【熱門(mén)】美麗校園的作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的美麗校園的作文6篇，希望對大家有所幫助。

美麗校園的作文 篇1

　　我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，橢圓形的操場(chǎng)平整醒目，白色的雕像催人奮進(jìn)，“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天，我們邁著(zhù)輕快的'步伐，哼著(zhù)愉快的歌兒走進(jìn)美麗的校園。在老師的帶領(lǐng)下，遨游在知識的海洋里，嬉戲在寬闊的操場(chǎng)上，流連在多彩的板報前。校園里的每一個(gè)角落，都灑滿(mǎn)我們的歡聲笑語(yǔ)。我尤其喜歡的是操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場(chǎng)有兩架籃球筐�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響起，同學(xué)們像離弦的箭沖到操場(chǎng)上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……

　　這時(shí)，籃球場(chǎng)正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)比賽，球中了，同學(xué)們大聲地歡呼著(zhù)：在塑膠跑道上，幾個(gè)同學(xué)正在比賽跑步，一個(gè)同學(xué)像踩了風(fēng)火輪似的奔去。他沖向終點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)樗�喝彩；扔沙包比賽更激烈，一個(gè)個(gè)同學(xué)扔出去的沙包，都扔得不遠，只有一個(gè)同學(xué)扔得比同學(xué)遠了幾米，同學(xué)們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都依依不舍地走出操場(chǎng)，跑回教室，操場(chǎng)又恢復了平靜。

　　我愛(ài)我們的操場(chǎng)，更愛(ài)我們美麗的校園！

美麗校園的作文 篇2

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，校園里風(fēng)景優(yōu)美。

　　一走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇。到了春天，花壇里是百花爭艷，芳香撲鼻。你瞧，桃花一朵又一朵，競相開(kāi)放著(zhù)，粉紅粉紅的桃花頂著(zhù)嫩黃色的花蕊，調皮地探出了頭。還有的是含苞待放，嬌滴滴的，好像小姑娘似的。而桃花散發(fā)的氣味真是沁人心脾，路過(guò)的同學(xué)都駐足觀(guān)賞，陶醉其中。

　　在花壇的旁邊有一棵大榕樹(shù)。春天的時(shí)候，大榕樹(shù)布滿(mǎn)了青翠欲滴的葉子，密密麻麻的樹(shù)葉為我們遮擋住陽(yáng)光。有時(shí)，調皮的陽(yáng)光也會(huì )透過(guò)樹(shù)縫，照射下來(lái)，投下斑駁一片。抬頭一望，大榕樹(shù)就像一把雨傘，褐色的'樹(shù)枝總有碗口那么大。樹(shù)中的紋路，成了榕樹(shù)臉上的微笑。筆直筆直的榕樹(shù)，看起來(lái)是那么精神矍鑠。

　　走著(zhù)走著(zhù)，就走到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上上矗立著(zhù)一根筆直的旗桿，上面飄揚著(zhù)鮮紅的五星紅旗。旗桿下面鋪著(zhù)灰色的石鉆，每到星期一的升旗儀式，小升旗員們就是站在這里，將五星紅旗高高升起。旗桿向右幾米就是主席臺和跑道，跑道圍繞著(zhù)綠油油的草坪，草坪很大，上面擺放著(zhù)足球球門(mén)，一到放學(xué)時(shí)刻，草坪上總是歡聲一片，踢足球的，吶喊助威的，喊聲此起彼伏，熱鬧極了！

　　跑道再走過(guò)去一點(diǎn)就是籃球場(chǎng)，喜愛(ài)打籃球的同學(xué)總是會(huì )在這里一較高下。女同學(xué)們呢，就比較文靜啦，她們喜歡在課余時(shí)間，跑到操場(chǎng)外圍的大榕樹(shù)和桃花樹(shù)下，成群結隊地談?wù)撝?zhù)什么，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣悅耳的笑聲。

