生活美麗作文5篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的生活美麗作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活美麗作文 篇1

　　那是一個(gè)濕露露的雨天，看似平凡，卻承載著(zhù)我對生活的深刻感受——生活原來(lái)如此美好。

　　早上起床，便聽(tīng)到窗外“啪嗒，啪嗒”的雨滴聲，豆大般的雨點(diǎn)疏密不一的落在窗上，有一種悶不透氣的感覺(jué)，習慣性的歪頭看了一下卡通小鬧鐘，頓時(shí)低迷的眼睛瞪得滾圓，快上學(xué)啦！

　　來(lái)不及吃早飯，穿好衣服，跑到廁所，輕描淡寫(xiě)的把清水往臉上一抹，抽起書(shū)包，大步跨出門(mén)檻，心里還不停地抱怨著(zhù)：怎么又起晚了？睡得太晚，學(xué)得太累，還是鬧鐘不好使？一個(gè)個(gè)問(wèn)題飛速從眼前閃過(guò)，但這些都不重要，要緊的是趕快到校。

　　跑到樓梯口，看到來(lái)自暗淡天空的雨滴，我狠狠的拍了拍自己的頭，這是個(gè)什么腦子��！雨傘忘帶了。此時(shí)，感到生活真是糟透了，委屈、無(wú)奈一系列的感情都夾雜在我果斷的沖進(jìn)雨里。

　　到了車(chē)站，前一班車(chē)走了不久，后一班車(chē)已經(jīng)排起了等車(chē)的長(cháng)龍，我已經(jīng)被打成了“落湯雞”，在這種又累又餓的等待中，我不停的打著(zhù)哆嗦，渴望有一點(diǎn)吃的來(lái)填填肚子，可這雨天，哪有誰(shuí)會(huì )出來(lái)？更別提買(mǎi)東西了。我有些傷心了，生活怎么可以這樣？難道只莫過(guò)于“苦其心志，餓其體膚，空乏其身”嗎？

　　也就在這時(shí)，一直粗糙的老手遞過(guò)來(lái)一樣東西——烤地瓜�！斑虾�，小伙子，看樣餓了吧，來(lái)來(lái)來(lái)，吃點(diǎn)東西�！闭f(shuō)話(huà)的是一個(gè)六七十歲的爺爺，從那溝壑縱橫的臉上看得出歷史的歲月�！安�，不吃，呵呵，爺爺你自己留著(zhù)吃吧，我不餓�！蔽覐娙套〔怀�，勉強的.笑出聲來(lái)�！罢O！不吃怎么行，看凍成這樣了，不吃點(diǎn)東西怎么行，你們啊，可是未來(lái)國家的國家的棟梁呢！”雖然我依舊不接受，可他還是硬塞到了我手里，面對這份突如其來(lái)的好意，我萬(wàn)分感激，深深地給他鞠了個(gè)躬，之后狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

　　無(wú)意瞥見(jiàn)那爺爺默默走到車(chē)站旁的長(cháng)椅上坐下，和旁邊一位老奶奶交談，大概他們耳朵不好使吧，說(shuō)話(huà)聲音比較大，我也就聽(tīng)到了：“老伴，買(mǎi)個(gè)地瓜你咋給那娃子呢！現在一個(gè)地瓜多貴，四五塊��！咱倆掃馬路，一月才四五百……”“你懂啥，這些孩子，將來(lái)都是國家的希望，是國家的棟梁�！薄霸蹅z回去吃啥？”那爺爺老臉一沉“泡點(diǎn)干饃饃吃……”

　　我依然在吃，刻意的用地瓜擋住臉，其實(shí)早已淚流滿(mǎn)面。那時(shí)，我明白了許多：人生的風(fēng)雨再大，總用護航的船只，避風(fēng)的港灣，引路的燈塔，心連心的船員。生活可以糟糕到底，但暮然回首，生活原來(lái)如此美好。

　　生活原來(lái)如此美好，生活本來(lái)如此美好，生活竟然如此美好。只要你真心去感受，它便是你的一部分，一部分的你。

生活美麗作文 篇2

　　繁花似錦，古樓流水，大海沙灘，美麗似乎隨處可見(jiàn)。但我認為真正觸及心底的美麗，卻是值得收藏心中的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　清晨，我走在去車(chē)站的路上。天剛破曉，晨曦從小路盡頭一點(diǎn)點(diǎn)綻放，尚存些許涼意的陽(yáng)光落在我身上，引起我的注意。抬頭望去，籠著(zhù)層層白紗的太陽(yáng)奮力爬著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)露出面容。平直的柏油馬路上被鍍了層柔和的黃，一直延伸出去，直到看上去成了一條線(xiàn)。早晨的太陽(yáng)被兩邊高聳樓房夾住，世界棱角分明的線(xiàn)條和緩了，這幅淡雅畫(huà)卷悄悄被我藏了起來(lái)。

