- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 美麗的小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美麗小學(xué)作文匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的美麗小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
今天，我們排練已久的舞蹈《舉手發(fā)言》終于要去諸暨劇院演出了，大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校，幾個(gè)指導老師也早已在等候我們。她們小心翼翼地為我們化妝：擦粉底、抹胭脂、畫(huà)眉毛、涂唇彩……一切都井然有序地進(jìn)行著(zhù)。在那一刻，我們也顯得特別的懂事，默默地等待著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久，我們一個(gè)個(gè)都化身成花仙子啦！
在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，各自唱著(zhù)喜愛(ài)的歌曲，悅耳的歌聲不時(shí)地在車(chē)上飄蕩，仿佛我們是去參加一次快樂(lè )聚會(huì )。我們很快到了演出地點(diǎn)，看著(zhù)“諸暨劇院”幾個(gè)金光閃閃的大字，心里有著(zhù)說(shuō)不出的感受：對陌生舞臺的緊張、為終于要表演時(shí)的激動(dòng)；有為苦練要結束的喜悅……
輪到我們上場(chǎng)了，我們心里像揣著(zhù)兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停，但看到吳老師在舞臺的一角為我們加油、打氣，大家立刻充滿(mǎn)了自信，各自搬著(zhù)凳子整齊地排好隊伍走上了舞臺。當燈光聚焦在我們身上時(shí)，我們把最甜美的笑容展現給在場(chǎng)的`每一位觀(guān)眾，以最輕盈的舞姿翩翩起舞。在那一瞬間，我覺(jué)得我們是如此的美麗，就像鮮艷的花兒跳著(zhù)歡快的舞蹈，自信優(yōu)雅；就像漂亮的蝴蝶在花叢中，自由飛舞；就像夜晚璀璨的星星，散發(fā)著(zhù)迷人的光芒……
我們整齊地完成了最后一個(gè)動(dòng)作，臺下響起了陣陣掌聲！
我們陶醉了！我們成功了！
美麗小學(xué)作文 篇2
灰姑娘穿上了晶瑩剔透的水晶鞋與王子共同起舞，令眾人為她傾心。其實(shí)在沒(méi)有華麗裝飾下的灰姑娘也一樣動(dòng)人美麗。你就是那灰姑娘。
你也許總是相處不好同學(xué)關(guān)系，至少在我的記憶中，你總是孤獨的坐在教室中不起眼的角落。你的外貌并不起眼，長(cháng)得一張普通的不能再普通的臉龐，在人堆里都要尋找半天。頭上梳著(zhù)馬尾辮，但是總是隨意的散落著(zhù)幾撮頭發(fā)。小眼睛中放出尖銳才氣的光芒，黝黑的眸子像幽潭一般。鼻子也隨意的貼在眼睛和嘴巴中間。你不善于表達，嘴唇很薄，水潤的嘴唇中透著(zhù)嫩粉。你一緊張就用牙齒咬著(zhù)它，粉紅漸漸退去，泛上白色�！皳碛幸粡埌變舻哪橗�，卻不知道怎么裝扮自己�！蔽以谛睦锬叵�，便把你忘在了腦后。
你引起我的注意是在一個(gè)悶熱的`夏天的傍晚。突然天氣說(shuō)變就變，烏云頓時(shí)彌補在漆黑的天空中，風(fēng)開(kāi)始咆哮，樹(shù)枝不堪重負已經(jīng)被壓彎了腰�！皦牧�，今天沒(méi)帶傘，父親正好又有事，怎么回家呢�！蔽以谛睦锇蛋灯矶\著(zhù)，希望雨勢能有所減弱，但是天公不作美，雷雨越潑越大，噼里啪啦，如同鞭炮落在地上，從屋檐上劃過(guò)，形成一道道雨簾。我的手指交織在一起，不安爬上了臉龐。我的心思早已不在教室，苦苦思索著(zhù)。
