她的美麗作文（通用28篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的她的美麗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
她的美麗作文 篇1
那是2021年9月1日，她，走進(jìn)了教室，全班驚呼。
典雅的著(zhù)裝，勻稱(chēng)的提醒，化妝鮮艷中透著(zhù)清淡，外表華麗中不失素雅。自上而下，都透著(zhù)一股非凡的氣質(zhì)。她走在教室里，就像影后在走紅毯。
初見(jiàn)第一面，她，我們的物理老師就已經(jīng)徹底征服了我們，征服了我。然而，著(zhù)只是初會(huì )，更吸引我的，是她的課堂。
在她的課上，學(xué)生永遠是主角。每節課，從頭到尾，基本都在同學(xué)和的展示辯論中完成。學(xué)生在講臺和作為間來(lái)回穿梭，而她總是站在角落里聽(tīng)著(zhù)，默默主持著(zhù)一次又一次“學(xué)術(shù)交流”的“盛會(huì )”。她讓我們呼吸了新鮮自由的空氣，讓我們得以從苦澀的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)，感悟學(xué)習的真諦，體會(huì )學(xué)習的魅力。
就這樣，我們走過(guò)了兩年。她的氣質(zhì)，她的課堂，還是那么的動(dòng)人，她一切的一切都讓人賞心悅目。那次，我有幸在她家做客。
走進(jìn)她的家門(mén)，頓時(shí)，一股藝術(shù)的氣息撲面而來(lái)。環(huán)顧四周，一盆花，一件陳設，一幅畫(huà)，甚至一個(gè)鼠標墊都是那么恰到好處，來(lái)到這里，感覺(jué)心情都好了幾分，一股贊嘆之情油然而生。
我們聊著(zhù)，聊到了學(xué)校里的事。
“其實(shí)很多老師都很幸苦的�！�
“嗯，鄭老師也嘗嘗抱怨學(xué)校任務(wù)太重，根本顧及不了家庭�！蔽艺f(shuō)。
“確實(shí)。但是，在壓力下，人的幸苦與否取決雨自己。所以，我不做苦行僧。我要用更好的方式實(shí)現相同的目的。因此，我發(fā)現，把教學(xué)交給你
們是最好的選擇。我們需要更多的時(shí)間，追求更多的東西，而不是把時(shí)間都浪費在不必要的地方……”
我聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)得挺有道理，之后，我們又談到了生活。
“我經(jīng)常帶著(zhù)孩子去放生。就是買(mǎi)下即將被宰殺的動(dòng)物，然后找個(gè)地方，放其回歸自然……”
…………
交談了很多，我仿佛明白了什么。
此后沒(méi)幾天，我在QQ里偶然發(fā)現她發(fā)的一條說(shuō)說(shuō)。
“我在創(chuàng )造美的路上永不止步�！�
讀完，我點(diǎn)下了“贊”字。我知道，這一個(gè)贊，與眾不同。
在我看來(lái)，她日復一日其實(shí)只在干一件事情，那就是追求美，創(chuàng )造美。她追求美麗的外表、美麗的心靈、美麗的課堂、美麗的生活、美麗的一切。為此，她無(wú)時(shí)不刻在創(chuàng )造者美麗，用自己創(chuàng )造的美麗，感染他人。
有人說(shuō)，世界上不缺少沒(méi)，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我說(shuō)，世界上不缺少發(fā)現美的眼睛，而是缺少創(chuàng )造美的雙手，和追求美的心靈。如果人人都能在創(chuàng )造沒(méi)的路上永不止步，那么，玩去都將是美的。
她之所以擁有美麗，是因為她追求美，創(chuàng )造美。
我為她的美麗點(diǎn)贊，即是為美的創(chuàng )造者，為美的追求者點(diǎn)贊。
今天，你創(chuàng )造美了嗎？
她的美麗作文 篇2
萬(wàn)千世界美景奇觀(guān)，無(wú)所不有，但在這萬(wàn)千之秀麗，無(wú)一不始與旅人的足跡。有前人之愛(ài)護，才有后者之欣賞。而我認為這萬(wàn)千之秀麗，無(wú)一可以與西安相提并論。西安，有回民街之美食，讓人回味無(wú)窮；有兵馬俑之氣勢，讓人望而生畏；有芙蓉園之風(fēng)光，讓人贊不絕口。這便是西安之美。
西安，腳踏渭河之水，背靠秦嶺之山。前有十三朝之古都，后有八水之所潤。又有炎帝，漢武帝等一個(gè)個(gè)震撼古今的人物，不約而同地出現在那秦嶺的大山腳之下。青色的泉水，玄色的山峰，那是一種來(lái)自大自然的鬼斧神工，那是一種亙古不變的自然法則。
在某個(gè)清晨，在大山腳下躺著(zhù)的我，從夢(mèng)中走來(lái)。伸出雙手，看不見(jiàn)窗外的一切。只剩下自己，我便用雙手無(wú)奈地摸著(zhù)清晨的無(wú)情。我不知所措，勉強看見(jiàn)桌上閃著(zhù)的手機。我不由得點(diǎn)開(kāi)，卻又不知該干什么，該打給誰(shuí)。昨日的出處容顏全染褪盡，是誰(shuí)將我的母親裹上一層灰色的布。讓母親在這個(gè)冬的寒冷之中，又加上一份寂寞，與在往日那潔白的衣襟的籠罩下的母親截然不同。一個(gè)雪中送炭帶來(lái)無(wú)限的溫暖；一個(gè)雪上加霜帶來(lái)無(wú)盡的冷寂。淚落下了，沾上我的衣裳，飛濺到我的手上，感覺(jué)卻是熱的。而母親的淚水，如這大雨傾盆灑入手心，感覺(jué)卻是一種刺痛一種冰涼。而這種刺痛和冰涼從心中走出，我似乎感覺(jué)三秒以后的我，便是現在的母親。不知為何只要這短短的三秒，但是這三秒在我這兒卻是如此的漫長(cháng)。第一秒，我的心徹底的酸了，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，心如刀絞。第二秒，我的鼻咽似乎被人塞滿(mǎn)了，那灰色的布。無(wú)法呼吸，一種窒息的痛從心中油然而生起，我真的了解了母親的痛苦，母親在這兒呆了那么久，那是如此的痛苦。第三秒，我的眼淚從眼眶中崩出，頓時(shí)，我淚縱滿(mǎn)面。我的力量漸漸地被抽離了我的身體，直到我緩緩倒地。我失去了感知，這種痛已經(jīng)讓我麻痹了自己，不會(huì )再有痛的感覺(jué)了。我開(kāi)始漸漸的明白，我們已經(jīng)失去母親了，錯過(guò)母親了。
我千萬(wàn)分地想，時(shí)光可以倒流，我愿撿起我過(guò)去所丟下的一切。不會(huì )再把它拋之腦后，以免把一時(shí)的便利，建立在長(cháng)久的悲痛之上。也許那樣的話(huà)，我不會(huì )在白晝之中迷失我的方向。我也不會(huì )失去她，錯過(guò)她。如果可以，我還要將我那放過(guò)的煙花，重新收回。如果重新來(lái)過(guò)，我還要去阻止別人放下手中的煙火，撿起丟下的垃圾。以免讓我們成為兇手，霧霾的灰布，吞噬了我們的一切。
收手吧！收起我們愚蠢的行為，別再讓霧霾更加嚴重，不要讓我們看不見(jiàn)我們的母親。讓我們重新迎來(lái)我們的母親，讓霧霾將母親還給我們。讓我們重新看見(jiàn)美麗的母親，讓母親重獲往日的容顏。
她的美麗作文 篇3
風(fēng)止住了它輕盈的腳步，變得狂躁不安，并夾雜著(zhù)沙粒刮向我們；雨仿佛忘記了自己的使命，不再“潤物細無(wú)聲”了，取而代之的是濁物橫流；空氣似乎也和我們作對，可用“新鮮”一詞來(lái)形容的時(shí)候簡(jiǎn)直是少之又少了；而我們熱愛(ài)的太陽(yáng)——那象征著(zhù)希望與動(dòng)力，給予我們無(wú)限光明與溫暖的太陽(yáng)，不但不再溫暖我們，而且開(kāi)始傷害生靈了……
眼前這殘酷的現實(shí)，是她在毀滅我們嗎？不！不！恰恰相反，是我們人類(lèi)在踐踏她，侵蝕她，毀壞她原本秀美的容顏。
邁著(zhù)沉重的腳步，我踏上了“尋找她驟然變因”之路。我將用自己的親歷告訴人類(lèi)，到底是誰(shuí)在改變誰(shuí)，誰(shuí)在傷害誰(shuí)。
我走過(guò)山地，走過(guò)森林，走過(guò)草原……看到了圖利者的亂砍濫伐，看到了農民的毀林開(kāi)荒，看到了牧民的過(guò)度放牧……于是，茂密青山禿了頂，綠洲變成了不毛地，草原變成了沙漠……我想告訴云兒、風(fēng)兒、鳥(niǎo)兒，不是你們傷害了我們，而是我們傷害了你們！
我經(jīng)過(guò)小溪、河流、江湖、大海，看到村頭小溪里注滿(mǎn)了近旁養豬場(chǎng)排出的豬糞，城區的湖中似乎有清理不完的生活垃圾，而郊區的河流則被一條條的排污管道污染著(zhù)……
看到這些，我停住了自己沉重而疲憊的腳步，心被那嚴酷的現實(shí)灼傷了。我閉上眼睛，不再去看眼前的這個(gè)不復美好的世界。然而我的耳朵卻無(wú)法關(guān)上，它總是被灌輸進(jìn)來(lái)各種污染信息，例如越來(lái)越嚴重的酸雨消息，嚴重超標排放的二氧化碳消息，地震、海嘯帶來(lái)的噩耗，臭氧層被破壞的報告……這一個(gè)又一個(gè)不幸的消息，總在不停地吞噬著(zhù)我的心。
此刻我毅然決然地再次邁開(kāi)了自己的腳步，不再是尋找被污染的痕跡，而是憑借自己微薄的力量，去解救那身處水深火熱中的家園。
不隨手扔垃圾，不隨地吐痰；盡量少用紙巾，隨身揣一塊奶奶輩的布帕；不用一次性餐盒與一次性筷子，自備飯盒和勺子；不單洗一件衣服，總是湊夠了三四件再洗，漂洗過(guò)內衣的水再漂洗外衣；送同學(xué)的生日禮物不包裝；買(mǎi)東西拒絕商家免費提供的塑料袋……不僅自己身體力行，而且也言說(shuō)身邊的人加入我的行列。
給校長(cháng)寫(xiě)綠色校園環(huán)保節能建議書(shū)：改掉過(guò)于密集的校園觀(guān)景燈，關(guān)掉教室與試驗室里白天也開(kāi)著(zhù)的長(cháng)明燈，換掉洗衣房里直徑過(guò)大的水龍頭，撤換食堂里還在使用的一次性餐具，調高學(xué)校夏天行政辦公室里過(guò)低的空調溫度，取締學(xué)校小賣(mài)部的塑料袋……
投書(shū)校廣播站，投稿一些學(xué)生刊物，曉之以情，動(dòng)之以理，宣介一種觀(guān)點(diǎn)，一種理念：中國是我家，環(huán)境靠大家。
我深知自己的力量微薄，但我始終記著(zhù)一句話(huà)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！币蚕嘈乓痪湓�(huà)：“聚沙成塔，集腋成裘�！备芹`行一句話(huà)：“千里之行，始于足下�！蹦康闹皇菫榱怂拿利�。
