美麗的家鄉高中記敘作文
揚雷鋒精神，爭當五好戰士。 以下是由yjbys小編為大家精心整理出來(lái)的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，希望大家能夠喜歡。
學(xué)雷鋒活動(dòng)方案(1)
一、指導思想：
為了進(jìn)一步加強未成年人的思想道德建設，學(xué)習助人為樂(lè )的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內涵和形式，努力培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì )的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統美德，結合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間： 3月2日——3月31日
三、活動(dòng)內容及時(shí)間
1、學(xué)雷鋒氛圍
1)、課間播放歌曲
2)、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會(huì )——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過(guò)認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來(lái)感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
3、學(xué)雷鋒行動(dòng)
1)、將愛(ài)心獻給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動(dòng)。
時(shí)間：三月份每周五第七、八節課
(1)一、二年級撿取校園雜物
(2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。
(3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開(kāi)展學(xué)雷鋒征文比賽
3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字數300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3)、開(kāi)展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動(dòng)主題——“學(xué)習雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”等。
(2)、活動(dòng)要求：每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長(cháng)協(xié)助，主題要鮮明，不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
(3)、3月20日前，上交政教處。
4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng)，要求人人會(huì )唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
5)、立足學(xué)習開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jì)都有大的提高。
6)、建立一個(gè)社區服務(wù)點(diǎn)，每周為社區做件好事，主要是到社區所開(kāi)展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構建文明和諧社會(huì )貢獻一份自己的力量。
四、活動(dòng)要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫(xiě)好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結。
3、塑造身邊的學(xué)習典型，每個(gè)班級評出1名“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽(yáng)光少年”，激勵廣大少年兒童展現新一的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機，積極開(kāi)展對雷鋒精神的學(xué)習、實(shí)踐、總結活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規范教育活動(dòng)相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛(ài)心活動(dòng)相結合、與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
學(xué)雷鋒活動(dòng)方案(2)
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來(lái)，它激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng)，促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(cháng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的號召xx周年之際，我校政教處、團委根據學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結合上級的有關(guān)精神，制定我校2016年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標：
1、以“向雷鋒學(xué)習”題詞紀念日為契機，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習雷鋒活動(dòng)。
2、引導廣大師生學(xué)習落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(cháng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)領(lǐng)導組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員 ：
四、活動(dòng)主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神
五、總體要求：
全校師生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。
全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(cháng)，把謙讓帶給他人。
各班級要召開(kāi)一次學(xué)習雷鋒的主題班會(huì )，出好一期學(xué)習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動(dòng)，準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
六、具體活動(dòng)安排：
1、3月2日——3月8日 “走近雷鋒學(xué)習周”。
(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
(2)立足校園和社區，開(kāi)展美化環(huán)境活動(dòng)。
(3)各班級組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展讀雷鋒書(shū)籍活動(dòng)。
2、3月9日——3月15日 “學(xué)習雷鋒行動(dòng)周”。
(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會(huì )。
(2)立足身邊，開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢(qián)”，按照學(xué)校安排開(kāi)展“關(guān)愛(ài)身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問(wèn)活動(dòng)。
(3)各班組織學(xué)習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂(lè )精神，鼓勵成績(jì)好的、有特長(cháng)的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結成“手拉手學(xué)習互助小組”，共同克服學(xué)習上的困難，提高學(xué)習成績(jì)。
(4)結合3·8國際婦女節，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患覄?wù)活。
3、3月16日——3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在學(xué)生中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》加強學(xué)生的常規教育，培養全體學(xué)生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全�！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
4、3月23日——3月31日 “深化雷鋒總結周”。
(1)評選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀團支部”。
(2)塑造身邊的學(xué)習典型，每個(gè)班評出1名“學(xué)雷鋒小標兵”。
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