以美麗為話(huà)題的作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的以美麗為話(huà)題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以美麗為話(huà)題的作文1
上小學(xué)之前，我一直生活在農村，風(fēng)景如畫(huà)的大自然是我的天堂..
我的家鄉在武漢的一個(gè)小山村里，暑假期間，我高高興興地回家住了一會(huì )兒..快要結束的時(shí)候，我看著(zhù)窗外，看到路旁參天大樹(shù)..最后，我剛走到村口，看到紅墻綠瓦的房子，村民們總是喜歡撿一些鋪在門(mén)前的石頭，讓路變得平坦。
第二天早晨，村民們一早就起來(lái)了，他們扛起鋤頭就到田里去干活了。東方剛剛泛起魚(yú)肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地籠上了一層厚厚的面紗，過(guò)了一會(huì )兒，一聲“咯咯咯——”的聲音打破了清晨的`寧靜，村莊頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地聊著(zhù)天，小溪嘩嘩地流淌著(zhù)。
到了中午，萬(wàn)里無(wú)云，天氣很悶熱，不想上午那么涼爽。知了一個(gè)勁兒地叫：“知了，知了，知了……”樹(shù)木也無(wú)精打采地卷著(zhù)樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒們也不知躲到哪里去了�？珊⒆觽儏s一個(gè)個(gè)精力旺盛，一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)屋后那條清涼的小溪里，他們的笑聲伴著(zhù)水花一起濺了起來(lái)。
黃昏時(shí)分，一股輕煙從煙囪里冒出來(lái)，地上有一絲余熱，抬頭一看，天上的云變成了許多端，突然變成了兇猛的老虎；突然變成了奔跑的馬；然后突然變成了小狗。晚上，太陽(yáng)離開(kāi)天空。明月照亮大地，灑下一片銀光向四周的景象，真美��！
鄉下是多么美麗啊，這幅畫(huà)卷將永遠留在我的心里。
以美麗為話(huà)題的作文2
夏天很熱，在很多人眼里，夏天是最糟糕的季節，但在我眼里，夏天是美麗的。
夏天是一個(gè)悠閑的季節。漫長(cháng)的暑假，我們可以自由，享受樂(lè )趣。玩球，釣魚(yú)，游泳...渴，吃冰棒或冰淇淋，可以冷到心臟。
夏天是最旺盛的季節。草地，盛開(kāi)的兩個(gè)數。老人們坐在樹(shù)下陰涼處，有的聊天，有的.下棋，有各種各樣的活動(dòng)。
夏天的雨與其他季節的雨相比是特別的。夏天的雨來(lái)得及，去的也快。隨著(zhù)社會(huì )一陣時(shí)間狂風(fēng)的到來(lái)，豆大的雨點(diǎn)也馬上我們來(lái)到。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子進(jìn)行一般“嘩啦啦”地往下竄，遠遠望去，一片自己朦朧的感覺(jué)。雨點(diǎn)一樣打在窗戶(hù)上，門(mén)上，屋檐上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，雨又停了。再次可以眺望一下遠處，一片自然清新的感覺(jué)。呼吸以及一口一個(gè)空氣，感覺(jué)這是多么令人舒服，讓人神清氣爽。雨后的小草和樹(shù)木研究顯得企業(yè)更加綠了；雨后的花兒不會(huì )顯得他們更加具有鮮艷了。雨后的一切都變得更美中國好了，一片充滿(mǎn)生機活力勃勃的景象。
夏季雷雨天氣也非常誘人，讓孩子。雖然雷鳴，震耳欲聾的雷聲，讓我們擔心。但是，雷雨過(guò)后，天氣放晴，天空才會(huì )如此美麗的一面，這是籠罩在神秘之中。天上會(huì )掛出美麗的彩虹。像繽紛的彩虹橋，過(guò)了橋，就好像它一般可以到達地球。