她的美麗作文 篇4
古往今來(lái)，殷商滅亡的傳說(shuō)在《封神榜》中一次又一次的演繹著(zhù)，妲己禍國，商君無(wú)道，炮烙上的火焰燒裂了忠誠的心，蠆盆中的毒蛇帶來(lái)無(wú)盡的痛苦，酒池肉林彌漫著(zhù)無(wú)道昏君的無(wú)邊奢淫，天下黎民深受苦難，土地上到處彌漫著(zhù)恐怖的氣息，似乎那河流里流的也不是清澈的河水，而是百姓的血。
似乎這全是妲己的錯，是她的到來(lái)使這個(gè)國家越發(fā)暴虐，最后變成了一個(gè)噬人惡魔。無(wú)辜的女子在最后被殺的時(shí)侯她在想著(zhù)什么，直接將她推向刑場(chǎng)的那個(gè)人又在想著(zhù)什么。柔弱的女子沒(méi)有多少力量去反抗這樣的不公，心中的憤怒也只能埋在心中，在最后的反抗被鎮壓下去以后，她冷漠的走向刑場(chǎng)，走向本不應該屬于她的斷頭臺。風(fēng)兒吹拂著(zhù)她那美麗飄逸的長(cháng)發(fā)，她的眼睛望著(zhù)天空，嘴角那淺淺的笑越發(fā)冷漠，她徹底失望了，慢慢的回過(guò)頭，美麗的長(cháng)發(fā)迎著(zhù)風(fēng)兒飛舞，深邃的眸子望著(zhù)遠方，她在想什么？一聲冷笑，她便帶著(zhù)對世間的嘲諷飄走了！也好，離開(kāi)這個(gè)不公，陰險，冷漠的世界。擺脫那個(gè)人的束縛，飛向天堂和她心愛(ài)的伯邑拷一起去打造只屬于他們的愛(ài)的小巢！
那個(gè)人，就是那個(gè)人，就是她，真正的劊子手，真正的魔鬼——女?huà)z，現在在做什么？
當年意氣風(fēng)發(fā)的紂王前來(lái)參拜女?huà)z神像，就因紂王說(shuō)了一句不敬之話(huà)，她便讓狐貍精附在了妲己身上，讓她去充當殺人的魔鬼，使殷商滅亡，借此懲罰紂王。從此，曾經(jīng)那個(gè)快樂(lè )、單純、美麗的女孩子變成了陰險毒辣的妖魅，可惜，可悲，可憐，美麗善良的妲己就這樣消失在人們疼愛(ài)她的眼睛中。我不知道黃飛虎如果知道這是女?huà)z的陰謀的話(huà)，他會(huì )不會(huì )去女?huà)z那討一個(gè)公道，那可是他疼愛(ài)的女兒��！我只知道，是女?huà)z，使人間僅有的美麗消失了！
人間，大地上，到處是腐爛的尸體，河流里流著(zhù)紅色的血。山川大地到處想起了戰爭的號角，刀光劍影之下百姓流離失所，無(wú)數家庭被活活拆散。
一切的一切都是那個(gè)煉五彩石的女?huà)z的一個(gè)瞞天過(guò)海的陰謀，為了一己之私，她讓美麗消失，百姓遭難，山川大地流淌著(zhù)她殺人的血，最可恨的人不是美麗的妲己，而是真正的陰謀家——女?huà)z！
陰謀家最終達到了目的，可是卻將無(wú)辜的她置于死地，這是多么的險惡，仿佛一切罪惡都是那個(gè)美麗單純的女孩子的錯。悲哀，陰險-----天的那一邊，身著(zhù)一身清新白衣的她是那么的美麗，那么的可愛(ài)，和她心愛(ài)的男人在天池邊翩翩起舞，白色的裙擺化成一朵朵白云，她在云中笑得那樣的幸福！從此以后沒(méi)有任何人能阻止她快樂(lè )幸福的生活著(zhù)，打著(zhù)雨傘，玉立在江邊，急切的等待著(zhù)愛(ài)人的歸來(lái)，多么多情可愛(ài)的女孩子��！
妲己，人間最美的美麗！
她的美麗作文 篇5
如果我是一名畫(huà)家，我要用畫(huà)筆勾勒她的美；如果我是一名攝像師，我要用相機記錄她的成長(cháng)；如果我是一名音樂(lè )家，我要用五線(xiàn)譜譜寫(xiě)她的輝煌。作為一名學(xué)子，我情不自禁地拿起手中的筆，書(shū)寫(xiě)她獨有的美麗……
“她”就是我的家鄉——寧鄉巷子口鎮。
寧鄉歷史悠久，是中國南方青銅器中心，這里相繼出土了震驚世界的四羊方尊、人面紋方鼎等青銅器；寧鄉人杰地靈，是劉少奇、何叔衡、蔣琬等著(zhù)名人物的故鄉。近年來(lái)，寧鄉經(jīng)濟發(fā)展蒸蒸日上，是湖南省最具實(shí)力的縣市之一，二零一四年躋身全國縣域經(jīng)濟與縣城基本競爭力百強縣市。
毫無(wú)疑問(wèn)，在政府的領(lǐng)導下，寧鄉縣城經(jīng)濟繁榮，經(jīng)濟發(fā)展迅速，到處高樓林立，盡顯繁華。然而，我更喜愛(ài)美麗的鄉村，她的存在為寧鄉這個(gè)大家庭增添了一抹清新和美好。
在寧鄉這塊土地的最西邊，有一個(gè)小鎮——巷子口鎮。鎮如其名，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意，讓人不禁想起戴望舒的《雨巷》，在這里，你會(huì )逢著(zhù)一位又一位淳樸善良的巷子口人。
雖是小鎮，這里的教育可是極好的，經(jīng)濟也正在一步步發(fā)展，呈現出一副生機勃勃的繁榮景象。
小鎮的文化教育，也有著(zhù)悠久的歷史。南宋學(xué)者張栻號南軒，他與朱熹、呂祖謙合稱(chēng)“東南三賢”，我們南軒中學(xué)的校名就是取自張栻先生的號，南軒學(xué)子崇敬張栻，弘揚德藝共修致知力行的南軒精神。近年來(lái)，小鎮引進(jìn)了一批先進(jìn)的教學(xué)設備，鄉村學(xué)生也可以體驗到豐富多彩的多媒體課堂。學(xué)校就像一片知識的海洋，莘莘學(xué)子遨游其中，享受著(zhù)讀書(shū)的喜悅，收獲著(zhù)人生的哲理。美麗的小鎮擁有一批美麗的鄉村教師，他們十年如一日默默地奉獻著(zhù)，兢兢業(yè)業(yè)。一寸寸粉筆將他們的發(fā)絲染得花白，歲月在他們的額頭留下深深淺淺的溝壑，學(xué)子們成才了，有成就了，老師卻老了……春蠶到老絲方盡，蠟炬成灰淚始干，他們，成就了小鎮的美麗。
到巷子口來(lái)，你會(huì )看到一條條筆直的水泥大道，大道的兩旁安裝了一盞盞路燈，居民們的住宅也越來(lái)越現代化。過(guò)去的巷子口環(huán)境可沒(méi)這么好，現在想起都覺(jué)得可怕，那一條條黃泥路，雨停后總會(huì )形成一個(gè)個(gè)水洼，路人們總會(huì )帶走滿(mǎn)鞋的泥巴和極不舒暢的心情。為了建設美麗鄉村，大家同心協(xié)力，做好垃圾回收工作的同時(shí)，一起動(dòng)手呵護著(zhù)鄉村的美麗環(huán)境。在小鎮的公路上是很少看到垃圾的，因為附近的居民每天都會(huì )進(jìn)行打掃，走過(guò)的路人看見(jiàn)垃圾也會(huì )隨手撿起。鄉村的美麗還來(lái)自于富有特色的綠化，路邊的花花草草一年四季散發(fā)著(zhù)迷人的芬香，給人以小清新和心曠神怡的印象，甚至會(huì )讓你對它“一見(jiàn)鐘情”。
這塊風(fēng)水寶地定會(huì )讓你流連忘返。到狀元廣場(chǎng)欣賞獨具地方特色的演出，到密印寺聽(tīng)一聽(tīng)古老的鐘聲，到張栻父子墓前瞻仰一代學(xué)者的雅風(fēng)，不亦樂(lè )乎？
我喜歡這里，沒(méi)有城市的喧鬧，有著(zhù)鄉村獨有的靜謐；沒(méi)有污染與噪音，有的是好山好水好風(fēng)光。雖然經(jīng)濟比城市稍微落后一些，但相信在不久的將來(lái)，這里還會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化，還會(huì )更加美麗，因為滿(mǎn)腔熱忱的我們一直在行動(dòng)。
她的美麗作文 篇6
王嘉玲，她仿佛是出于污泥而不染的蓮花。和她在一起，有的，只是歡樂(lè )的淚水�！}記
暖流心房 — 調皮的玲
火辣辣的太陽(yáng)直照在熾熱的街道上，我和玲手牽著(zhù)手走在街上，我們互相嬉戲著(zhù)，討論我們的未來(lái)……
還是那再也熟悉不過(guò)的涼亭。一陣陣愜意的涼風(fēng)不停地吹著(zhù)我們的衣裳，仿佛要把我們被汗水浸透了的衣服吹干。
我是半個(gè)潔癖，非得把石凳擦得發(fā)亮才肯坐下，她掏出日記本，低下可愛(ài)的腦袋，栗色的頭發(fā)也擋不住那
一絲俏皮。我就這么一直仿佛在欣賞藝術(shù)品般地看著(zhù)她，她似乎感覺(jué)到我的目光，抬起好奇寶寶特有的臉蛋，
“看啥？你同性戀呀……”
說(shuō)著(zhù)做了一個(gè)退避三舍的姿勢�！扒�，看你長(cháng)得可愛(ài)不給啊�！蔽医o她拋了一個(gè)夸張的媚眼，誰(shuí)知她自戀又欠扁地大笑道：
“哇哈哈哈,我是偉大的王嘉玲，能不可愛(ài)嘛？” “別說(shuō)了，大姐饒了小弟吧，我這就去跳�！闭f(shuō)著(zhù)我又做出一副悲憤壯烈的樣子奔向遠處的
噴泉，她滿(mǎn)臉黑線(xiàn)地把我給拎了回來(lái)“要跳海去美國跳去，別污染咱們祖國的環(huán)境……”我可憐兮兮地看著(zhù)她，她突然吟了一句“床錢(qián)明月光~”“李白睡的香……”我做了一個(gè)打哈欠狀，“葡萄美酒夜光杯，金錢(qián)美女一大堆……”“窮則獨善其身”“富則妻妾成群”
“書(shū)到用時(shí)方恨少，錢(qián)到月底不夠花……”我們貧了幾句就收拾東西去了金碧時(shí)代廣場(chǎng)，進(jìn)了商城，我便把兜里僅剩的五塊錢(qián)換成了一罐雀巢咖啡，我拿了兩根吸管，我們一邊吸一邊走，這種感覺(jué)真好，一股股熱流傳入心房，咖啡是冷的但感情確實(shí)是熱的……
敞開(kāi)心扉 — 哭泣伴友
還是一樣的中午，但今天，我們敞開(kāi)了彼此的心扉。
“玲，我們心底肯定都會(huì )隱藏著(zhù)許多痛苦，我們一起說(shuō)出來(lái)，一起哭號嗎？”看著(zhù)我有些泛紅的眼睛，她愣住了，隨后又重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嘉玲，為什么我會(huì )把我的傷感與你共同說(shuō)出來(lái)，是因為你和我是同類(lèi)人，總是想著(zhù)對方的感受，總是受傷……”我的聲音有些顫抖，
但還是繼續說(shuō)了下去：“你比她們純潔的多了……”說(shuō)到這，我的鼻子酸酸的�！拔乙仓�，就像那天，我和我們的姐妹們一起去新華書(shū)店，大家都很冷場(chǎng)，很尷尬，我……我就裝得好像很白癡的樣子逗她們笑，我是為了調節大家之間的氣氛……”玲沒(méi)有了平時(shí)招牌的笑容“然后她們就哈哈大笑，我在她們前面走著(zhù)，她們就在后面說(shuō)我很白癡，很傻，超神經(jīng)……我……我也是為了調一下氣氛而已啊……為什么沒(méi)人理解啊……她們怎么可以這樣對我……什么好的我都讓著(zhù)她們，而……而她們卻拿我當透明的一般…………”“為什么我的爸爸媽媽那么重男輕女....嗚嗚嗚....”
