關(guān)于夢(mèng)想與目標的中考滿(mǎn)分作文（通用20篇）

　　總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的元宵節活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元宵節活動(dòng)總結1

　　元宵佳節是我們中華民族傳統的節日，每逢元宵佳節我們村都會(huì )組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng)，今年的元宵節活動(dòng)在村委會(huì )的統籌領(lǐng)導和各位親友的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎上錦上添花，現將此次活動(dòng)總結如下：

　　一、活動(dòng)計劃縝密、流程清晰

　　本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細的策劃準備，場(chǎng)地、人員、各項任務(wù)都分工明確，這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎�；顒�(dòng)流程也是非常合理的，在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給村民介紹一些元宵的習俗習慣，誦讀元宵的詩(shī)詞，即增長(cháng)了村民對傳統元宵節日的'了解，又激發(fā)了小朋友對中國的傳統文化的興趣。

　　二、團結一致、相互配合

　　活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功少不了各位村民和小朋友的大力支持，村委領(lǐng)導收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著(zhù)活動(dòng)組織過(guò)程中的重擔，婦女主任帶領(lǐng)村干部制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

　　三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

　　燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案，其間還懸掛著(zhù)大家共同制作的紙燈籠，足見(jiàn)此次活動(dòng)中大家的用心。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓大家在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè )，使村里各人之間增加了了解，加深了情誼，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

元宵節活動(dòng)總結2

　　今天是2021年x月x日，既是傳統的元宵節，我們用什么行動(dòng)來(lái)慶祝呢?xx城xx亭xx、xx青年公益聯(lián)盟以及xx師范學(xué)院的學(xué)生代表，一起前往xx縣xx學(xué)校，送上過(guò)去的一年陸續為這里的孩子們募集來(lái)的掛歷等盲文紙替代品，同行的還有xx電視臺媒體人和接到共青團縣委通知的xx電視臺的媒體采訪(fǎng)人員。

　　下午兩點(diǎn)半，大家在xx客運站匯合后，在xx義工聯(lián)多次來(lái)過(guò)特校的義工們帶領(lǐng)下，我們一行人不顧疲勞來(lái)到了xx學(xué)校位于新xx附近的新校址。接待我們的是學(xué)校的x老師!

　　首先，x老師召集部分學(xué)生接收了大家捐贈的掛歷等物品。隨后，她帶領(lǐng)大家參觀(guān)了位于教學(xué)樓一樓的盲童教室，并介紹了這里的教學(xué)情況。隨行的電視臺人員也隨機現場(chǎng)對x老師進(jìn)行了采訪(fǎng)、拍攝。聽(tīng)了x老師的詳細介紹，大家饒有興致地和這里的'孩子們面對面的交流起來(lái)。大家有的觀(guān)看孩子們書(shū)寫(xiě)盲文的過(guò)程，有的傾聽(tīng)孩子們朗讀課文的心聲，有的詢(xún)問(wèn)孩子們學(xué)習生活情況，還有的關(guān)切地咨詢(xún)盲童文學(xué)課外讀本的需求現狀......

　　參觀(guān)完一樓的盲童教室，大家跟隨王老師的腳步來(lái)到位于二樓的失聰孩子們的課堂，在這里，孩子們先給前來(lái)的我們表演了手語(yǔ)歌曲《隱形的翅膀》，在大家回饋熱情的掌聲之后，我們一起向這里的老師學(xué)習了一首完整的手語(yǔ)歌曲。在老師仔細耐心的講解、示范下，大家學(xué)得格外專(zhuān)注。緊接著(zhù)，來(lái)自xx師范學(xué)院的學(xué)生代表們也為特校的師生們表演了《開(kāi)學(xué)第一課》的手語(yǔ)主題歌曲，同樣獲得了大家的一致好評!接下來(lái)，大家分別用紙和筆與孩子們進(jìn)行了更深入交流，彼此歡聲笑語(yǔ)不斷......

　　活動(dòng)的最后，大家自由活動(dòng)，分別就各自關(guān)心的問(wèn)題請教了這里的老師們，并一起觀(guān)摩了特校為慶祝即將到來(lái)的婦女節學(xué)校安排的活動(dòng)。今天的戶(hù)外，雖然寒風(fēng)凜冽，但大家因親眼目睹特校師生們自信、自尊、自強而油然而生的熱情和欣慰卻絲毫不減。在一片歡樂(lè )的氛圍中，大家合影留戀。至此，活動(dòng)也圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號!

　　盡管我們xx義工聯(lián)不是第一次參加特校的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，但是每一次我們收獲的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)!當孩子們接收我們的捐贈品說(shuō)“謝謝”時(shí)，我們只想對他們說(shuō)：“謝謝你們的謝謝!”當我們聽(tīng)老師說(shuō)起每個(gè)孩子與生俱來(lái)的天賦時(shí)，我們的眼中不是惋惜而是祝福。我們堅信，用愛(ài)心澆灌的幼苗一定會(huì )茁壯成才，用愛(ài)之鏈連接的你我，將繼續踐行博愛(ài)的希望!

