初二以我的夢(mèng)想為題材的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初二以我的夢(mèng)想為題材的作文，希望能夠幫助到大家。
初二以我的夢(mèng)想為題材的作文1
夢(mèng)想是美好的，如一顆微不足道的種子埋在心里，有著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限遐想;夢(mèng)想是有益的，它使人們有屬于自己的目標，從而朝著(zhù)正確的方向起航;夢(mèng)想也是艱苦的，追逐夢(mèng)想的道路絕非平坦，處處充滿(mǎn)困難險阻等著(zhù)我們去克服。我何不曾也懷著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想呢。
小時(shí)候，我曾想過(guò)長(cháng)大后當一名船長(cháng)，到世界各地探險、游玩;也曾想過(guò)要當一名醫生，在關(guān)鍵時(shí)刻救助更多的人;更曾想過(guò)當一名飛行員，去暢游廣闊的天空，像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔�？啥贾皇窍胂�，并沒(méi)有認準的目標。當我一次夜晚躺在草地上時(shí)，望著(zhù)天空，無(wú)數的星星如閃光燈般閃耀，這就是人們望塵莫及的宇宙么?它是如此神秘、一望無(wú)垠，于是我此刻下定了決心，要當一名航天員，去征服離我們非常遙遠的'宇宙。
從此以后，我便開(kāi)始大量閱讀關(guān)于天體、行星等眾多關(guān)于宇宙的書(shū)，這時(shí)我才發(fā)現：它是那么神奇，離我有那么遙遠，也難怪許多人對宇宙望塵莫及，也想過(guò)像大多數人一樣放棄，可我堅持的性格不允許我這么做，好不容易下定的決心，放棄又談何容易。我便繼續堅持我的夢(mèng)想，不再猶豫。漸漸的，書(shū)籍遠遠滿(mǎn)足不了我對宇宙的渴望和向往。于是我開(kāi)始使用電腦，相信電腦上的信息絕對比書(shū)上多，果然，電腦上不僅有許多關(guān)于天體的知識，還有大量圖片�？捎行〇|西我始終不懂，或許因為我還太小吧，于是我帶著(zhù)各種問(wèn)題詢(xún)問(wèn)老師，老師拒絕了我，說(shuō)等我再長(cháng)大點(diǎn)，這些問(wèn)題就不攻自破、迎刃而解了。這個(gè)夢(mèng)想似一粒種子種在心里，被知識澆灌，在心底已生根發(fā)芽，日益成長(cháng)。我想：這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )永遠保存的。
人生因夢(mèng)想而美麗，夢(mèng)想因困難而豐富，困難因信心而。夢(mèng)想之路并非昏暗，只要懷著(zhù)一顆堅持不懈、自信的心，夢(mèng)想之路其實(shí)絢麗多彩，讓我們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)擊吧!
初二以我的夢(mèng)想為題材的作文2
五歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名飛行員，在小時(shí)候我曾看著(zhù)飛機離開(kāi)了陸地，從跑道緩緩飛上天空，感覺(jué)非常神奇，因此就喜歡上了飛機。
七歲時(shí)我的夢(mèng)想又變了，我的夢(mèng)想是當一名醫生，因為醫生救死扶傷，我每次看見(jiàn)電視上穿著(zhù)白大褂的醫生，救治了一名重病患者，他的`家人拉著(zhù)醫生的手，不停地含著(zhù)熱淚說(shuō)謝謝時(shí)，那位醫生的眼里閃爍著(zhù)幸福，我就明白了，幫助別人，是幸福的。所以，我的夢(mèng)想又變成了長(cháng)大后當一名醫生。
十歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想又變了，我的夢(mèng)想是當電影明星，雖然知道電影、電視劇中很多情節都是假的，可看到感人的片段，總是一而再再而三地流下眼淚。另外一個(gè)原因，是電影明星片酬高，待遇方面就連很多對國家和社會(huì )做出巨大貢獻的科學(xué)家也趕不上。
