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美麗的海邊小學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-18 07:09:39 美麗 我要投稿

美麗的海邊小學(xué)作文

  同志們:

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  根據中央的統一部署,從今年4月份開(kāi)始,在縣處級以上領(lǐng)導干部中開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,并特別強調這次專(zhuān)題教育是融入經(jīng)常性學(xué)習教育的一次探索實(shí)踐,不分批次、不劃階段、不設環(huán)節,不是一次活動(dòng)。為了開(kāi)展好專(zhuān)題教育,4月21日,中央召開(kāi)“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育工作座談會(huì ); 5月5日,省委召開(kāi)“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課報告會(huì )。5月12日,市委召開(kāi)“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課報告會(huì ),**書(shū)記在講專(zhuān)題報告的同時(shí),就全市如何開(kāi)展專(zhuān)題教育作出了全面部署,要求各區縣、各單位在5月底前全面啟動(dòng)“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育。

  今天,我們舉行市政協(xié)機關(guān)“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課報告會(huì ),既是貫徹中央和省、市委要求的規定動(dòng)作,也是市政協(xié)黨組及機關(guān)“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的動(dòng)員部署,標志著(zhù)我們政協(xié)機關(guān)專(zhuān)題教育正式啟動(dòng)。下面,我就專(zhuān)題教育講三點(diǎn)認識和意見(jiàn)。

  一、要充分認識開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的重大意義

  去年3月,習書(shū)記在參加全國“2會(huì )”安徽代表團審議時(shí)首次提出,“各級領(lǐng)導干部都要樹(shù)立和發(fā)揚好的作風(fēng),既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)!

  之后,習書(shū)記又多次在不同場(chǎng)合強調“三嚴三實(shí)”,在全黨、全社會(huì )引起高度共鳴,形成廣泛共識,彰顯了我們黨馳而不息改進(jìn)作風(fēng)的決心和恒心。今年中央又專(zhuān)門(mén)部署在全黨開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,這是繼去年開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是持續深入推進(jìn)黨的思想政治建設和作風(fēng)建設的重要舉措,也是嚴肅黨內政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規矩的重要抓手。我們一定要站在戰略和全局的高度,深刻認識開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的重大意義。

  (一)開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,是進(jìn)一步加強黨的建設的重要舉措。黨的十八大以來(lái),面對世情、國情、黨情的深刻變化,習·平總書(shū)記把握時(shí)代和實(shí)踐的新要求,把握人民群眾的新期待,圍繞改革發(fā)展穩定、治黨治國治軍、內政外交國防等發(fā)表了一系列重要講話(huà)。2014年12月,習·平總書(shū)記在江蘇調研時(shí)強調,要“協(xié)調推進(jìn)全面建成小康社會(huì )、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴治黨,推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設邁上新臺階”。從“三個(gè)全面”到“四個(gè)全面”,從打鐵還需自身硬到全面從嚴治黨,體現了我們黨對歷史使命、自身責任的清醒認識,對國家、對民族、對人民的強烈擔當。開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,就是要深入學(xué)習習書(shū)記系列重要講話(huà)精神,更好地掌握講話(huà)的核心要義和精神實(shí)質(zhì),做到知之深、信之篤、行之實(shí)。就是要進(jìn)一步強化全面從嚴治黨的政治自覺(jué)和憂(yōu)患意識,在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節上持久用力,把全面從嚴治黨的各項要求抓得緊而又緊、實(shí)而又實(shí),加快形成全面從嚴治黨新常態(tài)。