元宵節活動(dòng)總結3

　　一、加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)

　　接上級通知后，我校結合學(xué)校實(shí)際，利用多種宣傳形式，宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。告知家長(cháng)朋友們利用傳統節日，對孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統美德的教育。限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的'支持力度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。從開(kāi)學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋，可以看出大部分家長(cháng)還是很支持我們這項活動(dòng)的。

　　二、形式多樣，內容豐富

　　1。學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)或民間收集，深入了解我國民間的“年”、“春節、元宵節”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。3—6年級學(xué)生完成“我們的節日—春節、元宵節”手抄報。各班積極上交手抄報，手抄報精致規范，內容豐富。

　　2�！懊涝诩彝�，美在社區”環(huán)保行動(dòng)。學(xué)生們與家長(cháng)一道進(jìn)行了過(guò)年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。特別是三年級的郭慧潔同學(xué)在清掃衛生時(shí)家長(cháng)還進(jìn)了留影。

　　3。我的春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，在主題活動(dòng)交流中各老師同學(xué)們進(jìn)行了分享。

　　4。拜大年活動(dòng)：向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

　　5、在雙節期間，我校大部分學(xué)生給家長(cháng)獻上感恩賀卡、感恩的話(huà)語(yǔ)等內容。還有學(xué)生在家做了許多家務(wù)活，掃地、做飯、擦桌子等等。

　　三、反饋收集，及時(shí)總結

　　開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校就及時(shí)收集了學(xué)生制作的感恩卡片、手抄報和感恩祝福語(yǔ)等，周二下午第一節各班開(kāi)展雙節活動(dòng)交流展示主題隊會(huì )。

　　此次活動(dòng)意義顯著(zhù)，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續做好這項活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮。

元宵節活動(dòng)總結4

　　農歷正月十五日，是中國的傳統節日——元宵節。正月為元月，古人稱(chēng)夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。

　　大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚，其樂(lè )融融，我們幼兒園也舉行了隆重的“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。早在幾天前，小朋友們就把和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的花燈帶到了幼兒園，懸掛在教室里，每個(gè)班都洋溢著(zhù)濃濃的元宵氣息。

　　為了讓孩子更加了解中國的傳統節日，了解元宵節，我們中班為孩子設計安排了三節課程《元宵節的來(lái)歷》、《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》。

　　活動(dòng)一：《元宵節的來(lái)歷》

　　中班孩子已經(jīng)對元宵節有了一定的認識，知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓，在活動(dòng)中我們通過(guò)各種元宵節的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片，讓孩子認識傳統節日的習俗，通過(guò)各種有關(guān)元宵節的的神話(huà)故事，讓孩子了解元宵節的來(lái)歷以及為什么要吃元宵等等。

　　活動(dòng)二：《花燈謠》和《大家來(lái)看燈》

　　這兩節課程都是講述有關(guān)花燈的內容，通過(guò)各種花燈以及收集的圖片，孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲，抬頭就能看到謎條，伸手就能摸到花燈，在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來(lái)看燈》掌握的起來(lái)不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容，我們把所有歌詞里面的花燈全部畫(huà)在黑板上，用圖片的方式增加孩子們的記憶。

　　下午我園還開(kāi)展了“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)，下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂(lè )聲中準時(shí)開(kāi)始，老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落，家長(cháng)們爭先恐后地到各班接走孩子，帶著(zhù)孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎品。幼兒園洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛，活動(dòng)在老師、家長(cháng)、孩子們的歡聲笑語(yǔ)中取得圓滿(mǎn)成功。

　　這次元宵慶�；顒�(dòng)，從開(kāi)始我們就做了充分的準備，從研究方案開(kāi)始，老師們就一起商討，積極動(dòng)腦，理念有了很大的`更新。以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節，同時(shí)還充分挖掘家長(cháng)資源，讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎，體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè )，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。

　　在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足，例如沒(méi)有機會(huì )讓孩子自己動(dòng)手制作元宵，還有些家長(cháng)沒(méi)有參與到我們的賞花燈活動(dòng)中來(lái)，我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容，創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天。

元宵節活動(dòng)總結5

　　按照公司領(lǐng)導指示，每年元宵節在科賽廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì )。春節前張總安排我具體負責20xx年元宵晚會(huì )的組織籌備工作，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導、小區業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評�；顒�(dòng)當天科賽廣場(chǎng)人氣旺盛，電影院爆滿(mǎn)、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。

　　在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室毛志家主任已年過(guò)6旬，還親自帶隊，組織辦公室李子英、工程部李真強、物業(yè)公司王祥友、趙鵬、陳州等同志，按照計劃安排，頂著(zhù)鵝毛大雪對元宵晚會(huì )現場(chǎng)景觀(guān)裝飾進(jìn)行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒(méi)有任何怨言，互相配合在規定時(shí)間內按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準備工作�；顒�(dòng)當天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位，認真履行各自的職責，確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿(mǎn)。

　　活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳，在電視臺發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)始半個(gè)小時(shí)內200條燈謎被搶認一空;篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛(ài)參與，在活動(dòng)中很多老百姓派了專(zhuān)人看守烤紅薯都守不到;舞龍節目更是將活動(dòng)推到了高潮，10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái)，當時(shí)那場(chǎng)面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話(huà)來(lái)形容：廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展，那場(chǎng)面相當火爆啊。