　　我愛(ài)我們的校園，她的美麗深深地印在我的心里。

美麗校園的作文 篇3

　　我們的校園。我們的校園是美麗迷人的，是一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃地校園。

　　每當上學(xué)我放眼望去，映入眼簾是學(xué)校大門(mén)的上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓，我最熟悉的是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四樓，沒(méi)一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶(hù)，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方！在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著(zhù)草地的是紅色的跑道，遠看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫(huà)。課間，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng)，有的踢毽子，有的打球，還有的.做游戲??整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里還有好幾個(gè)花壇，花壇里的花兒爭奇斗艷，花的清香引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，

　　勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園里還有很多種綠樹(shù)，每天他們都堅守在校園了，為學(xué)校增添了許多生機，在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著(zhù)指頭，是在給我們打招呼！

　　我們的學(xué)校不僅美麗，還是我們快樂(lè )學(xué)習的好地方，我愛(ài)我們的校園。

美麗校園的作文 篇4

　　xx一小是我的學(xué)校，它雖然不比溫州中學(xué)的歷史悠久，也不比故宮的古色古香，卻有一種獨特的魅力吸引人們的目光。

　　邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一下子就聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)校的朗朗書(shū)聲，到處都充滿(mǎn)書(shū)香的氣息。走進(jìn)大廳，一眼就看見(jiàn)了那雕刻精美的桌椅，椅子底下是用木桶做的木輪，仿佛一不留神，椅子就會(huì )飛馳而去，帶你們進(jìn)入知識的海洋。桌椅旁邊有一些書(shū)架，書(shū)架上右許多書(shū)，這兒一本，那兒一堆，讓人應接不暇。下課了，同學(xué)們都在這看書(shū)，那“沙沙沙”的翻書(shū)聲，更加體現出了我們學(xué)校是名副其實(shí)的書(shū)香校園。

　　一路上，迎著(zhù)春風(fēng)，春風(fēng)時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而密，時(shí)而疏，周?chē)�的綠樹(shù)也跟著(zhù)吹起了號角。走過(guò)籃球場(chǎng)，就來(lái)到了綠蔭蔭的林間小道。

　　走在林間小道間，那彎曲的石子路，茂盛的綠樹(shù)，讓你頓時(shí)感受到?jīng)鏊�。�?yáng)光透過(guò)密密麻麻的枝葉，地下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，十分引人注目。

　　欣賞完林間小道，我們向右拐，就來(lái)到了聽(tīng)雨軒。站在聽(tīng)雨軒前方，映入眼簾的是三個(gè)氣魄雄偉的大字“聽(tīng)雨軒”。聽(tīng)雨軒外形彎彎的，走進(jìn)去仿佛到了一個(gè)彎曲的走廊，周?chē)�全是紅漆的`柱子。那里四周綠樹(shù)環(huán)繞，鮮花盛開(kāi)，可是一個(gè)欣賞美景的好去處。

　　欣賞完了聽(tīng)雨軒的美景，我們向右拐，就來(lái)到了人聲鼎沸的后操場(chǎng)。剛走進(jìn)后操場(chǎng)，芬芳撲鼻的花香迎面吹來(lái)，讓人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。后操場(chǎng)很寬，走進(jìn)去仿佛到了個(gè)大會(huì )堂，在這里聚集一千或者八百人也不會(huì )覺(jué)得擁擠。跑道上，運動(dòng)健兒們在奔跑著(zhù)，讓人們也不由自主地跟著(zhù)運動(dòng)起來(lái)。后操場(chǎng)的一周全都長(cháng)滿(mǎn)了或濃或淡的新綠，這兒一叢，那兒一簇，很不少，讓人眼前一片明艷。芬芳撲鼻的花香，運動(dòng)健兒們的身影再加上或濃或淡的新綠，讓人們體會(huì )到校園里春天的生機勃勃。

　　走進(jìn)沙城一小，你會(huì )發(fā)現這里的綠樹(shù)紅花，這里的朗朗書(shū)聲，這里的一草一木，這里的書(shū)香氣息，這里的一切一切都會(huì )讓你陶醉在沙城一小的美麗當中，流連忘返。

