。之后就一直覺(jué)得當個(gè)好醫生是個(gè)多么了不起的一件事情，偶爾也會(huì )幻想一下自己穿上那件白大褂的情景，用颯爽英姿是不是有點(diǎn)過(guò)了？
不過(guò)我的個(gè)性可能不是那么適合當醫生吧，再加上高考考砸了，上不了醫科大，別的學(xué)校覺(jué)得沒(méi)那么好，怕自己學(xué)出來(lái)禍害人，當醫生的事也就不了了之了。
人越長(cháng)大，越會(huì )退縮。別人不知道，反正我是這樣。不知道是不是巧合，從鳳凰到大雁再到燕子，非常貼切。燕雀焉知鴻鵠之志？是的，我已經(jīng)不能體會(huì )那些想要在外拼搏，闖出自己的一番事業(yè)來(lái)的心情了，我現在是還沒(méi)開(kāi)始工作，已經(jīng)想要退休了。
理想，不滅之燈。
當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想！
——高爾基
“理想是人生的太陽(yáng)”德萊特的`這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。理想，不僅是一個(gè)美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒(méi)有了這個(gè)目標，人生也會(huì )隨之黯然失色。
奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的理想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲，創(chuàng )造了輝煌的奇跡。
理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。
毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國人民前仆后繼，英勇奮戰，哪來(lái)的新中國的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想�！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好：有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志。據于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有理想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會(huì )隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！
夢(mèng)想的作文6
北京奧運是值得國人永世珍藏的民族記憶，過(guò)去的十六天，北京完美實(shí)現了莊嚴的承諾——“給中國十六天，還世界五千年”；過(guò)去的十六天，我們充滿(mǎn)自豪地沉浸在“家門(mén)口”舉辦的這場(chǎng)奧林匹克盛宴之中；過(guò)去的十六天，我們零距離目睹了奇跡的誕生，感受了超乎尋常的震撼，國旗升起，淚水落下，每一份感動(dòng)都讓我們長(cháng)久狂歡。我們不想說(shuō)再見(jiàn)，因為激情被點(diǎn)燃，因為夢(mèng)想被傳遞。奧運，我們的百年夢(mèng)想……一百年前，中國認識了奧運1907年10月24日，在天津學(xué)界第五屆聯(lián)合運動(dòng)會(huì )閉幕典禮和發(fā)獎儀式上，南開(kāi)中學(xué)校長(cháng)張伯苓以“雅典的.奧運會(huì )”為題發(fā)表了演說(shuō)。演說(shuō)當中，他向人們介紹了古代奧運會(huì )的歷史、現代奧運會(huì )的復興過(guò)程，并建議中國加緊準備，籌建奧運會(huì )代表隊，在不久的將來(lái)也出現在奧運會(huì )賽場(chǎng)上。他的演講第二年以“競技體育”為題，刊登在天津青年英文版上。張伯苓成為歷史上讓中國認識奧運的第一人。
從此，夢(mèng)想開(kāi)始起步。第一個(gè)運動(dòng)員1932年，奧運史上的第一位中國運動(dòng)員出現在了第十屆洛杉磯奧運會(huì )的賽場(chǎng)上。這是一次多么來(lái)之不易的機會(huì )！克服了多少輿論的壓力，排除了多少日本帝國主義的阻撓，終于，劉長(cháng)春代表中國，第一次參加了奧運會(huì )。由于路途的勞累，加之沒(méi)有好好休息，劉長(cháng)春在賽場(chǎng)上沒(méi)能跑出好成績(jì)，在預賽中便慘遭淘汰。然而，奧林匹克的種子卻開(kāi)始在中國人的心中，生根發(fā)芽。第一枚金牌 那是一個(gè)難忘的瞬間。1984年，又一次在洛杉磯，許海峰實(shí)現了“零的突破”，為中國拿下了有史以來(lái)的第一枚金牌。從此，中國軍團便一發(fā)不可收拾，金牌榜單上實(shí)現了一次又一次的突破，奧林匹克的精神開(kāi)始在每一個(gè)中國人的心中茁壯。第一次舉辦奧運會(huì )2001年7月21日，隨著(zhù)國際奧委會(huì )主席薩馬蘭奇先生的一聲宣布全中國人民沸了，近百年的年的奧林匹克夢(mèng)在中國終于實(shí)現了！大家激動(dòng)的流下了眼淚：為了這一刻，我們付出了太多、太多……如今，奧運認識了中國七年的準備，最終不負眾望。