  (二)開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,是持續深入推進(jìn)作風(fēng)建設的具體行動(dòng)。抓作風(fēng)、改作風(fēng),是黨的十八大以來(lái)從嚴管黨治黨的重要突破口。對于中央實(shí)施八項規定取得的成效,對于全黨開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新氣象新變化,廣大黨員干部和人民群眾是衷心擁護、積極參與的;社會(huì )各界是充分認可、高度贊揚的。但是也要清醒看到,作風(fēng)建設正處在一個(gè)節骨眼上,“四風(fēng)”得到遏制、作風(fēng)有所好轉,但“不能”、“不想”的問(wèn)題還未真正解決,頂風(fēng)違紀、改了又犯的現象還在不時(shí)出現,發(fā)自?xún)刃牡种啤八娘L(fēng)”的思想行動(dòng)自覺(jué)尚未完全形成,F在,廣大干部群眾最擔心的是問(wèn)題反彈、雨過(guò)地皮濕、活動(dòng)一陣風(fēng),最盼望的是形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長(cháng)效。因此,中央在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)結束后不久,就決定開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng),就是要牢固樹(shù)立作風(fēng)建設永遠在路上的思想,在鞏固、拓展、深化教育實(shí)踐活動(dòng)成果上下功夫,在抓常、抓細、抓長(cháng)上下功夫,始終保持清醒認識,保持堅定自覺(jué),以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,把作風(fēng)建設不斷引向深入,把目前作風(fēng)轉變的好勢頭保持下去,使作風(fēng)建設要求真正落地生根。

  (三)開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,是推進(jìn)人民政協(xié)協(xié)商民主建設的有力保障。在市政協(xié)開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育,既是深刻領(lǐng)會(huì )新時(shí)期黨中央對人民政協(xié)工作提出的新希望、新要求,牢牢把握政協(xié)工作正確政治方向的內在使然;也是認真落實(shí)市委和市政府、市政協(xié)年度協(xié)商計劃,圓滿(mǎn)完成市政協(xié)年度各項工作任務(wù),進(jìn)一步提升政協(xié)履職水平的重要保證;更是不斷推進(jìn)協(xié)商民主實(shí)踐,發(fā)揮政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道和專(zhuān)門(mén)機構作用,健全完善社會(huì )主義協(xié)商民主體系的客觀(guān)需要。

  首先,“三嚴三實(shí)”為創(chuàng )新發(fā)展政協(xié)事業(yè)指明了努力方向!叭龂廊龑(shí)”雖然不是專(zhuān)門(mén)對政協(xié)工作提出的,但其內涵是從錘煉人品、履職為民、求真務(wù)實(shí)、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了創(chuàng )新發(fā)展政協(xié)事業(yè)的新要求。在新中國成立之初,一位知名的黨外人士抒發(fā)了一段親歷親見(jiàn)的感慨。他寫(xiě)道:“國家由死到活,起死回生,不能不歸功于共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。他們的不同處,是話(huà)不一定揀好的說(shuō),事情卻揀好的做!圆挥芍浴哪欠N死癥,在他們比較少。他們不要假面子,而想干真事,所以不護短,不掩飾,錯了就改,有痛有癢,好惡真切,這便是生機所在。從這一點(diǎn)生機擴大起來(lái),就有今天廣大局面中的新鮮活氣,并將開(kāi)出今后無(wú)盡的前途!边@段話(huà)雖然是建國初期說(shuō)的,但對當下仍然具有強烈的現實(shí)意義,讓人真切地感受到了“嚴”和“實(shí)”的巨大精神力量?梢哉f(shuō),“嚴”生“實(shí)”,“實(shí)”促“嚴”,“嚴”拉升的是標桿,“實(shí)”彰顯的是作風(fēng)。有了“嚴”和“實(shí)”作支撐,人民政協(xié)就能更緊密地團結各界人士,就能更好地發(fā)揚社會(huì )主義民主,為“四個(gè)全面”凝聚廣泛共識,提供智慧力量,不斷增強中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信。

  其次,“三嚴三實(shí)”為更好履行政協(xié)職能提供了重要遵循。要落實(shí)好協(xié)商民主計劃,推進(jìn)政治協(xié)商、民主監督、參政議政制度化、規范化、程序化至關(guān)重要。良好制度的形成是建立在“嚴”和“實(shí)”之上的,科學(xué)規范的形成也是建立在“嚴”和“實(shí)”之上的,嚴密程序的形成同樣是建立在“嚴”和“實(shí)”之上的。嚴密程序的形成同樣是建立在“嚴”和“實(shí)”之上的。有了建立在“三嚴三實(shí)”基礎上的“三化”作保障,就能夠營(yíng)造一個(gè)“知無(wú)不言、言無(wú)不盡”的濃厚氛圍,就能搭建一個(gè)“建睿智之言、獻務(wù)實(shí)之策”的堅實(shí)平臺,就能提供一個(gè)“愿講話(huà)、敢講話(huà)、講實(shí)話(huà)”的重要場(chǎng)所,從而真正形成討論熱烈而不對立、交流真誠而不敷衍、批評尖銳而不極端的良好履職環(huán)境。

