關(guān)于夢(mèng)想的作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感恩讀后感的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩讀后感的作文600字 篇1
今天,我看了《心懷感恩,放飛中國夢(mèng)》這本書(shū)。其中,令我感觸最深的就是《一碗餛飩》這個(gè)故事。這個(gè)故事講述的是:一個(gè)女孩和母親爭吵之后,走到一個(gè)面食攤,面食攤的老婆婆開(kāi)到了她,她才明白他的母親對她的愛(ài)。
每個(gè)母親應該都開(kāi)導過(guò)自己的孩子,可很多孩子都會(huì )認為那是在責罵自已,而感到厭煩,有些孩子甚至會(huì )對母親說(shuō):“你真啰嗦!”仔細想想,我也有過(guò)這樣的情況。記得那時(shí)某一天放學(xué),我愁眉苦臉地回到家,媽媽問(wèn)我:“怎么了?女兒?”我回答:“媽媽?zhuān)铱荚嚳嫉煤貌!薄翱剂硕嗌俜?”?8分!薄霸趺纯嫉媚敲床?連90分都不上?”我還沉浸在難過(guò)中,因為以前我每次考試幾乎都上90分。我好生氣,我不是氣別人,而是氣自已,我沖著(zhù)媽媽說(shuō):“我就考不了那么好了,怎么了!”我說(shuō)完,哭著(zhù)跑上了樓。后來(lái),我還跟媽媽頂嘴了,媽媽對我說(shuō):“這次考不好,沒(méi)什么大不了,下次考好一點(diǎn)就行了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),又信心百倍。還有一次,我生病了,去醫院吊針,媽媽一直守在我的病房,無(wú)微不至地照顧我。第二天,金燦燦的陽(yáng)光照在我的病床上,我醒了,我看見(jiàn)媽媽趴在我的病床上睡著(zhù)了。我看見(jiàn)了她那粗糙的雙手,這雙手不知道為我做了多少事,我的眼淚不自禁地流了下來(lái),那豆大的眼淚從我眼中滾落下來(lái)。原來(lái),媽媽是那么地愛(ài)我,我還和她頂嘴。我長(cháng)大了,才開(kāi)始意識到母親所為我做的一切。每當老師讓我們寫(xiě)我的.母親,我總會(huì )帶著(zhù)一種感激之情和內疚之情想起我的母親。
是父母把我們帶到這個(gè)世界上,是他們給我們生命。他們辛辛苦苦地把我們養大,教給我們做人的道理。很多孩子都認為父母對我們的好和付出都是理所當然的而視而不見(jiàn),不,你們錯了,愛(ài)自已的孩子雖然是每個(gè)父母的天性,但是我們也應該懷感恩之心報答父母。在父母勞累時(shí)遞上一杯茶,給疲憊的父母洗洗腳,外出時(shí)給父母打個(gè)電話(huà)報平安,這些小事對父母來(lái)說(shuō),都是莫大的安慰!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。動(dòng)物界尚且懂得回報父母的恩情,更何況我們人類(lèi)?母愛(ài)真偉大!