北京為全世界交出了一份滿(mǎn)意的答卷�，F任國際奧委會(huì )主席羅格先生評價(jià)：”這是史上真正無(wú)與倫比的一屆奧運會(huì )!”并頻頻豎起大拇指；外國媒體爭相報道這屆成功的奧運會(huì )；外國游客朋友們被我國瑰麗的傳統文化深深地吸引住了……雖然短短的十六天很快就結束了，但每個(gè)人的激情才剛剛點(diǎn)燃，每個(gè)人的夢(mèng)想才剛剛傳遞。我相信，奧林匹克精神將永遠地傳遞下去，生生不息……
夢(mèng)想的作文7
你們知道我的夢(mèng)想嗎？哈、哈、哈那我就告訴你吧！ 你們知道加加林是誰(shuí)嗎？他就是第一個(gè)登上太空的人，他小時(shí)候的夢(mèng)想是登上太空。小時(shí)候，他對科學(xué)很有興趣，于是，他上了科學(xué)小組。
有一天，老師要求每個(gè)人做一架模型飛機，小加加林讓老師教他做模型飛機。那時(shí)，同學(xué)早已去操場(chǎng)上放飛他們自己做的模型飛機，小加加林也急著(zhù)把自己的飛機放飛在操場(chǎng)上的天空。飛機終于做好了，小加加林看著(zhù)自己漂亮的飛機比同學(xué)們的都要高，非常高興，一直玩到下午，沒(méi)有歇下來(lái)。幾天后，村里停了一架真的蘇軍的飛機，那飛機多么龐大，非常驚訝，忽然看見(jiàn)一個(gè)人身上戴了一個(gè)勛章，就跑過(guò)去問(wèn)那個(gè)飛行員；叔叔，你身上在太陽(yáng)下顯得閃閃發(fā)光的東西是哪里來(lái)的。飛行員告訴他，是給勇敢者的獎勵，然后給他講了自己小時(shí)候的`故事 。
小加加林最后也夢(mèng)想成真了。我的夢(mèng)想也和加加林一樣，飛上藍天，飛上太空。自從我寫(xiě)了這篇日記之后，要好好學(xué)習，天天向上，做個(gè)有用的人 我的第二個(gè)夢(mèng)想是做一個(gè)全國有名的運動(dòng)員，因為跑步是我的優(yōu)點(diǎn)，我真想和喬丹一樣成為一個(gè)籃球運動(dòng)員。 我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想的作文8
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都不一樣。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，他就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一條沒(méi)有水的魚(yú)，這是沒(méi)有用的。我的夢(mèng)想就是成為一名畫(huà)家。
從小不知道為什么，但是特別喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)還可以。因此，我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名畫(huà)家。
有一次，我以前畫(huà)創(chuàng )意素描的時(shí)候，因為不好畫(huà)，很容易就放棄了，然后就再也沒(méi)有拿起畫(huà)筆。
但是有一天，我媽給我報了另一個(gè)補習班，這是我放棄的素描。我極力反抗，但還是被迫去了。
來(lái)補習班的時(shí)候，發(fā)現畫(huà)素描這么簡(jiǎn)單。我一度覺(jué)得很難！漸漸地，我的進(jìn)步很快，已經(jīng)畫(huà)出了五官。突然老師讓我們畫(huà)創(chuàng )意素描，這是我放棄了很久的東西。我別無(wú)選擇，只能開(kāi)始畫(huà)創(chuàng )意草圖。不知道為什么，我好像很擅長(cháng)。雖然我畫(huà)的不是特別好，但是比其他同學(xué)好很多，不知道為什么。
于是，我拿起放棄了很久的'畫(huà)筆，重新開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
這是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，像推進(jìn)器，促進(jìn)一個(gè)人的成長(cháng)；夢(mèng)，像一把大扇子，使火更旺。
夢(mèng)想是人的生命，是鳥(niǎo)的翅膀，是鷹的飛翔的翅膀。
夢(mèng)是這樣的。
夢(mèng)想的作文9
天生一個(gè)幻想家，自然少不了夢(mèng)。短短十幾載，春秋冬夏，風(fēng)雨飄搖，常以為是在夢(mèng)里長(cháng)大的。
兒時(shí)愛(ài)做夢(mèng)，不夢(mèng)其他，只夢(mèng)玩與吃抑或吃與玩，于是每次醒來(lái)時(shí)，總能在枕邊找到夢(mèng)中的口水。時(shí)常想起，仍是游性未盡。
稍大些，上學(xué)了。背上一尺見(jiàn)方的書(shū)包，覺(jué)得自個(gè)兒是“大人”了，整天想的事自然也就多了起來(lái):昨天捉的媽炸放在盒子里可別跑了;明明還拿著(zhù)我的小船呢;老師教的幾個(gè)字還不會(huì )聽(tīng)寫(xiě);音樂(lè )課上新教了一支歌一一一《我們的祖國是花園》……常常是在夢(mèng)里唱歌或大笑，把媽媽吵醒，可自己還在夢(mèng)里樂(lè )呢!
