有關(guān)美麗作文合集八篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美麗作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗作文 篇1

　　10月5日夜晚，花車(chē)登錄到同安。期待已久的我，與爸爸媽媽一同到現場(chǎng)參觀(guān)。道路兩旁花如海，人如潮。絢麗的焰火，流動(dòng)的花車(chē)，激情四溢的表演讓同安人民和游客們沉浸在了歡樂(lè )的海洋中！

　　20xx萬(wàn)達廈門(mén)花車(chē)巡游再次破繭而出，開(kāi)進(jìn)了島外第三站——同安區�；�紅柳綠的花車(chē)隊列就像奔騰的暖流橫襲同安大地，“酒香不怕巷子深”，美麗的花車(chē)絢爛迷人，如同轉瞬即逝的煙花一般在同安劃過(guò)，至今余味彌留。

　　時(shí)間頓時(shí)凝結，畫(huà)面瞬間定格，這一刻仿佛回到了最初的和諧。千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，大家爭先恐后的沖動(dòng)之舉，大家的眼神一致，全都凝視著(zhù)前方。

　　花車(chē)來(lái)了，如瞬間開(kāi)鑿口般，人潮瞬間沸騰。同安花車(chē)橫空出世，金地集團提倡的“綠色建筑，改變生活”主題格外顯眼。同時(shí)，“海濱有個(gè)家，生活更美好”，也預示著(zhù)同安區倡導建設前沿新城區和繼往開(kāi)來(lái)的發(fā)展態(tài)勢。隨后，思明、湖里等區的花車(chē)也相繼亮相，花紅柳綠班將同安大道點(diǎn)綴得婀娜的模樣、搞怪的小丑等在向市民們招手，壓軸出場(chǎng)的湖里山炮臺氣派更是非凡。

　　兩旁的觀(guān)看市民各個(gè)都心潮澎湃，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，還不停地拿起相機拍下這一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心、絢麗多彩的.畫(huà)面。有的小孩坐在了爸爸的脖子上，一個(gè)勁兒地鼓掌，對眼前美輪美奐的花車(chē)紛紛投以贊嘆的目光。

　　一輛輛花車(chē)各具特色，展示各種和諧美好的主題。幾年來(lái)，廈門(mén)在騰飛，同安也在不斷地發(fā)展，美麗的花車(chē)仿佛再一次見(jiàn)證同安的飛速發(fā)展！令人難以忘懷！

美麗作文 篇2

　　以前，我覺(jué)得自己并不美麗，不但長(cháng)相平凡，而且成績(jì)不出眾，只是浩蕩沙漠里一顆不起眼的小沙粒，也許會(huì )被淹沒(méi)沙中，也許會(huì )被風(fēng)吹走，一直以為丑小鴨變天鵝的故事只會(huì )出現在童話(huà)故事里，后來(lái)慢慢發(fā)現，其實(shí)我也可以很美麗，并不比別人差，也可以做自己的白天鵝。

　　在我的生活里，除了學(xué)習還是學(xué)習，每天早上離開(kāi)家的時(shí)候媽媽總會(huì )重復一句話(huà)：“在學(xué)校一定要認真聽(tīng)課，長(cháng)大了才能考個(gè)理想的.大學(xué)，才能有好工作啊!”媽媽的嘮叨經(jīng)常讓我很不耐煩，背起書(shū)包就走，“行啦，行啦，我知道啦!嘮嘮叨叨每次都是這幾句話(huà)，耳朵聽(tīng)得都結繭啦”。

　　到了學(xué)校，媽媽的叮囑讓我早就拋之腦后了。記得有一次，老師講課的時(shí)候，我習慣性地開(kāi)起了小差，東玩西玩，不幸被老師發(fā)現了，他怒氣沖沖的對著(zhù)我吼道：“你怎么不聽(tīng)講?”我低著(zhù)頭大氣不敢出，老師見(jiàn)我不認錯，就更加氣憤了，于是讓我站在講桌前面，給同學(xué)們做“榜樣”，好不容易熬到下課，老師卻怒氣未消半分，給我媽媽打了電話(huà)，讓媽媽來(lái)學(xué)校一趟，媽媽來(lái)了被數學(xué)老師狠狠地批評了一番，聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà)，我的心頓時(shí)像被針扎一般，我犯了錯，卻要媽媽來(lái)承擔后果。老師說(shuō)完之后，媽媽失望地看著(zhù)我，深切地說(shuō)：“你不是答應我要認真學(xué)習嗎?”聽(tīng)到這句話(huà)，我低下頭咬著(zhù)嘴唇不敢說(shuō)話(huà)，害怕看到媽媽失望的表情，只是心里默默的念著(zhù)：“媽媽對不起，我以后一定會(huì )好好學(xué)習，不再讓你擔心了�！�

　　從那以后我明白了媽媽的良苦用心，也沒(méi)有覺(jué)得她嘮叨了，我想：“如果不好好學(xué)習，將來(lái)能干嘛呢?長(cháng)大了沒(méi)知識沒(méi)文化，找不到好工作，那就只有和父母一樣面朝黃土背朝天，但這并不是我想要的生活啊!”

　　從此，媽媽的“嘮叨”激勵著(zhù)我成長(cháng)，漸漸地我的學(xué)習成績(jì)也進(jìn)步了，從第十名到第八名再到第六名，一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步了。老師說(shuō)：“只要堅持，什么事情都可以做好，如果你每天進(jìn)步一點(diǎn)，久而久之日積月累，你肯定會(huì )收獲很多”。于是我再次被老師當做教材，不過(guò)這次是正面教材。

　　只要堅持，丑小鴨也可以做自己的白天鵝，我堅信，我就是一只白天鵝，因為堅持和知錯就改，教會(huì )了我積極面對生活。

美麗作文 篇3

　　果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是謙遜的，她專(zhuān)心地垂著(zhù)綠蔭，默默播撒大愛(ài)�；▋旱姆曳寂c美麗，果實(shí)的清香與甜美，歷來(lái)就為人稱(chēng)道，可又有誰(shuí)能發(fā)現，那默默無(wú)聞的綠葉呢？

　　這是一個(gè)溫暖的冬日，微微的北風(fēng)并不甚強烈，我悠閑地坐于陽(yáng)臺，認真地觀(guān)賞著(zhù)風(fēng)景。臺沿上的綠葉襯著(zhù)紅花，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，鮮艷的花朵亭亭玉立，宛如一團團紅色浪花，澎湃熱情。微風(fēng)吹拂，花瓣上小小的露珠來(lái)回滾動(dòng)，更映襯出花兒的可愛(ài)。

　　忽然，陽(yáng)臺下一個(gè)晃動(dòng)的綠影，原來(lái)是骯臟的環(huán)衛工人，散發(fā)著(zhù)惡臭的垃圾車(chē)，污染著(zhù)眼中的美景，白發(fā)斑斑的清潔老人正緩緩地將垃圾倒入車(chē)中，揚起的灰塵彌漫于空中，好像花兒也被嗆得喘不過(guò)氣，失去了幾分風(fēng)采。我大感掃興，不屑又氣憤地轉身離開(kāi)了可愛(ài)的陽(yáng)臺。

　　一夜的狂風(fēng)暴雨，萬(wàn)物都受了摧殘。我又早早地來(lái)到陽(yáng)臺，擔心花兒被“五馬分尸”。沒(méi)想到，經(jīng)歷一夜風(fēng)雨的花朵并沒(méi)有支離破碎，水珠在朝陽(yáng)照耀下，反而顯得熠熠生輝。原來(lái)，是辛勤的.綠葉似保護傘般護住了花朵的一側，望著(zhù)臺沿上破碎的葉片，我不禁對綠葉感到深深敬意。

　　空曠的街道上，寒風(fēng)無(wú)情地肆虐著(zhù)，只見(jiàn)那位環(huán)衛工人正來(lái)回地穿行于落葉與雜物之間。他穿著(zhù)單薄的工作服，手握著(zhù)巨大沉重的掃把，佝僂著(zhù)背，緩緩地為道路拂去其臉上的灰塵，在凜冽寒風(fēng)中，他正似一個(gè)勇士，無(wú)所畏懼地戰斗。我恍然大悟這不正是默默付出的綠葉精神嗎？“大爺，喝點(diǎn)水吧！”只見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小孩拿著(zhù)礦泉水顫巍巍地跑到那老人跟前，大聲說(shuō)道，“謝謝你，孩子�！崩先宋⑿χ�(zhù)接過(guò)了水，又迫不及待地掃起地來(lái)。不遠處，一位媽媽滿(mǎn)臉笑容站立著(zhù)。我在這位白發(fā)蒼蒼的老人眼中，仿佛看見(jiàn)了萬(wàn)丈光芒，那是無(wú)私的光，那是盡責的光，那是謙遜的光！

