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美麗的智慧作文

時(shí)間:2021-06-22 19:06:03 美麗 我要投稿

美麗的智慧作文匯編15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的美麗的智慧作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的智慧作文匯編15篇

美麗的智慧作文1

  我有一個(gè)既漂亮又整潔的校園,而且它同樣也充滿(mǎn)了智慧。我們的學(xué)校像一個(gè)溫暖的大家庭每天在這個(gè)學(xué)習的圣地出出入入,讓我們倍感充實(shí)和幸福。

  一進(jìn)校園,映入我們眼前的就是三棟教學(xué)樓,讓同學(xué)們的內心充滿(mǎn)對學(xué)習知識的渴望,在知識的海洋里自由自在地遨游。第一棟是老師的辦公樓及宿舍;第二棟是同學(xué)們學(xué)習的地方,到上課時(shí),同學(xué)們認真學(xué)習的樣子仿佛就在眼前:老師在講臺上孜孜不倦的講課,同學(xué)們聽(tīng)得格外認真,生怕錯過(guò)了老師講的每一個(gè)重點(diǎn);早讀時(shí),教室里郎朗的讀書(shū)聲清晰又悅耳的回蕩在整個(gè)校園;第三棟是我們學(xué)校的實(shí)驗樓,包括體育器材室、校務(wù)處醫務(wù)室等等。

  再往前走,就能看到一個(gè)操場(chǎng),藍天白云,微風(fēng)拂面。綠綠的草地,塑膠跑道上展現著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔的身影。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩、有的踢球、還有的在玩游戲。他們各自分一個(gè)區域,布置得井井有條,互不干擾。操場(chǎng)周?chē)膲ι喜紳M(mǎn)了爬山虎,一陣風(fēng)吹過(guò),像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠裙子的公主在盡情地表演著(zhù)節目。再往前走,是籃球場(chǎng),老師,同學(xué)們都可以在閑暇的時(shí)間里一起組隊一個(gè)籃球比賽,其樂(lè )融融,讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了昂揚向上的積極氛圍。

  校園充滿(mǎn)了活力,這里有合唱比賽、美術(shù)、音樂(lè )、體育、書(shū)法等各種各樣有趣的課程,校園又是我們的第二個(gè)家,在這個(gè)大家庭里,我們學(xué)會(huì )了團結互助、學(xué)會(huì )了感恩、學(xué)會(huì )了愛(ài)國。

  我愛(ài)我這美麗又充滿(mǎn)智慧的校園。

美麗的智慧作文2

  今天,我帶大家領(lǐng)略一個(gè)美麗與智慧并存的校園——汝河路小學(xué)。

  汝河路小學(xué)位于二七區,從淮北街就能看見(jiàn)她的大門(mén):有紅色的五個(gè)大字“汝河路小學(xué)”。在校門(mén)、教學(xué)樓、圍墻周?chē)安萜褐虚g安裝了各種霓虹燈、彩色射燈及柱頭燈。每當夜幕降臨,各種燈發(fā)出絢麗的光芒,裝點(diǎn)著(zhù)美麗的校園。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是教學(xué)樓,里面的學(xué)生在快樂(lè )地投入到學(xué)習中。教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng),里面有標準化塑膠跑道,學(xué)生們有豐富的課余生活:做操、打籃球,獨輪車(chē)……我們學(xué)校的獨輪車(chē)可是遠近聞名,拿過(guò)大獎的喲。

  雖然校園很美,但最需要大書(shū)特書(shū)的是我們校園的“智慧課堂”。在我們的智慧課堂里,每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)互動(dòng)學(xué)習電子卡,別小看這個(gè)小小的學(xué)習電子卡,它可以使學(xué)生參加課堂測試應答、趣味搶答等,還能自動(dòng)統計個(gè)人、班級課堂互動(dòng)課程,生成豐富的統計報表,列出知識點(diǎn)掌握分布情況,使學(xué)習再也不枯燥了,而是充滿(mǎn)了樂(lè )趣,極大調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習的積極性,也提高了同學(xué)們的學(xué)習效率。我們的“智慧校園”也得到了各個(gè)教育同行的參觀(guān)和學(xué)習,而且得到了電視臺的采訪(fǎng),我相信,我們的“智慧校園”一定會(huì )在全國得到推廣。

  這就是我們的智慧校園——整潔優(yōu)美的環(huán)境,一流先進(jìn)的教學(xué)設施,充滿(mǎn)活力的智慧課堂——無(wú)數孩子茁壯成長(cháng)的搖籃。

