追逐夢(mèng)想作文（精選26篇）
在平日的學(xué)習中，大家對主題班會(huì )一定不陌生吧？主題班會(huì )要求中心思想明確，內容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級成員共同參加。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢？下面是小編整理的節約糧食主題班會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節約糧食主題班會(huì )1
一、活動(dòng)設計背景。
當孩子們吃飯時(shí)，他們發(fā)現孩子們不珍惜食物，所以他們設計了這門(mén)課。
二、活動(dòng)目標。
1.教育孩子從小養成珍惜食物和他人勞動(dòng)成果的好習慣。
2.培養孩子辨別是非的能力，知道什么是對的，什么是錯的。
3、教育幼兒學(xué)會(huì )尊重他人。
4.了解飲食對健康的影響，按時(shí)進(jìn)食，不挑食。
知道人體需要不同的'營(yíng)養。
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。
理解古詩(shī)《鋤禾》的意思。能背誦古詩(shī)。
四、活動(dòng)準備。
配套教學(xué)書(shū)籍、圖片。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1.教師談話(huà)導入新課程。
老師：孩子們，米飯是我們賴(lài)以生存的重要材料，所以我們必須珍惜食物。
2.老師引導孩子打開(kāi)孩子用書(shū)的第7頁(yè)，仔細觀(guān)察。
老師:快看，圖中的孩子在干什么？誰(shuí)做對了？誰(shuí)做錯了？為什么？
3.老師鼓勵孩子回答問(wèn)題。
4.教育總結孩子的答案，教育孩子吃飯要坐直，不撒飯。
5.老師朗讀古詩(shī)《鋤禾》，孩子跟著(zhù)讀。
老師:每一粒糧食都是農民叔叔用辛勤的汗水澆灌的。我們必須珍惜食物。
6.讓孩子們談?wù)勊麄儗?lái)吃飯時(shí)應該做什么。
7.活動(dòng)結束。老師再次強調要珍惜食物。
六、教學(xué)反思。
我在講解這節課的時(shí)候不夠生動(dòng)。如果以自己班孩子吃飯的表現為例，說(shuō)明如何吃飯才是正確的課，會(huì )更生動(dòng)，會(huì )引起孩子的興趣。課程結束時(shí)，讓孩子談?wù)勔院蟪燥堅撛趺崔k，對孩子有一定的教育意義，也有很好的效果。
節約糧食主題班會(huì )2
“溫飽不忘饑寒，豐年不忘災年，增產(chǎn)不忘節約”，節約糧食是我們中華民族的傳統美德。
世界糧食日，是世界各國每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農業(yè)生產(chǎn)舉行紀念活動(dòng)的日子。世界糧食日的確立促進(jìn)了人們重視農業(yè)糧食生產(chǎn)，增強了公眾對于世界饑餓問(wèn)題的意識及關(guān)注糧食和農業(yè)發(fā)展方面的成就。
為了進(jìn)一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，中山小學(xué)開(kāi)展以“愛(ài)惜糧食節約糧食”為主題的系列活動(dòng)。學(xué)校高度重視、精心組織，成立了“愛(ài)惜糧食節約糧食”專(zhuān)項活動(dòng)小組，由學(xué)�！皩W(xué)生發(fā)展處”和“學(xué)校宣傳處”組織開(kāi)展活動(dòng)。
教師學(xué)習，身為表率。全校教師分科組進(jìn)行“世界糧食日”主題學(xué)習，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習，老師們看到世界還有很多地方都沒(méi)有實(shí)現溫飽，并且了解了節約糧食的重要性。對于今年經(jīng)受疫情的我們，更要懂得勤儉節約的'重大意義，自覺(jué)把勤儉節約、艱苦奮斗的理念內化于心、外化于行。
為了進(jìn)一步明確節約糧食的特殊意義，各班積極開(kāi)展以“愛(ài)惜糧食節約糧食”為主題的班會(huì )，引導學(xué)生從自己做起，把節約糧食內化為自覺(jué)，成為習慣。課堂上，同學(xué)們高聲喊出：“光盤(pán)行動(dòng)，人人參與！”來(lái)表明自己愛(ài)惜糧食，節約糧食的決心。
通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)惜糧食節約糧食”系列活動(dòng)，同學(xué)們更進(jìn)一步地認識到糧食對于世界發(fā)展和人類(lèi)發(fā)展的重要性，除了從自己做起，更要把節約糧食的理念傳播給自己的家人朋友，讓愛(ài)惜糧食成為全世界的共識。愛(ài)惜糧食，節約糧食，中山小學(xué)一直在行動(dòng)！
節約糧食主題班會(huì )3
x月x日下午，我們x班召開(kāi)了以“珍惜糧食”為主題的班會(huì )。
這次主題班會(huì )課的內容主要是圍繞節約糧食、珍惜糧食、不浪費糧食展開(kāi)的，在本次在班會(huì )上，我對全班同學(xué)進(jìn)行一組調查：
(1)你在學(xué)校有沒(méi)有把飯吃完的經(jīng)歷嗎?
(2)如果有的話(huà)，你怎么處理剩下的飯菜?
(3)你有不愛(ài)吃的菜嗎?
(4)你怎么處理不愛(ài)吃的飯菜?
(5)你能夠按照自己的'實(shí)際需要來(lái)盛飯菜嗎?
