美麗的小南湖作文

　　篇一

　　每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國家的強大為堅強后盾。上個(gè)世紀火得一塌糊涂的美國夢(mèng)，都是以美國強大的經(jīng)濟實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國經(jīng)濟最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著(zhù)我們中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，綜合國力日益增強，國際地位顯著(zhù)提高，我們現在完全有資本，有能力暢談“我的中國夢(mèng)”。

　　以前我們國家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國家，國家，先有國后有家。讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執著(zhù)追尋的中國夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現了，看看我們的周?chē)�，看看洋溢�?zhù)笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國夢(mèng)繼承下去。我們的祖國現在強大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執著(zhù)，讓祖國更強大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現他們的中國夢(mèng)。

　　中國夢(mèng)的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢(mèng)，為了下一代的中國夢(mèng)，這就是我的中國夢(mèng)!

　　雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對夢(mèng)想的執著(zhù)!來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應時(shí)代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國夢(mèng)!

　　篇二

　　夢(mèng)，一個(gè)多么美好的字眼!當他從我們的筆尖流淌而出，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幽幽響起的華美樂(lè )章;當它從我們的唇齒間吐出，我們仿佛聞見(jiàn)了鮮花盛開(kāi)的芳香;當它在我們的腦海里閃現，我們仿佛看見(jiàn)了一雙雙迎風(fēng)抗擊的翅膀!夢(mèng)，它就是這個(gè)世界綠色的希望，它就是我們前進(jìn)的力量!

　　我們都有夢(mèng)想，懷著(zhù)各自的小小期盼，行走在或有交叉的路上，當無(wú)數的人生軌跡與你擦肩而過(guò)時(shí)，你是否發(fā)現身邊每個(gè)最樸素的面孔后面，都懷有最炙熱的夢(mèng)想?

　　相信很多人都聽(tīng)過(guò)無(wú)臂鋼琴師劉偉的故事，這個(gè)男孩從小就有一個(gè)青春夢(mèng)想，那就是成為一名鋼琴師，但十歲時(shí)的一次觸電事故，讓他失去了雙臂，命運對他是如此殘忍，但童年時(shí)的夢(mèng)想依舊在向他召喚，劉偉下定了決心，沒(méi)有了手，那就用腳來(lái)彈琴!歷盡艱辛，劉偉終于成功了!在中國達人秀的舞臺上，他彈奏了一曲《夢(mèng)中的婚禮》，全場(chǎng)靜寂，只聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的琴聲緩緩流淌，不久，他又被邀請到了維也納的金色大廳進(jìn)行演奏，無(wú)臂鋼琴師的表演讓全場(chǎng)歡呼。是美麗的夢(mèng)想，讓劉偉的生命重新綻放!

　　如果說(shuō)劉偉夢(mèng)圓維也納震撼的是整個(gè)世界，那么人民教師胡忠夢(mèng)起甘孜州感動(dòng)的就是整個(gè)中國!四川成都中學(xué)的化學(xué)老師胡忠，因為一次偶然的機遇，得知四川甘孜州的福利學(xué)校缺少老師，143名孤兒的求學(xué)之門(mén)即將被關(guān)上，這名中年漢子的心被深深地刺痛了。他毅然辭去工作，告別了妻子和剛出生的女兒，來(lái)到了海拔3800多米的福利學(xué)校支教，每個(gè)月僅有三百多元的生活補助。在那里，他不但要教孩子讀書(shū)，還要照顧孩子的生活，每天忙到深夜，幫每個(gè)孩子蓋好被子，才有空想想自己剛出生的女兒。十二年過(guò)去了，這些孤兒一個(gè)個(gè)長(cháng)大成人，許多孩子考上了大學(xué)，開(kāi)始了原來(lái)不敢奢望的幸福生活。當地的藏民們感激他，稱(chēng)胡忠為菩薩老師。十幾年了，3800多米高度上的熾熱陽(yáng)光，讓他的臉上也像藏民們一般成了高原紅，這淳樸的高原紅，是陽(yáng)光的沉淀，是澎湃的熱血，是我們這個(gè)時(shí)代最新鮮最健康的紅潤!他用自己的付出，成就了孩子們的夢(mèng)想，也成就了自己的夢(mèng)想。

　　這樣的故事還有很多，一個(gè)個(gè)普通卻不平凡的人;一個(gè)個(gè)細微卻不渺小的夢(mèng)想，讓我們知道，生命，因為有了夢(mèng)想而多姿多彩!

