美麗的校園作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美麗的校園作文1

　　在我的記憶中，校園是我印象最深刻的地方。那是我們走向成功的一塊基石；是我們成長(cháng)的一個(gè)搖籃。它陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

　　春天，校園是嬌嫩的。二號教學(xué)樓后面的五彩園里，花兒競相開(kāi)放，紅的、黃的、紫的……各種各樣的花在比美呢。操場(chǎng)上，在籃球場(chǎng)旁邊，小草們悄悄地把頭探出地面，一顆顆小草都從地里使勁地冒出來(lái)，頓時(shí)，一片綠油油的草地顯得生機勃勃，讓人賞心悅目。

　　夏天，校園是熱鬧的`，是充滿(mǎn)活力的。早上，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，用手摸一摸地面，真熱！再看看操場(chǎng)上為了在各項體育運動(dòng)比賽中取得好成績(jì)而堅持運動(dòng)的同學(xué)，太陽(yáng)毫不留情地“烤”著(zhù)他們。一滴滴汗珠布滿(mǎn)他們的額頭，濕透他們的衣裳，這些同學(xué)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　秋天，校園是金黃的。啟智園西面一棵棵大樹(shù)都成了“金子樹(shù)”，樹(shù)上全是枯黃的葉子，看起來(lái)像滿(mǎn)樹(shù)的金子。每片樹(shù)葉飄落下來(lái)時(shí)，都像一只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那優(yōu)美的舞姿經(jīng)常把我吸引住了，經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我都要停下來(lái)欣賞。

　　��！美麗的校園，不論走到哪里，我都不會(huì )把你忘記。

美麗的校園作文2

　　從我家門(mén)前穿過(guò)一條彎彎曲曲的小路，就到了我們的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)高大的旗桿，上面是鮮艷的五星紅旗，她像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們的校園。

　　兩邊是兩塊花壇。左邊花壇中間有個(gè)石砌的碑，教育我們“禮、義、廉、恥”邊上簇擁著(zhù)一片嫩綠的小草，小草中央點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的花朵，起風(fēng)的時(shí)候，花瓣微微飛舞，就像仙女的裙一樣，周?chē)�橙黃色的.裝飾就像絲帶，和對面花壇相互呼應著(zhù)，很美。

　　再往前走就是三座連在一起的教學(xué)樓，他們手拉著(zhù)手，就像三個(gè)永不分離的好伙伴兒。樓下有許多雕塑，都是關(guān)于學(xué)習的，因為老師家長(cháng)都希望同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習。白墻上刻著(zhù)中華上下五千年，默默地講述著(zhù)中國的歷史。邊上建著(zhù)一個(gè)涼亭，可能是供學(xué)生休息用的，所以那里經(jīng)�？諢o(wú)一人，不像樓道里總是熱熱鬧鬧的。

　　最后邊就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)中間是一個(gè)足球場(chǎng)，一些男生經(jīng)常來(lái)這里踢足球。邊上還有個(gè)籃球場(chǎng)，兩邊的籃球框，好像兩個(gè)較勁的小孩，比賽誰(shuí)被賜予的球多。圍繞著(zhù)它們的是跑道，好像是一個(gè)巨大無(wú)比的甜甜圈，等著(zhù)同學(xué)們去咬上一口呢。后面還有一個(gè)正在建造的攀巖架，從下面看去，好像是連著(zhù)天和地的一根柱子。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)傳承著(zhù)中國的歷史還不乏樂(lè )趣的校園。

美麗的校園作文3

　　我的學(xué)�！�—淡水第八小學(xué)，風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，是個(gè)美麗的地方。

　　春天來(lái)了，校園里生機勃勃。微風(fēng)吹來(lái)，小草使勁搖著(zhù)它的身子，好像在說(shuō)：“我來(lái)了，交個(gè)朋友吧！”樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽，如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭，可愛(ài)極了！花兒也在那跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……

