為夢(mèng)想加油作文12篇
在快速變化和不斷變革的今天，需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿1
同學(xué)們：
你們好！踏著(zhù)春天穩健的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。對于高三學(xué)子而言，xxxx年的高考也日益接近。未來(lái)的100天也正是對“拼三個(gè)春秋，贏(yíng)一生無(wú)悔”的最好詮釋。當“高三，因為拼搏而無(wú)悔”的口號聲響徹于杭州新理想高級中學(xué)高三誓師大會(huì )時(shí)，每一位高三學(xué)子都用一種勢不可擋的力量在吶喊：“我們能行！”
在學(xué)校領(lǐng)導和老師的真摯的鼓勵中，在同學(xué)們滿(mǎn)懷豪情的宣誓中，滿(mǎn)滿(mǎn)的'都是催人奮進(jìn)的正能量。的確，我們需要正能量，因為我們即將迎來(lái)的是一場(chǎng)戰斗。
這是一場(chǎng)與時(shí)間的戰斗，因而我們要充分利用時(shí)間。緊緊抓住最后時(shí)光，和老師的復習保持步調一致，同時(shí)更要利用好自主學(xué)習時(shí)間，查缺補漏或者鞏固優(yōu)勢。
這也是一場(chǎng)與自我的戰斗，因而我們要有咬定青山不放松的堅強意志。我們花了多少精力，為的就是xxxx過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十�！弊詈笠怀掏亲顬槠D難苦行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。
當然，這還是一場(chǎng)與現實(shí)環(huán)境的戰斗。因而我們也要有良好的心態(tài)。我們不能盲目自大，不能妄自菲薄，更不能患得患失。蘇軾說(shuō)得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢？因為大勇之人，胸懷大志，目標高遠，氣度非凡！
但無(wú)論這場(chǎng)戰斗有多么艱難，請堅信，我們的目標一定能夠實(shí)現，因為我們在拼搏！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿2
同學(xué)們！
風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷；我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅。也曾有過(guò)成績(jì)飛落的淚水；作為你們的老師，幾年來(lái)，我們朝夕相伴，踩著(zhù)清晨的露珠來(lái)到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了這一屆高三，獻給了可愛(ài)的你們。
可是，那些一時(shí)看不到希望的人這樣說(shuō)，一百天的時(shí)間太長(cháng)了。我想，他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的時(shí)候，你卻選擇了放棄。
許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)！我們不為高考而生，更不會(huì )為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過(guò)去！
同學(xué)們啊世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的`人。從現在開(kāi)始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。同學(xué)們“從現在開(kāi)始，讓我們奪取失去的陣地！好不好？
一百天的時(shí)間真的太短了，那些充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)。借此機會(huì )，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線(xiàn)上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達終點(diǎn)的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時(shí)要保持樂(lè )觀(guān)自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們啊，信心從哪里來(lái)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼，為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習做得盡善盡美，這就是你能應付未來(lái)的唯一方法。
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠實(shí)現——拼搏！
同學(xué)們，高考號角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng )輝煌！祝大家高考成功，夢(mèng)想成真。
謝謝大家。
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿3
各位同學(xué)、各位老師、高三年級的全體勇士：
大家下午好！今天，我想講的主題是“學(xué)會(huì )吃苦，把握機遇，開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的艱苦奮戰，今天我們站在這里的時(shí)候，仍然會(huì )感到奮戰后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始了生命的萌動(dòng)，并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候，經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉，將決定著(zhù)我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門(mén)。
距離高考決戰的100天，一定是困難重重的100天，因為同學(xué)們在這100中會(huì )經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮；距離高考決戰的100天，也一定是團結奮進(jìn)的'100天，因為全體老師會(huì )始終走在隊伍的前列，引導我們走向最成功的一條征程。所以，值此20xx年高考“百日會(huì )戰”誓師大會(huì )召開(kāi)之際，首先，請允許我代表我個(gè)人向奮斗在高考第一線(xiàn)的全體師生致以最誠摯的問(wèn)候！
同學(xué)們，高考是牽動(dòng)著(zhù)社會(huì )家庭的大事情，整個(gè)社會(huì )的脈搏會(huì )隨著(zhù)我們的表現而跳動(dòng)。因為，我們的未來(lái)不僅是我們自己的未來(lái)，而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái)，更是社會(huì )的未來(lái)、國家的未來(lái)。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰六月，挑戰高考，挑戰命運，挑戰未來(lái)！
有了好的成績(jì)將來(lái)才有更多的機會(huì )大展拳腳，為社會(huì )為國家做出貢獻！而成績(jì)永遠需要默默耕耘，金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了。是的，再苦再累也只有100天。在這100天里，我們要做的是全力以赴，專(zhuān)心致志，勤奮學(xué)習，認真學(xué)習。也就是說(shuō)我們每天要做的一件事就是學(xué)習學(xué)習，再學(xué)習。每天除了休息、吃飯和睡覺(jué)以外，你所要做的事情就是學(xué)習。而休息、吃飯和睡覺(jué)也是為了學(xué)習。學(xué)習應該是我們這最后100天要做的唯一的一件事情，不要去做其他的事情，不要讓其他的事情影響你。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)。這里所說(shuō)的艱苦勞動(dòng)就是要有吃苦耐勞的精神，要勤奮學(xué)習和努力工作。今天對于我們來(lái)講，艱苦勞動(dòng)就是勤奮學(xué)習，學(xué)習就是擺在第一位的事情。正確的方法是取得成功的又一個(gè)要點(diǎn)，現在我們學(xué)習的正確方法就是認真聽(tīng)好課，認真完成好作業(yè)，扎實(shí)學(xué)好基礎知識和基本技能，深入理解和掌握好各種方法與技巧。少說(shuō)空話(huà)就是告訴我們一定要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習，多做實(shí)事，少說(shuō)空話(huà)，勤學(xué)苦練。這樣的話(huà)，不成功，老天都不會(huì )同意的。從我們外國語(yǔ)走出進(jìn)入大學(xué)校園的斷臂天使黃金彬不正是這樣的典范嗎？
那么，面對機遇與挑戰并存的20xx年高考，我們如何在高考中脫穎而出，完成我們肩負的重要使命呢？就此關(guān)鍵性的100天，我想對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
第一、我們要算好時(shí)間帳，明確任務(wù)目標。對于時(shí)間我們別無(wú)他法，唯有珍惜。
第二、我們要準確地評價(jià)自己，制定切實(shí)可行的目標。學(xué)期總目標需要我們根據實(shí)際制定出分期小目標，實(shí)現小目標的同時(shí)，總目標已然實(shí)現。
第三、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁氣概。今天，我們要堅定一個(gè)共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你！
曾經(jīng)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生，她在給母校的一封信中這樣寫(xiě)道：記得高考前最后三個(gè)月時(shí)，我就是利用每天早飯前后的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結果一本幾千詞的高考詞匯居然被我背的倒背如流，因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jì)。
第四，要有“高考未完，奮斗不息”的頑強意志和吃苦耐勞的精神。
同學(xué)們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間；如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的一學(xué)期，剩下100天還等待你去創(chuàng )造奇跡！人生沒(méi)有彩排，每天都是現場(chǎng)直播。拋卻曾經(jīng)的彷徨，看今朝，我們應該自信，應該堅持！
今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧！把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌！為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣！待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí)，瀘外一定以你們?yōu)闃s！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿4
同學(xué)們：
今天我們在這里舉行20xx年高考百日沖刺誓師大會(huì )，剛才聽(tīng)了同學(xué)們熱血沸騰的誓言，我感慨萬(wàn)分，我仿佛看到了1000余名同學(xué)業(yè)已準備好了一切，進(jìn)入了高三沖刺的決戰戰場(chǎng)。
高考，是決定人生的分水嶺;是展現學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)；為了這次高考，我們準備了十多年�，F在，離決勝的時(shí)刻僅剩下100天了，在這一百天中，我們要以堅定的信心，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果。
今天，我說(shuō)四個(gè)關(guān)鍵詞：堅定信心，科學(xué)安排，調整心態(tài)，奮力超越。
第一、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心。干大事者都要有堅定的自信心。美國作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！蔽覀冎袊灿幸痪涓裱哉f(shuō)明自信心對人生的影響：“信其能則可能，信其成則可成，成敗自在人心”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀(guān)念。都要牢固樹(shù)立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心。都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì )在剩下的決戰決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅實(shí)的前進(jìn)步伐。當然這種自信和志氣，并不是心靈空虛者的狂妄，而是建立在勤奮拼搏基礎上的熱情和干勁。
第二、科學(xué)安排才能不斷地夯實(shí)各科基礎，填補各個(gè)知識缺漏，增強各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。臨高考只剩下一百天，時(shí)間可謂短塹，但用好這一百天的話(huà)，收獲和提高可能超過(guò)高中三年的總和。怎樣講究方法，提高效率呢？一是要科學(xué)合理安排時(shí)間，要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識點(diǎn)的.攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析。要為每個(gè)學(xué)科編織知識網(wǎng)絡(luò )，系統掌握知識；要注重知識的比較辨析，同中鑒異，異中求同，揭示知識規律；要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。要重視練后、考后的分析反思，認真建立和使用好錯題集。三是要做到問(wèn)題不過(guò)夜，當天發(fā)現的知識缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自已翻閱資料、通過(guò)思考或請教老師、同學(xué)當天解決。一定要尊重信任老師，要努力防止因非智力因素失分，養成解題規范，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔的習慣。
第三、調整心態(tài)，要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要拼搏，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難于集中，自習不知該復習那科。還有的考試怯場(chǎng)，無(wú)法充分發(fā)揮。這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自已實(shí)力和能力的充分展示，面對高考我們思想上當然要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著(zhù)冷靜，以一顆平常心正確對待。平時(shí)學(xué)習中，我們不要過(guò)多考慮我能不能考上，會(huì )不會(huì )考砸之類(lèi)的問(wèn)題，而要經(jīng)常在心內告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學(xué)校老師，對得起自已的人生，我就無(wú)怨無(wú)悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的大無(wú)畏精神，要保持樂(lè )觀(guān)的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現在開(kāi)始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì)，使自已在高考考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已實(shí)際的能力。第四，奮力超越，在剩下的一百天里，同學(xué)們要有“為了人生的長(cháng)遠發(fā)展，在這短短一百天中脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想準備。要堅持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險灘一條條趟過(guò)”的務(wù)實(shí)作風(fēng)，不急躁，不浮躁。當今高考試題的特點(diǎn)是知識覆蓋面廣；注重基礎知識、基本能力考查；要求靈活運用所學(xué)的基礎知識解決生產(chǎn)，生活中的實(shí)際問(wèn)題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)鍵要能把基本概念，基礎理論吃透，要能明確知識的內涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿(mǎn)足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。一百天中，我們要全面復習，系統掌握知識，不能掛一漏萬(wàn)。對大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足夯實(shí)基礎，爭取基礎題能拿80℅以上的分數，千萬(wàn)不要好高騖遠，丟掉基礎去鉆難題，千萬(wàn)不可鉆牛角尖，把時(shí)間精力用在偏題怪題上。
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起，攻關(guān)的戰鼓已經(jīng)擂響，讓我們振奮精神，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實(shí)力。我相信：勝利一定屬于你們。
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
巍巍越城嶺，悠悠桑江水;古樟春常在，桃李盡芳菲。此時(shí)此刻，請允許我代表全校教職工向以苦為樂(lè )，努力拼搏的全體高三同學(xué)表達美好的祝愿!