　　活動(dòng)結束后我們也認真進(jìn)行了總結，發(fā)現還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點(diǎn)：一是整個(gè)晚會(huì )的活動(dòng)安排不夠周全，活動(dòng)的持續時(shí)間太短。整個(gè)活動(dòng)的'時(shí)間在兩個(gè)小時(shí)左右，高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準備多增加幾個(gè)項目，多個(gè)節目相互穿插，讓整個(gè)晚會(huì )的時(shí)長(cháng)在三個(gè)小時(shí)左右，有兩到三拔的活動(dòng)高潮，這樣才能讓更多的群眾參與進(jìn)來(lái)，讓活動(dòng)氛圍更熱烈。二是整個(gè)活動(dòng)的人員安排不夠合理。通過(guò)今年的活動(dòng)我們發(fā)現舞龍表演時(shí)燃放小鞭炮清場(chǎng)的工作有點(diǎn)脫節，燃放的人員太少，場(chǎng)地沒(méi)有及時(shí)清出來(lái)，舞龍的表演者沒(méi)法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發(fā)放獎品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了200條燈謎，參與的老百姓一窩蜂的涌上來(lái)，那還是很不好應對的。鐘�；ㄘ撠煵聼糁i抽獎工作，我看她一晚上換了有五六處場(chǎng)地，人多了以后講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場(chǎng)面是相當火爆。20xx年我們將在重要部位、重點(diǎn)環(huán)節安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個(gè)活動(dòng)的裝飾還不夠喜慶，20xx年準備增加一些有針對性的裝飾、燈飾，讓整個(gè)活動(dòng)的氛圍更濃烈。四是節目表演準備工作不足。比如活動(dòng)缺少主持人員，沒(méi)有準備音響設備，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節沒(méi)能很好的串聯(lián)在一起，比較散亂。五是參與活動(dòng)的單位積極性沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái)，整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有更好的安排協(xié)辦單位參與。20xx年我們準備提前與協(xié)辦單位溝通，從活動(dòng)方案的策劃，到工作任務(wù)、人員的安排，邀請我們的協(xié)辦單位全程參與。

　　20xx年元宵晚會(huì )的成功為我們積累了經(jīng)驗，成績(jì)代表過(guò)去，20xx年我們將以更飽滿(mǎn)的熱情、更務(wù)實(shí)的工作、更充分的準備續寫(xiě)新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導，對在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現的良好作風(fēng)和取得的成績(jì)進(jìn)行肯定，對表現特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P。對于評選哪幾位同事提請公司表?yè)P我是很糾結的，這次活動(dòng)所有參與的同事都展現了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(cháng)，我認為我們所有人都應該受到表?yè)P，但即然要提請表?yè)P那就要有意義，所以我將其中我個(gè)人認為表現特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導審議進(jìn)行表?yè)P。

元宵節活動(dòng)總結6

　　放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無(wú)疑是童年里最快樂(lè )的節日、在新的一年剛開(kāi)始之際，我們幼兒園開(kāi)展了“慶元宵”主題教育活動(dòng)、在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時(shí)能體驗在幼兒園過(guò)元宵節的愉快，萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感、

　　活動(dòng)一：“好看的花燈”、（跟活動(dòng)方案有所調整）寒假期間，我園布置家長(cháng)和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出，同時(shí)將準備好的燈謎張貼出來(lái)、各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱(chēng)以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非�；钴S、下午家長(cháng)來(lái)接的時(shí)候，許多家長(cháng)帶著(zhù)孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節日的快樂(lè )、

　　活動(dòng)二：各班開(kāi)展元宵節主題活動(dòng)

　　1、小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵、

　　2、中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）、

　　3、大班：在班上開(kāi)展“話(huà)說(shuō)元宵節”活動(dòng)，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節的新認識、新經(jīng)驗、

　　活動(dòng)三：熱鬧的龍燈

　　2月9日上午10點(diǎn)，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來(lái)園進(jìn)行了精彩的`表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛(ài)的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個(gè)班的孩子合影留念、

　　活動(dòng)四：“甜甜的元宵”、小、中、大班組的老師們在這一活動(dòng)中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時(shí)鼓勵幼兒自己動(dòng)手搓元宵，在“賣(mài)湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵、整個(gè)活動(dòng)室到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶、

　　這次元宵慶�；顒�(dòng)，從開(kāi)始我們就做了充分的準備，從研究方案開(kāi)始，園領(lǐng)導和老師們積極動(dòng)腦，理念有了很大的更新、以往多以說(shuō)教的方式讓孩子來(lái)了解元宵節，而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā)，讓孩子們通過(guò)各種感官來(lái)了解元宵節，同時(shí)還充分挖掘家長(cháng)資源，體現了家園共育是理念、孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè )，也學(xué)到了不少本領(lǐng)、我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容，創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式，讓孩子們輕松愉快地度過(guò)每一天、