又長(cháng)大了，初中生了。周?chē)囊磺卸紡氐椎刈兞�，�?mèng)里少了笑聲。媽媽也不再被我吵醒，只是在為我疊被時(shí)會(huì )發(fā)現枕邊有一片濕滾波的。她知道那不再是饞貓的口水，那是什么呢?我是不知道的。夢(mèng)里總是最自由的，該不會(huì )是淚吧?!
初中之后升人高中。終于盼到自己的花季，幻想著(zhù)被鮮花簇擁的美妙。無(wú)意間瞥了一眼日歷，突然發(fā)現自己已經(jīng)高三了。日歷上那紅紅的刺眼的`圓圈不正是高考的日子嗎?于是，所有的幻想與鮮嫩的花瓣一起在這一瞬間變黃、轉枯、埋滅……來(lái)不及縫補花季的傷痕，便又匆匆上路了。披星戴月地趕路，自然是無(wú)暇做夢(mèng)的。偶爾倒頭小憩也是無(wú)夢(mèng)的，即便有，也是蒼白的。沒(méi)有了吃與玩，沒(méi)有了微笑與歌聲，也沒(méi)有了先前枕邊那一片濕誰(shuí)摘的東西。常常是一覺(jué)醒來(lái)，蓬頭垢面，一臉無(wú)奈。想想媽媽以前的愿望:“什么時(shí)候你睡覺(jué)能不做夢(mèng)就好了�！蔽覠o(wú)言以對，只有苦笑。
黑暗中，燃起舞火，祭莫我逝去的夢(mèng)。
黑煙冉冉，恍惚看到夢(mèng)飄忽著(zhù)遠去，幽幽地，帶著(zhù)幾分苦澀……
夢(mèng)想的作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。并且每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，而我的夢(mèng)想全部都寄托在今天吹的那些飛去天涯海角的泡泡里了，你們一起隨我看看吧！
今天，我們在奇趣作文班吹了一節課泡泡。同學(xué)們吹的泡泡都是絢麗多彩，晶瑩剔透，大小不一，閃爍光芒的。它們圓溜溜的，形狀可不一樣，有的像珍珠，有的像節日天空中飄舞的氣球，有的像晶瑩透亮的玻璃球，還有的像一串串葡萄。同學(xué)們吹的`泡泡盡管美麗，但大多數都破滅了，只有我那夢(mèng)想泡泡永遠不破滅。
我那夢(mèng)想的泡泡飛去了世博會(huì )，看中國那五千年的歷史，看中國科技的突飛猛進(jìn)。我那夢(mèng)想的泡泡飄去了萬(wàn)里長(cháng)城，欣賞了中國古人的智慧。我那夢(mèng)想的泡泡還奔向孔府，讀那《三字經(jīng)》，《春秋》、《論語(yǔ)》等萬(wàn)卷書(shū)，學(xué)習古人的思想，為建設祖國打下基礎。我那夢(mèng)想的泡泡最后跑去毛主席紀念館，學(xué)習偉大的毛主席那勇敢的精神。
讀到這里，你們知道了吧！我寄托在泡泡中的夢(mèng)想是：為祖國的明天努力的地拼搏。
夢(mèng)想的作文11
我夢(mèng)想的房子有四層樓。
第一層是客廳，是春天的美景。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木成群，生機勃勃，好一個(gè)世外桃源。這里是奶奶的`樂(lè )處，因為有許許多多的人陪她聊天。
第二層是奶奶的房間，因為她是個(gè)“冰人”最喜歡熱了。
第三層是媽媽大展身手的地方，你們猜是哪——是廚房，你猜對了嗎？因為有了秋天的果實(shí)，媽媽才可以燒出不一樣的美食
最后一層是我們一家的臥室。擁有冬天的美景，雖然是冷了一點(diǎn)，但有高科技在，不怕。
你喜歡我幻想的家嗎，這需要你來(lái)創(chuàng )造。
夢(mèng)想的作文12
昨天日晚上吃完晚飯，和爸爸聊天，不知怎么，聊到考大學(xué)了。
爸爸提議：“如果以后你有能力的話(huà)，可以考華科大，從華科大畢業(yè)的學(xué)生大多都可以在華為、騰訊這種公司工作，在這些公司工作，你以后就不用擔心工資少這種問(wèn)題�！�
“什么是華科大?”我問(wèn)。
“華科大是華中科技大學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)。這所學(xué)校是湖北最好的大學(xué)之一”爸爸回答我。
“那，華科大的分數線(xiàn)一定很高吧，有多少分呀?”