三年來(lái)，為了高考，我們披星戴月，我們風(fēng)雨無(wú)阻，我們艱難跋涉：翻越一座座大山，攻克一道道難關(guān)!
同學(xué)們!現在，距離高考，還有一百天。這一百天，是凝聚親人殷切期待的一百天;這一百天，是凝結老師辛勤的一百天;這一百天，是承載著(zhù)同學(xué)們希望的一百天!在這關(guān)鍵的一百天，你不要再為時(shí)間的短暫即逝而怨天尤人，不要再為成績(jì)的不盡如人意而失落不安，更不要再為競爭的激烈而輾轉難眠;因為，在你的身后，站著(zhù)關(guān)心你的家長(cháng);在你的身后，站著(zhù)支持你的老師;在你的身后，站著(zhù)全縣人民!
同學(xué)們!作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、任勞任怨。同學(xué)們是幸福的，我們就是快樂(lè )的;同學(xué)們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;同學(xué)們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。你一定要牢牢記�。撼晒Φ母呖�，不僅改變自己的'命運，更重要的是可以改變“三代人”的命運!但你更要清晰地認識到，成功的桂冠從來(lái)都是用荊棘編成的!
同學(xué)們!在接下來(lái)的一百天里，老師對你有更高的要求，有更艱苦的訓練，有更嚴厲的批評，但我們相信，你已經(jīng)長(cháng)大成人，你能理解老師的苦心。老師所做的一切，都是為了你能夠在高考中脫穎而出!
同學(xué)們，出征的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到，我們一定要拿出知難而上的勇氣，鼓足干勁，大步跨越，圓青春夢(mèng)想，揚人生風(fēng)帆!
謝謝!
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿6
尊敬的家長(cháng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，學(xué)校隆重召開(kāi)XX屆高考迎考誓師大會(huì )。
首先，我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向勤奮學(xué)習、頑強拼搏、屢創(chuàng )佳績(jì)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候！同時(shí)向一直支持我校各項工作的家長(cháng)同志們表示衷心的感謝！
今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來(lái)一千多個(gè)日子，同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂(lè )，在活動(dòng)中展示才華，校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣，等等這一切……都將寫(xiě)入紫云中學(xué)永久而值得紀念的歷史！
XX屆高三年級是紫云中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生，自XX年紫云中學(xué)成立，XX年畢業(yè)生是紫云中學(xué)首屆畢業(yè)生，學(xué)校從XX年以來(lái)高考成績(jì)連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實(shí)現了紫云中學(xué)高考成績(jì)逐年攀升的目標，XX年高考中：文史類(lèi)考生李鐵同學(xué)以623分的成績(jì)獲得塘沽區第一名的優(yōu)異成績(jì)，XX年學(xué)校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱(chēng)號。今年，XX屆畢業(yè)生“會(huì )以什么樣的高考成績(jì)再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰！
剛才，聽(tīng)了各位代表的發(fā)言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗，看到了我們紫云中學(xué)新的希望，更堅定了我們成功打好XX年高考勝仗的決心！因為，紫云中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有市區級的學(xué)科帶頭人、還有區、校級骨干教師，是紫云中學(xué)最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自?shī)^青蹄；中青年教師珍愛(ài)光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭；他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著(zhù)，我可以自豪地說(shuō)：“紫云高三年級的教師隊伍是全區最優(yōu)秀的教師團隊�！贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J識到：要想在高考這場(chǎng)戰役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力！要堅信：有老師的指導，同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路；有老師的幫助，同學(xué)們可以有策略地學(xué)習、有指向地用力……所以，“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合，攜手決戰100天，出色地完成學(xué)習任務(wù)！
剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗還在等待著(zhù)你們——“劍指六月，誰(shuí)是真正的英雄？”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jì)去回答……
在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我想提兩點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考：
第一．調整心態(tài)、奮力一搏
高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試，100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng )造奇跡！“百日磨勵酬壯志，不負江東父老情”，既然同學(xué)們選擇了拼搏，就要實(shí)現理想！在紫云中學(xué)這個(gè)人才輩出的.地方，大家要用青春寫(xiě)下詩(shī)行，要讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀！為了父母的養育之恩，為了老師的培養之情，用頑強地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望！所以，在最后這100天，我真誠地希望我們高三的每一位同學(xué)，要有“拂去龐雜而追逐根本，直抵核心部位”的心態(tài)，徹底拋掉一切雜亂思緒，科學(xué)、合理地安排好自己的復習和休息的計劃，堅定“天生我材必有用”、“盡心努力我無(wú)悔”的信念，心靜如水，拼博到底！
第二．堅持到底、拼到最后
同學(xué)們，我相信在未來(lái)百日拼搏的過(guò)程中，大家一定還會(huì )經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水，因為漫長(cháng)的征程往往走到最后會(huì )異常艱苦；但是我要告訴大家，正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué)，在這最后的100天里，要以超人的毅力堅持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識點(diǎn)。不到最后一刻不放棄！不到走出考場(chǎng)不松勁！請大家記�。簹v史常常在最后一刻改寫(xiě)，人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就！
同學(xué)們，人生因有選擇而期待！人生因有拼搏而精彩！百天后的人生重大選擇，永遠值得我們在這有限的時(shí)間里，去發(fā)奮一搏，拼出精彩！你們的父母、老師，相信并期待著(zhù)你們！你們激情燃燒的青春，相信并期待著(zhù)你們！
最后，我要特別向XX屆全體高三年級的老師們表達學(xué)校最崇高的敬意和最真誠的謝意！——祝愿大家保重身體，再接再厲，把握百日創(chuàng )出佳績(jì)！
親愛(ài)的同學(xué)們：
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”
期待大家：把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗登天的感覺(jué)；把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng )造六月的輝煌！
預祝同學(xué)們高考馬到成功！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿7
尊敬的家長(cháng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，學(xué)校隆重召開(kāi)20xx屆高考迎考誓師大會(huì )。
首先，我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學(xué)習、頑強拼搏、屢創(chuàng )佳績(jì)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項工作的家長(cháng)同志們表示衷心的感謝!
今天，是距離高考百天的特殊日子，回想三年來(lái)一千多個(gè)日子，同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年了，大家在課堂中享受快樂(lè )，在活動(dòng)中展示才華，校園生活充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè )趣，等等這一切……都將寫(xiě)入紫云中學(xué)永久而值得紀念的歷史!
20xx屆高三年級是紫云中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生，自20xx年紫云中學(xué)成立，20xx年畢業(yè)生是紫云中學(xué)首屆畢業(yè)生，學(xué)校從XX年以來(lái)高考成績(jì)連年有新的突破，高考本科錄取比率年年提高，實(shí)現了紫云中學(xué)高考成績(jì)逐年攀升的目標，09年高考中：文史類(lèi)考生李鐵同學(xué)以623分的成績(jì)獲得塘沽區第一名的優(yōu)異成績(jì)，20xx年學(xué)校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評估優(yōu)秀單位”的光榮稱(chēng)號。今年，20xx屆畢業(yè)生“會(huì )以什么樣的高考成績(jì)再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!
剛才，聽(tīng)了各位代表的發(fā)言，我和大家一樣很受鼓舞，憧憬六月，我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗，看到了我們紫云中學(xué)新的希望，更堅定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因為，紫云中學(xué)這一屆高三年級擁有學(xué)校精心安排的、最強的師資隊伍，他們中間有特級教師、有市區級的學(xué)科帶頭人、還有區、校級骨干教師，是紫云中學(xué)最具豐富的應對高考經(jīng)驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛，不用揚鞭，自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰，爭分奪秒，愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對高考嚴峻的考驗，始終不渝的努力著(zhù)，我可以自豪地說(shuō)：“紫云高三年級的教師隊伍是全區最優(yōu)秀的教師團隊�！贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J識到：要想在高考這場(chǎng)戰役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!要堅信：
有老師的指導，同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助，同學(xué)們可以有策略地學(xué)習、有指向地用力……所以，“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”，我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合，攜手決戰100天，出色地完成學(xué)習任務(wù)!
剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言，我很為你們高興，大家的決心和斗志固然值得肯定，但更大、更重要的考驗還在等待著(zhù)你們——“劍指六月，誰(shuí)是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的'成績(jì)去回答……
在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我想提兩點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考：
第一.調整心態(tài)、奮力一搏
高考是一次知識、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測試，100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng )造奇跡!“百日磨勵酬壯志，不負江東父老情”，既然同學(xué)們選擇了拼搏，就要實(shí)現理想!在紫云中學(xué)這個(gè)人才輩出的地方，大家要用青春寫(xiě)下詩(shī)行，要讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀!
為了父母的養育之恩，為了老師的培養之情，用頑強地拼搏打造理想，用辛勤的汗水澆灌希望!所以，在最后這100天，我真誠地希望我們高三的每一位同學(xué)，要有“拂去龐雜而追逐根本，直抵核心部位”的心態(tài)，徹底拋掉一切雜亂思緒，科學(xué)、合理地安排好自己的復習和休息的計劃，堅定“天生我材必有用”、“盡心努力我無(wú)悔”的信念，心靜如水，拼博到底!
第二.堅持到底、拼到最后
同學(xué)們，我相信在未來(lái)百日拼搏的過(guò)程中，大家一定還會(huì )經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水，因為漫長(cháng)的征程往往走到最后會(huì )異常艱苦;但是我要告訴大家，正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué)，在這最后的100天里，要以超人的毅力堅持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!請大家記�。簹v史常常在最后一刻改寫(xiě)，人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!
同學(xué)們，人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!百天后的人生重大選擇，永遠值得我們在這有限的時(shí)間里，去發(fā)奮一搏，拼出精彩!你們的父母、老師，相信并期待著(zhù)你們!你們激情燃燒的青春，相信并期待著(zhù)你們!
最后，我要特別向20xx屆全體高三年級的老師們表達學(xué)校最崇高的敬意和最真誠的謝意!——祝愿大家保重身體，再接再厲，把握百日創(chuàng )出佳績(jì)!
親愛(ài)的同學(xué)們：
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”
期待大家：把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗登天的感覺(jué);把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng )造六月的輝煌!
預祝同學(xué)們高考馬到成功!
