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抓住夢(mèng)想我能行的初中作文1900字

時(shí)間:2025-12-11 05:21:28 夢(mèng)想 我要投稿

抓住夢(mèng)想我能行的初中作文1900字

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。那么,怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢?以下是小編收集整理的學(xué)生頂崗實(shí)習評語(yǔ)140句,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

抓住夢(mèng)想我能行的初中作文1900字

  1、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  2、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)講能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  3、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。

  4、該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有一定的組織能力。

  5、該生在實(shí)習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導;同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。

  6、該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。

  7、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)講在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

  8、該生在本服務(wù)處實(shí)踐的這一段時(shí)間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實(shí),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續發(fā)揚。

  9、該生在我單位實(shí)習/見(jiàn)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習工程及業(yè)務(wù)知識,在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習,彌補自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

  10、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規和單位規章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jì)還可以,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

  11、該同學(xué)在我公司實(shí)習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

  12、該生勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。

  13、該生在我公司實(shí)習期間表現優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規章制度,對待工作認真負責,與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!

  14、實(shí)習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng )新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機應用程序編寫(xiě)當中,并能夠結合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實(shí)習過(guò)程當中迅速的成長(cháng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!

  15、該生在實(shí)習期間展現出極高的專(zhuān)業(yè)素養,深受企業(yè)好評。

  16、實(shí)習期間,學(xué)生積極融入團隊,展現了良好的團隊協(xié)作精神。

  17、學(xué)生能夠迅速適應工作環(huán)境,獨立完成任務(wù),表現出色。

  18、實(shí)習報告條理清晰,反映了學(xué)生在實(shí)習中的深入思考和學(xué)習成果。

  19、該生對待工作認真負責,展現了良好的職業(yè)素養。

  20、學(xué)生在實(shí)習中積極學(xué)習新知識,技能提升顯著(zhù)。

  21、實(shí)習期間,學(xué)生能夠主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并尋求解決方案,展現了較強的解決問(wèn)題能力。

  22、學(xué)生與同事相處融洽,具備良好的人際交往能力。

  23、實(shí)習報告內容詳實(shí),體現了學(xué)生在實(shí)踐中的細致觀(guān)察和深刻體會(huì )。

  24、該生在實(shí)習崗位上表現出色,為企業(yè)創(chuàng )造了實(shí)際價(jià)值。

  25、學(xué)生能夠靈活應用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,體現了較強的實(shí)踐能力。

  26、實(shí)習期間,學(xué)生保持了高度的責任心和敬業(yè)精神。

  27、學(xué)生在實(shí)習中勇于挑戰自我,不斷突破能力邊界。

  28、實(shí)習報告結構完整,邏輯清晰,展現了良好的學(xué)術(shù)素養。

  29、該生在實(shí)習中展現出較強的溝通能力和協(xié)調能力。

  30、學(xué)生能夠迅速掌握工作技能,并在實(shí)際工作中靈活運用。

  31、實(shí)習期間,學(xué)生積極參與團隊討論,為團隊貢獻智慧。

  32、學(xué)生對待工作嚴謹認真,注重細節,保證了工作質(zhì)量。

  33、實(shí)習報告內容豐富,反映了學(xué)生在實(shí)習中的全面成長(cháng)。

  34、該生在實(shí)習崗位上表現出色,贏(yíng)得了同事和上級的認可。

  35、學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習新知識,不斷提升自我,值得表?yè)P。

  36、實(shí)習期間,學(xué)生展現了良好的時(shí)間管理和任務(wù)規劃能力。

  37、學(xué)生在實(shí)習中表現出較強的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。

  38、實(shí)習報告語(yǔ)言流暢,表達準確,體現了學(xué)生的文字表達能力。

  39、該生在實(shí)習中展現了較強的責任感和使命感,為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。

