給妹妹講故事敘事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的給妹妹講故事敘事作文，希望對大家有所幫助。
給妹妹講故事敘事作文1
晚上，妹妹突然對我說(shuō)：“大姐，我想讓你給我講故事�！蔽衣�(tīng)了大吃一驚，：“什么？”要知道妹妹平常并不是一個(gè)好學(xué)的人。
我拿過(guò)一書(shū)本，首先翻到目錄�？吹侥夸�，我一愣，天��！一本書(shū)只有六篇故事？那……講一篇吧！不然一本書(shū)兩天一講就沒(méi)有了。我把所有的故事名字都讀了出來(lái)，讓妹妹來(lái)選一篇。決定以后，我便亮出了我的好嗓子，來(lái)為妹妹講故事。
“企鵝幼兒園，從前一只小企鵝……”我讀得繪聲繪色，連自己都入了迷，但當我快要讀完的時(shí)候，發(fā)現妹妹正津津有味地啃著(zhù)自己的指甲。我頓時(shí)火冒三丈，大聲問(wèn)她，我讀哪兒了，她小心翼翼地竟然指出來(lái)了。好吧，我承認我誤會(huì )了妹妹，但她那副心不在焉的樣子，還是令我有點(diǎn)兒生氣。
一篇終于讀完了，我累得氣喘吁吁。要知道，我讀一篇故事基本上是處于憋氣狀態(tài)中的�？蓻](méi)想到，妹妹還讓我讀第二篇，兩篇就兩篇吧，那一本也可以管兩天�？墒钱斘野训诙x完時(shí)，妹妹又央求我讀第三篇。就這樣，一環(huán)連著(zhù)一環(huán)，直到我將這本書(shū)全部讀完，妹妹才上床睡覺(jué)。
我也就倒頭便睡，因為給妹妹講故事簡(jiǎn)直太費力氣了。
給妹妹講故事敘事作文2
今天，我的.妹妹要我給她講故事，而且她挑的是一本英文書(shū)。
我的妹妹不笨，她確實(shí)懂些英文，且讀過(guò)許多英文書(shū)，不過(guò)她聽(tīng)得懂的也僅僅限于二十六個(gè)字母和一些簡(jiǎn)單的單詞。
哈！這是一個(gè)表現的好機會(huì )。平時(shí)這個(gè)臭家伙總是“仗勢欺人”，且總認為自己很厲害，還不許別人說(shuō)她不好，平時(shí)聽(tīng)故事都要在故事里損我。例如“哥哥零蛋，妹妹滿(mǎn)分”這種傻到不能再傻的故事。
正巧今天她差點(diǎn)因為我說(shuō)我寫(xiě)字比她好看快哭了。講事實(shí)還要道歉，這事明明就像喝可樂(lè )會(huì )打嗝一樣理所應當�！靶鲁鹋f恨”，今天我就要讓她明白：一山還有一山高！
就這樣，我開(kāi)始了我那冗長(cháng)、無(wú)趣的英文誦讀。當然，對我來(lái)說(shuō)是些段子。
不得不說(shuō)，我妹妹是個(gè)好聽(tīng)眾。她始終沒(méi)離開(kāi)房間，只是一個(gè)勁兒地轉圈。加上她那可愛(ài)的臉蛋，如果我不是她哥哥，可能會(huì )覺(jué)得她是個(gè)“天使寶貝”。
這令我想到一句話(huà)：“你永遠也不知道那些表面文靜的女生耳機里放的音樂(lè )多么兇殘�！�
看到她呆呆的表情，一雙無(wú)處安放的小手就覺(jué)得好笑。同時(shí)我也對我“驚世駭俗”的口語(yǔ)十分滿(mǎn)意。妹妹那昏昏欲睡的樣子，想想就好笑。學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤呀！
這感覺(jué)，比捏她的小肉臉還舒服。簡(jiǎn)直就像在炎炎夏日來(lái)上一口冰鎮西瓜那樣清爽，我真是high到不行��！
看她這么認真聽(tīng)，姑且放過(guò)她。
我找到了一條未曾設想過(guò)的道路，快樂(lè )果真建立在他人的痛苦之上。她不快樂(lè )，我就快樂(lè )了。
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