美麗的智慧作文3

  蔚藍的天空上,白云潔白的像一只只小綿羊,天空瓦藍的像一眼望不到邊的大海,我的智慧校園,就在這藍天下面。校園是我成長(cháng)的驛站,這里記錄著(zhù)成長(cháng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè ),我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的班級,因為這里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿(mǎn)智慧,友善,快樂(lè )的家,請大家和我一起去探索。早晨上學(xué)的時(shí)候你就會(huì )聞到淡淡的書(shū)香味兒,上課的時(shí)候操場(chǎng)空無(wú)一人,只有碧綠碧綠的小草和五顏六色的花朵。

  大樹(shù)伸了個(gè)懶腰,看看教學(xué)樓上的老師,同學(xué)紛紛地拍起手來(lái),為他們鼓掌。下課了,同學(xué)們像風(fēng)一般地沖出教室,飛快地到了操場(chǎng)。小樹(shù)、小草、花兒都笑了。大樹(shù)把它的綠傘張開(kāi)了。同學(xué)們在綠傘下做游戲,可開(kāi)心了。

  進(jìn)入教學(xué)樓,你會(huì )看見(jiàn)墻上有許多關(guān)于名人的故事,你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華,但是這個(gè)學(xué)校給給予了我們許多知識,教室里的教室里有班班通,那是老師準備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片,視頻來(lái)了解更多的知識。大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過(guò)紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真艷啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,像張開(kāi)雙手的孩子。這就是我的校園,一所充滿(mǎn)智慧的校園。

美麗的智慧作文4

  清晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),伴隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)了美麗的智慧校園。頓時(shí),花香、草香、書(shū)香迎面而來(lái)!

  在莊嚴的國旗臺下,寬廣整潔的操場(chǎng)上,面對著(zhù)飄揚的五星紅旗,我們全校學(xué)生排著(zhù)一列列整齊的隊伍,開(kāi)始了早操運動(dòng)。做起了足球操、繩操、小蘋(píng)果操、弟子規操,真是讓人激情澎湃,意氣風(fēng)發(fā)!做完了早操,我們像流水一樣,整齊有序的紛紛流入了每個(gè)教室,打開(kāi)書(shū)本準備上課。此后,老師的講課聲,同學(xué)們的問(wèn)答聲,歌聲笑聲,各種各樣的聲音猶如一首首的交響曲,此起彼伏的從每個(gè)教室里涌出,到處呈現出勃勃生機!

  “學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?......”“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文......”。聽(tīng),中午我們伴隨著(zhù)郎朗的讀書(shū)聲,排隊步入校園,讀書(shū)聲響徹整個(gè)校園,還飄蕩出了校外。中午是我們國學(xué)閱讀時(shí)間,聽(tīng)老師講,我國的國學(xué)博大精深、源遠流長(cháng),匯集了很多傳統思想和美德,如孝、禮、勤、誠、恥,以及珍惜時(shí)間、尊老愛(ài)幼等等。在每天的國學(xué)閱讀中,既長(cháng)了知識,又學(xué)會(huì )了如何做人!老師希望我們每個(gè)人都成為一個(gè)自信、獨立、堅強、快樂(lè )、勇于承擔責任的人!國學(xué)教育是我們學(xué)校的特色呢,國學(xué)使我們自強不息,奮發(fā)圖強!

  除了國學(xué),我們學(xué)校還開(kāi)展了校本課程,愛(ài)動(dòng)的同學(xué)可以選:足球、籃球、乒乓球、啦啦操等,愛(ài)靜的同學(xué)可以選:中國畫(huà)、陶笛、創(chuàng )客、大合唱等。同學(xué)們都熱情高漲,興奮得很!

  整齊干凈的校園,博學(xué)多才的老師,彬彬有禮的學(xué)生,這就是我的美麗的智慧校園!

美麗的智慧作文5

  新學(xué)期開(kāi)始,走進(jìn)校園,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化,各個(gè)教學(xué)樓都粉刷一新,最具有特色的就是東樓教學(xué)樓,它變成了主題教學(xué)樓。

  最漂亮的一樓是以習慣為主題的。地面被鋪上了仿真小草,踩在上面軟綿綿的,像踩在云朵上一樣。走廊的柱子上被圍了一圈柵欄,組成了田園氛圍。墻上掛上了許許多多的畫(huà),有不隨地吐痰,不亂扔垃圾等等,用形象生動(dòng)的圖畫(huà)教育我們要從小養成良好的習慣,有良好的習慣才能成就輝煌。