感恩讀后感的作文600字 篇2
感恩,這個(gè)詞常常掛在我們嘴邊,但是,行動(dòng)的人卻很少。
我讀過(guò)一本書(shū),名叫《感恩父母》。這里面的許多故事讓人贊嘆,尤其是那些父母,他們的舉動(dòng)更叫人驚嘆。其中,有一篇文章另我非常感動(dòng)。
它的題目是《只有你會(huì )欣賞我》。這是一位媽媽。每到開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),老師都會(huì )點(diǎn)名批評她的兒子。認為她的兒子很差勁,這位媽媽很傷心,但是,這位媽媽每次回家后都顯得很高興,說(shuō)老師表?yè)P了他,又給了兒子極大的鼓勵。表?yè)P之后,她的兒子都會(huì )變得很聽(tīng)話(huà)。最后,她的.兒子以高分考進(jìn)了清華大學(xué)。
人們都說(shuō)母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,母愛(ài)是那柔和的水,父愛(ài)是那沉重的山。我覺(jué)得母愛(ài)很偉大,沒(méi)有說(shuō)哪一位母親不愛(ài)自己的孩子,那只是因為母愛(ài)沒(méi)有固定的方式來(lái)表達。我們必須懂得感恩,也許,你很煩母親的嘮叨,但是,在那嘮叨聲中蘊涵著(zhù)深深的母愛(ài)。
所以,我們就應該把握好現在的美好時(shí)光,利用我們的成績(jì)去好好的報答父母!《感恩父母》讀后感書(shū)里主要是寫(xiě)了我們從小到大,爸爸媽媽是怎樣關(guān)懷我們的,又是怎樣疼愛(ài)我們的……我愛(ài)不釋手地看著(zhù)看著(zhù),激動(dòng)的淚水模糊了我的眼睛。此時(shí),我的心情久久不能平靜……我被書(shū)中的感人的故事吸引住了?戳藭(shū)中的故事情節,震撼了我的心。我真正體會(huì )到:能用生命來(lái)保護我們的人是爸爸媽媽?zhuān)荒芄┪覀兩蠈W(xué)的人也是爸爸媽媽?zhuān)耗苌覀兊娜诉是爸爸媽媽?zhuān)荒軗狃B我們的人是爸爸媽媽……想自己往日常惹爸爸媽媽生氣,真是不應該,在這里,我向爸爸媽媽說(shuō)一聲:“對不起!我以后會(huì )孝敬你們的。從今天起,把自己不足的地方改正過(guò)來(lái),讓你們每天見(jiàn)到我臉上常掛笑容!蔽椰F在深深地明白:父母的愛(ài),比山還高,比海還深。父母的愛(ài),是世界上最偉大,最無(wú)私的愛(ài)!
感恩讀后感的作文600字 篇3
一頭紅色的長(cháng)發(fā),一雙藍 色的眼睛,高挺的鼻子兩旁布滿(mǎn)了雀斑,她是誰(shuí)?她就是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。
她是個(gè)孤兒,整天耽于幻想,陰差陽(yáng)錯中被馬修和馬瑞拉這對獨身兄妹收養,并住進(jìn)了綠山墻。此后,她結交了好友藏安娜,也開(kāi)始了學(xué)習之旅,通過(guò)自己的努力考進(jìn)了女王學(xué)院,畢業(yè)后她為了照顧失去哥哥的瞎了眼的馬瑞拉,決定放棄上雷德蒙德大學(xué)的機會(huì ),去主日學(xué)校教書(shū),陪伴馬瑞拉度過(guò)她的晚年生活。
作為讀者,我也和小說(shuō)中所有人一樣不由自主地喜歡上了安妮。對于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望,新的驚喜,她從不怕盼望落空,因為她認為自已已經(jīng)從盼望中享受了一半的喜悅。在生活中,她堅持運用自己的想象力,她想象樹(shù)在夢(mèng)中說(shuō)話(huà),小溪在歡笑,櫻桃樹(shù)是白雪皇后,小溪是樹(shù)神的水泡。她享受著(zhù)自己用想象力創(chuàng )造出的美麗世界,她把生活中一切不美好的都想象成美好的,從中獲得樂(lè )趣。安妮還是個(gè)懂得感恩的女孩,當她得知馬瑞拉因為眼睛不好準備賣(mài)掉綠山墻時(shí),她毅然決定放棄上大學(xué)的.機會(huì ),留在綠山墻,陪著(zhù)馬瑞拉,因為她感謝馬瑞拉扶養了她,感謝綠山墻給她帶來(lái)的快樂(lè )。誰(shuí)都不會(huì )拒絕去愛(ài)上這樣一位善良、 積極向上、懷有感恩之心的女孩。