夏天的夜空進(jìn)行也是很迷人的。晚上，坐在最后一棵大樹(shù)下乘涼，抬頭可以遙望歷史天空的繁星，如此一個(gè)美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注視著(zhù)這個(gè)世界。
我愛(ài)夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。
以美麗為話(huà)題的作文3
學(xué)校是我們共同熟悉的地方，在那里我們一起成長(cháng)，學(xué)校是在我的心臟上最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像沒(méi)有一個(gè)可以大大的花園，似乎不是所有的花草進(jìn)行樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里，我們的學(xué)校管理花草植物繁茂，在這個(gè)大“花園”里當然也少不了一些大樹(shù)都是爺爺的龐護。
在我們學(xué)校大門(mén)的左邊，有一棵大樹(shù)，它生長(cháng)得很茂盛，地上突出的.一些根上覆蓋著(zhù)落葉。
樹(shù)樁上面，也就是葉簇，樹(shù)似乎是非�；钴S，它是筆直的站在那里，像士兵守衛我們的學(xué)校。
仔細進(jìn)行觀(guān)察，這棵樹(shù)的葉子很翠綠，就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，似乎我們沒(méi)有自己一點(diǎn)兒時(shí)間空隙。
它的樹(shù)很高，比教學(xué)樓高，比學(xué)校附近的幾棟樓高，樹(shù)枝又長(cháng)又結實(shí)。
在春天的春天，樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)葉子，綠色的葉子，仿佛舞蹈學(xué)校。
在驕陽(yáng)似火的夏天，這棵樹(shù)的葉子就更加茂盛了，你走近中國這棵樹(shù)下，一定馬上會(huì )因為覺(jué)得一個(gè)涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì )慢慢可以消去。
秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，黃色的葉子隨風(fēng)飄落。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，樹(shù)上的葉子都講得出，但是，它仍然是足夠強大的站在那里，等待著(zhù)春天的到來(lái)......
校園里，這棵大樹(shù)，無(wú)論一個(gè)春夏系列秋冬，這棵樹(shù)還是一直立并且在那里，永遠的陪伴著(zhù)他們我們。
以美麗為話(huà)題的作文4
荷花是圣潔美麗的象征，它們亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走進(jìn)荷花池，遠遠就能聞到一股淡淡的香味。我首先看見(jiàn)的是一望無(wú)際的荷葉，就像是綠色的海洋。有的荷葉才露出一點(diǎn)嫩尖，像一支綠箭向天空射出去;有的微微展開(kāi)右手掌般大了;有的已經(jīng)全部展開(kāi)來(lái)了，像碩大的玉盤(pán)......這些大小不一，高低錯落的'荷葉密密麻麻，挨挨擠擠。微風(fēng)吹來(lái)，荷葉們隨風(fēng)搖擺，荷花池里翻滾起一片綠色的波浪，一直涌向遠方。因為現在是早晨，所以荷葉上沾染著(zhù)水珠，這些水有的才展開(kāi)兩三篇花瓣珠晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠在玉盤(pán)上滾來(lái)滾去。在碧綠的荷葉間盛開(kāi)著(zhù)朵朵荷花，這些荷花千姿百態(tài)，有的還是個(gè)綠色的花苞;有的是含苞欲放的花骨朵兒;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全部展開(kāi)了，露出了個(gè)黃色的小蓮蓬，向著(zhù)游客露出了燦爛的笑容。這些荷花的顏色有白的，有紅的，有粉紅的，也有深紅的，在陽(yáng)光的照射下光彩奪目。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅”。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子曬干了可以泡茶喝，可以做粥，有清涼解毒的功效，可以做中藥。它的根——藕，可以食用，荷葉還可以做食品包裝材料。