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！雄雞報曉催人早，又是一年春來(lái)到。今天是20xx年2月26日，在這孕育著(zhù)生機和活力的春天，在這距離高考僅有100天的特殊的日子，我們站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，懷揣著(zhù)父母殷切的目光，描繪著(zhù)自己心中的藍圖，開(kāi)始了萬(wàn)米賽跑的百米沖刺�；叵敫咧腥暌炎哌^(guò)的900多個(gè)日日夜夜，我們閱讀過(guò)的書(shū)籍可以摞成山，做完的試卷可以圍成海；我們有過(guò)成績(jì)落下的淚水，更有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅�；仡櫳蠈W(xué)期，同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，期中、期末兩次惠州聯(lián)考，預測總上線(xiàn)人數不少于05年的高考上線(xiàn)數，列所有聯(lián)考學(xué)校的前列；這些成績(jì)來(lái)之不易，是全體高三師生用自信、用勤奮、用刻苦拼來(lái)的，這些成績(jì)更催人奮進(jìn)，時(shí)刻提醒我們100天的沖刺更艱險。我們一中有一個(gè)優(yōu)良傳統，那就是成績(jì)面前不止步，越是艱險越向前。
同學(xué)們，在高考中要取得優(yōu)異成績(jì)，在數十萬(wàn)名考生中要脫穎而出，靠的是實(shí)力，不是運氣，而實(shí)力來(lái)自拼搏，來(lái)自勤奮，來(lái)自刻苦。只要高考試卷還沒(méi)有收上去，機會(huì )就掌握在自己的手中。100天的時(shí)間不長(cháng)也不短，但不要以自己的現狀為標準，每個(gè)人都應迎著(zhù)晨風(fēng)想一想，今天該怎樣努力，踏著(zhù)星星問(wèn)一問(wèn)，今天有多少長(cháng)進(jìn)，要跟自己的潛力對話(huà)，向自己的極限挑戰，用100天創(chuàng )造一個(gè)奇跡，用100天給自己一個(gè)驚喜，不到最后絕不輕言放棄。
下面我就最后100天的復習沖刺談幾點(diǎn)看法。
一、克服不良心理，樹(shù)立必勝信心
良好心理是高考制勝的法寶，不良心理是高考的大敵。我們在沖刺階段必須想辦法克服以下6種不良心理：
1、驕傲自滿(mǎn)心理。表現在上課不認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題不積極，喜歡做難題偏題，不注重基礎訓練。
2、消極厭學(xué)心理。上課打不起精神，甚至不來(lái)上課，來(lái)上課也是看小說(shuō)雜志，做小動(dòng)作，說(shuō)閑話(huà)。
3、依賴(lài)懶惰心理。沒(méi)有自己的學(xué)習計劃，完全依賴(lài)老師，很少主動(dòng)看課本，做練習。
4、虛榮漂浮心理。有些同學(xué)對知識一知半解，不懂裝懂，表面看似接受，實(shí)際沒(méi)有掌握。
5、悲觀(guān)緊張心理。有些同學(xué)一方面總感覺(jué)智力不如其他人，考大學(xué)無(wú)望；另一方面又很想踏入大學(xué)之門(mén)，因而長(cháng)時(shí)間處于一種十分緊張的狀態(tài)中，表現為：上課時(shí)昏昏欲睡，加班時(shí)這本資料看看，那本資料瞧瞧，看得多，消化吸收少。
6、貪多求快心理。對基礎性的“短平快”試題不屑一顧，盡找知識點(diǎn)多的綜合性的難題來(lái)做，只求速度和數量，不加總結提高。
除此之外，還有最致命的不良心理，就是有些同學(xué)們整天想著(zhù)萬(wàn)一高考考不上怎么辦？這樣的同學(xué)也不太明智，預支了他的擔憂(yōu)。只有100天了，考好考不好是100天以后的事，現在擔憂(yōu)有什么作用呢？作用就是浪費你現在寶貴的復習時(shí)間。所以同學(xué)們就應該把握住現在這個(gè)很短的時(shí)間查漏補缺，而不是擔心未來(lái)的事情。沖刺階段能不能挑戰極限，很大程度上取決于一個(gè)人是否有信心�？朔涣夹睦淼倪^(guò)程，其實(shí)就是樹(shù)立必勝信心的過(guò)程。如何樹(shù)立必勝信心？
一是學(xué)會(huì )自我微笑，挺胸抬頭走路，挺直脊梁做人，助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度，必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神；必須擯棄“比上不足，比下有余”的思想，做到敢想，敢比，敢爭，絲毫不能放松自己，時(shí)刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。
二是平時(shí)養成良好的做題習慣也有助于增強信心。一是不機械做題。做題僅求得到答案是遠遠不夠的，一定要有思考，有標記。思考每道題考了什么知識點(diǎn)，怎么考的，屬于哪類(lèi)考法，然后舉一反三……標記做錯的每一個(gè)題，這樣做能幫同學(xué)們避免以后犯部分同樣的錯誤。二是一道題要從頭做到尾，不要養成做題做一半的習慣。三是錯題要改，對基礎差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以從選擇題、填空題抓起，一點(diǎn)一點(diǎn)地填補漏洞，只要在原有基礎上取得進(jìn)步，就能逐步樹(shù)立信心。
三是這最后100天內，同學(xué)們都應該把模擬考試當作高考來(lái)對待。模擬考試不但是試題的模擬，也應該是場(chǎng)景的模擬。這樣，經(jīng)過(guò)多次的場(chǎng)景模擬（學(xué)校設場(chǎng)景、學(xué)生自設場(chǎng)景），到高考時(shí)就不會(huì )緊張了。
二、選擇恰當的復習方法，提高學(xué)習效率
恰當的復習方法可以收到事半功倍的效果，建議同學(xué)們綜合運用下列集中復習方法。
1、及時(shí)復習。根據（德國）艾賓浩斯的遺忘規律，我們要及時(shí)復習，因為遺忘在學(xué)習之后是快速發(fā)生的，以后隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復習當堂知識，“趁熱打鐵”。每天的自習除了完成當天作業(yè)和試卷外，應保證當天功課的及時(shí)復習，當天功課當天清，一周功課一周清。及時(shí)復習花費的時(shí)間少，但效果好。
2、分散復習。從心理學(xué)角度看，集中復習容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復習效果；分散復習由于時(shí)間短，不易引起疲勞和干擾，復習效率自然就高。在各科都進(jìn)入復習的考前沖刺階段，要根據分散復習的原則，把各科穿插起來(lái)復習。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開(kāi)復習。
3、多次復習。俗話(huà)說(shuō)：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說(shuō)學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實(shí)是反復的次數不夠。馬克思有驚人的記憶力，但他有一個(gè)良好的學(xué)習習慣，每隔一段時(shí)間就要重新復習一次筆記本和書(shū)本中的重點(diǎn)章節，以鞏固記憶。我國明代著(zhù)名學(xué)者顧炎武，《十三經(jīng)》都能背誦，原因就在于他讀書(shū)時(shí)，每年都要花總共三個(gè)月的時(shí)間來(lái)復習已讀的書(shū)。階段性的多次復習要分清主次，突出重點(diǎn)，不求面面俱到，而應有所側重。
4、多種方式結合起來(lái)復習。單一的復習方法，易產(chǎn)生消極情緒和疲勞，如果采用交談復習法、討論復習法、自我檢查復習法多樣化的復習方法，就會(huì )激起智力活動(dòng)的積極性。
三、挖掘潛力，攻克薄弱點(diǎn)
同學(xué)們在前一階段的復習中幾乎都會(huì )遇到過(guò)這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復習之后，成績(jì)就再也難有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說(shuō)的普遍存在于高考復習中的“高原現象”。
對于進(jìn)入100天沖刺狀態(tài)的同學(xué)們而言，“高原現象”是極其有害的。因為越是臨近高考，大家就越是感到時(shí)間的寶貴，倘若遲遲不見(jiàn)進(jìn)步，大家就會(huì )有再學(xué)無(wú)用、空費時(shí)間的錯誤認識，從而放松甚至放棄對知識的進(jìn)一步學(xué)習。這也是造成許多同學(xué)本來(lái)成績(jì)不錯而高考成績(jì)欠佳的重要原因之一。
在100天的沖刺里，要克服“高原現象”，首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來(lái)說(shuō)，那些難度較低和出現頻率較高的知識點(diǎn)和能力點(diǎn)，大家比較容易掌握；相反，那些難度較高和出現頻率較低的知識點(diǎn)，大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點(diǎn)、學(xué)習興趣、學(xué)習習慣和學(xué)習過(guò)程千差萬(wàn)別，久而久之，就形成了“各具特色”的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”現象。從而最終導致總成績(jì)的徘徊不前，即“高原現象”的出現。
其次就要找出自己的'“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”。為此，可對平時(shí)每次檢測的得分情況分項進(jìn)行詳細記錄，然后對所統計的數據逐項加以整理，就可看出自己對知識點(diǎn)和能力點(diǎn)的掌握情況，從而將自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”找出來(lái)。
第三，拿出一定時(shí)間，針對自己的“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”，進(jìn)行必要的定點(diǎn)訓練和強化，實(shí)施重點(diǎn)突破，因為這些“偏點(diǎn)”“弱點(diǎn)”正是同學(xué)們的能力增長(cháng)點(diǎn)。
四、備課必須處理好七個(gè)關(guān)系
1、計劃與落實(shí)的關(guān)系
高考還有100天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復習計劃。每天都要分配復習時(shí)間給各科。相對好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢環(huán)節”，分配時(shí)間適當少一點(diǎn)，而弱勢學(xué)科或“薄弱環(huán)節”分配時(shí)間適當多一點(diǎn)。建議每個(gè)同學(xué)都建一個(gè)錯題集，專(zhuān)門(mén)收集自己做錯的題目，經(jīng)常翻翻，下一次再出錯的幾率就小得多了。除了抓好基礎知識，總結也是不能少的，在總結的基礎上查缺補漏很重要。除了緊跟老師復習的步伐以外，個(gè)人總結十分重要，在總結中就可以將各科的知識濃縮了，這樣也便于理解和記憶。
在總復習中一定要保證學(xué)科復習的完整性，所謂完整性是說(shuō)考生的每一天的復習、每一個(gè)時(shí)段的復習都要保證學(xué)科的完整性，按計劃復習完一個(gè)學(xué)科再進(jìn)行另外一個(gè)學(xué)科的復習，這樣，基礎知識扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)科知識網(wǎng)絡(luò )清晰，復習效率就高，復習效果就好。有的考生東一把歷史，西一把政治，一會(huì )兒又抓起了地理，結果是眉毛胡子一把抓，學(xué)科間互相干擾，考生越復習心里就越?jīng)]底。
2、考試與看課本的關(guān)系。