在生活中,我們也應該享受生活,感恩生命。當別人送了一樣你并不喜歡的東西時(shí),你可以想象這樣東西是你喜歡的樣式,并要感謝別人送了一—樣這樣美好的東西給你;當父母給你準備的飯菜不合你胃口時(shí),你可以想象這頓飯很美味,并要感謝父母為你準備飯菜;當天空下起雪時(shí),你可以想象是天空給大地蓋上一層棉被,并要感謝天空讓世界如此潔白無(wú)瑕。生活中或許會(huì )有很多不如意的事,但我們應該感謝它們,讓我們擁有想象的空間,讓我們能去努力改變它們,并享受充滿(mǎn)熱情和想象力的生活帶給我們的樂(lè )趣。
安妮可以是我,可以是你,可以是他,只要我們學(xué)會(huì )享受生活,感恩生命,每個(gè)人都可以像安妮一樣快樂(lè )的生活。
感恩讀后感的作文600字 篇4
愛(ài),很簡(jiǎn)單也很單純。
題記
愛(ài),這個(gè)詞想必大家并不陌生。愛(ài),就是當你難過(guò)時(shí),朋友為你說(shuō)幾句溫暖人心的話(huà);愛(ài),就是當你成績(jì)落后時(shí),老師對你的安慰;愛(ài),就是當你回家感到饑餓時(shí),母親給你準備了可口的飯菜。
一想到愛(ài),我就會(huì )輕輕地拿起這本書(shū):《愛(ài)心感恩》。
本書(shū)主要講愛(ài)心和感恩。本書(shū)從友情,親情,師生情,寬容,公正,仁愛(ài),助人為樂(lè )等方面,進(jìn)選了許多真摯感人的小故事,每個(gè)小故事都向人們揭示了品德修養的一個(gè)方面。
其中有兩個(gè)故事講的是,冬夜的燈光講述的是醫生在夜間給病人看病,當他回家時(shí),前方農家的一盞盞燈都開(kāi)啟了,仿佛愛(ài)心的眼神一樣,照亮了他回家的路。這為醫生一定沒(méi)有想到,自己害怕走夜路,就在這時(shí)竟然幾十盞微弱的燈光照耀了他回家的路,這也許就是人與人之間溫暖的愛(ài)。醫生半夜付出了自己的愛(ài),別人也會(huì )給他愛(ài)。給你一份愛(ài),你的內心就充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
還有感恩的心這篇故事,每天媽媽都會(huì )給小女孩一塊年糕。向往常一樣,小女孩靜靜地等這,她面對著(zhù)這暴風(fēng)雨,心里出現出幾分擔憂(yōu),她決定去找媽媽。沒(méi)想到媽媽睜這雙眼,手里還捏著(zhù)一塊年糕。小女孩猛然意識到媽媽可能死了,天生失語(yǔ)的小女孩只能用手語(yǔ)唱著(zhù)感恩的心這首歌,直到媽媽的眼睛閉上。小女孩雖然失語(yǔ)了,但她的心在歌唱。她之所以能體會(huì )到媽媽的心情,是因為她懂得媽媽對自己的愛(ài)!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。是的',父母的愛(ài)我們永遠也報答不完,但是我們可以盡自己的全力做力所能及的事情,時(shí)時(shí)盡到自己的一份孝心,讓他們過(guò)上幸福的生活。
我讀完了這本書(shū),感受到了愛(ài),人間處處有真情。如果一個(gè)人擁有了真摯的友愛(ài)和一顆感恩的心,就會(huì )對他人充滿(mǎn)愛(ài)心與感恩,也就擁有了做一個(gè)會(huì )感恩的人的品格。 你將會(huì )發(fā)現自己過(guò)得是多么的充實(shí),放開(kāi)你的胸懷,讓愛(ài)撒滿(mǎn)整個(gè)世界,整個(gè)角落,撒向人們的內心深處。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )讓我們的心變成一句句溫暖人心的一句話(huà),會(huì )讓我們心更能享受充滿(mǎn)愛(ài)的生活!