　　作為一名普通的教師，我也有自己的夢(mèng)想。那就是好好教書(shū)育人，讓這些孩子一個(gè)個(gè)成為對社會(huì )有用的人。為了這個(gè)夢(mèng)想，我認真備好每一堂課，用心批閱每一份作業(yè)，細心處理好每一次孩子之間的爭執，做好每一件看起來(lái)毫不起眼的小事······因為我深深地知道，我的職責不但是讓孩子們取得好的學(xué)習成績(jì)，更重要的是讓他們學(xué)會(huì )做事做人，我希望他們懂得誠實(shí)守信;希望他們懂得付出，懂得感恩;希望他們懂得團結協(xié)作，懂得在傳統中創(chuàng )新······太多太多的期望，讓我感到了肩上的責任;太美太美的夢(mèng)想，讓我擁有了不斷前行的力量!

　　是的，一滴水珠的力量是渺小的，但當無(wú)數滴水珠匯成大海，這力量就足以撼動(dòng)天地!讓我們負重前行吧，把個(gè)人的夢(mèng)想融入祖國的夢(mèng)想，把祖國的期望轉化為攀登的力量!當我們的學(xué)子一個(gè)個(gè)成為國家棟梁，那時(shí)候，我可以驕傲地對自己說(shuō)，從事太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我綻放了自己最熱烈的光芒!

　　這，就是我的中國夢(mèng)，一位人民教師的夢(mèng)想!

　　篇三

　　大家好，今天我演講的題目是：夢(mèng)想在前，路在腳下

　　每一個(gè)民族都是一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的中國夢(mèng)。

　　1968年 馬丁·路德·金先生遇刺，那一年，他倒下了，但是“我有一個(gè)夢(mèng)想”這句話(huà)卻真正地站了起來(lái)，不僅在美國站起來(lái)，在全世界站了起來(lái)。習xx總書(shū)記深情闡述的“中國夢(mèng)”， 將中華民族熔鑄于中國百余年的滄桑巨變，展現了幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程。

　　現在，我想和大家探討一個(gè)問(wèn)題，究竟什么是中國夢(mèng)不知道是否還有人記得那張震撼人心的圖片，那個(gè)希望工程的大眼睛女孩：灰暗的背景下，一個(gè)穿著(zhù)破舊衣服的小女孩，頭發(fā)凌亂不堪，瘦削的面容使她的一雙明澈得湖水般的大眼睛深凹下去，但是，那雙眼睛里燃燒著(zhù)一股渴望的烈火，那是一種??對知識的渴望，對生活的渴望，對未來(lái)的渴望。

　　這不僅是她的夢(mèng)想，更是中國的夢(mèng)想。

　　這個(gè)夢(mèng)想，可以很美，小女孩扎著(zhù)羊角辮，穿著(zhù)美麗的碎花裙，臉上綻放著(zhù)燦爛的笑，身后是一片湛藍似水的天空。背上書(shū)包，騎著(zhù)自行車(chē)在通往學(xué)校的路上，山路不再崎嶇泥濘，而是鋪上了青石板路。教室里，書(shū)聲瑯瑯?

　　夢(mèng)想存在的意義就在于它值得期待，并且，在不遠的將來(lái)可以變?yōu)楝F實(shí) 她叫蘇明娟，2003年安徽省“希望工程”推出的“春雨行動(dòng)”形象大使，現在在中國工商銀行安徽省分行工作，是一個(gè)銀行白領(lǐng)不知道大家是否意識到了這個(gè)故事背后的中國夢(mèng)。在這樣的10年的時(shí)間里頭，她從一個(gè)根本不可能有夢(mèng)想的、一個(gè)邊遠小城市里的孩子，變成了一個(gè)坐在寫(xiě)字樓里的白領(lǐng)，這是一個(gè)在中國發(fā)生的故事，真實(shí)的存在。

