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一朵美麗的浪花800字作文

時(shí)間:2021-06-10 16:23:17 美麗 我要投稿

一朵美麗的浪花800字作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的一朵美麗的浪花800字作文,希望對大家有所幫助。

一朵美麗的浪花800字作文

一朵美麗的浪花800字作文1

  坐在海邊,我的臉上洋溢出淡淡的笑容,看著(zhù)沙灘上嬉戲打鬧的孩童,看著(zhù)海中不時(shí)翻滾的浪花,看者低空中不停盤(pán)旋的海鳥(niǎo),我不由仰慕起這個(gè)多彩的世界,一陣微風(fēng)吹拂而來(lái),我弱小的身軀倒在了地上,陷入回憶當中。

  記得我剛到初一的集體,一切在我眼中都顯得陌生,顯得不適應,在我心中也堅定了一種信念:忘心——忘卻我心中所有的恐懼,忘卻周?chē)囊磺小磺卸疾魂P(guān)我事?墒撬坪踹@樣的心情并沒(méi)有持續太久,不到一周,便有同學(xué)勾肩搭背,三五成群地接近我,看著(zhù)同學(xué)們“奇妙、復雜”的關(guān)系,無(wú)法理解,嗤之以鼻,卻還是有很多同學(xué)接近我,幫助我。一天早上,我不小心將學(xué)校檢查的反饋單忘在了車(chē)上,“完了,這下誰(shuí)也幫不了我了”。誰(shuí)想,就在焦急之中,一個(gè)同學(xué)找到了我,遞向我一張反饋單,我的心在那一刻仿佛停止了跳動(dòng),周?chē)亩∠闵l(fā)著(zhù)醉人的香氣,“這是你的,我看你把它落在了車(chē)上,便幫你——”,隨著(zhù)一聲“不客氣”,我仿佛又充滿(mǎn)了生機,重新睜開(kāi)眼,那人已消失不見(jiàn)了——我的臉上泛起一陣紅暈,初一,也是我最幸福的一年。

  到了初二,一切都平淡的起來(lái),不時(shí)有一些矛盾發(fā)生,結果卻都是美麗的,像平靜的浪花。

  到了初三,逐漸有摯友一個(gè)個(gè)離去,有的轉學(xué)了,有的,則直接去了外面一些更好的城市,她,是一個(gè)總幫助我,品性很好的人,誰(shuí)想,一個(gè)周一,怎么也找不到她---,中午才知道,她也一樣轉走了,走的無(wú)聲無(wú)息。在她走之前,沒(méi)有任何人提及過(guò)。忽然一個(gè)片段出現在腦海;她走之前的那周,對她身邊的任何人仿佛都那么的好,似在感激,似在留戀。那次在雨中,我早已哭成了一個(gè)淚人,一個(gè)人徘徊在雨中,每次回響起這些,我都不僅又哭出來(lái),心中有的,不僅是怨恨,還有對他們的祝福,我的初三,似乎就在無(wú)數痛苦與懷念中度過(guò),這卻并未影響到我的學(xué)習,仿佛,還有了些提高,耳邊似乎聽(tīng)到了海中浪花翻滾的聲音。

  睜開(kāi)了眼睛,才發(fā)現,我的衣襟已被淚花打濕,我的心中卻是很幸福,不忍大聲吼叫起來(lái),我能聽(tīng)見(jiàn),我的聲音,在海邊回蕩。

  人生之中,每一朵美麗的浪花都會(huì )爆發(fā)出耀眼的光芒,只有我們的心緒得到了情感的淬煉,我們的浪花,才會(huì )顯得格外美麗。

一朵美麗的浪花800字作文2

  這一年以來(lái),一直有一朵浪花在我的心田里激勵著(zhù)我。

  那天的情景仿佛就在眼前,考試成績(jì)從第二名滑落到第十三名的我,手里攥著(zhù)答題卡,站在辦公室一個(gè)緊靠著(zhù)門(mén)的辦公桌前,低著(zhù)頭,像一個(gè)做錯了事的孩子。班主任就坐在我的對面。

  “這次成績(jì),雖然對你來(lái)說(shuō)很不理想,但是你也不要太傷心,盡力就好……”老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣平和誠懇,我的淚水卻止不住涌出了眼眶。老師對我說(shuō)了很多很多,真是苦口婆心嘴皮子都快說(shuō)干了,他喝了一口水,繼續給我講解如何學(xué)習的方法。我認真地聆聽(tīng),不斷的點(diǎn)頭,處處要強的我,內心充滿(mǎn)著(zhù)傷心難過(guò),哭成了一個(gè)淚人。我淚眼朦朧望望四周,辦公室里只有幾個(gè)班主任老師坐在各自的辦公桌前批改作業(yè)。我向窗外望去,天已經(jīng)開(kāi)始逐漸暗下來(lái),柳樹(shù)的枝條不停的搖動(dòng)。這時(shí),老師拍拍我的肩膀:“回班級吧,好好復習!”我非常感謝老師的教誨,深情地說(shuō):“老師再見(jiàn)!迸R走時(shí),我瞟了一眼墻上的鏡子,我的眼睛哭的腫腫的,臉紅紅的,正如我的感覺(jué)一樣,像火燒火燎一般滾燙。

  我把答題卡放在我的胸前,緊緊地抱著(zhù),慢慢地走回到教室,總覺(jué)得心里有說(shuō)不上來(lái)的疼痛。我坐在椅子上,仔細回想剛才老師所說(shuō)的話(huà),并照老師的話(huà)去做,把每一道錯題都整理在一個(gè)本上,最后再復習一遍。

  這次談話(huà),就像我生命大海中的一朵浪花,不時(shí)泛起,催我?jiàn)^進(jìn),鼓勵我向上。

  在后來(lái)的這一段時(shí)間內,我一直在用老師傳授的這種方法來(lái)復習功課。在期末考試的前一天晚上,我站在窗前向外望去,又想起一個(gè)月之前老師和我的那次談話(huà),心里默默地想,我一定不會(huì )讓老師失望。