鈴聲伴著(zhù)雨聲想起了，學(xué)校大門(mén)口擠滿(mǎn)了家長(cháng)，同學(xué)們陸陸續續地走了。連我最好的朋友都走了，也沒(méi)問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有傘。我當時(shí)絕望到了萬(wàn)丈深淵。礙于面子，我故意的磨磨蹭蹭地在走廊里徘徊。你卻不慌不忙的在角落里收拾著(zhù)書(shū)包。一抬頭，看見(jiàn)我慌張的神色，便快步走來(lái)，對我說(shuō)：“一起走吧！”“我…。父…親…。還來(lái)接…我呢！我再等等吧�！蔽铱目陌桶偷卣f(shuō)完了謊話(huà)，真害怕你頭也不回的就走了。你面色微和地說(shuō)：“這么完了，你父親估計也不能來(lái)接了，一起走吧！”我感激地對你說(shuō)：“謝謝！”你嘴角微微翹起，你笑起來(lái)，真美。
在路上，你盡量的把傘往我身旁?xún)A斜。雨滴打在傘面上，在我這面順著(zhù)留下，在你那面卻落在你的肩膀上。我心里意外的驚訝，我們平時(shí)的交集并不多，可以說(shuō)是沒(méi)有交集，而你卻這樣對我，心里有一股暖流流過(guò)。第二天，你沒(méi)來(lái)，我的心都為你揪起來(lái)了，生怕你有什么事。后來(lái)，想親自去和你道謝，你卻當做什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣，從我身旁走過(guò)。
有一次從別人那里偶然聽(tīng)到你喜歡寫(xiě)童話(huà)小說(shuō)。雖然只是隨便寫(xiě)寫(xiě)，但是那凝聚了你的心血，盡管也許并沒(méi)有人來(lái)看。翻開(kāi)你寫(xiě)的小說(shuō)，看到第一篇就是你寫(xiě)你從灰姑娘變?yōu)楣�。其�?shí)，我只想和你說(shuō)，灰姑娘雖然沒(méi)有華麗的衣服與配飾，卻又美麗的心靈。
灰姑娘也美麗！
美麗小學(xué)作文 篇3
我知道：判斷一個(gè)人是否美麗，并不是看那人的外表是否美麗，而是看那人的修養與內涵。雖然我長(cháng)得并不美麗，但是我自信，所以我美麗。
我記得我還上幼兒園時(shí)，園長(cháng)讓我們排練一個(gè)舞蹈，名字叫什么我已經(jīng)記不清了，只記得有一天，幾位陌生的叔叔阿姨對院長(cháng)說(shuō)了一些話(huà)，然后對我們說(shuō)：“你們要上大舞臺了，你們要珍惜這個(gè)機會(huì )，獲得一張大大的獎狀！”我們一聽(tīng)這個(gè)消息是又驚又喜，喜的是我們可以上大舞臺了，驚的是怕表演的不好怎么辦。
在表演前幾天，我們排練非常緊張，為的.就是這次表演能獲獎。到了表演的那一天，我們先化好妝，再坐車(chē)去北滘影劇院。我的父母也來(lái)了呢！到那兒，一陣美妙的音樂(lè )就響起了，“第一組表演開(kāi)始了，請第二組做準備�！蹦侵鞒秩苏f(shuō)。我們就津津有味地看他們表演。他們表演完了，我們的心跳一下子快了起來(lái)，有些同學(xué)還哭了呢！而我竟然幫助老師開(kāi)導那些情緒緊張的同學(xué)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也有些害怕，但我自信！
終于到我們了！即將上臺時(shí)，我深吸一口氣，那時(shí)，我的手心冰涼，但我美麗，因為我自信。就這樣想，我大膽的走上臺去。有些同學(xué)剛開(kāi)始的步子邁得比較小，還有一些同學(xué)竟緩緩往后退，他們見(jiàn)我滿(mǎn)懷信心似的，也頓時(shí)變得胸有成竹，大步走上舞臺。
在表演途中，我們的動(dòng)作一氣呵成，比練習的效果還要好。我們獲得了舞蹈表演二等獎！老是和我的父母知道了，都表?yè)P我是老師的好助手，是懂事的好孩子。聽(tīng)了這些話(huà)，我心里甜滋滋的。
輕松又愉快的幼兒園生涯就這樣從我身邊溜走了，現在的我特別留念。
你覺(jué)得我美麗嗎？我不會(huì )過(guò)分注重別人對我外表的評價(jià)，因為我知道我美麗，因為我自信。只要你自信，你就會(huì )變得美麗！
美麗小學(xué)作文 篇4
大家好！我是美國加州的橙子林里的一個(gè)成功的橙子。我叫樂(lè )觀(guān)。
我有兩個(gè)哥哥，兩個(gè)姐姐，他們是粗暴，勇敢，溫柔，兇惡。我是我們家最小的一個(gè)，也是最難看的一個(gè)。我經(jīng)常這么問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覟槭裁催@么難看呀？所有橙子都不喜歡我。因為那是上帝在試探你能不能配得上你的名字——樂(lè )觀(guān)。那媽媽我的名字是什么意思呢？我不解的追問(wèn)。呵呵！是說(shuō)你面對失敗時(shí)要從中找到快樂(lè )的`地方。樂(lè )觀(guān)和美麗是掛鉤的。我知道了。
