關(guān)于夢(mèng)想的作文（通用37篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的作文 1
人們都說(shuō)年少的夢(mèng)想，雖幼稚卻美好。在多姿多彩的夢(mèng)想面前，是少年們對未來(lái)懷抱著(zhù)美好憧憬的希望�！}記
從小到大，我都沒(méi)有報過(guò)什么興趣培養班。就只有一點(diǎn)——我喜歡看書(shū)。因為看書(shū)，我的想象力豐富起來(lái)。也因為此，我愛(ài)上了寫(xiě)作。
文字，在我看來(lái)是世界上除說(shuō)話(huà)外另一種表達情感的方式。每當我將心里所想，通過(guò)筆流淌在稿紙上。對于我來(lái)說(shuō)是一種享受。
因為熱愛(ài)寫(xiě)作，所以我想成為一名作家。每當我看見(jiàn)某某人又投了一篇稿。心里就滋生出一種渴望及羨慕。媽媽看得出來(lái)我這種渴求。于是就推薦給我一個(gè)投稿網(wǎng)站。并鼓勵我嘗試著(zhù)投稿。
有了這番鼓勵。我真心大增。寫(xiě)了一篇我自認為不錯的作文投了上去。我躊躇滿(mǎn)志的`地堅信一定會(huì )選上。消息還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我便急不可耐的告訴了我認識的好多人，想分享我的歡樂(lè )。
兩個(gè)星期后。作文選上的消息便如石沉大海般沓無(wú)音信。我雖表面不說(shuō)。但內心已經(jīng)開(kāi)始慌了。
時(shí)間飛逝，轉眼又過(guò)了一個(gè)星期。編輯終于發(fā)給我一條郵件。我滿(mǎn)懷希望的點(diǎn)開(kāi)一看。便怔住了，是編輯發(fā)來(lái)的退稿信息。我當時(shí)就覺(jué)得頭頂有一盆水倒了下來(lái)，澆的我頭皮發(fā)麻，狼狽不堪。我甚至不敢面對別人的目光。我覺(jué)得那些向我投來(lái)的目光里，有刺，直扎我心。
我垂頭喪氣地回到家中，媽媽發(fā)現了，輕輕拍了拍我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“沒(méi)事。這種事情哪有一次成功的。誰(shuí)還沒(méi)有被退過(guò)稿？你只看到了別人的表面，卻忽視了別人努力的背后。覺(jué)得這種事是一步登天。驕傲自大。內心浮躁，又怎么成功？”
我豁然開(kāi)朗。對媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我明白了！”
在以后的日子。我潛下心來(lái)，不驕不躁。雖然時(shí)常被退稿。但也不是被全盤(pán)否定。因為我也有成功的時(shí)候。我想，當初的退稿風(fēng)波，只是我夢(mèng)想道路上的一次小挫折。挫折又有何妨呢？只不過(guò)是對我的磨礪吧！幸好，我沒(méi)有放棄。一直堅守著(zhù)。
夢(mèng)想是一個(gè)遙不可及，卻又好像一直在我們身邊的東西，是我們努力奮斗的代名詞。我們在追求自己夢(mèng)想的道路上。不可能一帆風(fēng)順。因為一帆風(fēng)順，觸手可及的不是夢(mèng)想。是目標，小愿望。
每一個(gè)夢(mèng)想都值得被尊敬。
愿所有人在追夢(mèng)過(guò)程中都不忘初衷，保持初心。
夢(mèng)想的作文 2
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
夢(mèng)想，無(wú)時(shí)不刻在我的心靈響起。人嘛，因有夢(mèng)想而成長(cháng)，因有夢(mèng)想而起飛，因有夢(mèng)想而成功。夢(mèng)想是走向成功的動(dòng)力，夢(mèng)想決定人生，夢(mèng)想讓生活充滿(mǎn)神奇，夢(mèng)想是美好生活的開(kāi)始。
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì )以?xún)善G葉問(wèn)候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)囈。候鳥(niǎo)南飛，征途迢迢。她的夢(mèng)呢？在遠方，在視野里，那是南方湛藍的大海。她很累很累，但依然往前奮飛，因為夢(mèng)又賜給她一對翅膀。窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩(shī)，還是做一只蝶的畫(huà)？風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高？還是做一條壯闊的長(cháng)河，為大地抒懷？
我喜歡做夢(mèng)。夢(mèng)讓我看到窗外的陽(yáng)光，夢(mèng)讓我看到天邊的彩霞；夢(mèng)給我不變的召喚與步伐，夢(mèng)引領(lǐng)我去追逐一個(gè)又一個(gè)目標。1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！并把這個(gè)消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè )的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢(mèng)啟發(fā)了他的初心，他則用成功證明了夢(mèng)的真實(shí)與壯美——因為有了夢(mèng)才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。沒(méi)有淚水的`人，他的眼睛是干涸的；沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。人生因為有夢(mèng)想而精彩。夢(mèng)想給我們追求的動(dòng)力，有了夢(mèng)想，你就有了飛翔的翅膀。
夢(mèng)想不是空想，不是海市蜃樓，實(shí)現夢(mèng)想需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)艱苦卓絕的奮斗過(guò)程。只要有夢(mèng)想的人才會(huì )快樂(lè )，每天才會(huì )過(guò)得充實(shí)。
努力向上吧,星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠的夢(mèng)吧,每個(gè)夢(mèng)想都會(huì )超越你的目標。
夢(mèng)想的作文 3
清晨，一輪紅日高高地掛在東邊的天空。我揉了揉眼睛，出現在我眼前的是一幢幢的摩天大樓，我趕緊穿好衣服，咦奇怪我的衣服怎么是春裝，現在可是冬天盃這時(shí)，我隨身攜帶的像化妝盒一樣大小的掌上電腦說(shuō)話(huà)了：“我的主人，這是用高纖維保暖毛線(xiàn)織的，褲子也是用這種布料做的，這種布料不僅能隨著(zhù)太陽(yáng)的紫外線(xiàn)而改變顏色，它的遠紅外線(xiàn)還能預防、治療一些疾病，如關(guān)節炎等�！薄霸瓉�(lái)是這樣盃”我不禁贊嘆起來(lái)。我走進(jìn)衛生間，準備刷牙洗臉。咦牙膏、牙刷、毛巾怎么沒(méi)了喔，原來(lái)小小的刷牙含片代替了牙具，這種含片只要含在嘴里，就能清除牙齒上的細菌，這種含片還有各種各樣的水果味。而美容薄膜則代替了過(guò)時(shí)了的洗臉巾，只要把它貼在臉上３～５分鐘，不僅達到洗臉的`目的，而且還可以美容。
今天是雙休日，我決定出去走走。我的眼睛朝門(mén)邊的攝像頭一看，電腦就輸入了我的視網(wǎng)膜，門(mén)便打開(kāi)了。這門(mén)是用高科技的模擬程序編出來(lái)的機器門(mén)，外人絕對打不開(kāi)。我剛走下樓，就被眼前的景物迷住了，氣泡車(chē)代替了排出廢氣的小轎車(chē)、公共汽車(chē)、大卡車(chē)、拖拉機。網(wǎng)上購物代替了到商店購物，自動(dòng)垃圾收集機器人代替了掃垃圾的清潔工�？諝鈨艋鞔媪藰�(shù)木，只有森林里才會(huì )有花草樹(shù)木。
我想到學(xué)校去看看，到了學(xué)校，看門(mén)的機器人對我說(shuō)：“平時(shí)，學(xué)生只要在家里，與老師接好線(xiàn)路，打開(kāi)超功能電視機就能學(xué)習了。每星期只要來(lái)學(xué)校交流，并觀(guān)看各種科教片�！薄艾F在當學(xué)生可真幸福呀”哎呀光顧著(zhù)看，我該吃飯了，我走進(jìn)一家餐廳。呀，服務(wù)員都是清一色的機器人，我要了幾個(gè)菜。過(guò)了幾秒鐘，服務(wù)員就端著(zhù)飯菜走了過(guò)來(lái)。這一粒粒的米飯猶如一顆顆亮晶晶的珍珠，菜也非常好吃。我又到水果店買(mǎi)了一些變味果，這果子是用清水培養出來(lái)的，我咬了一口，蘋(píng)果味、香蕉味、檸檬味……好吃極了突然，一只大手把我推了推：“起床了，快醒醒”媽媽叫我起床了。我睜開(kāi)惺忪的雙眼，回憶著(zhù)剛才的夢(mèng)，甜蜜地笑了。
我想：只要我們不斷努力，經(jīng)過(guò)幾十后，夢(mèng)也會(huì )變成現實(shí)的。讓我們共同期待那一天的到來(lái)吧！
夢(mèng)想的作文 4
有人說(shuō)一個(gè)人最大的不幸，是來(lái)自那顆感受不到“恩”的心，而這是因為漠然的心忘記了從別人那里得到陽(yáng)光快樂(lè )。如果海是水匯成的，那么人便是由溫馨鑄成。如果忘記了感恩與回報那么生活便會(huì )成為荒漠，冰冷荒蕪。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香處處啼，我的家鄉由炊煙，由泥土組成，美麗溫馨。