  “三嚴三實(shí)”為加強政協(xié)機關(guān)建設提供了科學(xué)方法。如何進(jìn)一步加強政協(xié)機關(guān)建設,“三嚴三實(shí)”給出了科學(xué)的答案。就是要按照“嚴以修身”的要求,加強品德修養,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣、遠離低級趣味;就是要按照“嚴以用權”的要求,正確對待權力的有或無(wú)、大或小、多或少,始終把服務(wù)好政協(xié)事業(yè)、政協(xié)工作和政協(xié)委員作為神圣職責;就是要按照“嚴以律己”的要求,樂(lè )于吃虧、甘于奉獻,視委員為至近親人,視同事為親密戰友,以寬容之心加強協(xié)作,以火熱之心干好工作;就是要按照“謀事要實(shí)”的要求,堅持從實(shí)際出發(fā),科學(xué)謀劃重點(diǎn)活動(dòng),周密設計工作方案,使履職的時(shí)間表路線(xiàn)圖符合客觀(guān)規律,符合科學(xué)精神;就是要按照“創(chuàng )業(yè)要實(shí)”的要求,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,使服務(wù)保障工作滿(mǎn)足委員心意,促進(jìn)效能提升;就是要按照“做人要實(shí)”的要求,始終保持襟懷坦白、公道正派,努力成為合作共事的模范、發(fā)揚民主的模范、廉潔奉公的模范。