　　沒(méi)有綠葉的襯托，何來(lái)鮮花的美麗？環(huán)衛工人正似城市的綠葉，他們沒(méi)有榮譽(yù)，沒(méi)有金錢(qián)，只有心中的一份執念，不抱怨，不哀嘆地保護城市這朵鮮花的整潔。生活又何嘗不是如此。這些千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者，如一片片小小的綠葉，書(shū)寫(xiě)著(zhù)平凡又偉大的“人間愛(ài)情”。

美麗作文 篇4

　　“為中華之崛起而讀書(shū)！”偉大的周恩來(lái)總理為了我們中華民族的美好明天，而樹(shù)立自己堅定不移的信念，刻苦學(xué)習，努力奮斗，最后讓中國走上了復興之路。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹�(shī)人流沙河說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火……！”我們都擁有自己的理想，都向往著(zhù)美好的明天，那么我們?yōu)榱俗约旱拿篮妹魈煸撛趺醋瞿兀?/p>

　　“好好學(xué)習，天天向上，努力學(xué)習才能讓我們出人頭地，才能擁有美好的明天。要想學(xué)習好，就得多動(dòng)腦。在學(xué)習的道路上，我們必須要學(xué)會(huì )思考，遇到問(wèn)題都要多問(wèn)一個(gè)為什么。不恥下問(wèn)，也是關(guān)鍵，我們要向比自己知識更淵博的人請教，了解更多知識。

　　“積沙成塔，積水成河�！比粘５姆e累也是不可忽視的。我們要學(xué)會(huì )積累，就像列夫托爾。斯泰一樣隨身攜帶積累本。我們每天都會(huì )碰到一些好詞妙句佳段，遇到這些信息時(shí)，要及時(shí)記載于本上。有時(shí)間時(shí)，要多翻看，并記于腦中。

　　“讀書(shū)使人明智�！蔽覀冏鳛�21世紀的學(xué)生自然要多讀一些對我們有所幫助的書(shū)。讀書(shū)就像是與一個(gè)高尚的人談話(huà)，讀書(shū)陶冶我們的情操，自然也能提高我們的學(xué)習成績(jì)。

　　“山不在高，有仙則名……”我最?lèi)?ài)詩(shī)詞了，我酷愛(ài)讀一些古詩(shī)詞，去體會(huì )詩(shī)人的'豪邁，感受詩(shī)中所蘊涵的感情。

　　我們都憧憬著(zhù)未來(lái)，都渴望有一個(gè)美好的明天。我堅信，只要我們認真學(xué)習，就能讓我們的明天變得更加絢麗多彩。為了我們的美好明天，讓我們現在就刻苦學(xué)習，努力奮斗！

美麗作文 篇5

　　肥沃的土地以健壯的身軀滋潤嬌小的生命；嫩葉用它的美麗裝點(diǎn)著(zhù)方土地；活潑的小溪用寬廣的心接納魚(yú)兒，魚(yú)兒用它的舞姿點(diǎn)綴小溪；雍容大方的花朵讓勤勞的蜜蜂駐足于鮮花的耳邊，蜜蜂用它的勤勞補綴了花朵的誠摯。

　　縱觀(guān)當今世界，因為有了微笑，才有了互助；因為有了互助，才有了和諧；因為有了和諧，百姓的生活才有了安樂(lè )。

　　澄澈的藍天，正是雄鷹翱翔之際。健壯的雄鷹在寬闊的藍天中自由飛翔，喚醒了沉睡中的藍天，藍天雍容大方，毫不吝嗇。展翅的蒼鷹雙翅丈量這片藍天。待雄鷹休停下來(lái)時(shí)，在茂盛的樹(shù)上瞻仰天空時(shí)，藍天已露出了甜甜的微笑。

