保護美麗河湖作文（通用17篇）

　　在工作前做個(gè)工作計劃，在工作中都會(huì )事倍功半，做起事來(lái)也井條有序，以下是由yjbys小編為為大家推薦的小學(xué)下學(xué)期的工作計劃范文，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)下學(xué)期的工作計劃范文一

　　一、班風(fēng)：

　　團結、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng )新

　　二、學(xué)生現狀分析：

　　三年一班共有64名學(xué)生，32名女生，32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

　　三、探索的實(shí)驗課題：

　　集體教育與個(gè)性教育的統一

　　四、采取的措施：

　　1.重視養成教育：養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊

　　2、加強后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

　　4、家教結合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，本學(xué)期，力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

　　5、培養班級干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的'有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

　　8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識。

　　五、班級主題活動(dòng)安排：

　　第一周

　　1. 總結暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。

　　2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

　　3.抓好學(xué)生常規，早日進(jìn)入正常秩序。

　　第二周

　　1.組織好教師節主題班隊會(huì )活動(dòng)。

　　2.進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　3. 繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。

　　第三周

　　1. 繼續鞏固上兩周的活動(dòng)內容。

　　2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。

　　第四周

　　1. 進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

　　2.繼續抓好常規教育。

　　第五周

　　1. 慶“十一”，進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　2.進(jìn)行班級口算比賽。

　　第六周

　　1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周

　　1. 繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

　　2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

　　第八周

　　1. 繼續抓好課堂常規教育。

　　2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

　　第九周

　　1. 進(jìn)行計算題比賽。

　　2.培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

　　第十周

　　1.準備期中考試。

　　2.繼續抓好法制和安全教育。

　　第十一周

　　1 向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，抓好復習教育。

　　2.繼續抓好常規教育。

　　3.期中考試。

　　第十二周

　　1.總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。

　　2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

　　第十三周

　　1.向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　2.準備節目，歡慶元旦。

　　第十四周

　　1.進(jìn)行勤儉節約教育。

　　2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

　　第十五周

　　1. 準備閱讀比賽，寫(xiě)字比賽。

　　2.進(jìn)行應用題比賽。

　　第十六周

　　1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

　　2.教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

　　第十七周

　　1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

　　2.評選班級文明學(xué)生。 第十八周

　　1.繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

　　2.舉行班級慶元旦演出。

　　第十九周

　　1.制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

　　2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件，準備評比。

　　第二十周

　　1.搞好各類(lèi)評比，樹(shù)立榜樣。

　　2.加強安全教育，做好放假前的準備工作

　　小學(xué)下學(xué)期的工作計劃范文二

　　新的學(xué)期又開(kāi)始了，在結束了寒假假期之后，學(xué)生們都陸續的穿著(zhù)新衣服回到了學(xué)校，看到他們是這樣的面貌，我很開(kāi)心，新的一年要有新的氣象，我準備好了，將學(xué)生的成績(jì)和思想道德都能夠得到巨大的提高。

　　為了能夠在新學(xué)期里快速的讓學(xué)生融入到學(xué)習環(huán)境中來(lái)，我想制定出一份教學(xué)工作計劃，讓我在行動(dòng)和教學(xué)中能夠更好的實(shí)施我的工作

　　一、強化落實(shí)后進(jìn)生轉化工作

　　在學(xué)期初召開(kāi)全校后進(jìn)生座談會(huì )，幫助每個(gè)后進(jìn)生查找自身不足，并進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，樹(shù)立學(xué)習自信心和上進(jìn)心。根據后進(jìn)生普遍存在的問(wèn)題，制定出學(xué)校的后進(jìn)生轉化工作計劃及措施，要求各班主任結合實(shí)際，制定出本班后進(jìn)生轉化的計劃及措施，各任課教師要充分利用課余時(shí)間，加強對后進(jìn)生的輔導，學(xué)校與之簽訂包保合同，定指標、定任務(wù)，確保每位后進(jìn)生提高成績(jì)，同時(shí)還要加強學(xué)校和家庭聯(lián)系制度，班主任、任課教師與每位后進(jìn)生家長(cháng)進(jìn)行座談、交流、協(xié)，共同做好后進(jìn)生的幫教工作，要求班主任與各任課教師本學(xué)期對后進(jìn)生的家訪(fǎng)不得少于五人次。

