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美麗的校園作文匯總【14篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文 篇1
我的小學(xué)在林村那兒，那兒非常美麗，有一棵棵高大的樹(shù)，還有一個(gè)小花園，不管你在春夏還是秋冬，都能看到小花、小草、大樹(shù)，這里就是南甌實(shí)際小學(xué)。
我的學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香，芬芳迷人……早晨，我走進(jìn)校園第一眼，我看到了一個(gè)小池塘，現在就讓我帶你們走進(jìn)小池塘吧！走進(jìn)小池塘，我看到了一條條小魚(yú)在游動(dòng)，身子擺動(dòng)著(zhù)，尾巴可愛(ài)極了！像一把把扇子一樣在水面扇動(dòng)。突然池塘里安靜了下來(lái)，有些小魚(yú)在浮萍下休息，有的浮在水面上，好像在曬太陽(yáng)，正在補鈣呢！忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，浮萍微微的動(dòng)了一下，小魚(yú)們也動(dòng)了起來(lái)，這時(shí)池塘一下子熱鬧了起來(lái)，小魚(yú)們像在跳舞一樣，到處亂竄，這時(shí)我情不自盡的伸出我的小手，伸進(jìn)池塘，小魚(yú)們一看，馬上游來(lái)，這時(shí)我覺(jué)得我的手麻麻的，哦！原來(lái)小魚(yú)們把我的手當做面包一樣吃。這時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得小魚(yú)們像餓了好幾天一樣。我打開(kāi)包，拿出面包，掰了一點(diǎn)丟給小魚(yú)們吃，小魚(yú)們嗖的一下子游過(guò)來(lái)吃起了面包。因為食物太少了，小魚(yú)們像在吵架一樣，這兒堆，那兒一堆。我只好又丟了一點(diǎn)，這下小魚(yú)非常高興，過(guò)了一會(huì )兒，小魚(yú)們吃飽了，有的`身子快活的擺動(dòng)著(zhù)，有的眼睛一直看著(zhù)我，有的手舞足蹈，好像在感謝我！
我在池塘轉頭一看，就是那美麗的小花園，小花園里有花、草、大樹(shù)，巴蕉樹(shù)，還有一條石子路，小花園里的花，五顏六色，炫麗多彩，各種各樣花瓣，有點(diǎn)扇子形，有的愛(ài)心形，還有的圓形的，傳來(lái)陣陣花香。這時(shí)，下起了雨，雨點(diǎn)掉在了花上，花兒像人一樣點(diǎn)點(diǎn)頭，真像活了一樣。說(shuō)到花，那就有草，草就嫩的，老的。有淡綠色，有深綠色的，還有濃濃的綠色，顏色非常漂亮美麗。草地上還有一棵小小的芭蕉樹(shù)，別看芭蕉樹(shù)小，但是芭蕉樹(shù)的葉子非常大，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子一下子立了起來(lái)，像船帆一樣。比芭蕉樹(shù)高的是三棵高大的樹(shù)，三棵高大的樹(shù)像巨人一樣，站在我面前，這幾棵樹(shù)縫中有好幾只螞蟻，那些螞蟻搬著(zhù)東西往窩里走，大樹(shù)上還有青苔，大樹(shù)的根都快突出泥土了，看著(zhù)非�？膳�。在大樹(shù)的左面，有一條長(cháng)長(cháng)的石子路，石子路中間有一塊長(cháng)方形的，扁扁的石頭，那石頭是用來(lái)走路的，這種石頭白白的，像一個(gè)個(gè)白色的鵪鶉蛋。這些小石子是雨花石，雨花石非常美麗。但是，在雨花石下面有一些小蚯蚓，有幾次，我掀開(kāi)小石子，石子下卷著(zhù)一只蚯蚓，真是有趣極了！
這個(gè)校園，是它陪伴我成長(cháng)，給了我快樂(lè )和知識！還讓我發(fā)現了美？這就是我美麗的校園！
美麗的校園作文 篇2
我們的校園是一個(gè)美麗的大公園，一年四季的景色各不相同：春天鮮花盛開(kāi)、百鳥(niǎo)爭鳴，夏天枝繁葉茂，秋天碩果累累，冬天白雪一片，美麗極了！
走進(jìn)校園，經(jīng)過(guò)大門(mén)，一塊巨大的花壇映入眼簾。他的中間有一塊大大的石頭，上面寫(xiě)著(zhù)報璞兩字。走近一看，六棵小樹(shù)筆直地矗立在濕潤的泥土中，如同一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣站在那里。在泥土上，有著(zhù)不可計數的三葉草和四葉草，不得不使我的眼睛應接不暇，看得眼花繚亂。在微風(fēng)的吹拂下，有幾片三葉草和四葉草正蓄勢待發(fā)，準備一鼓作氣飛向藍天呢！在花壇里面有著(zhù)幾塊小小的石頭，奇形怪狀，中間還破了幾個(gè)洞，仿佛是一位武藝高超的擊劍手揮舞著(zhù)他的利劍在這幾塊石頭上刺了幾下，把這塊石頭擊穿，成為了三葉草和四葉草世世代代幸福居住的大家庭！
走完花壇，往左走就來(lái)到了名叫晨曦亭的亭子。一個(gè)如同三角塔的亭臺立在池水的中央，一股嘩嘩的水聲傳入耳中。只見(jiàn)那面如同鏡子般的池水被風(fēng)一吹，也沒(méi)有漾出一點(diǎn)波紋，依舊完好無(wú)損、毫發(fā)無(wú)傷。水中的假山就更引人注意了：一座栩栩如生的.亭子被雕刻在假山上，周?chē)灰粚訉忧嗵Π鼑?zhù)，還有兩株青綠色的假草在微風(fēng)中搖擺向我們招手，旁邊有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在垂釣，這使我想起了一句眾人皆知的諺語(yǔ)姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤，仿佛我就是那即將上當的魚(yú)兒，構成了一副有聲有色的畫(huà)卷。這景色不能不讓人嘆為觀(guān)止！穿過(guò)晨曦亭，直奔而下，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的邊緣，長(cháng)著(zhù)一叢叢茂盛的小草，那些葉子十分嬌嫩，如同一個(gè)剛剛出生下來(lái)的嬰兒的皮膚一樣。再加上那一顆顆晶瑩剔透的小水珠，沾在葉子上，使它變得綠中透亮。在小草下面，還有許多枯萎的黃葉子飄落下來(lái)，猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一樣落在了一塊地毯上。操場(chǎng)的旁邊還有一個(gè)棚架，兩旁到處都是葡萄藤，一到陽(yáng)春三月的春天，葡萄藤就會(huì )長(cháng)得枝繁葉茂，長(cháng)出一串串酸甜可口的葡萄。