啊!我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那出淤泥而不染，無(wú)私奉獻的品質(zhì)。
以美麗為話(huà)題的作文5
秋天是一個(gè)收獲的季節，我要去尋找秋天，去哪里？當然，百果園，可以大開(kāi)眼界，也是一場(chǎng)盛大的盛宴。
當他第一次進(jìn)入百個(gè)果園，第一件事情是一個(gè)大楓樹(shù)，高大魁梧，喜歡的猛將門(mén)口守著(zhù)一個(gè)百果園。當秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛帶著(zhù)大家鼓掌。正當我集中精力看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的葉子，在空氣中的.楓葉和打了幾個(gè)旋兒，在我的臉上悠然漂浮。我定睛一看，紅色的楓葉似火，狀如小手，上面的紋路清晰可見(jiàn)，讓人愛(ài)不釋手。
繼續往前走，一股淡淡的香氣從鼻子里飄出來(lái)，這香氣是什么水果味？誘惑是如此之大，以至于我走了三兩步，加快了我的步伐，看看發(fā)生了什么事。香氣越來(lái)越濃，我不禁深吸了一口氣，也放慢了腳步。哇，還有一片水果林，我不禁看見(jiàn)：蘋(píng)果紅的臉向我點(diǎn)頭問(wèn)好；梨子躺在樹(shù)葉上，肚子飽飽的，搖搖搖搖搖搖搖搖，看著(zhù)它驕傲的葡萄，嫉妒的紫色的臉。最?lèi)偰康氖鞘�，它們的帽子都戴在頭上，笑個(gè)不停，露出一排排白牙。我想：他們是真的那么高興，還是在炫耀他們晶瑩剔透的牙齒？
這個(gè)碩果累累的果園，芬芳四溢，讓我陶醉，仿佛回到了鄉下奶奶家，一定也有收獲的一幕：高粱紅了臉，水稻笑彎了腰。農民伯伯三組，五組，在田野里忙碌著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，還不時(shí)傳來(lái)一曲悅耳的歌聲，回蕩在田野里。幾只麻雀也喋喋不休，匯聚成最美的樂(lè )章。
秋天，瓜果飄香，秋收陶醉，但更多的勞動(dòng)人民是可愛(ài)。
以美麗為話(huà)題的作文6
金魚(yú)的故鄉是中國，它是吉祥、幸福、和平和友誼的象征。我愛(ài)金魚(yú)，我愛(ài)金魚(yú)那種美，每當我駐足觀(guān)賞，我都陶醉其中，無(wú)法自拔。
金魚(yú)的品種有很多很多，有大有小;有胖有瘦，有的頭戴紅帽，好似一位頭戴紅帽的速遞員;有的身穿黑袍，儼然是一位法力無(wú)邊的大魔法師;有的背點(diǎn)珍珠，像一位愛(ài)打扮的小姑娘背上的花朵;還有的嘴點(diǎn)紅唇，就像一個(gè)涂滿(mǎn)唇彩的嘴唇。
金魚(yú)最耀眼的地方要數它的大尾巴了。那尾巴有長(cháng)有短，有的像舞蹈演員美麗的裙擺;有的`像一把打開(kāi)的五彩繽紛的折扇;當你路過(guò)一棵銀杏樹(shù)，你還會(huì )發(fā)現那尾巴好似兩片金黃的銀杏葉;又像一片即將飄落的紅楓葉;還像女孩子頭上戴的蝴蝶結;還像一朵朵郁金香在水中綻放;還像公主去參加晚會(huì )時(shí)身上穿的華麗的絲綢衣裙。
那一群群魚(yú)在水中游來(lái)游去，一群紅魚(yú)游了過(guò)來(lái)，水就被映成了紅色;一群黑魚(yú)游了過(guò)來(lái)，水中一下子就好像飄來(lái)了一堆堆烏云;一些白魚(yú)也游了過(guò)來(lái)，水中又飄起了一縷縷輕紗。原本黯淡無(wú)光的水面就被這些可愛(ài)的小精靈穿上了一件件漂亮的衣服，形成了一幅美麗的油畫(huà)長(cháng)卷。