  最夢(mèng)幻的二樓是以科技為主題的。整層的房頂都被貼上了深藍浩瀚的宇宙、星空和八大行星,讓人感覺(jué)就像自己已經(jīng)置身于宇宙之中,成為了宇宙中的一顆小行星,還能自由飛行。墻壁上掛了許多畫(huà):月球車(chē),機器蟲(chóng),蛟龍號潛艇之類(lèi)的高科技的機器,讓我不禁為中國強大的科技實(shí)力感到驕傲和自豪。

  最藝術(shù)的是三樓,這里有各種各樣美麗的音符和藝術(shù)比賽照片、舞蹈動(dòng)作,讓人情不自禁地想跟著(zhù)音符變成舞動(dòng)的精靈,在藍天白云之下盡情跳躍。這里還有很多音樂(lè )大師的照片:冼星海,肖邦,郎朗,聶耳……我知道中國的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是聶耳編寫(xiě)的。

  最安靜的是四樓,主要是以閱讀為主題的,那里的書(shū),成千上萬(wàn),能讓人沉浸在書(shū)的海洋里自由徜徉。

  下雨了,校園里的雨水像斷了線(xiàn)的珠子一樣嘩啦啦地下著(zhù)。不一會(huì )兒,地面上就像鋪了一面銀鏡子,像重彩的水墨畫(huà)一樣,分外美麗。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗而且充滿(mǎn)智慧的校園。

美麗的智慧作文6

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,它位于鄭州市文化宮路上。

  校園里干凈整潔,上課時(shí)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,下課時(shí)操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)。老師們和藹可親,同學(xué)們積極向上、共同進(jìn)步,就像一個(gè)歡樂(lè )的大家庭。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),你會(huì )看見(jiàn)穿著(zhù)航天服的宇航員、還有航天飛機......。再往右走,你又會(huì )看見(jiàn)我們的太陽(yáng)系。學(xué)校里郁郁蔥蔥,其中最引人注目是梧桐樹(shù),給人一種生機勃勃感覺(jué)。學(xué)校的草坪上有幾個(gè)雕像,有小黃人、小兔子,為草坪增添了幾分生機。還有我們的花壇里到處是花花草草,有葫蘆藤、鳳仙花,每當春天到了我們的學(xué)校就成了花的海洋,真是美麗極了!我們的學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗室、多媒體教室、錄課室、電腦教室、音樂(lè )教室等等。其中我最喜歡的電腦室,因為我喜歡電腦編程。我還喜歡音樂(lè )室,因為我喜歡唱歌、彈鋼琴。我覺(jué)得我們作為新中國的新一代接班人,一定要德、志、體、美、勞全面發(fā)展,才能更好的為新中國的發(fā)展做出更大的貢獻。我們的學(xué)校不僅是我們學(xué)習的地方還是我們成長(cháng)的地方,這里的老師不僅僅是教我們讀書(shū)學(xué)習,還教我們成長(cháng)做人的道理。我相信在我們老師辛勤的培育下我們學(xué)校所有的學(xué)生都會(huì )成為新中國的頂梁柱。

  最后我想對我們所有的老師說(shuō)一聲:你們辛苦了,我一定不會(huì )辜負你們的期望,好好學(xué)習、天天向上。

美麗的智慧作文7

  那天晚上看王小丫的《開(kāi)心辭典》,我流淚了。

  是那個(gè)人感動(dòng)了我。他的家庭夢(mèng)想都是為別人,幾乎沒(méi)有自己一件東西。

  他有個(gè)妹妹在加拿大,妹妹有電腦沒(méi)有打印機,于是他想得到一臺打印機給遠在加拿大的妹妹。王小丫問(wèn),那你怎么給妹妹送去?他說(shuō),我再要兩張去加拿大的往返機票啊,讓我的父母去送,他們想女兒了。聽(tīng)到這兒我就有點(diǎn)感動(dòng),作為兒子,他是孝順的,作為兄長(cháng),他是體貼的,這是多好的一個(gè)男人啊。

  主持人也很感動(dòng),她問(wèn),那你為什么還要一臺電腦給你父母?他說(shuō),因為父母很想念遠在萬(wàn)里之外的妹妹,所以,他要給他們一臺電腦,讓他們把郵件發(fā)給她,也讓妹妹把思念寄回家。

