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【精華】初中的美麗作文錦集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的初中的美麗作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的美麗作文 篇1
青春,是一個(gè)短暫而又美好的回憶!對于這段記憶,拼搏是主旋律!
我爸送我的一個(gè)生日禮物讓我愛(ài)上了籃球——邁克爾喬丹錄像帶。里面一個(gè)個(gè)扣籃和一個(gè)個(gè)美如畫(huà)的動(dòng)作讓我愛(ài)上了籃球,我為它而著(zhù)迷!它像一股藥水,不斷地吸引著(zhù)我,于是,在我9歲那年,我接觸了籃球。
當我拿著(zhù)籃球來(lái)到球場(chǎng)上時(shí),真是令我又愛(ài)又恨!我早產(chǎn),但是幸運的我活了下來(lái),但是身高和身體其他方面卻遠遠不如同齡人。我到了球場(chǎng),由于身高問(wèn)題,被別人趕走了!我傷心地離開(kāi)了,看著(zhù)手中這顆嶄新的籃球——上天注定讓我愛(ài)上籃球,但同時(shí)又給了我一個(gè)不一樣的身體,我為什么不把這股熱情堅持下去呢?
于是,在初一那一年,我放棄了我的假期生活和雙休日,讓我爸每天陪我鍛煉:每天早上五點(diǎn)起,開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊,開(kāi)始我的負重跑練習!背上5公斤重的背包,腳綁沙袋,開(kāi)始了5公里的負重跑,一次比一次更遠,更重。接下來(lái),又是一些更加難的訓練:跑沙丘,爬樓梯,臥推,俯臥撐,平板撐…….我已數不清自己摔了多少次,更不知道自己吐了多少次。每次跌倒時(shí),想到自己的夢(mèng)想和心動(dòng)的女生,便有燃起了雄心斗志!我爸不知道是不是愧疚于沒(méi)能給我一個(gè)健全的身體,每天早上跟我一起起來(lái)訓練!“兒子,5點(diǎn)了,該去訓練了!”這句話(huà)我聽(tīng)了無(wú)數遍,已深深烙在我心里!于是,我就這樣堅持了整整一年,這一年,我已不知壯了多少!
正當我又一次燃起雄心來(lái)到球場(chǎng)時(shí),以為自己終于能打球了,但自己卻疏忽了技巧,一次次低級失誤就引來(lái)無(wú)數嘲笑……我又一次下定決心——把自己連成身體與技術(shù)共存的人!
這一次,我選擇放棄學(xué)習,偷偷背著(zhù)我父母,又一次開(kāi)啟了“瘋狗”模式——每天練了幾千次胯下運球,看了幾十遍錄像;每晚回家,不顧作業(yè),瘋狂做俯臥撐和仰臥起坐;晚上,心情一激動(dòng),拿著(zhù)個(gè)球跑到球場(chǎng),練著(zhù)自己新學(xué)的動(dòng)作。然后,隔天又一大早去學(xué)校抄作業(yè)!
現在的我,依然做著(zhù)這些練習,但曾經(jīng)的那種訓練強度已經(jīng)早早不在了!曾經(jīng),為了能夠正常打球,一次次跌倒在地,忍氣吞聲地把血吞進(jìn)去;每次被撞到,強忍著(zhù)淚水,說(shuō)著(zhù)自己一點(diǎn)都不疼,但回到家,每次都青一片紫一片,隔天還要裝作不在意的樣子…….種種的一次,也許只有自己知道,很多人只知道我打球“不要命”,卻每一個(gè)人知道我在背后付出的汗水!
現實(shí)是殘酷的,籃球不是我的全部!為了自己心動(dòng)的`女生,更是為了我的家人,我需要把這股勁放到學(xué)習上!而不變的是我對籃球的熱情,無(wú)論自己多老,我都會(huì )一直打下去!
櫻木花道說(shuō)過(guò)——成功的路上,只有汗水;天才的路上,沒(méi)有不可能!史蒂夫納什也說(shuō)過(guò)——我認為無(wú)論在什么地方,把人和人區分開(kāi)來(lái)的不是膚色和身高,而是你付出的汗水…….人生應該有拼搏,累,但是充實(shí)!青春的路上更應該有拼搏,無(wú)論自己堅持的是什么,不變的是那一股熱血,它都是青春路上的一段美好回憶!