　　二、加強思想政治教育和職業(yè)道德建設

　　1、進(jìn)一步加強和深化師德師風(fēng)建設

　　學(xué)校將組織教師認真學(xué)習《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規》《義務(wù)教育法》以及《三門(mén)峽教師二十不準》等法規條文，提高教師“依法執教”的意識；認真開(kāi)展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，并通過(guò)開(kāi)展“教師形象大討論”“講貢獻、比奉獻”“感悟愛(ài)的真諦”等主題演講、座談活動(dòng)，加強對教師的人生觀(guān)、世界觀(guān)的教育。通過(guò)加強教師行為規范的檢查力度，堅決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽(yù)、教師形象的不良現象發(fā)生，從而進(jìn)一步純潔教師隊伍，強化教師的服務(wù)意識。

　　2、幫助教師進(jìn)一步解放思想，轉變觀(guān)念

　　適應新時(shí)期教育教學(xué)改革的需要，建立一支思想穩定，并具有開(kāi)拓精神的高素質(zhì)教師隊伍，教導處將組織教師認真學(xué)習新時(shí)期教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺的一系列教育法規、條文，使大家進(jìn)一步了解當前國家有關(guān)教育的舉措和方向，并充分認識到，在新形勢下，只有進(jìn)一步端正思想，轉變觀(guān)念，順應改革潮流，樹(shù)立競爭意識，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè )于奉獻，開(kāi)拓進(jìn)取，努力創(chuàng )新，主動(dòng)接受新知識、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長(cháng)的思想，才能在教學(xué)中求生存、謀發(fā)展。

　　三、抓好畢業(yè)班的升學(xué)考試工作

　　重點(diǎn)做好六年級畢業(yè)學(xué)生的復習安排及學(xué)籍檔案填寫(xiě)，報名登記等工作。要求各任課教師根據教學(xué)大綱，制定復習計劃，搜集、整理、印發(fā)復習資料，并做好學(xué)生的考前思想動(dòng)員工作，充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性，督促其全力以赴，備戰會(huì )考，在確保每個(gè)學(xué)生都能順利畢業(yè)。

　　新的學(xué)期，讓我們高舉鄧小平理論偉大旗幟，在全面推行課改指引下，努力實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng )新。以全面提高小學(xué)生素質(zhì)為宗旨，一切為了學(xué)生的發(fā)展，培養具有高尚的道德品質(zhì)，良好的行為習慣，健康的身體心理素質(zhì)，具有強烈的創(chuàng )新精神和動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐操作能力的學(xué)生而努力。

　　四、努力提高教師隊伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

　　1.加強教師綜合素質(zhì)的培養

　　為使教師進(jìn)一步提高自己的知識儲備，掌握和運用現代化的'教學(xué)手段和信息，以便更好地勝任教學(xué)工作，要求教師必須參加培訓，每位教師都能較熟練掌握微機操作，能制作簡(jiǎn)單的課件；“三字”“兩畫(huà)一話(huà)”的教學(xué)基本功訓練，將在學(xué)期末以競賽的方式進(jìn)行。

　　2.繼續開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)

　　為進(jìn)一步加強對教師基本功的訓練和考核，本學(xué)期學(xué)校將在全體教師中開(kāi)展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)。內容包括通用基本功，即“三筆字”“二畫(huà)一話(huà)”；教學(xué)基本功，即熟知教學(xué)大綱、教材，會(huì )備課，會(huì )講課；綜合基本功，即精通一門(mén)教育理論，能上好一堂優(yōu)質(zhì)課，能寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，能熟練進(jìn)行電化教學(xué)，并掌握計算機的操作和應用。

　　3.努力加強教研教改

　　繼續抓好語(yǔ)文“堅持三為主原則，培養學(xué)生的閱讀能力”，小學(xué)數學(xué)“嘗試教學(xué)法”等幾個(gè)教研課題的基礎上，并積極為教師撰寫(xiě)和發(fā)表論文進(jìn)行指導和創(chuàng )造條件，鼓勵教師完成“每期一文”。

　　4.大力發(fā)展“請進(jìn)來(lái)，走出去”的教學(xué)研討、交流活動(dòng)。

　　為加強與兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)交流，達到互相促進(jìn)，共同發(fā)展，繼續選派教師參加新課程改革的學(xué)習培訓和觀(guān)摩課等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)設立家長(cháng)開(kāi)放日，邀請家長(cháng)到校聽(tīng)課，監督檢查每位教師的教學(xué)情況，以此督促和激勵教師努力提高自己的教育教學(xué)水平。