　　秋冬更替之際，小街兩旁的'槐樹(shù)不甘被太陽(yáng)全搶去了風(fēng)頭。依然盎然的葉子仍狠狠咬緊枝干，兩旁的樹(shù)頂部的葉子關(guān)系似乎很是親密，奮力生長(cháng)，渴望與對方來(lái)個(gè)擊掌。腦海里少有的記憶被翻出來(lái)，曾經(jīng)它們主場(chǎng)的時(shí)候，槐花的氣味氤氳著(zhù)街頭巷尾，白色的花朵一團團落下，鋪滿(mǎn)街道。如今的槐樹(shù)伴隨著(zhù)前不久的香甜一同充斥了心房。

　　早點(diǎn)鋪的熱鬧溫馨別有一番風(fēng)采。門(mén)前支一口大油鍋，一旁地上放著(zhù)一個(gè)大鐵桶，幾張低桌子小板凳，一個(gè)早點(diǎn)鋪開(kāi)張了。炸至金黃的根根油條平躺在簍子里，熱氣騰騰的豆漿潔白細膩，柔軟的豆腐腦覆蓋少量的醋，上面撇著(zhù)幾滴辣椒油，其上點(diǎn)綴著(zhù)幾片翠綠的香菜，令人食指大動(dòng)。無(wú)論達官貴人，還是販夫走卒，都坐在桌前，享受著(zhù)片刻溫暖，拉拉閑話(huà)家常。和諧的早市映出和睦，蒸汽籠著(zhù)的美麗已被我所收藏。

　　走在這熟悉的小路上，頗有“幽徑獨行迷”般的幾分醉意，而心頭的焦慮也被一方柔軟所擠掉。慢一些吧，生活是一首輕柔的小詩(shī)，慢慢讀細細品，自然會(huì )驚奇地發(fā)現，字里行間中竟藏匿著(zhù)一朵潔白的槐花。我收藏好這份美麗于心間，繼續喜悅地踏上這條小路。

生活美麗作文 篇3

　　小橋流水人家。坐在這古色古香的茶樓中，靜靜看著(zhù)茶藝師父那行云流水似的熟稔的手法，一種閑雅的感動(dòng)油然而生。精細的茶具，清香的葉，甘洌的泉水，浸潤出了茶的精魂�？M繞我心頭幾日的疑問(wèn)，便在這淡然中，有了拔云見(jiàn)日的趨向。其實(shí)，現代的生活就好似我手中的這杯茶，若想煮出清新迷人的裊裊香氣，那么科學(xué)這套細致的茶具與人文這股醉人的甘泉又何能少呢？

　　若說(shuō)科學(xué)是畫(huà)家腦中的繪圖理論，那么人文就是那部，那顏料，那畫(huà)家筆觸的美妙，最終勾勒出生活的'長(cháng)卷。達？芬奇，在我眼中，是懂得生活之道的人。他腦中想的是解剖，是透視，而在他筆下所呈現的是《蒙娜麗莎》那神秘的微笑，是《最后的晚餐》中那人性的微妙。他將科學(xué)的精細與人文的詩(shī)意完美的結合，成就了他如畫(huà)的人生。

　　若說(shuō)科學(xué)是繁多的數據，那么人文就是列滿(mǎn)密集數字的紙張上，一隅盛開(kāi)的花朵。雖小巧，卻也讓這冰冷的數據柔和了起來(lái)，散著(zhù)淡淡的暖意。喬布斯，這位信息領(lǐng)域里程碑死似的人物。他所設計的每一款產(chǎn)品，既不缺乏簡(jiǎn)約之美，也不缺乏時(shí)尚動(dòng)感，更不缺乏高端的內部配備，因此才能引起一次又一次旋風(fēng)式的電子革命。使這個(gè)被上帝垂憐的蘋(píng)果走在領(lǐng)域的尖端，也使他的生命走向了萬(wàn)人敬仰的殿堂。

　　若說(shuō)人文是一種細膩的情懷，每一個(gè)人，每一件事都牽動(dòng)著(zhù)你的心；那么科學(xué)就是一份寬廣的普度，為著(zhù)全人類(lèi)，邁出每一步。在廣袤的宇宙中，人文是微觀(guān)角度的刻畫(huà)，科學(xué)就是宏觀(guān)角度的把握，二者各自成體，有緊密聯(lián)系。就像，古時(shí)，人們看月，敬月，祭月，將月融入到那份離愁別緒的傷感中，那份黃昏柳梢的纏綿中，那份舉杯相邀的灑脫中。然而，誰(shuí)又能想得到，千百年后的今天，人們將那份嬋娟詩(shī)情演繹成登月，探月的豪壯。一個(gè)是詩(shī)意繾綣，一個(gè)是科技奧妙，但誰(shuí)又能否認它們之間千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，自然是不能的。它們就像人類(lèi)的左右手，缺了誰(shuí)，都會(huì )感到不自在。

　　科學(xué)與人文，就像光與影，光影交替出迷離的色彩。就像快節奏的社會(huì )與慢節奏的自然對比出世界的精致風(fēng)景�？茖W(xué)、人文，碰撞的火花中，是我們美麗的生活。