沖刺階段，要認真對待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯的題目�？荚�，正是對同學(xué)們所掌握知識程度的一個(gè)考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì )了什么？還有什么不會(huì )？因此我們在慶幸自已取得好成績(jì)的同時(shí)，絕對不可放棄自已出現的每一個(gè)錯誤，這個(gè)錯誤正是自己學(xué)習的漏洞所在，正是自己知識體系的斷層所在，正是自己邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個(gè)錯誤，從錯誤著(zhù)手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破砂鍋問(wèn)到底，究竟是什么導致了我的錯誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì )，或某種演繹不到位？建議同學(xué)們對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯誤歸結為粗心，其實(shí)我們學(xué)習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會(huì )錯，是因為自己對某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，沒(méi)有深刻的認識，所以，請同學(xué)們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時(shí)記錄在案，并標明出自何處，認真寫(xiě)出出錯原因和正確解法，并反問(wèn)自已，是否我再也不會(huì )犯同樣的錯誤？有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會(huì )診斷出你出錯的真正原因，找出你知識體系中的盲點(diǎn)，給你的最合理的建議和解決的方案。
當然，考試之外，大多數時(shí)間要依據課標、考試說(shuō)明回到課本上來(lái)，注重基礎知識的復習，否則，丟了基礎，考試也達不到目的。高考試卷中易、中、難試題占分比例為3∶5∶2或3:6:1,易、中試題占80%或90%，所以要想取得好成績(jì)應狠抓基礎。我的口號是：基礎、基礎、再基礎；加分、加分、再加分。這里我提三個(gè)建議：
�。�1）進(jìn)一步吃透《考試大綱》、《考試說(shuō)明》的精神，明確復習范圍和要求�！犊荚嚧缶V》是高考命題的依據，它嚴格規定了命題的范圍和能力要求，同學(xué)們高考前應進(jìn)一步學(xué)習《考試大綱》，以明確復習的內容、方向、能力要求和難易程度，根據《考試大綱》中的要求和自己的實(shí)際情況有目的、有側重地安排復習。
�。�2）充分利用課本用好課本，抓好“雙基”的落實(shí)。有些同學(xué)在高考前的復習中拋開(kāi)課本，在大量的復習資料和模擬試卷中鉆來(lái)鉆去，試圖通過(guò)多做、反復做題來(lái)完成覆蓋高考試題的工作，結果是事倍功半。同學(xué)們必須高度重視利用課本用好課本，把大部分精力放在課本上，按照課本的要求抓好“雙基”的落實(shí)，不要刻意追求社會(huì )上流傳的偏題、怪題和難題或技巧性過(guò)強的試題，不要在題海中不能自拔。
�。�3）正確處理訓練的質(zhì)和量的關(guān)系。同學(xué)們在做題訓練中不但要注意訓練的數量，尤其要重視做題的質(zhì)量，不能就題論題，而要就題論“理”，就題論“規律”，最大限度地發(fā)揮每一題的效用。在做題的量和質(zhì)發(fā)生矛盾時(shí)，要堅持“寧可少些，但要好些”的原則將題做通，做透，才能于不同中見(jiàn)相同，于相同中見(jiàn)差異，才能靈活運用所學(xué)知識和掌握最佳方法，考試中才能取得理想的成績(jì)。
3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科的關(guān)系。
每個(gè)人相對自己而言都有相對優(yōu)勢的學(xué)科與相對弱勢的學(xué)科。同學(xué)們要強化優(yōu)勢學(xué)科，從而增強自己的信心，并靠它拿高分。彌補弱勢學(xué)科，采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn)，一步一步來(lái)提高弱勢學(xué)科的實(shí)力，從而強化自己考試的信心。越到后面越要揚長(cháng)避短。即發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科
4、主體作用與主導作用的關(guān)系。
復習要堅持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的復習計劃一定要和老師的復習安排同步進(jìn)行，萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復習計劃，但這個(gè)計劃是在學(xué)校老師復習安排下的細化和調整。
老師畢竟有著(zhù)多年的教學(xué)和輔導經(jīng)驗，所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規劃有步驟有系統地傳授給學(xué)生，又能詳細地講解解題技巧�！霸谏险n時(shí)，一定要追求隨時(shí)隨地不走神”。老師所講解的知識點(diǎn)早就掌握了，而自己的不懂之處老師又較少提及。同學(xué)們又很容易走入兩大誤區：一是抵觸老師的授課規劃和知識鏈接，二是獨自鉆研生澀艱難的試題�！斑@樣的考生忽略了一個(gè)十分重要的問(wèn)題：高考不是競賽，它不會(huì )曲高和寡；而老師是過(guò)來(lái)人，他知道如何引導”。
跟牢老師復習腳步之后，最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀(guān)知識點(diǎn)”，同學(xué)們自己必須要具有主動(dòng)積極的意識和行動(dòng)。
5、復習效果與班風(fēng)的關(guān)系。歷史證明：哪個(gè)班的班風(fēng)好，高考成績(jì)必定好！
6、學(xué)習與鍛煉、休息的關(guān)系�？茖W(xué)安排，相互促進(jìn)！
老師、同學(xué)們，如果人生是散布在天空的星星，那突然閃過(guò)的流星就是我們高三最后100天的沖刺吧！我們沒(méi)有在意自己放射的光芒，卻只注意到自己創(chuàng )造燦爛時(shí)那灼燒身體的痛苦，似乎只感受到了生活的緊張、學(xué)習的負擔和父母親那期盼的眼睛，但高考過(guò)后回頭看時(shí)，高三的最后沖刺生活，一定會(huì )令人難忘。
老師、同學(xué)們，決戰的號角已經(jīng)吹響，加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出，時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大，同學(xué)們都應清醒理智地明白：選擇高三沖刺意味著(zhù)吃苦、甘于寂寞，意味著(zhù)放棄娛樂(lè )玩耍；不管過(guò)程怎樣的艱苦，經(jīng)歷過(guò)了，便也是一種幸福。我們無(wú)須猶豫，無(wú)須退縮，鼓起勇氣，迎著(zhù)朝陽(yáng)，走過(guò)艱難，走過(guò)挫折，苦戰100天，迎接希望，圓大學(xué)夢(mèng)想！
在同學(xué)們加速前進(jìn)的隊伍里，有學(xué)校領(lǐng)導、全體高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)，有學(xué)校領(lǐng)導、全體高三老師和同學(xué)們堅定同行�？鄲懒�、動(dòng)搖了，不要忘了還有這么多支持同學(xué)們、關(guān)心同學(xué)們的學(xué)校領(lǐng)導、老師。學(xué)校領(lǐng)導、老師們愿意做人梯，讓同學(xué)們踩著(zhù)肩膀向上攀登；愿意做鋪路石，為同學(xué)們的成功之路鋪設堅實(shí)的路基；愿意做紅燭，照亮同學(xué)們如詩(shī)如歌的沖刺旅程！三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)！在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標�！备咧腥昃虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們要用我們的勤奮來(lái)迎接命運的撞擊，奏響人生的新樂(lè )章！譜寫(xiě)川中新輝煌！
同學(xué)們，努力吧！要搶抓最后100天，珍惜分分秒秒，以苦學(xué)、善學(xué)、樂(lè )學(xué)的精神，達到忘時(shí)、忘物、忘我的境界，萬(wàn)念歸一，全力沖刺！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前��！
謝謝！
高考百日誓師大會(huì )主持詞 高考百日誓師大會(huì )程序 高三百日誓師大會(huì )演講稿
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
春天好!我謹代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福。
金雞破春，艷陽(yáng)照天，清風(fēng)送爽，萬(wàn)物萌生。紫氣氤氤間你意奮發(fā)，
綠柳飄搖時(shí)我心飛揚。時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水,永不回還。不知不覺(jué)間，高考僅有三月；無(wú)聲無(wú)息中，龍門(mén)逼臨百日。
百日會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)。
應對高考，同學(xué)們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰。放眼未來(lái)，我們志在必得；著(zhù)手現實(shí)，我們信心百倍。
高三全體教師的誓詞就是：視奉獻為詩(shī)，當拼搏是歌！老年教師甘做
黃牛，不用揚鞭，白奮青蹄；中青年教師珍愛(ài)光陰，爭分奪秒，愿把生命化做奉獻的紅燭。鐵肩擔道義，妙手著(zhù)文章，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫(xiě)出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。
命運之神從來(lái)就不會(huì )垂青消極坐等者，我們會(huì )主動(dòng)出擊，決心向課堂四十五分鐘要效率，要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。
我們會(huì )精誠團結，通力合作，齊抓共管，為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的
學(xué)習環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)們的身心健康，更加關(guān)注你們學(xué)習上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。我們的關(guān)愛(ài)之心，猶如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。
兵法云：知己知彼，百戰不殆。我們會(huì )精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時(shí)把握高考信息，多方搜集名校資料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。
借此機會(huì )，我也向同學(xué)們提出一些忠告。
其一，你們要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè )章，用青春的'熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
其二，志當存高遠，心中有白信。古人云：取法乎上，乃得其中；取
法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當窮且益堅，不墜青云之志。
要相信白己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊成鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。
騏驥一躍，不能十步；罵馬十駕，功在不舍。千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà)，今天我們繼續航行。