　　校園里最有特色的`要數一樓的六條長(cháng)廊了，有：經(jīng)典長(cháng)廊、禮儀長(cháng)廊、作品長(cháng)廊、勵志長(cháng)廊、歷史長(cháng)廊、英語(yǔ)長(cháng)廊。暢游在各種長(cháng)廊中，我仿佛置身于知識的海洋，讓我豐富了知識，使我思想得到了升華，讓我感受到文學(xué)的美，使我充滿(mǎn)了斗志。我最?lèi)?ài)逗留的是經(jīng)典長(cháng)廊，經(jīng)典長(cháng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現，古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(cháng)廊內容涵蓋古今中外，是人類(lèi)共同創(chuàng )造和擁有的精神財富，也是培養我們文學(xué)素養的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法，找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的經(jīng)典。走到經(jīng)典長(cháng)廊的盡頭，迎著(zhù)同學(xué)們的笑臉，我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習的快樂(lè )。

　　學(xué)校最美麗的就是百草園了，里面有三、四、五年級同學(xué)種的菜、花。鮮花爭奇斗艷，美麗極了！綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。

　　��！多么美麗的校園，我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園作文4

　　金秋時(shí)節，陽(yáng)光明媚。我和往常一樣，懷著(zhù)美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。

　　還沒(méi)走進(jìn)校園的大門(mén)，透過(guò)欄桿，就可以看到校園內的兩個(gè)亭子，一個(gè)白色的，一個(gè)紅色的，似乎在等待著(zhù)我們的到來(lái)。

　　走進(jìn)大門(mén)，是一條筆直的小路。雖然已是晚秋，但路邊的三葉草還是綠的，給校園帶來(lái)生機。

　　走在小路上，最引人注目的地方，就是右手邊的“桃李園”。金黃的`樹(shù)葉落滿(mǎn)地，就像鋪了一層金色的地毯，走在上面，發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一些紅色的葉子，從高大的樹(shù)上落下來(lái)，就像一枚枚郵票，好像給秋姑娘送來(lái)了信箋。

　　校園的東面是教學(xué)樓。因為學(xué)校希望我們對學(xué)習和生活充滿(mǎn)熱情，所以，把樓體做成了紅色的。紅色的樓體，再鑲上白色和黑色的邊兒，顯得很沉穩。教學(xué)樓里，有我們讀書(shū)學(xué)習的教室、綜合活動(dòng)室，還有老師的辦公室、會(huì )議室……我們在這樣的教學(xué)樓里上課學(xué)習，感到非常幸福。

　　教學(xué)樓前面，有一座銀色的雕像。教學(xué)樓四周種植著(zhù)整齊的樹(shù)木。秋天里，那些樹(shù)木的葉子各不相同，有紅色的，有黃色的，還有綠色的……

　　教學(xué)樓的對面，是寬闊的操場(chǎng)，那是我們練操和活動(dòng)的地方�？粗�(zhù)這平整寬闊的操場(chǎng)，不由自主地想起同學(xué)們在操場(chǎng)上活動(dòng)的情景：踢足球的，打乒乓球的，跳繩的，踢毽兒的……歡聲笑語(yǔ)響徹校園。

　　��！美麗的校園，你是我心中的依戀！

美麗的校園作文5

　　冬走了，春天悄無(wú)聲息地來(lái)了。校園里到處充滿(mǎn)了生機勃勃的美麗景象。

　　最引人注目的是操場(chǎng)邊上的那個(gè)花壇。春天的腳步剛剛臨近，早已悄悄潛伏在泥土里等待春天的光臨的花兒就迫不及待地伸展著(zhù)綠色的枝條，競相綻放自己的美麗：有含苞欲放的不知名的花骨朵，有嬌姿欲滴的淡黃色的迎春花，有爭相斗艷的一品紅……它們與嫩綠色的小草交相輝映，將校園點(diǎn)綴得春意盎然！

　　花壇旁邊那兩棵蒼勁的松柏樹(shù)，就像高大威猛的將軍挺立著(zhù)，靜靜地守護著(zhù)校園上空高高飄揚的鮮艷的五星紅旗。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的`洗禮，它們顯得更加挺拔�？伤鼈儾⒉或湴�，從不與花兒爭奪明媚的春天，只是默默地護衛著(zhù)校園。

　　松柏樹(shù)旁是一大片綠油油的大草地。小草兒是那么嫩，那么綠，綠得悠然自得，綠得輕松自在，綠得不摻一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)。它們爭先恐后地往地面上伸探出來(lái)，為春無(wú)私的奉獻自己的一份色彩。在柔和的春光里，在春風(fēng)的輕撫下，他們盡情擺動(dòng)著(zhù)翠綠的身體，展現著(zhù)自己的生機與活力。