從此，我的生命里多了我樂(lè )觀(guān)我美麗這句話(huà)。
我樂(lè )觀(guān)我美麗，這句話(huà)不僅對我們橙子有用，對世間的一花一草一木一人一物都有用。我希望每個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，都可以想想這句話(huà)。
美麗小學(xué)作文 篇5
時(shí)間像飛箭，轉眼間青奧會(huì )就要在南京舉行了，吉祥物砳砳張開(kāi)雙臂迎接世界各地的朋友們，可能有些朋友還不了解南京，不要緊，今天我來(lái)當小導游，帶大家走進(jìn)美麗南京。
先為大家介紹的是南京的名勝古跡，南京有許多著(zhù)名的景區，比如：熱鬧非凡的夫子廟、氣勢磅礴的中山陵、湖光山色的玄武湖……里面的景色和文化底蘊各有各的的魅力，美不勝收。讓我印象最深刻的是夫子廟，大家想知道為什么將這座廟取名為夫子廟嗎？告訴你們吧！因為這里是供奉和祭祀孔子的地方。每一年高考之時(shí)有不少的考生和家長(cháng)都要到夫子廟祭拜孔子，以祈求好成績(jì)。南京的市民還編出一段順口溜“左清華、右北大，摸摸衣服上哈佛”，現在孔子的雙腳和衣角已經(jīng)被摸的`锃光發(fā)亮。每當元宵節來(lái)臨之際，夫子廟還會(huì )舉行一年一度的燈展，千姿百態(tài)的花燈掛滿(mǎn)街頭，每一盞燈都惟妙惟肖，各具特色，有的像狀元帽、有的像小兔拔蘿卜、還有的像人們在比賽劃龍舟，真是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！�
南京不僅名勝古跡多，各色小吃也是遠近聞名。根據游客的喜好南京推出十大特色小吃：小籠包、牛肉鍋貼、鴨血粉絲、臭豆腐……就拿臭豆腐來(lái)說(shuō)吧，雖然聞起來(lái)臭臭的，可是放到嘴里一咬，“撲哧”香鹵立即涌出來(lái)，在你的嘴巴里環(huán)繞著(zhù)，讓你有種舒服愉悅的感覺(jué)。好了，我要介紹下一環(huán)節了，因為我再說(shuō)，你們的口水就要留下三千尺了！
告訴你哦！南京不僅是六朝古都，還是一座富有現代氣息的城市，河西新城欣欣向榮、綠意盎然，給人生機勃勃的感覺(jué)；紫峰大廈高聳入云、直插云霄，給人“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”的感覺(jué)；新街口熱鬧非凡、琳瑯滿(mǎn)目，給人沉醉不知歸路。繁華昌盛的南京正一步步走向美好的未來(lái)。
聽(tīng)了我的介紹，大家都迫不及待了吧！快點(diǎn)來(lái)吧！快點(diǎn)來(lái)到這美麗的南京！
美麗小學(xué)作文 篇6
秋天是一位仙女，伏去了夏日的燥熱；秋天是一名歌唱家，歌唱果實(shí)的豐收；秋天更是一個(gè)鬧鐘，提醒小動(dòng)物們該儲存糧食，準備過(guò)冬了……秋天，在每個(gè)人的眼中是不一樣的。
孩子們說(shuō)：秋天是五顏六色的�？�，果園里那蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果姑娘羞紅了臉蛋，梨樹(shù)上的梨子先生穿著(zhù)優(yōu)雅的嫩黃衣裳，而住在桃樹(shù)上的桃子小姐則穿著(zhù)粉色的舞蹈裙，在風(fēng)中跳舞。田野里，金燦燦的稻谷被淘氣的風(fēng)娃娃吹得彎下了腰。一些可愛(ài)的孩子們拿著(zhù)成熟的`橘子，歡快地在稻田里跑啊跑。你說(shuō)秋天是不是五顏六色的？
學(xué)生們說(shuō)，秋天是快樂(lè )的，為什么呢？秋姑娘帶走了夏伯伯的炎熱，換來(lái)了秋高氣爽。讓同學(xué)們精神飽滿(mǎn)，快樂(lè )地學(xué)習。你說(shuō)，秋天是不是快樂(lè )的？
小動(dòng)物們不同，它們認為秋天是忙碌的。小松鼠上竄下跳賣(mài)力地找松果，狗熊四處尋覓甜甜的蜜糖，螞蟻集體出動(dòng)合作搬糧食……你說(shuō)，秋天是不是忙忙碌碌的？