然后出示一系列浪費糧食的圖片，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生共鳴，參與活動(dòng)。目的主要是：
1、讓學(xué)生了解糧食是怎樣種出來(lái)的
2、培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐合作創(chuàng )新能力
3、體驗種糧的辛苦，使學(xué)生愛(ài)惜糧食。
通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)生反思了自己對待糧食的態(tài)度及愛(ài)吃糧食的習慣，從而意識到自己的不足，認識到糧食與我們的生存有著(zhù)密切的關(guān)系，它來(lái)之不易，懂得要從小愛(ài)惜糧食，做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)、養成物盡其用，不浪費，勤儉節約的好品質(zhì)�；顒�(dòng)的效果不錯。
節約糧食主題班會(huì )4
一、活動(dòng)目標
通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認識到勤儉節約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統美德，同時(shí)也讓同學(xué)們在活動(dòng)當中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節約糧食的意識，并貫徹到生活中的方方面面。二、活動(dòng)目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛，形成節約糧食的好慣。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)惜糧食，節約糧食
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月17日(本周五)
五、活動(dòng)主持
XXXXXX
六、活動(dòng)議程
1.認一認，請4位同學(xué)認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆)，并作簡(jiǎn)單介紹。
2.講一講，請3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。
3.答一答，請10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識，答對的同學(xué)可獲得小獎品。
4.想一想，為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標語(yǔ)，突出“愛(ài)惜糧食，節約糧食”的主題，并請6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標語(yǔ)，同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評交流。
5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的.詩(shī)歌。
6.最后由XXX老師總結。
附錄：相關(guān)材料
答一答：
20xx年世界糧食日是第幾屆：第33個(gè)世界糧食日!20xx年世界糧食日主題：發(fā)展可持續糧食系統，保障糧食安全和營(yíng)養。
20xx年世界糧食日時(shí)間：10月16日(每年時(shí)間都定于此日)。精制大米比糙米營(yíng)養價(jià)值。
A、高B、不一定“XXX”()“XXX”。
A、就是B、不一定是
農戶(hù)家庭儲存糧食使用磷化鋁熏蒸。A、不適宜B、適宜
二十四節氣歌：“春雨驚春清谷天，XXX夏暑相連，秋處XXX降，冬雪雪冬小大寒”。其中，是描寫(xiě)動(dòng)物冬眠醒來(lái)的節氣。
A、清明B、驚蟄
五谷是指稻(稻谷)、黍(黃米)、稷(XXX)、麥(小麥)和()。A.包谷(玉米)B.菽(大豆)
“QS”標志是()的英文縮寫(xiě)，獲得食品質(zhì)量安全生產(chǎn)許可證的企業(yè)，其外包裝上必須標注一個(gè)醒目的藍白色QS標志。
A、食品質(zhì)量平安B、食品包裝平安
我國有一個(gè)成語(yǔ)叫“四體不勤，五谷不分”，四體是指()A.雙手雙腳B.頭、頸、四肢、軀干
節約糧食主題班會(huì )5
班會(huì )主題：
節約糧食，反對浪費
活動(dòng)理念：
樹(shù)立節約資源的意識，養成勤儉節約的習慣。
教育目標：
1、糧食的來(lái)之不易;
2、樹(shù)立“節約光榮，浪費可恥”的思想觀(guān)念;
3、學(xué)會(huì )從身邊開(kāi)始節約，不浪費學(xué)校的糧食;
4、樹(shù)立為學(xué)校節約的意識，就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí)，就是給國家節約，給世界節約。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入：
同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話(huà)題就是“糧食”，我們的班會(huì )主題就是：節約糧食，反對浪費!
二、話(huà)題設計
同學(xué)們，我們絕大多數都是來(lái)自農村，我們的父母都是農民，我們都知道糧食是怎么來(lái)的，現在就讓我們一起來(lái)回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農民父母們如何辛辛苦苦種出來(lái)的。
，3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。
，班主任總結：同學(xué)們回答的很好，現在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節都不能出問(wèn)題，如果出問(wèn)題了，那就成不了白米飯了。
三、話(huà)題設計
學(xué)校的讓費現象有點(diǎn)嚴重，有的同學(xué)說(shuō)：“我是交了生活費的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情�！蓖瑢W(xué)們，你們對這種行為和觀(guān)點(diǎn)怎么看呢
，學(xué)生討論發(fā)言。
，教師總結：中國人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1、5畝，是世界人均值的1、4;如此寶貴的.耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國東部600多個(gè)縣(區)人均耕地低于聯(lián)合國糧農組織確定的0。05公頃(0。75畝)的警戒線(xiàn)。而我國由于設備和管理落后，糧食在收獲、儲存、調運、加工、銷(xiāo)售和消費中的總損失高達18。2%，也就是說(shuō)，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費掉。資源、可持續發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節約糧食，是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的。生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。即使在發(fā)達國家，節儉也被視為一種美德。這是對勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì )責任，更何況我國還是一個(gè)發(fā)展中國家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會(huì )。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節約的意識，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應該具備的一種品質(zhì)。
對于有些同學(xué)以上的浪費行為，我們要堅決反對和制止。這種浪費，是對我們父母勞動(dòng)的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費國家的糧食，是一種不愛(ài)國的表現。那么我們自己有沒(méi)有這些行為呢
四、話(huà)題設計
我們自己有沒(méi)有浪費的行為呢
，教師先自己剖析自己的一些日常浪費行為進(jìn)行檢討!