  二、堅持以問(wèn)題為導向,認真踐行“三嚴三實(shí)”根本要求

  開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育是當前和今后一個(gè)時(shí)期的一項重要的政治任務(wù),我們要按照中央和省、市委的部署要求,把握基本遵循,結合政協(xié)實(shí)際,突出問(wèn)題導向,認真踐行“三嚴三實(shí)”的根本要求,確保專(zhuān)題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  中央關(guān)于開(kāi)展這次專(zhuān)題教育的通知中列出了一些不“嚴”“實(shí)”突出問(wèn)題,涉及到信仰信念、黨性修養、權力行使、紀律規矩、做人做事等多方面,對這些問(wèn)題,用了“三個(gè)著(zhù)力解決”,即,著(zhù)力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦,黨性修養缺失、不講黨的原則等問(wèn)題;著(zhù)力解決濫用權力、設租尋租,官商結、利益輸送,不直面問(wèn)題、不負責任、不敢擔當,頂風(fēng)違紀還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問(wèn)題;著(zhù)力解決無(wú)視黨的政治紀律和政治規矩,對黨不忠誠、做人不老實(shí),陽(yáng)奉陰違、自行其是,心中無(wú)黨紀、眼里無(wú)國法等問(wèn)題,推動(dòng)各級領(lǐng)導干部把“三嚴三實(shí)”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng )業(yè)的行為準則,爭做“三嚴三實(shí)”的好干部。**書(shū)記在專(zhuān)題教育黨課報告中,分別列舉了黨員干部在對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔當等三個(gè)方面存在的問(wèn)題表現,一共用15 個(gè)“有的”。**書(shū)記在專(zhuān)題教育黨課報告中,也分別列舉了黨員干部在忠誠當頭、實(shí)干為先、從嚴強基、廉潔正己等四個(gè)方面存在的問(wèn)題表現,數了一下,用了12個(gè)“有的”。從我們政協(xié)機關(guān)來(lái)講,近年來(lái),特別是群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以后,總體上作風(fēng)建設成效比較明顯,機關(guān)干部的遵紀守則意識、精神狀態(tài)、工作質(zhì)效等都有了新的提高。但與中央和省、市委提出的新要求,與推動(dòng)政協(xié)工作創(chuàng )新發(fā)展的新形勢相比,仍然還有一定距離。我們必須清醒地看到,“四風(fēng)”積弊由來(lái)已久,不可能在短時(shí)間內根除。中央通知中列出的,**書(shū)記、**書(shū)記在黨課報告列舉的,象濫用權力、設租尋租、官商結、利益輸送、“封妻蔭子”、搞形象工程、政績(jì)工程等問(wèn)題,在我們政協(xié)機關(guān)可能不是十分明顯,甚至沒(méi)有那個(gè)條件,但有些問(wèn)題可能或多或少、或輕或重有所體現。當前,“四風(fēng)”問(wèn)題的病原體還沒(méi)有根除,對“四風(fēng)”還停留在“不敢”上,“不想”的自覺(jué)、“不能”的機制還沒(méi)有真正形成,尤其是思想層面的防線(xiàn)還不牢固,帶來(lái)了“不嚴實(shí)”的問(wèn)題在政協(xié)機關(guān)工作、政協(xié)干部身上還不同程度地存在。比如說(shuō),有的工作標準不高,只求過(guò)得去甚至糊得過(guò)去,滿(mǎn)足于一般化,做事馬虎應付,圖省心省事,不盡心盡力;有的缺少工作熱情,認為自己已經(jīng)是最后一站了,職務(wù)也到了“天花板”,缺少干好工作的熱情,本來(lái)事情就不多,負責的工作難度也不大,也不愿去做,對組織安排的其他事項甚至分管領(lǐng)導吩附的事情,有時(shí)也找借口推托,即使做了也好像受到了天大的委屈;有的整天無(wú)所事事,心思不在工作上,要么不干事,要么上班時(shí)間干工作時(shí)間不應該干的事,沒(méi)把心思用在該用、有用的地方;有的紀律意識不強,連最起碼的上下班制度都難以堅守,相對黨委、政府來(lái)講,政協(xié)不需要“白+黑”,“5+2”,但最起碼的規章制度、作息時(shí)間應該嚴格遵守,尤其是縣處級以上領(lǐng)導干部更應該帶頭遵守;有的不能擺正位置,喜歡與人比資歷而不比工作實(shí)績(jì),在個(gè)人問(wèn)題上有時(shí)不能正確對待組織、對待他人和對待自己。作為黨組來(lái)講,我們當然應該不斷爭取市委的支持逐步為大家解決問(wèn)題,但還是要堅持憑實(shí)績(jì)用干部的用人導向,讓想干事的有舞臺,能干事的有位置,不干事的無(wú)奔頭,即使是“資深政協(xié)”,也要憑工作、憑實(shí)績(jì)來(lái)贏(yíng)得組織上的信任。剛才,我所講的這些現象,分析根源,當中既有個(gè)人的思想認識問(wèn)題,也有我們管理方面執行紀律不夠的問(wèn)題。因此,在專(zhuān)題教育當中,我們一定要把問(wèn)題意識、問(wèn)題導向貫穿專(zhuān)題教育的全過(guò)程,把發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們政協(xié)機關(guān),除了職工,絕大多數都是縣處級以上領(lǐng)導干部,大家都要真正把自己擺進(jìn)去,聚焦問(wèn)題特別是自己也知道、但一直沒(méi)怎么改的問(wèn)題,從具體事情抓起改起,使專(zhuān)題教育的過(guò)程成為校正突出問(wèn)題、接受思想洗禮、提升黨性修養的過(guò)程,以解決問(wèn)題的成果檢驗專(zhuān)題教育的成效。

  (一)始終把“三嚴三實(shí)”作為修身之本,做到心中有黨、盡忠于黨

  衡量黨員干部合不合格、稱(chēng)不稱(chēng)職,第一標準就是有沒(méi)有堅定不移跟黨走的信念,能不能在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨。