　　這就是互助，一份甜甜的美麗！

　　天，烏蒙蒙的黑；雨，嘩啦啦的下。只是我沒(méi)有帶傘而已。我沖出校門(mén)，身子在雨的`“沐浴”下，不禁產(chǎn)生了一絲涼意。不知小李阿姨有沒(méi)有帶傘，想借卻又說(shuō)不出口，可一想不借估計就會(huì )淋得一身濕——“落湯雞”。我頗為膽怯的問(wèn)：“阿姨，有沒(méi)有帶傘，你能不能接我一把？”也不知她有沒(méi)有聽(tīng)到，只見(jiàn)他走向柜臺，拿出一把破舊的傘。我一愣，心想：這也太吝嗇了吧，連一把像樣的雨傘也不愿借。當我回過(guò)神來(lái)，小李阿姨已收了攤，坐上單車(chē)，騎在雨中，我細一看，原來(lái)阿姨只帶了一把傘，我對著(zhù)她的背影輕輕一笑。

　　這就是互助，一件真誠的美麗！

　　有一種美麗稱(chēng)不上華麗，比不上絢麗，但是甜甜的、真誠的，這就是互助。

　　面對著(zhù)一墻空蕩蕩的黑板，我躊躇著(zhù)�！霸趺戳�？”劉夢(mèng)妮如及時(shí)雨出現在我眼前�！拔襾�(lái)太晚了黑板報做不完了�！�

　　“我幫你吧，只是我畫(huà)畫(huà)畫(huà)不好，你能不能教教我？”劉夢(mèng)妮說(shuō)。我們相視一笑，打破了剛才的沉寂。這黑漆漆的黑板，被我認真的書(shū)寫(xiě)，劉夢(mèng)妮漂亮的畫(huà)，布置得絢麗多彩，我們笑了。

　　你蕩漾一件真誠，我給予一抹笑面，融成一束青絲，縈繞在心中。

美麗作文 篇6

　　寒假如一陣寒風(fēng)，很快就過(guò)去了，雖然很冷，但是暖意溫暖著(zhù)我…

　　馬上又要開(kāi)學(xué)了，我們一定要去痛玩一天！呵呵！不如我們一起去“上有天堂，下有蘇杭”的美麗杭州吧！

　　剛下車(chē)，我被眼前的一幕給震驚了�！昂贾�？這是杭州？”我發(fā)現杭州不一樣了，我想的杭州是汽車(chē)多，尾氣多的，可是，我想錯了。

　　��！杭州，綠草地給杭州鋪上了毯子，天藍藍的，像藍色的海洋�！靶』ㄏ勺印眰冊诨ü嵌渖咸�舞。春姑娘又來(lái)到了美麗的杭州。

　　我眼前的這畫(huà)面比得上大畫(huà)家畫(huà)的山水圖了�？諝夂们逍掳�！湖水綠的似翡翠。

　　我們到了杭州西湖，西湖的水真清呀！清的能看到湖底；西湖的水真綠呀！綠的似翡翠；西湖的水真美呀！波浪被光照到發(fā)出了鉆石般的光芒。

　　上車(chē)時(shí)，我不經(jīng)意間從窗戶(hù)扔了一張紙巾，一張潔白的紙巾，在路上閃閃發(fā)光，我感覺(jué)那張紙在對我說(shuō)：別把我扔在地上，要把我扔進(jìn)垃圾桶！

　　我一直看著(zhù)那張被我扔在地上的紙，心里想：不行，杭州好不容易干凈了許多，我卻扔了一張紙，心里一點(diǎn)也不舒服。我打開(kāi)車(chē)門(mén)，把紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　之后，我們又去了市民中心。那里太美了！景色宜人，風(fēng)景秀麗。重要的是，那里有一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月亮，那里可是G20峰會(huì )最重要的地點(diǎn)。太陽(yáng)圓圓的，大大的'，紅紅的，光照在上面，閃閃發(fā)亮；月亮是銀色的，是個(gè)大劇院，有非常出名的電影和舞臺劇在那里上映。月亮和太陽(yáng)的不遠處還有中國著(zhù)名的江——錢(qián)塘江，里面有很多肥美的魚(yú)。這就是美麗的市民中心。