說(shuō)著(zhù)她的眼淚在眼眶中打著(zhù)旋兒，隨時(shí)都能掉下來(lái)�！皢鑶�，我和以前對那幾個(gè)朋友總是噓寒問(wèn)暖，還拿出自己的
零花錢(qián)給她們分享，她們卻認為這是理所當然的，我為她們服務(wù)是天經(jīng)地義的……”說(shuō)著(zhù)我也哭了起來(lái)，我們語(yǔ)無(wú)倫次說(shuō)著(zhù)我們不能說(shuō)的秘密，淚水布滿(mǎn)了臉，我們也懶得去擦，我們哭得放肆起來(lái)，干脆埋頭痛哭，我們之間的距離又拉近了好幾分，一種微妙而溫暖的感覺(jué)涌上我們的心頭……我們的眼睛紅紅的，直到上課也未消去，同學(xué)們紛紛問(wèn)我們怎么了，我們都只是笑著(zhù)搖了搖頭。
好多同學(xué)都羨慕我們的友誼，羨慕我們能一起哭，一起笑，一起睡覺(jué)，一起上下學(xué)，一起上衛生間，一起吃飯……
連我都好羨慕我們自己，今生遇到和我一樣的你，真是夢(mèng)么？
有一天，我們班的“辣椒”問(wèn)我“你說(shuō)我們班誰(shuí)是班花？”我毫不猶豫地回到道“王嘉玲��！”她露出了厭惡的表情“就她？叱……”
怎么啦？她有一頭天然栗色的頭發(fā)，細長(cháng)而柔軟，如水般的絲滑，她有一雙不大的深棕色眼睛，總能炫放出善良又可愛(ài)的光采，她有一種健康又不失風(fēng)雅的麥色皮膚，粉粉嫩嫩的，更重要的是她的善良，純潔，在她的字典里沒(méi)有嫉妒，諷刺，自私自利與潑辣
她總是帶給大家歡笑，帶給大家無(wú)限的溫柔
她的美麗作文 篇7
孝敬父母、獨立生活的人才是生活中的強者。
“美德好少年”無(wú)處不在，她的“美麗”深深的打動(dòng)了我，她就是苦難中成長(cháng)的美麗女孩——潘妍紅。她，用自己行動(dòng)戰勝了命運帶給她的不幸；她，用自己的小手撐起了半片天。她仿佛就是家中的主人，洗碗、燒飯、干家務(wù)，樣樣都會(huì )，她是生活中的強者！
潘妍紅住在一個(gè)小山村里，媽媽在去年去世。而她爸爸，這個(gè)身材矮小的男人，成為了家中唯一的支柱。小妍紅從沒(méi)享受過(guò)母愛(ài)的溫暖，卻深?lèi)?ài)著(zhù)自己的家人。因為房子小，家里只有一張床。叔叔阿姨不在時(shí)，妍紅就睡在床上�？梢鞘迨灏⒁袒貋�(lái)了，妍紅只能跟爸爸睡在那白天當凳，晚上當床的沙發(fā)上。人們都說(shuō)窮人家的孩子早當家，小妍紅也算是一家之主了。放學(xué)回家，放下書(shū)包她就拿起爸爸的臟衣服去池塘里洗，有幾次不幸掉入池塘�？刹还苡龅绞裁蠢щy，她還是那么堅定！她是我們的榜樣！
潘妍紅的事跡使我想起了自己的童年：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、衣食無(wú)憂(yōu)，過(guò)著(zhù)大小姐般的生活。爸爸媽媽為我們操碎了心，我卻總是頂撞爸爸媽媽不肯這樣，不肯那樣。而潘妍紅卻幫爸爸撐起了半片天！我們要向潘妍紅學(xué)習，學(xué)習她那種堅持不懈的精神。我向全體小朋友呼吁：父母是我們最親的人，我們不能依賴(lài)父母，更不能頂撞父母，要做最棒的自己！
只要我們朝自己的目標不斷努力，接下來(lái)的生活一定會(huì )越來(lái)越美好！
她的美麗作文 篇8
那個(gè)女人年輕時(shí)有著(zhù)標準的鵝蛋臉，長(cháng)長(cháng)的睫毛附在一雙美目盼兮的眼上方，唇紅齒白，每當她笑起來(lái)，我總感覺(jué)我看見(jiàn)了天使姐姐一樣。她出生的家庭并不富裕，所以她必須努力，19歲的花季年齡在外早起貪黑沒(méi)日沒(méi)夜的工作，為她的家庭和她自己。
母親打小就看不起那些手腳健全卻不好好勞動(dòng)，在馬路上乞討的人。但如果在大街上遇到了那些乞討之人，她卻還是會(huì )露出滿(mǎn)面笑容，紅唇中透著(zhù)白齒，酒窩里顯出粉紅，眼神中沒(méi)有半點(diǎn)雜念，那彎著(zhù)的眉毛恰似兩座拱橋，那樣真誠，那樣可愛(ài)。我看著(zhù)她彎腰從包里掏出零錢(qián)，是那樣的出手大方，干凈利落。
可能是因為年輕時(shí)的努力，讓母親現在可以衣食無(wú)憂(yōu)，但她不停下工作，她說(shuō)錢(qián)總是會(huì )花完的，現在不努力，到時(shí)如何是好呢？這句話(huà)在我小小的心中種下了種子，我希望它能發(fā)芽。
記得有一次，她陪我坐公交，車(chē)里如洪水般隨著(zhù)車(chē)的一停一動(dòng)向前或向后，我們一前一后坐在“愛(ài)心專(zhuān)座”上，她的手也是緊緊搭著(zhù)我的肩，我們就像洪浪中的兩只小帆，有了她那有力的手，我們這兩艘船穩穩的漂在江面上。一對老夫妻上了車(chē)，我們倆便起身讓座，但沒(méi)想到我們一下座位就被人群推向后方，我就在要往后傾時(shí)，她拉住了我的手把我扶起，等我穩穩的扎住腳跟后，她又用背擋住人群一手扶桿一手拉著(zhù)我。她對我笑了笑，咧開(kāi)的嘴中仍是雪白的健齒，臉蛋兩旁還是粉嫩的酒窩，但面對的人變成我了，我覺(jué)得她在我心中仍是那么美麗，有著(zhù)一顆美好的心�！白ゾo了，摔了我才不管你�！彼f(shuō)�！班��！蔽一卮鸬�。但是她抓著(zhù)我的手緊了又緊。
多少年過(guò)去了，此刻我抬頭看她，歲月并沒(méi)有放過(guò)她，即便如此，眉眼，唇齒間依然能看得出當年的風(fēng)華。我覺(jué)得，她很美。
她的美麗作文 篇9
春寒陡峭，雖早已立了春，但寒冷的天氣仍然使室外溫度在零度左右，下了課，大家仍窩在教室里，不愿出去�！翱�、快、快，出去跑一圈，打起精神！”班主任一邊敲著(zhù)門(mén)，一邊說(shuō)道，于是我們只好拖著(zhù)疲憊的身軀走出了教室。剛出門(mén)，便覺(jué)得眼前的景致不太一樣了，哪兒變了？我努力尋找著(zhù)�！鞍パ�！門(mén)口的迎春花開(kāi)了！我終于發(fā)現了這個(gè)秘密，原來(lái)那堆雜亂枯藤居然是迎春花！”
快瞧！她以她特有的姿態(tài)擁抱著(zhù)春天的胸懷，早早地開(kāi)放了，零星的幾小朵鵝黃色的花舒展地坐在枝條上，在微風(fēng)的吹拂下，抖動(dòng)著(zhù)纖弱身軀。沒(méi)有大紅大紫，也沒(méi)有濃郁的芳香，更沒(méi)有高大的身姿，可她卻顯眼得很，大家紛紛來(lái)看迎春花。
她是今早才開(kāi)的嗎？怎么這么美的風(fēng)景至今才發(fā)現��！我又因發(fā)現了她而開(kāi)心，她用瘦弱的軀干呼喚草木們快快發(fā)芽，呼醒百花相繼開(kāi)放。
低下頭去，一樓的灌木叢仍然茂盛，新的小草還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)，很快我又移回了視線(xiàn)。
我不禁再次打量起她來(lái)，黃燦燦的花瓣每朵都有五六片，花蕊嫩黃嫩黃的，看上去像一根根細針，頂上有一個(gè)圓片兒，像戴著(zhù)帽子似的，花朵兒下面還藏著(zhù)幾片月牙兒似的葉子，可愛(ài)極了！倒下枝干像亭亭玉立的少女在曼妙的樂(lè )曲中翩躚，枝條像一道道拋物線(xiàn)一點(diǎn)而四面八方散去，絕無(wú)橫枝斜出，我的視線(xiàn)，卻始終離不開(kāi)她，她沾了這個(gè)早晨不一樣的活力與清新，她的風(fēng)情不是濃妝淡抹，只在清新淡雅中完全演澤。這種喜悅讓人豁然開(kāi)朗，那幾條含苞的嬌羞欲語(yǔ)，仿佛掛在枝頭的不僅僅是她的花瓣，還有一種溫暖，與隱含的無(wú)限生機。
她的美自然極了，柔美典雅，沒(méi)有絲毫扭捏造作之意。
我不禁反思，學(xué)會(huì )欣賞美的風(fēng)景，這難道不是一種修養與品味嗎？捕捉生命里最可愛(ài)的風(fēng)景，打開(kāi)心靈的那扇窗，讓智慧的光芒與生活的炫麗多姿的美呈現在你的眼前。
江山如此如嬌，這邊風(fēng)景最美！
她的美麗作文 篇10
在變化萬(wàn)千的生活中，在流水的歲月里，在經(jīng)歷了一次又一次的彷徨與無(wú)奈之后，我發(fā)現：其實(shí)放手也是一種美麗。放手，是為了放下包袱，放下那份沉重的執著(zhù)。但放手，并不等于放棄。放手是一個(gè)理智的抉擇，也是必然會(huì )選擇的結果。無(wú)論是放手還是不放手，心中的她依然美麗。
無(wú)論在何時(shí)，心中的她都是那么美麗，是那么的令人喜愛(ài)。她的一顰一笑，都會(huì )在我平靜的心里激起一串浪花，那陣波紋也久久不能隕滅。不知是什么時(shí)候，我發(fā)現，我已置身于對她的愛(ài)慕之中了。因為，我在不知不覺(jué)中，學(xué)會(huì )了珍惜和她在一起的時(shí)光，學(xué)會(huì )了品嘗我和她在一起的時(shí)刻。我開(kāi)始用真心對待我和她之間這份純潔的愛(ài)，也正因為我是用真心對待，所以現在我久久不能忘懷。我不知如何去對待，如何對待這份沉重的愛(ài)。而現實(shí)給我們作了選擇，我們等待，我們無(wú)言的等待。這份無(wú)言的沒(méi)有時(shí)間與空間界限的等待最終變成了最后的結局，我們的等待溜入了無(wú)言的黑洞�；蛟S這一切不應該有開(kāi)始，或許這一切早應該結束--我們應該早日把精力投入到學(xué)業(yè)中去。但，以漫長(cháng)而又無(wú)言的等待來(lái)結束這一切的一切似乎有點(diǎn)殘酷。我無(wú)數次的徘徊在痛苦的邊沿思考，我們究竟的到了什么，我們究竟是為了什么而等待。
放手之后，我們依舊是朋友，沒(méi)有了那份青澀的無(wú)言，我們如釋重托。我們可以一起共敘往事，我們可以一起暢談未來(lái)。我們每次見(jiàn)面都是微笑著(zhù)打招呼，我們對生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們彼此對生活充滿(mǎn)了希望，對未來(lái)抱有美好的憧憬。雖然我們在一起的時(shí)光很少，很少。但， 我們可以把這份時(shí)間投入學(xué)業(yè)，可以擁有更多的時(shí)間去為我們的理想而奮斗。無(wú)論是放手還是不放手，我覺(jué)得，心中的她依然美麗。