  考試時(shí)的緊張、焦慮與不安,都已經(jīng)成為過(guò)去的歷史,這次考試,我心態(tài)良好信心滿(mǎn)滿(mǎn)。成績(jì)終于下來(lái)了,太激動(dòng)了,我的成績(jì)是年級前五名。雖然不是年級組最好的,但這是我通過(guò)自己的努力換來(lái)的,辛苦沒(méi)有白費,我沒(méi)有辜負老師的殷切希望。

  有一句話(huà)說(shuō)的好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!敝挥衅D苦奮斗,付出辛勤的勞動(dòng),才能取得最后的成功,我會(huì )繼續努力的。

一朵美麗的浪花800字作文3

  浪花,之所以美麗。是因為它所代表的是純潔,美好,是人們的向往與美好的回憶。

  李老師是我的小學(xué)老師,她和藹可親而且富有責任感。我特別喜歡她的課,因為她總是耐心的給我講解。而且感覺(jué)很親近。但是老師生氣來(lái)就不是這樣了。對于犯了錯誤的,她可是會(huì )狠狠地教訓一頓,再語(yǔ)重心長(cháng)的講些道理。我慶幸有這樣的老師。和她在一起就像和家人一樣,不再有老師同學(xué)之間的舒服,而是像朋友一樣,我的煩惱,她的煩惱,彼此都知道。老師的開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)使我改變了許多。但是一向樂(lè )觀(guān)的老師那次卻忍不住掉了眼淚。

  那是在小學(xué)馬上就要畢業(yè)時(shí),同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習階段,老師也開(kāi)始忙了起來(lái),每天帶領(lǐng)著(zhù)我們講解題,帶著(zhù)我們復習就連晚自習也不放過(guò)。每天老師總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校,最后一個(gè)走,不知不覺(jué)間,老師的手腕處起了兩個(gè)大包。當時(shí)是夏天,老師穿的是短袖,剛開(kāi)始大包并不明顯,但是一個(gè)星期后,不知不覺(jué)間,我就發(fā)現了不對勁。下課后我連忙問(wèn)老師怎么回事,老師卻笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系,只是一些小毛病,吃點(diǎn)藥就行了,于是我半信半疑走了。但是在不久后的一天,老師在黑板上寫(xiě)字,剛開(kāi)始老師的手就在打哆嗦,我很奇怪,老師的寫(xiě)字速度放慢了許多,正在我疑惑時(shí),老師拿著(zhù)的粉筆突然掉落了,當老師撿粉筆時(shí),我看到了兩行淚珠從老師的眼里流了出來(lái),正當我疑惑時(shí),老師說(shuō):“我不能再教你們了,但是這不是老師自愿的,我的手現在已經(jīng)不能寫(xiě)字了,但是,教了你們6年,我原以為會(huì )把你們送上理想的高中,天天的我憧憬著(zhù),但是在最緊要的關(guān)頭,我的手卻出毛病了,如果不及時(shí)治療,可能會(huì )落下永久的病根,可是我的離開(kāi)必然會(huì )影響你們的學(xué)習,我不能害了你們!”還沒(méi)等老師說(shuō)完,有的同學(xué)已經(jīng)流出了眼淚,在同學(xué)的一致勸求下,老師去了醫院。

  第二天,同學(xué)們的情緒還不大好,今天將會(huì )來(lái)一個(gè)代課老師來(lái)代替來(lái)時(shí)的課,會(huì )是誰(shuí)呢?想著(zhù)想著(zhù),我想起了李老師,她對我們的愛(ài)實(shí)在讓我無(wú)法報答,不知不覺(jué),淚水已經(jīng)在眼眶打轉。此時(shí),窗外又出現了那個(gè)熟悉的身影,讓我尊敬的李老師,我笑了,我不知道為什么笑,可能是慶幸自己有這樣老師吧!

  現在,我上了理想的中學(xué)!我沒(méi)讓老師失望,雖然我離開(kāi)了老師,但是老師對我的愛(ài)與鼓勵,化成了一朵美麗的浪花,永遠的在我身邊。

一朵美麗的浪花800字作文4

  繁花落盡,空留下的只是些零零落落的花瓣罷了,搖曳的枝椏上有什么停留在上面的樣子……——題記

  “有些記憶會(huì )被人們存放在心底,等到?jīng)]人的時(shí)候拿出來(lái)偷偷地看!边@是在《意林》讀到的一句話(huà),眼睛盯著(zhù)書(shū)面的油墨印刷字體,又想起了一個(gè)被深埋進(jìn)我心底的人,我稱(chēng)她為Y。

  她的身世很平凡,平淡地連一點(diǎn)能稱(chēng)之為奇特的元素都沒(méi)有。她的相貌也很平凡,常年的一頭烏黑的碎發(fā)成了最深刻的印象,和我一都的笑的時(shí)候嘴角都有酒窩。

  那一個(gè),她14歲,我8歲,我在最炎熱的那個(gè)月份去鄉下避暑,結識了她。

  白天的田壟間有我們穿梭的背影,肩上挎著(zhù)一個(gè)竹簍,手上握著(zhù)把鐮刀,我們比賽看誰(shuí)割的草多。

  蹲在地上,我小心地扒啦開(kāi)那些個(gè)草的葉子,揚起手中鋒利的鐮刀,就刀割了下去,但由于技術(shù)不太精湛手里只割下了依稀幾根草葉子。

  “哎呀,怎么就這幾樣咧?”不滿(mǎn)地撅起嘴,把鐮刀住一旁一插,拍拍手上的泥土不干了。

  “哈哈,你要用點(diǎn)力割啊,看我!盰笑笑,讓我看她的動(dòng)作,嘴角洋溢著(zhù)無(wú)奈的笑。

  我撇撇嘴,抄起被無(wú)視了很久的鐮刀,學(xué)著(zhù)Y剛剛的樣子割草,很快地小竹簍里就積攢了一些。

  烈日當頭,在割了一上午的草后,我和Y才回去。把竹簍放下,一看那里面的草我傻眼了,我的那個(gè)簍子里才填了底,而Y的卻裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  “相差太多了吧——”我垂頭喪氣。

  “呵呵,沒(méi)事,我是割習慣了,要不下午我帶你去抓魚(yú)!盰湊到我面前笑彎了眉眼對我說(shuō)。

  我從凳子上跳了起來(lái),兩眼放光,“好!”