離開(kāi)操場(chǎng)，往回走就來(lái)到了教學(xué)樓腳下。那一幢幢高大、雄偉的教學(xué)樓屹立在地上，里面到處都洋溢著(zhù)同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)生和歡喜聲，一片片快樂(lè )的氛圍彌漫整個(gè)教學(xué)樓。它的里面是白色的，外面卻又是紅色的，真是千姿百態(tài)、紅白相間��！這氣魄雄偉的教學(xué)樓為我們學(xué)校增添了不少光彩。
這就是我們美麗的校園，它就是一個(gè)溫馨、和諧的大家庭！
美麗的校園作文 篇3
我的學(xué)�！虒帉�(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校坐落在咸寧溫泉書(shū)臺街。校園里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚。我在這里度過(guò)了四個(gè)春秋，學(xué)校也漸漸變成了我的第二個(gè)家。在學(xué)校，我增長(cháng)了知識，交到了朋友，建立了友好的師生情誼。
我們學(xué)校大門(mén)分為兩邊，一邊是初中生進(jìn)出，另一邊是小學(xué)生進(jìn)出。校門(mén)兩旁設立了兩個(gè)安全島，安全島為我們遮風(fēng)擋雨，從不埋怨。校門(mén)口每天都有小紅帽值日，不論嚴寒酷暑，刮風(fēng)下雨，小紅帽們都會(huì )站立在校門(mén)口，向老師道一聲“老師好！老師辛苦了！”他們是我們學(xué)習的榜樣。
進(jìn)入校園，映入眼簾的就是兩旁的花壇，花壇里有翠綠的小草，它們抑制不住內心的好奇，從泥土奶奶的懷里沖出來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，不禁感嘆道：“咸外可真美��！”花壇里載種了很多桂花樹(shù)，每到九、十月份，校園里到處都彌漫著(zhù)桂花香，在充盈著(zhù)桂花香的校園學(xué)習，心情舒暢極了。校園里的'桂花樹(shù)上掛著(zhù)我們四年級小朋友自制的豬年郵票，五彩斑斕，大小不一，栩栩如生。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)梢輕輕擺動(dòng)，“郵票”也隨風(fēng)舞蹈，好像正在朝我們招手呢！那些在風(fēng)中飄落的樹(shù)葉，像翩翩起舞的蝴蝶，像飛舞的扇子，像優(yōu)雅的舞者�；▔镞�有松柏樹(shù)，一年四季，它都青翠挺拔地聳立在那里，像一名堅強的鋼鐵戰士，它正直、不怕困難、無(wú)所畏懼的精神值得我們學(xué)習。
沿著(zhù)主干道一直往前走，就來(lái)到了大屏幕前，大屏幕每天都會(huì )播放校園新聞。主干道兩邊就是教學(xué)樓，抬頭一看，這一座座聳立在平坦大地上的教學(xué)樓既美麗又莊嚴。每座教學(xué)樓外都有編號，1棟、2棟、3棟……下面的庭院，就是同學(xué)們室外活動(dòng)場(chǎng)所。一下課，同學(xué)們都一窩蜂從教室里爭先恐后地沖出來(lái)，有的跳繩，有的踢球，有的玩游戲……每到上學(xué)、放學(xué)時(shí)，都會(huì )有值周老師站在庭院里維護秩序，就像我們的“守護神”。走進(jìn)教學(xué)樓，就見(jiàn)到了寬敞、明亮的教室。在那里，我們學(xué)會(huì )了讀書(shū)寫(xiě)字，尊重師長(cháng)和孝敬父母。
教學(xué)樓的左邊是大操場(chǎng)，操場(chǎng)前端有一個(gè)升旗臺，學(xué)校每周一都會(huì )舉行升旗儀式。隨著(zhù)鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我們身穿禮服，仰望紅旗，整齊莊重地敬隊禮，唱國歌。每到體育課，我們就飛奔向操場(chǎng)，那里立刻就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在那里，我學(xué)會(huì )了跳繩、跳遠和壘球等體育運動(dòng)項目。大操場(chǎng)旁邊還有籃球場(chǎng)，我們學(xué)校校隊的籃球運動(dòng)員就在這里訓練籃球。
這就是我們的學(xué)校，我愛(ài)這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。
美麗的校園作文 篇4
我去過(guò)很多美麗的地方，然而我感覺(jué)最美的還是我們聞濤小學(xué)的校園。
校園里有很多樹(shù)。走進(jìn)校門(mén)，一眼就能看見(jiàn)一排排香樟樹(shù)，好像一位位筆直挺立的士兵，歡迎我們的到來(lái)。香樟樹(shù)的后面是桂花樹(shù)。金秋時(shí)節，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)就下起了桂花雨，整個(gè)校園都彌漫著(zhù)濃郁的甜香，令人陶醉。這個(gè)季節，桂花樹(shù)后面的柚子樹(shù)也結出了果實(shí)。柚子成熟了!秋風(fēng)起，柚子晃，晃動(dòng)中的柚子好像許多小娃娃，在枝上你擠我碰，爭著(zhù)要下地去玩哩!