她是我生命中不能承受之重，雖然我付出過(guò)真心，但卻迎來(lái) 放手的結局，也許這是對過(guò)去的最沒(méi)的詮釋。我會(huì )讓過(guò)去的回憶在心中成為無(wú)言，讓輝煌在歲月的流逝中沉淀成為永恒，讓那段無(wú)法磨滅的記憶刻在我和她彼此的心中。究竟是什么造成了這一切的一切？無(wú)言，讓所有的一切隨風(fēng)飄走，無(wú)言，讓所有的一切在心中一遍一遍重現，希望那段付出真心的歲月，會(huì )在彼此心中開(kāi)出永恒的花朵。
她的美麗作文 篇11
窗外，潔白的梔子花悄然綻放，如此純真；清新的白色與她那迷人的芳香融為一體，構成了世界上獨一無(wú)二的美�？粗�(zhù)她，我總能想起我心目中的那個(gè)小天使——
也是在梔子花開(kāi)得最美的盛夏。那一天，全家帶著(zhù)年僅四歲的小表妹出門(mén)逛街。無(wú)論在哪里，小表妹總是笑瞇瞇的，兩個(gè)小梨渦讓人一見(jiàn)了就喜歡。逛了一天街后，我們就上了一輛公交車(chē)，準備回家。
上了車(chē)，我們剛剛好把座位都給填滿(mǎn)了。到了下一站，上來(lái)了一位拄著(zhù)拐杖的老人，她徑直往后面走，我們就都把頭別了過(guò)去，裝作沒(méi)有看見(jiàn)她的樣子——畢竟都累了一天了，誰(shuí)愿意讓��！突然，一個(gè)幼嫩的聲音打破了僵局:“奶奶，您來(lái)這兒坐吧！”小表妹毫不猶豫地從座位上跳了下來(lái)。老人連忙擺了擺手，嘴里不停地說(shuō)：“不用不用，你自己坐！”小表妹見(jiàn)狀，又用她那甜甜的聲音道：“那我們就一起坐�！边呎f(shuō)邊去攙扶，硬是扶著(zhù)老奶奶一起坐下來(lái)，老奶奶露出會(huì )心的微笑。叔叔阿姨們直夸小表妹是個(gè)懂事的孩子，小表妹也樂(lè )的活不攏嘴，。
又過(guò)了幾個(gè)站，一位背著(zhù)孩子的母親上了車(chē)。她的頭發(fā)披散著(zhù)，時(shí)不時(shí)甩到后面，背上的小弟弟被她的頭發(fā)扎的哇哇大哭。正當這位母親為難時(shí)，小表妹興致勃勃開(kāi)口：“阿姨，我來(lái)幫您扎一下頭發(fā)吧！”這位母親連連點(diǎn)頭，不停道謝。小表妹踮起腳，用她的胖乎乎的小手輕輕地為這位母親扎頭發(fā)。不一會(huì )兒就扎成了兩根俏皮的小辮子，如此可愛(ài)的發(fā)型令她哭笑不得，全車(chē)人哈哈大笑，場(chǎng)面其樂(lè )融融。小表妹也笑了，露出了兩個(gè)甜甜的梨渦和可愛(ài)的小虎牙，那一刻，我竟覺(jué)得看到了天使......
自此，每每看到梔子花，我總能想起小天使一般的小表妹。親愛(ài)的小天使，你或許不知道，你的純真使你多么美麗��！
她的美麗作文 篇12
世間是一幅美麗的水彩畫(huà)。那唐金華就是畫(huà)中的花，走在大街上，是一處優(yōu)美的風(fēng)景，柔柔的姿態(tài)，如春風(fēng)撲面，讓人感覺(jué)愜意倍感清新、甘甜，這是一種有內到外散發(fā)的芬芳，從心靈深處源源溢出。如果天下的女人個(gè)個(gè)都很漂亮，那我覺(jué)得唐金華是最漂亮的女人，有她的地方就是天堂。她舉手投足之間，總能有一種安靜的內在的氣質(zhì)。如果用一個(gè)字形容，那就是“美”！從古到今，人們描述女性的美麗，從不吝嗇最美的詞匯，什么“閉月羞花”，什么“沉魚(yú)落雁”，而把這些詞匯用在唐金華身上，卻是一點(diǎn)也不為過(guò)。
認識唐金華二年有余了，但是從裝了轉付捷pos機才算真正接觸和認識了她。待我安裝好以后在使用pos機時(shí)，我的朋友們很羨慕，十分看好這個(gè)小巧玲瓏的涮卡機。對我們收回裝修工程款款都非常實(shí)用，問(wèn)我在哪里買(mǎi)的，于是，我在涮卡的過(guò)程中走近了這個(gè)年輕人。
對真誠善良自信美麗的唐金華，想以油彩的畫(huà)筆，畫(huà)出她那彎彎月亮般的眉毛，畫(huà)出她那清麗秀雅的笑容。畫(huà)出她那雙又大又亮的眼睛里捕捉到的寧靜和聰慧。
唐金華住在白馬這邊，只是聽(tīng)她說(shuō)的，記得是在一個(gè)戶(hù)外旅游群里，當時(shí)她是管理員，由于我從事裝修工作的關(guān)系，經(jīng)常要在一些本地生活群里發(fā)裝修廣告，看見(jiàn)她說(shuō)話(huà)風(fēng)趣，言談舉止是特別有氣質(zhì)的人，就有點(diǎn)想巴結她，免得發(fā)廣告挨T。
我做裝修經(jīng)常有一些工程款要收回，業(yè)主也確實(shí)沒(méi)有帶那么多的現金在身邊，有時(shí)要忙著(zhù)跑銀行，轉帳什么的，在后來(lái)的聊天中得知她在做轉付捷pos機，還是永州的總代理，這不正好解決了我的實(shí)際問(wèn)題嗎，這個(gè)pos機還可以轉賬，養卡，提額度。于是我對她的pos機有了濃厚的興趣，馬上想買(mǎi)一個(gè)的想法。
在一個(gè)春節過(guò)后，約了她幾次在步步高見(jiàn)面裝pos，都沒(méi)有見(jiàn)到，而我也馬上要到冷水灘上班了，抱著(zhù)最后一次試試看的心態(tài)終于見(jiàn)到了她。她帶著(zhù)她的小女兒在河邊散步，第一次看見(jiàn)她有點(diǎn)女人特有的拘束和靦腆，穿著(zhù)花白相間的長(cháng)呢子衣服自然敞開(kāi)，展現出白色襯衣，深藍色的緊身長(cháng)褲，襯托出修長(cháng)的腿，既得體又富有美感，她的顏值很高看來(lái)只有二十多歲不像她自己說(shuō)的'三十多了，嬌艷俏麗的容貌，優(yōu)雅大方的談吐，看起來(lái)好像是讀過(guò)清華北大的人，一開(kāi)始就令我刮目相看。
我把我裝修遇到的工程款有時(shí)客戶(hù)不帶現金而沒(méi)有辦法涮卡的酷癥一說(shuō)，她說(shuō)我的轉付捷pos機就是為你準備的，看她的言辭足以顯出她的智慧，在后來(lái)裝機時(shí)她處理事情、工作不厭其煩，讓人感覺(jué)舒心與踏實(shí)，給別人一種穩重的踏實(shí)的感覺(jué)。特有的善良和親和力讓別人感覺(jué)特別舒服的依耐。
她的小女兒叫米米，可能是其他的什么原因有嚴重的自閉癥，生活在自己的王國里，有豐富的情感反應，語(yǔ)言發(fā)育滯后，也是這個(gè)小女孩讓她難以承受了生活的壓力和重負，生活中出現了這樣的磨難，她隱藏起一個(gè)女子的柔弱，勇敢大膽地面對風(fēng)雨和生活的不公平，她為了家庭和子女默默奉獻，就連他的弟弟有時(shí)無(wú)緣無(wú)故對她大吼，她也是坦然包容一笑，就是這樣一個(gè)積極正見(jiàn)正能量生活態(tài)度，感染到了她身邊的每一個(gè)人。認識她的人沒(méi)有一個(gè)人不佩服她。
對于她的生活磨難我深有感觸，因為我有著(zhù)和她相同的經(jīng)歷，面對人生困難挫折，除了有著(zhù)頑強的意志和毅力。我也知道她別無(wú)選擇。她用感恩、真誠、善良與樂(lè )觀(guān)對待生活中給予的一切。她是集成了中國傳統女性的美與一身，將女性的真、善、美融入到生活的每一個(gè)故事里，包容了許多艱辛坎坷，而她依然溫暖動(dòng)人。她讓生活更有溫度和深度。
這個(gè)世間是美麗的畫(huà)，卻因她而美麗，因她而浪漫，因她而精彩��！
她的美麗作文 篇13
三年級發(fā)生的一件事，讓我難以忘記我和小霞的那份同學(xué)情。
我們班轉來(lái)了一名新同學(xué)——小霞。因為她是從外地來(lái)的，衣服又穿得土里土氣，學(xué)習也不是很好，所以我非�？床黄鹚�。
每當小霞遇到難題請叫我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，說(shuō)道：“你自己不會(huì )想嗎，為什么每次都問(wèn)我？”然后，我看見(jiàn)的便是她無(wú)奈離去的背影。
可是，小霞一天比一天進(jìn)步了。她的學(xué)習直線(xiàn)上升，大掃除時(shí)也少不了她。小霞和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越密切，老師越來(lái)越喜歡她，我卻越來(lái)越討厭她。
又一次，我生病了，已經(jīng)有一周沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了好多功課。轉眼間，我的生日到了。以前，我的桌子上擺著(zhù)許多各式各樣的生日禮物，可是現在桌子上空空如也。
生病的我原本心情就不好，但是老天爺卻偏偏把烏云請來(lái)做客，讓蔚藍色的天空變得陰沉沉的。天陰了也沒(méi)什么，令人煩躁的是，烏云帶上了它的好朋友——雷和閃電。結果三個(gè)好朋友合作，把雨給吵醒了。你瞧，窗外那傾盆大雨就是它們的作品。
正當我郁悶的時(shí)候，清脆的門(mén)鈴響了起來(lái)。我一開(kāi)門(mén)——啊，是小霞！
只見(jiàn)她全身濕淋淋的，褲子上全是泥巴。天啊，外面的雨下得多大，她居然沒(méi)帶傘！
“我是來(lái)幫你補課的�！毙∠加蒙硢〉穆曇粽f(shuō)，“你愿意嗎？”頓時(shí)，我被她的那句話(huà)感動(dòng)了。
小霞十分耐心地給我補課，從她的言行中看不出有任何不耐煩的心態(tài)。我更加感動(dòng)了。
當小霞要走后，她對我說(shuō)道：“我要謝謝你。是你的話(huà)讓我不斷進(jìn)步�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，心里十分震驚，突然覺(jué)得自己是那么自私和渺小。我以前對她說(shuō)了很多令人傷心的話(huà)，她不但沒(méi)有責怪我，反而感謝我！我感動(dòng)得留下了眼淚。
小霞的身影在我心中漸漸地高大起來(lái)，因為，我發(fā)現了她的美麗！
她的美麗作文 篇14