生命是如此嬌小，如此脆弱，可是他們有著(zhù)頑強的生命力，它是生物鏈中不可缺少的一部分我們要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命、感恩生命，我更要慶幸大自然能夠創(chuàng )造出如此可愛(ài)的動(dòng)物，它讓我們的生活更加美麗，讓我們的生活更加充實(shí)，它也是我們的好朋友，讓我們一起使這珍貴的生命之花永遠的綻放吧
以美麗為話(huà)題的作文7
李煜，何許人也？你可能會(huì )說(shuō)一位詞人，但他還是一為王國之君。一個(gè)名不副實(shí)的南唐之主。李煜——后人稱(chēng)為李后主的人，他的一生就是一個(gè)遺憾，一個(gè)最大的遺憾，但卻是一個(gè)最美麗的遺憾。
后人曾評價(jià)李煜：“做個(gè)詞人真絕代，可憐薄命作君王�！贝_實(shí)，一個(gè)亡國之君，有家不能歸，有國不能回，每日被囚禁在小院中，以淚洗面。從肉袒出降后，從高高在上的一國之君淪為階下之囚，那滋味真不好受。林花謝了春紅，太匆匆，一切的歡樂(lè )對李煜而言太短暫
了，如過(guò)眼的云煙。后主的多少恨，應還在夢(mèng)魂中。單假若李煜沒(méi)有出生在帝王之家，只是一個(gè)平民百姓，一個(gè)真真正正的詩(shī)人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)亡國之痛，沒(méi)有受盡屈辱，他可能就不會(huì )給后人留下這么多驚天地，氣鬼神的文字了。
可以說(shuō)，他的.一生是個(gè)遺憾，但卻是一個(gè)最美麗的遺憾。法國作家繆論說(shuō)過(guò)：“有些文章是悲哀的文章，有些絕唱是純粹的眼淚�！睆埡５先魶](méi)有那么多苦難，她有可能就會(huì )平平淡淡的過(guò)一生；洪戰輝若在富貴家里長(cháng)大，也可能就不會(huì )那么堅強；曹雪芹若沒(méi)有家道中落，可能就會(huì )向祖輩走上仕途之路，怎樣有那么感人的愛(ài)情故事？同樣，李煜若沒(méi)有每日的亡國之痛，相思之情，又怎能吟出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕唱？正視這遺憾鑄就這偉大的詞人，而這遺憾就是最美麗的遺憾。
遺憾曾光顧很多人，如鄒忌位居高位，卻在容貌上略遜一籌；孔子有德，卻四處碰壁；屈原，滿(mǎn)腹才華，一搶愛(ài)國熱血去無(wú)明君。但李煜這位亡國之君，這一生最大的遺憾，卻正是最美麗的遺憾。
以美麗為話(huà)題的作文8
我們學(xué)校有很多美麗的地方，雖然不如其他學(xué)校好，但是有一個(gè)小操場(chǎng)，運動(dòng)器材室，幾棵老樹(shù)和幾間平房。我帶你參觀(guān)一下。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)時(shí)，人們可以看到一座四層樓的建筑，上面有幾個(gè)紅字：教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓在這里，辦公樓在中間，教學(xué)樓在兩邊。也就是說(shuō)，這就是我們班和老師工作的地方。在校園的東側，有一個(gè)大廁所，前面有幾棵柳樹(shù)，春天里的四棵柳樹(shù)迎著(zhù)微風(fēng)，楊柳翩翩起舞，真像詩(shī)說(shuō)的那樣，“不知道誰(shuí)剪了細葉，二月的春天像剪刀�！痹谛@的西側，有幾個(gè)粉筆板。每天早上，那是最繁忙和最擁擠的地方。那一塊也是二二班的操場(chǎng)，有的.扔沙包，有的跳繩，有的打踢腳板。校園南面是校門(mén)，左邊是保安室。保安室也可以說(shuō)是小賣(mài)部，每個(gè)班級，總有人在那里買(mǎi)東西。一些�？蜁�(huì )問(wèn)：“今天有什么新食品？”