我堅信，平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限
的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。
奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著(zhù)從容的微笑，去贏(yíng)得志在必得的輝煌。
老師們，同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿10
各位家長(cháng)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天是我們20xx屆高三高考百日誓師的日子，我們請了部分高三家長(cháng)代表來(lái)為大家加油，我們高三的全體老師也來(lái)為你們助威。此情此景，讓我們感受到今天是一個(gè)不同尋常的日子。我覺(jué)得，不同尋常在于接下來(lái)的一百天對我們的生命成長(cháng)有著(zhù)重要意義，或者說(shuō)，這一百天將可能是我們成長(cháng)的重要節點(diǎn)。
什么是成長(cháng)的節點(diǎn)？對于谷物來(lái)說(shuō)，最后幾十天的抽穗灌漿期就是它生長(cháng)的節點(diǎn)，因為這是植物由生長(cháng)枝葉到開(kāi)花結果的過(guò)渡期，這段時(shí)期將決定谷粒的數量和飽滿(mǎn)度。對于我們，十二年寒窗苦讀，茁壯成長(cháng)，這最后的一百天就是我們的“抽穗灌漿期”，就是我們快速提升的“拔節期”，就是我們成長(cháng)的節點(diǎn)。最后能結出多少的“果”、多大的“果”，這一百天，至關(guān)重要。
作家柳青說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候�！蔽乙f(shuō)，那緊要的幾步，就是我們成長(cháng)的節點(diǎn)。今天，我們就處在各自成長(cháng)的節點(diǎn)上，處在人生緊要的那一步前。如何走好這一步，如何把握好這個(gè)節點(diǎn)，我想和大家分享三條建議。
第一，把握成長(cháng)的節點(diǎn)要心懷夢(mèng)想，精心規劃。
萬(wàn)物生長(cháng)的節點(diǎn)，都需要體內提供“生長(cháng)素”，有一種“生長(cháng)自覺(jué)”。人的生命成長(cháng)的節點(diǎn)，需要體內產(chǎn)生“生長(cháng)力”，有一種“成長(cháng)自覺(jué)”。成長(cháng)的“內驅力”和“生命自覺(jué)”，需要夢(mèng)想激發(fā)。因此，把握成長(cháng)的節點(diǎn)，在這百日沖刺時(shí)仍要大家銘記夢(mèng)想。
有一句歌詞叫“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡”，我們20xx屆高三是有夢(mèng)想、有勇氣，并不斷超越夢(mèng)想、創(chuàng )造驚喜的一屆。你們在高二小高考中213人獲得4A，位于全市前列，在淮安市第一次市統測中模擬本科達線(xiàn)581人，位列全市第四，第二次市統測模擬本科達線(xiàn)564人，位列全市第三。應該說(shuō)，我們20xx屆高三同學(xué)成長(cháng)的過(guò)程是伴隨著(zhù)夢(mèng)想和勇氣，踏踏實(shí)實(shí)奮斗的過(guò)程�，F在，在離高考還有一百天的節點(diǎn)上，我們更要滿(mǎn)懷夢(mèng)想，滿(mǎn)懷勇氣，鞏固成果，擴大戰果。古人云：“取法乎上,僅得其中；取法乎中,僅得其下�！痹谧詈鬀_刺的時(shí)刻，我們要調高原本的定位，幾次統測已經(jīng)達到三本的要沖二本，已經(jīng)達到一本的要沖985和211的名校，已經(jīng)達到985名校的要敢沖清華和北大。灌漿期的谷物需要更多的陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，以增加果實(shí)的養分。處于成長(cháng)節點(diǎn)的我們，我們的“陽(yáng)光”在哪里？夢(mèng)想就是我們的陽(yáng)光，夢(mèng)想就是我們成長(cháng)最大的力量。
在離圓夢(mèng)還有一百天的節點(diǎn)上，我們要瞄準目標，精心規劃。開(kāi)學(xué)國旗下講話(huà)中我已經(jīng)說(shuō)了，成長(cháng)是需要規劃的，有規劃、會(huì )規劃，夢(mèng)想才能成真。對于這一百天，有人會(huì )覺(jué)得大勢已定，再進(jìn)步也不會(huì )有質(zhì)的變化，這是極其錯誤的認識。水稻抽穗時(shí)，農民都會(huì )給它施上“抽穗肥”，讓其有更好的收成。長(cháng)跑的賽場(chǎng)上，最后的百米沖刺常常充滿(mǎn)變數，有人馬失前蹄，有人后來(lái)居上。所以，我們要認真規劃最后的一百天，每天更正1個(gè)錯誤，高考就有可能少犯100個(gè)錯誤；每天提高1分，高考就有可能提高100分。同時(shí)，沖刺階段不是單純地鉚勁發(fā)力，而要找準發(fā)力點(diǎn)。有的人需要在選修科目上下功夫，有的人需要在語(yǔ)數外上下功夫，有的人需要在閱讀上下功夫，有的人需要在寫(xiě)作上下功夫，有的人需要在復習方法上作調整，有的人需要在復習的心理上作調整，有的人還要選報名校的自主招生考試，只有規劃好發(fā)力的點(diǎn)，才能沖得更快，沖得更遠。
第二，把握成長(cháng)的節點(diǎn)要心無(wú)旁騖，潛心苦練。
萬(wàn)物的內在“生長(cháng)素”關(guān)鍵靠自己“制造”，人的內在“生長(cháng)力”也靠自己“積蓄”和“運用”。成長(cháng)的“內生力”“積蓄”和“運用”需要自己，因此，把握成長(cháng)的節點(diǎn)，在這百日沖刺時(shí)要大家潛心苦練。
成長(cháng)在一分一秒之中，一百天的時(shí)間轉瞬即逝。在這樣的節點(diǎn)上，需要我們排除一切雜念，全身心地投入到最后的鞏固提升中。谷物的灌漿期是生長(cháng)節點(diǎn)，也是病蟲(chóng)害發(fā)生的高峰期。我們后期的復習，也可能出現分心、畏懼、焦躁等各類(lèi)問(wèn)題。如何應對這些問(wèn)題？我覺(jué)得，我們要正確地看待高考。首先，我們要從戰略上藐視高考。因為高考也就是一次練習，一次要求當堂完成的作業(yè)，和我們經(jīng)歷的無(wú)數次考試一樣，十二年來(lái)，我們都是久經(jīng)“考驗”了。高考試卷的結構、題型，我們都已經(jīng)很熟悉，我們知己知彼、有備而來(lái)，還有什么可怕的呢？當然，我們還要從戰術(shù)上重視高考。因為這畢竟是一場(chǎng)選拔性的考試，有的題目似曾相識，實(shí)際已經(jīng)大相徑庭。所以在具體應對措施上不能有絲毫馬虎和松懈。要認真對待后期的強化訓練，提高應試能力。有同學(xué)會(huì )埋怨現在考試太多，練習太多。我知道，大家很辛苦。學(xué)生都怕考試，但怕是如何產(chǎn)生的呢？我們畏懼一件事情，往往是因為沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)或經(jīng)歷的太少。所以不怕考試的最好方法就是把每一份作業(yè)都當做考試，天天時(shí)時(shí)處于應試的狀態(tài)，這樣，到最后高考時(shí)，你就能從容應對，就能把高考當作一場(chǎng)普通的練習了。所以，最后的一百天，我們訓練的節奏會(huì )更緊，難度會(huì )更大，學(xué)習會(huì )更苦，心理承受要更強。我們必須比以前更認真、更耐心、更扎實(shí)地對待最后階段的強化訓練，不急不躁，磨礪心志，苦練技能，提高應試能力�！捌D難困苦，玉汝于成”，在這成長(cháng)的節點(diǎn)，我們要潛心苦練，要堅持不懈。
第三，把握成長(cháng)的節點(diǎn)要心懷感恩，全心投入。
萬(wàn)物生長(cháng)的節點(diǎn)需要適宜的氣候，人在生命成長(cháng)的節點(diǎn)也需要適宜的條件——好的老師和好的學(xué)習氛圍。好的條件需要他人提供，也需要我們自己去“營(yíng)造”。就我們自己努力而言，把握成長(cháng)的.節點(diǎn)要心懷感恩，用我們的感恩誘發(fā)“外動(dòng)力”。
高三很苦，從去年暑假到今天，大家爭分奪秒，日夜兼程，身心疲憊也不敢片刻懈怠。但你們可曾想到過(guò)，一直伴隨你們左右的老師。他們廢寢忘食、任勞任怨，有的積勞成疾還堅守崗位�；厥啄銈冏哌^(guò)的三年時(shí)光，我們的老師和大家一起披星戴月，風(fēng)雨無(wú)阻，三年如一日，默默奉獻�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”。而他們最大的愿望就是，你們能早日成才、幸福成長(cháng)。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲向我們的老師表達深深的謝意和敬意。
借這個(gè)機會(huì )，我也想對老師提一點(diǎn)希望：企盼我們的老師能夠做學(xué)生生命成長(cháng)中的“生長(cháng)素”，在成長(cháng)的節點(diǎn)上，保持充足的精力，探尋生命成長(cháng)規律，找到適合我們同學(xué)的成長(cháng)方式；在最后的沖刺中，幫助我們同學(xué)把握好成長(cháng)的節點(diǎn)，“施好抽穗肥”，讓我們每個(gè)同學(xué)都能抽出更大的穗子。
師恩如山，親情如水。你們的父母，他們起早貪黑，省吃?xún)�用，含辛茹苦，奮力打拼，竭盡全力地為你們創(chuàng )造最好的生活條件。他們無(wú)怨無(wú)悔、毫無(wú)保留地付出，紅顏漸褪，青絲染白，用無(wú)聲的行動(dòng)呵護他們的期待。今天，他們不辭辛苦，就是希望你們明天不用太辛苦；今天，他們做的更多，就是希望你們明天飛得更高。
萬(wàn)物是用落葉和豐碩的果實(shí)回報大地的滋養。此時(shí)，他們不需要你們用什么實(shí)物回報，你們的努力就是對每個(gè)為你們做出奉獻人的最好回報。你們只要為自己努力，成就了自己，就是他們最大的幸福。你們的親戚、朋友，許許多多幫助、關(guān)注你們成長(cháng)的人，都期望獲得這一份幸福。學(xué)校也希望分享這一份幸福，在最后的一百天里，學(xué)校會(huì )一如既往地把高三工作當作重中之重，每個(gè)部門(mén)，每個(gè)人，全力做好高三的服務(wù)工作，為你們的沖刺大開(kāi)綠色通道。
同學(xué)們，高考是改變人生、成就夢(mèng)想的龍門(mén)。為了這次高考，我們流了很多汗水，花了很多精力�，F在，離夢(mèng)想成真只有一百天了，到了揚鞭策馬、奮力沖刺的時(shí)刻了。這將是蓄勢待發(fā)的一百天，是融會(huì )貫通的一百天，是結出碩果的一百天，是鑄就輝煌的一百天。
我們要千方百計，排除一切干擾！
我們要千錘百煉，克服一切困難！
我們要百折不撓，勇往直前！
我們要百尺竿頭，更進(jìn)一步！
我們已經(jīng)身經(jīng)百戰，定能百戰百勝！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿11
各位老師，高三級同學(xué)們：
在這細雨潤物、大地復蘇、萬(wàn)物萌動(dòng)的季節，我們在這里隆重舉行20xx年高考百日誓師大會(huì )，目的是動(dòng)員大家振奮精神、加倍努力、攻堅克難，再掀迎戰高考新高潮，再鼓迎戰高考新干勁，勇奪高考新輝煌。我們迎戰高考的口號是：奮力拼搏、再續輝煌。在此，我代表縣委、縣政府向辛勤耕耘的各位教職工致以祟高的敬意!向努力拼搏的高三同學(xué)表示親切的問(wèn)候并致以美好的祝愿！
近年來(lái)，xx一中全體師生銳意進(jìn)取、奮力拼搏、扎實(shí)苦干，辦學(xué)水平不斷提升，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高，贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛認可。在距離高考近100天的時(shí)間里，我們召開(kāi)這次激昂奮進(jìn)的大會(huì )，對我們高三的全體師生而言，意義非凡，它可以讓各位老師盡情揮灑知識的汗水，盡情展示教學(xué)的藝術(shù)；它可以讓高三全體同學(xué)對十年寒窗所學(xué)知識進(jìn)行細致的回顧、認真的梳理和全面的總結，去憧憬高考戰場(chǎng)的硝煙與魅力。下面，就備戰高考做好現階段各項工作，提幾點(diǎn)希望：