元宵節活動(dòng)總結7

　　按照公司領(lǐng)導指示，每年元宵節在廣場(chǎng)組織舉辦元宵晚會(huì )。這次活動(dòng)得到了縣領(lǐng)導、小區業(yè)主、商鋪經(jīng)營(yíng)者以及參與群眾的一致好評�；顒�(dòng)當天科賽廣場(chǎng)人氣旺盛，電*爆滿(mǎn)、步步高超市的人流量同比至少翻了一翻。

　　在這次活動(dòng)中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室主任已年過(guò)6旬，還親自帶隊，按照計劃安排，頂著(zhù)鵝毛大雪對元宵晚會(huì )現場(chǎng)景觀(guān)裝飾進(jìn)行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒(méi)有任何怨言，互相配合在規定時(shí)間內按時(shí)按質(zhì)的完成了前期準備工作�；顒�(dòng)當天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進(jìn)入工作崗位，認真履行各自的職責，確保了活動(dòng)的安全、順利、圓滿(mǎn)。

　　活動(dòng)前我們通過(guò)多種途徑進(jìn)行了宣傳，在電視臺發(fā)了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發(fā)布了活動(dòng)消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)始半個(gè)小時(shí)內200條燈謎被搶認一空；篝火、烤紅薯活動(dòng)也得到了很多群眾的喜愛(ài)參與，在活動(dòng)中很多老百姓派了專(zhuān)人看守烤紅薯都守不到；舞龍節目更是將活動(dòng)推到了高潮，10萬(wàn)響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場(chǎng)地空出來(lái)，當時(shí)那場(chǎng)面只能用趙本山和宋丹丹小品中的話(huà)來(lái)形容：廣場(chǎng)上那是人山人海彩燈招展，那場(chǎng)面相當火爆啊。

　　元宵晚會(huì )的成功為我們積累了經(jīng)驗，成績(jì)代表過(guò)去，新的一年我們將以更飽滿(mǎn)的熱情、更務(wù)實(shí)的'工作、更充分的準備續寫(xiě)新的篇章。在這里我提請公司領(lǐng)導，對在這次活動(dòng)中公司所有同事所展現的良好作風(fēng)和取得的成績(jì)進(jìn)行肯定，對表現特別突出的同事進(jìn)行表?yè)P。對于評選哪幾位同事提請公司表?yè)P我是很糾結的，這次活動(dòng)所有參與的同事都展現了自己的熱情、發(fā)揮了自己的特長(cháng)，我認為我們所有人都應該受到表?yè)P，但即然要提請表?yè)P那就要有意義，所以我將其中我個(gè)人認為表現特別突出的幾位同事提請公司領(lǐng)導審議進(jìn)行表?yè)P。

元宵節活動(dòng)總結8

　　本次元宵節小區活動(dòng)是一次創(chuàng )新，體現了大帶小活動(dòng)，讓大班的哥哥、姐姐推著(zhù)小推車(chē)，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐攙著(zhù)小班的弟弟妹妹，大家一隊一隊的游xx小區，家長(cháng)則跟在后面一同游小區，這樣的活動(dòng)是第一次，也是大膽的一次，因為全園那么多的孩子、那么多的家長(cháng)，一起參與，場(chǎng)面非常壯觀(guān)，讓住在小區里的人們一同感受了元宵節的快樂(lè )。另外本次的活動(dòng)計劃詳細，考慮周全，使得活動(dòng)中，那么多的家長(cháng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

　　一、團結一致、分工協(xié)作

　　這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力，活動(dòng)前各班老師能帶著(zhù)幼兒一次次的熟悉游xx小區的路線(xiàn)，需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)進(jìn)行收集，為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂(yōu)，大家在游小區的時(shí)候，不僅照料的是自己班的'孩子，還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒，包括生活老師在內，大家分工協(xié)作，為一個(gè)目的而努力，使得這次的元宵節活動(dòng)讓家長(cháng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細。

　　二、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展

　　這次的活動(dòng)走出了幼兒園，讓更多的人了解了幼兒園的教育理念，在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，讓每位老師都有計劃意識，知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象，在游小區的過(guò)程中，要維護自身形象和幼兒園形象，要服從指揮者的指揮，聽(tīng)從安排，正因為老師們的思想覺(jué)悟提高了，所以本次的活動(dòng)大家配合的默契，取得了成功。

　　三、不足之處

　　任何活動(dòng)都不可能完美，或多或少的存在一些問(wèn)題，本次活動(dòng)家長(cháng)的熱情太高，參與的人太多，使得隊伍拉的很長(cháng)；當各小隊走在小區的南門(mén)時(shí)，就聽(tīng)不到音樂(lè )了，隨身帶的收音機聲音太小，不能將氣氛調動(dòng)起來(lái)。

　　雖然有不足，但很開(kāi)心，整個(gè)幼兒園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶、對孩子的成長(cháng)欣慰地笑容和對這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到：教育培養孩子不僅需要在平日的生活中，也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中，每一次的契機都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會(huì )。

　　提供給孩子參與、感受的機會(huì )，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。這次元宵慶�；顒�(dòng)，以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行，既融洽了師生與家長(cháng)之間的關(guān)系，也有了情感交流，既感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè )，也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內容，創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式，相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。

元宵節活動(dòng)總結9

　　元宵佳節是快樂(lè )的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂(lè )迎元宵”的活動(dòng)?