  午后,潺潺流水的小河波光粼,卻不見(jiàn)一條魚(yú)的影子,手腳泡在水里能感覺(jué)到夏的溫度。

  “那什么,Y我就不下水哈!蔽铱粗(zhù)不是很深的卻到Y膝蓋的河水發(fā)愣,心想如果下去的話(huà)一定能淹到我的大腿。

  “哈哈,不要這么膽小嘛——不是很深啦,不然我背你?”Y伸手要拉我手!昂!”我“唰”地站起來(lái)!罢婺媚銢](méi)辦法!

  ……走馬燈似的記憶,只能用來(lái)回憶,伸手卻抓不住。

  之后的幾年都沒(méi)能再見(jiàn)到Y,直到再去時(shí)她已離開(kāi),我跑到河邊坐在石頭上發(fā)呆,現在我和Y一樣高了,心里這樣想著(zhù)。

  眼睛有些模糊了,搖搖頭,繼續翻看手中的雜志,悼念那段埋沒(méi)的記憶。

  繁花落盡,空留下的只是些枝椏的剪影罷了……

一朵美麗的浪花800字作文5

  面對蔚藍的大海,看見(jiàn)那翻滾的浪花,我一定會(huì )想起擁有大海氣息的你,是那樣的干凈、清爽。你就像那絢麗耀眼的浪花,美麗卻很短暫,而我就是那抱憾的攝影師,沒(méi)能抓拍到你如曇花一現的美麗。

  在兒時(shí),我們就約好了,要一直在一起的,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都不分開(kāi)。你失約了,中學(xué)就離開(kāi)了。然而在你離去之后,我不得不適應一個(gè)人的生活,學(xué)會(huì )一個(gè)人解決自己的午飯,學(xué)會(huì )看書(shū)時(shí)記住書(shū)的名字,學(xué)會(huì )與他人交涉攀談,學(xué)會(huì )不再亂放東西,以至于學(xué)會(huì )了照顧他人。

  習慣了有你在身旁,放學(xué)時(shí)總會(huì )在座位上等你叫我回家,人都走光了,你還不來(lái)叫我,我才回頭尋找沐浴在陽(yáng)光下的你,才驚覺(jué)教室里只有我一人,恍然想到你已離去。上學(xué)時(shí)習慣坐在門(mén)口看著(zhù)鐘表等你來(lái)叫我,一不小心把你的自行車(chē)鑰匙放在了我的口袋里,讓你抬著(zhù)車(chē)子一路狂奔到學(xué)校。

  以前我從沒(méi)有隨身攜帶紙巾的習慣,所以每當感冒的時(shí)候總是把手伸向旁邊的你,而你總是恨鐵不成鋼的樣子盯著(zhù)我看。課間,再由我們一起倒進(jìn)垃圾桶里,看著(zhù)那滿(mǎn)筒的白色紙團,然后就莫名其妙的笑出聲來(lái),惹得周?chē)蝗ν瑢W(xué)的圍觀(guān)。

  真是應了一句老話(huà)“天下無(wú)不散之宴席!蹦汶x開(kāi)了,中秋節的時(shí)候離開(kāi)的。臨走前,你問(wèn)我會(huì )不會(huì )原諒你的失約?我的回答是不會(huì )。一個(gè)人撐著(zhù)傘轉身離開(kāi),腳步?jīng)]有一絲的停頓,怕看到你遠去的讓我無(wú)法控制不住眼眶里的`淚水,最終還是落下來(lái)了,與雨水一同落在被泥土覆蓋了的地上。我怎么會(huì )原諒你呢?我從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)你,又何為原諒呢?后來(lái)你給我發(fā)了郵件,但我很久后才發(fā)現,很對不起你,忘記給你回信。

  你在身邊的時(shí)候我體會(huì )到了友誼的溫暖和關(guān)懷,而你的離開(kāi)讓我學(xué)會(huì )了,關(guān)心他人。你知道嗎?有一天在放學(xué)的路上我看到了一個(gè)很像你的女孩,在馬路旁慢慢的走著(zhù),就像一只孤獨的小企鵝,一個(gè)人英勇無(wú)畏的面對著(zhù)風(fēng)雪的襲擊。我就在想一個(gè)人算孤獨,兩個(gè)人就不會(huì )了吧。所以,我決定和她成為朋友,同她一起上學(xué)放學(xué)。

  有時(shí)我在想,我還會(huì )擁有那樣純真,那樣真摯的友誼嗎?找了個(gè)時(shí)間,將你送我的賀卡全都找了出來(lái),雖然不是很多但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,它起碼能證明,我曾經(jīng)擁有過(guò)那樣美好的友誼,那并不是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)。

  你就像那一閃而過(guò)的浪花,美麗卻很短暫,讓我有著(zhù)美麗的遺憾,讓那遺憾讓我學(xué)會(huì )了珍惜,也永遠記住了它的美麗。

一朵美麗的浪花800字作文6

  “對不起,今天我太粗魯了,弄壞了你的東西,你能原諒我嗎?”

  “原諒,當然原諒,我發(fā)了這么大的脾氣,還要請你原諒呢!”

  說(shuō)罷,我們彼此開(kāi)心地笑了,先前的一幕幕又在眼前展現……

  那時(shí),我正仔細端詳著(zhù)我的“佳作”:一張以藍色為底色的塑料板上,開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵小花,紅的,黃的,紫的,組成了一個(gè)五彩繽紛的大花環(huán);ōh(huán)中央,寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮明的大字:運動(dòng)員加油!——這是我專(zhuān)門(mén)為運動(dòng)會(huì )做的宣傳板,花費了我不少心思呢!

  我一邊欣賞著(zhù)它,一邊美滋滋地向操場(chǎng)走去。

  “嘿!”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。她使勁地拐我一下,向我示意她的到來(lái)。只聽(tīng)“啪”地一聲,我手中的板子成了兩半,一個(gè)晴天霹靂狠狠地向我砸來(lái)。這可是我花了整整一個(gè)晚上才制作出來(lái)的,費了那么多功夫,怎么就這樣毀了?頓時(shí),一股怒火燒遍我的全身:“誰(shuí)那么沒(méi)素質(zhì),干嘛拐我?”