一是希望學(xué)校全力做好服務(wù)。要緊緊圍繞高考備考工作，增強責任意識，調整工作重心，強化措施，明確責任，務(wù)求實(shí)效。要按照“一切為了備考、一切圍繞備考”的要求，全力為備戰高考做好服務(wù)工作。要動(dòng)員全體教職工積極參與，大力營(yíng)造更加舒心、更加和諧、更加適合高三師生備考的環(huán)境，確保高考備考工作萬(wàn)無(wú)一失。
二是希望老師全力抓好教學(xué)。在座的各位高三老師教學(xué)經(jīng)驗豐富、管理水平出色、工作成績(jì)突出，備戰高考是一項光榮而又艱巨的任務(wù)，全縣人民、縣委縣政府和學(xué)校相信你們一定能夠出色的完成任務(wù)，全縣人民相信你們一定能出色的完成任務(wù)。希望各位老師不負重托，不辱使命，堅持以人為本，強化責任意識，樹(shù)立精品意識，聚精會(huì )神抓教學(xué)，一心一意謀備考，真心誠意為考生。要認真研究高考方案，精心組織備考教學(xué)，積極做好心理疏導，為奪取我縣20xx年高考的勝利奠定更加堅實(shí)的基礎。
三是希望同學(xué)全力備戰沖刺。高考是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。每一位學(xué)子都想考入理想的大學(xué)，希望每一位同學(xué)從今天起，都確立并寫(xiě)下自己的高考目標，時(shí)時(shí)提醒自己，刻刻鞭策自己。但也不要好高騖遠、妄自菲薄，既要充分認清自己的'實(shí)力，更要積極挖掘自己的潛力，向著(zhù)屬于自己的目標前進(jìn)。各位同學(xué)一定要珍惜這100天的時(shí)間，惜時(shí)如金，查漏補缺，科學(xué)備考，以更加堅定的信心、更加昂揚的斗志、更加飽滿(mǎn)的激情，積極迎接今年高考的挑戰！
智慧創(chuàng )造輝煌，拼搏成就夢(mèng)想！老師們，同學(xué)們，高考之旅雖然艱辛，但是只要我們堅定信心，鼓足干勁，迎難而上，就一定能夠取得優(yōu)異成績(jì)，為社會(huì )、學(xué)校、家庭交一份滿(mǎn)意的答卷。最后，預祝各位同學(xué)金榜題名，考取自己理想的神殿！預祝xx一中在20xx年高考中旗開(kāi)得勝，再創(chuàng )輝煌！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿12
尊敬的各位老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著(zhù)明媚的春光、和煦的春風(fēng)，xxxx年高考正一步一步向我們走來(lái)。今天，我們高三全體師生、家長(cháng)代表相聚于此，隆重召開(kāi)xxxx年高考備考百日沖刺誓師大會(huì )。在此，我謹代表學(xué)校并以個(gè)人的名義向關(guān)心我校教育教學(xué)，關(guān)心孩子成長(cháng)的各位與會(huì )家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的全體高三教師表示崇高的敬意！向刻苦學(xué)習、積極備考的高三全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候！
剛才孫玉婷等5名同學(xué)的發(fā)言表達了我校xxxx屆高三全體學(xué)生百日沖刺，迎戰高考的決心和信心；兩位張老師的發(fā)言，表達了高三年級xx位教師和學(xué)生風(fēng)雨同行、同甘共苦的誠心；作為xx個(gè)家庭的代表，張xx同學(xué)家長(cháng)的發(fā)言，讓我們每個(gè)同學(xué)再次感受到了父母的期望與愛(ài)心。聽(tīng)了各位代表的發(fā)言，我很受鼓舞，可以說(shuō)心潮澎湃，在這催人奮進(jìn)的莊嚴時(shí)刻，我很想和大家交流一下自己對高考備考百日沖刺的看法。
我和大家交流的第一個(gè)問(wèn)題是：“高考前這100天到底有多么重要？”
一、高考前100天的重要性
著(zhù)名作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生的道路雖然漫長(cháng)，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。在人生的旅途中，高考是最激動(dòng)人心的驛站之一。很多人都曾把考入一所心儀的大學(xué)，作為自己的人生夢(mèng)想，孜孜以求。同學(xué)們已經(jīng)為此奮斗十幾年了，如今距離實(shí)現這一目標只有100天的時(shí)間了。也許有的同學(xué)在想：只剩下100天了，我還能做些什么?我還能改變些什么?我要告訴大家的是，不要小看這區區100天。這100天，有四千八百個(gè)小時(shí)，二十八萬(wàn)八千分鐘。用好這二十八萬(wàn)八千分鐘，我們還大有可為，還可能創(chuàng )造出奇跡!我這樣說(shuō)的依據在于，備考沖刺有以下三大規律：一是態(tài)度決定結果規律。一個(gè)人的態(tài)度決定了他能否把事情做得更完善、更完美，干任何事情都是如此，備考沖刺也不例外。只要你有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)，在綜合訓練中提高能力、磨練意志、積累經(jīng)驗，就一定能贏(yíng)得高考。二是成績(jì)提升加速規律。這100天，是高中階段成績(jì)提高最快的是一個(gè)時(shí)期，可以用日新月異來(lái)形容，中等生成績(jì)可以提高六、七十分甚至更多。三是低分高效規律。分數越低的同學(xué)百日備考沖刺，成績(jì)提高就越易，提升幅度就就越明顯，所以，這100天是中等及以下同學(xué)提高成績(jì)的絕佳時(shí)機。正是基于對以上三大規律的認識，我說(shuō)，大家現在的成績(jì)還不是最后的結果，還不能說(shuō)明你是成功了還是失敗了�，F在一切還沒(méi)有定論，一切均可改變。決戰的戰場(chǎng)在6月！有人曾說(shuō)，利用好高考前這100天，可能會(huì )翻開(kāi)一個(gè)人生命中嶄新的一頁(yè)，可能會(huì )讓一個(gè)人的夢(mèng)想絢麗如虹，讓一個(gè)人的前程燦爛如星，讓一個(gè)人的生命完美如歌。我不是理想主義者，我的看法是，這是你們“人生緊要處”的100天，是你們一生中最最重要的100天，是決定你前途和命運的100天�？茖W(xué)利用這100天，走好備考沖刺這關(guān)鍵的一步，可使你們的高考成績(jì)得到較大提升，圓滿(mǎn)實(shí)現你們人生中最重要的夢(mèng)想，為你們將來(lái)的事業(yè)騰飛、生活幸福奠定良好的基礎。倘若如此，將來(lái)你回憶高中生活時(shí)將毫無(wú)遺憾，無(wú)怨無(wú)悔。當然，對于一個(gè)不負責任的學(xué)生而言，這一百天的人生履歷不會(huì )留下任何痕跡，只是其年齡徒增不足0.3歲，僅此而已！
剛才，我給大家分析了高考前100天的重要性，接下來(lái)，我和大家交流的第二個(gè)問(wèn)題就是：“作為一名備考的學(xué)生，應如何用好高考前這100天？”
二、備考學(xué)生應如何用好高考前100天
各位同學(xué)，今后這100天，無(wú)疑將會(huì )是你們高中生涯中最忙碌，最艱難，也是最難忘的日子。對于如何用好這100天，我向大家提六點(diǎn)要求。
第一，要有戰無(wú)不勝的信心。拿破侖說(shuō)過(guò)：“在我的詞典里沒(méi)有‘不可能’三個(gè)字�！边@是強者的風(fēng)范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。同學(xué)們既然選擇了高考，就一定要勇敢地迎接挑戰！100天，每天解決一個(gè)疑難，就會(huì )弄懂100個(gè)難題；每天糾正一個(gè)錯誤，高考中就會(huì )少犯100個(gè)錯誤；每天提高一分，高考總成績(jì)就會(huì )在原來(lái)的基礎上提高100分。要相信“事在人為”，要相信“付出必有回報”，要相信“一份耕耘，一份收獲”，要相信“別人能做到的事情，我也一定能做到！”要相信“別人能做好的事情，我也一定能做好！”我校幾乎每年都會(huì )出現原本成績(jì)不太理想的學(xué)生在最后備考沖刺中頑強拼搏，從而創(chuàng )造奇跡的例子。只要信心十足，方法對頭，奮勇拼搏，很可能你就是黑馬。希望同學(xué)們?yōu)榱俗约旱睦硐�，為了美好的人生，堅定必勝的信念，激流競渡，奮勇前行！
第二，要有明確的奮斗目標。目標是引航的燈塔，是努力的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。所以，各層次同學(xué)都要根據自己的情況，進(jìn)一步明確奮斗的目標。優(yōu)秀生要確保一本，沖擊名校;中等生能上二本沖二本，進(jìn)不了二本上三本；報名參加春季高考的同學(xué)，可以沖擊一個(gè)比較好的專(zhuān)業(yè)。不管是本科還是專(zhuān)科，適合你的學(xué)校就是最好的學(xué)校。即使你考上了一所本科學(xué)�；蛘呤菍�(zhuān)科學(xué)校，假如在這所學(xué)校里能發(fā)揮你的特長(cháng)，你能學(xué)到一技之長(cháng)，甚至還能成為這所學(xué)校里的佼佼者、領(lǐng)頭羊，那么，你照樣有著(zhù)廣闊的發(fā)展前途。希望全體同學(xué)咬定目標不放松，在不斷的攀升中成長(cháng)自我，成就自我!
第三，要有切實(shí)可行的計劃。老師有老師的教學(xué)計劃，每個(gè)同學(xué)也要有與自己學(xué)習基礎相適應的復習計劃。100天很短暫，很寶貴，要想提高復習效率，實(shí)現高考目標，計劃性十分重要。我建議同學(xué)們采用倒推法，從6月6日倒推到明天，以一周為周期，把要做的事排一排，按部就班的去完成。
第四，要有科學(xué)合理的方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果，是成功的捷徑。愈是時(shí)間緊迫，愈不能手忙腳亂。希望同學(xué)們虛心聽(tīng)取各科老師的`意見(jiàn)，以查漏補缺的方式，鞏固基礎知識；以反思總結為手段，構建知識體系；以培養習慣為目的，增強規范意識；以強化練習為重點(diǎn)，訓練解題能力。同學(xué)們在后期的復習當中要找準學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識的盲區和誤區，合理地安排復習時(shí)間，掌握科學(xué)的復習方法，勤學(xué)巧練。在課堂上要跟著(zhù)老師的步子走，虛心向自己的老師學(xué)習。我們的老師們都是很敬業(yè)，也很專(zhuān)業(yè)，整天研究討論的內容就是高考考什么、不考什么、怎么考；也最了解自己的學(xué)生---也就是各位同學(xué)們的情況，所以他們的教學(xué)具有很明確的針對性。希望同學(xué)們不要自以為是，撇開(kāi)老師的教學(xué)，另搞一套。
第五，要有堅持不懈的勤奮。在高考備考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們一定要牢記“勤奮”二字，切忌“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，更忌“一日曝，十日寒�！睂W(xué)習是一個(gè)過(guò)程，只有腳踏實(shí)地、堅持不懈、始終如一的學(xué)下去，才能取得好的效果。學(xué)習沒(méi)有什么秘訣，重在踏實(shí)的態(tài)度，貴在扎實(shí)的過(guò)程。希望同學(xué)們珍惜高中階段這最后100天，集中精力，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習，用辛勤的汗水，以忘我的精神，去贏(yíng)得高考的勝利！
第六，要有精誠合作的心胸。當今世界只有合作才能共同進(jìn)步，只有合作才能實(shí)現共贏(yíng)！三人行必有我師，你身邊的每一位同學(xué)在某方面都可以成為你學(xué)習的老師或榜樣，一定要充分利用這一重要而優(yōu)秀的資源，相互交流，互通信息，資源共享。相互監督，相互激勵，相互學(xué)習，相互促進(jìn)，共同提高。
同學(xué)們，今天我們高三全體老師和大家一道參加誓師大會(huì )，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友。為了把你們送進(jìn)理想的大學(xué)，老師們嘔心瀝血，日夜操勞，他們是我們唐官屯中學(xué)最辛苦最忙碌的人，也是最可愛(ài)的人。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲，感謝老師們的愛(ài)心與付出!