感恩讀后感的作文600字 篇5
《感恩故事》一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事令人如癡如醉,是它讓我懂得了感恩。
感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀,感謝父母對我那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信的眼神,感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛(ài),如書(shū)上一個(gè)真實(shí)的故事:有一位母親患上了癌癥晚期,她原來(lái)可溺愛(ài)她的小女兒啦!可當她知道她的病情時(shí),回到家,她心情沉重極了,思考了一個(gè)晚上,在她剩余不多的日子里,對小女兒的溺愛(ài)轉變?yōu)闊o(wú)盡的苛刻與嚴厲,當她去世時(shí),她的小女兒一滴淚也沒(méi)留,母親只留下了一封信,當她的小女兒知道了她這些日子為什么會(huì )被母親嚴厲管教時(shí),她哭著(zhù)跑去了母親的.墳墓……母親多么偉大,母愛(ài)多么深厚,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!感謝父母!
感謝生活。生活給我們每個(gè)人都帶來(lái)了幸福與快樂(lè ),富貴的人的孩子過(guò)著(zhù)奢侈的日子,他可以在非常好的學(xué)校讀書(shū)與學(xué)習,而且,他也可以更早步入社會(huì ),而貧窮的人的孩子,雖然有時(shí)會(huì )吃不飽、穿不暖,衣食住行也許也沒(méi)一樣好的,但是,他們可以在艱苦的環(huán)境中成長(cháng),艱苦的環(huán)境會(huì )讓他們催促自己努力!努力!再努力!我的家庭不是什么富裕的家庭,有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買(mǎi),但是我擁有愛(ài),爸爸媽媽給予我的愛(ài),爺爺奶奶給予我的愛(ài),這就是我的快樂(lè ),感謝生活!
感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理,在書(shū)中,一位老師為了一位落水的孩子,奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情,我相信,在我們學(xué)校里,每位老師都會(huì )這么做,老師,是您教會(huì )了我面對他人的欺負學(xué)會(huì )堅強,是您教會(huì )我怎么面對學(xué)習上的“攔路虎”一一把它們趕走,是您一個(gè)個(gè)嚴厲的目光督促我學(xué)習語(yǔ)進(jìn)步,感謝老師!
在《感恩故事》中,我學(xué)會(huì )了感恩父母、感恩生活、感恩老師,我以后一定努力學(xué)習,并明白老師的苦心,不浪費父母對我的栽培!
感恩讀后感的作文600字 篇6
今天,我讀了《感恩的故事》這篇文章,讀完故事掩卷思索,我思緒萬(wàn)千......
周越,一個(gè)年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志愿捐獻遺體協(xié)議書(shū)》上鄭重地寫(xiě)道:為報答社會(huì )對我的關(guān)愛(ài),我自愿將遺體捐獻給醫學(xué)研究。她的心愿得到法定監護人的支持。當社會(huì )上還有人在為自己死后修建墳墓時(shí),一個(gè)如花的生命卻要把自己的遺體無(wú)償地捐獻出來(lái),讓科學(xué)家做實(shí)驗,這需要多大的勇氣!周越想:人死了燒成灰沒(méi)什么意思,不如為社會(huì )做點(diǎn)貢獻。而她的這個(gè)不一般的想法并不是她偶然的沖動(dòng)產(chǎn)生的。
聽(tīng)聽(tīng)小周越的心聲吧!她曾在日記里寫(xiě)道:“當不幸降臨到我的身上,老師、同學(xué)、社會(huì )上的好心人都向我伸出了救援之手。為此,我愿以我的愛(ài)來(lái)回報社會(huì ),我要捐獻我的身體供科學(xué)家研究。我要捐獻我的器官,讓失明的人可能重見(jiàn)光明!
“有的人死了卻還活著(zhù),有人活著(zhù)卻已經(jīng)死了”。對于生死,從古至今,有許多人用自己的'行為詮釋著(zhù)它的不同意義。周越的生命是短暫的,卻是有意義的。她雖然死了,可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續。記得古人司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。周越的死在我的眼里死得比泰山還重。因為她的死讓我懂得了“滴水之恩涌泉相報”的真正內涵!她用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們詮釋了人性中可貴的品質(zhì):善良和感恩!
在我們的生活中不也有許多值得我們去的感恩故事嗎?父母對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);老師對我們漚心嚦血的教育;同學(xué)帶給我們的兄弟姐妹般的溫情…….這些,難道都不值得我們去好好珍惜和用心回報嗎?