　　綠油油的草地旁是一棵棵挺立的樟樹(shù)，它們抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，在細雨的濯洗下閃著(zhù)光亮。樟樹(shù)前面則是兩株不知名的植物。它們長(cháng)著(zhù)小小的、顏色好似一塊無(wú)瑕的翡翠一樣的小圓葉子，細看，上面還掛有一點(diǎn)晶瑩剔透的小水珠呢……

　　這就是我們的校園風(fēng)景線(xiàn)，它給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生氣，也昭顯著(zhù)我們校園時(shí)刻洋溢著(zhù)的滿(mǎn)園春

美麗的校園作文6

　　走近學(xué)校，你會(huì )看見(jiàn)富有現代氣息的歐式大門(mén)。歐式大門(mén)的旁邊有一座五十多米長(cháng)的透視院墻，讓校園的無(wú)線(xiàn)風(fēng)光盡收眼底。

　　走進(jìn)校園，就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區。

　　天健路的左邊是運動(dòng)區，那里有一個(gè)橢圓形的.大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的，像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周?chē)�是一個(gè)約二百五十米的跑道。每當下課時(shí)，操場(chǎng)就成了我們歡樂(lè )的海洋。有的跳繩，有的踢毽子，還有的在做游戲。

　　操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺，中間是主席臺。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢非凡，象征著(zhù)我們在知識的海洋里揚帆啟航。兩邊是紅、綠、藍相間的階梯式看臺，可容納一千多人在這里觀(guān)看體育節目。

　　操場(chǎng)的側面有一個(gè)籃球場(chǎng)，每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

　　天健路的右邊是教學(xué)樓群，有博智樓、博雅樓和逸夫樓，呈“口”字型矗立。

　　逸夫樓前是文華廣場(chǎng)，它是由大理石鋪就而成的，十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周?chē)�是綠化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯，里面種著(zhù)各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

　　穿過(guò)逸夫樓大廳，就來(lái)到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇，花園里的雪松就像威武的戰士。

　　��！我們的學(xué)校太美了！我愛(ài)我們的學(xué)校！

美麗的校園作文7

　　我們的校園十分美麗，到處都是生機勃勃的景象。

　　進(jìn)入校門(mén)，一眼就能看見(jiàn)兩面墻壁，一面標記著(zhù)我們學(xué)校的歷史，另一面正等待著(zhù)我們續寫(xiě)新的輝煌，墻壁前的花壇里生長(cháng)著(zhù)不知名的小草，它四季旺盛，一直陪伴著(zhù)朝氣蓬勃的'同學(xué)們。

　　向前走些，就來(lái)到了新教學(xué)。它聳立在學(xué)校的南邊，這里是學(xué)生們新的樂(lè )園。每當上課時(shí)它莊重而肅靜，偶爾傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲；每當下課時(shí)它調皮而喧鬧，時(shí)時(shí)傳出哈哈的嬉戲聲。

　　再往前走些，就是學(xué)校的操場(chǎng)，這里是最受同學(xué)們歡迎的地方，隨時(shí)可以見(jiàn)到同學(xué)們拼搏、爭先的身影。站在操場(chǎng)中心，望望東邊是籃球、足球場(chǎng)和乒乓球臺；望望西邊是操場(chǎng)的主席臺；再向西南角望望是沙坑和花壇。

　　離開(kāi)操場(chǎng)，再向前走就是我們學(xué)習的地方。走上樓梯來(lái)到四樓，就是我們班的教室，我們每天在這里虛心的聆聽(tīng)老師的教誨，真心的和同學(xué)們交往，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。

　　站在四樓向下望，學(xué)校的景色大半收在眼底，新教學(xué)樓橘色的外衣上寫(xiě)著(zhù)孔子的名言，好像時(shí)刻提醒著(zhù)我們要“好好學(xué)習、天天向上”；大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹(shù)，就算在寒冷的冬天，它也堅挺著(zhù)，好像在用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我明白學(xué)習要堅持不懈。