，學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
，教師總結發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著(zhù)一些浪費性行為，大部分同學(xué)都是無(wú)意識的行為，沒(méi)有這個(gè)習慣。那么，從今天開(kāi)始，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，養成勤儉節約的習慣，反對浪費，我們大家共同努力!
五、活動(dòng)設計
，“節約糧食，反對浪費”的簽名儀式。
六、活動(dòng)設計
，全體同學(xué)宣誓：
我宣誓：從今天起，從我做起，節約每一粒糧食，節約用水用電，反對浪費，樹(shù)立節約光榮，浪費可恥的思想觀(guān)念，我發(fā)誓，我一定做到!
宣誓人：xxx
七、結語(yǔ)：
同學(xué)們：“不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養;不要把節儉看做尷尬，你培養的是一種品德。我希望此次班會(huì )可以帶給我們反思，可以讓我們養成一個(gè)良好的習慣，真正意識到節約光榮，浪費可恥!”
節約糧食主題班會(huì )6
xx幼兒園在節糧周活動(dòng)中，老師們通過(guò)板報、發(fā)放自編的節糧倡議書(shū)的形式向家長(cháng)社區居民呼吁。 “節糧在我身邊，每天節約一點(diǎn)點(diǎn)，每天奉獻一點(diǎn)點(diǎn)，用我們的行動(dòng)，用我們節省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食，讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時(shí)尚，讓節糧成為一種習慣的理念得到了家長(cháng)們大力的支持。
為讓xx幼兒園的孩子知道糧食的來(lái)之不易，通過(guò)學(xué)上兩手“憫農”的'古詩(shī),聽(tīng)上一段幼兒園小喇叭廣播,畫(huà)上一幅稻草人保護莊稼的畫(huà)等學(xué)習手法，幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來(lái)之不易現在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜，吃飯挑食現象沒(méi)有以往厲害了，孩子們餐桌也變干凈了，并懂得了挑食是最不應該的行為。
當看到孩子們有表情的朗誦古詩(shī)“憫農”、向家長(cháng)居民發(fā)放講解要節約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿(mǎn)桌的同伴時(shí),老師們由衷的感到欣慰。通過(guò)這次活動(dòng)，孩子、老師和家長(cháng)們逐漸認識了珍惜糧食的重要性，也從中獲得了許多知識和樂(lè )趣�；顒�(dòng)讓愛(ài)糧節糧，杜絕浪費!成為了xx幼兒園節約糧食的座右銘。
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今年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，主題是“行動(dòng)造就未來(lái)。更好生產(chǎn)、更好營(yíng)養、更好環(huán)境、更好生活”。為進(jìn)一步提高勤儉節約意識，弘揚中華傳統美德，積極營(yíng)造愛(ài)糧節糧的良好氛圍，上街中心小學(xué)開(kāi)展以“珍惜糧“緣”不負“食”光”為主題的“世界糧食日”宣傳教育活動(dòng)。
珍惜糧食，讓班會(huì )深入人心
20xx年10月18日下午，各班開(kāi)展主題班會(huì )，同學(xué)們從糧食的生產(chǎn)、加工、種類(lèi)、運輸進(jìn)行全面了解。通過(guò)講解袁隆平爺爺的故事，更加懂得了我國農業(yè)經(jīng)歷多年的辛勤和努力才有了今天來(lái)之不易的幸福生活。
珍惜糧食，讓手抄報別具風(fēng)采
孩子們發(fā)揮想象，用五彩斑斕的.畫(huà)筆在畫(huà)紙上畫(huà)下自己心目中的關(guān)于珍惜糧食的畫(huà)卷，為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)關(guān)于珍惜糧食的視覺(jué)盛宴。
珍惜糧食，讓勞動(dòng)成為一種習慣
勞動(dòng)體驗形式讓孩子們知道從田間到餐桌的艱苦歷程；了解主要農作物產(chǎn)量背后所消耗的能源與資源；理解節約糧食與保護資源環(huán)境的相關(guān)性，讓學(xué)養成愛(ài)惜糧食，愛(ài)勞動(dòng)勤儉節約的好習慣。
珍惜糧食，讓光盤(pán)成為一種時(shí)尚
在平時(shí)就餐中，孩子們按己所需增添飯菜，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“光盤(pán)行動(dòng)”。通過(guò)此項活動(dòng)，孩子們深刻認識到行動(dòng)造就未來(lái)，一切要從自身做起，實(shí)現零饑餓，認識到厲行節約的重要性和必要性，引導大家樹(shù)立勤儉節約意識，反對浪費。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！泵赖率加谛�，節儉踐于行。讓勤儉節約的種子，在同學(xué)們的心田里發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
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“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！惫澕s糧食是中華民族的傳統美德。為教育孩子們愛(ài)惜糧食，讀懂粒粒皆辛苦的道理，在世界糧食日來(lái)臨之際，xx市第二小學(xué)開(kāi)展“節約糧食、光盤(pán)行動(dòng)，從我做起”的主題活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)流動(dòng)字幕，校園文化墻體，宣傳海報等形式，營(yíng)造節約糧食，光盤(pán)行動(dòng)等宣傳氛圍。