校園的后邊，有一個(gè)小農場(chǎng)。別看農場(chǎng)小，里面卻種了不少色彩艷麗，讓人饞得直流口水的時(shí)鮮蔬菜：有碧綠的青菜，火紅的辣椒，嫩綠的秋葵，金黃的玉米……小農場(chǎng)里不僅蔬菜種類(lèi)多，小動(dòng)物也不少，比如蝸牛、菜青蟲(chóng)、蚯蚓是最常見(jiàn)的。隨便摘一片菜葉，就能發(fā)現幾條菜青蟲(chóng)趴在葉面上蠕動(dòng)，或者一只蝸牛伸展一對觸角，探頭探腦地四處張望。菜地里，隨處刨一個(gè)坑，就能看見(jiàn)蚯蚓扭作一團，像是在打架……小農場(chǎng)是我們觀(guān)察動(dòng)植物和接觸大自然的最好窗口。
除了小農場(chǎng)，還有一個(gè)讓我們樂(lè )而忘返的地方——水族館。水族館在農場(chǎng)和教學(xué)樓之間，地方不大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。館里的'魚(yú)兒應有盡有，還有雪白的沙子，墨綠的水草，多彩的珊瑚，好像一個(gè)濃縮版的海底世界。魚(yú)兒在水草和珊瑚之間穿梭，可愛(ài)極了。有的全身白色，游速很快，仿佛一道閃電從水中穿過(guò);有的身披七彩條紋衣，好像一束彩虹;有的身子很扁，懶洋洋地貼在水底吐泡泡……在水族館里呆久了，就會(huì )有變成潛水員，遨游海底世界的感覺(jué)。
小農場(chǎng)和水族館都很美，但給我印象最深的還是豎立在校園里的兩塊大石頭，上面刻有我們的校訓。一塊緊挨著(zhù)校門(mén)，刻著(zhù)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”九個(gè)紅漆大字;另一塊則面朝教學(xué)樓，刻著(zhù)“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”十五個(gè)紅漆大字。在陽(yáng)光的照耀下，校訓更加醒目了，大石頭就像知識淵博卻不說(shuō)話(huà)的老師，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：要按時(shí)復習，找到學(xué)習的快樂(lè );要廣泛學(xué)習，詳細詢(xún)問(wèn)，周密思考，明確辨別，切實(shí)踐行。
在美麗的校園里學(xué)習和游戲，別提是一件多么幸福的事了!
美麗的校園作文 篇5
我的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園，那里有同學(xué)們的笑聲，那里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那里還裝載了同學(xué)們童年時(shí)期的回憶……
我的學(xué)校坐落在哈爾濱市南崗區鐵嶺街與東大直街的交口，它與我們的祖國同齡，至今已有70年的歷史，是無(wú)數“鐵嶺娃”人生中學(xué)習知識的第一個(gè)起點(diǎn)！校門(mén)口“鐵嶺小學(xué)�！睅讉�(gè)鍍金大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，每天早晨我迎著(zhù)朝陽(yáng)，和同學(xué)們一起邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)校園，都會(huì )感到身為鐵嶺娃的驕傲和自豪。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一千多平方米的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著(zhù)一層綠油油的草坪，即使是在寒冷的冬天，也讓我們仿佛置身于春天的田野中。每逢課間，同學(xué)們就會(huì )“飛”到操場(chǎng)上玩耍，有踢毽子的、有跳繩的、有三五個(gè)同學(xué)在一起蹦蹦跳跳的，我們還在操場(chǎng)上和著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)了，操場(chǎng)上立即就變成了歡樂(lè )的海洋，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的南面有升旗臺，每周一，我們全體師生會(huì )在操場(chǎng)上舉行盛大、莊嚴的升旗儀式，我們向國旗敬禮，我們在心中感恩祖國帶給我們和平、幸福的生活。
走進(jìn)教學(xué)樓，撲面而來(lái)的是悠揚的琴聲，每天都有同學(xué)在每個(gè)樓層彈鋼琴、拉小提琴，整個(gè)教學(xué)樓里都充滿(mǎn)了音樂(lè )，古典的、流行的、舒緩的、激昂的'，我們陶醉在音樂(lè )聲中，也開(kāi)啟了一天的好心情。一樓的右手邊，可以看到致遠書(shū)吧，那是我們的圖書(shū)館，里面有各種類(lèi)型的書(shū)籍：故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)等供我們閱讀。同學(xué)們可以在午休的時(shí)間來(lái)致遠書(shū)吧補充知識。
二樓以上就是各年級的教室，每個(gè)教室里桌椅擺放整齊，地面整潔干凈，多媒體教學(xué)系統一應俱全。我們在教室里讀書(shū)、識字、唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈琴、做手工，教室就像是我們整個(gè)班級同學(xué)的家，老師就像是我們的媽媽。
我們的校風(fēng)是“動(dòng)而能靜，柔而能剛，猛而能斂，散而能聚”。我們的校訓是“堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”。每個(gè)鐵嶺娃都牢記校風(fēng)校訓，不僅在學(xué)校里做一個(gè)遵守紀律、積極向上的好學(xué)生，在學(xué)校外也一樣嚴格要求自己。