小霞是去年從外地轉到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高，一雙不大的眼睛總是盯著(zhù)自己的鞋尖。(害羞的姑娘)由于她學(xué)習成績(jì)不好，穿得又土里土氣，我一直沒(méi)正眼過(guò)她。好幾次，當她遇到難題請教我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然后大聲嚷嚷：“你自己不會(huì )想嗎，干嗎每次都來(lái)問(wèn)我？”而后，便看到她無(wú)奈離去的身影。從此，小霞再也沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)我問(wèn)題。但我發(fā)現她比以前更勤奮了。上課時(shí)，只見(jiàn)她一會(huì )兒在書(shū)上批批畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒托著(zhù)下巴在思考問(wèn)題，遇到不懂的就直接向老師請教，(考的好的原因)期中考試時(shí)，小霞的學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表?yè)P了她，但我還是沒(méi)把她放在眼里，心想：不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎，有什么了不起，有本事就和我比比
直到我十三歲生日那天，我才發(fā)現她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢(qián)的小晶球，她說(shuō)：“謝謝你！是你的話(huà)一直激勵著(zhù)我，我才能不斷進(jìn)步�！痹瓉�(lái)，她不僅沒(méi)有怪我，還在心里一直感激我。頓時(shí)，我感到無(wú)比的愧疚，同時(shí)又覺(jué)得自己是那么的自私和渺小。后來(lái)我才知道，她家非常困難，父母從農村到這里打工，目前還居無(wú)定所。這十幾元錢(qián)在別人看來(lái)雖然不多，但卻需要小霞多少天省儉才能節省下來(lái)呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，并把它放在房間里最顯眼的地方，對我來(lái)說(shuō)，這是件多么珍貴的禮物��！
從那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來(lái)，尤其是她那雙美麗的眼睛，猶如兩眼晶瑩的清泉，總是一閃一閃的，仿佛在說(shuō)：“真正的友誼是不分貧富的……”
她的美麗作文 篇15
在艷陽(yáng)高照的秋日，天空中飄浮著(zhù)朵朵白云，太陽(yáng)也露出了笑臉，就在這樣的日子里，我們學(xué)校舉行了秋季運動(dòng)會(huì )。
提到運動(dòng)，我的腦海里就浮現出了一個(gè)熟悉的名字——王可遇。這位同學(xué)不僅學(xué)習很好，體育在班級里也很是出色！
她，身子不高，但挺拔而充滿(mǎn)朝氣，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，以及一個(gè)勻稱(chēng)的身材。
“五（1）班王可遇、殷澤怡，五（2）班馬路漫……到400米跑道就位”！隨著(zhù)廣播里的點(diǎn)名，王可遇脫下外套，胸有成竹地朝400米跑道走去。只見(jiàn)她擺好姿勢，一副蓄勢待發(fā)的樣子�！案骶透魑�，預備，砰！”隨著(zhù)一聲槍響，她像一只精神飽滿(mǎn)的豹子，沖出了起點(diǎn)線(xiàn)。她擺動(dòng)著(zhù)雙臂，腳步不停地奔跑著(zhù)。跑第一圈時(shí)，王可遇一直都跑在第一位，可當跑第二圈時(shí)，她的腳步漸漸慢了下來(lái)。
這時(shí)，班主任胡老師趕緊跑過(guò)去，給王可遇加油道：“加油，王可遇，再堅持一下，加油��！”
聽(tīng)到這樣親切的鼓勵，但見(jiàn)她用余光瞟了胡老師一眼，便看到了老師額頭上那豆大的汗珠和滿(mǎn)臉的期待。我想，她心里一定不禁會(huì )感到一陣酸楚，可能會(huì )在想，胡老師整天這么辛苦地訓練我們，就是了我們能賽出好成績(jì)，實(shí)現自己的目標，也為班級爭光，我一定不能辜負了她對我們的希望。
忽然間，她加快了腳步，咬緊牙關(guān)地向前跑，我們全班同學(xué)站了起來(lái)，為她加油。此時(shí)，秋風(fēng)陣陣，風(fēng)好像也為她感動(dòng)，鳥(niǎo)兒也唱起了動(dòng)人的歌曲，太陽(yáng)也漲紅了臉！
比賽結束了，王可遇雖然沒(méi)能奪得第一名，可她那種奮勇拼搏精神卻深深地印在了我的心上！
此時(shí)此刻，通過(guò)你們這種在賽場(chǎng)上堅持不懈的精神，使我更明白了“堅持就是勝利”的真正含義！
她的美麗作文 篇16
清晨，一輪紅日從地平線(xiàn)上升起，金燦燦的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉隙縫，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在林陰大道上。路旁的花草還掛著(zhù)一串串露珠，幾只小鳥(niǎo)不停地在樹(shù)上婉轉歌唱。
早晨的感覺(jué)好清新��！每天早晨上學(xué)，我都要經(jīng)過(guò)這條小路，今天自然也不例外。猛地，我的目光又落到那個(gè)身影上。只見(jiàn)這朵“無(wú)名花”佝僂著(zhù)腰，手握一把掃帚，身上仍穿的是那件黃色的過(guò)了時(shí)的上衣。手推著(zhù)一個(gè)紅色的大箱，發(fā)現一處臟，她便拿出掃帚，還有一個(gè)小簸箕，右手不停地劃動(dòng)著(zhù)，一些頑皮的紙屑經(jīng)過(guò)她的掃帚后，又變得服服帖帖的，一切是那樣運用自如，靈活方便。當掃完一切臟東西后。忽地，她笑了，那蒼白的臉上泛起了一絲紅暈，皺紋也一下舒展開(kāi)了……
我走在路上，思緒卻被她給帶走了。��！想起來(lái)了，就是她！無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天都給行人創(chuàng )造出一片美；就是她！美化了每個(gè)人的心靈；就是她！給予我們一片新天地……
哦！美麗的她！
她的美麗作文 篇17
天氣很熱，熱的好像可以將人烤熟。校門(mén)緩緩打開(kāi)，時(shí)間還早，只有她和另一個(gè)同學(xué)攜手走進(jìn)校園，以她倆的話(huà)來(lái)說(shuō)，這叫“笨鳥(niǎo)先飛”。
她每次進(jìn)了校園，第一件事就是拿出一本語(yǔ)文書(shū)，然后默默地預習，書(shū)上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了字，成了字的海洋，每一個(gè)字，都是那么漂亮，每一筆畫(huà)，都是那么認真。
她并不算漂亮，甚至，還有點(diǎn)丑。她滿(mǎn)臉雀斑，雀斑上似乎還有一個(gè)痣。她皮膚黑得發(fā)亮，不過(guò)卻不是自然黑，而是太陽(yáng)曬的，她的嘴巴有些大，嘴唇上的裂紋依稀可見(jiàn)，還有兩處流了血，血是腥紅腥紅的，她的上嘴唇已經(jīng)流了許多血。她總是這樣，學(xué)習學(xué)得忘了喝水，所以她的嘴唇經(jīng)常流血，每到這時(shí)，她就迅速地喝一口水，用她的話(huà)說(shuō)，這叫：時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間，和自殺幾乎本質(zhì)上沒(méi)區別。
當她預習完了，就會(huì )去操場(chǎng)上跑幾圈，她會(huì )叫上另一個(gè)同學(xué)一起跑。在暖陽(yáng)下，在秋色中，她倆的身影給這單調而又寧靜的校園中增了幾分動(dòng)態(tài)之美。另一個(gè)同學(xué)跟在后面，顯得有些吃力。
同學(xué)們都來(lái)了，她才順著(zhù)人流走回了教室。上課時(shí)，她總是抬著(zhù)頭，看著(zhù)講臺上講的眉飛色舞的老師，偶爾記一些筆記什么的，但從不回答問(wèn)題，也不會(huì )東張西望，更不會(huì )說(shuō)話(huà)。
下課時(shí)，她就拿出一本書(shū)，或是文學(xué)類(lèi)的書(shū)，或是科技類(lèi)的書(shū)，捧著(zhù)它，走到我們教室門(mén)口的青松下，青松上的松鼠跳來(lái)跳去，玩得十分開(kāi)心。松葉是尖的，像針一樣從樹(shù)上落了下來(lái)，會(huì )落到她的頭發(fā)上，會(huì )落在泥土中，然后落葉成泥，變成土壤。
每當這時(shí)，她就會(huì )走向那兒，緩緩地抬起腳又緩緩落下，這是她沉迷于書(shū)中的故事情節，接著(zhù)，她會(huì )站在那兒，或是坐下，任由松鼠們將打落的松果砸在她頭發(fā)上，任由那些同學(xué)玩耍。有時(shí)，如果發(fā)現了自己想要的知識，就會(huì )大聲叫嚷：“找到了！找到了！就是這樣！”她不管旁人異樣的眼光，沖進(jìn)教室，只顧狂抄。也許，她正想象自己是一只鳥(niǎo)，正在天空飛翔呢！
她從不喜歡梳妝打扮，只把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，衣服只空T衫，只穿牛仔褲，很少看見(jiàn)她穿裙子，更別說(shuō)短裙了。
她總是這樣，只知學(xué)習，不會(huì )打扮，對那些花枝招展的女同學(xué)熟視無(wú)睹。因為，在她看來(lái)，心靈美才是真的美，外在美，不值一提。
她的美麗作文 篇18
在我們的班里，總會(huì )發(fā)現一個(gè)忙碌的身影，她的個(gè)子不算高，扎著(zhù)一根馬尾辮，一會(huì )兒在板報墻粘貼小報，一會(huì )兒又去設計班級月報……從下課忙碌到上課，她就是我們班的宣傳委員唐欣然。