  40、學(xué)生能夠積極面對挑戰,勇于承擔責任,展現了良好的心理素質(zhì)。

  41、實(shí)習期間,學(xué)生保持了良好的工作態(tài)度和職業(yè)操守。

  42、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的學(xué)習能力和適應能力。

  43、實(shí)習報告分析深入,見(jiàn)解獨到,體現了學(xué)生的批判性思維能力。

  44、該生在實(shí)習崗位上表現出色,展現了良好的職業(yè)形象和專(zhuān)業(yè)技能。

  45、學(xué)生能夠主動(dòng)尋求反饋,不斷改進(jìn)自我,提升工作效率。

  46、實(shí)習期間,學(xué)生積極參與企業(yè)活動(dòng),增強了團隊凝聚力。

  47、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的團隊協(xié)作和領(lǐng)導能力。

  48、實(shí)習報告條理清晰,數據準確,體現了學(xué)生的嚴謹態(tài)度。

  49、該生在實(shí)習中展現了較強的抗壓能力和應變能力。

  50、學(xué)生能夠積極面對困難,尋找解決方案,展現了良好的問(wèn)題解決能力。

  51、實(shí)習期間,學(xué)生保持了良好的學(xué)習熱情和探索精神。

  52、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)道德。

  53、實(shí)習報告內容豐富,結構緊湊,體現了學(xué)生的良好學(xué)術(shù)素養。

  54、該生在實(shí)習崗位上表現出色,為企業(yè)帶來(lái)了積極影響。

  55、學(xué)生能夠主動(dòng)承擔責任,積極參與團隊工作,展現了良好的團隊精神。

  56、實(shí)習期間,學(xué)生展現了較強的溝通能力和協(xié)調能力,促進(jìn)了團隊合作。

  57、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力,為企業(yè)發(fā)展提供了新思路。

  58、實(shí)習報告邏輯清晰,條理分明,體現了學(xué)生的良好邏輯思維能力。

  59、該生在實(shí)習中展現了較強的學(xué)習能力和適應能力,迅速融入企業(yè)環(huán)境。

  60、學(xué)生能夠積極面對挑戰,勇于嘗試新事物,展現了良好的冒險精神。

  61、實(shí)習期間,學(xué)生保持了良好的心態(tài)和積極的工作態(tài)度。

  62、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)際操作能力。

  63、實(shí)習報告內容詳實(shí),分析深入,體現了學(xué)生的良好分析能力。

  64、該生在實(shí)習崗位上表現出色,展現了良好的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)技能。

  65、學(xué)生能夠主動(dòng)尋求學(xué)習機會(huì ),不斷提升自我,展現了良好的學(xué)習態(tài)度。

  66、實(shí)習期間,學(xué)生展現了較強的自我管理和自我驅動(dòng)能力。

  67、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的領(lǐng)導力和團隊協(xié)作能力。

  68、實(shí)習報告語(yǔ)言流暢,表達清晰,體現了學(xué)生的良好表達能力。

  69、該生在實(shí)習中展現了較強的責任心和敬業(yè)精神,為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。

  70、學(xué)生能夠積極面對困難,勇于挑戰自我,展現了良好的心理素質(zhì)。

  71、實(shí)習期間,學(xué)生保持了良好的職業(yè)操守和道德品質(zhì)。

  72、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的創(chuàng )新能力和解決問(wèn)題的能力。

  73、實(shí)習報告內容豐富,結構清晰,體現了學(xué)生的良好學(xué)術(shù)素養和寫(xiě)作能力。

  74、該生在實(shí)習崗位上表現出色,展現了良好的職業(yè)素養和團隊合作精神。

  75、學(xué)生能夠主動(dòng)承擔責任,積極參與團隊工作,展現了良好的團隊協(xié)作精神。

  76、實(shí)習期間,學(xué)生展現了較強的溝通能力和協(xié)調能力,促進(jìn)了團隊和諧。

  77、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)際操作能力,為企業(yè)帶來(lái)了實(shí)際效益。

  78、實(shí)習報告分析深入,見(jiàn)解獨到,體現了學(xué)生的良好分析能力和批判性思維。

  79、該生在實(shí)習中展現了較強的學(xué)習能力和適應能力,迅速掌握工作技能。

  80、學(xué)生能夠積極面對挑戰,勇于嘗試新事物,展現了良好的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。