現在，我的夢(mèng)想又變了，我想當一名偵探，我剛開(kāi)始一直以為，偵探這個(gè)職業(yè)十分有趣，像我國唐代的狄仁杰，宋代的包青天包拯，大宋提刑官宋慈，外國的大偵探福爾摩斯等，我佩服他們在電視劇中天衣無(wú)縫的推理過(guò)程，多抓些罪犯，也就是對社會(huì )做出了貢獻�？墒�，后來(lái)，我又覺(jué)得，當今社會(huì )很復雜，壞人很兇殘，偵探個(gè)職業(yè)是危險的，稍微有個(gè)閃失，那么，悲哀的就會(huì )是你了，所以，我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現在呢，我又想當動(dòng)漫設計師，可是我不喜歡畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有繪畫(huà)功底，所以，我也放棄了這個(gè)夢(mèng)想。如果你問(wèn)我，我真正的夢(mèng)想到底是什么?其實(shí)，說(shuō)真的，我也說(shuō)不清，我的夢(mèng)想到底是什么?像現在這樣每天一直都在變換夢(mèng)想，其實(shí)都是一些不真實(shí)的幻想，這大概就是我的夢(mèng)想吧。
初二以我的夢(mèng)想為題材的作文3
夢(mèng)想，是太陽(yáng)升起時(shí)的第一縷光輝;夢(mèng)想，是只要你肯努力去做就一定能帶你去天空遨游的一雙純潔的翅膀。在我心靈的秘密花園中，有一個(gè)可愛(ài)的小精靈，她藏在我心中很久了。是什么呢?她就是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠大的夢(mèng)想。
我，是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，我的夢(mèng)想是當一位像朗朗一樣的鋼琴家，坐在鋼琴椅上，揮動(dòng)著(zhù)雙手，輕撫著(zhù)琴鍵，琴鍵就發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，讓更多的人欣賞到到屬于我的琴聲。
噓，千萬(wàn)別笑我!有人可能會(huì )問(wèn)：為什么要當鋼琴家呢?原因很簡(jiǎn)單：因為我喜歡優(yōu)美的樂(lè )曲;喜歡優(yōu)雅的鋼琴;喜歡調皮的小音符;更喜歡的是站在舞臺上魅力四射的那種感覺(jué)。別看我學(xué)習鋼琴才三年，我可是一直在奮起直追，今年還考過(guò)了鋼琴8級呢!每當我坐在鋼琴前時(shí)，腦海中會(huì )不斷跳出一些小音符，譜成一連串的`琴譜;每當我找到一首曲子的情感時(shí)，我大喜過(guò)望。遇到悲傷地曲子，我邊彈奏，心情也變得難過(guò)了;邂逅輕巧歡快的曲子，我彈著(zhù)彈著(zhù)心情也更加舒暢了，我經(jīng)常遨游在音樂(lè )的王國。
如果有人問(wèn)我：你彈幾年琴，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄嗎?我可以肯定地回答：“想過(guò)，而且不止一次!”。三年的“琴童”生涯里，波瀾起伏。學(xué)了兩年琴，我對鋼琴的興趣慢慢減少了。漸漸的，我不喜歡彈琴了，每天必須被媽媽喊著(zhù)、叫著(zhù)彈鋼琴。每當看到其它人在外面盡情玩耍，我卻要在房里重復彈奏著(zhù)幾條單調的曲子，一彈就是一個(gè)小時(shí)，我甚至有過(guò)將鋼琴砸掉的想法;當同學(xué)們聊起每天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)時(shí)，我暗暗為自己難過(guò)，因為每天的練琴，我沒(méi)有在9點(diǎn)之前睡過(guò)覺(jué)。但是，每當我想放棄時(shí)，老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)、媽媽為我付出的心血總是來(lái)回浮現在眼前。有一天我還在一本書(shū)上看到了名人馬克思說(shuō)過(guò)了一句話(huà)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！庇谑俏也粩嗟馗嬖V自己：“絕不放棄!”