在校園的北面，是一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的地方，每次上體育課，我的心跳都會(huì )加快，我很興奮。鈴聲一響，我就舍不得離開(kāi)。操場(chǎng)也從最早的泥土操場(chǎng)變成水泥操場(chǎng)，然后從水泥操場(chǎng)變成塑膠跑道和塑膠草坪。我喜歡冬天的學(xué)校，當下雪的時(shí)候，雪花像白花一樣飄落下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，地上像一塊雪白的地毯，實(shí)在不忍破壞現場(chǎng)。下課后，同學(xué)們沖了上去，校園的寂靜瞬間變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們你追我撞，當我抓起一把雪時(shí)，整只手都被那種冰冷的感覺(jué)所滲透。慢慢地，雪融化了，校園恢復了原來(lái)的樣子。
我愛(ài)我美麗的校園。
以美麗為話(huà)題的作文9
在還沒(méi)有雪花飄下來(lái)的時(shí)候，我在家畫(huà)起了雪花。我拿著(zhù)我的畫(huà)筆，在我的素描本上畫(huà)上了五十六朵雪花。
畫(huà)著(zhù)五十六朵雪花時(shí)，我沒(méi)想畫(huà)跟我們少數民族一樣數目的雪花，然而我下筆之后，關(guān)于雪花的想象，超過(guò)了我作為漢族人民的想象力，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，便出現了五十六朵完全不一樣的雪花了。當我畫(huà)完之后，拿給爸爸媽媽看時(shí)，我也只好告訴爸爸媽媽?zhuān)翱炜�，我�?huà)出了我們整個(gè)民族的雪花！”爸爸媽媽看完我畫(huà)的雪花，他們都笑了，笑我對雪花的思念與期待，也笑我對我們祖國的熱愛(ài)。
我是喜歡雪花的，在氣候還不足以有雪花飄落下來(lái)的日子里，盛滿(mǎn)了我對雪花的思念與期待。一天畫(huà)一朵，慢慢的也就畫(huà)到了五十六朵。每一朵雪花的形狀里都有著(zhù)我對雪花的.思念，是晶瑩剔透的，也是輕盈飛舞的。畫(huà)第一朵雪花的時(shí)候，我以為我第二朵雪花會(huì )是相似的形狀，沒(méi)想到我的第二朵雪花完全不是第一朵的模樣，隨后的所有雪花，它們都各有各的形態(tài)，讓我自己看了都覺(jué)得不可思議，像是那些雪花真的從天上飄下來(lái)，也像是那些雪花可以代表我對雪花的喜愛(ài)。
我也是熱愛(ài)我們祖國的，不然我也不會(huì )把我的雪花畫(huà)成了五十六朵。我的潛意識里一定存在著(zhù)關(guān)于五十六個(gè)民族的想象，一下筆便有了五十六朵形態(tài)各異的雪花。它們兀自在我的素描本上盛放著(zhù)，出現了百花齊放的風(fēng)景，出現了好不美麗的花。這些雪花獲得了爸爸媽媽的肯定，我還要拿去給我的老師看，讓老師也看見(jiàn)我對雪花的思念以及我對我們祖國的熱愛(ài)。老師一定會(huì )夸獎我是個(gè)好孩子，也會(huì )夸贊我的想象力。想著(zhù)想著(zhù)，我也表?yè)P了我自己，畫(huà)下了五十六朵雪花。
以美麗為話(huà)題的作文10
世上有很多最美麗的事物，有最美麗的語(yǔ)言，最美麗的畫(huà)面，最美麗的瞬間，最美麗的風(fēng)景……而在那一次，我看到了最美麗的心靈。
我依稀記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，我正悠閑地撐著(zhù)傘，走在上學(xué)的路上，不遠處，一位年紀較大的清潔工正頂著(zhù)風(fēng)雨，步履蹣跚地清掃著(zhù)路面上的垃圾，邊掃還邊用手捂著(zhù)嘴巴咳嗽著(zhù)�？吹竭@一幕，我不由自主地停下了腳步，走近一看，清潔工的面容是那么憔悴，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋，留下了歲月的痕跡，眼睛下掉著(zhù)一雙黑眼圈，額頭的“川”字格外顯眼，一雙龜裂的手拿著(zhù)掃帚，慢慢慢慢地掃著(zhù)，不時(shí)還用手撐一下那稍微有一點(diǎn)兒駝的背，一滴兩滴的水珠從她的額頭一直流下了臉頰，分不清是汗水還是雨水。