初中的美麗作文 篇2
校園是構成我們人生的一部分,每當我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué),就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。
有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì )毫不躊躇的說(shuō):美在木棉樹(shù)春天一到,木棉樹(shù)煥然一新,連續地抽出新葉,一吹,樹(shù)枝不停地搖擺,像是在跟回校的同窗打招呼,傷感情侶網(wǎng)名。下課時(shí),同窗們總愛(ài)圍著(zhù)木棉樹(shù)轉來(lái)轉地唱歌,。有時(shí)刻,傷感情侶網(wǎng)名。小伴侶在樹(shù)下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來(lái)一個(gè)寧靜的花壇,20xx個(gè)性簽名傷感。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(cháng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住,我們在底下玩耍時(shí)不時(shí)有像利箭的.陽(yáng)光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂(lè )。
而大葉之間還摻夾著(zhù)火紅的花,宛若給威嚴的衛士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。20xx傷感網(wǎng)名。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當被子蓋;有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái),木棉樹(shù)揮手了秋姑娘,男生傷感網(wǎng)名。又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái),把打著(zhù)顫的同窗們逼進(jìn)了教室里?赡久迾(shù)還是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們在教室里安心學(xué)習。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹(shù),我們決心時(shí)刻守護好這職守的木棉樹(shù),傷感情侶網(wǎng)名。讓它枝繁葉茂,為我們增添亮光!
初中的美麗作文 篇3
人們其實(shí)很不喜歡意外這個(gè)詞,這個(gè)詞似乎就是一種噩夢(mèng),但是有一個(gè)美麗的意外讓我改變了這個(gè)想法。
我的同桌是一個(gè)一米六七的男孩,打我坐他旁邊的那一天起,我就不曾安寧過(guò)。他好動(dòng),曾在兩年之內摔壞十七副眼鏡。他熱愛(ài)足球運動(dòng),而偏偏學(xué)校是不允許在操場(chǎng)上踢球的,為此他寫(xiě)了不下十份檢查,還舉著(zhù)“請勿踢球”的小旗在操場(chǎng)上“游行”,聽(tīng)說(shuō)他家里還有十幾份檢查,留著(zhù)備用。他曾經(jīng)對著(zhù)教室大門(mén)一腳“凌空抽射”,因此在班主任左右“站崗”兩個(gè)月。他上課吃口香糖,做作業(yè)看《足球俱樂(lè )部》,然而這一切的一切還要我來(lái)“掩護”。遇到這樣一個(gè)幾乎“十惡不赦”的同桌,你說(shuō)意外不意外?
我極少和他說(shuō)話(huà),幾乎不正眼看他;也無(wú)暇顧及給老師打小報告,只希望有一天上天有知,讓我調離這個(gè)令我“深?lèi)和唇^”的座位。
突然有一天,他拿出一份協(xié)議書(shū)讓我簽字,我對此當然是不屑一顧。但在他的再三要求下,我瀏覽了上面的內容。他向我作出了“改邪歸正”的承諾,并要求我幫助他。
這太出乎我的意外了!我想這多半是班主任的“政治課”和家長(cháng)的“體育課”對他起了臨時(shí)性的作用,強迫他作出這樣的選擇罷了!誰(shuí)知道在這協(xié)議書(shū)后有怎樣的`交易呢?我敷衍地在上面簽了字,并潦草地寫(xiě)了這樣一段話(huà):“如果你做到上述要求,那么太陽(yáng)會(huì )從西邊出來(lái),公羊會(huì )生出小羊?傊,如果你做到了,我把姓名倒著(zhù)寫(xiě)!