  這就是他的家庭夢(mèng)想,幾乎全為了家人。

  答題在穿越重重障礙中繼續,懸念也就越來(lái)越大了,人們也越來(lái)越緊張。到最后一題時(shí),我的手心里幾乎汗都出來(lái)了。

  最后一題出來(lái)了,居然是六選一,是有關(guān)水資源的。

  他靜靜地看著(zhù)這道題,好久沒(méi)有說(shuō)話(huà),他的父母也坐在臺下,緊張地看著(zhù)他。

  這時(shí),他使用了最后一條求助熱線(xiàn)。把電話(huà)打給了遠在加拿大的妹妹。

  電話(huà)接通了,他卻久久不說(shuō)話(huà),對面的妹妹著(zhù)急了,哥,快說(shuō)呀,要不來(lái)不及了。因為只有30秒時(shí)間。

  王小丫也著(zhù)急了,快說(shuō)吧,不要浪費時(shí)間了,這是你最后的機會(huì )了!

  他沉默了一會(huì )兒說(shuō):妹妹,你想念咱爸咱媽嗎?妹妹說(shuō),當然想。坐在電視機前的我著(zhù)急了,天哪,這是什么時(shí)候了,怎么還兒女情長(cháng)的,難道他要放棄自己最后的圓滿(mǎn)嗎?我幾乎都要生氣了,怎么有這樣冷靜的人?怎么還說(shuō)這些沒(méi)邊沒(méi)際的話(huà)?

  他又說(shuō)了,那讓咱爸咱媽去你那兒好嗎?妹妹說(shuō),那太好了,真的嗎?他點(diǎn)頭,很自信地說(shuō):是的。你的愿望馬上就要實(shí)現了。然后時(shí)間到,電話(huà)斷了。

  天哪,我一下子明白了,這道題他根本就會(huì ),答案早就胸有成竹!他只是想給妹妹打個(gè)電話(huà),只是想把成功的喜悅讓妹妹分享!

  我的眼淚一下子流了出來(lái)。為他的智慧,為他超乎常人的冷靜和美麗。

  果然他輕輕地說(shuō)出了答案,我看出了王小丫的感動(dòng),王小丫說(shuō),從來(lái)沒(méi)有像你這樣的選手。

  而他的在臺下的父母,眼角也悄悄地濕了。

  我從來(lái)以為只有情是美麗的,比如愛(ài)情、親情、朋友之情,從來(lái)沒(méi)有想到,智慧也如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈,在這個(gè)美好而機智的晚上,輕舞飛揚。

美麗的智慧作文8

  這里承載著(zhù)我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著(zhù)我心里的秘密,這里記憶著(zhù)我童年的歡樂(lè ),這里是我第二個(gè)美麗的家鄉,金水區鳳凰雙語(yǔ)小學(xué)——我的智慧校園。

  我們全校師生在校風(fēng)“和和美美做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的沐浴下,在“和樂(lè )共進(jìn),美人美己”學(xué)風(fēng)的濃厚氛圍中,我們不斷進(jìn)步。

  我的校園很美麗。你看,粉紅的月季花與綠樹(shù)自成一格,交相輝映。教學(xué)樓、國旗、在藍天的映襯下,顯得格外莊嚴肅穆。

  早晨,漫步在我的校園,花壇中的花不僅僅有五彩繽紛的顏色,而且散發(fā)出誘人的香氣。濕潤的泥土氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū),花壇里的小花似乎正在望著(zhù)教室,津津有味地聽(tīng)著(zhù),真是一派和諧的景象!

  校園里充滿(mǎn)著(zhù)智慧。你瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課,當老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),舉起的小手就像一片海;有時(shí)教室里會(huì )飛出朗朗的讀書(shū)聲,猶如童聲大合唱;有時(shí)還會(huì )傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì )激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習興趣嗎?看,我們班的一位同學(xué),正認真地盯著(zhù)課本,似乎書(shū)本已經(jīng)和他的世界融為一體。讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著(zhù)文章中的無(wú)限樂(lè )趣。

  校園里不僅充滿(mǎn)著(zhù)智慧,還到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )!聽(tīng),下課鈴響了,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩、跑步,有的在教室里聊天、復習上一課和預習將要學(xué)習的知識。

  我的校園是醞釀知識的地方,我愛(ài)我的班級,更愛(ài)我的校園!