這就是我的小學(xué)，我熱愛(ài)的鐵嶺小學(xué)校，它的容顏和設施也許不是最新的，但是卻讓我感受到歷史的積淀。我熱愛(ài)我的老師們，他們認真負責，把我們當自己的孩子一樣教育。我為自己是一名鐵嶺娃而自豪！
美麗的校園作文 篇6
我們的校園生機勃勃的風(fēng)景，一片靚麗，令人十分陶醉。下面就讓我帶你們參觀(guān)參觀(guān)吧！
一進(jìn)校園，你就會(huì )看見(jiàn)一對連體“雙胞胎”，他們是教學(xué)樓和綜合樓，兩棟樓五顏六色的，以白色，藍色為主色，兩個(gè)顏色互相襯托，仿佛就像藍天中幾朵雪白的云朵兒。橙色是配色，它的底下有幾棵茂密翠綠的杜鵑樹(shù)和桂花樹(shù)，而橙色仿佛是這些樹(shù)枝樹(shù)葉下落下的幾縷燦爛明媚的陽(yáng)光。這對連體雙胞胎是聚集我們的地方，也是讓我們互相認識的地方，更是匯集著(zhù)我們的師生恩情，同學(xué)感情，朋友友情的地方。所以它們才會(huì )像彩虹那樣絢麗多彩，像太陽(yáng)那樣照樣著(zhù)校園里的每一名學(xué)生，每一位老師，使大家更加光彩有力。這就是我們學(xué)校里帥氣可愛(ài)的“雙胞胎兄弟”。
往右轉，就是廣闊的操場(chǎng)和像是被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住的籃球場(chǎng)。同學(xué)們，運動(dòng)員們都在上面快樂(lè )的運動(dòng)著(zhù)。為比賽努力的做著(zhù)全面的準備，為自己強身健體歡樂(lè )地做著(zhù)運動(dòng)�？砷_(kāi)心了。
繞過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了美麗的后花園。你會(huì )在花園里看到含羞草，她們就像一個(gè)個(gè)羞噠噠的小姑娘，你碰她一下，她就會(huì )立馬合上，可害羞了呢。再往前走走，你會(huì )看到兩個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池里的小魚(yú)妹妹在水蓮姐姐亭亭玉立的身體下玩捉迷藏。幾只小烏龜在水里洗著(zhù)熱水澡，時(shí)不時(shí)還會(huì )冒出點(diǎn)泡泡來(lái)，就像是沐浴露一樣。多么可愛(ài)��！
直線(xiàn)前進(jìn)。我們會(huì )看見(jiàn)嬌艷美麗的玫瑰，俏皮可愛(ài)的三角梅，小巧玲瓏的雛菊，樸素之中還不失幾分華麗的芍藥，以及“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡纳徎�。這些花五彩繽紛，有紅的，黃的，藍的，白的，粉的'，紫的；嬌小的，純潔的，妖嬈的。令人看著(zhù)覺(jué)得心曠神怡！
向前走走。你會(huì )看到一個(gè)菜園，菜園里有許許多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜，有蔥蔥郁郁的油麥菜，還有，干莖如同軍人一樣挺拔筆直地立在那里的芹菜。這些都是我們學(xué)校那綠色璀璨的寶石明珠，是我們學(xué)校優(yōu)美風(fēng)景的一處縮影。
這就是我們美麗的校園，多姿多彩的校園，我愛(ài)的校園！希望它能越來(lái)越美，越來(lái)越好，越來(lái)越強！
美麗的校園作文 篇7
懷揣著(zhù)追風(fēng)少年馬踏飛花的夢(mèng)想，珍藏著(zhù)飛天女孩蟾宮折桂的憧憬，我們這些羽翼未豐的小雛鷹們在老師們的帶領(lǐng)下，終于飛到了新二小的諾亞方舟之上，開(kāi)始了嶄新的人生旅程。
這里風(fēng)光獨好！白云隱隱，綠草依依；和風(fēng)習習，笑臉燦燦我們的校園清新淡雅，我們的校園生機勃發(fā)！剛剛建成的運動(dòng)場(chǎng)，綻放的是我們涌動(dòng)的力量；先進(jìn)的科學(xué)實(shí)驗室，散發(fā)的是科學(xué)的芬芳；新建的音美綜合樓，放飛的是心靈的夢(mèng)想；正在運行的電子白板，豐滿(mǎn)的是思維的羽翼漫步校園，這里的每一級臺階仿佛就是爸爸堅實(shí)的臂膀，托舉著(zhù)我們去追逐明天噴薄的朝陽(yáng)，去觸摸藍天晶亮的眼眸
美麗的校園，我可愛(ài)的家！
三個(gè)月的朝夕相處，美麗的校園給了我人生的精華。清晨，朗朗的讀書(shū)聲猶如奔騰的駿馬在縱橫叱咤；深夜，明亮的燈光那是辛勤的園丁在鋤草護芽?jì)�；課上，敬愛(ài)的老師與我們笑談金戈鐵馬，掬捧科學(xué)的浪花；課下，可愛(ài)的同學(xué)牽我的手，去親吻文學(xué)奇葩，慣看秋月春霞徜徉于知識的海洋，老師那深情而充滿(mǎn)希冀的目光似媽媽的叮囑隨血液流向我的心間奮發(fā)。你聽(tīng)，那輕快而律動(dòng)的`鈴聲就是那沉穩的脈搏，提醒我們珍惜人生好年華！
美麗的校園，我可親的家！
花開(kāi)花落度韶華，我不知道這美麗的校園是多少人用血汗混凝著(zhù)鋼鐵澆筑而成，我只知道家里的2600座心房是我們用愛(ài)與風(fēng)雨同舟的力量搭建而成。怎能忘記籃排球運動(dòng)員同仇敵愾，載譽(yù)而歸，卻因為與冠軍失之交臂，師生淚灑運動(dòng)場(chǎng)的感人場(chǎng)面？怎能忘記班主任老師噓寒問(wèn)暖，與我們共跨青春藩籬的殫精竭慮的史書(shū)情節？怎能忘記那一個(gè)個(gè)騰飛的佳話(huà)，那一幕幕愛(ài)的傳奇？成功時(shí)，我們將飄揚的旗幟插滿(mǎn)家園的每一個(gè)角落；失意時(shí)，寬容與諒解將祝福傳遍生活的每一寸土地！“讓愛(ài)永遠住我家”這句話(huà)讓我們奮發(fā)的誓言在這里生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花，那迷人的芬芳啊，無(wú)論我走到哪里，都將是我一生永遠不會(huì )背叛的牽掛。