  總體來(lái)說(shuō),我們政協(xié)組織和政協(xié)機關(guān)的黨員干部對黨是忠誠的,但對照“三嚴三實(shí)”要求可能還有些差距。比如,有的黨員對共產(chǎn)主義理想、中國特色社會(huì )主義和社會(huì )主義民主政治建設心存疑慮,對西方的政黨制度和民主模式缺乏正確認識。有的黨員對人民政協(xié)的性質(zhì)定位和協(xié)商民主的作用認識模糊,對推進(jìn)大團體、大聯(lián)合不夠自覺(jué)。有的黨員政治敏銳性不夠強,不注重學(xué)習把握上級政策方針,對社會(huì )上不正確的言論行為不愿做堅決斗爭,有時(shí)也存在對上級的決策部署指指點(diǎn)點(diǎn)、評頭品足的現象。這些都需要我們通過(guò)專(zhuān)題教育來(lái)解決。

  人民政協(xié)工作是政治事業(yè),擔負的是參與國家政治制度運行的工作,是體現國家政治制度、國家政治發(fā)展道路的工作。政協(xié)踐行“三嚴三實(shí)”,就是要堅持黨的領(lǐng)導,維護黨的核心地位,在思想上、政治上、行動(dòng)上,同以習·平同志為總書(shū)記的中共中央保持高度一致。就是要堅決維護黨的團結統一,全面貫徹執行中央決策部署,令必行、禁必止、言必信、行必果,不打折扣、不做選擇、不搞變通,確保政令暢通。就是要追求真理、堅持原則,在大是大非面前敢于亮劍、在歪風(fēng)邪氣面前敢于發(fā)聲,堅決同各種違背黨的意志的行為作斗爭。就是要不斷增強政治敏銳性和鑒別力,時(shí)刻保持清醒頭腦,站穩腳跟、明辨是非、堅定立場(chǎng),旗幟鮮明地站出來(lái)批駁錯誤言論、糾正錯誤做法、消除認識偏差。就是要不斷增強中國特色社會(huì )主義的道路自信、理論自信、制度自信,積極宣傳黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策,堅決反對好人主義和庸俗化傾向,切實(shí)鞏固黨的領(lǐng)導地位和執政基礎。

  (二)始終把“三嚴三實(shí)”作為立世之基,做到心中有戒、廉潔自律

  清正廉潔是黨員干部做人做事、立世處世的底線(xiàn),一旦底線(xiàn)被突破、廉潔上出了問(wèn)題,那就一切都無(wú)從談起、一切都等于零。在這個(gè)問(wèn)題上,有的同志仍然沒(méi)有想明白、搞清楚,因而不能正確處理干凈與干事、勤政與廉政的關(guān)系。干凈與干事并不是對立的,二者舍其一都不可取,勤而不廉要出事,廉而不勤要誤事,不廉不勤更壞事。作為黨的干部,一定要強化規矩意識,說(shuō)話(huà)辦事要有原則、有分寸,始終以黨紀國法為準繩,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要持續加強主觀(guān)世界的改造,強化黨性鍛煉,提升道德境界,抵制歪風(fēng)邪氣,筑牢拒腐防變的思想防線(xiàn)。要時(shí)刻擰緊廉潔自律的關(guān)口,常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為政之德,清清白白做人、干干凈凈做事、坦坦蕩蕩為官,始終保持共產(chǎn)黨人的政治品格。

  政協(xié)雖然不是權力機關(guān),不執掌管理經(jīng)濟社會(huì )及文化事務(wù)的權力,但在政協(xié)機關(guān)和政協(xié)工作中,有崗位業(yè)務(wù)處理權,有內部事務(wù)處理權,有人、財、物使用管理權,有會(huì )議、調研、視察、考察、發(fā)言、文稿等政協(xié)事務(wù)、業(yè)務(wù)的安排權、調度權,尤其是政協(xié)掌有重要的話(huà)語(yǔ)權,這種話(huà)語(yǔ)權的社會(huì )影響力、政治影響力還是很大的。因此,我們不能簡(jiǎn)言政協(xié)無(wú)權,不能輕言政協(xié)工作者不存在干凈不干凈的問(wèn)題,在嚴以律己、嚴以用權上,也不能放松要求、麻痹大意、界限不清、掉以輕心。每一位機關(guān)工作人員,要牢固樹(shù)立法治觀(guān)念,嚴格遵守憲法和法律法規、政協(xié)章程,持之以恒地貫徹中央八項規定,自覺(jué)在法律約束和制度規定下行使職權,確保在政協(xié)機關(guān)不發(fā)生“四風(fēng)”險情,不讓“四風(fēng)”反彈?傊,就是要慎獨、慎初、慎微,不該去的堅決不去,不該拿的堅決不拿,一身正氣、兩袖清風(fēng),堂堂正正做人、干干凈凈做事。