　　校園里到處都是美麗的風(fēng)景，我愛(ài)我們美麗的校園。

美麗的校園作文8

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，不信，我就來(lái)帶你看看。

　　操場(chǎng)東北角的那一片草地，就是我們的植物園。最惹人注目的非簕杜鵑莫屬了�？�，她們多美呀！有的還是花骨朵兒，有的`已經(jīng)含苞待放，還有的早就開(kāi)花了，仿佛要把她所有的美都展示在我們眼前。簕杜鵑真紅啊，紅得像火焰一樣；簕杜鵑真美啊，美得令人陶醉；簕杜鵑真香啊，香得把蝴蝶蜜蜂都招來(lái)了；四周的大王椰筆直的樹(shù)干又圓又粗，仿佛要進(jìn)入云朵之間。他們真像一個(gè)個(gè)高大、挺拔的士兵，抬頭挺胸，仿佛正等待著(zhù)人們的檢閱，好威武��！

　　在操場(chǎng)的西南角，有一棵非常茂盛的大榕樹(shù)。榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像要把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　榕樹(shù)的葉子真密啊，密得不留一點(diǎn)兒縫隙；榕樹(shù)的葉子真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；榕樹(shù)的葉子真大啊，大得像一把把扇子；榕樹(shù)的氣根真長(cháng)啊，像老爺爺的胡須，像柳樹(shù)的枝條，像女孩兒的長(cháng)發(fā)……

　　我們的學(xué)校就是這么美，這么迷人。這里的美景數也數不完，說(shuō)也說(shuō)不盡，如果你喜歡，趕緊來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧！

美麗的校園作文9

　　在我們的校園里，有一座鮮花朵朵爭奇斗艷的探索園，那里面有孔子像，小魚(yú)池，有一棵大樹(shù)，地上仿佛還流淌著(zhù)山草和野花的香味。

　　探索園的小魚(yú)池，里面的魚(yú)五顏六色的，紅的，白的，黃的和橘色的都有，有的在游來(lái)游去，有的在比賽游泳，有的到處亂竄，還有的好像在玩舌頭剪刀布，總之小魚(yú)們都是各玩各的。

　　在魚(yú)池的旁邊，有一片花的長(cháng)江，那里蝴蝶和蜜蜂正在采花粉，小鳥(niǎo)在那里唱著(zhù)美妙的.歌曲，不知道是不是蟈蟈在那里嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，有可能在說(shuō)：“我一定是最厲害的，我肯定比小鳥(niǎo)唱的還好聽(tīng)！”

　　大樹(shù)爺爺聽(tīng)到了聲音，笑了笑，又安靜了。

　　我差點(diǎn)忘了，還有孔雀園，孔雀園那里還有幾只非常漂亮的孔雀，孔雀身上的羽毛特別的漂亮，有藍的，黃的，綠的，顏色五彩繽紛，當然，最漂亮的就是孔雀開(kāi)屏的時(shí)候，孔雀開(kāi)屏之后，它的尾巴就像一把完全打開(kāi)的扇子一樣，漂亮極了，就像童話(huà)里的孔雀�？茖W(xué)告訴我們，只有雄孔雀才會(huì )開(kāi)屏哦！據我所知，它們在孔雀園里開(kāi)心地生活了好多年了。

　　介紹了這么多，這就是我們學(xué)校美麗的探索園，我真的很喜歡。

美麗的校園作文10

　　今天，老師帶著(zhù)我們去參觀(guān)我們美麗的校園，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息便七嘴八舌起來(lái)，幸好有幾個(gè)同學(xué)有意識，讓同學(xué)們安靜了下來(lái)。

　　于是，我們便在老師的帶領(lǐng)下興奮得來(lái)到大門(mén)口。在左邊的的大理石上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)剛勁有力的大字——南京仙林實(shí)驗小學(xué)。右手邊是傳達室。雕塑廣場(chǎng)正中間有一尊雕塑物，名字叫“啟航”。這尊雕塑在陽(yáng)光下銀光閃閃，非常美麗、漂亮。

　　走進(jìn)大門(mén)，在正中間有著(zhù)我們的校訓：從小事做起。在右手邊有一座迷你的假山和瀑布，讓我不禁想起大詩(shī)人李白的詩(shī):"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"。往前走了一會(huì )兒，我們來(lái)到了鳳鳴路。我看見(jiàn)在一塊大石頭上寫(xiě)著(zhù)：園林式校園。走了50米后，我得左邊有著(zhù)鄧廷楨的雕像，在松柏的.映襯下顯得格外顯眼。

　　我們向前繼續走，來(lái)到了芳菲園。芳菲園里有美麗的日本櫻花、翠綠的四季桂、火紅的楓葉、梅花、水杉、楊柳、松柏……真是名副其實(shí)的園林式校園啊!