“這我還真不知道，不過(guò)一定比清華北大的分數線(xiàn)要低�！�
“哦哦，對了，別人說(shuō)的什么‘保送’又是什么東西呀?”
“打個(gè)比方，如果一個(gè)學(xué)生保送到清華，就相當于清華大學(xué)提前把這名學(xué)生錄取了，而提前錄取就可以不用參加高考了�！�
“那，怎樣才能保送呢?”
“被保送的學(xué)生一般都是去參加奧林匹克大賽獲獎的學(xué)生，只要你在奧林匹克大賽獲獎，清華、北大招生辦的主任親自來(lái)你家請你去他們大學(xué)。到時(shí)候不是學(xué)核選你，而是你選學(xué)校了�！�
“奧林匹克出的題目是不是很難啊?”|
“那是當然，獲獎的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的�！�
“我……我覺(jué)得我沒(méi)希望了。我現在的'成績(jì)也不是非常優(yōu)秀。況且，那時(shí)候是和全世界的高中生競賽，我覺(jué)得我故不到�！�
“別這樣說(shuō)嘛，夢(mèng)想還是有的，相信自己，你可以的，但是不能先說(shuō)不做，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你可以�！�
“嗯，我一定會(huì )全力以赴的�！�
馬云說(shuō)過(guò)一句話(huà)，夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呢。
加油，乾坤未定，你我皆是一匹黑馬。
夢(mèng)想的作文13
我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(cháng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現的，太容易實(shí)現的，那不叫夢(mèng)想。摘自《你要去相信，沒(méi)有到不了的明天》
最近夢(mèng)想這個(gè)詞匯總是環(huán)繞在耳邊，而在今天我的夢(mèng)想似乎變得更“大”了，因為它已經(jīng)不是一味滿(mǎn)足我自身的需求。
比如，我想開(kāi)一家書(shū)店。就像我之前十分鐘愛(ài)的那家單向街一樣。
書(shū)店的老板許知遠這樣描述單向街書(shū)店：“直到天花板的書(shū)架有30米長(cháng)，大約需要20分鐘，你才能從這頭走到那頭。如果你趕上陽(yáng)光明媚的日子，在此過(guò)程中，大約十束陽(yáng)光會(huì )暖洋洋、懶洋洋地打到你身上。冬日里曬曬太陽(yáng)，夏天露天坐在院子里，聽(tīng)莫扎特，喝啤酒，看迷惘一代作家的作品，身邊偶爾經(jīng)過(guò)像春天一樣的姑娘�！�
而我總是喜歡在書(shū)架中流連，尋得一本對我胃口的書(shū)，點(diǎn)一杯冒著(zhù)白霧的茶，坐在靠窗的位置。從窗外泄入的一縷縷陽(yáng)光透過(guò)那霧照射在書(shū)本上，身后還有一曲曲清新熟悉的歌謠，靈魂也解掉了束縛與枷鎖，也隨著(zhù)那歌謠進(jìn)入了書(shū)中的'一個(gè)個(gè)故事。
那樣的人生多美好。
我想開(kāi)這樣一家的書(shū)店，讓每個(gè)人都體會(huì )到心靈的放松，人生的美好。
夢(mèng)想的作文14
人這一生從小到大，會(huì )有很多個(gè)夢(mèng)想。正因如此，夢(mèng)想也帶給了我動(dòng)力，讓我堅持不懈、永不言敗，努力向前！
傻傻的南瓜車(chē)。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，和別的小朋友一樣——擁有一件漂亮衣服，就像童話(huà)里公主的蓬蓬裙，水晶鞋。似乎感覺(jué)，穿上這一切就會(huì )坐上南瓜車(chē)，走進(jìn)魔法般的城堡。漸漸地，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現那些所謂的“夢(mèng)想”，其實(shí)就是幼稚的童心，稚嫩的感覺(jué)。自此夢(mèng)想慢慢地在心底落了種，發(fā)了芽。