  那一刻,她一臉茫然,面對我突如其來(lái)的喊叫,兩顆晶瑩的淚珠不經(jīng)意間掉在了地上,也滴在了我的心上。

  放學(xué)了,我一個(gè)人默默地走著(zhù),感覺(jué)好孤獨。無(wú)意間,看到馬路對面的她,也是一個(gè)人;叵胍郧,每天放學(xué),我們兩個(gè)都手牽著(zhù)手一起往家走。我們談?wù)撝?zhù)班里發(fā)生的事情,彼此分享著(zhù)快樂(lè )和憂(yōu)愁。每當走到家門(mén)口的分界路口時(shí),我們都非常不舍,一次又一次地說(shuō)再見(jiàn),有時(shí)候走出去很遠了,還要再回頭招招手?涩F如今,我們分別走在馬路兩側,雖然彼此近在咫尺,卻像隔了一座怎么也翻越不過(guò)的大山。我好后悔,真的很想與她重歸于好,可是我今天對她發(fā)了這么大的脾氣,她能接受我嗎?唉!

  我忍不住抬頭看看她,不料,她也正看著(zhù)我,那眼神還是像往常一樣那么溫柔,那么親切,只是又多了一些渴望,好像在訴說(shuō)些什么。我像是被什么力量吸引了,竟徑直向她走去。來(lái)到她面前,還沒(méi)等我開(kāi)口,她就趕忙向我道歉……我真是又驚喜,又感動(dòng)。

  我終于明白了,原諒不僅僅是一種美德,更是一份快樂(lè )。原諒他人的人,消除了自己的煩惱,獲得的是心靈的升華。如果人與人之間都能彼此寬容,世界將處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  直到現在,一想起那天的情景,我就會(huì )露出會(huì )心的笑容。這件事情就像我成長(cháng)的海洋中一朵美麗的浪花,點(diǎn)綴了我的生活,讓我以更好的態(tài)度去面對生命中的每一天。從此,我懂得了什么是化干戈為玉帛,學(xué)會(huì )了怎樣用最真誠的心去面對海上的暴風(fēng)雨。

一朵美麗的浪花800字作文7

  南京的冬天特別寒冷,更別說(shuō)是夜晚了。寒氣一波接著(zhù)一波襲來(lái),我獨自坐在教室里,不禁打了一個(gè)寒戰。

  我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊糾結著(zhù):這么晚了,校門(mén)會(huì )不會(huì )關(guān)呢?我一會(huì )兒去看窗口看看,一會(huì )兒又看,生怕被關(guān)在學(xué)校,出不去。

  背著(zhù)沉重的書(shū)包,我抓起椅背上的外套匆匆沖下樓。

  已經(jīng)八點(diǎn)了。

  出校門(mén)時(shí),無(wú)意識地往傳達室望一下,發(fā)現關(guān)門(mén)老爺爺沖著(zhù)我笑,在燈光的照耀下顯得格外燦爛,讓我感到一絲溫暖,像是冬日里的一股暖流,于是我也朝他笑一下。剛走沒(méi)多久,噹的關(guān)門(mén)聲打破了寒冷夜晚的寂靜。我心中竊喜:真走運,再遲一會(huì )兒就出不來(lái)了。

  我們的關(guān)門(mén)老爺爺年紀已經(jīng)很大了,花白的胡須像面條似的,笑起來(lái)眼睛仿佛成了墻上的一道縫隙,歲月在他頭上重重地刻下幾道皺紋。他毫不注重衣著(zhù),一套舊衣褲,一雙脫了線(xiàn)的布鞋,好像這就成了他的標志。他很友善,經(jīng)常對著(zhù)放學(xué)回家的同學(xué)用沙啞的,帶著(zhù)鄉味的聲音喊:小心點(diǎn)!早點(diǎn)回家呀!

  知道了關(guān)門(mén)時(shí)間,我可就不再著(zhù)急,可這幾次放學(xué)回家時(shí)發(fā)現:那位老爺爺不在了。終于有一天,我懷著(zhù)好奇走進(jìn)了傳達室。一位年輕人睡眼朦朧地望著(zhù)我,他穿著(zhù)藍色的布棉衣,腳上套著(zhù)一雙拖鞋,細細看腳還在微微顫抖。老爺爺呢?我問(wèn)道。那年輕人看看我,低下頭低聲說(shuō):他,他去世了我是他兒子。我驚訝極了,額,對不起。你是七年級十一班的徐君吧?我奇怪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺臨終時(shí)囑咐我,要等你這位好學(xué)的孩子出來(lái)再關(guān)門(mén)。頓時(shí),心中仿佛刀割,無(wú)意又看見(jiàn)了那張泛黃的值班表。老爺爺其實(shí)六點(diǎn)鐘就能關(guān)門(mén)走人了,她卻在嚴冬中為我熬了2小時(shí)。頓時(shí)感動(dòng)的淚水再也忍不住了,嘩嘩從眼中冒出。

  從那以后,每次回家出校門(mén)時(shí),都會(huì )無(wú)意地向傳達室看一下,仿佛能看見(jiàn)老爺爺無(wú)聊時(shí)看報的身影和微笑的面容,能再聽(tīng)見(jiàn)那句溫暖的小心點(diǎn)!早點(diǎn)回家!仿佛天空飄浮的白云都是老爺爺那燦爛的笑臉。

  老爺爺的行為如同一朵美麗的浪花,無(wú)聲無(wú)息、默默地撫摸著(zhù)我、幫助我。我要謝謝他,謝謝他這多美麗的浪花。

一朵美麗的浪花800字作文8

  生活就是大海,它時(shí)不時(shí)地濺起一朵朵小小的浪花,使你回味,讓你震撼,催你奮起。成長(cháng)的歲月中,也許咱們在刻意找尋著(zhù)那一朵震撼心靈的浪花,其實(shí)停下腳步環(huán)顧四周,你會(huì )發(fā)現,那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在咱們的身邊。