可是美麗一方面也顯示出了落后與原始，但是幸運的是我身邊的人幸福美滿(mǎn)。我們那個(gè)封閉的小村在生活新潮流的襲擊下出現了如顆顆向日葵那樣渴望陽(yáng)光渴望幸福生活的種子。而在我看來(lái)其中最堅毅的'人便是我崇拜的那個(gè)人。
她是我們村里第一個(gè)考上大學(xué)的人，而且最重要的是她家里可以說(shuō)是我們村里最揭不開(kāi)鍋的人，升斗小民無(wú)以復開(kāi)。從小學(xué)到大學(xué)她的學(xué)費都是由父母砸鍋賣(mài)鐵送入的大學(xué)。但是最主要 的還是學(xué)校社會(huì )人士的幫助。否則我想她可能還是如同我記憶中村里的 放牛娃一樣每天天一亮就要牽著(zhù)那種黃牛去山上放牛，拿著(zhù)一把刀，為牛儲備下雨天的糧食，然后在中午時(shí)吃著(zhù)母親晚上給的糍粑。就這樣年復一年的重復著(zhù)單調而無(wú)聊的生活。然后在合適的年紀嫁給一個(gè)男人。這就是真實(shí)而又現實(shí)的農村孩子�？墒乾F在有這些那些愛(ài)心人士學(xué)校的幫忙她 在五年前考上了湖南的一所高校，不用在聽(tīng)家里人的話(huà)嫁給一個(gè)適齡的男人。她在一年前考上了公務(wù)員，雖說(shuō)工資不高卻 安定舒適而 她的父母也為她驕傲自豪。
她[段首留空，下同]就是我的姐姐，她曾跟我說(shuō)如果有一天她不能有一個(gè)自己理想的未來(lái)那么她的一生都不會(huì )再幸�？鞓�(lè )
人不可能一生都幸福順遂但是如果沒(méi)有那些幫助，那么我的姐姐我是不是這一生都要為一塊錢(qián)而操勞一輩子，一份愛(ài)心可能在你不知道時(shí)改變的是他人的一生，唯一可以做到的是在你有能力時(shí)幫助他人，在你度過(guò)難關(guān)時(shí)不忘他人寄與的幫助回報他人，鼓勵自己，有一顆堅毅的心。不忘上進(jìn)，雖然你可能一輩子都無(wú)法回報但是只要你過(guò)好了自己的每一天，那么這本身就是一種感恩，一種回報。
現在的我也在筑夢(mèng)的校園里，我可以暢游在知識的海洋里，而父母家人的負擔也變小了，我相信只要我把握住這個(gè)機會(huì )那么未來(lái)我將不會(huì )后悔，也可以為自己買(mǎi)單。
感恩就像一杯奶茶，溫暖自己回饋他人。
夢(mèng)想的作文 5
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我
們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的.生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會(huì )留下不同的印跡，這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章！
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！
��！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花，執著(zhù)者用丹心煉就的一片情！
夢(mèng)想的作文 6
青春是盛開(kāi)的雨季。行走的過(guò)程中，我們總會(huì )感到旅途的孤單。是夢(mèng)想，如陽(yáng)光般，溫暖了前方的路，給了我那抹追逐曙光的勇氣。于是既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
夢(mèng)想，是綻放在歷史長(cháng)河的一朵奇葩。
月色長(cháng)衫，腳踏青云，仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。夢(mèng)想是他的抱負，夢(mèng)想是他的不羈。我還記得那個(gè)被賜金放還仍躊躇滿(mǎn)志的人說(shuō)過(guò)，人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。李太白，他的夢(mèng)想，何等豪邁；竹杖芒鞋，煙雨平生，夢(mèng)想是他手中的折戟，夢(mèng)想是他手中的彎弓。胸懷家國，心系江山，我還記得那個(gè)大江東去浪淘沙的人物說(shuō)過(guò)，待到雕弓滿(mǎn)月時(shí)，西北射天狼。蘇東坡，他的夢(mèng)想，何等壯烈；簞瓢屢空，把酒黃昏，夢(mèng)想是他脊背上的鐮刀，夢(mèng)想是他南山旁的菊花。一曲飲酒詩(shī)，喚醒多少人的東籬清夢(mèng)。陶潛，他的夢(mèng)想，何等淡然。
夢(mèng)想，是倒映在文學(xué)潭中的一池蓮花。
徐志摩再別康橋，只為對著(zhù)拜倫潭傾訴以往的衷腸。那份依戀，是他的夢(mèng)想；三毛流浪異鄉，一人一車(chē)一支筆，獨自行走天涯。那份氣魄，是她的.夢(mèng)想；郭敬明左手倒影，右手年華，描繪著(zhù)疼痛但美麗的青春。那份執著(zhù)，是他的夢(mèng)想。夢(mèng)想，是我們念念不忘的夢(mèng)，是每個(gè)少年夢(mèng)中的念念不忘。為它跌倒過(guò)，為它哭泣過(guò)，也同樣深深地為它著(zhù)迷著(zhù)，因為有了它，我們生命的色彩才開(kāi)始明亮，我們人生的意義才開(kāi)始變得完整。
夢(mèng)想，是隱匿在風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹。
我的夢(mèng)想，是將我的故事譜寫(xiě)成簡(jiǎn)單而清澈的文字；我的夢(mèng)想，是到遙遠的西部，對著(zhù)黃土高原里的孩子們無(wú)言地微笑；我的夢(mèng)想，是有一朝戰勝了風(fēng)雨，再回首走過(guò)的無(wú)悔的路。在我最茫然的時(shí)候，它指點(diǎn)了我的迷津；在我最無(wú)助的時(shí)候，它陪著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)堅強�？v然會(huì )有失望，縱然會(huì )有遺憾，縱然我們會(huì )與以往的夢(mèng)想擦身而過(guò)，都不要放棄，都不要灰心�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。我們只需對得起自我，只需對得起那個(gè)有夢(mèng)的少年，足矣。
正如梵高筆下的向日葵，我們的生命，本就是熱烈著(zhù)怒放的。
夢(mèng)想是一支筆，一支畫(huà)龍點(diǎn)睛，錦上添花的筆，由它書(shū)寫(xiě)出的青春，由它書(shū)寫(xiě)出的人生，都已化作了不朽的永恒。
前方的路不再崎嶇不平，我的夢(mèng)不再鞭長(cháng)莫及。因為有夢(mèng)想，如陽(yáng)光般，為我化腐朽成神奇。
夢(mèng)想的作文 7
夢(mèng)想是一支神奇的畫(huà)筆，任由你勾勒出美麗的畫(huà)卷;夢(mèng)想是一雙潔白的翅膀，帶著(zhù)你飛向智慧的天空;夢(mèng)想是一粒種子，一旦種在我們“心”的土壤里，他就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。我的夢(mèng)想是成為一名小作家。
我想成為一名小作家。在我煩惱的時(shí)候，打開(kāi)作文本，寫(xiě)下自己的.煩惱，煩惱將會(huì )減輕許多。每天堅持的寫(xiě)日記，練練文筆，雖然剛開(kāi)始寫(xiě)的不是特別優(yōu)秀，但我相信只要持之以恒，俗話(huà)說(shuō)“功夫不負有心人”，你總能夠把他做好的。我也不會(huì )像一些大文學(xué)家那樣談天論地，寫(xiě)什么民族奮發(fā)，諷刺社會(huì )的一些作品，我只想寫(xiě)給自己最簡(jiǎn)單，最真實(shí)，最質(zhì)樸的東西。
我想成為一名小作家。拿起鉛筆，在無(wú)聊的時(shí)候給自己打發(fā)一下，寫(xiě)一些小的故事給自己瞧，這樣也可以激勵自己，不斷向前進(jìn)。有些憋在心里的事情或者言語(yǔ)，不如把它說(shuō)出來(lái)，把它寫(xiě)下來(lái)，這樣做會(huì )比心里憋著(zhù)好許多。所以說(shuō)，我認為不說(shuō)不如說(shuō)，與其說(shuō)不如寫(xiě)下來(lái)。凡事要會(huì )記下，老師說(shuō)過(guò)“好記性不如爛筆頭”嘛，雖是記筆記，但手上卻是過(guò)了一遍，勝比耳過(guò)千遍，功夫到位了，寫(xiě)作文不就是下筆如有神，一切都是得心應手。作為一名作家不缺想法，有想法就可以大膽寫(xiě)下來(lái)，盡管有些大哲學(xué)，高文化水平的文章都離我太遠，但我也會(huì )盡我所能的朝著(zhù)自己的目標去努力，去奮斗。
我想成為一名小作家。不能說(shuō)提筆成文，但要是寫(xiě)一篇文章，我也不會(huì )因此去糾結。有些事不必要去苛求，做自己想做的，說(shuō)自己想說(shuō)的，寫(xiě)自己所追求的。人生的真諦都在字里行間里得以體現。我固然踏上了追求夢(mèng)想的道路，堅持寫(xiě)作，給自己看，給朋友看，給父母看，給老師看。待有一天夢(mèng)想成真，文章有成果，我會(huì )驕傲的說(shuō)這是我刻苦得來(lái)的榮譽(yù)，他是有價(jià)值有意義的。
我的夢(mèng)想就是當一名小作家，寫(xiě)下屬于我的生活與人生。夢(mèng)想即不是幻想，只要努力，它是可以實(shí)現的。在今后的時(shí)光里，我堅信每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現，它會(huì )開(kāi)花結果，連成每個(gè)人心中的一道絢麗的彩虹，一片蔚藍的天空!
