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校園的美麗作文

時(shí)間:2024-12-03 11:03:51 美麗 我要投稿

校園的美麗作文【精品4篇】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的校園的美麗作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的美麗作文【精品4篇】

校園的美麗作文 篇1

  我們的校園是個(gè)美麗又整潔的大校園。

  進(jìn)入校園,新教學(xué)樓就會(huì )像娃娃一樣跳入你的眼睛。新樓里的教室都非常寬敞、明亮,每間教室都有自己的特點(diǎn)。有的教室墻上貼有名言,有的教室墻上貼有優(yōu)美語(yǔ)句……在新樓下面有座花壇,花壇的清香飄散出來(lái),使我們沉醉在那陣陣清香。在花壇里有的花全開(kāi)了,有的花只開(kāi)了一半。雖然有些花只開(kāi)了一半,但是香味還是那么濃郁。

  在舊樓里,每到早晨我們都會(huì )聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。到體育課,楊樹(shù)就可以大顯神威了,就是太陽(yáng)發(fā)出的陽(yáng)光十分強烈我們也不會(huì )感到炎熱。當然,這個(gè)功勞要記在楊樹(shù)啦。有時(shí),楊樹(shù)也會(huì )對我們發(fā)起攻擊,“定時(shí)炸彈”從天空掉了下來(lái)。一個(gè)個(gè)楊樹(shù)種子開(kāi)始攻擊我們,有時(shí)木棉花樹(shù)也會(huì )跟我們玩,一朵朵楊樹(shù)花也從楊樹(shù)上掉下來(lái),好像跟我們說(shuō):“對不起!

  春天,楊樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花,有時(shí)會(huì )丟楊樹(shù)花或木棉花種子跟我們玩。

  夏天,楊樹(shù)上沒(méi)有楊花和種子了,只有茂盛的'葉子,像一位年輕的少年。

  秋天,葉子枯黃了,從楊樹(shù)上掉了下來(lái),楊樹(shù)像一位老爺爺了。

  冬天,楊樹(shù)挺著(zhù)身子,站在操場(chǎng)旁,像一位在冬天挺立著(zhù)的士兵,守衛著(zhù)我們的學(xué)校。

  我的學(xué)校十分美麗,如果你不信可以來(lái)我們學(xué)校觀(guān)賞!

校園的美麗作文 篇2

  在垂柳街南段,有一所遠近聞名的學(xué)!獙(shí)驗小學(xué)。那里一年四季都很美麗。

  春天,高大粗壯的木瓜樹(shù)抽出新的枝條、長(cháng)出嫩綠的葉子。櫻桃樹(shù)開(kāi)花如云霄一般。最美麗的數花壇了。金黃的迎春花還沒(méi)有凋謝,粉紅的桃花、雪白的梨花也競相開(kāi)放。

  夏天,木瓜樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥,展開(kāi)葉子就像一把大傘,我們都很開(kāi)心。櫻桃漸漸變紅了,像寶石一樣閃閃發(fā)亮;▔锏脑录净ㄩ_(kāi)了粉紅的、雪白的、紫紅的還發(fā)出淡淡幽香,讓人心曠神怡。大大的葡萄樹(shù)爬滿(mǎn)了葡萄架,像綠色的長(cháng)廊,把金燦燦的太陽(yáng)遮住了。

  秋天,木瓜樹(shù)獻出木瓜派,后來(lái),木瓜樹(shù)的葉子慢慢變色了,有紅的、黃的、綠的······像圍上了一條五顏六色的圍巾。楓樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小手掌,也像一團團火。銀杏樹(shù)的'葉子金黃金黃的,風(fēng)一吹,像一只只翩翩起舞地蝴蝶。

  冬天,冬青不怕嚴寒,長(cháng)出嫩紅的葉子。松樹(shù)針一樣的葉子還是那么蒼綠。

  我們的實(shí)驗小學(xué),是一個(gè)美麗的大花園!

校園的美麗作文 篇3

  一提到清英,自然就能想到清英夢(mèng)幻的夢(mèng)工廠(chǎng)、高大的花果山和美味的甜甜街了。今天我來(lái)到這里,為大家一一介紹。

  現在我出現在一個(gè)非常夢(mèng)幻的世界,那就是夢(mèng)工廠(chǎng)。夢(mèng)工廠(chǎng)位于校園的北端,旁邊有一個(gè)即將完工的小廣場(chǎng),看上去更像一個(gè)小型馬戲團。夢(mèng)工廠(chǎng)的里邊燈光閃爍,笑聲滿(mǎn)滿(mǎn),是小演員表演的天堂!表演時(shí),小演員們翩翩起舞、縱情歌唱,各種各樣的鮮花隨著(zhù)彩燈的輝映和優(yōu)美的歌聲齊飛翔,可真夢(mèng)幻。

  走著(zhù)走著(zhù),我又來(lái)到了高大的花果山,花果山就在校園的西南側。一座最高的假山上寫(xiě)著(zhù)“花果山”三個(gè)大字,讓人感覺(jué)自己仿佛正在演《西游記》呢!花果山的前端,有一條清澈見(jiàn)底的.小河,小河里游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。在小河的中間有一座小橋,站在上面,就好像置身在仙境中。

  最后我來(lái)到了甜甜街,它是個(gè)圓形和正方形的合體物,遠看就像一座城堡。甜甜街在校園的西邊,遠觀(guān)感覺(jué)非常樸素,可走進(jìn)里邊,卻有意想不到的景象:里面的菜香和飯香讓我們口水直流。這里還是我們用餐的地方,每次中午就會(huì )有一大波“小搗蛋鬼”跑來(lái)用餐,可見(jiàn)甜甜街是個(gè)多么受歡迎的地方。

校園的美麗作文 篇4

  我的校園位于博興縣第一小學(xué),隨著(zhù)四季的交替校園也呈現出不同的景象。春天萬(wàn)物復蘇,校園里的樹(shù)木長(cháng)出嫩芽,花草耐不住寂寞,也早早地出來(lái)湊熱鬧。夏天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭。秋天,石榴樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的石榴。冬天,雪花紛飛,到處銀裝素裹,校園成了美麗的冰雪世界,我們在那里高興地打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂(lè )乎。

  校園的景美,人更美。同學(xué)都講文明懂禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)敬禮,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)寫(xiě)得工工整整。我們的校園到處充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)心,高年級的同學(xué)看到低年級的同學(xué)遇到困難,都會(huì )義不容辭地出手相助。

  最美的是孜孜不倦的老師們,老師們每次都是認真地備課,課上充分調動(dòng)我們的積極性,互動(dòng)教學(xué),學(xué)生愛(ài)聽(tīng),老師愛(ài)教。比如上語(yǔ)文課時(shí),老師會(huì )讓同學(xué)們聽(tīng)她讀或者找同學(xué)接讀課文,這樣會(huì )提高我們大家的注意力。同學(xué)們齊讀的.時(shí)候,哪個(gè)詞或者哪個(gè)音讀的不準或是不對的時(shí)候,老師都會(huì )讓同學(xué)們先停下來(lái),聽(tīng)她把音讀準后再讓同學(xué)們接著(zhù)讀。老師就像辛勤的園丁,精心培育著(zhù)我們,才使得我們更加茁壯地成長(cháng)。我愛(ài)學(xué)校的一草一木,一花一草,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

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