美麗的人生初中作文

寫(xiě)作，是現代家庭文化的一個(gè)組成部分，是運用語(yǔ)言文字反映客觀(guān)事物，表達思想感情的一種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。家庭成員利用閑暇時(shí)間，練習寫(xiě)作，不僅可以進(jìn)行思想交流、傳播知識、總結科技成果和工作生活經(jīng)驗，還會(huì )使人們的講話(huà)具有邏輯性、條理性，提高人的思考能力。提起寫(xiě)作，很多人望而生畏，感到很難下手，其實(shí)不然。高爾基當過(guò)鞋店學(xué)徒、碼頭工人、面包師傅，沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，他卻寫(xiě)出了自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》；高玉寶過(guò)去是個(gè)長(cháng)工，他也寫(xiě)出了《高玉寶》等等。因而，只要我們勤于動(dòng)筆，勇于寫(xiě)作，就能從不會(huì )到會(huì )，從生到熟，從而達到“熟能生巧”。怎樣開(kāi)始練習寫(xiě)作呢？下面介紹一些寫(xiě)作的基本知識和規律。“文無(wú)定法”，寫(xiě)作沒(méi)有固定的格式，更沒(méi)有固定的成功捷徑，一般說(shuō)來(lái)，初學(xué)寫(xiě)作的人可以寫(xiě)些比較簡(jiǎn)單的文章和作品。在練習寫(xiě)作前，首先需要了解一下寫(xiě)作的表達方法。概括起來(lái)說(shuō)有以下幾種：敘述法。這是指作者在文章中對人物、事件、背景、環(huán)境所作的交待、介紹和說(shuō)明。這是寫(xiě)作中最基本、應用最廣泛的方法。描寫(xiě)法。指用形象的語(yǔ)言對人物、事件、環(huán)境的形態(tài)、特征作具體而生動(dòng)的描摹與刻畫(huà)，使讀者對描寫(xiě)的對象有一個(gè)深刻的印象。抒情法。指作者在文章中抒發(fā)主觀(guān)感受、表露感情的一種表達方法。做到以情動(dòng)人，以理服人，能引起讀者心靈的共鳴。議論法。就是有條理有次序的說(shuō)理，是人們用來(lái)直接闡述觀(guān)點(diǎn)表明態(tài)度的一種方法。一般要有正確鮮明的論點(diǎn)、確鑿充分的論據、嚴密有力的論證這三要素。說(shuō)明法。就是對事物或事理作簡(jiǎn)明扼要的解說(shuō)和闡述，把事物的形態(tài)、性質(zhì)、構造、功用、關(guān)系等情況介紹清楚；把事理的概念、特征、來(lái)源、種類(lèi)、變化等內容講述明白。初步了解上述寫(xiě)作表達的方法之外，還要解決一個(gè)立意問(wèn)題，這就是“為什么要寫(xiě)”和“寫(xiě)什么”。1.為什么要寫(xiě)。因為有些感觸最深的事、最成功的經(jīng)驗和最慘痛的教訓，雖然已經(jīng)事過(guò)境遷，但如果能把它寫(xiě)出來(lái)對己對后人都會(huì )有好處，這就叫寫(xiě)作的沖動(dòng)。有了沖動(dòng)的激情，一般說(shuō)是可以寫(xiě)好文章的。有些事早就淡忘了，失去了沖動(dòng)，現在好好回憶一下，新的沖動(dòng)會(huì )被重新激發(fā)起來(lái)。2.寫(xiě)什么。初學(xué)寫(xiě)作的人不妨寫(xiě)些你感觸最深，最不能忘懷的事。如寫(xiě)日記、寫(xiě)回憶錄、寫(xiě)經(jīng)驗總結，還可創(chuàng )作一些詩(shī)詞、雜感、散文等等。3.怎么寫(xiě)。一般說(shuō)可以先確定主題，進(jìn)行構思，打好腹稿，然后再動(dòng)手寫(xiě)。文章寫(xiě)好后，自己必須多讀幾遍，把那些可有可無(wú)和重復累贅的詞語(yǔ)刪去，這樣文章就算寫(xiě)成了�？傊�，要想寫(xiě)好一篇文章，除了自己要堅持寫(xiě)作實(shí)踐外，還要經(jīng)常閱讀有關(guān)的書(shū)籍，以擴大自己的知識面。

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