尊敬的各位老師，對于如何在這最后的100天里創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，確保我校xxxx年高考目標的實(shí)現大家肯定都有自己的打算。我也想就此談點(diǎn)想法。因此，接下來(lái)我和大家交流的第三個(gè)問(wèn)題就是：“作為一名高三畢業(yè)班教師，應如何指導學(xué)生進(jìn)行備考沖刺？”
三、高三教師應如何指導學(xué)生進(jìn)行備考沖刺
各位老師，為了不負家長(cháng)的期望，不負孩子們十多年的努力，為了創(chuàng )造我校高考新的輝煌，你們飽嘗了奮斗的艱辛，流下了辛勤的汗水，現在勝利即將到來(lái)，曙光就在前方，在此，我向你們提出四點(diǎn)希望，與大家共勉。
第一，要繼續發(fā)揚務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這是我們的職責，這也是我們的光榮。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯，幫助學(xué)生去實(shí)現美好的理想。我們學(xué)校的高三老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗，我們曾經(jīng)戰勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，創(chuàng )造了一次又一次的輝煌。在這100天里，我們要繼續發(fā)揚這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統，用學(xué)生優(yōu)異的高考成績(jì)證明我們的人生價(jià)值。
第二，要繼續發(fā)揚協(xié)同作戰的團隊精神。高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大合力，取得最佳效果。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，積極開(kāi)展研討活動(dòng)，把握高考新動(dòng)向，分析高考新信息，統籌安排，統一步調，精誠團結，分工協(xié)作。各班級的六位科任老師要團結一致，相互協(xié)調，認真研究班情、學(xué)情，加強交流和溝通，注意優(yōu)勢學(xué)科的保持，強化薄弱學(xué)科的補救，一個(gè)也不放棄，讓每個(gè)學(xué)生在最后的沖刺中都有較大的進(jìn)步，在今年的高考中都能發(fā)揮出最好水平。
第三，要繼續發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新的進(jìn)取精神。每位老師要針對后期復習的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。不僅要苦干，還要巧干，努力打造精品課堂，引導學(xué)生構建知識框架，梳理知識脈絡(luò )，強化熱點(diǎn)重點(diǎn)，掌握得分策略，訓練考試素養。我們的學(xué)生哪些需要在課堂上演板，哪些需要課堂提問(wèn)，哪些需要督促，哪些需要拔高，哪些要在課堂上再次訓練，哪些需要在自習課上練習，都必須在課前計劃好。
第四，要繼續發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這100天里，我們全體高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來(lái)。關(guān)心每一名學(xué)生的生活，關(guān)注每一名學(xué)生的學(xué)習，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，傾盡全力奉獻我們的愛(ài)心去圓每一名學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)。
家長(cháng)朋友們，高考不只是對學(xué)校、學(xué)生和教師的綜合考驗，也是對各位家長(cháng)的一次綜合檢驗。孩子們考取理想的大學(xué)，是我們共同的追求和期待，更是我們共同的責任和義務(wù)。在這里，我也想和各位家長(cháng)朋友們談點(diǎn)想法，這就是我要和大家交流的第四個(gè)問(wèn)題：“作為一名高考學(xué)生的家長(cháng)，應如何配合學(xué)校幫助孩子進(jìn)行備考沖刺？”
四、考生家長(cháng)應如何配合學(xué)校幫助孩子進(jìn)行備考沖刺
在考前100天這一最關(guān)鍵的階段，希望各位家長(cháng)積極有效地配合學(xué)校和老師，做好學(xué)生的心理疏導與后勤保障工作，讓每個(gè)孩子以緊張而又愉快的最佳狀態(tài)奮戰最后100天，為決勝高考打下堅實(shí)的基礎。在此，我給各位家長(cháng)朋友們提四點(diǎn)建議，供大家參考。
第一，要努力營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。家長(cháng)要關(guān)心子女的學(xué)業(yè)，但不能在家里也營(yíng)造考試的緊張氣氛。要創(chuàng )造自然、寬松、平靜的學(xué)習環(huán)境，盡量避免給孩子造成不必要的壓力�？记斑@段時(shí)期，父母不要在孩子面前爭吵。孩子在校累了或心里有困惑，需要向父母傾述，需要父母的理解、支持。同時(shí)，父母要盡量減少做客或請客，用更多的時(shí)間來(lái)陪孩子。
第二，要創(chuàng )造條件與孩子多溝通、交流。有的考生心理非常脆弱，一次考試失敗或生活中一件小事的打擊，就能使其煩躁不安。父母的嘮叨更會(huì )刺激這種煩躁的情緒。因此，父母要努力營(yíng)造寬松的環(huán)境，密切關(guān)注孩子情緒，有條件的話(huà)可和孩子多交流。孩子不愿意說(shuō)話(huà)時(shí)，父母最好不多問(wèn)，等孩子情緒好的時(shí)候再溝通。
第三，要注意控制自己的情緒。高三階段，孩子可能會(huì )緊張焦慮，父母要適時(shí)給孩子鼓勵。與孩子溝通時(shí)，父母的態(tài)度要溫和真誠，不要居高臨下地用責備、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話(huà)，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問(wèn)題，又會(huì )加深彼此的隔閡。
第四，做好后勤服務(wù)工作。孩子在家的時(shí)間比較短，父母要按時(shí)提醒孩子起床，讓孩子睡得熟些、安心些。父母要安排可口、有營(yíng)養的飲食。
同學(xué)們，高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們?yōu)橹床?2載的理想很快就要成為現實(shí)；老師們，高考沖刺的戰鼓已經(jīng)擂動(dòng)，我們?yōu)橹畩^斗三年的目標已經(jīng)近在咫尺；家長(cháng)們，高考決戰的信號已經(jīng)升空，我們?yōu)橹谂谓?0年的門(mén)庭榮耀已依稀可見(jiàn)。共同的目標，共同的期盼，一定會(huì )讓我們在沖刺高考100天的日子里，攜手同行，并肩作戰，在xxxx年高考的考場(chǎng)上鑄就唐官屯中學(xué)新的輝煌！
最后，衷心地祝愿全體同學(xué)心想事成，金榜題名！祝愿各位家長(cháng)身體安康，事業(yè)興旺！祝愿各位老師家庭溫馨，工作順心！祝愿我們的學(xué)校文星高照，再傳喜報！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿13
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
你們好！
站在三月的初春，憧憬火熱的六月，我們看到了那那戰場(chǎng)燃起的彌漫硝煙，仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們離高考決戰只有99天的時(shí)間了，就算100天吧！100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊。在向高考復習沖刺的緊張時(shí)刻，今天我們在這里舉行迎高考挑戰百日誓師大會(huì )，首先，我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線(xiàn)的全體師生致以誠摯的問(wèn)候，向大力支持我們高三復習班工作的各級領(lǐng)導和各位員工表示崇高的敬意！
同學(xué)們：高考是你們人生旅途的一個(gè)加油站，她意味著(zhù)你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來(lái)，如何在高考中脫穎而出，考出理想的分數，我認為有明確的升學(xué)目標，正確的學(xué)習方法，端正的學(xué)習態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析，我們要以正常的心態(tài)正視高考，以頑強拼搏的精神去沉著(zhù)應對，挑戰自我，以最佳狀態(tài)備戰高考。為此，我提出如下要求：
一、 正確理解高考的意義，準確為自己定位。
1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試，雖然它存在著(zhù)這樣、那樣的弊端，但它是經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)踐，現時(shí)仍在實(shí)行，并將在一定時(shí)間內繼續實(shí)行的競爭機制，總體來(lái)說(shuō)，它是公平的，它在同等條件下，對大家過(guò)去一階段所取得的學(xué)習成績(jì)的一個(gè)綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生，首先要認識到自己越優(yōu)秀越有可能被選中，我們應當通過(guò)自己的不斷努力，來(lái)不斷提高自己的成績(jì)，來(lái)不斷地適應這種選拔的需要，千萬(wàn)不可因少數不法分子的作弊行為而心存僥幸，以為自己可以挺而走險，也不可把希望寄托于找熟人，走后門(mén)，這些都是一個(gè)正當的正直的競爭者所不可取的。作為祖國的未來(lái)和希望的我們一定要有真才實(shí)學(xué)才行，那些靠弄虛作假獲得機遇的人，終會(huì )被時(shí)間和現實(shí)所淘汰。
2、能否實(shí)現自己的人生目標，與高考也是密切相關(guān)的，為了能在高考中取得優(yōu)越的成績(jì)，作為剛剛起步走向高考的我們，應當把心中對高等學(xué)府的期盼，對美好未來(lái)的憧憬轉化為自己不斷努力的動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì )始終激勵我們自強不息，這種動(dòng)力會(huì )迫使我們勇往直前、義無(wú)返顧。但是在同學(xué)中，普遍存在著(zhù)幾種不良的思想情緒：一是自覺(jué)水平低下，毫無(wú)希望而喪失信心的低落情緒；二是自以為是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是只許成功，不準失敗，一旦失敗就無(wú)顏見(jiàn)家中父母的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的，都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導致失敗，因此要奉勸那些目空一切者：懂得：智者千慮難免一失，愚者千慮偶有一得；虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要提醒那些悲觀(guān)失望者：條條大路通羅馬，高考不是唯一的出路，更何況高考的錄取率在30%以上，再加上三本、四本可達60%以上，去年我們復習班僅達二本線(xiàn)超過(guò)35%，今年可望達線(xiàn)60%以上，只要是付出了努力的人都會(huì )得到相應的回報。要告戒那些壓力過(guò)大的同學(xué)：謀事在人，成事在天，你的心理負擔只會(huì )蒙蔽了你的心智，反而不利于發(fā)揮你正常的水平。
二、 注重自己的成績(jì)與進(jìn)步，輕松愉快的學(xué)習
過(guò)去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時(shí)候，基礎一樣的差，兩位老師分別對他們進(jìn)行輔導，A老師先讓甲學(xué)生做簡(jiǎn)單的題目，并告訴他，你做得很好，比上次有進(jìn)步，因此這位學(xué)生每次拿到題目都會(huì )盡快的完成，迫不及待地請老師批閱、點(diǎn)評；而B(niǎo)老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目，然后總是指出這些題目都不難，與高考的題目相比較要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來(lái)接受輔導，平時(shí)看見(jiàn)老師也躲得遠遠的，半年下來(lái)，甲同學(xué)進(jìn)步很大，乙同學(xué)卻我行我素，原地踏步。
這件事當然可以從很多方面分析其成敗得失，但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會(huì )了什么，取得了什么成就，B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足，但效果卻截然不同，這就是時(shí)下很多專(zhuān)家都在研究的成功教育與成功學(xué)習。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足，就會(huì )覺(jué)得自己這也不懂、那也不懂，結果會(huì )信心大減，而一個(gè)小小的成績(jì)，卻會(huì )使學(xué)生的身心得到愉悅，從而增加進(jìn)一步探求的欲望，一個(gè)小小 的提高，會(huì )使人感到意外的驚喜，從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學(xué)，在學(xué)習的進(jìn)程中，一定要多考慮自己學(xué)會(huì )了什么，有多少進(jìn)步，取得了什么成就，使自己身心愉悅，充滿(mǎn)信心。
三、 發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，科學(xué)有效地聽(tīng)好每一節課。
作為老師，為了能在短短的一節課中，讓你學(xué)到最多的知識，會(huì )竭盡所能，精心設計好每一節課的教學(xué)內容，精選的題目都有明確的目的，所授知識、方法都具有代表性，但是在很多同學(xué)的眼中，老師的課就是幾個(gè)概念+幾個(gè)例題+幾種方法，這樣的認為非常的膚淺，對于每一節課大家不妨在認真聽(tīng)講的基礎上思考以下一些問(wèn)題：
1、老師所講的題目代表哪些知識點(diǎn)？老師究竟想教給我什么？
2、老師設計的問(wèn)題，我自己能解決嗎？老師的`解法有何特別之處，有何可借鑒之處？
3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類(lèi)題目上？
4、我發(fā)現了這一類(lèi)題型的本質(zhì)了嗎？
5、我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問(wèn)？