美麗的智慧作文9

  希臘諺語(yǔ)說(shuō):“從智慧的土壤中生出三片綠芽,好的思想,好的語(yǔ)言,好的行動(dòng)!边@是美麗的智慧,是我們走向成功的起點(diǎn)。

  在我們的生活中,如果缺少任意一點(diǎn),就不會(huì )有我們現在的好生活,如果沒(méi)有智慧,就不會(huì )有現在的文明社會(huì ),如果沒(méi)有智慧,我們的世界將是多么的迷茫。美麗的智慧,往往會(huì )讓人走向成功的道路。著(zhù)名的科學(xué)家史帝芬;艚,雖然全身癱瘓,只有三根手指能動(dòng),但他還有堅強的思想,用自己那聰明的頭腦,不怕困難,依然繼續思考,推測出宇宙中的黑洞。智慧是人類(lèi)向文明邁進(jìn)的第一步,有時(shí),智慧也能改變一個(gè)人的命運,堅持自己的信念也是一種智慧之美。這個(gè)世界上,擁有美麗智慧的人很多,但能熟練去運用它的人卻很少,人與人之間的差別正是如此,只有不斷的運用智慧去掌握更多的知識,去實(shí)踐,這樣,我們才能逐漸接近成功之門(mén),雖然多次失敗但這種行動(dòng)也是一種智慧之美。我們在做事情的時(shí)候應該多為他人著(zhù)想,讓雙方的立場(chǎng)交換一下,想想他人的心情和所處的環(huán)境,智慧地去解決問(wèn)題,不能盲目的我行我素,要從中獲取經(jīng)驗,再遇到類(lèi)似的事情時(shí)能更全面的處理它,這時(shí),你的言行也是一種智慧之美。

  美麗的智慧,它是我人生不可缺少的一部分,擁有這美麗的智慧我們的人生將更加豐富多彩,充滿(mǎn)無(wú)限的樂(lè )趣,在前進(jìn)的道路上要用這美麗的智慧去判斷正確的人生道路并克服重重困難,這樣我們才能綻放人生的輝煌。這美麗的智慧,是我們人生的起跑線(xiàn),是我們前進(jìn)的指路標,有了這美麗的智慧,我們就能讓生命之花綻放的更加艷麗。

美麗的智慧作文10

  我的智慧校園是那么的美。湛藍的天空上飄浮著(zhù)許多奇形怪狀的云,有的像一只只自由自在的小白兔在奔跑,跑著(zhù)跑著(zhù)就消失不見(jiàn)了;有的像一個(gè)個(gè)大大的氣球飄來(lái)飄去,一下子就飄到了幾公里之外;還有的像一匹匹奔跑的駿馬,過(guò)了一會(huì )兒,又變成了一只只肥嘟嘟的小熊,爪子里還緊緊地握著(zhù)一個(gè)棒棒糖,生怕別人把它奪走。金燦燦的太陽(yáng)像一個(gè)圓溜溜的大火球,照耀著(zhù)小草,小花,大樹(shù),照耀著(zhù)我們的智慧校園,照耀著(zhù)同學(xué)們。大樹(shù)在夏日里給同學(xué)們打開(kāi)一把把“綠傘”,讓我們乘涼。小草小花沖著(zhù)我們微微笑,一陣風(fēng)吹來(lái),它們彎下腰,仿佛在說(shuō)“歡迎你來(lái)到我們的智慧校園!

  我們的校園不但美麗,而且是我們學(xué)習知識的場(chǎng)所。聽(tīng),那一聲聲郎朗的讀書(shū)聲;看,那一本本整整齊齊的作業(yè)本和那大大的鮮紅的對號。教室里,老師精心講課,學(xué)生認真聽(tīng)。操場(chǎng)上,師生們有秩序地做著(zhù)廣播操。下課了,學(xué)生在校園里歡快地玩耍,有的在踢足球,你傳給我,我傳給你,有的在玩捉迷藏,有的在打乒乓球,他們打得不分勝負,還有的在教室里看課外書(shū)。

  我們的學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的社團活動(dòng),有合唱、有手工、有管樂(lè )、有古箏、有乒乓球、有跆拳道......我最喜歡的就是古箏和手工。

  這就是我們的智慧校園,歡迎你來(lái)參觀(guān)。

美麗的智慧作文11

  我的校園特別美麗,那是我讀書(shū)的地方,這個(gè)校園不但美麗,而且寬闊。校園里的松樹(shù)像守衛校園的哨兵。還有花壇,花壇里面有一棵花樹(shù).花樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候葉子長(cháng)的非常茂盛.花開(kāi)的特別鮮艷。

  我的智慧校園里有一個(gè)高高在上的五星紅旗,它給我帶來(lái)了堅持,我一看見(jiàn)它或想起五星紅旗的時(shí)候就會(huì )想起一句名言,“好好學(xué)習,天天向上”。記的有一次老師出了一道剛開(kāi)始我不會(huì )做,然后我就往窗戶(hù)外面看風(fēng)景剛好看見(jiàn)了五星紅旗。然后我一扭過(guò)頭來(lái)就會(huì )做了,而且過(guò)后老師還夸我了說(shuō);說(shuō)我認真思考問(wèn)題,積極發(fā)言。叮鈴.叮鈴······下課了!我和同學(xué)一起去操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)上那些跑道有紅的.綠的.白的······