他的行為的確有所收斂,但我始終認為這只是他一時(shí)的克制。我依然對他冷言冷語(yǔ),更別提幫助了,而他對此只是付之一笑。
時(shí)光飛逝,他還是熱愛(ài)足球,但操場(chǎng)上難見(jiàn)他那矯健的身影,我也退下了“掩護”工作的崗位。但我不相信他的變化,也不相信事實(shí),相信的只是我那永遠正確的判斷。
忽然有一天,我不得不承認他的改變。我想到了我冷漠的態(tài)度,我那不屑一顧的眼神,我那顆冰冷的心。我意外發(fā)現:我待人處事缺乏信任與寬容……
這個(gè)美麗的意外所導致的結果就是我開(kāi)始練習倒著(zhù)寫(xiě)我的名字了……
初中的美麗作文 篇4
星期天,我和爸爸媽媽到小樹(shù)林去玩。
我們來(lái)到了小樹(shù)林,只見(jiàn)那里的風(fēng)景美極了!我抬頭仰望,一望無(wú)邊的藍天上,只見(jiàn)有各種各樣的白云:有的像綿羊,有的像小象,有的像老虎,還有的像獅子……有幾只小鳥(niǎo)在天空中飛翔,偶爾發(fā)出清脆的鳴叫聲。它飛累了,就像一架小飛機降落在樹(shù)枝上,過(guò)了一會(huì )兒,它又展翅飛翔。
我放眼遠眺,遠處的群山層層疊疊、連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。山腳下,一棵棵松樹(shù)挺拔地站著(zhù),就像一個(gè)個(gè)解放軍叔叔在站崗。
近處,草地上種滿(mǎn)了一棵棵樹(shù),這些樹(shù)形態(tài)各異,有的像一座寶塔,有的像一朵綠色的'云,從大地上升起,還有的像一把大傘……
綠油油的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花,就像一塊綠色的地毯上繡滿(mǎn)了五顏六色的花朵。一只小白兔跳過(guò)來(lái),一會(huì )兒休息,一會(huì )兒蹦跳。突然,它好象看到了敵人,就跑開(kāi)了。幾只蝴蝶抖動(dòng)著(zhù)色彩斑斕的翅膀,一會(huì )兒落到這朵花瓣上,一會(huì )兒落到那朵花瓣上。一只小鹿慢慢地走過(guò)來(lái),它穿著(zhù)花衣服,頭上長(cháng)著(zhù)兩只角,就像兩棵小樹(shù),悠閑地散步著(zhù)。
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
小樹(shù)林可真美呀!
初中的美麗作文 篇5
沒(méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨推殘的大樹(shù),怎能昂首挺立人間;沒(méi)有經(jīng)過(guò)鮮血點(diǎn)染的雙手,怎能彈出人間之絕唱;沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人生,怎能輝煌!
——題記
歷史的古鏡幽幽的反照著(zhù),那千年的亙古便自此停留。虞姬的輕舞,愛(ài)駒的狂奔,血濺的剎那,項羽倒下了。他以“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”而血灑烏江。烏江水流的是項羽的淚。面對挫折,項羽選擇了逃避。
望著(zhù)眼前的斷壁殘垣,勾踐沒(méi)有遲疑,他凜然的轉身。轉身的眸光里,他看到臣民眼中的不舍與期盼。他會(huì )記得,記得國仇家恨,記得他的子民。他毅然走向了吳王的馬棚,那個(gè)囚禁著(zhù)他的深淵,不再回頭……終于譜寫(xiě)了“三千越甲可吞吳”的歷史佳話(huà)。在挫折面前,勾踐他化悲憤為力量,扭轉了乾坤……
兩段相近的'歷史,不同的結局。兩位同樣是君主,做出不同的選擇。一個(gè)是千年惋惜,一個(gè)是萬(wàn)世傳頌。
魚(yú)兒需游弋于大海,就得經(jīng)受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì )有魚(yú)躍龍門(mén)的美麗傳說(shuō);雄鷹需翱翔于天地之間,就是接受風(fēng)刀雪刃的磨礪,才會(huì )有凌空展翅的豪邁;人們要開(kāi)墾荒園,就必需承受荊棘的刺骨,才會(huì )有美麗田園的美景。
在學(xué)習上,我們同樣會(huì )遇到挫折。昨天,你成功了,你便歡呼不已;今天,你失敗了,你便黯然垂眸,細拾破碎的心;現在,你也許碰到“攔路虎”,你一時(shí)半會(huì )給不了它答案,因此,你皺眉了。但我想理智的你會(huì )選擇面對挫折,而不是一味的逃避。只要你勇敢地向它挑戰,總有一天,它將匍匐于你腳下。
挫折是試金石,正確對待挫折,才會(huì )閃爍出光彩。挫折是生命之花,正確對待挫折便是良藥。有了良藥,生命之花才會(huì )炫麗綻開(kāi)花朵,永不衰敗,留香萬(wàn)世。
我們要正確對待挫折,讓冬日開(kāi)出春花,夏日飄來(lái)陰涼,用戰勝挫折后的雨露去滋潤干涸的心田,點(diǎn)綴無(wú)花的內心世界,創(chuàng )就美好人生!