  (三)始終把“三嚴三實(shí)”作為履職之要,做到心中有責、敢于擔當

  習·平總書(shū)記強調:“看一個(gè)領(lǐng)導干部,很重要的是看有沒(méi)有責任感,有沒(méi)有擔當精神”。敢不敢負責、能不能擔當,是我們黨員干部想干事、能干事、會(huì )干事、干成事的關(guān)鍵所在。

  應該說(shuō),我們政協(xié)絕大多數黨員干部是勇?lián)、敢作為的,這也是近年來(lái)我們市政協(xié)工作和政協(xié)協(xié)商民主取得良好業(yè)績(jì)的重要原因之一。但在工作中,在少數同志身上,擔當感、責任心不強,態(tài)度不夠認真,要求不夠嚴格,謀事做事不夠實(shí)在的問(wèn)題,也不同程度存在的。事業(yè)心、責任感有所減弱,存在確保不出事、盡量少干事,多一事不如少一事的思想;存在遇到矛盾繞道走、碰到困難往后退,怕?lián)熑蔚默F象。有的同志工作流于形式,調研視察基本上是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀(guān)花,泛泛議論較多,深入思考少,工作效果不明顯。這些與“三嚴三實(shí)”的要求都明顯不符,我們一定要下決心通過(guò)踐行“三嚴三實(shí)”,徹底改正。

  敢于擔當,核心要義是要敢想、敢做、敢當、敢挑重擔、敢負責任,堅持原則、認真負責,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭,說(shuō)到底,就是要有一種“頂著(zhù)壓力也要上,迎著(zhù)風(fēng)險也要擔,再苦再累也要干”的精神。政協(xié)黨員干部,處在統一戰線(xiàn)的第一線(xiàn)、多黨合作的第一線(xiàn)、發(fā)展政協(xié)協(xié)商民主的第一線(xiàn)。我們所做的工作雖然沒(méi)有黨委、政府那樣急難險重的任務(wù),但是在思想上、政治上、情意上、境界上的要求絲毫都不低,從政協(xié)工作的政治性、情意性上來(lái)說(shuō),甚至是更高更嚴。因此,我們必須牢記敢于擔當這一共產(chǎn)黨人的天然職責,切實(shí)增強推進(jìn)社會(huì )主義協(xié)商民主建設的責任感和使命感,注重充分發(fā)揮政協(xié)協(xié)商民主的重要渠道和專(zhuān)門(mén)協(xié)商機構作用,推動(dòng)協(xié)商民主創(chuàng )新發(fā)展,勇?lián)S山發(fā)展重任,更好地協(xié)調關(guān)系、匯聚力量、建言獻策、服務(wù)大局。要認真落實(shí)市委和市政府、市政協(xié)2015年度協(xié)商工作計劃,切實(shí)提高協(xié)商活動(dòng)質(zhì)量,力爭形成一批有分量的協(xié)商成果,為市委、市政府科學(xué)決策提供有益參考。要提升建言立論水平。按照“講真話(huà)、獻良策”的要求,把“精選課題、精心調研、精準建議”作為政協(xié)議政建言的不懈追求,通過(guò)視察調研、民主協(xié)商、提案督辦、民主評議等形式勇于建言,多獻良策,善謀實(shí)招。要創(chuàng )新機制、選好載體,以“釘釘子”的精神和韌勁,主動(dòng)對建言成果的應用進(jìn)行持續跟蹤,促進(jìn)轉化,推動(dòng)工作,發(fā)揮效益。