“為什么要愛(ài)惜糧食呢？因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。一粒米要經(jīng)過(guò)犁田、播種、鋤草、收割、曬谷子、烹飪加工等許多道工序，才能變成香噴噴的大米飯”。老師向學(xué)生們詳細講述了糧食的由來(lái)以及我們愛(ài)惜糧食的原因。同時(shí)請了兩名學(xué)生代表來(lái)說(shuō)說(shuō)在生活中我們應該怎么做。
通過(guò)開(kāi)展“節約糧食、光盤(pán)行動(dòng)，從我做起”的`主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道節約糧食的方法和重要性，樹(shù)立節約糧食和愛(ài)惜糧食的意識，積極踐行光盤(pán)行動(dòng)。
節約糧食主題班會(huì )9
一、教學(xué)目標
1.通過(guò)本次主題班會(huì )，讓學(xué)生認識到糧食的重要性以及節約糧食的意義。
2.引導學(xué)生樹(shù)立浪費糧食就是犯罪的意識，強化珍惜糧食的觀(guān)念。
3.培養學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護糧食的習慣，懂得珍惜從自己的小事做起。
二、教學(xué)內容
1.班會(huì )首先由教師介紹糧食的種類(lèi)和作用，讓學(xué)生了解糧食對于身體健康的重要性。
2.讓學(xué)生觀(guān)看一些浪費糧食的視頻和圖片，讓學(xué)生認識到浪費糧食的嚴重后果。
3.通過(guò)談?wù)摪嗉壴谛@里浪費糧食的現象，提出問(wèn)題并給予學(xué)生一些有關(guān)的實(shí)踐建議，從而引導學(xué)生積極行動(dòng)，珍惜糧食，并定期檢查班級食堂的浪費狀況。建議包括：
�。�1）平時(shí)吃飯、拿飯時(shí)，只拿自己能吃完的量；
�。�2）飯菜不太好吃時(shí)，要多吃幾口，不浪費；
�。�3）吃完飯時(shí)不要扔剩菜剩飯或者食物包裝盒，可以帶回家或者學(xué)校再利用。
4.以這次活動(dòng)為契機，布置班級節約糧食小實(shí)踐，請學(xué)生研究班級食堂的進(jìn)餐情況，回收餐盤(pán)數量的統計，鼓勵班級的糧食節約生活習慣。
三、教學(xué)方法
1.以口號、宣傳畫(huà)等形式激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性。
2.導入“談?wù)勀銓Z食的認識”這一話(huà)題，讓學(xué)生提出自己的看法，引導學(xué)生展開(kāi)討論。
3.以圖片、視頻形式展示糧食浪費的后果，讓學(xué)生震撼。
4.通過(guò)小組討論和總結的方式，發(fā)揮學(xué)生的主體性，促進(jìn)學(xué)生的積極參與和思考。
5.以班級實(shí)踐為評價(jià)標準，通過(guò)量化、評分等方式激發(fā)學(xué)生的競爭心理。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1.引導學(xué)生認識到珍愛(ài)糧食，節約浪費的重要性。
2.通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生從小事做起，從自己身邊開(kāi)始。
3.培養學(xué)生積極健康的`生活態(tài)度和良好的生活習慣。
五、教學(xué)效果
1.學(xué)生學(xué)習了糧食的種類(lèi)、作用和珍愛(ài)糧食、節約浪費的重要性。
2.學(xué)生通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)，學(xué)會(huì )了從小事做起，利用從班級、家庭到整個(gè)社會(huì )的力量來(lái)保護環(huán)境和保護資源的重要性。
3.班級的食堂浪費狀況得到了有效改善，學(xué)生樹(shù)立了愛(ài)惜糧食，保護環(huán)境的觀(guān)念。
六、教學(xué)反思
1.教學(xué)活動(dòng)中，可以增加同學(xué)之間交流的時(shí)間，增加同學(xué)之間的互動(dòng)。
2.可以將班會(huì )作為一個(gè)小項目，定期檢查班級食堂的浪費狀況，增加學(xué)生的自我管理意識。
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一、活動(dòng)目標
通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們認識到勤儉節約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統美德，同時(shí)也讓同學(xué)們在活動(dòng)當中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節約糧食的意識，并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動(dòng)目的
讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛，形成節約糧食的好習慣。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)惜糧食，節約糧食。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日。
五、活動(dòng)主持
xx。
六、活動(dòng)議程
1. 認一認，請xx位同學(xué)認一認圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆)，并作簡(jiǎn)單介紹。
2.講一講，請xx位同學(xué)分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。
3.答一答，請xx位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識，答對的'同學(xué)可獲得小獎品。