諸如此類(lèi)的問(wèn)題，雖然只在一念之間，卻充分體現了你學(xué)習中的主觀(guān)能動(dòng)性，加深了你的印象，加強了你對知識的理解，否則就成了中國古代人說(shuō)的學(xué)而不思則惘。我們只有在學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)思結合，將很多問(wèn)題類(lèi)化、方法化、模型化、系統化才能將實(shí)踐上升到理論高度，使自己對問(wèn)題的認識更加成熟、更加完備。
四、 認真對待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯的題目。
考試，正是對你所掌握知識程度的一個(gè)考查，他的目的在于弄清楚你學(xué)會(huì )了什么？還有什么不會(huì )？因此我們在慶幸自己取得成績(jì)的同時(shí)，絕對不可放棄自己出現的每一個(gè)錯誤，這個(gè)錯誤正是你學(xué)習的漏洞所在，正是你知識體系的斷層所在，正是你邏輯推理有誤的體現。所以緊抓住這個(gè)錯誤，從錯誤著(zhù)手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在，打破沙鍋問(wèn)到底，究竟是什么導致了我的錯誤，是某一個(gè)概念不清，還是某個(gè)方法不會(huì )，或某種演繹不到位？因為知識具有系統性，一步不懂，整個(gè)知識鏈就斷了。高三勵志 凡涉及這一點(diǎn)的題目都會(huì )出錯，所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣，要將它徹底消滅，絕不能浮光掠影，草草了事。有的人簡(jiǎn)單地將很多錯誤歸結為粗心，其實(shí)我們學(xué)習中出現的錯誤往往都不是偶然的，你認為是粗心，但下次遇上還會(huì )錯，是因為你對某個(gè)問(wèn)題沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，沒(méi)有深刻的認識，你的觀(guān)點(diǎn)、你的意識、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正，所以，第一，請同學(xué)們準備一本筆記本，凡出現錯誤，及時(shí)記錄在案，并標明出自何處，認真寫(xiě)出出錯原因和正確解法，并反問(wèn)自己，是否我再也不會(huì )犯同樣的錯誤？第二，有不懂的問(wèn)題，盡量向老師請教，并非只有老師才能幫你解答，而是因為老師會(huì )診斷出你出錯的真正原因，找到你知識體系中的盲點(diǎn)，給你指出最合理的建議和解決的方案。
五、 把握遺忘規律，適時(shí)做好復習工作。
我們經(jīng)歷過(guò)的好多事情都是過(guò)眼煙云，不復記憶，但有的東西卻印象深刻，終身難忘，這說(shuō)明我們的記憶力是有選擇的。
1、由心理學(xué)原理可知，刺激的強弱是影響記憶程度的一個(gè)方面，所以對某個(gè)知識你越是覺(jué)得重要，你就越容易記住，所以那些被老師特別強調的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想，正是老師在加強它們對你的刺激，你應該主動(dòng)思考，分清老師在刺激你的時(shí)候有無(wú)強弱，不要只是盲目的跟著(zhù)老師做一個(gè)聽(tīng)課的機器、記錄的機器。
2、德國心理學(xué)家艾濱浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通過(guò)實(shí)驗得到了著(zhù)名的艾濱浩斯遺忘線(xiàn)，這一曲線(xiàn)表明，遺忘在學(xué)習之后是快速發(fā)生的，以后隨著(zhù)時(shí)間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時(shí)性記在大腦中的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它們有兩種流向，一是遺忘，二是轉變?yōu)橛谰眯缘挠洃�。我們�(yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加，建議在家做到兩點(diǎn)：
1 每節課下課時(shí)，花兩分鐘時(shí)間回憶本節課的內容：這樣會(huì )使你的遺忘減少40%
2 每天晚上上床睡覺(jué)之后，并不是馬上入睡，借臨睡前的一點(diǎn)時(shí)間，象放電影一樣，回憶一天所學(xué)內容，先上了什么課，再上了什么課，哪節課上有什么印象特別深刻的事情，今天一天學(xué)會(huì )了什么，還有什么疑問(wèn)，有時(shí)想到一個(gè)問(wèn)題，馬上會(huì )覺(jué)得心里不踏實(shí)，說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有完全弄懂，在你反復思量之下，也許會(huì )豁然開(kāi)朗，也許會(huì )不復記憶，那么第二天再想方設法把它弄懂，就成了你永久性的記憶。
古人云，吾日三省吾身，而我們今天的求學(xué)者應從中得到啟發(fā)，做到吾日三省吾學(xué)，長(cháng)此以往，定能取得很大的進(jìn)步。
六、 抓差補缺，合理利用時(shí)間
1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜，難免會(huì )出現一兩門(mén)弱門(mén)，毫無(wú)疑問(wèn)，我們應該把自己的學(xué)習時(shí)間適當的向弱門(mén)學(xué)科傾斜，但這種傾斜只能是適當的，以不超過(guò)它應分配時(shí)間的150%為宜，如果分配的時(shí)間太多，則會(huì )影響到別的學(xué)科，結果會(huì )得不償失。所以我們對于弱門(mén)不要急于求成，不要一味地花時(shí)間，應該正確對待，作為學(xué)生，可以主動(dòng)的多與這門(mén)課的老師交流，讓老師了解你，讓老師發(fā)現你的缺陷，發(fā)現你問(wèn)題之所在，請老師為你出謀劃策，針對你制定你的學(xué)習方案，并經(jīng)常請老師點(diǎn)撥，要取得進(jìn)步還是很容易的。對于弱門(mén)，我們的目標應該訂在有所提高，不必把目標訂在超過(guò)或趕上強門(mén)。
2、一門(mén)功課一次學(xué)習多長(cháng)時(shí)間，是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。有的同學(xué)把時(shí)間分得太零碎，一門(mén)功課學(xué)不到半小時(shí)就去學(xué)別的學(xué)科，這是很不好的，因為半小時(shí)的學(xué)習，只在大腦中建立了初步的認識或聯(lián)系，如果馬上去學(xué)別的知識，那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系，就會(huì )因別的信息的干擾而中斷，這樣的學(xué)習往往會(huì )無(wú)功而返。所以，大家一門(mén)功課一次學(xué)習的時(shí)間應該控制在一節課左右，學(xué)習過(guò)程中可以適當休息，但盡量不要去學(xué)習別的東西，以保持思維的連續性。
同學(xué)們：奮戰一百天，幸福到永遠。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生轉折從今日開(kāi)始，不久的將來(lái)，大家就要帶著(zhù)自己的理想，走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程，單元大家都能滿(mǎn)懷信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飛向藍天，實(shí)現我們每還的愿望。
老師們、同學(xué)們，新的形勢，新的機遇，新的任務(wù)，新的挑戰，我們決不固守已有的成績(jì)，我校的各項工作已再躍新臺階，已進(jìn)入發(fā)展的快車(chē)道，今年高考成績(jì)要有新的突破和較大的進(jìn)步，讓歲月燃燒一次激情，讓機會(huì )撞擊一次夢(mèng)想，讓命運澎湃一次潮汐，讓人生燦爛一次光芒，你們的理想一定能夠實(shí)現！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
春寒料峭，乍暖還寒。高三師生，精神飽滿(mǎn)。激情似火，融化冰天。我站在這里，感慨萬(wàn)千。去年今日，此時(shí)此刻此地，我做百日誓師講話(huà)發(fā)言，20xx屆學(xué)子，沖刺百日，跨進(jìn)了理想大學(xué)校園。今年今天，此時(shí)此刻此地，我們20xx屆高三學(xué)子，百日誓師，搖旗吶喊，"頑強拼搏一百天，學(xué)不成名誓不還"！
回想20xx，承載父母的期望，懷揣美麗的夢(mèng)想，恰同學(xué)少年，云集富強。憶往昔崢嶸歲月，青春飛揚。智水湖畔，暢談理想。仁樂(lè )山旁，書(shū)聲朗朗。奔跑吧，兄弟，汗灑運動(dòng)場(chǎng)，為班集體爭光。射中好聲音，唱響12、9，高歌引吭，唱得響亮。進(jìn)入高三，揮師北上，進(jìn)駐繁榮，斗志昂揚。
奔跑吧，同學(xué)！百日沖刺，戰旗獵獵，號角已經(jīng)吹響，子彈已經(jīng)上膛，利箭已在弦上。厲兵秣馬，摩拳擦掌。躍躍欲試，英姿颯爽。向著(zhù)心中的太陽(yáng)奔跑，我們燃燒的激情勢不可擋。胸懷夢(mèng)寐的清北奔跑，我們前進(jìn)的步伐不可阻擋。扎進(jìn)書(shū)山題海里奔跑，我們分數的增長(cháng)無(wú)人能擋。會(huì )當擊水三千里，自信人生二百年。亮劍百日展雄風(fēng)，六月?lián)P眉盡開(kāi)顏。
奔跑吧，同學(xué)！二診考試在即，張開(kāi)自信的翼，從容進(jìn)考場(chǎng)。提一口丹田氣，不慌又不忙。說(shuō)一句勉勵話(huà)，考試如平常。規范中得分，細致中逞強。先做簡(jiǎn)單題，再做中高檔。簡(jiǎn)單題，看仔細，莫猶豫。遇難題，寫(xiě)步驟，重分析。超難題，啃不動(dòng)，可放棄。人難我難，我不畏難。人易我易，我不大意。一診找差距，二診看問(wèn)題，三診顯優(yōu)勢，高考得勝利。沖刺一百天，創(chuàng )造新奇跡。
奔跑吧，同學(xué)！二輪復習即將開(kāi)始，聽(tīng)從指揮上戰場(chǎng)。老師是我們攀登書(shū)山的指路明燈，為我們照亮前行的方向。老師是我們徜徉題海的航行燈塔，讓我們看到勝利的曙光。老師們愛(ài)生如子，勇挑重擔。精誠團結，踏實(shí)肯干。燃燒激情，甘于奉獻。嚴謹治學(xué)，精準導航。精益求精，超越夢(mèng)想。忠于職守，戰勝對手，勇立潮頭，帶領(lǐng)我們再創(chuàng )輝煌。（我提議一起高呼：老師，您辛苦了�。�
奔跑吧，同學(xué)！高考不是一個(gè)人的.戰斗，親友團是我們的大后方。父母為我們提供后勤保障，在為高考保駕護航。家是溫馨港灣，爸媽是堅強靠山。他們關(guān)心我們吃飽穿暖，我們不要嫌他們嘮叨，不要嫌他們煩。他們與我們同呼吸，共命運，一起快樂(lè )，一起歡笑，一同成長(cháng)，一同奔跑。沖刺一百天，以自己最好的成績(jì)做回報，盡孝道。（我提議一起高呼：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�。�
奔跑吧，同學(xué)！流血流汗不流淚，舉起旗幟不下跪。攥緊的拳頭不松手，過(guò)河的卒子不后退。人活一口氣，難得拼一回。拼一個(gè)秋冬春夏，搏一生無(wú)愧無(wú)悔。一百天的汗水能換來(lái)一生的幸福，一百天的安逸會(huì )留下終生遺憾。吃苦一百天，知識記心間。拼搏一百天，挑戰無(wú)極限。奮戰一百天，逢考必過(guò)關(guān)。咬緊牙關(guān)，激情飽滿(mǎn)。破釜沉舟，背水一戰。戰勝困難，邁步向前。志剛如磐，理想如帆，數風(fēng)流人物勇?tīng)幭�。心靜如冰，才思如泉，創(chuàng )輝煌成果譜新篇。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，題練千回，技巧本明。頑強拼搏一百天，幸福生活幾十年。
老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們：冰雪融化，化作千頃碧波蕩漾。書(shū)聲朗朗，鋪就錦繡前程輝煌。祝高三學(xué)子20xx高考大捷、再創(chuàng )輝煌！
高考百日誓師大會(huì )講話(huà)稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)美好的日子，我們迎來(lái)了XXXX年高考百日誓師大會(huì )。再過(guò)100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰場(chǎng)，戰場(chǎng)上有歡笑，也有淚水，有成功也會(huì )有失落，但我們注重的是過(guò)程，注重的是戰前的準備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實(shí)的度過(guò)這美好而富有激情的100天。
100天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉眼即逝;說(shuō)長(cháng)，則還有864萬(wàn)秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風(fēng)雨，100天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲成功的甘甜?
沖刺路程的艱險是為了撞線(xiàn)剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著(zhù)“今年花勝去年紅”，我們期待著(zhù)今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會(huì )”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的'沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰前誓言。
既然選擇了高山，就去頂峰觀(guān)光;既然選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;既然選擇了藍天，就去展翅飛翔;既然選擇了夢(mèng)想，就要頑強拼搏、永不放棄。
100天，就讓我們青春無(wú)悔;100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x;100天，臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強。
同學(xué)們，再多的豪言壯語(yǔ)，我們不說(shuō);為了實(shí)現理想的打拼，我們不能不做。讓我們燃燒，讓光榮的火炬點(diǎn)燃夢(mèng)想;讓我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿(mǎn)父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和智慧在六月閃光，讓騰飛的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀!我們信心百倍、備戰高考!我們激情澎湃，決戰六月。
我們頑強拼搏，實(shí)現青春的夢(mèng)想;我們團結奮進(jìn)，共鑄母校的輝煌!
祝愿尊敬的師長(cháng)，身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們，在高考中金榜題名圓夢(mèng)六月!
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