不一會(huì )兒，垃圾大軍們紛紛掉進(jìn)了垃圾桶里，在清潔工的'身后，一條干凈明亮的路正在伸展,清潔工望著(zhù)這條“開(kāi)辟”出來(lái)的路，會(huì )心地笑了，捶了捶背，又繼續掃起地來(lái)，我看到這里，上前用小手拉了拉清潔工的衣袖，說(shuō)：“婆婆，你累了，就休息一下吧�！鼻鍧嵐は仁倾读算�，接著(zhù)笑著(zhù)對我說(shuō)：“呵呵，小朋友，我不累，咳——咳——，你看呀，現在城市垃圾污染那么嚴重，不掃怎么行呀，我不息，多掃一點(diǎn)是一點(diǎn)�！蔽倚闹锌┼庖宦�，泛起一串漣漪，感動(dòng)油然而生，是啊，他們——清潔工，為人們默默地服務(wù)著(zhù)，不求回報，只為了讓城市更加美好，不論酷暑嚴寒，不論刮風(fēng)下雨，這不就是最美麗的心靈嗎？我望著(zhù)清潔工的背影，兩行感動(dòng)的淚水悄然落下。
有時(shí)候，美麗并不代表美麗的心靈，一個(gè)人最重要的是擁有一顆美麗的心靈，就像清潔工一樣做出默默的奉獻，不求回報，這就是最美麗的心靈。
以美麗為話(huà)題的作文11
我的學(xué)校是美麗而安靜的，我很喜歡它，現在，讓我給你細細道來(lái)吧！
走進(jìn)大學(xué)校門(mén)，一眼他們就能望見(jiàn)未來(lái)一個(gè)具有圓形的大花壇，大花壇四周進(jìn)行栽種著(zhù)冬青樹(shù)。冬青樹(shù)四季常青，給校園生活增添了更多幾分詩(shī)意�；▔醒肼柫⒅�(zhù)一座城市雕塑，它象征著(zhù)“好好努力學(xué)習，天天向上�！表斏系膸讉�(gè)影響小球盤(pán)旋而上，似乎在告誡學(xué)生我們要勇于不斷攀登科學(xué)知識的高峰�；▔哪厦媸俏覀兺ㄟ^(guò)學(xué)習的地方——教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上鋪著(zhù)藍白相間的瓷磚，好像沒(méi)有知識的天空，我們中國就是在保護藍天白云中飛翔的小鳥(niǎo)；又好似是文化知識的海洋，我們應該乘著(zhù)白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應行久先生，給我們發(fā)展創(chuàng )造了一個(gè)國家良好的學(xué)習社會(huì )環(huán)境�；▔�.北面是綜合樓。綜合教學(xué)樓里有體育館、電腦房、音樂(lè )室、舞蹈房、實(shí)驗室等。我們教師可以直接在里面非常開(kāi)心地學(xué)習，實(shí)現提高自己的夢(mèng)想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師管理工作的地方，我們需要常常能夠看到很多老師們不顧辛勞，日日夜夜為我們對于批改家庭作業(yè)、備課。老師們，你們?yōu)槲覀兏冻隽藛?wèn)題這么多，我們提供一定效果會(huì )好好學(xué)習來(lái)回報您的！
繞過(guò)花壇，徑直向前，來(lái)到了操場(chǎng)..操場(chǎng)很寬，它是我們的運動(dòng)場(chǎng)所，在那里我們跳繩，跑步，玩耍...也是我們舉辦集體活動(dòng)的地方，比如集會(huì )，游戲，廣播操......下周，我們學(xué)校將舉辦秋季運動(dòng)會(huì )��！那時(shí)，操場(chǎng)上將鑼鼓喧天，旗幟飄揚，人聲鼎沸��！操場(chǎng)的南面是生活的建筑，在那里你可以品嘗到廚師烹制的美味中餐。
這是我美麗的校園。后聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，你明白，這是不是更多了嗎？
以美麗為話(huà)題的作文12