美麗的校園，我可敬的家！
您是新的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們的心靈；您是永久的搖籃，呵護著(zhù)我們的成長(cháng)！是您指引我揚起理想的風(fēng)帆；是您賜予我精神的力量；是您教導我只有不懈的奮斗才是成功永遠的神話(huà)！
我的驕傲，我的家！我將用努力為您添光華。祝福您乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直達狀元樓前寫(xiě)盡杏壇風(fēng)華！
美麗的校園作文 篇8
我們的學(xué)�！獙�(shí)驗學(xué)校，它不僅是一個(gè)培育人才的好地方，還是一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，真是美不勝收呀!里面的牡丹艷麗華貴，桂花撲鼻清香，水仙千姿百態(tài)，讓人喜歡得都不想離開(kāi)了�？�!有幾只小蜜蜂嗡嗡地在采蜂嗡嗡地在采蜜，還有幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，仿佛是花中的仙女。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)舞蹈，令人神清氣爽。
繞過(guò)大花壇，順著(zhù)２０多米寬的水泥路，就來(lái)到了嶄新的教學(xué)樓。它有五層高，在頂層上有８個(gè)金光閃閃的大字，“爭創(chuàng )一流，追求卓越”。走進(jìn)教學(xué)樓，在走廊的正面墻上貼著(zhù)名人的畫(huà)像和他們的名言，側面墻上還貼著(zhù)各種各樣的動(dòng)物，有小鳥(niǎo)、小雞、小貓……再向前走，就來(lái)到了教學(xué)區�？�，那不是我們的教室嗎?走進(jìn)門(mén)，看到老師的三尺講臺上放著(zhù)書(shū)本、粉筆、尺子等，下面的桌凳擺放得整整齊齊、井然有序。再看后邊的黑板報，那可是同學(xué)們的天地了，同學(xué)們在上面畫(huà)滿(mǎn)各式各樣的花，美麗極了，上面還寫(xiě)了許許多多的名人故事，還開(kāi)辦有“學(xué)習園地”等專(zhuān)欄，一周換一個(gè)樣。我想，在這么好的學(xué)習環(huán)境下，大家一定能好好學(xué)習，天天向上!
在教學(xué)樓和大花壇之間，就是我們的升旗臺了�？粗�(zhù)隨風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗，我又想起星期一那神圣的'時(shí)刻，升旗手把紅旗系好以后，五星紅旗隨著(zhù)莊嚴的國歌冉冉升起。我望著(zhù)莊嚴的五星紅旗，感到作為一名中國人是多么驕傲，多么自豪，又是多么幸運呀!我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來(lái)的，所以，五星紅旗才那樣的鮮紅。
在紅旗的左邊和右邊，分別有一塊綠色的大草坪，草坪上一棵棵小草仿佛咧著(zhù)小嘴在對你笑。如果你向草坪亂扔垃圾，或是在草坪上亂踩，它就會(huì )非常生氣，而當有些同學(xué)把草坪上的雜物都撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，它就會(huì )非常高興。每當草坪上來(lái)了不速之客———雜草，占了小草的地方，大家就開(kāi)展拔草活動(dòng)，把雜草全都拔掉。
在實(shí)驗學(xué)校里，還有許多景物和建筑，如大禮堂、環(huán)形跑道等，希望你有時(shí)間去細細游賞。
美麗的校園作文 篇9
我們的學(xué)校座落在墨池坊公園的西北角，墨池小學(xué)位于溫州市墨池坊楊柳巷10號。墨池，因東晉大書(shū)法家王羲之“臨池作書(shū)，洗硯于此”而得名。因此就叫墨池小學(xué)吧！我們小學(xué)特點(diǎn)古老青磚黛瓦，會(huì )讓你回到一百年前的學(xué)校的感覺(jué)，不信今天我就帶你去我古老的學(xué)校里參觀(guān)一下吧！
一到我們學(xué)校門(mén)口映入眼簾的是一扇大約六七米寬的鐵門(mén)，左邊有一扇小門(mén)供遲到的同學(xué)或上課期間有要事的大人出入。緊接著(zhù)最左邊就是保安傳達室。
當你一進(jìn)校門(mén)就看到一個(gè)巨大的石頭，上面雕刻著(zhù)我們學(xué)校的校歌哦！再向前走兩步，往左看你就會(huì )看到兩扇緊閉著(zhù)的光閃閃的棕黃色油漆的大木門(mén)，這是現代其他任意學(xué)校都很難見(jiàn)到的木門(mén)哦！它是我們學(xué)校的一一藝文堂。平時(shí)是所有學(xué)生的禁地，它是讓我們學(xué)校上公開(kāi)課、航模課、三獨表演的首選地，老師們開(kāi)會(huì )也在這里哦！
你再往前走五十來(lái)步就是我們的校史館。校史館平時(shí)是不開(kāi)門(mén)的，只有學(xué)校有大型活動(dòng)才會(huì )打開(kāi)讓人們參觀(guān)。我曾經(jīng)進(jìn)去過(guò)一次，里面會(huì )是有趣的東西，好像有一個(gè)房子模型十分好玩，還有的都是介紹我們學(xué)校歷史的資料。
校史館的大門(mén)正對面就是學(xué)校的書(shū)法室，里面擺滿(mǎn)了各個(gè)年級學(xué)生的'書(shū)法優(yōu)秀作品，還有名家的作品。每周三大課書(shū)法就在這里上課哦！
走到底豎立在你們面前的就是我們的教學(xué)大樓了，共只有三層。我們班在中間樓梯上去二樓的左邊第一個(gè)教室，再過(guò)去就是二年級的三個(gè)班，盡頭左轉是老師的辦公室，下課時(shí)我們經(jīng)常在這里玩和看書(shū)，緊挨著(zhù)老師辦公室的就是圖書(shū)館了。我們班的徐晁鉦就是那里的�？�，因為他是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，午休時(shí)每時(shí)每刻都在看書(shū)！三樓是校長(cháng)室和五六年級的教室，還有電腦室也在三樓。