4.想一想，為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標語(yǔ)，突出“愛(ài)惜糧食，節約糧食”的主題，并請xx位同學(xué)讀一讀自己擬好的標語(yǔ)，同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評交流。
5.誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌。
6.最后由xx老師總結。
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“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響，“一粥一飯，當思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。10月16日是”世界糧食日”，xx小學(xué)以此為契機，開(kāi)展內容豐富的主題教育活動(dòng)。教師們精心設計活動(dòng)內容，開(kāi)展富有教育意義的`活動(dòng)。
通過(guò)國旗下講話(huà)幫助孩子們了解糧食的重要性，形成愛(ài)惜糧食，節約糧食的美好品德。
班會(huì )課上老師們向孩子們介紹了世界糧食日的由來(lái)及意義，分享了節約糧食的故事，感受誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，孩子們就餐時(shí)再加以引導學(xué)生認真吃完自己的飯菜，不挑食，不撒飯，不剩飯，倡導光盤(pán)行動(dòng)！
學(xué)生制作豐富多彩的手抄報，進(jìn)一步加深對糧食是農民伯伯辛苦播種，我們更應好好珍惜的道理。
“世界糧食日”活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使學(xué)生知道愛(ài)惜糧食的重要性，更將節糧、愛(ài)糧的理念傳送給每一個(gè)孩子，促進(jìn)孩子們把“世界糧食日”的環(huán)保理念植入心中，把綠色生活落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。
節約糧食主題班會(huì )12
教育目的：
運用擺事實(shí)、講道理的方法，使學(xué)生懂得一粒米來(lái)之不易。結合宣講我國糧食情況，教育學(xué)生明白節約糧食的道理，從小養成愛(ài)惜糧食的好品德，使學(xué)生從小具有環(huán)保意識。
會(huì )前準備：
1、學(xué)習語(yǔ)文課中的古詩(shī)《鋤禾》。
2、通過(guò)家訪(fǎng)，了解學(xué)生中愛(ài)惜糧食的好人好事，請有關(guān)家長(cháng)錄音。
3、讓學(xué)生觀(guān)察身邊一些節約糧食的模范事跡，把它編成故事。
隊會(huì )過(guò)程：
一、談話(huà)導入課題
小朋友，在開(kāi)始隊會(huì )之前，我想請你們來(lái)回答我一個(gè)問(wèn)題好嗎? 人活著(zhù)，離不開(kāi)什么 (齊答：空氣、水、糧食)對!今天我們要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于糧食的主題隊會(huì )。那誰(shuí)知道糧食是怎樣得來(lái)的'?先別急，觀(guān)看完下面的《我是一粒米》的卡通片后大家就知道了。好吧!下面請觀(guān)看卡通片《我是一粒米》。
二、課件出示：：《我是一粒米》。
1、問(wèn)：小朋友，你們猜我是誰(shuí)?(一粒米)真聰明。那么，你們又知不知道我是怎樣得來(lái)。好吧，請你們一起去了解一下我的過(guò)去。
2、卡通片畫(huà)面為：播種;插秧;除草、施肥;收割;脫粒、曬谷。
3、師：剛才大家看過(guò)了《我是一粒米》的卡通片，大家都知道了一粒米是來(lái)之不易，我們必須愛(ài)惜農民伯伯辛勤勞動(dòng)種來(lái)的糧食，那愛(ài)惜糧食就要從愛(ài)惜一粒米開(kāi)始。下面請小朋友聽(tīng)詩(shī)朗誦。
三、小組詩(shī)朗誦：《鋤禾》。
1、師：大家聽(tīng)了《鋤禾》這首詩(shī)，你們有什么感想，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。
2、學(xué)生談感想。
3、擺現象，算細賬。
師：不錯，大家都體會(huì )很深�，F在分別請四個(gè)小隊各演出一個(gè)小品。小品演完后請該小隊的隊員評一評你們小隊表演的行為對不對，為什么。
小品：端飯不小心，撒了一地。
吃飯嘴刁，不合口味就不吃，隨意倒掉。
飯里有一粒小砂子，就把整口飯吐出來(lái)。
課間餐吃包子，咬一口不喜歡吃，馬上扔掉。
主持：剛才不但四小隊的表演很精彩，而且各小隊的發(fā)言也不錯。同學(xué)們真的懂得了一粒米要農民伯伯負出很多汗水換來(lái)的，我們要愛(ài)惜它。
四、愛(ài)惜糧食知識問(wèn)答：
師：對了!下面到了最激烈的環(huán)節--搶答題，看誰(shuí)答得快，但必須要在說(shuō)了開(kāi)始才能舉手，如果違規了就不能回答。答對的同學(xué)都可以得到一份禮物，請小朋友認真聽(tīng)，準備好。
每年的哪一天被聯(lián)合國規定為“世界糧食日”?
--每年10月16日為“世界糧食日”。
誰(shuí)知道我國國務(wù)院規定每年的什么時(shí)間是全國“愛(ài)惜糧食，節約糧食宣傳周”?
--每年“世界糧食日”所在的一周為全國“愛(ài)惜糧食，節約糧食宣傳周”。
這些規定的目的是什么?
--喚起大家注意糧食問(wèn)題，教育、鼓勵人民愛(ài)惜和節約糧食。在全社會(huì )形成“愛(ài)惜糧食，人人有責”的良好風(fēng)尚。
師：大家都說(shuō)得對，愛(ài)糧食，保護資源也是黨和國家對我們每個(gè)小學(xué)生提出的要求�！缎W(xué)生日常行為規范》第八條就提到“愛(ài)惜糧食”。希望同學(xué)們牢記，行動(dòng)起來(lái)愛(ài)惜糧食。
五、樹(shù)立榜樣，指導行為。
師：有一位小朋友想給大家講一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，你們想聽(tīng)嗎?