夢(mèng)想的作文 8
每當我花開(kāi)花落，春去冬來(lái)再冬去春來(lái)，一年四季總是在不停旋轉，但卻找不到當年的意境，這時(shí)我想到了相機，想要拍下美麗的風(fēng)景，想讓時(shí)間定格在那一秒，我想成為一名攝影師，而拍出的的照片隨著(zhù)心情的變化而被賦予不同的靈魂。于是它就成為我的夢(mèng)想。
突然想起《紐攝》里的一句話(huà)：“我要成為一名攝影師，因為它讓融入周?chē)氖澜�。成為一名攝影師，因為它我得到心靈的甘露和餐桌上的面包，我要當攝影師，因為它使我有能力的洞察世界萬(wàn)物并記錄下人類(lèi)的偉大進(jìn)程�！币苍S，要當攝影師夢(mèng)想的種子就是在那時(shí)候種下的。
說(shuō)起夢(mèng)想，小時(shí)候的我希望摘下葉子做翅膀，變成天使環(huán)游世界的旅游者，探險家。稍大一點(diǎn)的我把暖黃的燈光當作天堂，我是那里的院長(cháng)，收留眾多的小天使把果嘗——孤兒院院長(cháng)。而如今，我愿捕捉世間美好的一瞬間——攝影師。
曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現在我的生命里，在那個(gè)風(fēng)吹起如花般凋落的流年。而她笑容搖搖晃晃，成為我命途最美的點(diǎn)綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。我愿捧起我手中的相機，拍下令我心悸的瞬間。一個(gè)人總是要走陌生的'路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，坎坷的人生本就不應該一帆風(fēng)順，但總在不經(jīng)意的一瞬間有著(zhù)令人驚艷的一瞬間，而這個(gè)時(shí)候，我只需要按下一個(gè)快門(mén)，一切就將定格在那一瞬間，我要走遍世界，我要拍下一切，在每個(gè)地方留下我的足跡，留下每個(gè)民族最淳樸燦爛的笑容。
等我慢慢老去，等我再也走不動(dòng)了，拍不動(dòng)的時(shí)候，也許我會(huì )坐在家門(mén)口，捧起曾經(jīng)的照片，一邊回憶永不老去的故事，一邊慢慢皓首。
有人說(shuō)遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒(méi)有對齊的圖紙，從前的一切回不到過(guò)去，就這樣慢慢延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯開(kāi)來(lái)�？赡荛L(cháng)大后的我會(huì )追求另一個(gè)夢(mèng)想而舍棄現在的夢(mèng)想。但是我不愿，不愿舍棄現在的夢(mèng)想。
我的一生中都缺少不了夢(mèng)想，夢(mèng)想陪伴我走過(guò)坎坷的路，青春是船，夢(mèng)想是帆，與夢(mèng)同行，牽著(zhù)它的手，就算閉著(zhù)眼睛走，也不會(huì )迷路。我想實(shí)現它，想讓當攝影師夢(mèng)想的種子萌芽。
夢(mèng)想的作文 9
“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！边@是一首歌，而這首歌的歌詞就是化妝品帝國的CEO陳歐先生寫(xiě)的。在我第一次在電視上看到這個(gè)人，我就被他的執著(zhù)和信念所打動(dòng)。
夢(mèng)想在詞典中的解釋是指意識形態(tài)下對未來(lái)的排他選擇性期待。這個(gè)詞比較大，但又很小。有一句話(huà)說(shuō)的很好：第一，有夢(mèng)想。一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是最開(kāi)心的。第二，要堅持自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人非常多，但能夠堅持的人卻非常少。夢(mèng)想這個(gè)名詞在我們記事起就知道的，我小時(shí)候被很多人問(wèn)過(guò)長(cháng)大后的夢(mèng)想是什么，隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，我每一年的夢(mèng)想都會(huì )改變，現在想想著(zhù)實(shí)可笑，數來(lái)也得有10個(gè)了吧，要是全部實(shí)現，估計我已經(jīng)桃李滿(mǎn)天下。過(guò)去的十幾年里，我從不會(huì )為了夢(mèng)想這兩個(gè)字發(fā)愁，曾經(jīng)因為年少無(wú)知，覺(jué)得實(shí)現一件事情就想喝一碗開(kāi)水一樣簡(jiǎn)單。但是現在我卻迷茫了，我搞不明白自己未來(lái)想做什么職業(yè)。
夢(mèng)想在我們人生的道路上起著(zhù)很重要的作用，這條路通往成功的路上只有你一個(gè)人，不管遇到多大的困難，你都要自己忍著(zhù)自己承受，很多人沒(méi)能實(shí)現夢(mèng)想，一方面是因為能力有限，另一發(fā)面就是你沒(méi)承受實(shí)現夢(mèng)想所帶來(lái)的痛苦。當我們羨慕著(zhù)俞敏洪高超的英語(yǔ)水平時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)他曾經(jīng)多努力的背單詞而你沒(méi)有;當我們羨慕著(zhù)蔡依林能成為如今的天后時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)她在下面為了給觀(guān)眾呈現一個(gè)完美的演唱會(huì )卻把自己弄得遍體鱗傷。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上是必定痛苦的，但是你堅持下來(lái)才明白這沒(méi)什么，因為在你成功的那一刻你會(huì )發(fā)現這一切來(lái)得都特別值得。
夢(mèng)想的道路上是孤獨的，所以這一切就是靠著(zhù)你對于夢(mèng)想堅定不變的信念，我很喜歡陳歐的那兩句話(huà)：你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代和即使遍體鱗傷也要活得漂亮。聽(tīng)到這樣的話(huà)總是會(huì )鼓起我努力邁向夢(mèng)想的腳步，我很愿意相信未來(lái)的我會(huì )成為更好的我。
夢(mèng)想的作文 10
世間的每一個(gè)人都懷揣著(zhù)夢(mèng)想，或宏偉，或遠大，都會(huì )向著(zhù)擬定的目標做出努力。我的夢(mèng)想是“彈奏音樂(lè )”，或許不那么宏偉遠大，但我卻不斷的堅持。
我喜歡音樂(lè )，更熱衷于自我演奏，記得我第一次看見(jiàn)鋼琴是在電視上的，那時(shí)正在播出朗朗的鋼琴演奏會(huì )，當我聽(tīng)見(jiàn)那宛轉美妙的音樂(lè )聲時(shí)，就立刻被深深吸引，之后便一發(fā)不可收拾。
我四歲便開(kāi)始學(xué)習鋼琴，枯燥的基本功，日復一日的“哆”“咪”，并沒(méi)有影響我對音樂(lè )的熱愛(ài)，反而俞加努力奮發(fā)，那時(shí)鋼琴的彈奏，美妙的音樂(lè )，已深深埋進(jìn)了我的心田。
六歲，一次偶然的機會(huì )，我參加了一次真正的音樂(lè )會(huì )，當然主角并不是我，當我看見(jiàn)樂(lè )師在舞臺上輕松的演奏著(zhù)，那熟練的技法和堪比天籟的琴聲，使我無(wú)比敬佩、陶醉;那優(yōu)雅的姿勢與他在輝煌舞臺上散發(fā)的光芒更讓我驚嘆，從那以后我更加努力的`練習。
不論酷暑嚴寒，從我的房間總會(huì )不間斷的彈出鋼琴的聲音，我一直盡心盡力的努力練著(zhù)。
終于，不付有心人，我從剛開(kāi)始生澀頓挫手法轉變成現在，也能輕松自如的彈奏了。
老師同意我去考級，我無(wú)比的興奮，正值長(cháng)假，我便一整天把自己關(guān)在屋里練琴，也終于把那好幾首的曲子刻進(jìn)了我的腦里。
那一次考級的成績(jì)非常好，老師笑著(zhù)對我說(shuō)，那首曲子彈的基本找不到錯誤。我感到，我已經(jīng)看到夢(mèng)想的邊緣，那一次的成功是我九歲時(shí)最光輝的事情，那也更加堅定了我對夢(mèng)想的追求。
如今，在時(shí)間的流逝中奔走的我，已年近十四歲了，略有紛繁的學(xué)業(yè)和生活，減少了練琴的時(shí)間。卻并未減少我對夢(mèng)想的追求。
為了我的演奏夢(mèng)不止的堅持，為了夢(mèng)想不息的努力，在漫漫時(shí)間長(cháng)河中也從未磨減我對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，反而俞加清晰可見(jiàn)，我的夢(mèng)想在發(fā)芽成樹(shù)。
我對我的夢(mèng)想堅持不懈。
夢(mèng)想的作文 11
窗外，煙花驟然上揚，如一朵朵不重開(kāi)的花，恍然即逝。又仿佛是腦海中忽而記起的一段段往事，還明媚如昨。
新年的鐘聲三天后將被敲響，我還沒(méi)有準備好去成長(cháng)。杯中可樂(lè )的味道淡了，許巍蒼涼的聲線(xiàn)在耳邊顯得游離。一切都是黑白的，事情昔日的光鮮與芬芳。
右手指間微微嘆息，逝去的時(shí)光在凋零。
每個(gè)人一生中，總有那么一座城市，她不必是你出生的故鄉，她也不必是你最留念的地方，她只是你停留了很久的棲息地。你如眾生一般平凡的`生活著(zhù)。殊不知你的血液已在夢(mèng)醒時(shí)分緩緩滲入了這座城市的脈搏。
這座城市那么熟悉，卻讓我感到物是人非。
這座城市好大，大到讓人不敢去想像。
我們就像山中的居民，你在山里大喊一聲，還能聽(tīng)到自己的回聲，可在這里，你的聲音只能穿過(guò)熙熙攘攘的人群，繼而淹沒(méi)在高樓大廈之中。
這座城市埋藏了誰(shuí)的眼淚，誰(shuí)的夢(mèng)想？
《小時(shí)代》里那些男女主人公們，每天穿著(zhù)華服，開(kāi)著(zhù)豪車(chē)。還每天三省吾身：自己只是這個(gè)世界小小的存在。那我們又能算些什么呢？當我站在這個(gè)城市十字路口上，竟有幾滴熱淚隱藏在我眼里。
這是一個(gè)超脫、壓抑、痛苦、卻又自由的城市。
習慣跌倒了，趴在地上哭，沒(méi)有人會(huì )回過(guò)頭看你。大家都有自己的路要趕，沒(méi)有人有義務(wù)為你停下腳步，也沒(méi)有人會(huì )有閑情逸致去走回頭，只為扶你起來(lái)。早點(diǎn)適應了吧，習慣哭夠了，就自己站起來(lái)，追上其他人的腳步。
學(xué)生們背著(zhù)雙肩包在人潮中擠來(lái)擠去，臉上充滿(mǎn)斗志的表情燃燒了整片夜幕，肩負著(zhù)自己的未來(lái)。對面音響店總是將最流行的歌曲循環(huán)播放了一遍又一遍，西堤島咖啡店依舊散出昏喑，朦朧的燈光，透過(guò)玻璃投向了下面的宣傳海報"我不是在西堤島，就是去西堤島的路上"!