經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我和媽媽來(lái)到了福建省平潭島的龍鳳頭沙灘，看到了我朝思慕想的海。
萬(wàn)里無(wú)云，天是藍的，水也是藍的，水天一色，分不出哪里是天，哪里是�！，F在正是退潮時(shí)分，被海水洗禮過(guò)的海岸線(xiàn)一片金燦燦的，反射出耀眼的光芒。海面的粼粼波光在陽(yáng)光的照射下泛起五顏六色的彩虹條，簡(jiǎn)直就是白日的霓虹燈。一陣大浪撲來(lái)，沖擊在巖石上，飛濺起雪白的.水花，不一會(huì )兒第二個(gè)大浪也猛撲過(guò)來(lái)，一陣比一陣兇猛，似乎要把整個(gè)世界淹沒(méi)一般。那陣陣浪聲，猶如戰士的吶喊，那高大的海浪，就像一排排的戰士，一個(gè)個(gè)身強體壯，一浪推過(guò)一浪，到了我腳下時(shí)，又成了一個(gè)和氣的服務(wù)員，為我們送上貝殼，為我們撫摩腳底板。
順著(zhù)海水沖刷的極限往里張望，我突然發(fā)現沙灘上有好多規則的小孔洞，洞的周?chē)⒙渲?zhù)許多米粒大小的小沙球。這是誰(shuí)的杰作呢?我壓不住自己的好奇心，躡手躡腳地守在了這些小孔洞前。突然，其中的一個(gè)孔洞里探出了一個(gè)小腦袋，只見(jiàn)它警覺(jué)地愣了幾秒鐘，可能是覺(jué)得安全了吧，小家伙開(kāi)始把兩只腳探了出來(lái)，接著(zhù)一蹬就出了洞口。哦，原來(lái)是只小海蟹，才黃豆那么大，通體還透明著(zhù)，雖然是橫著(zhù)爬，那速度還真不是蓋的。
夜幕降臨，海開(kāi)始慢慢靜下來(lái)，不像白天那么精力充沛，天上升起一輪圓月，向海里照著(zhù)倩影。海浪輕輕地擊著(zhù)岸邊，輕而柔，像母親的呢喃。海岸邊華燈四起，喜愛(ài)著(zhù)海的人們開(kāi)始搭起篝火，圍著(zhù)篝火唱歌、跳舞，歡笑聲蕩漾在海的上空，這時(shí)快樂(lè )著(zhù)的我們就成了海的一部分!
以美麗為話(huà)題的作文13
云，是天空不可缺少的一部分，它千姿百態(tài)，瞬息萬(wàn)變。如果天空少了云，將會(huì )變的黯然失色。
云是形態(tài)各異的。放眼望去，在藍天的盡頭，經(jīng)常會(huì )有成片成片，大堆大堆的云，重重疊疊，起起伏伏，明明暗暗，錯錯落落，似綿羊，似白兔，似棉花糖，似雪山，造型各有千秋。瞧，哪兒有一片薄薄的云，如煙，如霧，如……仔細一看，對了，像一件美麗的純白紗衣，這是袖子，那是衣身，難道是哪位仙女粗心大意，把它落在這兒啦？那她一定會(huì )很著(zhù)急的。咦？那兒有一片梨花耶！不對呀，天上哪來(lái)的梨花？哦，我知道了，這是調皮的云娃娃的偉大“杰作”。你瞧這“梨花”，雪白一片，“昂首”傲放。
云是變化萬(wàn)千的。你看，這堆云高低起伏，連綿不斷，真像一座座雄偉高大的雪山，會(huì )不會(huì )是喜馬拉雅山脈？，或是昆侖山脈？我剛欣賞完這山脈，它就開(kāi)始變化了，不一會(huì )兒，它便變成了一位亭亭玉立的少女，只見(jiàn)她手提小籃，身著(zhù)衣裙，長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)披在肩上，可謂是楚楚動(dòng)人。接著(zhù)，這云又開(kāi)始慢慢變化，沒(méi)過(guò)多久，一座漂浮在海中的冰島便出現了。
不知什么時(shí)候，這片云被分割成了一塊一塊的，整齊均勻的.分散在天空，像一片片魚(yú)鱗。莫非天上也有魔術(shù)師，把冰島變成了魚(yú)鱗？這魚(yú)鱗云變化的極慢，它有足夠的耐心讓人欣賞個(gè)夠。
云的顏色不止白色，是多色的。
以美麗為話(huà)題的作文14
我們每個(gè)人都曾經(jīng)奮斗過(guò)，不，我們現在也仍然在奮斗。有了奮斗，你的青春將會(huì )因此而變得絢麗奪目，奮斗的青春最美麗！
有了奮斗，你的青春就添了一份色彩，缺失了它，你不覺(jué)得你的生活是如此單調、乏味嗎？奮斗，它是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋?zhuān)捅热缁�，為了生存就必須與繭拼搏，去奮斗。它是點(diǎn)綴你青春最絢麗的星輝，也是你最美好的回憶。