學(xué)生講故事。
師：聽(tīng)完了故事，故事中的幾位小朋友知錯能改，最后成為了愛(ài)惜糧食的好孩子。聽(tīng)說(shuō)有些同學(xué)不但在學(xué)校節約糧食，而且在家里也能節約糧食，讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)怎樣說(shuō)。
放家長(cháng)錄音說(shuō)話(huà)。
師：好，我們授予這幾位小朋友“愛(ài)惜糧食的好孩子”稱(chēng)號。請老師給他們頒獎。
頒獎?wù)谩?/p>
六、班會(huì )總結：
師：孩子們，進(jìn)行了這次隊活動(dòng)后，我們知道了糧食是農民伯伯用汗水換成的。我們每一位小朋友都應該愛(ài)惜糧食，節約糧食。從不浪費一粒糧食做起，從小養成愛(ài)惜糧食的好思想、好品德、人人爭當愛(ài)惜糧食的好孩子。齊唱《節約糧食歌》。
節約糧食主題班會(huì )13
老師：同學(xué)們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是你們前進(jìn)的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現象，請看圖片：
�。ㄕn件演示）
老師：這種浪費現象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個(gè)社會(huì )浪費糧食的現象都很?chē)乐��？吹竭@一盒盒被遺棄的盤(pán)中餐，你們想說(shuō)些什么？
學(xué)生1：同學(xué)們這樣浪費糧食太可惜了。
學(xué)生2：這種現象不應該發(fā)生在我們身邊。
學(xué)生3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費了。
老師：同學(xué)們，你們知道嗎？如果我們每天浪費一粒米，一年的經(jīng)濟損失將達到上百萬(wàn)，如果我們每人每天節約一粒米，全國13億人口將節約糧食64800公斤，可救災民64800人，可供180個(gè)農民一年的口糧，多么驚人的數目��！今天我們開(kāi)展以“愛(ài)惜糧食節約糧食”為主題的班會(huì )活動(dòng)，主要是讓大家知道糧食是來(lái)之不易的。通過(guò)這次活動(dòng)希望全體同學(xué)都能來(lái)愛(ài)惜糧食、節約糧食。下面讓我們用熱烈的掌聲請出本次班會(huì )的主持人姬懿軒同學(xué)。
�。ㄖ鞒秩诵及鄷�(huì )開(kāi)始）
主持人；同學(xué)們我前段時(shí)間看到這樣一些圖片，我感觸很深。我想讓你們也來(lái)看一看。
播放配音課件：課件內容（非洲地區有三分之一的兒童長(cháng)期處于營(yíng)養不良的狀態(tài)。全世界每年有600萬(wàn)學(xué)齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約30個(gè)國家陷于糧食危機。在我國40%的城市人口消耗的糧食要依靠進(jìn)口，我國還需要十年時(shí)間才能解決少數貧困地區人口溫飽問(wèn)題。）
主持人：看過(guò)圖片，你們有什么想法？
學(xué)生1：同學(xué)們，非洲地區的孩子因為吃不上飯而死亡，可見(jiàn)他們是多么需要糧食��！
學(xué)生2：我真想幫助他們。
學(xué)生3：貧困地區的人有些連飯都吃不飽，我們不應該浪費糧食，應該節約糧食。
主持人：同學(xué)們，我們應該怎樣做？
學(xué)生齊答：愛(ài)惜糧食、節約糧食。
出示課件：愛(ài)惜糧食、節約糧食。
主持人：勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，雖然我們現在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那饑腸轆轆的年代，也沒(méi)有真切的體味過(guò)從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來(lái)看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
播放課件：課件內容（農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽(yáng)曬黑了皮膚，他們全然不顧，依然勞作不已。）
主持人：看到了農民伯伯辛勤勞作你們想說(shuō)些什么呢？
學(xué)生1：我想到了一首古詩(shī)《憫農》，我想和大家一起背一背。
學(xué)生齊背：《憫農》
學(xué)生2：烈日炎炎，我在家里吹著(zhù)空調，喝著(zhù)飲料，而農民伯伯卻頂著(zhù)烈日辛勤勞作，他們太辛苦了！
學(xué)生3：對，我們應該珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果。
學(xué)生4：看到農民伯伯那么辛苦的在田間勞作，我想對同學(xué)們說(shuō)：“糧食是汗水換來(lái)的，請同學(xué)們愛(ài)惜糧食。
學(xué)生5：糧食確實(shí)是農民伯伯用汗水換來(lái)的，以前我們浪費了許多糧食，太不應該了，太對不起農民伯伯了。
學(xué)生6：我知道了愛(ài)惜糧食就是尊重別人勞動(dòng)成果的表現。
老師：看來(lái)同學(xué)們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛(ài)惜糧食，提高人們的節糧意識，聯(lián)合國把10月16日定為“世界糧食日”，可見(jiàn)全世界人民都已投入到惜糧節糧的活動(dòng)之中，讓我們把勤儉節約時(shí)刻銘記在心吧！
主持人：大家說(shuō)得都很好，我們要愛(ài)惜糧食，不能浪費糧食！但是生活水平提高了，我們身邊浪費的現象也日益嚴重，這個(gè)故事就發(fā)生在我們的身邊，請看小品《餐桌的故事》
小品表演：6人。
劇情概括：（幾個(gè)年青人點(diǎn)了很多菜，圍坐在一張大桌子上邊吃邊聊，好好的雞腿吃一口就扔掉了，每人要了一碗卻都象征性的吃了幾口，吃完后抹了抹油乎乎的嘴走了，剩下一桌的菜，有的菜甚至動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)。）
主持人：大家看到這個(gè)小品有什么感想？
學(xué)生1：他們這種行為是不對的，一粒糧食從播種到收獲農民伯伯要流多少汗花多少心血��！請他們不要浪費糧食。
學(xué)生2：他們不應該鋪張浪費，應該勤儉節約。
學(xué)生3：他們吃不完就剩下，這種行為是浪費糧食的表現。同時(shí)這也踐踏了別人的勞動(dòng)成果。
小品演員：通過(guò)演這個(gè)小品，使我們大家都受到深刻地教育，我覺(jué)得我們應該這樣做。
