創(chuàng )新與夢(mèng)想二年級作文
近來(lái)，許多的人和事引發(fā)了我頗多的感慨，有感于抗日戰爭中的英雄事跡和雄壯氣魄；有感于先進(jìn)性教育活動(dòng)中的所見(jiàn)所學(xué)；有感于展校長(cháng)在我院先進(jìn)性教育活動(dòng)暨紀念抗戰勝利六十周年座談會(huì )上的講話(huà)。
所有這一切讓我陷入了深深的思考，讓我第一次深刻地認識到：我和周?chē)S多的同學(xué)一樣，在不知不覺(jué)中淡漠了遠大的理想和信念，越來(lái)越生活在自己狹小的空間里，逐漸變得“小家子氣”了。
一直以來(lái)，我認為自己算是個(gè)好學(xué)生、好孩子。尊敬師長(cháng)、勤奮學(xué)習、努力工作、孝順父母，獲得了不少的榮譽(yù)并以?xún)?yōu)異的成績(jì)被保送研究生。我和校園里許多的同學(xué)一樣，生活在考英語(yǔ)四、六級、考研究生、評獎學(xué)金等等紛紛擾擾的具體事務(wù)之中，認為這就是目標，在這些目標達成的基礎上朝著(zhù)最終目標——找個(gè)好工作、過(guò)上好日子而努力，并為能實(shí)現這個(gè)終極目標而高興、而滿(mǎn)足。
我們對這種生活習以為常了，一切是那么的順理成章，沒(méi)有人會(huì )對此產(chǎn)生質(zhì)疑。當聽(tīng)到類(lèi)似于“要為人民服務(wù)、要為祖國做貢獻、要承擔社會(huì )責任……”的言論時(shí)，我們常常會(huì )認為是空話(huà)和大話(huà)，一笑而過(guò)。
而當我發(fā)現為人民服務(wù)、為祖國做貢獻、承擔社會(huì )責任等理念被真真切切地實(shí)踐著(zhù)，并且這些事跡在一時(shí)間如雪片般涌來(lái)，沖擊著(zhù)我的感官時(shí)，我意識到是該好好思考一下了。
展校長(cháng)在座談會(huì )上對我們說(shuō)，當代大學(xué)生應該具有強烈的社會(huì )責任感和憂(yōu)患意識，應該具有深刻的洞察力和理性的思考，在對個(gè)人價(jià)值和人類(lèi)終極價(jià)值兩者的追求中，應該把個(gè)人價(jià)值的追求放在一個(gè)更大、更高的層面上，那就是為了他人，為了社會(huì )，為了民族，甚至是為了全人類(lèi)這樣的追求。校長(cháng)的話(huà)非但沒(méi)有讓我覺(jué)得空，反而讓我覺(jué)得很慚愧；給我們敲響了警鐘。
從小到大雖然我們學(xué)過(guò)、看過(guò)、聽(tīng)過(guò)不少英雄事跡，也曾被“為中華崛起而讀書(shū)”的理想激勵過(guò)，但在成長(cháng)中卻越來(lái)越多地為自己的利益考慮了。我們注重個(gè)性張揚，維護個(gè)人權利，為自己的利益而斤斤計較，淡忘了青年應有的理想和使命。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習中，看了《張思德》，讀了《黨旗在召喚》，那種毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的崇高品質(zhì)，那種為老百姓謀福利的境界，那種為了祖國的強大而忘我工作的精神，讓我覺(jué)得自己很渺小，我缺少他們身上那股“大氣”。
在紀念抗日戰爭勝利六十周年的日子里，從媒體上看到、聽(tīng)到許多那個(gè)年代的人和事，我被深深的震撼著(zhù)。在重現的歷史中，我可以很真切的感受到，沒(méi)有祖國和祖國的富強，就沒(méi)有我們個(gè)人的前途。
而祖國的形象就是在千千萬(wàn)萬(wàn)為她而奮斗的每個(gè)人身上體現出來(lái)的，每個(gè)人都懷著(zhù)這種為祖國的信念，祖國的形象才能如此鮮活而充滿(mǎn)生機。如今，雖然不再需要我們拋頭顱了，但為祖國灑熱血的豪情卻是需要我們代代傳承。
當抗日戰爭的回憶和先進(jìn)性教育的學(xué)習讓我再一次面對這股“浩然之氣”時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)沒(méi)有理由逃避和漠視它了。正如展校長(cháng)對同學(xué)們的希望那樣：我們都應該承擔起一份社會(huì )責任，服務(wù)于我們的民族和社會(huì )。只有這樣，我們的民族復興才能實(shí)現，我們每一個(gè)人也才會(huì )生活得更有價(jià)值、更有意義。
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