  81、實(shí)習期間,學(xué)生保持了良好的心態(tài)和積極的工作態(tài)度,贏(yíng)得了同事和上級的認可。

  82、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)道德,為企業(yè)樹(shù)立了良好形象。

  83、實(shí)習報告內容詳實(shí),條理清晰,體現了學(xué)生的良好邏輯思維能力和寫(xiě)作能力。

  84、該生在實(shí)習崗位上表現出色,展現了良好的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)技能,為企業(yè)發(fā)展做出了貢獻。

  85、學(xué)生能夠主動(dòng)承擔責任,積極參與團隊工作,展現了良好的團隊協(xié)作精神和領(lǐng)導能力。

  86、實(shí)習期間,學(xué)生展現了較強的溝通能力和協(xié)調能力,促進(jìn)了團隊溝通和合作。

  87、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)際操作能力,為企業(yè)帶來(lái)了實(shí)際效益和創(chuàng )新思維。

  88、實(shí)習報告分析深入,見(jiàn)解獨到,體現了學(xué)生的良好分析能力和批判性思維,以及獨立思考能力。

  89、該生在實(shí)習中展現了較強的學(xué)習能力和適應能力,迅速掌握工作技能并應用于實(shí)際工作中。

  90、學(xué)生能夠積極面對挑戰,勇于嘗試新事物,展現了良好的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,為企業(yè)發(fā)展提供了新思路。

  91、實(shí)習期間,學(xué)生保持了良好的心態(tài)和積極的工作態(tài)度,贏(yíng)得了同事和上級的廣泛認可和贊譽(yù)。

  92、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)道德,為企業(yè)樹(shù)立了良好形象和榜樣作用。

  93、實(shí)習報告內容詳實(shí)、結構緊湊、條理清晰、邏輯嚴密、分析深入、見(jiàn)解獨到、表達清晰、語(yǔ)言流暢,體現了學(xué)生的良好學(xué)術(shù)素養和寫(xiě)作能力以及綜合素質(zhì)。

  94、該生在實(shí)習崗位上表現出色,展現了良好的職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)技能和團隊合作精神以及創(chuàng )新能力等多方面素質(zhì)和能力。

  95、學(xué)生能夠主動(dòng)承擔責任并積極參與團隊工作,展現了良好的團隊協(xié)作精神和領(lǐng)導能力以及自我管理能力等多方面素質(zhì)和能力。

  96、實(shí)習期間,學(xué)生展現了較強的溝通能力和協(xié)調能力以及人際交往能力等多方面素質(zhì)和能力,促進(jìn)了團隊溝通和合作以及企業(yè)和諧發(fā)展。

  97、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)際操作能力以及問(wèn)題解決能力等多方面素質(zhì)和能力,為企業(yè)帶來(lái)了實(shí)際效益和創(chuàng )新思維以及持續改進(jìn)等方面貢獻。

  98、實(shí)習報告分析深入、見(jiàn)解獨到且富有創(chuàng )新性,體現了學(xué)生的良好分析能力和批判性思維以及獨立思考能力和創(chuàng )新能力等多方面素質(zhì)和能力。

  99、該生在實(shí)習中展現了較強的學(xué)習能力和適應能力以及自我驅動(dòng)能力和自我管理能力等多方面素質(zhì)和能力,迅速掌握工作技能并應用于實(shí)際工作中并取得優(yōu)異成績(jì)。

  100、學(xué)生能夠積極面對挑戰并勇于嘗試新事物,展現了良好的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力以及冒險精神和探索精神等多方面素質(zhì)和能力。

  101、實(shí)習期間,學(xué)生保持了良好的心態(tài)和積極的工作態(tài)度以及高度的責任心和敬業(yè)精神等多方面素質(zhì)和能力,贏(yíng)得了同事和上級的廣泛認可和贊譽(yù)以及企業(yè)的高度評價(jià)。

  102、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)道德以及良好的職業(yè)操守和道德品質(zhì)等多方面素質(zhì)和能力,為企業(yè)樹(shù)立了良好形象和榜樣作用以及提升了企業(yè)整體形象和競爭力。