初中的美麗作文 篇6
最近可是植樹(shù)的最佳時(shí)節!可是我最近的幾個(gè)周末都被排上了滿(mǎn)滿(mǎn)的活動(dòng),還要完成老師留下的作業(yè),所以不能去參加植樹(shù)活動(dòng)了。心里好難過(guò)!
幸好媽媽幾天前網(wǎng)購的多肉小苗們到了。我想:不能出去植樹(shù),在家里種植多肉也可以呀!
吃過(guò)午飯后,我有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。我和媽媽連忙在這個(gè)午休的時(shí)間里悄悄的來(lái)到陽(yáng)臺,小心翼翼的取出包裹中的多肉小苗:只見(jiàn)包裹里面有好多可愛(ài)的多肉小苗!可愛(ài)的吉娃娃,大大的藍石蓮,絨嘟嘟的草莓卷娟,還有一棵就像騰空而起燃燒著(zhù)的火焰一樣的鋼葉蓮……我和媽媽給它們分別選擇了適合它們的花盆,F在就要正式開(kāi)始種嘍!
我們先在花盆的底部鋪上一層陶粒,陶?梢宰尪嗳獾母油笟,不容易腐爛。陶粒上面鋪上肥肥的營(yíng)養土,用專(zhuān)門(mén)的小鏟子在盆子中間挖上一個(gè)小坑,在小坑的坑底和多肉的須根上用噴壺噴上水,把多肉的根整理好放進(jìn)坑里,埋上營(yíng)養土稍稍押緊,最后在土的表面鋪上一些雪白和彩色的小石子。這樣一盆可愛(ài)又美麗的多肉小盆栽就完工啦!
完工后我又開(kāi)始意猶未盡的欣賞起來(lái)?茨!其中的一盆藍石蓮絕對可以稱(chēng)得上是我的最?lèi)?ài)!就見(jiàn)它真是花如其名,帶著(zhù)與生俱來(lái)的.淡淡藍綠色,就像一朵綻放在池塘里的睡蓮,盛開(kāi)在我專(zhuān)門(mén)為它選擇的帶有水波花紋的白色花盆里。它帶著(zhù)滿(mǎn)身點(diǎn)點(diǎn)的小水珠,正在向我點(diǎn)頭微笑,輕聲問(wèn)好呢!
雖然我沒(méi)能參加上活動(dòng)去植上未來(lái)的參天大樹(shù),但是至少我也為這個(gè)春天貢獻出了一抹綠色!一樣的支持了環(huán)保,創(chuàng )造了美好!我看著(zhù)這些可愛(ài)的小多肉們,感覺(jué)到自己其實(shí)也是棒棒噠!
初中的美麗作文 篇7
從“滴水之恩,當涌泉相報”到“烏鴉反哺”再到“羔羊跪乳”,感恩都是人間真情的一種表白。從古至今,感恩被世人傳頌,感恩之花是世間最美的一枝。
三國時(shí)期,劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山。諸葛亮為報這知遇之恩,替劉備設計了奪取中原土地的妙計。劉備死后,諸葛亮又輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。
李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫?李密為報祖母的養育之恩,放棄官位,毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥!俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年”。多么真摯的表白!
父母給了我們黑色的眼睛,我們用它去尋找光明。生活,可以貧困,但不能潦倒,我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開(kāi)心靈的窗戶(hù),感受風(fēng)的自在與清涼,眺望原野的'生機與開(kāi)闊。再回頭看看,身后有我們的父母在默默地守護和支持著(zhù)我們,他們給了我們生命、幸福和快樂(lè ),我們能給他們什么呢?我們應該用我們的雙手,用我們的行動(dòng)去回報他們。即使憂(yōu)愁如山,煩惱如海,我們也應該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單,但很赤誠。
“滴水之恩,當涌泉相報”,父母給了我們生命和關(guān)愛(ài),社會(huì )給了我們舞臺,老師給了我們知識,朋友給了我們友誼和支持。世界萬(wàn)物都是上天的恩賜,感恩之花應該在人間綻放,這枝花將開(kāi)得更鮮艷,更絢爛!