下面不知是誰(shuí)用筆寫(xiě)道“我不是在補習班，就是去補習班的路上”。 一筆一畫(huà)滿(mǎn)懷夢(mèng)想的字在昏暗的燈光下拆射出點(diǎn)點(diǎn)微光。
我走向前，拿出筆在下面寫(xiě)上“加油，為了我們的夢(mèng)，為了中國的夢(mèng)，加油吧！”
在這樣一座孤獨的城市，一點(diǎn)暖流溫暖了我冰涼的心。
你好，夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 12
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
一個(gè)人想要成功，想要改變命運，有夢(mèng)想是重要的�！矣X(jué)得每個(gè)人都應該心中有夢(mèng)，有胸懷祖國的大志向，找到自己的夢(mèng)想，認準了就去做，不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí)，我們不僅僅要自己有夢(mèng)想，你還應該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人，因為成功者一定是用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。當然我和我的哥哥也不例外，因為我們都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。
我哥哥小時(shí)候因為一場(chǎng)車(chē)禍，導致臥床不起，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是考上大學(xué)，成為一名光榮的大學(xué)生，可是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，不幸的事發(fā)生在我哥哥的身上，他愿望無(wú)法實(shí)現了，我自己也想成為碩士生，幫哥哥實(shí)現他未能實(shí)現的夢(mèng)想。
成為碩士生，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，只要認真學(xué)習，努力讀書(shū)，正如魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。不放過(guò)任何一個(gè)可利用的時(shí)間學(xué)習，讓時(shí)間為我服務(wù)，在短短的時(shí)間里，也能學(xué)習許多知識，暢游在知識的海洋。
我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，就一定要先學(xué)會(huì )堅持，堅持才會(huì )有勝利的曙光出現。在上課時(shí)，要學(xué)會(huì )認真聽(tīng)講，把老師講的知識充分“消化”;在家休息時(shí)，多看看書(shū)，多長(cháng)一些見(jiàn)識，懂得的`東西就更多;在放假期時(shí)，保證完成作業(yè)的同時(shí)，也要預習新的學(xué)期里的課程，這樣的話(huà)，在開(kāi)學(xué)時(shí)，就會(huì )勝人一籌。
言必行，行必果。我相信這一句話(huà)，只要我說(shuō)出了，一定會(huì )做到，加油!現在當務(wù)之急就是要先學(xué)會(huì )認真對待自己的學(xué)業(yè)，只有做好了這一點(diǎn)，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是需要一步一步慢慢實(shí)現的，而不是一步登天，一下子就能實(shí)現的，只有腳踏實(shí)地地做到現在的每一小步，才能離勝利更進(jìn)一大步，愿我早日實(shí)現夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 13
“三、二、一，點(diǎn)火!”一聲令下，“吳剛六號”火箭在震耳欲聾的轟鳴聲中沖上云霄。我坐在駕駛艙內，看著(zhù)窗外不斷變換的風(fēng)景：一輪明月悄然出現在我眼前，祖國的壯麗山河一覽無(wú)余。月光照耀下，祖國正在月光的懷抱里悄然入睡。望著(zhù)眼前的星辰與大海，聆聽(tīng)著(zhù)耳邊的各種聲音，我的思緒仿佛又飄回到了十幾年前……
那時(shí)，我還是個(gè)中學(xué)生，對我來(lái)說(shuō)，在明朗的星空下觀(guān)察月亮和各種星星，是一件特別有趣的事。我經(jīng)常獨自仰望星空，尋找銀河，欣賞宇宙美景。我想象著(zhù)廣寒宮里嫦娥婀娜多姿、嫵媚動(dòng)人的身影;身強力壯的`吳剛此刻一定在桂樹(shù)下悄悄地訴說(shuō)著(zhù)自己的心事。
那時(shí)，我就夢(mèng)想成為一名航天員，穿上航天服，去太空探索未知的世界。但作為中學(xué)生的我能做些什么呢?我只能將這個(gè)夢(mèng)埋藏在心底，努力學(xué)習。因為只有認真學(xué)習掌握更多的知識，考上理想的航天大學(xué)，這個(gè)夢(mèng)才有可能實(shí)現。
有了目標之后，我學(xué)習更加努力了。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，航天員僅僅學(xué)習好還不夠，還要具備強健的體魄。于是我又把鍛煉身體列入我的計劃中，除了體育課、早操，星期天我也堅持鍛煉。為了實(shí)現心中的航天夢(mèng)，我還買(mǎi)了許多航天方面的書(shū)籍在課余時(shí)間閱讀。
在夢(mèng)里，我經(jīng)常想象著(zhù)中國火箭如巨龍般飛向太空，我坐在飛船里，中華兒女為之歡呼雀躍的情景。
不知過(guò)了多久，窗外奇特的景色把我的思緒拉了回來(lái)。我穿著(zhù)改裝后輕薄的航天服，走出艙門(mén)。我感覺(jué)自己整個(gè)人輕飄飄的，隨便邁出一步都會(huì )跨出幾十米遠，雙腳踩在地上軟綿綿的。土壤是銀灰色的，小池塘清澈見(jiàn)底，各種沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小魚(yú)小蝦，五顏六色，將池塘裝扮得十分美麗。這里的一切都那么新奇，空氣似乎更清新了，遠處的群山此起彼伏，美不勝收。等我返回地球，我一定要讓我們的同胞移居到這里……
夢(mèng)想的作文 14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，一旦有了夢(mèng)想，我們就會(huì )朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想去努力。我也有一個(gè)夢(mèng)想――長(cháng)大當一名杰出的作家。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )不斷去奮斗，去努力，它將成為我的人生目標。
我愛(ài)寫(xiě)作，并不是打一開(kāi)始就喜歡寫(xiě)作。小學(xué)一、二年級時(shí)，我就開(kāi)始寫(xiě)作，但那只是寫(xiě)一段很短的的話(huà)，也沒(méi)什么豐富的詞薈，單單是有什么就寫(xiě)什么。對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作很困難，每次測驗，一提起要寫(xiě)作文，我就很頭疼，根本不想寫(xiě)，所以那時(shí)我非常不喜歡寫(xiě)作文，作文對于我是一個(gè)難題。小學(xué)三、四年級時(shí)，我對寫(xiě)作開(kāi)始有了一些好感，平時(shí)媽媽說(shuō)現在中年級考試占了很多分，她的'話(huà)使我從莫糊中醒過(guò)來(lái)。因為老師的教導，使我的作文有了大大的提高，我的作文測驗里只扣了2分�，F在，我的文章就添加了許多色彩。進(jìn)入高年級時(shí)，我又注意著(zhù)生活中的小事，有感即發(fā)，無(wú)論什么事，只要是事，我都回寫(xiě)在日記薄上，進(jìn)行修改，使它通順優(yōu)美。
因為寫(xiě)作水平提高了許多，我也領(lǐng)悟了不少道理，所以，不知不覺(jué)中，寫(xiě)作就成了我的人生目標。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我不知道自己看了多少本作文書(shū)，堆成小山似的作文書(shū)使我滿(mǎn)腦都是那些好詞。好句。好段，我拼命地記住這些好詞。好句。好段，寫(xiě)作時(shí)就力所能及地用上一些。
在寫(xiě)作這條道路上，無(wú)論是敞開(kāi)陽(yáng)光大道讓我走，還是鋪滿(mǎn)荊棘讓我過(guò)，我都會(huì )不斷奮進(jìn)，去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 15
夢(mèng)想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自我爬起來(lái)，為自我的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自我創(chuàng )造出來(lái)的。
從小到大，我有很多很絢麗多彩的夢(mèng)，很多夢(mèng)想在我自我的努力 下，一個(gè)個(gè)的實(shí)現了，每當實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想的'時(shí)候，心境是愉快的，是有種說(shuō)不出來(lái)的快感�？墒怯行〾�(mèng)想經(jīng)過(guò)自我的努力，到最終沒(méi)有百分百的會(huì )實(shí)現的，這時(shí)你要激勵自我，鼓勵自我，不要有放棄的念頭。在四年級的時(shí)候，我夢(mèng)想著(zhù)自我想當班長(cháng)，于是我就準備競選稿詞，在家一遍又一遍努力的訓練著(zhù)，可是由于各個(gè)方面的原因，我落選了，當時(shí)一下子感覺(jué)人都要崩潰似的，眼前一片漆黑，可是心理總有股力量在支撐著(zhù)，照耀著(zhù)我前進(jìn)的方向，我努力的掙扎著(zhù)，走出了那個(gè)陰影。到了五年級，班級的班委會(huì )又一次的改選，我還是拿出了勇氣，準備著(zhù)又一次的參加班長(cháng)的競選，結果是殘忍的，我又一次的失敗了，可是我沒(méi)有被打敗，我有信心自我會(huì )成為班長(cháng)的，我不會(huì )因為失敗而退縮，更不會(huì )因為失敗而悲痛難過(guò)，我要從中獲取寶貴的經(jīng)驗，讓自我更加強大。
我此刻有一個(gè)夢(mèng)想，想自我長(cháng)大以后當一名教師。我要朝這個(gè)方向努力，去實(shí)現我自我夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 16
在我五歲那年，不懂事的我，甚至連消防是什么都不懂。在腦海里，我只記得媽媽對我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“小孩子千萬(wàn)不要玩火�！�
記得中秋節那天，圓圓的月亮像個(gè)大圓盤(pán)似的鑲嵌在灑滿(mǎn)珍珠似的夜空中，皎潔的月光從夜空中飛瀉下來(lái)，把大地裝飾得銀光閃閃。多美的夜晚��！這是只有在鄉下才能看到的景色。大伙們在草地上烤紅薯，當然，我也不例外。我們從家里偷偷地拿了幾個(gè)“紅薯寶寶”，想體驗一下烤紅薯的樂(lè )趣�？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。因為大伙們沒(méi)有準備隔熱的硬紙板，火苗瞬間竄了出來(lái)，把旁邊的小草燒得黑乎乎的。頓時(shí)，一股濃煙，嗆得我們眼睛直掉“金豆豆”。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉，有的.奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話(huà):“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了�！蹦谴问鹿首屛乙�(jiàn)識了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險。
火帶給我們許多便利，但如果使用不當，便會(huì )給我們帶來(lái)許多大麻煩！真危險呀！看來(lái)，我們只有在生活中處處小心，才能有效地預防火災，讓悲劇不再重演！
“人人關(guān)心消防、處處注意防火�！毕绬T，時(shí)時(shí)刻刻為人民的生命財產(chǎn)安全負擔艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅信，只要我認真學(xué)習，努力奮斗，長(cháng)大后一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的消防員。
夢(mèng)想的作文 17
人人都有一兩個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想像階梯，它幫助我們向光明的未來(lái)攀登;夢(mèng)想像指南針，它幫助我們尋找人生的方向;夢(mèng)想像大海，幫助我們容納千百個(gè)創(chuàng )新的目標;夢(mèng)想像晚上的北斗七星，幫助我們找到城市。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，怎么向美好的未來(lái)展翅飛翔？
我的夢(mèng)想是當一名宇航員。小時(shí)候，我就對探險有著(zhù)極大的興趣，尤其是航天，好像有許多謎題等著(zhù)我去解答。我看過(guò)一本探險書(shū)，上面記的是航海探險家哥倫布的海上生活。那時(shí)，我多么希望我是第一個(gè)航天哥倫布��！
假如我是一名宇航員，我要去太空探險，發(fā)現宇宙黑洞的秘密�？纯催@個(gè)有著(zhù)強大的'吸引力的太空天體，究竟在那黑黑的影子后面，隱藏著(zhù)多少不為人知的物體。順便也去看看那條像條帶子似得乳白色銀河，里面到底是什么？
假如我是一名宇航員， 我要到火星去。找找看那里到底有沒(méi)有存在過(guò)的生命。證明一下人們常常猜測的火星人是否存在，是否曾經(jīng)也有像人類(lèi)這樣的高等生物的存在。收集火星化石，用它們發(fā)明出各種東西，解開(kāi)世界未解之謎，讓我們的祖國快速發(fā)展。
這就是我的夢(mèng)想，光說(shuō)是不夠的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。首先， 我必須要有一副強健的身體。所以從現在開(kāi)始，我不能挑食，每天都要堅持鍛煉。還要保護好視力，從今天開(kāi)始上課時(shí)要挺胸收腹，寫(xiě)字時(shí)頭要正，眼睛與紙面保持一尺距離。最后，我還要好好學(xué)習，天天向上，用知識來(lái)武裝自己。我相信，我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)目標，加油！
夢(mèng)想的作文 18
人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，閃耀著(zhù)迷人的光彩。我也有一個(gè)夢(mèng)想，它在我心中慢慢的發(fā)芽長(cháng)大，讓我忍不住想快點(diǎn)長(cháng)大，馬上去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想是當一名自由作家，去全世界旅游，感受不同的風(fēng)土人情和異域文化。首先我想去法國，品嘗聞名世界的葡萄酒，那美味的葡萄酒一定讓人沉醉不已；我想去丹麥看看安徒生筆下美好的童話(huà)世界，說(shuō)不定還能碰到只“丑小鴨”呢；我想去西班牙看一場(chǎng)精彩的斗牛表演，感受那激情熱鬧的場(chǎng)面；我還想去澳洲，聽(tīng)說(shuō)澳洲的袋鼠隨處可見(jiàn)，運氣好的話(huà)，會(huì )在路上碰到一只又高大又呆萌的袋鼠向我打招呼呢！其實(shí)我最想去的國家就是瑞士，聽(tīng)說(shuō)瑞士是個(gè)和平安寧的國家，幸福指數很高；最后我還想去非洲和伊拉克，幫助那些因為貧苦和戰爭而失學(xué)的的孩子，盡自己的能力呼吁世界和平……
最重要的是我要把我們中國的傳統文化傳播到我去過(guò)的每一個(gè)國家，讓世界更好的了解中國。還要把我感受到的和看到的一切的一切，都寫(xiě)成書(shū)帶回中國，讓更多的中國小朋友認識這個(gè)世界。知道世界雖然很美好，但是世界上還有很多國家的小朋友卻還在飽受貧苦和戰爭的苦惱。我們非常幸運的生活在一個(gè)和平的.國家，所以我們應該珍惜我們現在美好幸福的生活，好好學(xué)習掌握更多的知識，才能幫助世界上更多的小朋友。
雖然我現在還只是一個(gè)四年級的小學(xué)生，但是我相信，只要我從現在好好學(xué)習，努力向上，我心中的這個(gè)小小的夢(mèng)想，一定會(huì )發(fā)芽、長(cháng)大、開(kāi)出美麗的花朵！
夢(mèng)想的作文 19
魚(yú)之夢(mèng)在水，鳥(niǎo)之夢(mèng)在天。 -題詞
不知道為什么成績(jì)總是下降，明明有自己的目標？仔細想想，我知道了原因。
原來(lái)我一直覺(jué)得自己很優(yōu)秀，所以有點(diǎn)自大，目標定得太高，對自己期望太高，不努力，成績(jì)像滑梯一樣一滑一滑。經(jīng)過(guò)這次考試，我終于吸取了教訓，給自己定下了一個(gè)真實(shí)而適度的期望：每次只趕上前一個(gè)同學(xué)。之后，我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入北京交通大學(xué)，成為一名土木工程師。
有些人的夢(mèng)想永遠只是一個(gè)夢(mèng)想，因為他們從不努力去實(shí)現。 “只爭第一”看似簡(jiǎn)單，但沒(méi)有一個(gè)因素他依然會(huì )是一句空話(huà)，而這個(gè)因素就是努力。
“努力”是一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊的詞，但真正做到的人卻不多，否則也不會(huì )有那么多閑人。想好好學(xué)習，卻總是放棄，總覺(jué)得太累了�，F在想想，我為什么要放棄呢？這太愚蠢了。
沒(méi)有人能和你一起享受一個(gè)人的成就、榮譽(yù)和快樂(lè )，它們真的只屬于你一個(gè)人：沒(méi)有人能幫你分擔你的痛苦、痛苦和艱辛，即使他們能幫助你，也不會(huì )是永遠。所以想想現在不努力的悲慘后果，現在沒(méi)有理由不努力，不是為了別人，而是為了自己。
我沒(méi)有范仲淹“憂(yōu)天下之憂(yōu)，享天下之樂(lè )”的偉大氣概，也沒(méi)有杜甫“成靈絕頂，望小山小”的宏偉志向。只有我“每次只爭第一”的'小而現實(shí)的目標，對未來(lái)生活的憧憬和現在的不懈努力。
當然，剛才所說(shuō)的一切，在一切付諸行動(dòng)之前，都只是一句空話(huà)。
夢(mèng)想的作文 20
小時(shí)候，每次爸爸外出回來(lái)，總會(huì )給我帶來(lái)驚喜——幾件玩具，數包糖果。爸爸經(jīng)常問(wèn)我：“菲兒，長(cháng)大了想做什么？”我說(shuō)：“長(cháng)大后想像爸爸媽媽一樣打工，像爺爺奶奶一樣種田�！泵慨斶@時(shí)，爸爸總會(huì )點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō)：“傻孩子，打工種田沒(méi)多大出息！”似懂非懂的我撒嬌道：“我就要和你們一樣�！�
四歲那年，爸爸從常州打工回來(lái)，帶來(lái)一個(gè)讓人心悸的消息：他患上重度腎功能衰竭。這晴天霹靂般的消息，震驚了家里每一個(gè)人，爺爺奶奶沉默無(wú)語(yǔ)，媽媽暗自，爸爸臉上滿(mǎn)是茫然與無(wú)助。我知道爸爸的病是很難治愈的，換腎所需要的巨額費用絕不是我們普通能承受的。爸爸決定治療，他一天天地消瘦下去了。
在我六歲那年，爸爸終于在家人的勸說(shuō)下去醫院做透析治療。奇跡出現了，住院二十多天后，爸爸與先前判若兩人，他滿(mǎn)面笑容，自信而健談。
爸爸告訴我是醫生給了他希望和活下去的勇氣�？吹桨职秩諠u挺拔的身影，我對醫生充滿(mǎn)了感激與崇拜。當爸爸再一次問(wèn)我長(cháng)大后想干什么的`時(shí)候，我脫口而出：“長(cháng)大了我要做一名醫生，治好一個(gè)個(gè)像你一樣的病人�！卑职謸崦�(zhù)我的頭，投來(lái)贊許的目光。
每當我陪爸爸治療時(shí)，聽(tīng)到醫生一句句親切的話(huà)語(yǔ)，我心中就充滿(mǎn)了溫暖。一位醫生著(zhù)問(wèn)我：“小朋友，你長(cháng)大了想做什么？”我高聲答道：“我要做一名像你一樣的醫生，治好所有的病人�！�
夢(mèng)想的作文 21
我的夢(mèng)想有很多，曾幻想當建筑師、當警察、當獸醫、當漫畫(huà)家……不過(guò)，我的夢(mèng)想還是當一名醫生。
治好病人是醫生的職責，醫生救人時(shí)是那么專(zhuān)心致志，這都是為了每一個(gè)認得生命健康而著(zhù)想��！我打心眼里佩服醫生！
十年后，我真的當了一名醫生。有一天，我正在病房給病人做手術(shù)，手術(shù)成功了。還沒(méi)來(lái)得及沉浸歡呼雀躍中，突然，又接到了護士的來(lái)電，說(shuō)是一位十來(lái)歲的小男孩兒身上都是鮮紅的血。我看見(jiàn)孩子媽媽也跟著(zhù)來(lái)了，她的臉上露出恐懼又悲傷的神情。顯然，是因為孩子的事情而愁眉苦臉的，我微笑著(zhù)對她說(shuō)，并安慰著(zhù)她：“你的孩子病傷得很?chē)乐�，需要馬上手術(shù)，但是請放心我們會(huì )全力以赴！”說(shuō)完，便將孩子推進(jìn)了手術(shù)室。
很快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我從手術(shù)室里走了出來(lái)，孩子媽媽趕忙上前問(wèn)：“孩子的情況怎么樣了？”“手術(shù)很成功，現在他只是睡著(zhù)了，你可以進(jìn)去陪陪他！”我笑著(zhù)說(shuō)。