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,窗外沒(méi)有月光,偶爾聽(tīng)見(jiàn)枯枝折斷吹落的聲響。父母不在家,我獨自在臥室里寫(xiě)著(zhù)作業(yè),不知為什么,總有一絲的忐忑不時(shí)涌上心頭。燈突然滅了,黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間,我的心頓時(shí)懸了起來(lái)。發(fā)生了什么事情?外面傳來(lái)一陣喧嘩聲,我摸到窗邊,整個(gè)小區一片黑暗,哦!原來(lái)停電了,我的心里松了一口氣。但想起還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè),不禁又著(zhù)急起來(lái)。我一步一步摸索著(zhù)走到床邊,找到了手電筒,借著(zhù)這一絲的光下樓了。

  樓下聚集著(zhù)很多的人,紛紛議論著(zhù):“正看著(zhù)那最精彩的片段呢”,“衣服還沒(méi)洗完呢”,“哎呀,我還正織著(zhù)毛衣呢”,“電腦上的游戲那一關(guān)還沒(méi)過(guò)呢”……大家都埋怨著(zhù),眼光卻齊刷刷地看向同一個(gè)地方。這時(shí),我才注意到樓前的電線(xiàn)桿上趴著(zhù)一個(gè)人影!澳鞘钦l(shuí)?”我好奇地問(wèn)道!拔飿I(yè)派來(lái)的電工,”有人回答道。

  我定定地注視著(zhù)那位電力維修工,只見(jiàn)他用頭和肩膀緊緊夾著(zhù)一只手電筒,兩只手拿著(zhù)工具在緊張地忙碌著(zhù)。風(fēng)仍舊肆虐著(zhù),嘩啦啦地拉扯著(zhù)電工的衣服,像要把他拽下來(lái)一般。只看見(jiàn)他在幾米高的電線(xiàn)桿上晃晃悠悠。天哪,看著(zhù)真是危險!樓下人們的議論聲漸漸低下去了,似乎所有的人們都在為他捏著(zhù)一把汗。電工拿著(zhù)工具熟悉的操縱著(zhù),如果一不留意,電源很可能外漏。咱們抬頭注視著(zhù)電工,心里都為他捏一把汗。

  夜晚的時(shí)刻仿佛過(guò)得很漫長(cháng)。最后,電工從高高的電線(xiàn)桿上下來(lái)了。用衣服抹了抹額頭上的汗珠,憨厚地對大家笑著(zhù)說(shuō):“好了”。緊之后,整個(gè)小區頓時(shí)為一片光明籠罩。大家紛紛地對他表示感謝,他反而顯得不好意思了,一個(gè)勁兒地說(shuō)“就應的、就應的……”。轉身收拾好工具,默默遠去了。那身影,如同一朵短暫地綻放的浪花,孤獨而美麗著(zhù),點(diǎn)綴著(zhù)生活的海洋,然后無(wú)聲無(wú)息的消失,不留絲毫痕跡。

  那個(gè)身影,如同一朵最美麗的浪花,在我的性命之海中永遠綻放!

一朵美麗的浪花800字作文9

  如今,社會(huì )饑餓的,我們也是饑餓的。我們不斷用東西喂飽我們的身軀,可是怎樣也喂不飽,因為饑餓的是靈魂。生命是一汪平靜的湖水,那靈魂縱身一躍,呵,泛起了美麗的浪花。

  拖著(zhù)我疲憊的身軀,拉著(zhù)我空需的靈魂,我來(lái)到了那里,我期望,那里能夠喂飽我——游泳館。炎熱的暑假,即使坐在空調間里也會(huì )感到一陣熱。身上的汗水貼著(zhù)皮膚滑落,心里是一陣火熱。來(lái)到了游泳館,看著(zhù)里面的人那清爽的笑,我想著(zhù)那里能夠填飽我的靈魂。我的腳伸到水邊,剛一沾到水面激起幾圈漣漪又趕緊縮了回來(lái),第一次來(lái)下去了又不會(huì )游怎樣辦?我心里冒出這么一句話(huà),頓時(shí)把我收拾好的心境弄散了,糾結了一陣后看到不遠處有個(gè)人正指導著(zhù)幾個(gè)學(xué)生。對啊媽媽給我辦的也是學(xué)生卡我應當去和他們一齊學(xué),想到這我便一路小跑過(guò)去了。

  教練見(jiàn)我過(guò)去問(wèn)我干嘛遲到,我低頭不語(yǔ)之后就開(kāi)始點(diǎn)名。要開(kāi)始練習了,我最終能夠理解這一池水的充填心中好不得意,我看一齊學(xué)的幾個(gè)也都是第一次,如若不然又怎會(huì )也對這一池水生出一副膽怯的樣貌?下水的方法很是令我害怕,教練讓我們主動(dòng)跳下去,大家都不敢,在一番教育后還是沒(méi)人跳下去,教練無(wú)奈了只好將我們像趕鴨子似的一個(gè)一個(gè)踢下去,我很怕退后一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌倒。輪到我了教練沒(méi)有停下半秒直挺挺的我也就那樣被踢了下去。那是一種對死亡的恐懼啊,無(wú)助而求生的心在拼命敲打靈魂讓它不要睡去,我倦怠的身軀脆弱地沒(méi)有一點(diǎn)反抗本事,直到靈魂將它叫醒。

  經(jīng)過(guò)那對死亡的恐懼,我猛地一蹬腿讓頭露出水面,臉憋得通紅還咳出幾口水,但奇怪的是我對水的向往愈發(fā)強烈,而那些恐懼感也隨之消失地無(wú)影無(wú)蹤。接下來(lái)教練教的幾個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作我學(xué)的最快。因為那是我對水的向往和依戀,或許上輩子我是條魚(yú)在生命之水中生長(cháng);蛟S上輩子我是條飽滿(mǎn)的魚(yú),不曾體會(huì )那饑餓的身軀和精神的匱乏。

  我找到了我所依靠的地方,我就在那里徜徉,水洗刷我的靈魂并填滿(mǎn)了它,對我來(lái)說(shuō)不再有饑餓。

  呵,在這個(gè)社會(huì )我填飽自我,看,快看!那是我,縱身一躍繪成了一朵美麗的浪花!你們呢?你們填飽自我了嗎?你們也繪了一朵美麗的浪花了嗎?