  還有五星紅旗和旗臺,五星紅旗的旗桿建筑在旗臺的中間。旗臺是重紅色的.旗桿是銀白色的。再往里走看見(jiàn)的是花壇,學(xué)校里的花壇一到春天的時(shí)候花兒開(kāi)了.小草長(cháng)得非常嫰綠,看著(zhù)都讓人舒暢只想躺在花壇里面。

  我們校園里的操場(chǎng)約有500米長(cháng),我們下課的時(shí)候都是在這里玩耍的,都玩耍跳繩.跑步.捉迷藏······還有高高的教學(xué)樓每一間教室里都有好幾十個(gè)人。下課的時(shí)候每一個(gè)教室里都非常的吵鬧。

  每一周的星期一都在操場(chǎng)這兒升國旗,升國旗的時(shí)候全校的學(xué)生都敬著(zhù)禮唱著(zhù)光榮的歌。每一次升國旗完畢的時(shí)候,年輕.漂亮的老師們會(huì )說(shuō)一些讓我們守規則,懂禮貌的文明禮儀話(huà)題。

  我愛(ài)我的智慧美麗的校園!在這里我不僅學(xué)到了許多知識,而且帶給我許多歡聲笑語(yǔ)還交了好多新朋友······

美麗的智慧作文12

  在金水區西里路,有一所美麗的校園,那就是我知識的搖籃——鄭州師范學(xué)院附屬小學(xué)。

  在高大寬敞的大門(mén)一側,滿(mǎn)滿(mǎn)的一墻全是學(xué)校的各種榮譽(yù),金碧輝煌,每一個(gè)從這里走過(guò)的老師和學(xué)生,內心都充滿(mǎn)了自豪和驕傲。

  走進(jìn)大門(mén),正對著(zhù)我們的是一個(gè)精致的池塘和假山,池塘里養了很多可愛(ài)的金魚(yú),在荷葉下開(kāi)心的游來(lái)游去。假山上有一組老師和學(xué)生在一起閱讀的雕塑,假山后面是一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了藤蔓的啟智廊,上面開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵艷麗的小花,這里是我們女生的樂(lè )園,我們最喜歡坐在長(cháng)廊下讀書(shū)和游戲。

  校園的西邊是綜合樓,主要是學(xué)校領(lǐng)導的辦公室和會(huì )議室,還有學(xué)生們的各類(lèi)學(xué)科教室,我們的音樂(lè )、計算機、書(shū)法、古箏、科學(xué)等都在這個(gè)樓里上。東邊是我們的教學(xué)樓,一共有5層,一樓是正在建設的書(shū)吧,各類(lèi)圖書(shū)上萬(wàn)冊,環(huán)境優(yōu)美,將來(lái)我們就在那里自由的閱讀。2樓到5樓到是教室,一走進(jìn)教學(xué)樓就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,每一層樓梯的拐角處都有一個(gè)小小的書(shū)架,每到下課時(shí)間,書(shū)架前都擠滿(mǎn)了看書(shū)的同學(xué),有的站,有的坐,有的靠著(zhù)墻,大家互不影響,津津有味的'閱讀,這個(gè)角落成了一個(gè)獨特的風(fēng)景。

  不看書(shū)的同學(xué)們,都跑向操場(chǎng)去活動(dòng),操場(chǎng)上有籃球架和乒乓球臺,是高年級同學(xué)最?lèi)?ài)玩的地方。旁邊有攀爬網(wǎng)和滑滑梯,是低年級和中年級同學(xué)喜歡的場(chǎng)所。

  這就是我美麗的智慧的校園,我們就在這里慢慢的成長(cháng),我們大家都愛(ài)她!