�。ㄐ∑繁硌荩�
老師：看同學(xué)們演得真好，通過(guò)觀(guān)看小品，老師從中也受到了教育，希望你們把這種“勤儉節約”的意識傳達給自己的爸爸媽媽。讓我們小手拉大手，共同發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。
主持人：浪費一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節約的傳統美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時(shí)刻用自己的言行告誡我們要愛(ài)惜糧食。根據活動(dòng)主題，同學(xué)們在課下認真查找了資料，現在就請查到資料的同學(xué)來(lái)讀一讀，讓我們一起在聆聽(tīng)中互勉互勵。
學(xué)生1：我知道，北宋時(shí)的司馬光雖高居宰相，仍以節儉為本，他認為穿衣能夠御寒，吃飯能夠吃飽就足夠了，還教導兒子“儉樸為榮，奢侈為恥�！�
學(xué)生2：我知道：周恩來(lái)一貫反對鋪張浪費，他吃飯時(shí)，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米，一定要撿起來(lái)放進(jìn)嘴里，即使是盤(pán)子里剩的菜湯也要用開(kāi)水沖一沖喝掉。
學(xué)生3：我知道一句名言：勤儉的美德猶如甘霖，能讓貧窮的土地盛開(kāi)富有的花，能讓富有的土地結下智慧的果。
學(xué)生4：一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！袊觳�
學(xué)生5：靜以修身，儉以養德�！T葛亮
學(xué)生6：每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績(jì)之辛苦�！袊鴧蔷�
主持人：聽(tīng)了同學(xué)們講了先輩們愛(ài)惜糧食，節約糧食的故事、名言，那么我們同學(xué)在實(shí)際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢？同學(xué)們可以任選一題，進(jìn)行分組討論。
�。ㄕn件出示）
�。�1、晚上家里吃飯時(shí)，媽媽給你盛了滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯，你吃不了該怎么辦？
2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛(ài)吃，應該怎么辦？
3、當你發(fā)現有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時(shí)，你該怎么辦？）
老師：根據大家的討論匯報，我們總結出了許多節約糧食的好方法，讓我們一起來(lái)讀一讀吧！
節約糧食的好方法：
1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺(jué)得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。
2、吃飯時(shí)不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。
3、在外面吃飯時(shí)，如果吃不了應該把飯帶回家去，保存好可以下頓接著(zhù)吃。
4、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時(shí)，我們要及時(shí)地進(jìn)行制止和勸阻。
老師：同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì )了在生活中怎樣節約糧食�，F在社會(huì )上正在廣泛宣傳和學(xué)習“八榮八恥”，我們電工小學(xué)的“八榮八恥”中就有“一節約糧食為榮浪費糧食為恥”這一條，相信此時(shí)同學(xué)們對這一條有了更深切的`體會(huì )，讓我們繼續學(xué)習“八榮八恥”，使節約之風(fēng)深入人心。
主持人：我們要以勤儉為榮，浪費為恥。請聽(tīng)快板《糧食寶中寶》
表演快板：糧食糧食寶中寶，人民生活少不了。
你一粒，我一粒，積少成多變國寶。
我國大，耕地少。十三億人口要吃飽。
氣候復雜災荒多，浪費糧食不得了。
小朋友，要記牢，糧食糧食寶中寶。
面不扔，飯不掉，人人都當好少年。
學(xué)生1：糧食糧食寶中寶，我們如果不浪費，涓涓細流能成大海，積少成多就能變成塔。我們幾個(gè)小伙伴給大家朗誦一首兒歌《白米飯》
朗誦兒歌：《白米飯》
白米飯，噴噴香，農民伯伯種的糧，我們吃飯要愛(ài)惜，浪費一粒不就當。
老師：看了同學(xué)們的表演，老師很高興，老師送給同學(xué)們一首兒歌《愛(ài)惜糧食》讓我們一起來(lái)讀一讀這首兒歌吧。
出示課件：
愛(ài)惜糧食
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。
一日三餐我為主，食用可以長(cháng)身體。
農民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。
一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。
中國人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。
不要小看一粒米，積少成多了不起。
愛(ài)惜糧食品德好，小朋友們要記牢。
全班齊讀《愛(ài)惜糧食》
主持人：每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦地用汗水、勞動(dòng)換來(lái)的，是勞動(dòng)成果。我們應該尊重農民伯伯的勞動(dòng)，愛(ài)惜每一粒糧食，不能浪費。
下面請班長(cháng)騰飛同學(xué)宣讀《節約糧食倡議書(shū)》。
節約糧食倡議書(shū)
尊敬的老師、同學(xué)們，大家好：
當我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候，我們是否想到世界上有多少人因饑餓正在死亡的邊緣徘徊，還有多少父母正在為一餐飯食而辛苦奔波？
同學(xué)們，為了讓貧苦家庭早日遠離饑餓，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)，以勤儉為榮，以浪費為恥。為此，班委會(huì )向全班同學(xué)發(fā)出倡議：從細微處做起，用實(shí)際行動(dòng)做建設“節約型班級”的帶頭人，為建設文明、和諧的校園作出我們應有的貢獻吧！
主持人：下面有李老師進(jìn)行本次班會(huì )的總結。