每一個(gè)樓層的走廊里布滿(mǎn)盆子裝的綠色植物。走廊的壁上掛著(zhù)每班的優(yōu)秀作文、圖畫(huà)、黑板報……
對了忘記介紹我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是整個(gè)學(xué)校最大的地方了，正前方就是大舞臺，是升國旗，晨操時(shí)表演大舞臺！操場(chǎng)中間有兩棵大樹(shù)分別在操場(chǎng)的前和后。大樹(shù)周末用青磚砌成一個(gè)大花壇，里面有好多花花草草。有黃色的花，橘色的花最多，上面還有蝸牛小朋友在葉子上爬行哦！另一個(gè)花圃里面的花有紅色的、藍色的、黃色的、橘黃色的、紫的各種不同類(lèi)型的我記不住名字的花。有的像蝴蝶；有的像小傘；還有的像小喇叭；有的像大盤(pán)子美麗極了！
我們的學(xué)校雖然古老又小型，但我愛(ài)我的學(xué)校。因為他是一所既美麗又古老的學(xué)校！一所讓我難以忘記的學(xué)校！一所棕黃的木門(mén)，青磚黛瓦的學(xué)校！
美麗的校園作文 篇10
我們的學(xué)校坐落在美麗的清水河畔，古老的柳樹(shù)旁邊，因而得名古柳中心小學(xué)。我們美麗的校園，墨香濃濃，生機盎然，是我成長(cháng)的樂(lè )園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高大的辦公樓上顯示的溫馨提示：這里是你成長(cháng)的樂(lè )園，你就是這里的主人，在這里你的知識會(huì )得到新的提升，你的笑容會(huì )更加燦爛。 令人立刻產(chǎn)生一種到家的感覺(jué)。小朋友們正歡呼雀躍地踏著(zhù)平坦整潔的甬路高高興興地向學(xué)堂走去。甬路兩旁整齊地站著(zhù)兩排法國梧桐樹(shù)，像威武的戰士一樣守護著(zhù)這些祖國的花朵，保衛著(zhù)校園的安全。校園的左邊是一個(gè)方形的大花壇，鮮花綠草簇擁著(zhù)一尊雪白的雕塑：三個(gè)少先隊員正在捧書(shū)研讀，為中華而崛起的精神在我們校園中熠熠閃光�；▔闹艿�.鮮花繞著(zhù)青松開(kāi)放，一年四季爭奇斗艷，微風(fēng)拂過(guò)，陣陣花香沁人心脾。夏天里，花下成群的蜜蜂蝴蝶載歌載舞給校園增添了無(wú)限生機，使人仿佛置身于仙境一般。
當你來(lái)到教學(xué)樓下，你會(huì )聽(tīng)到從里面傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導聲，師生對弈爭鋒聲，嘻嘻哈哈的說(shuō)笑聲……歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)校園的上空，久久回響。置身于這樣的氛圍中，你不快馬加鞭奮起直追都不行。
最讓我們開(kāi)心的要數辦公樓后的大操場(chǎng)。環(huán)形的跑道是我們PK體力的大樂(lè )園，是他給了我們強健的體魄，讓我們茁壯成長(cháng)。操場(chǎng)中間是綠油油的草地。到了夏天，草地上壞會(huì )冒出朵朵五顏六色的小野花，遠遠望去就像是一塊綠底彩花的大地毯，微風(fēng)吹過(guò)，野花像眼睛一樣眨呀眨的。操場(chǎng)北面，整齊地站著(zhù)幾棵山楂樹(shù)，好像在為我們示范隊列。一進(jìn)秋天，枝頭上就會(huì )冒出一個(gè)個(gè)小燈籠，望著(zhù)這些在枝頭跳舞的小燈籠，我們的口水都流下來(lái)了，而他們掛在高高的枝頭好像在嘲笑我們說(shuō)：“小饞貓別著(zhù)急，再忍耐幾天，等我熟透了，一定會(huì )幫你打下饞蟲(chóng)的�！毕抡n鈴一響，操場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了，小伙伴們便如快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)，各自占據一隅，做游戲，踢足球，采野花，編花環(huán)……盡情盡興地做著(zhù)各種活動(dòng)，等待著(zhù)山楂的成熟。歡聲笑語(yǔ)讓校園充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了活力。
��！美麗的校園，你給了我知識，給了我快樂(lè )，我永遠愛(ài)你！
美麗的校園作文 篇11
我們美麗的校園就像一個(gè)溫暖的家，老師、同學(xué)就像媽媽和孩子，每次當我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我就覺(jué)得很開(kāi)心。
每次來(lái)到學(xué)校走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，沿著(zhù)尊師路向前走，走過(guò)一個(gè)洞口，就可以看到廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩棵高大堅強的大松樹(shù)，操場(chǎng)上還有籃球架、乒乓球臺、跑道……。對了，還有三樣東西忘了介紹，它們就是國旗臺、百日紅樹(shù)和一個(gè)“六雅”少年的雕塑。
我們每周一都要升國旗。少先隊員行隊禮，其它人行注目禮，就這樣我們看著(zhù)五星紅旗升起來(lái)。
學(xué)校里的東西，最讓我引人注目的東西最是百日紅樹(shù)。
接下來(lái)，我就給你們講一講百日紅樹(shù)和學(xué)校一年四季的變化。
先講百日紅樹(shù)，百日紅樹(shù)是一種花樹(shù)，它開(kāi)的花非常的漂亮。