　　中國經(jīng)歷的這些年，有無(wú)數個(gè)這樣的家庭。他們的爺爺奶奶依然守候在土地上，僅有微薄的收入，千辛萬(wàn)苦。他們的父親母親，已經(jīng)離開(kāi)了農村，通過(guò)考大學(xué)，在城市里已經(jīng)有了很好的工作，而這個(gè)家庭的孫子孫女也許此刻就在美國留學(xué)、在外企工作。三代人，就像經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)代。

　　我們過(guò)去在觀(guān)察中國的時(shí)候，也許經(jīng)常關(guān)注的是“社會(huì )主義”或其他龐大的政治詞匯，或許該換一個(gè)視角去看13億非常普通的中國人——他們并不宏大的夢(mèng)想、改變命運的那種沖動(dòng)、依然善良的性格和勤奮的品質(zhì)我記得郎咸平在2011年5月發(fā)表過(guò)一篇文章，在空間里被瘋狂轉載《請給我們一個(gè)中國夢(mèng)》里面是這樣說(shuō)的美國的確有一點(diǎn)值得我們學(xué)習，美國政府可以非常驕傲的告訴任何人美國夢(mèng)。像奧x馬這樣父母離異的黑人也當上了美國總統。任命的商務(wù)部長(cháng)駱家輝，是第三代移民，父母是從在餐館洗盤(pán)子開(kāi)始的。能源部長(cháng)朱棣文，是留學(xué)到了美國之后留下來(lái)的。知道這是什么意思嗎?奧x馬什么身份?朱棣文駱家輝什么身份?完全沒(méi)有家庭背景。他們憑什么成功啊，就是因為美國社會(huì )給了每一個(gè)人美國夢(mèng)。什么是美國夢(mèng)?給每一個(gè)人希望。

　　百余年前的中國人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于我們有了希望，這希望就來(lái)源于像蘇明娟這樣鮮活的例子。

　　西藏人有句話(huà)說(shuō)，幸福是刀口舔蜜。中國首先是個(gè)刀口，如果刀口本身的鋒利和疼痛感覺(jué)不到，后來(lái)的蜜汁你吮吸起來(lái)也會(huì )覺(jué)得少了滋味。

　　我們的中國夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉，幾經(jīng)沉浮�？上�我們對于中國的苦難，都了解的太少，體會(huì )的太少。大饑荒知道多少，反右知道多少，文革知道多少，我們所了解的無(wú)非是源于書(shū)本，可是能寫(xiě)出來(lái)的痛苦就不算痛苦，最近在看柴靜的《看見(jiàn)》，里面說(shuō)她上中學(xué)的時(shí)候，家里有一本借來(lái)的《唐山大地震》，有個(gè)細節多年不忘。當時(shí)沒(méi)有麻藥，一位女醫生給一個(gè)小男孩用刷子把頭皮里的沙子刷出來(lái)四十分鐘，沒(méi)有燈，用手電照著(zhù)做的她一邊掉眼淚，一邊用刀背刮那些結了血痂的淤泥，每刮一下，小男孩的手和腳就抽一下，六歲的小男孩，一滴淚也沒(méi)掉，不斷的念語(yǔ)錄：下定決心，排除萬(wàn)難，不怕?tīng)奚��?/p>

　　現在的敢夢(mèng)，是用過(guò)去多少苦痛換來(lái)的盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便�？墒怯卸嗌偃苏娴捏w會(huì )過(guò)絕望的滋味，與中國的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開(kāi)原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開(kāi)始綻放。 有人會(huì )說(shuō)，“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”。是的，豐滿(mǎn)是給有準備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，拿什么豐滿(mǎn)你的理想。

　　夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已?

　　我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，那么這個(gè)大大的夢(mèng)想要從現在小小的努力開(kāi)始，認真自習，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅持專(zhuān)注幾分鐘。如果做到了，當夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

　　“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。從根本上說(shuō)，我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(cháng)的土壤，都深深植根于“中國夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(cháng)，都有“中國夢(mèng)”的成長(cháng)相伴。

　　改革開(kāi)放的30多年來(lái)，我們能夠改變自己的生活甚至命運，億萬(wàn)農民工能夠在神州大地上自由流動(dòng)，市場(chǎng)的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。

　　歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們應牢記的是：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責任與使命，不負明天的夢(mèng)想與追求。

　　因為夢(mèng)想在前，路在腳下!

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