也許，你將會(huì )跌入深淵，那么請不要氣餒，至少你曾經(jīng)奮斗過(guò)，雖敗猶榮，所以要繼續堅持，切記，只有奮斗你才能重見(jiàn)光明，而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的，才是最美麗的'，不是嗎？
失去了奮斗，這個(gè)世界都將會(huì )面臨黑暗，一味的妥協(xié)，放棄，那么贏(yíng)來(lái)的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時(shí)，難道就不會(huì )感到惋惜嗎？唯有用奮斗去填補你那空白的青春，才能顯現出它的價(jià)值，才能變得更美好！
有的人有的人遇到困難就想到了退縮，那么你該痛惜你失去了那么多的機會(huì )，有人曾說(shuō)過(guò)：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢？”是啊，只有奮斗過(guò)，你才擁有最終的話(huà)語(yǔ)權。退卻成為你的代名詞，你愿意嗎？失敗成為你的老友，我相信你也不愿意看到吧！
不要畏懼，拋棄心中的退卻，去奮斗吧，收獲你那最美麗的青春，不要讓自己留下遺憾！
以美麗為話(huà)題的作文15
在一個(gè)美麗的森林里住著(zhù)一只小貓咪，一身雪白的長(cháng)毛，滾在地上像個(gè)絨球。眼睛像寶石，閃著(zhù)奇異的`光。大家都夸她漂亮，所以起名叫美美。
美美在森林里可出名啦，小動(dòng)物都喜歡和美美在一起玩。每當媽媽們談起自己的寶寶，都說(shuō)：“我的寶寶很可愛(ài)，要是能像美美一樣漂亮就好了”，美美聽(tīng)了這些夸獎，相信自己長(cháng)得好看�？墒�，她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己什么摸樣兒。
小熊卡卡要請美美去游樂(lè )場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)，呀！那么多東西，把美美看得眼花繚亂。美美走到哈哈鏡旁，看見(jiàn)許多小動(dòng)物都嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停，大家笑什么？迎面看去，大鏡子里出現了一個(gè)丑陋的小貓，臉像核桃一樣坑坑洼洼，嘴像歪把兒葫蘆瓢，鼻子像一根大蔥又細又長(cháng)，眼睛呢？竟是一個(gè)三角形……哎呀呀，真難看！“這是誰(shuí)呀？”美美問(wèn)，“這就是你啊”小刺猬說(shuō)。美美有些不相信，她拍手、蹦跳，鏡子里的那個(gè)小動(dòng)物也拍手、蹦跳，美美看了哇哇大哭起來(lái)，跑出了游樂(lè )場(chǎng)……
天鵝看見(jiàn)了和氣地說(shuō)：“你好！小貓咪，你為什么這么傷心呀？”小貓咪說(shuō)：“我長(cháng)得丑，所以很傷心”天鵝讓美美走到小溪旁看一看，溪中倒映出一只既可愛(ài)又漂亮的小貓，她恍然大悟，溪中倒映出來(lái)的才是真正的自己。
一只小雞走過(guò)來(lái)唱著(zhù)專(zhuān)門(mén)為小刺猬編的歌曲，美美說(shuō)：“你唱的歌兒真好聽(tīng)！”“是呀！小刺猬很可愛(ài)，大家都喜歡他”小雞說(shuō)�！盀槭裁�？小刺猬長(cháng)得那么丑……”小貓迷惑不解的問(wèn)，小雞大叫“你才丑呢！小刺猬樂(lè )于助人，他才美！”小松鼠、小兔聽(tīng)到了都反對美美的說(shuō)法，美美問(wèn)天鵝：“他們?yōu)槭裁凑f(shuō)小刺猬美呢？”“因為他幫助過(guò)很多動(dòng)物，”原來(lái)是這樣，美美向動(dòng)物們道過(guò)謙便回家了。
美不是外表，而是一種心態(tài)。
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