秋天對于農民伯伯來(lái)說(shuō)更是豐滿(mǎn)的。果園里的果子們等著(zhù)農民伯伯來(lái)采摘，田野里的玉米、地瓜、稻谷等著(zhù)它的主人們來(lái)收呢！你說(shuō)，秋天是不是豐滿(mǎn)的？
秋天是五顏六色的，秋天是快樂(lè )的，秋天是忙忙碌碌的，秋天更是豐滿(mǎn)的。秋天，我愛(ài)你，我愛(ài)你的金秋送爽，愛(ài)你的淳樸善良，更愛(ài)你的香飄四野！
美麗小學(xué)作文 篇7
那天與同學(xué)去看電影，一路上到處都貼著(zhù)多城同創(chuàng )的圖畫(huà)，使我對這產(chǎn)生了極高的興趣�；氐郊依镆院�，我向外公借來(lái)了資料查看，并從網(wǎng)上查到了許多資料。
弘揚“創(chuàng )衛精神”共建美麗黃巖。人財物三管齊下，“多城同創(chuàng )”重長(cháng)效。北城街道加強城管力量，城管中隊人員增加至18人；深化街道衛生承包制，保潔人員達58人；除街道增加創(chuàng )建經(jīng)費投入不少于10萬(wàn)元；
春節期間，黃巖每天有1000名保潔人員上街清掃、200名交警上街執勤、50名行政執法人員上街巡查，天天守衛城市�？梢�(jiàn)多城同創(chuàng )有多少人做出奉獻。
以前的黃巖，到處都是垃圾，到處都販零食和小吃的小攤。相比較之下，舉辦了多城同創(chuàng )之后，黃巖變得干凈了許多；路上不再到處都是垃圾，也不再到處都是販賣(mài)零食的小攤了。這其中到底有多少個(gè)人在默默奉獻著(zhù)，我們不知道。
除了這幾點(diǎn)以外，我們還應該做到：團結同學(xué)，互幫互助；愛(ài)護花草樹(shù)木，公共設施，不比吃穿、不浪費糧食；在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節儉等內容。
其實(shí)，多城同創(chuàng )光靠政府的管理是不夠的，政府可以去宣傳，可以集中去整治不文明的現象，但是不可以管理到每個(gè)人的點(diǎn)滴生活。它需要每個(gè)人的`共同參與。一個(gè)文明的社會(huì )，不僅要求我們自己做一個(gè)文明人，還要求我們去主動(dòng)的傳遞正能量，讓更多的人成為文明人。因為有了文明人，才能有文明城。
美麗小學(xué)作文 篇8
冬天來(lái)了，孩子們跑出家門(mén)，潔白的世界不時(shí)傳出快樂(lè )的歡笑聲。
一會(huì )兒功夫，雪地上就多了一個(gè)碩大的雪人。你看它挺著(zhù)雪白色的大肚皮，正用黑色的大眼睛好奇地打量著(zhù)那些快樂(lè )的少年。一個(gè)孩子把一根紅彤彤的胡蘿卜插在雪人的臉上，雪人就有了一個(gè)大大的紅鼻子。另一個(gè)孩子摘下頭上的紅色絨線(xiàn)帽子猛地一跳，一下子就戴在了雪人的大腦袋上。多漂亮的雪人啊，路上的行人也忍不住停下腳步，微笑地看著(zhù)雪人，看著(zhù)讓白色世界生動(dòng)起來(lái)的頑皮可愛(ài)的孩子。 秋天來(lái)了，秋姑娘用火紅色的楓葉給小動(dòng)物寫(xiě)了一封信：我是秋姑娘，我要把成熟的`果實(shí)帶給你們，快點(diǎn)為冬天的到來(lái)準備好充足可口的食物吧。森林里的動(dòng)物們都忙碌起來(lái)，小松鼠把松果一顆顆運進(jìn)樹(shù)洞，黑熊盡量敞開(kāi)肚皮大吃大喝，把脂肪存儲起來(lái)，萬(wàn)一冬天里肚子餓了，還能舔舔脂肪豐富的大腳掌來(lái)充饑呢。 一想起掛在頭頂那顆火熱的太陽(yáng)，就想到了炎熱的夏天。熱辣辣的陽(yáng)光照在身上時(shí)，人就像被掛在火爐上任意烘烤的鴨子。不過(guò)，夏天也有很多讓我開(kāi)心的地方，比如可以穿漂亮的小裙子，吃美味的冰激淋，去公園的“水上世界”。
一年之計在于春。柔和的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，樹(shù)木抽出新的枝芽，泛著(zhù)新鮮的綠色；和煦的陽(yáng)光灑向大地，人們的心里暖洋洋的，渾身充滿(mǎn)了力量和干勁。 每一個(gè)季節都在盡情展示著(zhù)自己可愛(ài)的地方，只要用心去看美好的東西，就能時(shí)刻擁有美麗的心情。