　　最后，老師為我們介紹了教學(xué)樓。井字形的教學(xué)樓一共有3棟，每棟4層，中間有走廊連接，一共有34個(gè)班級。

　　我愛(ài)我的學(xué)校!

美麗的校園作文11

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，一年四季，都有不同的迷人景色。同學(xué)們都喜歡在這里上學(xué)。

　　春天你漫步在校園里，一股芳香撲鼻而來(lái)。校門(mén)前的綠化帶里，紫色的蝴蝶花開(kāi)得正艷，迎著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞，博學(xué)路旁，潔白的玉蘭花綻開(kāi)了笑臉；食堂前，粉紅的杜鵑花綴滿(mǎn)枝頭，猶如小姑娘額前美麗的發(fā)夾，還不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香……都會(huì )讓你忘掉上學(xué)的疲勞，一整天都神清氣爽。

　　夏天，走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一棵參天的古樹(shù)，樹(shù)立在圓形的花壇里，枝葉繁茂，巨大無(wú)比。粗壯的樹(shù)干，兩個(gè)同學(xué)才能抱得過(guò)來(lái)。上面還生長(cháng)著(zhù)茂盛的蕨草，更增添了幾分生楓。密密的枝丫上抽出了數不清的嫩葉，猶如一把綠傘。每當有些忙碌的'家長(cháng)遲來(lái)接回時(shí)，學(xué)生們就可以在這里等候、乘涼。

　　秋天，樹(shù)人樓前的梧桐樹(shù)，粗壯、結實(shí)、挺拔。飄下的金黃樹(shù)葉，好像千百只蝴蝶翩翩起舞，散落滿(mǎn)地，踩在上面，還會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音，猶如一首切動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。松柏也毫不示弱，非常筆直地挺立在草坪中，仿佛一位忠誠的哨兵守護著(zhù)校園。上面還不時(shí)躥出幾只可愛(ài)的小松鼠，又蹦又跳，好像活靈活現的小精靈一般。

　　冬天，育人樓旁的臘梅開(kāi)了。在寒泠的天氣出操吋，那花兒好像在對我們說(shuō)“不要害怕”�；鸺t的顏色好像往我們心里裝進(jìn)了一團火。

　　雖然，我們的校園不是那么的與眾不同，但是，它在我的心中，永遠是最美的。我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文12

　　康有為紀念小學(xué)坐落在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的醉觀(guān)公園對面。

　　一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)了志學(xué)園。志學(xué)園是一個(gè)木頭做的，古色古香的涼亭。它連著(zhù)一條幾米長(cháng)的長(cháng)廊，涼亭的做工非常精美，里面有許多豐富的圖案和詩(shī)句，顯得十分的古雅。

　　往前走就是有為大道。有為大道很寬，三四匹馬可以一起同行，左邊的櫥窗里張貼著(zhù)許多學(xué)生的作品和老師獲得的成績(jì)。右邊有一排盆栽，它們形態(tài)萬(wàn)千，各具特色，有的像蛟龍的爪子，有的像亭亭玉立的少女，有的像一個(gè)沒(méi)有穿盔甲的士兵。

　　往右邊看是一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)是給一年級做早操用的，很大，很寬。小操場(chǎng)中間有棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)十分繁茂，陽(yáng)光從樹(shù)葉中的空隙射下，時(shí)斷時(shí)續，將小操場(chǎng)點(diǎn)綴得好像仙境，如仙境般夢(mèng)幻，如仙境般溫柔。小朋友們好像被大榕樹(shù)吸引住似的，一下課就跑向大樹(shù)，使大樹(shù)周?chē)�充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)旁邊就是想為樓教學(xué)大樓。想為樓的走廊掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠，有紙做的，有塑料做的，有盒子做的琳瑯滿(mǎn)目，讓人應接不暇。這些燈籠都是我們同學(xué)自己親手做的.。學(xué)校的榮譽(yù)室里擺滿(mǎn)了金燦燦的獎杯，這些獎杯是靠老師和同學(xué)們努力才得來(lái)的。

　　這就是我美麗的校園，那里綠樹(shù)成蔭，充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。歡迎你來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)。

美麗的校園作文13

　　我的校園在一個(gè)神秘的地方，春天花開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天黃葉稀少，冬天白雪覆蓋。