前不久，班主任王老師把＂皇家園林賞金秋＂的板報任務(wù)又交給了唐欣然。我看見(jiàn)她一下課，就看著(zhù)滿(mǎn)桌子的小報不知在想什么。同學(xué)們用的紙張大小不一，我想這一定給唐欣然布置板報墻增加了難度�？粗�(zhù)看著(zhù)，她突然拿出一張紙，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。我湊近了一看，原來(lái)她在設計版面，她眉頭微蹙，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，好一副認真的樣子。整個(gè)課間，她都一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，任憑周?chē)耐瑢W(xué)嬉戲打鬧。終于，在上課鈴響起之時(shí)，她的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，胸有成竹地把東西收起來(lái)，接著(zhù)上課。
一下課，唐欣然就帶上膠條和大家的小報，跑出教室。我怕她忙不過(guò)來(lái)，也趕快跑出去幫忙，她感激地說(shuō)：＂謝謝你。＂她蹲在樓道的側墻前，就像個(gè)設計師一樣，三下兩下就把版面劃分好了，我手捧同學(xué)們的小報給她打下手。她的動(dòng)作特別小心，生怕把同學(xué)們辛苦做出來(lái)的小報弄毀。我用剪刀開(kāi)始幫她剪膠條，她用膠條粘啊粘，貼啊貼，弄得滿(mǎn)頭大汗，可顧不上休息，依然努力地工作著(zhù)。
一節課的課間時(shí)間過(guò)去了，兩節課的課間時(shí)間過(guò)去了……又經(jīng)過(guò)一中午的忙碌，我們的主題板報終于布置完畢了。我們倆退后幾步欣賞著(zhù)我們共同完成的作品，感覺(jué)很有成就感，走過(guò)路過(guò)的老師和同學(xué)也都夸我們布置得很漂亮，唐欣然抿著(zhù)嘴笑了……
我還記得有一次，到了月末，又要開(kāi)始設計班級月報了，唐欣然開(kāi)始尋找素材，想到了方案以后，去找其他同學(xué)分配工作。唐欣然別出心裁地設計了兩個(gè)主題，讓同學(xué)在小報上寫(xiě)出自己的想法，還讓同學(xué)在小報上畫(huà)出精美的圖案，她下課后一直在同學(xué)之間奔波。新的一個(gè)月開(kāi)始了，墻上換上了新的月報……
唐欣然做事特別低調，無(wú)論干了多少事，都不抱怨，都不炫耀。班級因她更美麗，她也在默默的付出中，成為同學(xué)們心底盛開(kāi)的一朵心花……
她的美麗作文 篇19
我要歌頌的是《寂靜的春天》作者蕾切爾卡森，雖然她是舊時(shí)代女性，可是她卻是一位博學(xué)多才，對未來(lái)環(huán)境及生存問(wèn)題有先知，獨立，自主，有遠大抱負及理想一位知識女性。她的研究成果至今對我們影響深遠。這源于她對自然堅定不移的熱愛(ài)，大學(xué)時(shí)最終選擇了只有少數人選擇的生物科學(xué)，而女性則廖廖無(wú)幾，她的理想是通過(guò)生物科學(xué)達到人與自然的和諧相處。因為她生活年代為二戰后期，美國當時(shí)掀起了工業(yè)熱潮，為了快速促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，他們大量生產(chǎn)殺蟲(chóng)劑，廣泛應用于農業(yè)，造成空氣、河流、土壤、綠色植被及大量農作物被污染并產(chǎn)生較強毒性，人們接觸或食用后便會(huì )中毒甚至死亡，世態(tài)一步步惡化，人們卻熟視無(wú)睹，而卡森卻敢于對化學(xué)工業(yè)品提出質(zhì)疑，并利用所學(xué)知識收集證據，提倡環(huán)境健康，人類(lèi)才能健康生活，否則人類(lèi)將會(huì )滅絕的真理。而大眾都具有強烈的從眾性，懷疑和排除異己的冷戰政治氣候正值頂點(diǎn)�；瘜W(xué)工業(yè)不惜耗資25萬(wàn)美元詆毀她的研究和污蔑她的為人。此時(shí)她己身患重癥，她將化學(xué)工業(yè)的詆毀和社會(huì )大眾的反對不屑一顧，她將全部精力應對如何活下去的挑戰，從而見(jiàn)證她的真理。在她鋼鐵般的毅力面前，她做到了。實(shí)現了自己的理想，喚醒了人類(lèi)對環(huán)境保護的意識。
她團結社會(huì )各界愛(ài)護環(huán)境的先知們，他們不斷的收集殺蟲(chóng)劑等化學(xué)品使用之后的各種罪證。原來(lái)殺蟲(chóng)劑使用初期，人類(lèi)雖然取得了不錯的成效，可是隨著(zhù)時(shí)間的推移，負面效果也是驚人的。有文檔記錄案例一：1950年生產(chǎn)的殺蟲(chóng)劑氯化烴是最毒的殺蟲(chóng)劑，“誰(shuí)碰誰(shuí)中毒”。據說(shuō)有一位受害者將此25%的工業(yè)溶液見(jiàn)到自己皮膚上，在40分鐘內就出現了中毒癥狀，在醫生趕來(lái)之前便一命嗚呼。案例二：有兩個(gè)孩子發(fā)現了一只空袋子，用它來(lái)蕩秋千，可是不久后兩個(gè)孩子同時(shí)死掉。后來(lái)經(jīng)查驗，發(fā)現袋子里面原先裝著(zhù)對硫磷殺蟲(chóng)劑，死因證實(shí)為中毒死亡。案例三：有兩個(gè)小孩同時(shí)死亡。一個(gè)小孩，在自家院中玩耍，寧靜的農田飄來(lái)一陣陣藥霧，是他的父親在給馬鈴薯噴灑對硫磷，另一個(gè)嘻鬧著(zhù)隨父親進(jìn)谷倉，手在噴霧器嘴上放了一會(huì )兒，結果兩個(gè)小孩命仆黃泉。案例四：13年前位于丹佛附近的落基山軍事化工廠(chǎng)開(kāi)始生產(chǎn)戰爭用品，八年以后，軍工廠(chǎng)設施租給一家私人石油公司生產(chǎn)殺蟲(chóng)劑就出現了離奇的報道，距離該公司幾英里遠的農民報告，牲口得了不明病因的疾病，他們還抱怨莊稼損失慘重，樹(shù)葉變黃了，小豬長(cháng)不大，許多莊稼死得干干凈凈，也有人生病的報告，最后由許多州和聯(lián)邦管理處共同參與研究，發(fā)現他們的井水中含有一種化學(xué)物，是由洛基山化工廠(chǎng)生產(chǎn)期間排放的這些排放物污染了地下水，通過(guò)七八年時(shí)間穿越了三英里，從小池塘流到最近的農場(chǎng)，滲透在繼續，污染范圍呈現無(wú)限制擴大化狀態(tài)，如果人類(lèi)和動(dòng)物飲用后都會(huì )患病，甚至死亡。諸如此類(lèi)的案例數不勝數，駭人聽(tīng)聞，不得令人反思，殺蟲(chóng)劑必定也是殺人劑。我們要慎用，或者在充分了解之后，做好充分的準備措施之后，按標準執行。生產(chǎn)殺蟲(chóng)劑廠(chǎng)商應處理好污染問(wèn)題，避免環(huán)境污染。前人血和淚的教訓時(shí)刻敲響著(zhù)，我們不要重蹈覆轍。
最后她為我們指明了人與自然和諧相處的方式，利用生物科學(xué)遵循自然規律，就一定能達到保護環(huán)境，促進(jìn)健康的初衷。
欣賞她對大自然如一而終的熱愛(ài)和專(zhuān)研，不畏強權和壓迫，堅持自己的真理，團結一切支持自己的力量來(lái)達到真理的實(shí)現，生活中正因為有了她的堅持，我們才有了更好的環(huán)境和健康的體魄！真理不受舊社會(huì )和新時(shí)代的限制，它永遠掌握在學(xué)無(wú)止境，不停探索，敢于質(zhì)疑，正視困難，永不退縮的精神品質(zhì)人手中，卡森便是其中一位，正因為有了她這類(lèi)杰出女性，世界才會(huì )變得更加美麗和富饒！
她的美麗作文 篇20
今天上午，我和往常一樣，早飯沒(méi)吃完，就急急忙忙背起書(shū)包去上學(xué)。我一手掂著(zhù)包子，一手拿著(zhù)豆漿杯子；吃口包子喝口豆漿。這樣邊走邊吃既可多睡會(huì )懶覺(jué)，上學(xué)也不會(huì )遲到。不過(guò)，我要告訴你，我不是經(jīng)常這樣哦，長(cháng)時(shí)間這樣會(huì )生病的。
走到農業(yè)銀行門(mén)口，我看到一個(gè)半傻的人蜷著(zhù)身子躺在地面上。這個(gè)半傻的人，頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上分不清眼和鼻子，烏黑烏黑的。渾身的衣服臟了吧唧，破破爛爛。由于經(jīng)常吃不到飽飯，瘦的猶如一把干柴。
當我走過(guò)半傻人的身邊時(shí)，我既可憐他又害怕他，就把我吃剩的包子扔給他，趕緊跑開(kāi)，遠遠地望著(zhù)他。只見(jiàn)他撿起我扔在地上的包子，也不擦上面的泥土，低著(zhù)頭，一口一個(gè)，一眨眼吃個(gè)精光。
當我打算再給他買(mǎi)一些吃的時(shí)，上課的鈴聲敲響了。正當我不知如何是好時(shí)，我們班的一位女生的身影映入我的眼簾，這個(gè)女生不是別人，是舞美艷，她坐在我的身后。由于她言語(yǔ)很少，也不善于表現，相貌也很平淡，成績(jì)也一般，所以很多人都沒(méi)有注意過(guò)她，我也是這樣。
此時(shí)只見(jiàn)她挾著(zhù)一個(gè)半舊的大衣，手中掂著(zhù)一袋熱氣騰騰的小籠包子。她徑直走到半傻人的身邊，鎮靜的把大衣披在他的身上，然后解開(kāi)盛包子的袋子，攤放在半傻人的面前。
今天看到她的舉動(dòng)，平時(shí)自以為很了不起的我頓時(shí)感到很渺小，突然心中有種莫名奇妙的慚愧。
這么不起眼的女生的心靈是多么的高尚啊，和她相比我怎能不感到感到渺小呢？善良讓她顯得是多么的美麗��！這么美的一朵鮮花就在自己的身邊，可自己卻從沒(méi)在意過(guò)，你說(shuō)我能不感到慚愧嗎？
她的美麗作文 篇21
生活總是忙碌的，你來(lái)我往，平平淡淡，我們忽視了許多，忽視了她的付出辛勞，忽視了她細致入微的關(guān)心，忽視了她的美麗。
三月初旬，梅雨季節，早晨剛起，陰雨綿綿，全然不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤影，屋里屋外都是暗淡的灰色，濕潤的空氣仿佛變成了液體般沉重起來(lái)，讓人不由感覺(jué)陰冷難耐，四肢似乎在一夜間陷入沉睡，變得陳舊無(wú)力，讓人的情緒也高漲不起來(lái)，只無(wú)端的郁悶。