生活美麗作文 篇4

　　假如第一天我們就有機會(huì )去旅游，那么現在是否還會(huì )因為這個(gè)機會(huì )而爭執不休。

　　我想所有的一切都是我們無(wú)法預料的，包括我現在正在發(fā)生的，還有未來(lái)沒(méi)有發(fā)生的事情，包括他們發(fā)生的走向，都是我們自己無(wú)法想明白的原因。

　　有時(shí)候看到你感覺(jué)很親切，也許并不是因為和你很熟悉，而是因為在冥冥之中，我們有一些東西是相似的，所以那種就好像是共鳴一樣的感覺(jué)，牽引著(zhù)我們走到一起。

　　也許這種感覺(jué)用惺惺相惜來(lái)形容也不為過(guò)。

　　我知道學(xué)校的那家咖啡店很少有人去，因為它位置比較偏僻，因為從宿舍樓里想要去自習，要走很遠很遠的路才能到達那家咖啡廳，可是有一次，因為天氣很好，我們三個(gè)人去散步，路過(guò)了那家咖啡店，于是就想進(jìn)去坐坐。

　　結果發(fā)現那里面的氣氛非常好，除了兩個(gè)店員在里面忙著(zhù)自己的.事情，其他的就很少有人了，每個(gè)人都在里面看自己的書(shū)學(xué)習，有時(shí)候情侶在聊天也是很安靜。

　　那一次印象非常好，想著(zhù)下次有機會(huì )還要再來(lái)，咱們是來(lái)這里小聲的背書(shū)，也挺好不會(huì )打擾到任何人，也不會(huì )被別人打擾。

　　生活本身就是一場(chǎng)美麗的遇見(jiàn)。

　　我想無(wú)論是在那些歌曲當中，還是在現實(shí)生活里面，我們都能看到這樣的未來(lái)，這樣的美好。

生活美麗作文 篇5

　　母親是個(gè)勤勞的人，也同樣是個(gè)樸實(shí)的人。生長(cháng)在農村的她想法是簡(jiǎn)單的：掙錢(qián)給兒子讀書(shū)。而她的工作是給一家廠(chǎng)置辦副食品。很是辛苦，特別是一些繁瑣卻又無(wú)聊的活。

　　晚上，父親出去玩了，就剩下我和母親。 我把作業(yè)快快結束后，便坐在大廳的椅子上發(fā)呆。

　　母親坐在陽(yáng)臺邊上的矮凳上，那里的燈光比大廳里的昏暗得多，很認真的剝著(zhù)毛豆，五六十斤，壘得像沙丘似的。光是看著(zhù)，手指便隱隱作痛�？赡苁枪饩�(xiàn)不足，母親的臉龐竟模糊了許多，只是手指的運動(dòng)顯得有些搖曳�？粗�(zhù)她，我心里空空的，母親確實(shí)比同齡人蒼老了許多，特別是黑暗中那頭發(fā)里閃現出的絲絲銀光。讀了這么多年的書(shū)，卻沒(méi)怎么幫上忙。一種無(wú)力侵襲了全身，母親太累了。

　　我拿著(zhù)另一個(gè)矮凳，走到陽(yáng)臺上坐下，也不說(shuō)什么，幫著(zhù)她剝毛豆。而我再次被自己的笨拙感到羞愧，看母親一個(gè)一個(gè)剝得順手，自己卻怎么剝也不行，在那兒顯得頗“捉襟見(jiàn)肘”。

　　母親沖我笑了笑，說(shuō)：“不是這樣的�！北銖奈沂掷锇衙�豆拿走，慢慢剝給我看。我看著(zhù)她的手，沒(méi)有注意她如何剝豆上，而是真正看著(zhù)她的手，母親的手似乎很有力，卻又似乎很疲憊，很粗糙，表面上布滿(mǎn)了皺紋，指間布滿(mǎn)了老繭，這本來(lái)應該是一雙多么美麗的手��！

　　我有些酸楚的問(wèn)母親：“剝這么多豆，不疼嗎？”“怎么會(huì )。早就習慣了�！币琅f是母親爽朗的回答�！澳懿荒懿粍�？”，我問(wèn)。她沖我笑了笑，頗帶著(zhù)批評的語(yǔ)氣說(shuō)：“那怎么行，明天要送廠(chǎng)里去的.，要下鍋的�！彼�一邊說(shuō)，一邊剝得更快了。

　　我靜了一會(huì )兒，問(wèn)：“很，很辛苦吧！”這，在我看來(lái)簡(jiǎn)直就是十足的風(fēng)涼話(huà)，卻還是忍不住問(wèn)了。

　　母親看了看我，就那么幾秒鐘，目光堅決而又親切：“不辛苦，值得，你還得讀書(shū)呢！只要有你在，就不辛苦�！痹瓉�(lái)讓我會(huì )感到肉麻的話(huà)此時(shí)聽(tīng)來(lái)卻是如此美好，我心里的酸楚被沖淡了，我母親的想法很簡(jiǎn)單：掙錢(qián)，供我讀書(shū)，而我卻又萌生了一個(gè)更簡(jiǎn)單的想法：好好讀書(shū)，掙錢(qián)，給母親花。

　　生活可能確實(shí)是艱辛的，但有母親在，生活就一定確實(shí)是美麗的。

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