黃金屋，顏如玉。
稍稍長(cháng)大一點(diǎn)，夢(mèng)想也變了不少。不再對公主裙感興趣，而是喜歡上了書(shū)，喜歡書(shū)中的黃金屋，喜歡書(shū)中的顏如玉。通過(guò)讀書(shū)明白了幼時(shí)所不懂得的道理，學(xué)會(huì )了以前所不解的問(wèn)題。書(shū)，是知識的源泉，進(jìn)步的階梯。我愿意把這個(gè)夢(mèng)想堅持下去，成為一名圣賢人。
燃燒的“蠟燭”
長(cháng)大了，心也成熟了。開(kāi)始夢(mèng)想著(zhù)當一名老師，為祖國培養一個(gè)又一個(gè)有用之才。每當我看到老師在講臺上講課時(shí)，我都會(huì )幻想著(zhù)自己哪天也能站在講臺上為莘莘學(xué)子傳授知識，教會(huì )他們人生的`道理，去實(shí)現自己的奮斗目標！頓時(shí)手中的粉筆也變得神奇起來(lái)，把知識變成了七色彩虹，讓學(xué)子們在其中自由穿梭。
白衣天使
白衣天使——一個(gè)高尚的職業(yè)。我也夢(mèng)想著(zhù)能夠成為其中一員，救死扶傷！還記得非典時(shí)期的護士長(cháng)葉欣為了救助病人，不惜犧牲自己的生命。這就是一個(gè)醫生的責任，義務(wù)。同樣地，她也在詮釋著(zhù)自己生命的意義。我也希望成為這樣一個(gè)人，一名光榮的醫生！
聽(tīng)細水長(cháng)流，看人生百態(tài)。一切莫過(guò)于過(guò)眼煙云，稍縱即逝。唯有夢(mèng)想能夠長(cháng)盛不衰，綿延不絕，堅持自己的夢(mèng)想，勇于開(kāi)拓，一定能夠實(shí)現屬于自己的那一份夢(mèng)想。加油！
夢(mèng)想的作文15
每一個(gè)人都我夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名救死扶傷的醫生；有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名知識淵博的教師；有的人夢(mèng)想著(zhù)當一名大紅大紫的明星……而我卻夢(mèng)想著(zhù)當一名用身體語(yǔ)言表達美麗的舞者。
從小，我就對音樂(lè )特別有感覺(jué)。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我在七八個(gè)月的時(shí)候，每當聽(tīng)到音樂(lè )，我的小腳就不由自主地打起拍子來(lái)；上幼兒園了，媽媽給我報了舞蹈興趣班，這讓我對舞蹈又有了新的認識，我在那學(xué)會(huì )了扎實(shí)的基本功和一些中國舞舞步；上小學(xué)時(shí)，我常常聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )自編自蹈，一個(gè)沉浸在自己的舞蹈世界里�，F在，我已經(jīng)是湖州市少年宮童趣拉丁舞班中的優(yōu)秀學(xué)員，還代表湖州市參加過(guò)省里的比賽呢！
平時(shí)，我很關(guān)注電視上的舞蹈節目，喜歡看楊麗萍阿姨的孔雀舞，喜歡看有關(guān)拉丁舞的比賽……看著(zhù)她們優(yōu)美的'舞姿，豐富的表情，我的眼里充滿(mǎn)羨慕。
在我眼里，舞蹈是美麗的語(yǔ)言，它無(wú)聲地表達了舞者內心的情感，讓我們更加熱愛(ài)生活，享受生活。在我的眼里，跳舞的人是高雅的，他們用身體藝術(shù)地向別人展示了舞蹈的美妙真諦。
我覺(jué)得我與舞蹈有緣，我夢(mèng)想我長(cháng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的舞者，用這種特殊的語(yǔ)言，給身邊的人帶來(lái)美好，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)幸福，也讓更多的人參與舞者的大家庭中來(lái)，一起舞動(dòng)生活華麗的樂(lè )章。
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