　　在教室里教師向大家介紹了元宵節的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節，在元宵節特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

　　上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領(lǐng)孩子們提著(zhù)自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買(mǎi)的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相，整個(gè)公園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。我們深深感受到：我們應盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達的.機會(huì )，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻?體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。

　　這次元宵慶�；顒�(dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè )，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容，創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。

元宵節活動(dòng)總結10

　　元宵節是我國傳統的重要節日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。

　　為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，昨天，我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng)，縣教育局姜岳局長(cháng)、惠社教副局長(cháng)等領(lǐng)導興致勃勃地參加了這次活動(dòng)，對這次活動(dòng)給予了高度評價(jià)和贊賞。

　　這次活動(dòng)在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語(yǔ)中拉開(kāi)帷幕。校園內到處張燈彩，人頭攢動(dòng)，一片歡騰，節日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿(mǎn)了異彩紛呈的各色花燈，上面貼滿(mǎn)了老師們精心準備的燈謎，同學(xué)們的熱情空前高漲，三五成群的聚在一起，賞花燈，猜燈謎，做游戲，體驗中華傳統文化的藝術(shù)魅力�；顒�(dòng)現場(chǎng)處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)祥和喜慶的氣氛。

　　這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身，不僅讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)初有個(gè)快樂(lè )美好的開(kāi)始，也為節日的氣氛帶來(lái)了一縷書(shū)香，展示了藍光中學(xué)師生的風(fēng)采，增強了師生的凝聚力，營(yíng)造了良好的'校園文化氛圍，真正貫徹了寓教于樂(lè )，以學(xué)生為本的德育教育理念。

　　綜合學(xué)校領(lǐng)導成員的檢查評比意見(jiàn)，總結這次活動(dòng)的得失，值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn)：

　　一、領(lǐng)導重視，組織有序

　　初中部和高中各年級領(lǐng)導對這次活動(dòng)高度重視，都提前做了充分準備，領(lǐng)導自始自終不離現場(chǎng)，整個(gè)活動(dòng)組織有序，活動(dòng)前后校園衛生保持良好，做到了喜慶安全。

　　二、內容豐富，各有特色

　　這次活動(dòng)內容十分豐富，各個(gè)組織單位都精心安排，相互競爭，各顯其能，高下難分，充分展示了各自的工作特色。如，高補年級充分利用文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢，會(huì )場(chǎng)布置有創(chuàng )意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足，花燈從懸掛到最后回收責任到班，善始善終。高三年級除組織學(xué)生競猜燈謎、現場(chǎng)搶答外，還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門(mén)、足球繞桿、轉呼拉圈、運藍球比快、摸石頭過(guò)河、自行車(chē)比慢、才藝展示等12項趣味比賽，活動(dòng)內容豐富多彩，持續時(shí)間長(cháng)。

　　高二年級的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排，全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng)，然后統一在學(xué)校操場(chǎng)舉行了跳繩、三分球、卡拉OK、騎自行車(chē)、中場(chǎng)射門(mén)、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數紙、寫(xiě)數字等8項游戲活動(dòng)，學(xué)生熱情高，效果好。高一年級活動(dòng)方案細致，有安排，有總結，主題鮮明，除猜燈謎外，還組織了小型演唱會(huì )，花燈懸掛有專(zhuān)人看護，會(huì )場(chǎng)布置保持時(shí)間長(cháng)。初中部會(huì )場(chǎng)布置花燈懸掛賞心悅目，燈謎充足，打印形式整齊美觀(guān)，內容豐富，知識性強，以教研組為單位組織兌獎，學(xué)生參與面廣，秩序很好。

　　三、參與面廣，知識性強

　　本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主，知識性強，全校師生員工廣泛參與，發(fā)展了學(xué)生智力，活躍了校園生活，增進(jìn)了師生感情，豐富了校園文化內涵。

　　四、本次活動(dòng)的不足

　　由于是首次組織5000多名大規模的學(xué)生活動(dòng)，缺乏經(jīng)驗，本次活動(dòng)還存在以下值得今后改進(jìn)之處：

　　一是有的年級燈謎數量準備不足，也沒(méi)有事先做好活動(dòng)時(shí)間控制，整個(gè)活動(dòng)持續時(shí)間較短；

　　二是有的年級僅局限于猜燈謎，活動(dòng)形式顯得單一；

　　三是有的年級學(xué)生參與人數較少，沒(méi)有充分調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，活動(dòng)效果不很理想；

　　四是有的年級只注重了會(huì )場(chǎng)和花燈布置，沒(méi)有重視花燈的保護和回收�；顒�(dòng)期間場(chǎng)地衛生保持較差。

元宵節活動(dòng)總結11

　　為豐富社區文化生活，讓社區居民過(guò)一個(gè)愉快和有意義的元宵接，社區精心組織了系列活動(dòng)，分別是：“我家門(mén)口也有花燈看”；“元宵環(huán)保喜件制作”；“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。正月13—正月十五晚，社區發(fā)動(dòng)各小區按自有風(fēng)格亮燈，張貼福字，營(yíng)造元宵節氛圍。