我起床后，看著(zhù)屋外悠悠然飄著(zhù)的細雨，心中一陣煩悶，母親要我陪她去買(mǎi)菜，我便匆匆的跟隨她出了門(mén)。我許久沒(méi)和母親一起買(mǎi)菜，但倒也順利，很快買(mǎi)好了菜，我的肚子卻餓了起來(lái)，母親便將我領(lǐng)進(jìn)了一家面館，對我來(lái)說(shuō)熟悉又陌生，曾經(jīng)沒(méi)搬家時(shí)，我和母親都常來(lái)，但自從搬家后，又因為上學(xué)的緣故，我再也沒(méi)來(lái)過(guò)，母親大約來(lái)的也不多。
店面并不大，桌椅看得出有些舊了，但擺放的很整齊，地板墻壁都是素色，也擦得干干凈凈，里頭的廚房可以隔著(zhù)玻璃看的見(jiàn)，并不油膩。店里人很多，有老有少，母親和我走到玻璃窗前，正準備點(diǎn)餐，老邊娘竟然先出了聲，叫出我和母親的名字道：“好久沒(méi)來(lái)了，還是像以前一樣嗎?”我不由感到吃驚，有十分高興沒(méi)想到店里每天這么多人，老板娘居然還能記得我們。母親回道：“是”，與她寒暄幾句后，我們便找了位子落了座。我朝廚房里看去，老板娘動(dòng)作及其嫻熟，一套動(dòng)作行云流水，沒(méi)有一處出錯，不到一分鐘便能做好一碗面，因為店里只有她一人忙活，她做完一桌的便端上一桌的面，再回去繼續做下一桌，如此反反復復，幾乎沒(méi)有停歇的時(shí)候。
很快，我們的面就被端了上來(lái)，分量依舊很足，湯色清澈，牛肉是醬色的，切得均勻，湯上有一成薄薄的花生油，很貼心的沒(méi)有放香菜，蔥花點(diǎn)綴在素凈的面里，熱氣往外冒著(zhù)，散發(fā)出誘人的香氣，挑動(dòng)著(zhù)我的味蕾，讓我食指大動(dòng)。我吃起來(lái)，再次看向老板娘忙碌的身影，她很瘦，但不是瘦弱，面容總是平和的，很愛(ài)笑，跟每一桌的人幾乎都打得上招呼店里的所有事情都是她一個(gè)人干的，她的丈夫似乎是在外地的，孩子也還在上學(xué)，但哪怕是最忙碌的時(shí)候，她也是從容的，她用最熱情燦爛的笑容面對所有人，盡管有時(shí)真的難掩疲憊，她依舊動(dòng)作不停。
待我們快吃完時(shí)，面館里幾乎沒(méi)人了，老板娘也終于閑了下來(lái)，她收拾好廚房，開(kāi)始掃起地來(lái)，母親與她聊了起來(lái)，大都是些家常，她一邊聊著(zhù)天，手上動(dòng)作卻依舊麻利，很快的掃完了地，又拖起地來(lái)，又過(guò)一會(huì )兒，她說(shuō)待會(huì )還要去接上補習班的兒子，于是快速地洗完一大摞一大摞的碗，收拾好桌椅，關(guān)了面館的門(mén)。分別時(shí)，她笑著(zhù)和我們揮手，腰挺得筆直，那笑容，如暖陽(yáng)般，將漫天的陰云都驅散了，照進(jìn)了我的心里頭去了。
在我們生活中的每一天，無(wú)處不有這樣美麗的身影，她是鏗鏘玫瑰，堅韌頑強，悠然自得，在平淡之處，馥郁清香，美麗綻放。
她的美麗作文 篇22
曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一名女大學(xué)生，長(cháng)得算不上漂亮，而且性格也十分內向，從來(lái)不愿和其他人交往，這一切都源于她內心深處的自卑感。她認為，她長(cháng)得不如別人好看，學(xué)習成績(jì)也不突出，沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)。她始終用懷疑的目光審視周?chē)拿總�(gè)人，得出的結論則是誰(shuí)都看不起她，誰(shuí)都不愿和她在一起，因而她也只配獨自一人在角落里默默發(fā)呆，因為她堅信，沒(méi)有人會(huì )把她當作朋友。
就這樣，四年大學(xué)生活在憂(yōu)郁的伴隨下很快就要結束了，而她，幾乎連一個(gè)同性朋友都沒(méi)有，更不要說(shuō)交什么男朋友了。
有一天，她在商店里看到了一個(gè)美麗的蝴蝶結，那精巧的造型，精細的工藝和美麗的顏色一下子就把她吸引住了，望著(zhù)鏡子里自己美麗的發(fā)型，她被自己深深的陶醉了。雖然四年的大學(xué)生涯，一直生活在自卑陰影籠罩下的她，幾乎沒(méi)買(mǎi)過(guò)什么象樣的手飾，看到這個(gè)美麗的蝴蝶結后，她還是禁不起美的誘惑，狠下心把它買(mǎi)了下來(lái)。
走出商店后，她頓時(shí)覺(jué)得自己漂亮了很多，心頭也不再孤獨和憂(yōu)郁，如同打開(kāi)了的窗子一樣，在陽(yáng)光的照耀下，一切都顯得是那樣的美好。她挺起了腰，邁著(zhù)輕快的步伐，走在校園里，心里享受著(zhù)從未有過(guò)的愉快。
突然，后面有人在叫她的名字，是他，她心里暗戀了三年的白馬王子，由于她性格上的原因，四年中他幾乎從未和她單獨交談過(guò)，她也只是在心里默默地喜歡著(zhù)他，在她看來(lái)，他是那樣優(yōu)秀，而自己卻是那樣的。
讓她感到吃驚的是，今天的他不但和她打了招呼，而且兩人在并肩走過(guò)了校園熟悉的小路，走出校門(mén)后，他居然主動(dòng)邀請她共進(jìn)午餐。伴著(zhù)喜悅又略帶羞澀的心理，她們二人隔桌相向，一絲絲幸福在她的心底里漫延開(kāi)來(lái)，盡管在她看來(lái)這是她們之間最后的午餐。當桌上的空啤酒罐擺了一排的時(shí)候，他突然滿(mǎn)懷贊賞的對她說(shuō)：今天的你真美！。當她從震驚中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，才想起，自己今天買(mǎi)了一個(gè)美麗的蝴蝶結。于是，她用手撩了撩額前的短發(fā)，笑著(zhù)問(wèn)道：不是人美，而是我戴的蝴蝶結美吧？聽(tīng)了他的話(huà)，他吃了一驚，說(shuō)道：什么蝴蝶結，沒(méi)有��！。這不在這里呢嗎！她用手向自己頭上摸去，但是卻什么也沒(méi)有摸到。疑惑之余才突然想起，她光顧著(zhù)數營(yíng)業(yè)員找回的零錢(qián)了，那個(gè)蝴蝶結她并沒(méi)有拿，當然也就沒(méi)有戴在頭上。
她感到奇怪，問(wèn)他為什么說(shuō)自己很美，他回答說(shuō)：今天的你，臉上洋溢著(zhù)一種美麗的自信，就連走路的姿勢都充滿(mǎn)了誘惑，和從前簡(jiǎn)直是判若兩人。
那個(gè)晚上，她失眠了。她想到了一個(gè)問(wèn)題，她今天只所以看起來(lái)顯得美麗，是因為她心中認為自己戴了美麗的蝴蝶結而自信起來(lái)，但真正使她美麗起來(lái)的卻并不是所謂的蝴蝶結，而是她內心深處散發(fā)出來(lái)的自信之光，因為自信為她掃盡了心頭的陰霾，迎進(jìn)了一片暖陽(yáng)。
是啊，人往往都在犯著(zhù)同樣的錯誤：站在巨人背后的陰影里看世界，眼中有的是無(wú)法跨越的高山，心里有的是沉重的自卑。而當轉到巨人的前面時(shí)，眼中有的是旭日暖陽(yáng)，心里有的是燦爛春光。所以，一個(gè)人美不美麗并不取決于她外在的形體是否完美無(wú)缺，而是取決于她內心世界是否對自己的人生充滿(mǎn)了自信的希望。
她的美麗作文 篇23
人常說(shuō)兒童的眼睛是最純潔的他可以洗滌人內心的灰塵，兒童的眼睛也是最公正的她可以客觀(guān)的反應她眼中的美與丑。那天妹妹的一句話(huà)讓我看到了一顆純潔的心靈。
那天我到學(xué)校報名因為同來(lái)的人很多，我便帶妹妹去學(xué)校轉轉，走到大廳時(shí)妹妹突然指著(zhù)一幅畫(huà)對我講：“姐姐，那個(gè)女孩和你長(cháng)的很像�！薄笆菃�，我倒要看看哪個(gè)人敢和我長(cháng)的一樣�！闭f(shuō)著(zhù)我便向前走去想一睹她的真容，“許雪紅�！泵妹幂p輕地說(shuō)著(zhù)。這名字有點(diǎn)耳熟，我仔細的看看簡(jiǎn)介的內容：江蘇省百名美德少年之一，五年如一日照顧患病的同學(xué)……。
回家后我搜集了關(guān)于她的一些事跡：高敏因身患疾病而導致雙腿殘疾，在這樣的情況下她已經(jīng)放棄了上學(xué)的念頭了，就在她絕望的時(shí)候，一個(gè)人對她說(shuō)的話(huà)讓她有了重新上學(xué)的念頭，她就是許雪紅�！懊刻煸缟夏阕屇愕哪棠贪涯闼偷綄W(xué)校門(mén)口我在大門(mén)外等你，然后我背著(zhù)你去教室，我會(huì )找班主任讓我們坐同桌的�！辟|(zhì)樸的話(huà)隨風(fēng)飄過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有放在心里，第二天高敏也沒(méi)有到學(xué)校去，中午許雪紅找到了高敏家里“你怎么沒(méi)去上學(xué)啊，我在學(xué)校門(mén)口等你好長(cháng)時(shí)間�！备呙舻拖铝祟^，她何嘗不想上學(xué)？可面對著(zhù)年邁的奶奶她開(kāi)不了口啊。已經(jīng)不知道有多久了，每當看到奶奶佝僂的身影，她想上學(xué)的話(huà)一直說(shuō)不出口。就在那一刻兩雙年輕的近乎瘦弱到透明的手握到了一起，在那一天的中午，附近的人看到了一幅這樣的畫(huà)面：一個(gè)年老的佝僂著(zhù)身子的老奶奶用力的拉著(zhù)一輛半新的三輪車(chē)，三輪車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)白皙的瘦瘦的女孩，車(chē)旁同樣是一個(gè)瘦瘦的白皙的女孩，她在用力的推著(zhù)車(chē)子……。這一畫(huà)面定格在附近人的眼中，一放就是五年。誰(shuí)也沒(méi)有相信過(guò)一個(gè)人的善念會(huì )保留那么久，久到別人想到高敏就會(huì )提到許雪紅，好像她們本就是同一體。