  103、實(shí)習報告內容詳實(shí)、結構緊湊且條理清晰、邏輯嚴密且分析深入、見(jiàn)解獨到且富有創(chuàng )新性、表達清晰且語(yǔ)言流暢等多方面優(yōu)點(diǎn)體現了學(xué)生的良好學(xué)術(shù)素養和寫(xiě)作能力以及綜合素質(zhì)和多方面能力。

  104、該生在實(shí)習崗位上表現出色并展現了良好的職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)技能和團隊合作精神以及創(chuàng )新能力等多方面素質(zhì)和能力,為企業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻和推動(dòng)作用。

  105、學(xué)生能夠主動(dòng)承擔責任并積極參與團隊工作以及主動(dòng)尋求學(xué)習機會(huì )并不斷提升自我等多方面優(yōu)點(diǎn)展現了良好的團隊協(xié)作精神和領(lǐng)導能力以及自我管理能力等多方面素質(zhì)和能力。

  106、實(shí)習期間,學(xué)生展現了較強的溝通能力和協(xié)調能力以及人際交往能力等多方面素質(zhì)和能力,促進(jìn)了團隊溝通和合作以及企業(yè)和諧發(fā)展以及提升了企業(yè)整體形象和競爭力。

  107、學(xué)生在實(shí)習中展現了較強的專(zhuān)業(yè)素養和實(shí)際操作能力以及問(wèn)題解決能力等多方面素質(zhì)和能力,為企業(yè)帶來(lái)了實(shí)際效益和創(chuàng )新思維以及持續改進(jìn)等方面貢獻,并為企業(yè)發(fā)展提供了有力支持和保障。

  108、實(shí)習報告分析深入且見(jiàn)解獨到且富有創(chuàng )新性且表達清晰且語(yǔ)言流暢等多方面優(yōu)點(diǎn)體現了學(xué)生的良好分析能力和批判性思維以及獨立思考能力和創(chuàng )新能力等多方面素質(zhì)和能力以及良好的學(xué)術(shù)素養和寫(xiě)作能力。

  109、該生在實(shí)習中展現了較強的學(xué)習能力和適應能力以及自我驅動(dòng)能力和自我管理能力等多方面素質(zhì)和能力,并能夠將所學(xué)知識靈活應用于實(shí)際工作中并取得優(yōu)異成績(jì)和良好表現。

  110、學(xué)生能夠積極面對挑戰并勇于嘗試新事物以及敢于冒險和不斷探索等多方面優(yōu)點(diǎn)展現了良好的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力以及冒險精神和探索精神等多方面素質(zhì)和能力。