　　2月2日下午，社區的小朋友們紛紛帶著(zhù)剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來(lái)到社區，參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。糊盒子，剪燈穗6767一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智，把帶來(lái)的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著(zhù)剪刀專(zhuān)心致志地按照社區準備好的剪紙模子，把一張張紅紙變成“_年吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng)，小朋友成果頗豐，大家都期待著(zhù)自己的作品在社區的元宵節活動(dòng)上露面。

　　孩子們還將親手制作的喜件送給養老服務(wù)中心的爺爺奶奶們，和他們一起交流談心，歡度元宵。

　　正月十五這天，雖然天公不作美，但社區“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。

　　原本設想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區活動(dòng)室內。下午1：30的活動(dòng)，1：00不到居民和小朋友們都紛紛踏至，100多平方的活動(dòng)室擠的是滿(mǎn)滿(mǎn)當當，老老少少歡聚一堂齊樂(lè )融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示；創(chuàng )藝元宵比試；元宵燈謎猜猜；愛(ài)心湯圓制作；吹拉彈唱慶元宵；送湯圓給外來(lái)務(wù)工人員和轄區空巢、

　　孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱，做的`做，送的送，樂(lè )的樂(lè )，熱熱鬧鬧地度過(guò)了個(gè)美滿(mǎn)的下午。元宵節寄托著(zhù)社區居民祈盼幸福平安的美好希望，讓我們共同祝福所有家人團團圓圓，和睦幸福！

元宵節活動(dòng)總結12

　　在元宵佳節即將來(lái)臨之際，為豐富社區居民和廣大離退休人員節日的文化娛樂(lè )活動(dòng)，開(kāi)創(chuàng )社區和諧、祥和喜慶的節日氣氛，增強居民群眾團結向上、健康、科學(xué)的生活方式。2月15日上午，寶積社區黨總支以“社區喜迎元宵節，居民同樂(lè )促和諧”為主題在社區大門(mén)口開(kāi)展我們的節日元宵節活動(dòng)。來(lái)自社區的黨員、退休人員、空巢孤寡老人，弱勢群體、社區志愿者等近400人參加了本次活動(dòng)。疊彩街道黨工委書(shū)記秦亮也來(lái)到活動(dòng)會(huì )場(chǎng)指導工作。

　　社區對這次活動(dòng)非常重視，事前做了全面的布置，紅紅的燈籠高高掛起，五顏六色的彩旗和謎語(yǔ)在風(fēng)中飄起。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)節日氣氛濃郁，喜氣洋洋。既安排了管段民警做好保衛工作，還邀請了衛生服務(wù)站工作人員為現場(chǎng)的老人免費體檢。不但準備了套圈、盲人擊鼓、猜燈謎等多項喜聞樂(lè )見(jiàn)、老少皆宜的游戲活動(dòng)，還特意安排了包湯圓、煮湯圓、吃湯圓的熱鬧環(huán)節。

　　活動(dòng)現場(chǎng)，社區主任劉永紅首先向居民致以節日的問(wèn)候，并致以良好的祝愿。接下來(lái)在一陣陣的掌聲、歡笑聲中，活動(dòng)正式開(kāi)始，老人們有的玩套圈、有的正在猜謎語(yǔ)、而有些老人卻開(kāi)心地包起了湯圓來(lái)。老人們個(gè)個(gè)都歡聲笑語(yǔ)，精神抖數，充分反映了退休老人幸福和諧的晚年生活以及對社區組織的形式多樣的文體活動(dòng)的支持與熱愛(ài)。當志愿者們把象征團圓吉祥現煮的熱騰騰的'湯圓送到現場(chǎng)每位老人的手中時(shí)，不但讓老同志們感受到了政府給予的關(guān)懷和社區大家庭的溫暖，也讓大家更深地體會(huì )到中國傳統節日的氛圍和內涵，現場(chǎng)的人更能感受到她們在社區這個(gè)大家庭生活的幸福感！

　　通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，使寶積社區廣大居民群眾的精神文化需求得到了滿(mǎn)足，同時(shí)弘揚了民族文化，促進(jìn)了文化交流，展示了社區文化風(fēng)貌，使寶積社區居民親身體驗了文化魅力，豐富了社區居民群眾的文化知識，開(kāi)闊了視野，讓居民過(guò)上了一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節。

元宵節活動(dòng)總結13

　　為回饋新老客戶(hù)對于xx郵政分公司的支持與關(guān)愛(ài)，xx郵政分公司特推出“喜迎元宵節，老少樂(lè )翻天”主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間2月x日～3月x日。

　　一、針對老年客群

　　定期3萬(wàn)+零整500 積分兌換清潔禮包一個(gè)

　　定期5萬(wàn)+零整500 積分兌換豪華禮包一個(gè)

　　撲克大賽進(jìn)社區

　　老人參加社區與郵政合辦撲克大賽，獲勝者可得精美禮品一份。

　　二、曬單活動(dòng)