春天，百日紅樹(shù)長(cháng)出了新的嫩芽，綠綠的小嫩芽非�？蓯�(ài)。
夏天，百日紅樹(shù)長(cháng)出了花骨朵兒�；ü嵌鋬汗墓牡�，好像花朵馬上就要破裂而出了。
秋天，百日紅樹(shù)開(kāi)花了；遠看它的花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的蝴蝶。近看它的花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)，粉紅色的花就像一個(gè)個(gè)笑臉。
冬天，百日紅樹(shù)的花凋謝了。不過(guò)雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。
百日紅樹(shù)講完后，開(kāi)始講重點(diǎn)，就是學(xué)校。
不過(guò)，你知道我們的教室在哪里嗎？一一對，我們的教室就在操場(chǎng)的左邊。沒(méi)錯，我們就是在3號教學(xué)樓上學(xué)習的。3號教學(xué)樓一共有3層，我們四(4)班在3樓。
春天，我們下課后，就在下面的操場(chǎng)上做游戲。微風(fēng)吹過(guò)你的臉，就像媽媽在用手扶摸著(zhù)你。
夏天，很炎熱，坐在教室里一點(diǎn)也不熱。因為班里有吊扇，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，吊扇就轉動(dòng)了起來(lái)，送給我們一陣又一陣的風(fēng)。
秋天，不用開(kāi)吊扇就非常涼快。因為打開(kāi)窗戶(hù)，就非常涼爽。
冬天，雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹(shù)穿上了雪白的`棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課，同學(xué)們在雪白的操場(chǎng)上玩雪：有的同學(xué)在打雪仗、有的同學(xué)在堆雪人、還有的同學(xué)在雪地上畫(huà)畫(huà)。這樣操場(chǎng)就成了我們的樂(lè )園，我們在樂(lè )園里玩。
快下筆，你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)學(xué)校一年四季的風(fēng)景吧，一定也很漂亮。
美麗的校園作文 篇12
春天的校園，粉綠相間，生機盎然；夏天的校園欣欣向榮，生機勃勃。秋天的校園里滿(mǎn)是楓樹(shù)、菊花和微笑；冬天，校園是白色的，溫暖而安靜。
春天，一切似乎都剛剛醒來(lái)，我的眼睛睜開(kāi)了。草從地上探出頭來(lái)，花兒展開(kāi)了它們美麗的姿態(tài)，大地恢復了往日的生機。春女陪伴下那些美麗鮮艷的花朵和綠色的葉兒給了我們春天的芬芳和美麗，讓人感覺(jué)特別舒服。一排排小柏樹(shù)像士兵一樣站在干凈整潔的通道兩側，三角形的花壇里鮮花盛開(kāi)，一群群蝴蝶在空中翩翩起舞；柳樹(shù)的嫩枝在微風(fēng)中搖擺，像一個(gè)女孩的頭發(fā)在空中飄動(dòng)；春花和紫丁香在校園里散發(fā)著(zhù)迷人的香味。最吸引人的是操場(chǎng)周?chē)桥艞顦?shù)。它們挺直粗壯的身軀，貪婪地吮吸著(zhù)大地母親的乳汁，蓬勃生長(cháng)。梧桐樹(shù)上還掛著(zhù)一束葡萄般的花蕾，準備綻放出它的紫色“喇叭花”，吹打著(zhù)迎接又一個(gè)春天。在操場(chǎng)上，學(xué)生們跳繩并在那里跑步.跳來(lái)跳去，開(kāi)心得不知道時(shí)間。
夏天最喜歡的是小葉榕。小葉榕枝繁葉茂，枝條高大粗壯，看起來(lái)像一個(gè)大蘑菇。這個(gè)大蘑菇可以給學(xué)生降溫。有的孩子還在大蘑菇下玩游戲！學(xué)前班旁邊的.藍花楹樹(shù)有一些像豆芽一樣的花，葉子茂密，看起來(lái)很壯觀(guān)。樹(shù)上凹凸不平的樹(shù)皮讓人摸起來(lái)很舒服�；▔锏幕ǚ枷銚浔�，引人注目，一朵朵婀娜多姿。教學(xué)學(xué)校前的百里香夏天會(huì )開(kāi)花，花很香。一些孩子撿起剛剛掉落的花，把它們放在鉛筆盒里。每當玩累了，回到教室準備上課又犯困的時(shí)候，只要打開(kāi)鉛筆盒，一陣香味就會(huì )慢慢從鼻子里飄出來(lái)，讓疲憊的身體振作起來(lái)，認真上課。
秋天，校園里的梧桐樹(shù)聽(tīng)到秋姑娘的歌聲，金色的梧桐葉在秋風(fēng)中飄落，像蝴蝶飛舞，撲向大地母親的懷抱。但是樟樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)都知道不怕冷，還穿著(zhù)綠衣服，晃著(zhù)綠枝葉迎接秋姑娘。校園里的小花壇里長(cháng)滿(mǎn)了各種顏色的菊花。當秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，空氣中有一股清新的甜絲絲味道，就在校園的北角。小花雖然不起眼，但香味誘人，讓人不得不用心去聞。
冬天，鵝毛般的雪紛紛揚揚地落下來(lái)，地上覆蓋著(zhù)雪，晶瑩柔軟，讓人不忍踩在上面。落在房間里的是雪，白，松，軟；樹(shù)木被雪覆蓋，這使得樹(shù)枝彎曲。太陽(yáng)照在雪地上，光芒四射，讓人睜不開(kāi)眼。一些學(xué)生打雪仗、打雪仗、堆雪人和滑冰�；瑢W(xué)矯健的身影，像春天展翅的燕子。整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
我愛(ài)我的校園，更喜歡春夏秋冬。
美麗的校園作文 篇13
我們的學(xué)校是一個(gè)富有深厚文化底蘊的校園。她美麗而優(yōu)雅，莊重而大方�，F在，就讓我來(lái)帶你參觀(guān)一下我們的學(xué)校吧！她座落在古城路最南端，那里充滿(mǎn)了書(shū)香氣息。來(lái)到我們的校門(mén)口，你首先就可以看到一道銀光閃閃的自動(dòng)伸縮門(mén)，他就像一個(gè)盡職的保鏢在守衛著(zhù)著(zhù)我們校園的安全。