  三、堅持統籌兼顧,扎實(shí)推進(jìn)“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育

  按照中央和省委、市委的部署要求,結合實(shí)際,我們制定了市政協(xié)開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案。希望大家要緊扣學(xué)習“三嚴三實(shí)”、踐行“三嚴三實(shí)”這一主題,吃透上級精神,把握基本遵循,堅持做到程序不減、標準不降,切實(shí)將專(zhuān)題教育各任務(wù)落到實(shí)處,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  一要突出領(lǐng)導示范。中央、省、市委都明確提出,要將這次專(zhuān)題教育作為對黨委(黨組)履行黨建主體責任的直接檢驗、現實(shí)檢驗。我們政協(xié)黨組和機關(guān)黨委要把抓好專(zhuān)題教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù),認真謀劃,精心安排,扎實(shí)推進(jìn)?傮w上考慮,政協(xié)黨組、機關(guān)黨委和各支部采取有分有合、積極互動(dòng)的方式開(kāi)展專(zhuān)題教育,其中,動(dòng)員部署和專(zhuān)題黨課集中進(jìn)行,專(zhuān)題學(xué)習研討、專(zhuān)題民主生活會(huì )、組織生活會(huì )以及整改落實(shí)等,既可以集中進(jìn)行,也可以以政協(xié)黨組、機關(guān)黨委和各支部為單位分頭推進(jìn)。首先政協(xié)黨組成員要帶頭學(xué)習提高、帶頭調研走訪(fǎng)、帶頭參加專(zhuān)題研討,帶頭查找問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評和自我批評,帶頭抓好整改落實(shí),自覺(jué)當標桿、作示范;各專(zhuān)委會(huì )、辦事機構的負責同志要以高度負責的精神、認真積極的態(tài)度參加專(zhuān)題教育,一級做給一級看,一級帶著(zhù)一級干,努力形成上行下效、上率下行的良好局面。要貫徹從嚴要求,堅持以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,把各項工作做扎實(shí)、做細致、做到位。要堅決防止形式主義,把握好常態(tài)化、經(jīng)常性教育的特點(diǎn),不能簡(jiǎn)單套用抓教育實(shí)踐活動(dòng)的形式和做法,不能抄過(guò)去的文件、套走過(guò)的路子、仿原來(lái)的做法,不能簡(jiǎn)單以做了多少筆記、寫(xiě)了多少文章、修改了多少次發(fā)言稿來(lái)評判專(zhuān)題教育的成效。

  二要抓好關(guān)鍵動(dòng)作。根據中央的要求,這次專(zhuān)題教育要融入領(lǐng)導干部經(jīng)常性學(xué)習教育,雖然不分批次、不劃階段、不設環(huán)節,不是一次活動(dòng),但這并不意味著(zhù)可以放松要求、降格以求。尤其是對中央已經(jīng)明確的專(zhuān)題黨課、專(zhuān)題學(xué)習研討、專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì )、整改落實(shí)和立規執紀等四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作,實(shí)際上也是規定動(dòng)作,一定要高標準、嚴要求地抓實(shí)在、做到位。第一,講好專(zhuān)題黨課。按照市委的方案,除了黨組書(shū)記要帶頭講一次黨課之外,黨組其他成員也要在適當范圍內講黨課,考慮到政協(xié)機關(guān)和其他單位不一樣,一是人少,二是機構少,再安排黨組其他成員到黨支部或者分管專(zhuān)委講黨課不太現實(shí)。因此,根據實(shí)際情況,黨課就由我來(lái)講了,黨組其他成員不再安排講黨課。第二,組織專(zhuān)題學(xué)習研討。專(zhuān)題學(xué)習研討分為嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權三個(gè)專(zhuān)題,每個(gè)專(zhuān)題采取自學(xué)指定書(shū)目、實(shí)地接受教育、集中學(xué)習研討的方式進(jìn)行;大體上每?jì)蓚(gè)月安排1個(gè)專(zhuān)題,每個(gè)專(zhuān)題集中學(xué)習研討1-2次,每次集中學(xué)習研討都要安排領(lǐng)導干部作重點(diǎn)交流發(fā)言,黨組成員在學(xué)習研討中的重點(diǎn)發(fā)言也可視為講黨課。學(xué)習研討要圍繞聚焦忠誠、干凈、擔當的要求,緊扣問(wèn)題,把自己擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去、把實(shí)際思想和工作擺進(jìn)去,交流互動(dòng)、分享體會(huì ),相互啟發(fā)、共同提高。特別是要緊密聯(lián)系新形勢下協(xié)商民主和政協(xié)工作實(shí)際進(jìn)行研討,拓展深度廣度。第三,召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì )。按照專(zhuān)題教育方案,今年年底,要以踐行“三嚴三實(shí)”為主題,召開(kāi)年度民主生活會(huì )和組織生活會(huì ),黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會(huì )。民主生活會(huì )之前,要按照“六查六看”的要求,多渠道征求意見(jiàn),廣泛開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng),找準找實(shí)突出問(wèn)題。召開(kāi)民主生活會(huì ),要弘揚整風(fēng)精神,堅持教育實(shí)踐活動(dòng)好的做法,嚴肅認真開(kāi)展“有辣味”的批評和自我批評,做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想,達到堅持真理、修正錯誤,統一意志、增進(jìn)團結的目的。