5分鐘后，孩子終于睜開(kāi)了那惺忪的雙眼。兩天后，孩子的.病終于好起來(lái)了，他們要走了，臨走前，我送給孩子一個(gè)玩具，他們跟我說(shuō)謝謝后，開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了。
童年金夢(mèng)，帶著(zhù)我去遨游天涯海角；童年金夢(mèng)，帶給我很多的樂(lè )趣；童年金夢(mèng)，像一艘船帶著(zhù)我探索人間的奧秘……我發(fā)誓一定要好好學(xué)習，天天向上，永不退縮。在未來(lái)的日子里，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！
夢(mèng)想的作文 22
清晨的太陽(yáng)，漂亮的小花，涼爽的秋風(fēng)……你們好！我想讓你們認識一下我。我叫孟欣儀，今年10歲了，我就讀于臨鋼小學(xué)四（4）班。
太陽(yáng)公公，我想讓每一個(gè)人都能夠快樂(lè )的生活，當一名“白衣天使”這算是夢(mèng)想嗎？我是一名有過(guò)敏性哮喘的兒童，在風(fēng)和日麗的季節里。你看：別的`小朋友在家長(cháng)的陪伴下玩得很開(kāi)心、很快活；每當上體育課時(shí)，我看到別的同學(xué)們在操場(chǎng)上自由的奔跑，做著(zhù)各種游戲時(shí)；每當同學(xué)們在為班集體做大掃除時(shí)，我由于對粉塵過(guò)敏，不能進(jìn)行勞動(dòng)時(shí)，我的心中由不得羨慕起他們……那是我的夢(mèng)想，就是當一名“白衣天使”為自己和病人減輕痛苦，我想讓老人們能夠延年益壽；讓大人們身體強壯；讓孩子們都遠離痛苦，茁壯成長(cháng)。
嘿！你好！漂亮的小花，你真的好美，好香��！看到你我又想起了“許香香”老師。記得去年，香香老師得了“白血病”因為沒(méi)錢(qián)而不能醫治，當我們得到這個(gè)消息后，我們的心情很沉重。我當時(shí)就毫不猶豫的吧自己積攢下來(lái)的零用錢(qián)全部捐獻出來(lái)。那時(shí)我就在想：這么好的老師卻因為沒(méi)錢(qián)而不能醫治，是不是每一個(gè)貧窮的人生病都沒(méi)有錢(qián)看病呢？那時(shí)我就想要做一個(gè)慈善基金會(huì )，幫助每一位需要幫助的貧窮的人。因為我想讓他們都能夠健康、快樂(lè )的生活，這也是我的一個(gè)夢(mèng)想！
我想，每一位同學(xué)都應該能夠有自己美好的夢(mèng)想。那么從現在開(kāi)始，就讓我們朝著(zhù)美好的夢(mèng)想去奮勇前進(jìn)吧！
夢(mèng)想的作文 23
當兵，是我從小追求的夢(mèng)想。在部隊這鋼強集體里學(xué)習和生活，每個(gè)人的思想品質(zhì)和道德意識都能得到很大的鍛煉和提高，將標定住人生的政治信仰的軌道不會(huì )偏離航向。綠色軍營(yíng)，是對自己意志的磨練，是人生一次不可多得的經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財富，因此，我要當兵。
也許有人會(huì )認為，當兵是如此的辛苦，是危險與困難常常降臨的.群體，每日與軍號、汗水、灰塵相伴。
“國無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，這是家喻戶(hù)曉、人人皆知的道理。歷來(lái)中華民族熱血男兒都有濃厚的“愛(ài)軍尚武”傳統，很多優(yōu)秀青年走進(jìn)軍營(yíng)后，立功受獎，入學(xué)提干，喜訊不斷，捷報頻傳，也造就了無(wú)數的英雄。
縱觀(guān)人生發(fā)展，結合社會(huì )現實(shí)，人們常說(shuō)當兵意味著(zhù)付出、犧牲和奉獻，但是，我感到“奉獻和收獲”是并存的，而且收獲大于奉獻。
當兵是每一個(gè)公民的一種義務(wù)，也是一種義不容辭的責任。中華人民共和國憲法第五十五條：“保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)”。我們偉大的祖國在世界上還被許多敵對分子所仇視，祖國的統一大業(yè)尚未完成，還需要我們英勇頑強的子弟兵去捍衛祖國的沒(méi)一寸土地，每一片天空，每一片海洋，不讓她遭到敵人的侵犯，維護人民生活的幸福。
因此，我要當兵。
夢(mèng)想的作文 24
我的夢(mèng)想有許許多多，比如當個(gè)美食家啦，能飛太空看看呀，能去看看恐龍寶寶啦，但最大的夢(mèng)想就是能到卡通世界環(huán)游。
我想和我最喜歡的米奇米妮一起生活，和他們一起解謎，一起跳舞唱歌。和喜羊羊他們一起捉弄灰太狼；和懶羊羊搶美食；和美羊羊試試漂亮衣服；還有紅太狼夫人的平底鍋，不明白拿來(lái)給媽媽煎蛋好不好呢，嘻嘻。還有勇敢的小鯉魚(yú)，我要和小鯉魚(yú)和它的同伴們一起去探險，去見(jiàn)識下奇妙的海底世界，認識認識那些我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海洋生物們。我還要幫它們打敗狡猾的癩皮蛇，弘揚正義，同時(shí)要學(xué)習它們堅強勇敢的'精神，還有和伙伴們的團結一致的友誼。還有還有那些可愛(ài)的藍精靈們，小小的我到它們那做客的話(huà)是不是個(gè)小巨人了呢？真的好想體驗一下巨人的感覺(jué)呀，還想嘗嘗他們的漿果，不明白味道是不是和藍莓差不多，因為我看著(zhù)覺(jué)得異常像藍莓哦！可是不明白壞蛋格格巫會(huì )不會(huì )把我變成什么奇怪的東西，要是回不來(lái)就糟了――不怕不怕，我的朋友藍精靈們肯定會(huì )來(lái)幫忙我的，最終的勝利肯定是我們的。
此刻我是一名小學(xué)生了，媽媽說(shuō)要少看動(dòng)畫(huà)片，多看些增長(cháng)知識的節目和書(shū)籍。所以那些以往陪伴我的動(dòng)畫(huà)片們，我在我要夢(mèng)想中慢慢回味它們，感激它們這些好朋友們陪伴我度過(guò)許多歡樂(lè )時(shí)光。此刻的我要到更廣寬的世界去遨游了，去學(xué)習更多的知識，認識更多的事物。說(shuō)不定有一天，我能成為動(dòng)漫大師，做出許許多多小朋友們喜歡的動(dòng)畫(huà)片。
夢(mèng)想的作文 25
我的夢(mèng)想是當一名教師，因為我小時(shí)候總是發(fā)現老師可以對學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)你可能會(huì )問(wèn)我：“你當老師就是這一個(gè)原因嗎？”錯錯錯！如果我真的想管人的話(huà)我早就當官去啦！ 其實(shí)我想當老師還有一個(gè)原因，那就是：老師是唯一可以親近許多孩子的職業(yè)，我可以知道他們心里在想什么�？晌也幌氘斠粋�(gè)普通的老師，因為有的普通的老師可以說(shuō)是十惡不赦：每當周末就布置許多作業(yè)，使同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)，所以有的.人經(jīng)常欠作業(yè)，還有的老師因為學(xué)生成績(jì)不好，先嘰哩哇啦地對學(xué)生挖苦一番，然后還去家長(cháng)那里告狀，嚇得學(xué)生提心吊膽，生怕回去挨打。
如果我當老師，我不會(huì )去一個(gè)勁兒地挖苦學(xué)生，而是對他含蓄地批評，下面就是我當老師的經(jīng)歷： 我才上任兩星期，學(xué)校就開(kāi)展了二課堂，我班上有一個(gè)女孩，自從報了二課堂就一直心情不好。下課了，我飛快地跑下樓把她拉進(jìn)辦公室對她說(shuō)：“為什么你心情很不好呢？”“媽媽給我報了6個(gè)培訓班……”她還沒(méi)說(shuō)完，就“哇哇……”地哭了起來(lái)。原來(lái)是這樣啊，她的父母希望她成龍成鳳卻選錯了方法，后來(lái)我跟她的父母協(xié)商著(zhù)，幫她退掉了她不感興趣的課外培訓班，讓她去上自己喜歡的課外培訓，小女孩臉上又有笑容了。其實(shí)，當老師并不是只要對學(xué)生指指點(diǎn)點(diǎn)的，而是親近學(xué)生，想辦法讓他們愛(ài)上學(xué)習，這就是當老師的真正職責。我的夢(mèng)想就是當一名像楊紅櫻阿姨那樣的合格的好老師！
夢(mèng)想的作文 26
大家都知道，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，那么要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想就要靠自己發(fā)奮。我的夢(mèng)想就是當一位發(fā)明家。為什么呢？正因當發(fā)明記能夠給別人帶來(lái)很多好處，發(fā)明一件有用的東西，給人們帶來(lái)方便和快樂(lè )。比如我想發(fā)明一個(gè)全屏光亮蠟燭，這個(gè)東西用處很大，如果家里停電了，這要一點(diǎn)著(zhù)這個(gè)蠟燭，這個(gè)家里都會(huì )亮起來(lái)。這就是當一個(gè)發(fā)明家的好處。我也很想發(fā)明一個(gè)更有用的東西，那就要多動(dòng)腦筋了，我寫(xiě)的是想象作文，并不代表我真的能當一個(gè)發(fā)明家。但是只要肯動(dòng)腦筋，必須就能夠成功。加油吧堅信你也能做到。
每個(gè)人都有自己的理想，為了自己的理想，不論付出多少汗水，不論有多累，只要自己喜愛(ài)，就為自己的理想，向前沖吧！沒(méi)有什么能夠阻擋你自己的喜好，有了理想，你必須行！必須行的！
我的理想是當一名作家，老師說(shuō)“寫(xiě)作是件寂寞的事”，我并不這樣覺(jué)得，寫(xiě)作是搞笑的，每當完成一篇自己的大作時(shí)，我都會(huì )興奮不以，我發(fā)誓，我要當作家，擁有一本自己出的書(shū)，那樣的'感覺(jué)是多么美妙！
小時(shí)候，我并不是個(gè)性喜愛(ài)寫(xiě)作，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，不知是從哪一天開(kāi)始，我發(fā)現，我愛(ài)上了寫(xiě)作！從那一刻起，我就要當作家！哪怕只是一個(gè)業(yè)余作家或是絡(luò )寫(xiě)手，只要我發(fā)奮我就會(huì )成功！
為自己的理想付出汗水，用汗水換來(lái)甜蜜，在理想的戰場(chǎng)上，沒(méi)有人會(huì )阻擋你的理想，加油！
夢(mèng)想的作文 27
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)想成為牛頓一樣偉大的科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西；有時(shí)想成為大紅大紫的歌星，在世界各地，展示自己的歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲，擁有無(wú)數的粉絲；有時(shí)想成為技術(shù)精湛的醫生，攻克醫學(xué)史上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦……在一個(gè)春天的夜晚，風(fēng)靜靜的'吹著(zhù)，我手抱心愛(ài)的洋娃娃，帶著(zhù)我的夢(mèng)想讓風(fēng)兒送我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。��！我這是在哪呀？哦！原來(lái)在幼兒園呢！