美麗的智慧作文13

  有一個(gè)地方,是我第二個(gè)家。那里充滿(mǎn)了美麗和智慧,那就是我的母!f小學(xué)。在那里充滿(mǎn)了我童年回憶,是它讓我體驗了曲折和樂(lè )趣。

  到學(xué)校門(mén),進(jìn)入眼簾的是一個(gè)大大的、高高的大門(mén)。旁邊還有兩個(gè)花壇,大門(mén)上有個(gè)尖尖的東西,是防止小偷進(jìn)入。到過(guò)年時(shí),大門(mén)上貼著(zhù)對聯(lián),看著(zhù)很喜慶。

  大門(mén)旁邊有個(gè)警衛室,那是給警衛爺爺休息的地方,只要有什么東西壞就可以找警衛爺爺幫忙修,只要你開(kāi)口,就一定能修好。

  左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方,就是我們的教學(xué)樓。,早上,一到六年級的同學(xué)都開(kāi)始早讀,整整齊齊的朗讀課本。我們的教學(xué)樓總共有三層,第一層是一二年級,第二層是三四五年級,第三層是六年級和儲物室。我們的走廊上面是寓言故事,下課時(shí)我們就可以看了。

  教學(xué)樓對面是長(cháng)廊,那里一年四季都可以玩耍,春天和秋天在那里玩耍,夏天可以乘涼,冬天可以滑冰。休息時(shí)可以一起玩叉大步。

  校園里,有一個(gè)騰飛雕像意思是讓我們好好學(xué)習、天天向上。在長(cháng)廊的對面是神圣的國旗象征著(zhù)祖國的精神。

  操場(chǎng)在教學(xué)樓后面,我們的操場(chǎng)很大,有打籃球的地方,還有娛樂(lè )設施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網(wǎng),還有跑道?!我們的操場(chǎng)大吧。

  食堂在操場(chǎng)的南面,我們每天都吃的不一樣,都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯?次覀兊氖程秘S富吧!

  這就是我美麗又智慧的學(xué)校,這都要感謝老師,沒(méi)有老師就沒(méi)有我們。

美麗的智慧作文14

  那天晚上看王小丫主持《開(kāi)心辭典》,我流下了眼淚。是那個(gè)人感動(dòng)了我,他的家庭夢(mèng)想都是為家人,沒(méi)有自己的一件東西,他有個(gè)妹妹在加拿大,妹妹有電腦而沒(méi)有打印機,于是他想得到一臺打印機給遠在加拿大的妹妹。王小丫問(wèn),那你怎么給妹妹送去?他說(shuō),我再要兩張去加拿大的往返機票啊,讓我的父母去送,他們想女兒了。

  主持人很感動(dòng),她問(wèn),那你為什么還要一臺電腦給你父母?他說(shuō),因為父母很想念遠在萬(wàn)里之外的妹妹,所以,我要給他們一臺電腦,讓他們把郵件發(fā)給她,也讓妹妹把思念寄回家。

  這就是他的家庭夢(mèng)想,全為了家人,主持人問(wèn),有把握嗎?他笑著(zhù),當然。

  要回答道題,而每一道題都有機關(guān)重要,要達到頂點(diǎn)談何容易?答到第題時(shí)他顯得很茫然,這時(shí)他使用了第一條熱線(xiàn),讓現場(chǎng)的觀(guān)眾幫助他,結果他幸運地通過(guò)了,但他很平靜,甚至有些沮喪,主持人很奇怪,因為要是別的選手早就歡呼雀躍了,為什么他這樣平靜?他說(shuō),他覺(jué)得很不好意思,為什么那么多人都會(huì )這道題而他不會(huì )。

  答題依然在繼續,懸念也越來(lái)越大了,人們也越來(lái)越緊張。最后一題出來(lái)了,六選一,是有關(guān)于資源的,他靜靜地看著(zhù)這道題,好久沒(méi)有說(shuō)話(huà),他的父母也在臺下,緊張地看著(zhù)他,而主持人也好象恨不得生出特異功能把答案告訴他一樣。

  這時(shí)他使用了最后一條求助熱線(xiàn),把電話(huà)打給了遠在加拿大的妹妹。電話(huà)接通了,他卻久久不說(shuō)話(huà),對面的妹妹著(zhù)急了,哥?煺f(shuō)呀,要不來(lái)不及了,因為只有秒時(shí)間,王小丫著(zhù)急了,快說(shuō)吧,不要浪費時(shí)間了,這是你最后的機會(huì )了。

  他沉默了一會(huì )兒,說(shuō)了:妹妹。你想念咱爸咱媽嗎?當然想,妹妹說(shuō)。

  坐在電視機前的我著(zhù)急了,天啊,這是什么時(shí)候了,怎么還慢悠悠的,難道他要放棄自己最后的沖刺嗎?

  他又說(shuō)了:咱爸咱媽去看你好嗎?

  妹妹說(shuō):太好了!真的嗎?