　　五、強化學(xué)生品德修養，提高學(xué)生綜合能力

　　1.加強以課堂活動(dòng)為主的特色教育

　　本著(zhù)“人人有特長(cháng)，班班有特色”的培養目標，積極宣傳動(dòng)員的學(xué)生參加活動(dòng)課及其他特色教育。力爭使活動(dòng)的內容、規模得到進(jìn)一步的豐富和擴大。特色班計劃在美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈、體育、微機、英語(yǔ)、作文輔導、手工制作等，同時(shí)繼續優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，完善教學(xué)設施。在活動(dòng)課方面，要求各指導教師認真確定活動(dòng)計劃，嚴格按照計劃開(kāi)展活動(dòng)，既要保證活動(dòng)的時(shí)間、質(zhì)量，又要力求使活動(dòng)內容豐富多彩。此外學(xué)校還鼓勵教師充分發(fā)揮自身的潛能，毛遂自薦，創(chuàng )立和開(kāi)設切合學(xué)生實(shí)際，有益于學(xué)生各方面能力發(fā)展的新的特色活動(dòng)內容和小組，提出自己的設計方案。

　　小學(xué)下學(xué)期的工作計劃范文三

　　指導思想

　　認真學(xué)習貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標,牢牢把握“教育觀(guān)念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求,進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;促進(jìn)教育均衡發(fā)展;,提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優(yōu)質(zhì)化內涵;進(jìn)一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。

　　工作目標

　　1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高學(xué)校知名度;擴大生源，積極吸納外來(lái)工子女入學(xué)。

　　2、全面啟動(dòng)學(xué)校擴建工程。確保餐廳、綜合樓、學(xué)術(shù)報告廳在暑假后投入使用，更換教學(xué)樓門(mén)窗和做好屋頂防水工程。

　　3、進(jìn)一步提高對“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的思想認識,全面加強教學(xué)常規管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、完善各項規章制度,依章辦事,依法治校,進(jìn)一步規范管理行為。

　　5、加強教師隊伍建設,營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍,推進(jìn)學(xué)校內涵建設。

　　主要措施

　　一、堅持“以德立�！�,建設文明和諧校園。

　　1、加強師德師風(fēng)建設。

　　本學(xué)期,在廣大教職員工認真執行“八條承諾”的基礎上,開(kāi)展“學(xué)校是我家”主題教育活動(dòng),具體從“我愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作、我愛(ài)我的學(xué)�！比齻�(gè)層面展開(kāi),分“學(xué)習討論、對照檢查、整改提高、總結表彰”四個(gè)階段進(jìn)行。結合六月份的學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評選活動(dòng),樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(cháng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導放心的先進(jìn)典型,從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設,提升教師的綜合素養和群體形象,提升學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意度。

　　本學(xué)年,為激發(fā)教師潛能,強化個(gè)人特長(cháng),學(xué)校將在學(xué)期末增設多種單項獎,如:最佳愛(ài)心獎、最佳輔導獎、最佳讀書(shū)獎、最佳協(xié)作獎等等。通過(guò)發(fā)現教師在工作中顯現出的閃光點(diǎn),并予以強化與彰顯,使所有的教師張揚各有所長(cháng)的優(yōu)勢,形成互相學(xué)習、取長(cháng)補短、共同進(jìn)步的良好氛圍。

　　2、建立常規管理新秩序。

　　“平安”、“綠色”、“和諧”是當前學(xué)校常規管理新的建設要求,全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”“全程育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規管理當中。

　　“平安”的主要內容有:

　　第一是遵章守紀。有了良好的紀律,才會(huì )有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,把《小學(xué)生在校一日常規》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習與遵守。

　　第二是教學(xué)活動(dòng)的安全,要在保證環(huán)境設施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專(zhuān)用教室的課,相關(guān)教師要有針對性地開(kāi)展安全教育,培養學(xué)生自我保護的意識與能力。學(xué)校將著(zhù)手建立和執行教育教學(xué)安全責任制和責任追究制。

　　第三是校園安全保衛工作�？倓�(wù)要細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制,切實(shí)增強對突發(fā)事件的處理能力。

　　“綠色”的主要內容有:

　　第一是衛生,這是一所學(xué)校的面貌與形象,必須抓實(shí)抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任,保證教室、辦公室的整潔、美觀(guān),特別是各班清潔區和專(zhuān)用教室的衛生工作要扎實(shí)進(jìn)行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺,使校園常潔常凈。