  三要強化整改落實(shí)和立規執紀。在專(zhuān)題教育當中,我們要堅持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習教育和解決問(wèn)題結合起來(lái),做到思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題一起改,大問(wèn)題和小問(wèn)題都不放過(guò),實(shí)行整改銷(xiāo)號制度。整改落實(shí)要回應征求到的意見(jiàn)建議,回應個(gè)人查擺的突出問(wèn)題,回應專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì )提出的批評意見(jiàn),回應教育實(shí)踐活動(dòng)尚未整改完成的問(wèn)題。要針對“不嚴實(shí)”問(wèn)題,建制度、立規矩,強化剛性執行,努力推動(dòng)踐行“三嚴三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(cháng)效化。

  四要統籌抓好日常工作。要將專(zhuān)題教育作為推動(dòng)工作的重要抓手,始終圍繞中心、服務(wù)大局,統籌兼顧、協(xié)調推進(jìn),真正做到有機融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤。一方面要以專(zhuān)題教育促進(jìn)工作開(kāi)展,自覺(jué)把開(kāi)展專(zhuān)題教育與推動(dòng)中央和省、市委各項決策部署貫徹落實(shí)結合起來(lái);與完成年度協(xié)商計劃,推進(jìn)協(xié)商民主實(shí)踐結合起來(lái);與加強自身建設,增強政協(xié)履職能力結合起來(lái),通過(guò)專(zhuān)題教育開(kāi)展,以嚴與實(shí)的標準落實(shí)各項任務(wù),推進(jìn)各項工作。另一方面要用工作檢驗專(zhuān)題教育成效,找準專(zhuān)題教育與政協(xié)年度工作結合點(diǎn),認真籌備開(kāi)展好迎接高鐵時(shí)代到來(lái),加強城市綜合交通能力建設、加快實(shí)施《**國際旅游文化旅游示范區建設綱要》、推進(jìn)再生資源回收利用等六次重點(diǎn)民主協(xié)商活動(dòng);認真組織開(kāi)展好工業(yè)循環(huán)園區建設、外貿企業(yè)發(fā)展、水資源保護、名人故居保護等專(zhuān)題調研視察活動(dòng);扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)提案辦理、重要社情民意反映等工作,推動(dòng)更多議政成果進(jìn)入黨政決策程序。

  同志們,搞好專(zhuān)題教育,踐行“三嚴三實(shí)”,意義深遠、責任重大。我們要齊心協(xié)力、扎實(shí)工作,切實(shí)把專(zhuān)題教育組織好、開(kāi)展好,把全年工作任務(wù)落實(shí)好、完成好,以政協(xié)協(xié)商民主和履職盡責新成果檢驗“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育新成效。

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