在校門(mén)口左邊的紅色大理石墻上，鑲嵌著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字———洋瀾小學(xué)。進(jìn)了校門(mén)往左看，是一個(gè)小小的花壇，花壇里那一棵棵生機勃勃的鐵樹(shù)，就像是一把把撐開(kāi)的小傘；那棵蒼翠欲滴的柏樹(shù)，就像一位威嚴的士兵，挺立在那里。
進(jìn)了校門(mén)往右看，你就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷一樣。因為那就是多姿多彩的宣傳欄。它非常有吸引力，每天都會(huì )有家長(cháng)、學(xué)生駐足觀(guān)看。因為這里展現了青春靚麗的教師風(fēng)采照和活潑可愛(ài)的學(xué)生活動(dòng)照，還有那認真負責的優(yōu)秀家長(cháng)照。那像膠片狀的宣傳欄，它就像一臺自動(dòng)播放器，又像一位導游員在向大家介紹洋瀾小學(xué)的文化風(fēng)采。而這面墻上最頂端寫(xiě)有“今天你閱讀了嗎”七個(gè)紅色的大字，它就像一位母親，每天提醒著(zhù)我們要好好看書(shū)、讀書(shū)。
沿著(zhù)宣傳欄往里走，映入眼簾的.就是高大雄偉的教學(xué)樓了，它像一艘知識的大船，載著(zhù)我們去遠方。走進(jìn)去仔細瞧，你會(huì )發(fā)現每層樓梯口的墻面都經(jīng)過(guò)精心布置。它們就像一位位文明的使者，有的在講解《三字經(jīng)》《弟子規》，有的在默默地提醒我們做文明學(xué)生，還有的在展示同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品。
教學(xué)樓有五層，每層有五間教室，每間教室都被老師們打扮得各具特色。進(jìn)入任何一間教室，你都會(huì )被各種班級文化所吸引，有“群星薈萃”、“書(shū)法園地”、“作文園地”……最值得一提的是五樓的多功能教室，那里有令人向往的微機室、有書(shū)香滿(mǎn)屋的閱覽室、有如跳動(dòng)音符的音樂(lè )教室，還有充滿(mǎn)墨香氣息的書(shū)畫(huà)室。
站在教學(xué)樓上往正前方看，眼前嶄新的塑膠操場(chǎng)，它是由紅色的跑道和綠色的草坪組成。課間時(shí)，操場(chǎng)就成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在跳繩……一張張稚嫩的臉上掛滿(mǎn)了天真爛漫的笑容。
我愛(ài)我們這充滿(mǎn)現代氣息的校園！
美麗的校園作文 篇14
世界上有許許多多所小學(xué)，而我最?lèi)?ài)的是一直陪伴我的百年名校----城南小學(xué)。
剛進(jìn)校門(mén)，便可以看到左方有一塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)：“浙江省百年名校�！边@幾個(gè)字還是我們葉校長(cháng)親自題詞的呢！右邊是一顆高大的香樟樹(shù)，上面還掛著(zhù)幾十個(gè)火紅的燈籠，在風(fēng)中不停地搖曳著(zhù)，更是增添了幾分喜慶。在香樟樹(shù)下有一塊長(cháng)約2米，寬約1.5米的巨型石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“百年樹(shù)人”這四個(gè)金色的大字。
再往里走，就是文化墻，首先看到的就是一塊金燦燦的獎牌，它在陽(yáng)光的照映下發(fā)出耀眼的光芒。然后看到的是我們的�；蘸托８�，還有我們學(xué)校名字的來(lái)源等，再往前走幾步，還可以看到學(xué)校各個(gè)老師的名字以及介紹和百年優(yōu)秀學(xué)員的名字，真是讓我羨慕不已啊。
大門(mén)的右邊就是我們的操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色籃球場(chǎng)，操場(chǎng)上同學(xué)們有的在打排球，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩。旁邊還有三顆枝繁葉茂的參天大樹(shù)，夏天可以在下面乘涼、看書(shū)、休息。
抬頭望去就是我們的教學(xué)樓，我們的教學(xué)樓是由米白和淺藍色的顏色組成，每面墻上都寫(xiě)著(zhù)不同的標語(yǔ)，仿佛每一面墻都在和我們“說(shuō)話(huà)”。
隨著(zhù)樓梯走到三樓，最右邊的第一個(gè)就是我們的教室，我們的教室可漂亮了。前面的有我們的中隊角，寫(xiě)著(zhù)“書(shū)蟲(chóng)部落”還別有幾分滋味。后面以中國風(fēng)為主題的布置，黑板上有幾張臉譜，有紅色的、藍色的、黃色的、白色的。中間有我們班寫(xiě)的.優(yōu)秀作文，在作文的兩邊還有幾幅用竹子編起來(lái)的“年年有余”的圖畫(huà)，色彩很是艷麗。黑板下面的柜子上擺滿(mǎn)了花花草草，有鮮艷的長(cháng)壽花、有水靈靈的綠蘿、淡紫的瑞香、萌萌噠的多肉等等，還有很多我叫不出名字的植物，讓我們的整個(gè)教室充滿(mǎn)了生機勃勃和春意傲然。
走出教室，站在走廊上遠眺就可以看見(jiàn)仙氣繚繞的功臣山，還時(shí)不時(shí)的有白鷺飛過(guò)。在教室的右邊還可以看見(jiàn)后操場(chǎng)，雖然操場(chǎng)不大，但很漂亮，有一些我看不懂的英文字母和小鴨子，旁邊還有山茶花圍繞，美麗極了。窗外還有一顆高大挺拔的銀杏樹(shù)，就像一個(gè)衛兵一樣一直守護著(zhù)我們美麗的校園。
我們的校園雖然不大，但也有它的獨特之處，我愛(ài)我的校園。