　　老人帶他行定期存單到郵政領(lǐng)禮品

　　1萬(wàn)元以上可得洗潔精一瓶

　　5萬(wàn)元以上可得洗衣液一袋

　　10萬(wàn)元以上可得葵花油一瓶

　　三、針對兒童客群

　　16歲以下小朋友開(kāi)愛(ài)家卡

　　存1000元壓歲錢(qián) 積分兌換時(shí)光存錢(qián)罐一個(gè)

　　存3000元壓歲錢(qián) 積分兌換小熊存錢(qián)罐一個(gè)

　　存5000元壓歲錢(qián) 積分兌換郵筒存錢(qián)罐一個(gè)

　　幼兒親子周 親子作業(yè)優(yōu)惠購

　　開(kāi)愛(ài)家卡存壓歲錢(qián)可半價(jià)購買(mǎi)親子作業(yè)

　　四、猜燈謎贏(yíng)豪禮

　　凡活動(dòng)期間到網(wǎng)點(diǎn)辦理開(kāi)卡、開(kāi)手機銀行、加辦短信、小秘書(shū)、開(kāi)稅票、寄遞的客戶(hù)均可參加猜燈謎贏(yíng)豪禮活動(dòng)。

　　活動(dòng)期間CF他行資金725萬(wàn)元，辦理儲蓄559.1萬(wàn)元，辦理理財343.3萬(wàn)元，保險新增50.8萬(wàn)元，活動(dòng)獲得新老客戶(hù)一致好評。

　　五、活動(dòng)存在不足

　　1.前臺、電訪(fǎng)話(huà)術(shù)不統一，邀約結果參差不齊，日后開(kāi)展活動(dòng)前先下發(fā)話(huà)術(shù)模板，各支局再根據本支局實(shí)際情況夕會(huì )討論修改。

　　2.廳堂氛圍營(yíng)造效果不一，有些網(wǎng)點(diǎn)布置簡(jiǎn)單，無(wú)法突出節日氛圍。

　　3.禮品未做到有新意，對于客戶(hù)吸引力不足。

　　針對活動(dòng)中存在的'問(wèn)題需要仔細研究解決辦法，下一次開(kāi)展活動(dòng)能夠做到真正的利用活動(dòng)提升產(chǎn)能。用好云平臺，真實(shí)做到精準分析、精準定位、精準營(yíng)銷(xiāo)。相信xx全體姐妹有信心有能力開(kāi)展好主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，xx加油！

元宵節活動(dòng)總結14

　　為了豐富河海大學(xué)在校大學(xué)生的課余活動(dòng)以及培養大家的動(dòng)手及創(chuàng )造能力，河海大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會(huì )實(shí)踐部于xx月中旬在小浪底音樂(lè )臺成功舉辦了首屆河海大學(xué)“天燈節”，現總結如下：

　　一：策劃階段

　　xx月份中旬，本部長(cháng)給自己部門(mén)的五個(gè)組派遣任務(wù)，要求通過(guò)討論與查閱資料的形式，策劃科技節活動(dòng)。一周后經(jīng)過(guò)廣泛討論與全面思考，每個(gè)組都將策劃書(shū)呈報給本部長(cháng)，總計15個(gè)活動(dòng)之多。而后經(jīng)過(guò)本部長(cháng)與副部長(cháng)審閱與修改，挑選了其中3份上交主席團定奪。最后，實(shí)踐部第二小組的《天燈節》方案脫穎而出，正式獲批成為20xx年度河海大學(xué)校園科技節的一個(gè)重要組成部分。

　　二：準備商議階段

　　當確定了《天燈節》這一活動(dòng)后，本部長(cháng)將任務(wù)迅速布置下去，第一組負責經(jīng)費預算，第二組負責寫(xiě)策劃，第三組負責找關(guān)于孔明燈的一些題目來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)答題，第四組負責購買(mǎi)制作材料，第五組負責畫(huà)海報。

　　但是在每個(gè)組完成自己的任務(wù)時(shí)都遇到了大大小小的困難。第三組雖然有網(wǎng)絡(luò )這一很龐大的資源庫，但是因為資料太繁雜，又沒(méi)有出題目的經(jīng)驗以至于剛開(kāi)始出的題目不是太難就是太簡(jiǎn)單，程度把握不是太好;第四組由于沒(méi)有經(jīng)費導致無(wú)法買(mǎi)材料而第一組的`預算又不能得到通過(guò)，導致活動(dòng)商議有些拖沓;第二組的策劃中也有諸多問(wèn)題，場(chǎng)地一直難以尋找和布置，答題環(huán)節不知道如何搶答最好，天燈節中孔明燈的評比，安全問(wèn)題與天氣因素都不易解決……最好的是第五組，他們克服種種困難，最后p出了令人滿(mǎn)意的小海報。