美麗小學(xué)作文 篇9
學(xué)會(huì )放棄，有時(shí)放棄也是一種美麗！
放棄一個(gè)心儀卻無(wú)緣份的朋友；放棄某種投入卻無(wú)收獲的感情；放棄某種心靈的期望；放棄某種思想，雖然放棄這些很艱難和無(wú)奈，但這是智者的選擇！雖傷感但美麗！
世間有太多的美好的事物，對沒(méi)有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求，為了獲得，而忙忙碌碌。其實(shí)自己真正所需要的，往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì )明白，甚至窮盡一生也不知所終。因為擁有的時(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出患得患失的誤區。生命需要升華出安靜超脫的精神。
很多時(shí)候，美麗的不是風(fēng)景，而是人的靈魂。如生活中我們經(jīng)常感嘆風(fēng)景的`佳妙，喜歡讓疲憊的心靈在美麗的風(fēng)景中陶醉。其實(shí)，我們陶醉其中的，并非純自然的風(fēng)景，而是隱匿于風(fēng)景之中的靈魂，是心靈的一種恬靜和從容。
明白的人懂得放棄，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫！
放棄過(guò)后，收拾起心情，繼續走自己的路。一星隕落，黷淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。錯過(guò)花，你將收獲雨；錯過(guò)星星，你將獲得太陽(yáng)；收拾心情，繼續走吧，你終將收獲自己的美麗！
請安然一份放棄，固守一份超脫吧！
美麗小學(xué)作文 篇10
時(shí)光荏苒，歲月如流，稍縱即逝。十一年，短暫而漫長(cháng)；十一歲，未知又驚喜。我們不再不再說(shuō)天真幼稚的言語(yǔ)，不再有無(wú)知無(wú)畏的熱血夢(mèng)想，卻擁有了不一樣的美好。
十一歲，不會(huì )在詩(shī)書(shū)的城市里走馬觀(guān)花、浮光掠影，不懂便不甚了了，而是字斟句酌、仔細揣摩，品味字里行間的深意。在書(shū)里感受一朵漂浮白云的純潔與美麗，感受一只天空中飛翔白鴿的可愛(ài)與自由，感受一只非洲草原中獵豹的敏捷與威武，感受冬日里一杯暖茶的溫暖與感動(dòng)。行走在書(shū)城的每個(gè)角落，享受詩(shī)情畫(huà)意，享受世外桃源，享受錦繡山河。
十一歲，不會(huì )在上學(xué)路上打打鬧鬧、推推搡搡，而是用心聆聽(tīng)每一朵花開(kāi)的美妙聲音，感受每一株蒲草的堅韌頑強，每一根樹(shù)枝的風(fēng)姿綽約，每一棵松柏的秀外慧中；致敬每一片土地的寬廣博愛(ài)�？刺炜�，湛藍像寶石；看大地，翠綠如地毯；看大海，廣闊似天空。
十一歲，不再是個(gè)自高自大的假小子，成日嘻嘻哈哈，大大咧咧，而是學(xué)著(zhù)以禮待人，溫文爾雅。靜看春風(fēng)如絲，纏綿不已；經(jīng)看夏陽(yáng)似火，熱烈狂暴；靜看秋雨如畫(huà)，寂靜凄美；靜看冬雪似玉，純白干凈。筆尖觸碰白紙的瞬間，行云流水的漢字便如花朵般綻放，執筆的人，亦是笑面如花。
十一歲，不再是口無(wú)遮攔，胡夸海吹的孩子，而是言出必行，踐守諾言的少年。每一句許下的`承諾，應在最后時(shí)刻看到結果；每一個(gè)努力的舉動(dòng)，都會(huì )讓目標更靠近自己；每一次堅持的嘗試，都是成功的探索。聽(tīng)，樹(shù)梢的雛鳥(niǎo)啼聲清脆；看，少年的眼睛明媚清澈。
時(shí)光如梭，不會(huì )再來(lái)。每一個(gè)片刻都是值得被紀念的，每一天的自己也都是美好的，我美麗，因為我十一歲！
【美麗小學(xué)作文】相關(guān)文章：
美麗小學(xué)作文08-20
美麗的小學(xué)作文08-21
[精選]小學(xué)美麗的菊花作文11-26
美麗的校園小學(xué)作文03-01
美麗的西湖小學(xué)作文02-29
小學(xué)美麗的菊花作文10-22
美麗的春天小學(xué)作文09-20
美麗的烏鎮小學(xué)作文03-06