現在，我的琴藝很一般，雖然我的夢(mèng)想離我還很遠，但我堅信總有一天，一雙翅膀會(huì )帶著(zhù)我飛向蔚藍的天空，尋找到屬于我自己的地方。
初二以我的夢(mèng)想為題材的作文4
在這個(gè)千變萬(wàn)化的世界里，每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想，有人想當為人民服務(wù)的警察，有人想當救死扶傷的醫生，還有的人想當造福于人民的科學(xué)家，可是我的夢(mèng)想卻是當一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的，我當然也不例外。記得那時(shí)我五年級的時(shí)候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著(zhù)讓他們難堪，準備先看看他們長(cháng)得怎么樣，在隨之而下手。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑來(lái)報信，說(shuō)：“老師來(lái)了!”我們急忙裝出很聽(tīng)話(huà)的樣子，兩位老師一起走進(jìn)了教室，同學(xué)們一起站起來(lái)說(shuō)老師好。老師露出嚴厲的眼神，讓我們坐下。第一節課上語(yǔ)文，老師的個(gè)頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的翻開(kāi)了課本，可是這種現象只是暫時(shí)的'，老是提問(wèn)了，我們卻像約好似的，一個(gè)也沒(méi)有舉手，老師見(jiàn)狀，翻開(kāi)點(diǎn)名冊，隨便叫了一個(gè)名字，那同學(xué)馬上站起來(lái)，卻不回答，老師沒(méi)辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過(guò)了半節課，同學(xué)們都沒(méi)了精神，像幾天沒(méi)吃飯一樣，老師說(shuō)：“同學(xué)們沒(méi)精神，不如我給大家講個(gè)笑話(huà)開(kāi)心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來(lái)了精神，對這個(gè)老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來(lái)，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，可誰(shuí)心里不知道是我們對不起老師啊!自從這節課后，同學(xué)們就對老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當上老師，這是我永遠的夢(mèng)想!
初二以我的夢(mèng)想為題材的作文5
人生的路上，因為有了夢(mèng)想才不會(huì )迷茫，在夢(mèng)想的路上總會(huì )有一些坎坎坷坷，但是我們?yōu)榱藟?mèng)想一定要堅持下去。我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家。
我的夢(mèng)想源于我的一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我見(jiàn)到了長(cháng)大以后的自己。這時(shí)的“我”已經(jīng)是一位造福廣大人民的發(fā)明家�！拔摇弊�(zhù)騰空汽艇來(lái)到實(shí)驗室，一只機器小狗一邊為“我”開(kāi)門(mén)，一邊高興地說(shuō)著(zhù)：“主人，請進(jìn)�！笨蓜e小看這只小狗，它是“我”這三個(gè)月來(lái)的最新發(fā)明，它的體內裝有一套自動(dòng)識別主人的系統，只有在主人來(lái)到門(mén)口時(shí)，它才會(huì )開(kāi)門(mén)并發(fā)出聲音，它也會(huì )聽(tīng)取主人的命令，放客人進(jìn)去。其他人未經(jīng)主人許可一律會(huì )被它擋在門(mén)外。我到了實(shí)驗室，只見(jiàn)里面有很多稀奇古怪的東西，又會(huì )噴火的燒烤龍，有陸地衛星，有空氣跑鞋……
“當當當……”，午餐鈴響了，“我”來(lái)到餐廳，往餐桌上一看，咦，怎么全是“我”剛剛想到的要吃的菜，原來(lái)餐廳里有一名廚師機器人，它能接收到“我”的腦電波，做出“我”想要吃到的午餐。吃完了午餐，我來(lái)到外面散步，看著(zhù)我發(fā)明的一件件作品，心情激動(dòng)起來(lái)，我最自豪的是“樹(shù)屋”，這種房子是專(zhuān)為保護環(huán)境而發(fā)明的'，為什么叫“樹(shù)屋”呢?因為它的形狀跟我們現在見(jiàn)到的樹(shù)是一樣的，非常神奇的是這種房子能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，而且它的根能預測到各種自然災害，然后提前做好準備，讓人類(lèi)不致受到傷害。
這個(gè)夢(mèng)雖然醒了，但是我的夢(mèng)想之火依然在燃燒。我知道要想當好一名發(fā)明家，從現在開(kāi)始要讀好書(shū)，學(xué)多點(diǎn)知識，不然當發(fā)明家出不是空口的可以當的。所以，我一定要努力學(xué)習，我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì )變成現實(shí)。
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