　　問(wèn)題出現后，部長(cháng)采取了開(kāi)例會(huì )大家商討與自己設想規劃相結合的方法，在例會(huì )上讓第一組與第四組合作，共同制作預算方案，并且也研究了材料購買(mǎi)地點(diǎn)。第三組的問(wèn)答題經(jīng)過(guò)大家的討論與修改也最終定型。第五組的小海報則是大家一起討論改進(jìn)，也改的較為完美。第二組的策劃細節則是與大家一起反復商議后得出的最佳方案。安全問(wèn)題和天氣問(wèn)題由本人親自詢(xún)問(wèn)并解決，場(chǎng)地定于小浪底音樂(lè )臺。而搶答則是分組搶答，再將小組優(yōu)勝的集中進(jìn)行決賽搶答。同時(shí)天燈放飛與搶答同時(shí)進(jìn)行，確保場(chǎng)地最大利用以及天燈氣氛的營(yíng)造。

　　三：活動(dòng)組織報名階段

　　在xx月5號時(shí)，1000份小海報最終完工且復印完成，強大的宣傳攻勢正式打響。交由部門(mén)各成員負責發(fā)放。同學(xué)們回應的積極性遠遠超過(guò)預想。有很多人按聯(lián)系方式想要報名。但是由于天氣問(wèn)題，在駿園與教學(xué)區擺攤報名有點(diǎn)延期，但最后仍有許多人在xx月11號報名。并領(lǐng)取了材料。

　　四：活動(dòng)開(kāi)展階段

　　xx月19號的夜晚，天氣清朗，非常適合孔明燈的放飛。

　　我們選擇分組放飛的形式進(jìn)行比賽，并把天燈用鐵絲系在地上，防止過(guò)多天燈上天最終落地后造成火災等不良隱患。

　　我們的搶答環(huán)節笑聲不斷，現場(chǎng)駐足觀(guān)看的學(xué)生也汗多。而在音樂(lè )聲中一盞盞的天燈飄起，蔚為美麗，情侶們寫(xiě)下了美好的祝福，學(xué)子們留下了心中的企盼，都隨著(zhù)那一盞盞的天燈飛向了遠方……

　　現場(chǎng)評委為每盞天燈進(jìn)行了打分，并與問(wèn)題搶答環(huán)節得分相加，成為參賽隊伍的最終得分。

　　最后，我們邀請的嘉賓為我們評選出了各種獎項，大家在愉快的氣氛中結束了天燈制作大賽。

　　活動(dòng)小結

　　本次《天燈節》的舉辦實(shí)踐部的所有人都積極投入，活動(dòng)準備與活動(dòng)進(jìn)展時(shí)都遇到了多多少少的問(wèn)題，可是大家都積極想辦法，力求將活動(dòng)舉辦得完美，這種精神是我們實(shí)踐部應有的并會(huì )繼續保持下去。但是我們同時(shí)也出現了一些問(wèn)題，由于沒(méi)有辦活動(dòng)的經(jīng)驗，導致很多事情辦得有些拖沓和不讓人滿(mǎn)意，但是后來(lái)我們經(jīng)過(guò)集體的商議加上與主席團的及時(shí)溝通，最終活動(dòng)順利開(kāi)展了起來(lái)。

元宵節活動(dòng)總結15

　　為認真貫徹落實(shí)上級《關(guān)于深化“我們的節日”主題活動(dòng)的方案》，活躍節日期間學(xué)生文化氛圍，我校結合自身實(shí)際，以學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)為抓手，整合各方資源，積極組織學(xué)生參加“我們的節日—春節、元宵節”主題活動(dòng)，現總結如下、

　　一、加強領(lǐng)導，廣泛發(fā)動(dòng)

　　我校結合學(xué)校實(shí)際，德育領(lǐng)導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動(dòng)方案，利用多種宣傳形式，宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義、在放假當天組織各班認真學(xué)習本次主題活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內容、讓家長(cháng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義，增強對此項活動(dòng)的重視、告知家長(cháng)們利用傳統節日，對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎、

　　二、形式多樣，內容豐富

　　1、舉行了一次校會(huì )、在校會(huì )上學(xué)校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話(huà)，少先隊組織向全體隊員發(fā)出“陽(yáng)光寒假”的倡議，號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)、

　　2、體驗民俗，熱愛(ài)傳統、我校圍繞“春節”，要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導廣學(xué)生進(jìn)一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統、學(xué)生們在假期中學(xué)習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動(dòng)，深入了解春節的文化內涵、我校還結合實(shí)際組織學(xué)生在春節期間開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)，并在開(kāi)學(xué)第一節班會(huì )上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián)，引導未成年人學(xué)習欣賞春聯(lián)、創(chuàng )作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)、

　　3、以“我眼中的春節”為主題，學(xué)校在三年級以上班級進(jìn)行手抄報作品創(chuàng )作，開(kāi)學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校，由少先大隊部進(jìn)行統一的評選、

　　4、開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩奉獻溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流、如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂(lè )”……從小事做起，從點(diǎn)滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢(qián)，不亂花零錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣、學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德、

　　5、開(kāi)展主題班會(huì )，深化活動(dòng)、開(kāi)學(xué)初，各班圍繞“我們的節日—春節、元宵節”召開(kāi)主題班會(huì )、讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的`寒假生活，在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號召的“節日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等、輔導員老師根據學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動(dòng)總結，引導學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓、

　　此次活動(dòng)意義顯著(zhù)，它豐富了學(xué)生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感、今后我們要繼續做好這項活動(dòng)，不斷掀起活動(dòng)的高潮、

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