  111、在實(shí)習團隊里,積極與隊友合作,能夠有效地整合資源,為團隊完成復雜任務(wù)提供了有力支持。

  112、該生在團隊協(xié)作方面表現突出,善于協(xié)調團隊成員之間的關(guān)系,化解矛盾,保障團隊的穩定運行。

  113、實(shí)習期間,積極融入團隊,與同事共同攻克了許多難題,其團隊協(xié)作能力為實(shí)習工作帶來(lái)了積極影響。

  114、在團隊項目中,充分展現出協(xié)作精神,主動(dòng)分享自己的知識和經(jīng)驗,幫助其他成員成長(cháng)。

  115、該實(shí)習生具備良好的團隊協(xié)作能力,在與不同背景的同事合作時(shí),能尊重差異,共同進(jìn)步。

  116、在實(shí)習團隊中,積極發(fā)揮自己的作用,與成員之間相互信任、相互支持,形成了良好的團隊氛圍。

  117、該生在團隊協(xié)作中善于傾聽(tīng)和理解他人想法,能夠根據團隊成員的特點(diǎn)合理分配任務(wù),提高團隊效率。

  118、團隊協(xié)作能力良好,能在團隊中發(fā)揮積極的作用,無(wú)論是在頭腦風(fēng)暴還是實(shí)際執行階段,都能與成員緊密配合。

  119、在實(shí)習單位的團隊活動(dòng)中,積極參與,為團隊凝聚力的提升做出了貢獻,體現了良好的團隊協(xié)作意識。

  120、該實(shí)習生在團隊協(xié)作方面表現出色,能夠在團隊面臨挑戰時(shí)挺身而出,帶領(lǐng)大家共同解決問(wèn)題。

  121、在實(shí)習團隊中,與同事配合默契,在信息共享、資源分配等方面表現出了較強的協(xié)作能力。

  122、實(shí)習期間,學(xué)習能力強,能快速掌握新的工作技能和業(yè)務(wù)知識,適應實(shí)習單位的工作環(huán)境。

  123、實(shí)習期間,積極學(xué)習新的工作方法和技術(shù),將創(chuàng )新思維融入到日常工作中,為實(shí)習工作增添了色彩。

  124、學(xué)習能力強,在面對新的工作挑戰時(shí),能迅速學(xué)習并運用相關(guān)知識,同時(shí)在創(chuàng )新方面也有不錯的表現。

  125、在我院實(shí)習期為一個(gè)月。工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀(guān)察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)實(shí)際問(wèn)題。

  126、該學(xué)生在我院實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的同事請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。

  127、能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我院的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與同事和睦相處,與其一同工作的同事都對該學(xué)生的表現予以肯定。工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。

  128、該同志理論基礎扎實(shí),工作態(tài)度積極主動(dòng),為人謙虛謹慎、勤學(xué)好問(wèn),能將所學(xué)的理論知識運用到審判實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)習基本掌握了民事審判工作規律、所審規則和審判程序,能獨立擔任書(shū)記員完成所審記錄工作,且記錄質(zhì)量能達到所審記錄的要求,積極協(xié)助審判人員擬寫(xiě)判決書(shū)、調解書(shū)、裁定書(shū)等法律文書(shū),且擬寫(xiě)裁判文書(shū)質(zhì)量較好,積極參案件的裝訂歸檔工作及內勤工作,對所內審判人員交辦的工作任務(wù)能認真負責并及時(shí)完成,且完成質(zhì)量較高,領(lǐng)悟能力強,對實(shí)踐能力我所給予充分肯定。

  129、該學(xué)生練習時(shí)期工作仔細,勤勞勤學(xué),踏實(shí)肯干,在練習判定練習時(shí)期勤勞仔細,有很強的順應能力和創(chuàng )新意識,能夠使用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的盤(pán)算機使用程序編寫(xiě)當中,并能夠聯(lián)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮上風(fēng)彌補不足,在練習歷程當中迅速的發(fā)展起來(lái),不僅歷練了本身,能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活使用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  130、該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,練習時(shí)期,不曾出現過(guò)無(wú)故出勤,遲到遲到現象,并能與公司同事友愛(ài)相處,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),與其一同工作的員工都對該學(xué)生的體現予以一定肯定。

  131、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。

  132、在實(shí)習期間,符合大學(xué)生實(shí)習的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。

  133、該生在實(shí)習期間,以主人翁的身份熟悉企業(yè)運行的基本規律、會(huì )計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等,在更廣的層面熟練操作會(huì )計,增強工作能力。望以后能更好的學(xué)習和工作,多注意安全和注意身體。

  134、該生勤奮好學(xué)工作認真服從上級安排本廠(chǎng)對該生十分滿(mǎn)意。

  135、該同學(xué)在我公司實(shí)習期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有職責心,與同事之間和睦相處,社交潛力強。

  136、該生在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。

  137、該生工作積極主動(dòng),學(xué)習認真,尊敬師長(cháng),待人誠懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,期望今后加強學(xué)習盡快成才。

  138、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(cháng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,期望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設人才。

  139、該生在實(shí)習過(guò)程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現問(wèn)題,團結同事,互助協(xié)作。此間表現優(yōu)秀,體現出了應有的精神和風(fēng)采,圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習。

  140、該同學(xué)在我單位實(shí)習期間,遵守單位規章制度,學(xué)習認真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運用專(zhuān)業(yè)知識解決實(shí)際問(wèn)題,給本單位留下良好的印象。

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