在這五年里她們共同學(xué)習共同成長(cháng)，她們一起笑過(guò)也一起哭過(guò)。她和她都忘不了曾多少次她哭著(zhù)說(shuō)：“我不想拖累你了我不上學(xué)了�！薄澳闶桥撤騿�？你想讓我做個(gè)言而無(wú)信的人嗎？”一次又一次她們擁抱在一起。在替對方考慮的同時(shí)，她們感動(dòng)了對方也感動(dòng)了附近的人感動(dòng)了整個(gè)學(xué)校，學(xué)校掀起了向許雪紅學(xué)習的高潮：去衛生間的路上不再是許雪紅一個(gè)人背著(zhù)高敏的身影，兩個(gè)甚至三個(gè)女同學(xué)互相攙扶著(zhù)；高敏沒(méi)聽(tīng)懂的題有同學(xué)專(zhuān)門(mén)抄下來(lái)去問(wèn)老師……。
不知道我流了多少眼淚，我是感動(dòng)而哭嗎？我不知道，我只知道那一刻我看到了天使，心存善念讓她們如此美麗。
她的美麗作文 篇24
她，不那么美麗，也并不出眾，可她卻可以寄予人們溫暖感和安全感。
她沒(méi)有天使那潔白無(wú)暇的羽毛，沒(méi)有天使般美麗純潔的面龐，但是她卻擁有天使般善良典雅的高貴品質(zhì)。
她，不記仇，心胸大。記得有一次我不小心弄壞了她的自動(dòng)鉛，要是別人早破口大罵，嚷嚷的叫我給她賠，而她只是淺淺一笑說(shuō)：沒(méi)事不用賠又不貴�！�，那傾國傾城般的笑榮使我著(zhù)實(shí)著(zhù)了迷。只是含含糊糊的嗯了一聲。
她在別人眼里不算好學(xué)生但也算比較安分的學(xué)生。她不引人注意，有時(shí)也會(huì )被遺忘，但她不傷心，不計較，依舊自己過(guò)自己的日子，走自己的路。我覺(jué)得這就是胸懷天下吧。
她文文靜靜，平平淡淡，默默無(wú)聞，這些詞安在她身上是在合適不過(guò)了。她的骨子里散發(fā)著(zhù)那種吸引人的安靜氣質(zhì)，但這需要耐心、細心來(lái)慢慢發(fā)現。她不是那種讓人一見(jiàn)便印象深刻，永不遺忘的女孩，因為她不擅長(cháng)把自己的優(yōu)點(diǎn)表現出來(lái)，讓人發(fā)現。只有慢慢去發(fā)現她，去接觸她，便會(huì )發(fā)現他與生具來(lái)的品質(zhì)，優(yōu)點(diǎn)與高貴。
她，天使般美麗讓永不忘記，那沒(méi)有天使的美麗，天真的面龐，沒(méi)有那潔白無(wú)暇的羽毛翅膀，沒(méi)有天使的多才多藝與天資聰明�？伤齾s擁有天使般的高貴，優(yōu)雅與善良的品質(zhì)。所以說(shuō)她天使般的美麗典雅��！
她的美麗作文 篇25
她沒(méi)有那么漂亮出眾，卻能給人溫暖和安全感。
她沒(méi)有天使的白色羽毛，也沒(méi)有天使美麗純潔的臉龐，但她有天使善良優(yōu)雅的高貴品質(zhì)。
她不記仇，心胸寬廣。我記得有一次我不小心弄壞了她的自動(dòng)引線(xiàn)。如果別人喊過(guò)，喊過(guò)讓我付錢(qián)，她只是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么需要付錢(qián)的，也不貴�！��！�，那真正的微笑榮耀讓我真正著(zhù)迷。只是一個(gè)模糊的，嗯嗯。
她在別人眼里不是一個(gè)好學(xué)生，但也是一個(gè)比較安靜的學(xué)生。她不引人注目，有時(shí)候會(huì )被人遺忘，但她不覺(jué)得難過(guò)，不在乎，依然過(guò)著(zhù)自己的生活，走自己的路。我覺(jué)得這是對世界的思考。
她安靜，平淡，默默無(wú)聞，這些話(huà)很適合她。她的骨子里有一種吸引人的安靜氣質(zhì)，但需要耐心和細心才能慢慢發(fā)現。她不是那種第一眼就會(huì )印象深刻，永遠不會(huì )忘記的女生，因為她不善于表現自己的優(yōu)點(diǎn)，不善于讓人發(fā)現。只有慢慢發(fā)現她，觸摸她，你才會(huì )發(fā)現他與生俱來(lái)的品質(zhì)，優(yōu)點(diǎn)，高貴。
她像天使一樣美麗，所以她永遠不會(huì )忘記。沒(méi)有天使的美麗，沒(méi)有天真無(wú)邪的臉，沒(méi)有無(wú)暇的羽翼，沒(méi)有多才多藝的聰明。但她具有天使般的高貴、優(yōu)雅和善良的品質(zhì)。所以她是天使般的美麗！
她的美麗作文 篇26
美麗一詞的本義是外表十分美麗，叫美麗。而他不僅有這種外表美，還有一種美，你們猜是什么？對，是人格美。
我的媽媽人格美最體現在幾點(diǎn)呢？告訴你吧，有三點(diǎn)。分別如下：首先寫(xiě)字練字與學(xué)習鞏固。近期三個(gè)月以來(lái)，媽媽給我制定了一張表。表中寫(xiě)的是——1每天一張硬筆書(shū)法（寫(xiě)不好重寫(xiě)）。2每天把數學(xué)公式重頭到尾抄寫(xiě)1遍，并背下來(lái)。（每天檢查）3每天背十個(gè)英語(yǔ)單詞，并背下來(lái)背寫(xiě)下來(lái)（每天檢查）。最后那張紙末頁(yè)還ps一句話(huà)，也是我摯愛(ài)的媽媽寫(xiě)的——每天積累一小步，成功一大步，你若喜愛(ài)你的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值，志始不渝。
其次是：寫(xiě)字練習和加強與鞏固訓練。我的媽媽常對我說(shuō)，一個(gè)人學(xué)習再好，但你寫(xiě)的字不好，就不頂什么用。上初中和高中，學(xué)習滿(mǎn)分，寫(xiě)字零分，電腦看不清，就全部是大鴨蛋，字如其人，你字寫(xiě)的不好，就證明你這個(gè)人的品行不好；你如果字寫(xiě)得好就證明了你這個(gè)人的品行十分好，所以務(wù)必要把字練好。言歸正傳。媽媽為了我的字寫(xiě)的好不驕傲，常常把我練得一手好字與姐姐的對比或直接撕掉。讓我養成了一種鍥而不舍練字與堅持不懈的精神。
最后一點(diǎn)是帶病上“戰場(chǎng)”，扛槍不怕累。媽媽是一位哮喘性間隔期，潛伏性病人。如果過(guò)度操勞或感冒嚴重一點(diǎn)的話(huà)就得進(jìn)醫院，住上一兩月。班上同學(xué)看了我寫(xiě)的悲慘事跡后，不但沒(méi)有產(chǎn)生憐憫之心，還分嘲弄于我。她對我說(shuō)：“呀，原柯儉，原來(lái)你家這么窮啊，這樣吧，要不要我家捐點(diǎn)給你們家��？哈哈哈�！蔽冶緛�(lái)沒(méi)有在意，沒(méi)想到她卻傳出了這件事，害得我淪落到此地。但，我想的是，疾病產(chǎn)生了并不可怕，但如果故施加法，那就不是一個(gè)堂堂正正的人了。
我媽媽的外貌美，還體現在一點(diǎn)那就是：潔白稚嫩的手，稍稍僵掉的臉蛋。媽媽被疾病纏繞卻不失青春之悔。這就是我媽媽的外貌美。
我的媽媽四十多歲了，但她在我心中永遠保持著(zhù)十四的青春形象。我曾經(jīng)對她說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“媽?zhuān)m然四十了，但您在我心中永遠只是十四。為了青春，為了那早已長(cháng)逝的夢(mèng)想，咱不要把四十變成十四，但也不要把十四變成四十。無(wú)論是十四還是四十，您在我心中永遠是十四。
再見(jiàn)了，大家。
她的美麗作文 篇27
我的她，就這樣帶著(zhù)我的思念走了，沒(méi)有回頭，也沒(méi)有惋惜。
在我無(wú)知的時(shí)候，她伴著(zhù)我度過(guò)了那段美好的日子。如今，我卻再也握不住她的手。
好不容易了卻了對她的思念，而當我看到她伴著(zhù)他人時(shí)，心海的漣漪又再次蕩漾了起。
我是多么懷念以往的日子啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮：開(kāi)心就笑，傷心就哭。憧憬著(zhù)那段日子，是手中的詩(shī)篇又多了幾分懷念。
我美麗的她是氣球，帶著(zhù)我的希望飛奔；我的她是手中的筆，書(shū)寫(xiě)出一片未，有她，便有了未掌握在手中之說(shuō)；我的她是那蔚藍的天空，任我高飛，任我遨游；我的她，是衷心的朋友，引領(lǐng)我成長(cháng)；我的她，是大海澎湃的激浪，誰(shuí)也擋不住她尋找興趣的樂(lè )園；我的她是春天的花朵，盡情地享受明媚的陽(yáng)光；我的她，是一首令人回味的曲調，只要加入歌詞往往令人沉醉。我的她是激情奔流的江水；是高聳入云的山峰；是明亮的燭火；是無(wú)畏的太陽(yáng)。只要我回憶過(guò)去，她永遠存在。
我的美麗的她，你也有吧童年。
她的美麗作文 篇28
我的老師，她很關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)，把我們當做她的孩子一樣照顧我們。我們班的每一個(gè)同學(xué)都很喜歡她，她就是我們的魏老師。
她扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)高高的鼻梁，臉上經(jīng)常露出一絲微笑，讓人覺(jué)得和藹可親。還記得在我上三年級的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導要聽(tīng)魏老師的公開(kāi)課。那天老師講《富饒的西沙群島》，課堂上老師提出了一個(gè)問(wèn)題，她先讓同學(xué)們想一分鐘然后再提問(wèn)。一分鐘過(guò)去了，老師開(kāi)始提問(wèn)同學(xué)，她提了阮繼強同學(xué)，阮繼強同學(xué)吱吱唔唔地回答了一句，但是阮繼強同學(xué)回答錯了，阮繼強以為老師要批評他呢，但是老師確和藹可親、滿(mǎn)臉笑容地對阮繼強說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的阮繼強，你再看一下課文，再來(lái)回答�！比罾^強看了一遍課文后，把正確的答案說(shuō)出來(lái)了。此時(shí)，教室里響起了一片震耳欲聾的掌聲，這掌聲不但是對阮繼強的表?yè)P，還是對老師的贊美。
這就是我的老師，一位和藹可親的老師，我愛(ài)我的老師。
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