周越走了,但我仍在思索,我要深深祈禱:多一份愛(ài)的奉獻吧,它會(huì )使紅花添上幾片綠葉;多一點(diǎn)愛(ài)的給予吧,它會(huì )使生活充滿(mǎn)色彩和音樂(lè )……
感恩讀后感的作文600字 篇7
《感恩父母》讀后感《感恩父母》里講述了許多種不同的父母的愛(ài)的表達方式和動(dòng)作,也許只是那個(gè)拐彎處的回頭,輕輕的一聲問(wèn)候,一個(gè)鼓勵的眼神,一個(gè)甜甜的微笑,或者是一個(gè)響亮的巴掌……也許因為種種原因,覺(jué)得父母不愛(ài)自己,告訴你們,這種想法是錯誤的,只要能用心體會(huì )、感受,就會(huì )發(fā)現,父母的愛(ài),只會(huì )愈來(lái)愈強,就像是你的保護傘,愈來(lái)愈大。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護是最博大最無(wú)私的,父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的:吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì )著(zhù)人生的冷暖,享受著(zhù)生活的`快樂(lè )。
父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì )到多少呢?我們又報答了多少呢?翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績(jì)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。
可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。朋友們,母愛(ài)是船,父愛(ài)是海。母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望,父親的愛(ài),鼓起我們遠航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育!陡卸鞲改浮肥且槐酒胀ǖ臅(shū),但我覺(jué)得它又是一本特別的書(shū),珍貴的書(shū),值得我們每一個(gè)做兒女去讀。
感恩讀后感的作文600字 篇8
今天,我再一次沉浸在書(shū)的海洋中,當翻到《感恩的心》的時(shí)候,一陣陣感動(dòng)在我心中涌起。
《感恩的心》這個(gè)故事講了一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地等媽媽回家,媽媽回來(lái)是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻,因為媽媽每天都會(huì )帶一塊年糕回來(lái)。一天,下著(zhù)很大的雨,媽媽卻沒(méi)回來(lái),小女孩去找媽媽?zhuān)吡撕苓h,終于在路邊看到倒在地上的.媽媽?zhuān)掷锞o緊地握著(zhù)一塊年糕。她使勁搖晃著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尣焕硭,她發(fā)現媽媽的眼睛是睜著(zhù)的,小女孩突然明白,媽媽已經(jīng)死了。她不知哭了多久,她知道了媽媽放不下她,所以她要用自己的方式告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì )好好地活著(zhù),讓媽媽放心地走。于是她用手語(yǔ)一遍一遍的做那首歌《感恩的心》,直到媽媽閉上了眼睛。
看到小女孩每天等媽媽回來(lái)時(shí),我想到了我每天也跟這個(gè)小女孩一樣,放學(xué)后總盼著(zhù)媽媽能早一點(diǎn)回家,做各種好吃的,填飽我的小肚子。小女孩雖然沒(méi)了爸爸,家里也很窮,但她有一位非常愛(ài)她的母親,我覺(jué)得她長(cháng)大后一定會(huì )好好孝順她的母親。
看完這個(gè)故事后,我感到十分難過(guò),小女孩小小的心靈受了這么大的打擊,她還沒(méi)來(lái)得及孝順媽媽?zhuān)瑡寢尵碗x開(kāi)了人世。她的媽媽辛勞一生,到死都放不下她,這樣的愛(ài)多么偉大!由此,我想到了我的爸爸、媽媽?zhuān)麄兩、養我、教育我,為我做過(guò)無(wú)數的事,我卻還會(huì )頂撞他們,這是多么地不應該!,還有我的老師們,她們辛勤培育了我,教我文化知識,讓我快樂(lè )健康地成長(cháng)。我應該在家為父母多幫一點(diǎn)忙,做個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子;在學(xué)校團結同學(xué)、尊敬老師,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。長(cháng)大以后,就像以前爸爸媽媽照顧我一樣,為他們買(mǎi)好衣服、讓他們吃好飯、睡好覺(jué)。
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