美麗校園的作文 篇5

　　我的學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區立德巷1號，叫水車(chē)園小學(xué)。我認為我們的學(xué)校是最美麗的，她雖然沒(méi)有風(fēng)景如畫(huà)、設計精巧的園林式校園，也沒(méi)有設備先進(jìn)的寬闊操場(chǎng)，更沒(méi)有其他學(xué)校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學(xué)樓，但是簡(jiǎn)樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息，深深地吸引著(zhù)我，感染著(zhù)我。

　　穿過(guò)一條幽深、典雅、古樸的小巷，就來(lái)到了我們的學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)，靠左手邊的墻上整齊的排列著(zhù)很多獎牌，在這每一塊的'獎牌后面都凝結著(zhù)歷年來(lái)多少師生的心血��！在右手邊的傳達室旁邊有兩座水車(chē)，它們整天吱吱溜溜的轉著(zhù)，好像在向我們訴說(shuō)著(zhù)古老的水車(chē)文化。墻壁上赫然寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字“黃河品質(zhì) 水車(chē)情懷”這就是我們學(xué)校的文化精髓。

　　再往前走幾步，就來(lái)到了操場(chǎng)上。在這里，學(xué)校的概貌就盡收眼底了。操場(chǎng)被我們打掃得干干凈凈的，這里可是我們的樂(lè )園。操場(chǎng)的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術(shù)長(cháng)廊，展示著(zhù)同學(xué)們精美的作品，有作文、繪畫(huà)、攝影、手工等等。

　　操場(chǎng)的南面是教學(xué)樓，我們全校所有的班級和教師辦公室都在這個(gè)樓里。我們每個(gè)班都有各自不同特色的班級文化，每個(gè)班都有一個(gè)寓意深刻、極富內涵的名字。譬如，我們班的名字就叫“小水滴”班，它預示著(zhù)我們每個(gè)人都是一滴小水滴，逐漸匯集成一股清澈的溪流，在老師帶領(lǐng)下，快樂(lè )地奔向知識的海洋。它同時(shí)也預示著(zhù)我們是一個(gè)團結、奮進(jìn)、快樂(lè )的班集體。另外，我校在每個(gè)年級開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，每個(gè)班都設有圖書(shū)角。這些書(shū)大多是我們從家里拿來(lái)的自己最喜愛(ài)的書(shū)，供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書(shū)的海洋里，享受著(zhù)書(shū)的氣息。這也是我們學(xué)校的特色文化之一，如果各位朋友有興趣就到每個(gè)班級去走一走，感受一下吧！真是“要知廬山真面目，就請我校走一回！”

　　操場(chǎng)的東面是逸夫綜合樓，那里有計算機教室、書(shū)法室、體操室等，這里可是我們快樂(lè )的“第二課堂”。在這里我們不僅學(xué)習了各種知識和技能，而且極大豐富了我們的課余生活。

　　這就是我美麗的校園----水車(chē)園小學(xué)。我喜歡她，更愛(ài)它蘊含的特色文化，還有那些任勞任怨地傳承著(zhù)黃河文明的老師們！

美麗校園的作文 篇6

　　我就讀于昆山市實(shí)驗小學(xué)四年級。在美麗的玉峰山下，亭林路的東側，前進(jìn)路的南側，就可以找到我們的學(xué)校。我們的學(xué)校歷史悠久，建校至今已有52年了。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一條寬闊的現代大道展現在眼前。在大道東側是三棟教學(xué)樓。老師們在這里撒下希望的種子，我們如同一株株幼苗茁壯成長(cháng)。

　　大道西側是操場(chǎng)。春天，同學(xué)們在操場(chǎng)上翩翩起舞，仿佛一只只小蝴蝶；夏天，烈日炎炎下同學(xué)們站在操場(chǎng)上上體育課、做操、升旗；秋天，樹(shù)上落下了無(wú)數片黃葉，如同一只只金蝴蝶在飛舞……

　　在操場(chǎng)南側是致和樓、善行樓……

　　雖然，我們的'學(xué)校已有52年的歷史了，但在我們眼里，她每一天都充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力。從這里起步，一批批學(xué)生走出校門(mén)，成為了對社會(huì )、對國家有用的人才。我一定要在這充滿(mǎn)智慧和知識的土地上好好學(xué)習。

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