　　美麗杭州！我們要永遠守護你。你的美，讓我感覺(jué)自己是幸福的。

美麗作文 篇7

　　我是個(gè)喜歡賞月的孩子。在那寧靜而悠遠的夜空里，是月亮帶給了我們光明，即使這是從太陽(yáng)那里借來(lái)的。我喜歡她的這種奉獻，更喜歡她的多姿多彩。比如滿(mǎn)月，多么圓滿(mǎn)無(wú)缺，像華貴的貴婦；新月，多么楚楚動(dòng)人，像溫婉的小姑娘。然而眾人最不喜歡的殘月，卻是我的最?lèi)?ài)。

　　殘月，一聽(tīng)到這個(gè)詞就能想到一個(gè)殘缺的、不完整的事物，這怎么可能會(huì )美麗呢？但是眾所周知，殘月之后是什么？是新月，象征著(zhù)美好希望的新月。殘月是不完整的，可是同時(shí)她孕育了新的希望，也孕育了滿(mǎn)月的完美。所以，即使殘月并不如其他月亮擁有表面上的美，但她依然是美的，擁有孕育的美，奉獻的'美。如果沒(méi)有她，就沒(méi)有其他月的美。

　　今晚，又是一個(gè)殘月之夜。淡淡的霧氣蒙住了殘月，而殘月也撒下淡淡的光，與星光交織在一起，仿佛一篇駢文麗賦。我望著(zhù)殘月，忽然明白了她是誰(shuí)——她孕育了我們；她哺育了我們；她看著(zhù)我們長(cháng)大；好能記住我們與生俱來(lái)的弱點(diǎn)和天賦；她為我們默默地付出。然而，我們成功之后，卻總是忘記了這個(gè)人——媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽是殘月，現在的我們是新月，代表著(zhù)希望。當我們一次次在磨難中掙扎，有殘月的鼓勵與支持；當我們在坎坷中脫穎而出，成為滿(mǎn)月時(shí)，有殘月來(lái)自心底的自豪�？墒俏覀兇藭r(shí)卻厭倦了殘月，覺(jué)得她一無(wú)是處……

　　千萬(wàn)不要有這種想法！媽媽是偉大的，她孕育培養我們不求回報，只求我們能一直關(guān)心她，不要忘記她。

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！碑斘覀冏呦驓埲睍r(shí)，才會(huì )發(fā)現母親共有的秘密。這時(shí)，我們才會(huì )后悔，然而已經(jīng)來(lái)不及了。我們也將孕育新月。

　　還好，還好�，F在我們還是新月。去發(fā)掘殘月的美吧，關(guān)心她，愛(ài)護她，不要等到發(fā)現她的秘密時(shí)，再去后悔。

美麗作文 篇8

　　今年暑假我去了赤水，看到了雄偉挺拔的山和波濤洶涌的水。這些如臨仙境的風(fēng)景，另人嘆為觀(guān)止。其中，讓我最難忘的是赤水瀑布、赤水泉水。

　　距離瀑布還有好幾里的時(shí)候，我們就聽(tīng)到了丘壑雷鳴，看到霧氣從林中升起。懷著(zhù)急切的心情，我們終于來(lái)到了瀑布腳下，只見(jiàn)一股洪流奔騰而下，在日光影射下，像是懸空的彩鏈，珠花迸發(fā)，猶如巨龍涂沫。水沖到潭水里，激起了沸騰的浪花、晶瑩的水泡。大大小小的水珠，隨風(fēng)飄蕩，上下浮游，如煙如霧，如雨如塵，濕人衣衫，壯麗極了！

　　泉水，也讓我留下了美好的印象。那泉水藍幽幽的，蜿蜒流過(guò)了林間的每個(gè)角落。一陣微風(fēng)吹過(guò)，泉水泛起一片片漣漪，使人感覺(jué)渾身清涼。在秋高氣爽的日子里，泉水仿佛是一塊發(fā)亮的藍寶石，一眼可以看到泉底。小魚(yú)在這里游泳，小蝦在這里聚會(huì )，那水草下面還有小田螺呢……

　　看著(zhù)這些風(fēng)景真的很養眼，走一步，看一眼，又走一步，再看一眼，我也不知道我在赤水瞄了多少次這些銀霧飛濺的.瀑布，這些涓涓細水的泉水，層巒疊嶂的青山，讓我請我深深的陶醉了這個(gè)“夢(mèng)境”。

　　赤水的美景數不完，山清水秀、水木清華、紅意綠意、繁花似錦、郁郁蔥蔥都可以形容它，它的美，讓我再一次陶醉了。