  他點(diǎn)點(diǎn)頭,很自信的:是的,你的愿望馬上就能實(shí)現了。

  然后時(shí)間到了。電話(huà)掛了。天啊,我一下子明白了。這道題根本他就會(huì )。答案早就有胸有成竹!他只是想給妹妹打個(gè)電話(huà)。只是想把成功的喜悅讓妹妹早點(diǎn)分享!

  我的眼淚一下流了出來(lái)。為他的智慧,為他超乎常人的冷靜和美麗,果然他輕輕說(shuō)出了答案,我看出了王小丫的感動(dòng)和難言,王小丫說(shuō),從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣的選手。

  是的,從來(lái)沒(méi)有,像他一樣的冷靜和智慧,在最后的關(guān)頭,在久久的沉默之后,給大家帶來(lái)了滿(mǎn)懷的喜悅。而坐在臺下的父母,眼角也悄悄濕潤了。

  我從來(lái)沒(méi)有想到,智慧也會(huì )如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈,在這個(gè)美好而機智的晚上,輕舞飛揚……

美麗的智慧作文15

  善意的謊言也是一種美麗的智慧。

  ——題記

  天空依舊下著(zhù)雪,一片一片落入我掌心,化為溫熱的液體淌過(guò)。但在我的心中卻升起了一輪太陽(yáng)?粗(zhù)外婆開(kāi)心的笑顏,我在心底深處默默地對自己說(shuō):“原來(lái),善意的謊言也是一種美麗的智慧!

  “快去拿點(diǎn)兒藥來(lái),你外婆又咳嗽了!眿寢屵呡p拍著(zhù)外婆的背邊對我說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后如離弦之箭般飛快地奔向屋里,翻箱倒柜地開(kāi)始找藥。

  這時(shí),媽媽拿著(zhù)手機進(jìn)了我的臥室,她似乎在與人交談,看著(zhù)她接電話(huà)的表情很痛苦,媽媽的眉頭輕皺,眼眶也潤濕了,一顆一顆晶瑩的淚滴如斷了線(xiàn)的珠子肆意滑落﹑在我心里蕩起漣漪。媽媽掛了電話(huà)后已經(jīng)是泣不成聲了,看到她這樣,我的心突然揪了起來(lái),我問(wèn)明了事情的緣由。

  原來(lái),老家的表姐前幾天因為難產(chǎn)去世了,媽媽正是為這事哭成了淚人兒。雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)表姐,但我聽(tīng)媽媽講起過(guò)她,她可是外婆的心肝寶貝,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。如今她卻走了,如果外婆知道了,還不知道會(huì )傷心成啥樣?外婆身體不好,可經(jīng)不起這樣的打擊啊。想到這里,我對媽媽說(shuō):“這事兒千萬(wàn)不能讓外婆知道了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我懷著(zhù)忐忑的心情拿著(zhù)咳嗽藥給外婆喝,她關(guān)心地問(wèn)了一句:“剛才你媽那通電話(huà)是老家打來(lái)的吧?你表姐是不是生了?”我一聽(tīng),心里一緊:真是怕什么來(lái)什么,這可怎么辦才好?千萬(wàn)不能讓她知道,不然真會(huì )出事兒的。我還沒(méi)想好,外婆卻急了,接著(zhù)問(wèn)道:“生的還順利吧,大人孩子都平安吧?你快說(shuō)話(huà)!”我趕緊答道:“都平安呢……平安”又支支吾吾地向她講了表姐生下孩子后是多么喜悅,外婆才開(kāi)心的笑了。

  外婆于是興致勃勃地給我講表姐小時(shí)候的事兒,說(shuō)表姐從小很乖很聽(tīng)話(huà)!粗(zhù)外婆講到表姐時(shí)那幸福的表情,像一朵常開(kāi)不敗的花兒,在暖暖的陽(yáng)光下隨風(fēng)舞動(dòng),那樣奪目,那樣美麗,可我的心里卻在滴血,好痛好痛。

  接連幾天,外婆都會(huì )打電話(huà)回老家問(wèn)表姐的情況,幸虧我與舅舅早就聯(lián)系過(guò),不要說(shuō)出事實(shí)真相,一切的一切早在我們的安排之中。也正是因為這樣,外婆到現在仍不知情,隔三差五依舊興奮地給我講著(zhù)表姐的故事。每每說(shuō)起,外婆臉上的皺紋就化為一朵幸福的花。眼神中流露了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。

  外婆平靜的笑,給予了我溫暖,所以即使我曾經(jīng)撒了一個(gè)謊,我的心里也不后悔,因為那個(gè)善意的謊充滿(mǎn)了美麗的智慧。

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