我走進(jìn)熟悉的教室，只見(jiàn)幾張可愛(ài)的課桌、幾張可愛(ài)的小板凳，小板凳上坐著(zhù)幾個(gè)更加可愛(ài)活潑的孩子，他們正咧著(zhù)嘴在對我微笑呢！我開(kāi)始上課了，首先我教他們畫(huà)人，先拿起畫(huà)，畫(huà)個(gè)圓圓的頭，再加上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后畫(huà)個(gè)身體和腿，加上手和腳，一個(gè)人就畫(huà)好了。孩子們拿起畫(huà)筆認真地畫(huà)著(zhù)，有的甚至畫(huà)到了手上、臉上。接著(zhù)我發(fā)下一本手工書(shū)，教他們做手工，首先剪下輪廓，把要粘的地方粘好，手工就做好了。有些孩子還不會(huì )做，我走過(guò)去耐心地教他們。孩子們都很開(kāi)心快樂(lè )，我聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我走近一看，一個(gè)孩子把小便拉在了褲子上，我馬上抱起他，給他換了褲子。這是園長(cháng)走進(jìn)教室，對我說(shuō)：“你已被評為優(yōu)秀教師了！”“謝謝園長(cháng)！”我興奮地說(shuō)�！薄捌鸫擦�！”媽媽的叫聲把我驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，只要我努力學(xué)習，夢(mèng)想肯定會(huì )變成真的。
夢(mèng)想的作文 28
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠的。就是夢(mèng)想帶我們去我們想去的每一個(gè)地方，每一件事，夢(mèng)想使每一個(gè)人向自己的目標去努力、去奮斗、去拼搏。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的人想當飛行員，有的人喜歡當演員，有的喜歡當魔術(shù)師……而我的夢(mèng)想是當一名老師，自從懂事以來(lái)，我就覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
常常在電視機上看到許多家庭因為家里窮而沒(méi)有錢(qián)供孩子們讀書(shū)，只能讓他們在家里放牛、割草、打柴，但如果我是一名老師，我一定會(huì )教他們知識、唱歌、跳舞。讓他們也能和城市里的孩子們一樣，能夠好好學(xué)習天天向上，長(cháng)大了成為祖國的棟梁，為我們的祖國做貢獻。如果我是一名老師，我會(huì )讓我的學(xué)生們每天都運動(dòng)健身，讓他們有很強健的身體，因為沒(méi)有好的身體就不能好好的學(xué)習，更不用說(shuō)成為祖國的棟梁了。
如果我是一名老師，我會(huì )讓他們感受到老師的愛(ài)，不會(huì )讓他們感受到誰(shuí)的.學(xué)習好就偏愛(ài)誰(shuí)，誰(shuí)的學(xué)習不好就討厭誰(shuí)，我會(huì )多指出他們的長(cháng)處，讓他們覺(jué)得自己是最棒的。
如果我是一名老師，我會(huì )給他們將中國的歷史，使他們了解到中國上下五千年的文明，為我們作為中國人而自豪，還要激勵他們熱愛(ài)祖國。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有意義、不完整的人生，而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )一直努力下去，永不放棄。
夢(mèng)想的作文 29
雄鷹夢(mèng)想展翅高飛，成為天空的王者;蒲公英夢(mèng)想隨風(fēng)飄舞，飛到更好的生根；小草夢(mèng)想有一天能長(cháng)成參天大樹(shù)。而我的夢(mèng)想我長(cháng)大后一定要環(huán)游世界。
那時(shí)還很幼小的我許下了這個(gè)似乎不能完成的夢(mèng)想，都說(shuō)夢(mèng)想開(kāi)始于兒時(shí)的幻想。我是這樣沒(méi)錯，兒時(shí)看見(jiàn)電視上各種各樣的高山，峽谷，山林，湖泊，我想這世界可真有意思，我好想去看看啊。
可光只有夢(mèng)想是一定不行的。夢(mèng)想往往伴隨著(zhù)行動(dòng)，在我們這一切并不是那么發(fā)達，而實(shí)現夢(mèng)想的唯一方法便是學(xué)習，只有努力學(xué)習那才是我們所有人最好的出路。我熟讀世界地圖和有關(guān)外地人文風(fēng)光的電視節目，書(shū)籍等，隨著(zhù)時(shí)代飛速發(fā)展，外面的世界變得越來(lái)越好，讓我更加向往。
我喜歡讀各種各樣的文章書(shū)籍，因為在這些書(shū)和文章中，我可以看見(jiàn)作者的品格思想和作者一起經(jīng)歷他所描述的故事，一起去看他描繪的.那些大好風(fēng)光。我很喜歡學(xué)習，為了夢(mèng)想我很認真的學(xué)習，學(xué)習各種各樣的知識，這個(gè)過(guò)程我很開(kāi)心，但成績(jì)往往是意料之外，唉，我真的很喜歡學(xué)習，可學(xué)習卻不怎么喜歡我。不管怎樣，只要有了努力，就會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
我愿意永遠追尋我的夢(mèng)想，世界那么大，我真的想去看看。我想去羊口和人口的比例為六比一的國家新西蘭，去看看那里神奇的大牧場(chǎng)；我想去印度感受異國風(fēng)情；我想去三亞，看看熱帶沙灘，我想去復活節島看看，那里有不可思議的石像......
為了夢(mèng)想不止步，不服輸，永遠追尋我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 30
對于夢(mèng)想，曾經(jīng)迷茫，腦海里一片迷霧，不知所措；對于夢(mèng)想，曾經(jīng)放棄，看見(jiàn)登天般的困難，半途退縮；但我堅信，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候，總有人問(wèn)自己長(cháng)大后有什么夢(mèng)想。那時(shí)的答案不過(guò)也就是“想當科學(xué)家，”“想當醫生，”再或者就是“開(kāi)小吃店”。問(wèn)到原因，便張著(zhù)嘴傻傻地笑，因為店里有好多好吃的東西。家人們以此為樂(lè )，我看到他們笑，以為他們是高興才笑的，自己也傻呵呵地笑了，一種成就感從心里油然而生，也迷迷糊糊的懂了，夢(mèng)想是美好的'。
到了一年級暑假，我對自己的學(xué)習毫無(wú)信心，可父母卻經(jīng)常鼓勵我。每天早上六點(diǎn)醒來(lái)背古詩(shī)，一背就是半個(gè)小時(shí)。唉！還沒(méi)完呢！接著(zhù)每天讓我寫(xiě)日記，寫(xiě)作文，時(shí)不時(shí)的都要和寫(xiě)作打交道。就這樣熬了二年，原來(lái)才剛剛開(kāi)始。到了三年級，不僅有父母安排的，還有學(xué)校的家庭作業(yè)。每星期至少要寫(xiě)兩篇作文，而且水平不高，一來(lái)二去，十分乏味！
漸漸地，我想開(kāi)了，因為有句話(huà)叫“如果把夢(mèng)想建立在利益上，那將失去它原有的靈魂�！毙睦镩_(kāi)闊了許多，一種開(kāi)朗的性格在心中彌漫，困惑也煙消云散了�！熬退銢](méi)獲獎?dòng)衷鯓�？就算字不好又怎樣？就算內容不豐富又怎樣？”至少，我努力過(guò)。
夢(mèng)想不是想出來(lái)的，是干出來(lái)的！
夢(mèng)想的作文 31
夢(mèng)想是什么？是夢(mèng)想，讓雛鳥(niǎo)跌跌撞撞的飛向湛藍的天空，是夢(mèng)想讓小海龜爬向大海，是夢(mèng)想讓毛毛蟲(chóng)在痛苦之中蛻變成五彩繽紛的蝴蝶，是夢(mèng)想讓海倫.凱勒讀出話(huà)語(yǔ)的色彩。夢(mèng)想就是心中鼓動(dòng)的力量！我的夢(mèng)——畫(huà)架上的'那副水彩畫(huà)……我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，那些美麗的線(xiàn)條、色彩，能把一切變成永恒。3歲時(shí)，媽媽送我一盒彩鉛，它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)調皮，深受我的喜愛(ài)。耐不住心里的激動(dòng)，拿著(zhù)它們在紙上畫(huà)一些簡(jiǎn)單的鉛筆畫(huà)。我能畫(huà)出一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，為它添上美麗的七彩羽翼；
我能畫(huà)一棵茂盛的大樹(shù)，為它們染上斑斕色彩。而現在，我發(fā)現簡(jiǎn)單的黑白灰就足以使我心動(dòng)。那些直的、彎的線(xiàn)條隨著(zhù)鉛筆的筆尖在紙上舞蹈！我握在手中的筆在紙上畫(huà)出了我的未來(lái)，畫(huà)出了我的夢(mèng)。畫(huà)畫(huà)是一種享受，實(shí)現心中的夢(mèng)的過(guò)程也是一種享受。也許，夢(mèng)想不會(huì )一帆風(fēng)順的走向終點(diǎn)，但是那些彎路旁不也有美不勝收的景？我欣賞著(zhù)人生美景，我著(zhù)自己的未來(lái)，又何樂(lè )而不為？唯愛(ài)晴朗早晨，只需一只耳機，一首《慢慢懂》，一個(gè)畫(huà)板。畫(huà)著(zhù)夢(mèng)想，聽(tīng)著(zhù)歌曲，隨著(zhù)哼唱：長(cháng)大后的我，堅定著(zhù)美夢(mèng)，因為我，已慢慢懂——努力就能成功……我對自己說(shuō)，現在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀，讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛！所以，為夢(mèng)想而奮斗吧！而飛翔吧！
夢(mèng)想的作文 32
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想要當音樂(lè )家，有人想要當世界首富；而我想要上電視，但卻不是當明星，而是成為一位播報新聞的新聞主播。
一打開(kāi)電視機，轉到新聞臺時(shí)，令我注目的不是最精彩的新聞報導，而是那些播報新聞的女主播。主播總昰穿得美美的，而且給大家的'印象就是“有氣質(zhì)”。要是將來(lái)我當上了主播，就再也不會(huì )被大家說(shuō)是〝暴力女〞或〝粗魯女〞了！
雖然如此，但其實(shí)是想好好發(fā)揮自己的才能。三年級時(shí)的班主任，讓我代表全班參加”語(yǔ)文朗讀比賽”，第一次參賽就深受評委老師們的肯定，之后也繼續參賽，也榮獲不錯的佳績(jì)。既然老天會(huì )送我的這口好口才，就表示它一定在指引我的將來(lái)。所以未來(lái)我就要靠它，再新聞界闖出一番天下！