　　第二是節儉,完善管理機制,建立量化目標,加強日常檢查,努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。

　　第三是綠化,加強愛(ài)護綠化教育,班級的綠化要管理到位,做到適量、美觀(guān),校園綠化是我校目前的主要景觀(guān)之一,要在呵護一草一木的基礎上,集思廣益,并謹慎進(jìn)行巧布置與深加工。

　　“和諧”的主要內容也有三個(gè)方面:

　　一是學(xué)校政令的暢通與高效執行。令出必行,有責必負,有規必循,人人都要正確對待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾,保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。

　　二是人際關(guān)系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計小節。

　　三是要加強家校聯(lián)系,要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識。除了組織開(kāi)展好每期家長(cháng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外,還要利用“校信通”互動(dòng)平臺增加與廣大家長(cháng)的情感溝通與思想交流,對于學(xué)困生與德困生,鼓勵班主任和任課教師采用上門(mén)走訪(fǎng)的形式尋求家庭教育合力,每學(xué)期每生不少于兩次。

　　3、豐富校園文化活動(dòng)。

　　在“六一節”前后,以讀書(shū)、體育、信息技術(shù)為內容,開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),培育高雅校園文化。團隊條線(xiàn)應充分發(fā)揮職能作用,

　　一是要精心辦好每一周升旗儀式、櫥窗板報充分發(fā)揮固有陣地的教育功能。

　　二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行,最后內化為自覺(jué)的行為,幫助樹(shù)立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關(guān)心集體、勤儉節約”等良好的道德品質(zhì),從小構建社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)體系。教導處要組織安排好每天下午2:30以后的活動(dòng)課程,以此作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。要面向全體學(xué)生,扎實(shí)開(kāi)展培養學(xué)生興趣愛(ài)好的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心,陶冶情、培養特長(cháng)、發(fā)展個(gè)性。

　　二、堅持質(zhì)量意識,抓實(shí)教學(xué)常規管理。

　　1、樹(shù)立“二手都要抓、二手都要硬”的意識。

　　實(shí)施素質(zhì)教育,同樣需要考試。我們反對的是以“應試”為目標的教育教學(xué)方式,而不是反對考試這種評價(jià)方法。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧,考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,是上級主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標之一,是影響社會(huì )與家庭對學(xué)校滿(mǎn)意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的意識,進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團結拼搏”的教學(xué)氛圍。

　　2、切實(shí)加強教學(xué)常規管理。

　　從備課(提高有效性)、上課(體現時(shí)代性)、作業(yè)(加強精選性)、輔導(注重及時(shí)性)、評價(jià)(倡導發(fā)展性)等環(huán)節入手,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規工作,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,培養學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)會(huì )學(xué)習的能力,切實(shí)實(shí)現減負增效。明確“六認真”工作細則,并在期初、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng),期末進(jìn)行檢查評比,使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應該做好的本職工作。

　　3、切實(shí)提高六年級教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期要落實(shí)畢業(yè)班教師每月例會(huì )制,發(fā)揚團結協(xié)作、攻堅克難的精神,共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,有效使用教學(xué)資源,盡力避免教學(xué)的盲目性。堅持“課堂抓主流,課外抓輔導”的做法,加大六年級的培優(yōu)補差力度,因人而異,講求實(shí)效,確保三科合格率達到95%。

　　4、加強教研組與年級組建設。

　　明晰教研組長(cháng)的職責與權限,學(xué)校選聘教研組長(cháng),既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,也要強調思想作風(fēng)與組織協(xié)調能力,確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理、教學(xué)教研等方面的職能作用,同時(shí)要加強對組長(cháng)的培訓與指導工作,提高組長(cháng)的綜合素質(zhì),讓他們出色地當好領(lǐng)頭羊。

　　5、鞏固和擴大“班班通、堂堂用”建設的成果。

　　上學(xué)期,鄭州市教育局給我校裝了電子白板，實(shí)現了學(xué)校教育裝備的現代化。下一階段,我校一定要加強該設備的嚴格管理與規范使用,提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益,并認真積累好檔案材料。

　　6、搭建教師成長(cháng)舞臺,著(zhù)力打造骨干教師隊伍。

　　一是繼續推進(jìn)“結對幫扶”,通過(guò)與鄭師附小的結對幫扶送課交流活動(dòng),幫助新教師努力實(shí)現政治素養、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養的共同提高。二是有意識的選定一批有潛力的教師,對他們提希望、提要求,壓擔子,提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會(huì ),并進(jìn)行必要的包裝,使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。