一朵美麗的浪花800字作文10

  我到長(cháng)城去看海,偶遇守護夢(mèng)的老爺爺。

  五一黃金,去旅游、去長(cháng)城。哈哈我可是第一次去長(cháng)城,本想著(zhù)一天快馬加鞭把長(cháng)城走完,到那一見(jiàn),我本不想去看海,可到了長(cháng)城就是看人海。

  太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,本來(lái)天不熱,人來(lái)人往的不熱都難。這里吵來(lái)吵去,把耳膜震的隆隆響,悶熱、燥熱。

  在這種情況下媽媽拉著(zhù)我從開(kāi)始上臺階到走了不到十步,就累得氣喘吁吁,我可憐我書(shū)包里的餅干,估計成面粉了,這種情況下有一位老頭穿梭在人群中,提著(zhù)一個(gè)蛇皮袋子撿垃圾,在這種摩肩接踵的環(huán)境下,他彎下腰去撿一個(gè)垃圾袋很困難的但是他依然彎腰去撿,他眼睛尋覓著(zhù),不放過(guò)一個(gè)垃圾,對于口香糖他努力用鏟子清除,我雖然好奇心很強,但是老爺爺這樣撿著(zhù),你在上前去搭訕那豈不是更擠。我爬在長(cháng)城的石磚上從那個(gè)射箭的小孔往山下看,高高的山脊,不禁毛骨悚然。

  “小妹妹,作者不介意吧!”一個(gè)蒼老但很慈祥的聲音傳入我的耳道,我回頭看他,正是那撿垃圾的老頭,白色的襯衫,被汗水因透了多半,退色的褲子和軍鞋。

  “您當過(guò)兵!”我疑惑的問(wèn)。他起初沒(méi)反應看我看著(zhù)他,尷尬的笑了笑:“當過(guò),退休了!

  “哦,現在是環(huán)衛工人!

  “不,不是!彼土讼骂^,我也沒(méi)再問(wèn)。我將手中的空瓶子舉過(guò)頭頂準被仍,他攔下我,我將瓶子給他,他開(kāi)始將他的故事。

  他的兒子小時(shí)候很想到長(cháng)城來(lái)玩可是他沒(méi)有空,他的妻子又要照顧他的小女兒,但他的兒子性格很倔強,便獨自跑到長(cháng)城但在爬石欄時(shí),不慎掉入懸崖……他兒子死時(shí)才七歲,他兒子那么小的愿望他都滿(mǎn)足不了,何況他家就住在長(cháng)城腳下,他開(kāi)始替他兒子守護他兒子的夢(mèng),他不想讓垃圾玷污他兒子的夢(mèng),他不想讓他兒子靈魂停留的地方堆滿(mǎn)垃圾。

  聽(tīng)完他的話(huà),我的心很沉很沉,他搖搖頭又起身彎著(zhù)腰撿起地上的垃圾。

  在茫茫人海中如果你看見(jiàn)了他,你會(huì )懂得父愛(ài)的偉大,他會(huì )用他一生的價(jià)值來(lái)守護他兒子的夢(mèng)。他是人海中最的一朵最美麗浪花。

一朵美麗的浪花800字作文11

  走在遙遠的海邊,看那潮來(lái)潮去,奔騰的浪花擊打著(zhù)沙灘,一個(gè)人靜靜地漫步,回想著(zhù)美好的過(guò)往。

  初三的時(shí)候,和同學(xué)一起組建了一到庭辯隊,命名S·W——堅強的意志。一場(chǎng)個(gè)人人辯論后,我被安排為主辯。我不過(guò)是一介無(wú)名小卒卻被委此重任,這讓我信心俱增?墒俏也⒉恢涝撊绾萎敽靡粋(gè)主辯。

  為了當好主辯,我在網(wǎng)上看各種辯題、立論。自己揣摩如何寫(xiě)陳述詞。舒兒是我們隊的全能辯手,她教給我如何用“理、據、論”寫(xiě)好立論,如何言之有節、言之有力。寂靜的黑夜中,白熾燈下,電腦旁總有我?jiàn)^斗的身影,在文檔中打入一個(gè)個(gè)字,仔細斟酌個(gè)個(gè)詞眼,條理有序地寫(xiě)好每份立論。寂靜的黑夜,我更加堅強,所以從不感到孤獨。

  和伊甸園隊的那場(chǎng)庭辯我們隊慘些敗北。那時(shí)我才意識到,作為一個(gè)主辯不只是只要寫(xiě)好立論、陳述詞;也不是只要用文字壓到對方就行。我要做的是邏輯清晰,代表全隊的思路;在自由辯對方偷換概念時(shí)要扭轉全局。我問(wèn)舒兒,我該怎么辦。她說(shuō)我不具有先天良好的邏輯思維,我不適合當主辯。那一刻,陽(yáng)光在窗的棱角碎成一面湖,我的心也碎了一地。我想要放棄辯論,但是我的心、我的靈魂、我的夢(mèng)想不允許我那么做。漸漸地,我開(kāi)始在日常生活中訓練我的邏輯思維。任何一道題目到從條件如手,用所學(xué)的知識進(jìn)行推理得到答案;侍煜仑摽嘈娜,我的邏輯能力終于有所提高,并應用到辯論中。strongwill——堅強的意志,它鼓勵我在辯論的這條路上奮斗下去,永不放棄,永不止步!

  七月,因為隊里很多人明年都要中考,S·W解散了。那天,我哭了。一切都遍體鱗傷,一切美好的回憶和夢(mèng)想都如泡沫般散去,曾經(jīng)一起嬉鬧、調侃的隊友都離我而去。我一個(gè)人侍在我建的S·W法庭QQ群里,獨守著(zhù)這座曾經(jīng)住滿(mǎn)夢(mèng)想、奮斗、意志的城,看到秒鐘一點(diǎn)點(diǎn)的走過(guò)鐘盤(pán),看到光線(xiàn)忽明忽暗,像是誰(shuí)在告別,徘徊在指縫眸眼里。一切都end了。

  我要放棄嗎?要忘記曾經(jīng)奮斗的日夜嗎?要告別堅強的意志嗎?不,夢(mèng)想不會(huì )因此破滅表達還在敘寫(xiě)。世界之大,萬(wàn)物之多,堅強的意志永駐我的心間。

  八月,通過(guò)自己的努力我去了百度最強的網(wǎng)絡(luò )庭辯隊—風(fēng)紀。我相信關(guān)于青春的愛(ài)與夢(mèng)想、意志將在這里啟程。

  看那遙遠的海邊,想把每朵浪花記起。我作為一個(gè)辯手的過(guò)程是青春的大海中一朵最美麗的浪花,因為他教會(huì )了我堅強!