雖然我有好口才，上了臺也不會(huì )緊張、怯場(chǎng)，不過(guò)媽媽說(shuō)，想成為主播并不容易。即使進(jìn)入了電視臺，也必須先從記者做起；雖然感覺(jué)上好像很困難，但那些主播們也是這樣一步一步慢慢登上現在的位置。既然她們可以，相信我也一定可以的！
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)而踏實(shí)�！边@是爸爸送我的一句話(huà)�？戳诉@句話(huà)，我好感動(dòng)！因為這表示爸爸他支持我的理想，并且也要我努力朝這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)�，F在我也要把這句話(huà)送給大家，希望每個(gè)有理想的人，都能夠“筑夢(mèng)而踏實(shí)”。
夢(mèng)想的作文 33
我的夢(mèng)想是當一名老師，每天，我都聽(tīng)到同學(xué)們的書(shū)聲響亮，教他們懂得一些做人的道理和知識，把他們培養成祖國新的棟梁。
我的夢(mèng)想是當一名飛行員，駕著(zhù)飛機飛過(guò)祖國的.碧海藍天，保衛我們民族不可侵犯的領(lǐng)土，俯瞰祖國萬(wàn)里黃河、長(cháng)江。
我的夢(mèng)想是當一名醫生，保護患者的生命和健康，一個(gè)一個(gè)從死亡中拯救生命，給無(wú)助的病人帶來(lái)希望。
我的夢(mèng)想是當一名警察，肩負起維護城市秩序的重任，保護人民群眾生命安全，這是我永遠不會(huì )改變的信念。
我的夢(mèng)想是當一名導游，向游客介紹名勝古跡和美景，帶領(lǐng)外國人走遍全國，展現中華民族五千年的輝煌。
我的夢(mèng)想是當作家
隨意編織出許多美麗的幻想，寫(xiě)一些讓你發(fā)笑的東西，或者寫(xiě)出經(jīng)久不衰的文章。
我的夢(mèng)想是當一名記者，到災區或農村采訪(fǎng)，無(wú)論我在哪里留下腳印，寫(xiě)生活各行各業(yè)。
我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，畫(huà)一個(gè)美麗的地方，畫(huà)出繁花嫩草，畫(huà)出五湖四海山川。
我的夢(mèng)想是當一名宇航員，駕駛著(zhù)宇宙飛船翱翔在無(wú)限太空，看看我們美麗的地球家園，從太空看星星是否仍然明亮。
我的夢(mèng)想是當一名園丁，讓桃李飄香在祖國，讓人賞心悅目，帶給人們鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我現在要開(kāi)始努力了
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，努力學(xué)習，繼續努力，努力工作，每天進(jìn)步。
夢(mèng)想的作文 34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當警察，有的想當消防員，有的想當老師……而我的夢(mèng)想呢，卻比較特別。長(cháng)大后我想當一名酒店的CEO（首席執行官），創(chuàng )建一所自己的品牌酒店——睿智國際花園酒店。
因為我的父母曾經(jīng)帶我去旅游的假期，我住過(guò)很多酒店。有些像一般的經(jīng)濟，生活的感覺(jué)；某些類(lèi)型的高品位，充分里面的設施，服務(wù)也可以，但仍然有一些不足之處。所以，我會(huì )做一個(gè)完美的酒店，以滿(mǎn)足不同人群的心理需求，讓客人享受家的溫暖。
我的酒店建造在中國交通發(fā)展便利、環(huán)境以及空曠的'地方，自帶學(xué)生一個(gè)非常漂亮的大花園和一個(gè)國家超級大的游泳池。我的酒店有三大特色：
1、酒店發(fā)展餐飲產(chǎn)品種類(lèi)不斷豐富，包含一個(gè)中國東、南、西、北的口味，乃至全世界的。
2，酒店房間類(lèi)型多樣，有兒童的房間溫暖，舒適的空間，讓老年人的養老是適合商務(wù)旅行的客房。
3、酒店給大家可以享受智能化的機器人技術(shù)服務(wù)，比如人臉進(jìn)行識別開(kāi)門(mén)控制系統，空調的自動(dòng)調溫系統，機器人的日常管理服務(wù)能力等等。
要實(shí)現我的夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習，掌握基本的科學(xué)文化知識，考上一所好大學(xué)，甚至出國深造。我還要仔細觀(guān)察，掌握每個(gè)人的心理需求，收集其他酒店的不足，在我的酒店可以得到改善。希望我能快速成長(cháng)，爭取早日實(shí)現夢(mèng)想！
夢(mèng)想的作文 35
我從小就喜歡打籃球，記得在很小的時(shí)候，哥哥把籃球帶到我家來(lái)，我逞哥哥不注意，我就去玩一下籃球，然后我費盡心思求媽媽也給我買(mǎi)個(gè)籃球，終于一天，不知怎么的，她心情特別好，原來(lái)她一時(shí)興起買(mǎi)了張體育彩票，沒(méi)想到竟中了，我看準時(shí)機向媽媽說(shuō)："媽媽媽媽給我買(mǎi)個(gè)籃球嘛！"媽媽爽快地答應了，從此我便迷上了籃球。
每個(gè)人都有一個(gè)偶像，我的偶像就是在太陽(yáng)打球的史蒂夫。納什，他夫。納什，他是一個(gè)控球后衛，他并不像科比，艾弗森那么追求高分，他的職責就是組織球隊為他人助攻，他只有在特殊情況下才出手，因此他每常平均出手次數不上20。
但他卻帶領(lǐng)著(zhù)太陽(yáng)一度闖入決賽，控衛是無(wú)私的，他從來(lái)只給他人助攻，讓他人得分，而自己卻默默的`站在角落為他們喝彩，所以我喜歡控衛，喜歡納什，喜歡他的無(wú)私。
現在我正在向這個(gè)理想邁進(jìn)，我一有空就在墻上劃個(gè)方框，然后從不同角度把球往方框上扔，這樣能使以后傳球更方便一點(diǎn)，同時(shí)我也會(huì )練練投籃，畢竟控衛還有一個(gè)職責就是在關(guān)鍵時(shí)刻拯救球隊。
在最近的的籃球賽里，我總算盡到了一個(gè)組織后衛的責任，全隊的得分至少有一半是我助攻的，而我沒(méi)得1分，我一次次的助攻別人，自己卻沒(méi)得分，但我不后悔，至少我幫助了別人，這就是組織后衛的偉大！
我正在向一個(gè)優(yōu)秀的控球后衛邁進(jìn)……
夢(mèng)想的作文 36
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，就連地上毫不起眼、渺小的小草也不例外，它的夢(mèng)想是努力扎根生長(cháng)，讓每一寸土地都有它的身影，每一片草地都生機勃勃，充滿(mǎn)活力。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當一名教師，趕赴貧困的大山里支教。
在電視中，我經(jīng)常會(huì )看到，大山里的那些孩子，很窮，很苦，他們沒(méi)有地方可以學(xué)習，沒(méi)有老師教他們知識，他們的.眼睛，充滿(mǎn)著(zhù)對知識的渴求，充滿(mǎn)著(zhù)對學(xué)校生活的向往。
我們城市里的學(xué)習條件非常好，有九年義務(wù)教育制度，有國家的保障，有寬敞明亮的教室，有老師的悉心指導……而這一切，對于那些貧困的大山里的孩子來(lái)說(shuō)，真是莫大的奢望。
我想當一名教師，我想讓大山里的孩子們接受正規的教育，讓大山里的孩子們走出大山，用知識改變人生，不被被人瞧不起、歧視，讓他們迎接屬于自己的光輝前途，投入精彩的世界的懷抱！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要更加努力地學(xué)習，閱讀一個(gè)人有夢(mèng)就要堅持自己的夢(mèng)想勇敢地走下去，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，一位舉世聞名的畫(huà)家。
現在的我已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)石膏像了，水平也有了進(jìn)一步的提高，我希望能在藝術(shù)的道路上越走越遠，越飛越高。
夢(mèng)想就像一顆種子，一旦種在我們“心”的土壤里，它就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。我一定會(huì )天天澆水，月月施肥，讓我的夢(mèng)想健康成長(cháng)，我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，一位舉世聞名的畫(huà)家。
夢(mèng)想的作文 37
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它照亮了人們前方的路，夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標，它將會(huì )通過(guò)人們的拼搏成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)，當一名科學(xué)家，發(fā)明武器來(lái)增強國家力量，使祖國不再被西方列強欺辱。
有人問(wèn)你為什么要發(fā)明武器呢？時(shí)間回到2001年4月1日，上午8點(diǎn)55分，美國海軍一架EP-3偵察機在非法對中國海南島東南110公里的中國專(zhuān)屬經(jīng)濟區上空偵察時(shí)，中國海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號81192的殲-8Ⅱ戰斗機執行正常監視任務(wù)，美機突然沖向王偉的戰機，螺旋槳擊中了王偉戰機的.尾部，致其墜毀在南海，13天后，中方宣布王偉犧牲，年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉，那一刻，一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的種子埋在了我的心里。
剛開(kāi)始時(shí)，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的書(shū)，每一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都選一些無(wú)人機的書(shū)回來(lái)，爸爸讓我看這些書(shū)的操作入門(mén)還算簡(jiǎn)單，但后來(lái)發(fā)現要操作好無(wú)人機，要掌握我沒(méi)學(xué)過(guò)的許多程序就比較困難了。
但是，過(guò)了幾個(gè)月后，爸爸帶我去軍事武器體驗館，在博物館，讓我體會(huì )到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，幾乎每一種武器都由人拿著(zhù)，而且離得很近，這大大增加了人員的傷亡�？墒怯腥苏f(shuō)，“無(wú)人機不就是這樣的嗎？現在有了�！笨墒菬o(wú)人機有一定操控的距離，如果有信號干擾，可能就無(wú)法操控。
我一定要好好學(xué)習，以后完成那些只有虛構出來(lái)的武器，我一定要勇敢向前。
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