老師：同學(xué)們，老師現在很高興，因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育，同學(xué)們在愉快的氛圍中，真正體會(huì )了“糧食的來(lái)之不易”懂得了“愛(ài)惜糧食”的意義，更學(xué)會(huì )了如何節約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟。最后，老師送給大家兩句話(huà)：田中五谷，以養人民，愛(ài)惜五谷，即時(shí)善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄谷遭殃。
主持人：同學(xué)們，請珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛(ài)惜糧食，節約糧食，做一名珍惜糧食的小衛士�。ㄐ冀Y束）
節約糧食主題班會(huì )14
20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，所在周為全國糧食安全宣傳周。
10月11日至17日，xxx縣xxx小學(xué)開(kāi)展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳周系列活動(dòng)，積極營(yíng)造厲行節約、反對浪費的濃厚氛圍。
10月11日的升旗儀式上，xx校長(cháng)親自宣布了“xxx小學(xué)20xx年世界糧食日和糧食安全”宣傳周活動(dòng)的開(kāi)幕。
各班級紛紛以節約糧食、杜絕浪費為主題召開(kāi)主題班會(huì )，老師從世界糧食日的相關(guān)資料為切入點(diǎn)，讓孩子們認識糧食，了解日常餐桌上的食物的加工過(guò)程。還介紹了全世界目前糧食狀況，知道還有很多貧窮的國家糧食非常短缺的`現狀。最后還說(shuō)一說(shuō)今后的做法等。
全校學(xué)生在家長(cháng)和老師的指導下，以節約糧食、節約用水等為主題制作完成了精美的繪畫(huà)、手抄報等作品，學(xué)校選出了優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
同時(shí)，在全校范圍內持續開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)。學(xué)校也在食堂衛生、食材采購、制作加工等重要環(huán)節嚴格把關(guān)，為全校師生烹飪出衛生、可口的飯菜，保證孩子們能吃飽吃好。
“飲水要思源，吃飯當節儉；粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換！”
通過(guò)本周系列活動(dòng)的開(kāi)展，全體師生紛紛表示收獲很多，更知道糧食的來(lái)之不易，以后在生活中要向家人和朋友多多宣傳節糧愛(ài)糧知識，帶動(dòng)周邊人養成良好行為習慣。
節約糧食主題班會(huì )15
活動(dòng)名稱(chēng)：
小學(xué)世界勤儉日活動(dòng)
活動(dòng)目標：
1.培養小學(xué)生的勤儉節約意識，倡導良好的消費觀(guān)念。
2.提高小學(xué)生的生活技能，培養他們的獨立自主能力。
3.增強小學(xué)生的團隊合作意識，促進(jìn)他們的社交能力。
活動(dòng)時(shí)間：
世界勤儉日（每年10月31日）
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校校園
活動(dòng)內容：
1.主題講座
在活動(dòng)開(kāi)始前，邀請一位專(zhuān)家或老師進(jìn)行主題講座，向小學(xué)生們介紹勤儉節約的重要性，講解勤儉節約的方法和技巧，激發(fā)他們的興趣和參與度。
2.勤儉手工制作
安排一些手工制作的活動(dòng)，例如利用廢物制作小工藝品、DIY節約能源的小發(fā)明等。通過(guò)動(dòng)手制作，讓小學(xué)生親身體驗勤儉節約的樂(lè )趣，培養他們的創(chuàng )造力和動(dòng)手能力。
3.節約用水活動(dòng)
組織小學(xué)生參與節約用水的活動(dòng)，例如通過(guò)游戲的形式教育他們如何正確使用水資源，如何減少浪費�？梢栽O置水資源利用知識問(wèn)答、節約用水實(shí)踐等環(huán)節，讓小學(xué)生在游戲中學(xué)習并體驗節約用水的重要性。
4.勤儉故事分享
鼓勵小學(xué)生們分享自己身邊的勤儉故事，可以是他們在生活中節約用水、節約用電的經(jīng)歷，也可以是他們在家庭中學(xué)會(huì )獨立自主、勤儉持家的故事。通過(guò)分享，激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習熱情，讓他們互相學(xué)習和借鑒。
5.勤儉實(shí)踐體驗
組織小學(xué)生們參觀(guān)學(xué)校的勤儉實(shí)踐示范區，如學(xué)校的垃圾分類(lèi)點(diǎn)、節能燈的使用等。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，讓小學(xué)生們親身感受勤儉節約的成果和好處，進(jìn)一步鞏固他們的勤儉節約意識。
6.勤儉宣傳展示
設置勤儉宣傳展示區，展示小學(xué)生們的勤儉手工制作作品、勤儉節約知識的海報等。通過(guò)展示，讓更多的人了解小學(xué)生們的勤儉節約活動(dòng)，傳播勤儉節約的`理念。
活動(dòng)評估：
1.設立評估指標，如參與人數、活動(dòng)反饋等。
2.收集參與者的意見(jiàn)和建議，了解活動(dòng)的效果和改進(jìn)空間。
3.根據評估結果，總結經(jīng)驗，為今后的活動(dòng)提供參考。
活動(dòng)宣傳：
1.利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道發(fā)布活動(dòng)信息。
2.制作宣傳海報，張貼在學(xué)校的宣傳欄、教室等地方。
3.邀請學(xué)生代表在班級會(huì )議上宣傳活動(dòng)，動(dòng)員更多的同學(xué)參與。
注意事項：
1.活動(dòng)中要確保小學(xué)生的安全，做好安全教育和防護措施。
2.活動(dòng)中要注重小學(xué)生的參與性和互動(dòng)性，讓他們積極參與活動(dòng)，發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議。
3.活動(dòng)后要及時(shí)總結評估，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)。
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