一朵美麗的浪花800字作文12

  我看到,海浪撞在了巖石上,濺起的浪花帶著(zhù)近乎凄厲的美。

  就像是一個(gè)想要千辛萬(wàn)苦喚回迷途的孩子卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的悲憤從十四樓憤然躍下,那鮮血在地上開(kāi)出了美麗的花,帶著(zhù)罪惡和傷痛。而那不孝的浪子竟然仍坐在網(wǎng)吧的某個(gè)角落,仿佛死去般地盯住電腦,沒(méi)有任何聲息。

  海水從我的腳趾縫里繞過(guò),柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪,將人的生命塑成了美麗的浪花,災難,痛苦,罪惡,低俗,這就是我們所存在世界,我們每天接受了太多的負面信息,那瘋狂奔涌的信息將我們從頂端恐怖的淹沒(méi),我們的眼前一片空白。

  我們到底在追逐什么,人已經(jīng)離去,物已經(jīng)成灰,我們追逐得了什么。

  那是一朵過(guò)于美麗的浪花,我選擇追逐它。在那里,我可以看到夕陽(yáng)染紅了整片天空,在那里,我可以看到喜氣的太陽(yáng),在那里我看到了黎明,透過(guò)這朵浪花,我掬起它,看到了希望。

  它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛,頹然松手。

  既然選擇了追逐,那么我便從未放棄,這是一朵美麗的浪花,我選擇了擁抱它。

  我看到了,我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面!那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的,從未有過(guò)的生活,在那多純潔而美麗的浪花里,我看到了,我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候,一切都變了,變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。

  我喜極而泣,微微地嗚咽著(zhù),那是怎樣一個(gè)世界,由未來(lái)的我們創(chuàng )造。我們踏著(zhù)那美麗的浪花,又將掙脫枷鎖奔向哪個(gè)未來(lái)?

  浪花依然美麗,卷著(zhù)我們的希望和淚。

  未知,希望,追尋,圓滿(mǎn),那是我們所存在的世界,帶著(zhù)溫暖與慈祥。只消一句我愛(ài)你,這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來(lái)。

  我愛(ài)你,爸爸媽媽?zhuān)晃覑?ài)你,老師;我愛(ài)你,自己;我愛(ài)你,祖國。

  那浪花粉身碎骨,我們的愛(ài)繞過(guò)巖石,重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花,看到了它映出的太陽(yáng)和未來(lái)。

一朵美麗的浪花800字作文13

  人生,就是一片茫茫大海。那驚濤拍岸和朵朵細小的浪花不就是復雜的人生寫(xiě)照嗎?在海上,掬起一朵美麗的浪花,回味人生的美好!}記

  一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,窗外沒(méi)有月光,有時(shí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)枯葉被吹落的聲音。爸媽不在家,我獨自在家里寫(xiě)著(zhù)作業(yè),不知道為什么,心里總有一絲的忐忑,突然燈滅了,黑暗頓時(shí)籠罩了整個(gè)屋子,我的心頓時(shí)懸了起來(lái),發(fā)生了什么事?外面傳來(lái)一陣喧嘩聲,我摸到窗邊,看了看,整個(gè)村子里一片漆黑。哦!原來(lái)是停電了,我的心里松了一口氣,但想起還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè),就著(zhù)急起來(lái),我一步一步摸著(zhù)走到床邊,找到了手電筒,借著(zhù)手電筒的光走出去。

  外面聚集著(zhù)很多人,紛紛議論著(zhù):“正看著(zhù)那最精彩的片段呢!薄鞍パ,我的飯還沒(méi)做好呢!薄拔疫正織著(zhù)毛衣呢……”大家都埋怨著(zhù),眼光卻看著(zhù)同一個(gè)地方。這時(shí),我才注意到前面的電線(xiàn)桿上趴著(zhù)一個(gè)人!澳鞘钦l(shuí)?”我好奇地問(wèn)道,有人回答道:“是電工!蔽掖舸舻刈⒁曋(zhù)那位電力維修工,只見(jiàn)他用頭和肩膀緊緊夾著(zhù)一只手電筒,兩只手拿著(zhù)工具在緊張地忙綠著(zhù),風(fēng)仍舊在吹著(zhù),嘩啦啦地拉扯著(zhù)電工的衣服,像要把他拽下來(lái)一樣,只見(jiàn)他在幾十米高的電線(xiàn)桿上晃晃悠悠,看著(zhù)真是危險!電工拿著(zhù)工具熟悉地操作著(zhù),如果一不留神,電源很可能外漏,我抬著(zhù)頭注視著(zhù)電工。人們的議論聲也漸漸低下去了,像是所有人都在為他捏著(zhù)一把汗。

  寒風(fēng)依舊呼嘯著(zhù),嘩嘩地響著(zhù),大家也都在這寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  電工終于從高高的電線(xiàn)桿上下來(lái)了,用衣服抹了抹額頭上的汗珠,憨厚地對大家笑著(zhù)說(shuō):“好了!”緊接著(zhù),村子里頓時(shí)一片光明,大家一下子就熱鬧開(kāi)來(lái),看來(lái)光真的能給人們帶來(lái)溫暖,大家都不再瑟瑟發(fā)抖了。又開(kāi)始議論了,議論電工的本事大,有的人還熱情地跟他說(shuō)感謝之類(lèi)的話(huà)。他沒(méi)有沾沾自喜,只是跟大家說(shuō):“應該的,應該的……”邊說(shuō)邊轉身收拾好工具,默默地走了,只留下他的背影。

  那背影越來(lái)越遠,直至消失在人們的視線(xiàn)里。就這么悄悄地消失了。那背影不就像大海里泛起的一朵美麗的浪花嗎?那浪花印在我的腦海里,化成永恒的美麗,裝點(diǎn)著(zhù)我生活的海洋。