初中的美麗作文 篇8
在我的故鄉----有個(gè)地方使我時(shí)時(shí)牽掛,那就是我們家鄉的永豐廣場(chǎng)。它既是故鄉的特色又是故鄉的驕傲,許多人因它而知道了故鄉,也愛(ài)上了故鄉。
記得在我二年級時(shí),是在秋天,我第一次回到故鄉,也第一次見(jiàn)到了廣場(chǎng)。透過(guò)車(chē)窗,瞥到了廣場(chǎng)的僅僅一角。從僅僅的一角中,我知道了永豐廣場(chǎng)并不都是如我想象的那般干凈。那時(shí)的永豐廣場(chǎng),有著(zhù)隨處可見(jiàn)的垃圾:被人遺棄的的零食袋,空的礦泉水瓶,用過(guò)的衛生紙……混合這落了滿(mǎn)地的葉子,給人一種荒涼和骯臟的感覺(jué),讓人覺(jué)得厭惡。這讓我對永豐廣場(chǎng)的印象大打折扣,更是對故鄉的印象大打折扣! 直到后來(lái),媽媽帶我去散步,途經(jīng)永豐廣場(chǎng)時(shí),媽媽提出要去永豐廣場(chǎng)散步的要求。我雖然答應了,心里卻是1萬(wàn)個(gè)不情愿。我們去到了永豐廣場(chǎng),我驚呆了,我看到地面的垃圾減少了,不再隨處可見(jiàn)。就在這時(shí),一位年邁的老奶奶和一個(gè)步伐踉蹌的小女孩,吸引了我的目光:老奶奶正彎下佝僂的腰把一個(gè)瓶子拾了起來(lái),扎著(zhù)蝴蝶辮的小女孩正追著(zhù)一張廢紙,想要抓住。在陽(yáng)光下小女孩頭上的花蝴蝶翩翩起舞,格外耀眼。我覺(jué)得正是因為有了像老奶奶和小女孩這樣,愛(ài)護環(huán)境的人,永豐廣場(chǎng)才會(huì )變得如此美麗。 后來(lái)我搬家了,每天的上學(xué)路上都會(huì )經(jīng)過(guò)永豐廣場(chǎng)。永豐廣場(chǎng)也在我的眼里一天天改變著(zhù),變得更迷人,更美麗了!我瞧了便心生歡喜,每天都在帶著(zhù)永豐廣場(chǎng)給我的愉悅心情去到學(xué)校。
再后來(lái),又是一年秋天,楓葉紅得發(fā)亮,和煦的陽(yáng)光輕輕地照著(zhù)。我從永豐廣場(chǎng)對面的少年宮門(mén)口踏出,望見(jiàn)許多人在樹(shù)下拍照,正驚奇為什么會(huì )有這么多人聚集在樹(shù)下拍照時(shí),就聽(tīng)到了一個(gè)大嗓門(mén)阿姨用外地方言嚷嚷:“這怎么這么美呀,怎么拍都這么好看!迸,原來(lái)這些人是外地人,是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)拍照的,后來(lái)的后來(lái),此后每一年的秋天,都有外地人因為永豐廣場(chǎng)而慕名來(lái)到故鄉,美麗的永豐廣場(chǎng),吸引了八方游客。 無(wú)論是大人還是小孩,都習慣了茶余飯后來(lái)到永豐廣場(chǎng)散步,跳舞,打太極,打羽毛球……永豐廣場(chǎng),給故鄉人民提供了便利健康的生活,許多人也因永豐廣場(chǎng),愛(ài)上了故鄉這座小城。 現在的永豐廣場(chǎng)很美,充滿(mǎn)詩(shī)意。
6月的微風(fēng)輕輕揚起,暖暖的`,晃動(dòng)了的楓樹(shù)上的楓葉,輕輕搖擺,更是搖到的人的心底,使人的內心為永豐廣場(chǎng)的美震撼。從未見(jiàn)過(guò)如此美的場(chǎng)景,陽(yáng)光從云層里射出,再從楓葉子的縫隙中柔柔地照著(zhù),斑斑駁駁,把楓葉的水青色補得油綠綠的。陽(yáng)光斜射在我的嘴角,閃出一絲金色光芒,那是我看到這番景色,高興得咧開(kāi)了嘴哩。
我愛(ài)美麗的永豐廣場(chǎng)!