　　春天悄悄地來(lái)了。進(jìn)校園第一眼看到的就是花壇�；▔�里有很多花，比如報春花、玫瑰、百合、杜鵑花、牡丹，還有樹(shù)上的菊花，真是五顏六色，五花八門(mén)。

　　夏天，校園里的大樹(shù)成了草原的哨兵。下課后，學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)玩耍。過(guò)了一會(huì )兒，學(xué)生們玩累了，都躲在大樹(shù)下乘涼、休息、打牌，仿佛大樹(shù)成了學(xué)生們快樂(lè )的綠色花園。

　　秋天慢慢來(lái)了，紅旗隨風(fēng)起舞。在迎風(fēng)飄揚的國旗下，我們敬禮，唱國歌譜寫(xiě).國旗也對我們微笑，燦爛的陽(yáng)光偷偷溜走了。在明媚的.陽(yáng)光下，教學(xué)樓顯得更加明亮，上面寫(xiě)著(zhù)團結、文明、勤奮、創(chuàng )新等幾個(gè)字，讓我們快樂(lè )地學(xué)習。

　　冬天來(lái)了，寬闊的操場(chǎng)被雪覆蓋著(zhù)。我們還穿上厚厚的新衣服。大叔爺爺也穿了厚厚的新衣服。我在校園的一個(gè)角落里拿了塊冰，跑去找同學(xué)。突然，冰消失了。我走到校園的一個(gè)角落，拿起一塊冰�，F在我很小心。我對同學(xué)說(shuō)：下雪了，來(lái)玩雪吧，我和同學(xué)。

　　這是我們的校園。你為什么不來(lái)找點(diǎn)樂(lè )子呢？

美麗的校園作文14

　　我的學(xué)校汶河小學(xué)，位于揚州古巷——北柳巷。它有著(zhù)幾百年的歷史，學(xué)校里風(fēng)景如畫(huà)，建筑古色古香，吸引了不少中外學(xué)者前來(lái)參觀(guān)。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，校門(mén)的正前方，是一條長(cháng)長(cháng)的連廊，連廊前面種植了各種各樣的花，有紅色月季、粉色杜鵑花等，芬芳艷麗，好看極了！它們散發(fā)出淡淡的清香，前來(lái)參觀(guān)的學(xué)者們，總會(huì )在這里拍照留念。

　　夏天，校門(mén)的東北方向，有一棵蠟梅樹(shù)，這棵樹(shù)一到夏天就長(cháng)得特別茂盛，風(fēng)一吹過(guò)，會(huì )發(fā)出“沙、沙、沙”的.聲音，仔細看，上面還結滿(mǎn)了青綠色的橢圓形的小果子，一問(wèn)才知，是梅子。

　　秋天，校門(mén)的西邊有棵千年歷史的銀杏樹(shù)，一到秋天銀杏樹(shù)的葉子就會(huì )變黃，好像穿上了黃衣服，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，一片片銀杏葉像頑皮的孩子，迫不及待地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，在風(fēng)中自由地奔跑。

　　冬天，校門(mén)西北邊，有一棵千年不倒的松樹(shù)，樹(shù)皮摸上去坑坑洼洼，像老人臉上的皺紋；它的葉子，摸上去像針一樣扎手。一年又一年，它像一名戰士，時(shí)刻挺直著(zhù)腰桿，站立在那里，守護著(zhù)董子祠，守護著(zhù)書(shū)院，迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)子。

　　我的學(xué)校真是太美了！我愛(ài)它，愛(ài)它的風(fēng)景，愛(ài)它的古老！

美麗的校園作文15

　　我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

　　一踏進(jìn)校門(mén)，我們會(huì )看見(jiàn)一棟棟橫著(zhù)的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識，變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開(kāi)放的。我們把目光轉移到右邊，右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。

　　我們走進(jìn)教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習。聽(tīng)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，非常動(dòng)聽(tīng)。當你推開(kāi)教室的大門(mén)，每個(gè)教室里都有書(shū)柜，書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū)，每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣，我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。

　　下課鈴一響，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開(kāi)心，有的在跑步、有的在跳繩、有的.在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

　　我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀(guān)察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機。

　　我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)，但是那里有很多體育設施，每一次體育課，只要有時(shí)間，我們就可以去那玩。日復一日，年復一年，我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。

　　我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識的海洋！

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