一朵美麗的浪花800字作文14

  人生的長(cháng)河中有許許多多美麗的浪花,每一朵浪花都是一件件引人深思的往事,在我的生命長(cháng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,我坐在寂靜的考場(chǎng)里滿(mǎn)頭大汗、滿(mǎn)臉通紅。我不敢再看一眼考卷,因為這是我考得最差的一次,也因為我知道許多題我無(wú)法動(dòng)筆,我焦急地望著(zhù)手表和周?chē)耐瑢W(xué)們,他們一個(gè)個(gè)胸有成竹,從容答題,甚至有的同學(xué)早已答完題目,正在認真檢查!岸、叮、叮!睍r(shí)間到了,老師開(kāi)始收卷子了。同學(xué)們爭著(zhù)交卷,只有我發(fā)抖的手遞過(guò)卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著(zhù)書(shū)包,覺(jué)得比以往要沉重得多。走在放學(xué)的路上,我的心不禁顫動(dòng)得厲害,眼前的夕陽(yáng)拖著(zhù)我本應該考到的好成績(jì)的夢(mèng)西下,而迎來(lái)的則是一如既往的黃昏,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱著(zhù)悲傷的歌,要知道我從未考過(guò)這么爛的成績(jì)。

  我不情愿地推開(kāi)家門(mén),沮喪地走進(jìn)我的房間,正在廚房做飯的媽媽覺(jué)察到這一切,媽媽端著(zhù)一杯熱牛奶來(lái)到我的房間,關(guān)心地問(wèn):“你怎么了,又被老師批評了?”我懶散地說(shuō):“哎,這次周練考砸了!逼婀值氖,媽媽只是說(shuō):“吃完飯后我們去散散步!

  夜已深,我和媽媽來(lái)到了小區里,我們先慢跑了一會(huì )兒,接著(zhù)媽媽說(shuō):“今晚能看見(jiàn)月亮嗎?”我仰起頭望著(zhù)黑黑的天空,沒(méi)有發(fā)現月亮的蹤影,于是說(shuō)看不見(jiàn),其實(shí)當時(shí)我很疑惑,媽媽想干什么!澳俏覀兣芤慌,試試看!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們就快步跑了起來(lái)。哦!原來(lái)月亮躲在建筑物后面呢!媽媽接著(zhù)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“是啊,有的時(shí)候我們也許看不到成功的所在,但是只要你不灰心,勇于全力以赴去爭取下一次,那么你將會(huì )看到令人羨慕的成功!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  轉眼間第二次周練到了,我早已經(jīng)做好了充分準備。果然我考到了全班第二名。

  謝謝您媽媽?zhuān)∈悄土宋乙惠啞懊髟隆,讓我明白了一個(gè)人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?

一朵美麗的浪花800字作文15

  人生猶如長(cháng)河,有時(shí)緩緩的,有時(shí)卻不免遇到困難。這人生長(cháng)河中,泛起過(guò)那么多的浪花,一朵一朵,每一朵都那么美麗晶瑩剔透。如此之多的浪花,如今再回想起來(lái),卻不曾記得那么多波瀾壯闊的,只記得那一朵安靜婉約的浪花。

  每個(gè)人生中過(guò)客無(wú)數,沒(méi)一個(gè)人的相遇都是緣分,那么多的緣分累積起一層層的浪花,最美的一次緣分至今我都還記得,那是我小學(xué)的的一位同學(xué)。

  安靜婉約,不能算是漂亮吧,每一天都是扎著(zhù)一個(gè)蓬松的馬尾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的打扮。她學(xué)習也不能算是好吧,中等偏上一點(diǎn)點(diǎn)。她也不張揚,保持著(zhù)自己的性格。她是多么的普通,以至于我們班許多那時(shí)候有時(shí)竟會(huì )忘了她。

  她在六年級下學(xué)期的時(shí)候分座位坐到了我的旁邊,然后很自然的我們成為了好朋友。我那時(shí)候大概數與活躍分子吧,她就在一旁默默的看著(zhù)我做著(zhù)做那。有時(shí)候微笑的看著(zhù)我滿(mǎn)操場(chǎng)跑,有時(shí)候靜靜地聽(tīng)我早讀的聲音……我們在一起不曾發(fā)生過(guò)轟轟烈烈的事情,但卻像所有的好朋友一樣,分享著(zhù)自己身邊的酸甜苦辣。她總是習慣的去聽(tīng)我說(shuō)什么,幫我出主意或是安慰心情不好的我,替愉悅的我高興。我那時(shí)也真是以自我為中心,不曾去想想她的生活。

  后來(lái)有一天,無(wú)意中和媽媽談起了她,媽媽說(shuō)這應該就是懂事了。我想了想,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,也許這就是吧。然而我還是保持著(zhù)不懂事的性格,像所有人小時(shí)候一樣瘋一樣的玩耍。因為我實(shí)在不理解,為什么一個(gè)小學(xué)生會(huì )那樣的從容不迫?像一個(gè)經(jīng)歷了許多事情的大人。

  一直就這樣到了畢業(yè),至今還覺(jué)得奇怪的是,我那時(shí)竟不覺(jué)得與她離開(kāi)有多么的傷悲,就像一杯冷涼的開(kāi)水,淡淡的不覺(jué)得有什么回味。

  畢業(yè)當天,她給了我一張賀卡,寫(xiě)了許些祝福的話(huà),最后一句好像是:愿我們在生命的長(cháng)河中永不忘記彼此。如今時(shí)間長(cháng)也不怎么清楚了,不華麗不掐媚就像她的性格,這足夠體現出我們之間的友情。

  如今時(shí)間長(cháng)卻越來(lái)越想念她了,想念她的微笑,她的筆記,她的話(huà)語(yǔ),她的淡雅,她的從容不迫。這一朵安靜的小浪花,讓我在多年后明白,做事不應急躁,學(xué)會(huì )懂事,學(xué)會(huì )分擔。無(wú)論以后是否想見(jiàn),我想我都不會(huì )忘了她,她帶給另外我太多太多無(wú)言的啟示,這遠比大道理讓我受益。

  生命中的浪花,如此美麗,動(dòng)人心跡。

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