　　三、堅持科研先導,豐厚學(xué)校發(fā)展內涵。

　　科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:

　　1、加強校本培訓,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　　要以新教育課題――“營(yíng)造書(shū)香校園”的研究為契機,深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。由教導處列出推薦書(shū)目,發(fā)出倡議,明確各年齡段閱讀要求,及時(shí)檢查教師每月的讀書(shū)心得,并靈活組織讀書(shū)交流活動(dòng),達到督促全體教師共同閱讀的目的。期末通過(guò)評選“最佳讀書(shū)獎”,進(jìn)一步提高教師讀書(shū)的.積極性和實(shí)效性。

　　2、落實(shí)校本教研,倡導行動(dòng)研究。

　　以科研指導教研,每個(gè)教研組要以研究課題為主線(xiàn),以課堂教學(xué)為抓手,以課例為載體,切實(shí)提高每位教師的教科研能力。積極倡導教師將理論學(xué)習與自己的教育行為結合,努力開(kāi)展“個(gè)案研究、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究,并將有價(jià)值的反思總結成文,向核心教育刊物和主流評比活動(dòng)投稿,努力提高層次,增質(zhì)增量,這是對教師個(gè)人考核、教研組考核、學(xué)�？己说闹匾�依據。今后,學(xué)校將進(jìn)一步凸現這方面的具體要求與獎懲力度。

　　四、堅持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益

　　管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據學(xué)校實(shí)際情況,下階段要扎實(shí)做好以下幾項重點(diǎn)工作:

　　1、塑造中層管理形象,加強領(lǐng)導干部思想作風(fēng)建設。

　　我校有一支高素質(zhì)的干部隊伍,人人心系學(xué)校發(fā)展,富有進(jìn)取精神和頑強的斗志,這是我校各項事業(yè)取得進(jìn)步的堅實(shí)基礎。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):

　　一是加強和維護班子團結。能容人、容言、容事,記人之功、諒人之過(guò)、容人之短、學(xué)人之長(cháng),強化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識。

　　二是提高個(gè)人修養。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng )新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利、無(wú)私奉獻的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格,少當評論員,爭當戰斗員。

　　三是帶頭弘揚學(xué)習之風(fēng)。加強條線(xiàn)管理理論的學(xué)習,成為崗位工作的行家里手;加強現代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗的學(xué)習,成為教學(xué)工作的精兵強將。加強領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的學(xué)習,努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀(guān)分析新情況、靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路、努力達成新成效。

　　四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。計劃寫(xiě)得再好,如果得不到落實(shí),那只是一紙空文。落實(shí)是一個(gè)人的能力,是忠誠敬業(yè)、恪盡職守的表現;落實(shí)是一種責任,是言行一致、腳踏實(shí)地的作風(fēng);落實(shí)又是一種技巧,它需要較高的素質(zhì),跨越種種障礙,創(chuàng )造條件,克服諸多困難,才能將五彩的夢(mèng)想轉變成真實(shí)的存在。

　　2、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量。

　　進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立公物保管使用責任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo),努力消除水、電、物的浪費現象,使財盡其效,物盡其用。弘揚艱苦奮斗精神,立足學(xué)校發(fā)展作好規劃和設計,籌措資金,精心設計,嚴密組織,有計劃開(kāi)展基礎設施建設、改善教師辦公條件等,常規做好校舍的維護與修繕工作。

　　五、堅持與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)各項工作邁上新臺階。

　　1、提升教育信息化水平。

　　教育信息化,是教師不可回避的發(fā)展現實(shí)與時(shí)代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。本學(xué)期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,積極爭取條件,采用適當方式,提高青年教師計算機水平。第二,加強技術(shù)培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān)、老年教師適應”的要求。第三,強化設備使用,提出合理的使用要求,制訂有效的監督措施,發(fā)揮設備設施的使用效益,用好班班通項目,促進(jìn)教學(xué)效率的提高。

　　2、繼續加強外宣工作,塑造學(xué)校在上級主管部門(mén)、兄弟學(xué)校、社會(huì )、家長(cháng)心目中的良好形象。

　　3、積極協(xié)調學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系,努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )設一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。

　　4、做好財務(wù)、計生、文檔、信訪(fǎng)、工會(huì )、離退休等各項工作,保持和爭創(chuàng )各個(gè)條線(xiàn)的先進(jìn)。

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