初中的美麗作文 篇9
秋天是個(gè)豐收的季節,在鄉下的田野里,到處都是金黃的,每個(gè)人的臉上都溢著(zhù)豐收的喜悅,“外婆!”我放下手里的東西,立刻投入外婆溫暖的懷抱。今天是國慶的第二天,我選擇來(lái)外婆家待上幾天。外婆笑著(zhù)把我拉進(jìn)屋,塞了一把糖果給我,說(shuō)讓我先玩著(zhù),她去給我做飯。我一個(gè)人走到外婆家的后山,入眼便是一片燦爛的金黃。
遠離了城市的喧囂,山里的每一處都透露出安靜祥和。那一片片金黃的稻田,似乎在沖著(zhù)我微笑;那一陣陣清脆的流水聲,給寂靜的山奏響了伴曲。山頂的人家,傳來(lái)細微的笑聲。突然,一聲悅耳的笛聲傳入我的'耳朵。這笛聲是來(lái)自山頂的人家還是來(lái)自牛背上的牧童呢?這時(shí),一個(gè)小小的身影出現在我面前。他短短的頭發(fā)被汗水浸濕了,身上的衣服也略顯小了一點(diǎn),手里拿著(zhù)一支短笛,剛才的笛聲必是來(lái)自這個(gè)少年。他的身后還跟著(zhù)一頭牛,發(fā)出了悶悶的響聲。
少年用奇怪的眼神打量著(zhù)我:“你從城里來(lái)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)外婆出來(lái)了,對著(zhù)少年問(wèn):“放;貋(lái)啦?”少年應了一聲,轉頭對我說(shuō):“下午我帶你去玩!蔽毅对谠,直到外婆把我拉進(jìn)屋吃飯。
那個(gè)下午,我們走過(guò)了獨木橋,踏過(guò)了魚(yú)兒嬉戲的池塘,跑過(guò)了稻香充斥著(zhù)的田野……
夕陽(yáng)的光漸漸染紅了天邊的育才,我拉著(zhù)少年坐在草地上。他問(wèn)我:“唉,你的父母都在嗎?”我點(diǎn)頭,很奇怪地望著(zhù)他。他笑了:“我的父母在外地打工,一年也只能回來(lái)一次,我一直和奶奶住在一起,我不上學(xué),每天坐在牛背上吹我爸的曲子。就好像……他就在我身邊……”我正準備開(kāi)口,他起身了,背對著(zhù)落日,笑著(zhù)繼續說(shuō):“我愛(ài)他們,即使他們不在我身邊!蹦莻(gè)瞬間,定格在我的腦海。
這個(gè)世界有很多像他一樣的孩子,一遍一遍的對自己說(shuō)著(zhù)要堅強,卻還是無(wú)助的在黑夜里哭泣,他們那堅強的笑容,就是最美的瞬間。
我們比他們要幸福,因為我們有著(zhù)父母的陪伴,我們遺忘的,是他們渴望的。請好好珍惜這來(lái)之不易的幸福。
初中的美麗作文 篇10
天氣霧蒙蒙的,我和爸爸媽媽去茶山五美景園游玩。
在乘車(chē)的時(shí)候,窗外下起了毛毛細雨。我在心里想:哎呀!馬上就要下雨了,不能出去玩了?墒,當我到達目地地的時(shí)候,天突然放晴了。我高興得一蹦老高。
五美景園的外面大霧彌漫,猶如一座仙女的城堡。瞧!山上水庫里的水飛流直下的往下流,形成了一道美麗的風(fēng)景。
我走到五美景園的上面,我看到:一個(gè)很大很深的.水庫,水庫里的水是湛藍色的,那水清澈見(jiàn)底,明亮如鏡。我用手輕輕的觸摸了一下水,呀!水冰涼涼的,可舒服了。
山上開(kāi)滿(mǎn)了紅色的山茶花,花的香味芬芳撲鼻。清新的空氣迎面撲來(lái)。不遠處,有幾塊用石頭堆成的石塊。我不敢走上去,因為我怕山水把石塊沖走了,但是媽媽不斷的給我自信,于是,我鼓足了勇氣,一步一步地向前走,終于走過(guò)了石塊。
回家的路上,我感到有些疲倦,但十分開(kāi)心,我在五美景園見(jiàn)到了一些從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,還挑戰了自己。
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