一道美麗的風(fēng)景_650字
一道美麗的風(fēng)景_650字1
大家好！有一道風(fēng)景叫真善美，它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉，也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)�！帮L(fēng)送花香紅滿(mǎn)地，雨滋春樹(shù)碧連天�！笔澜绾苊�，不僅因為有春的煙波畫(huà)船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。
“人之初，性本善”這是我們從小就銘記在心的句子，每個(gè)人的本性都是誠實(shí)的，善良的，心靈美的。就拿我們身邊的老師來(lái)說(shuō)，無(wú)論是在盛夏或是在寒冬，老師每分每秒在辛勤的工作。當我們在甜甜的夢(mèng)中遨游時(shí)，老師卻在一邊批改著(zhù)一摞摞的作業(yè)，當我們在操場(chǎng)上調皮的玩耍時(shí)，老師卻在一邊認真地備課。
更讓人感動(dòng)的是20xx年5月8日，在佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前，一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向學(xué)生，在危急時(shí)刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，自己卻被壓在了車(chē)下，造成雙腿截肢。她在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望讓給學(xué)生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。真善美不就體現在她的身上嗎？
在我的生活中，也要充滿(mǎn)真善美，它可以是一件不起眼的小事。關(guān)心家人，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心老師，或許是一杯暖和和的熱茶，或許是一句真話(huà)，或許是拾金不昧。
正是他們的大美大愛(ài)，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個(gè)社會(huì )道德的藍天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。也正是他們一次次善良和美麗的義舉，在一次次激發(fā)我們社會(huì )一種向善的力量。讓我們加入愛(ài)的團隊為真善美而努力奮斗！謝謝大家！
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人生猶如煙花，只能一次把煙花射向天空。在它點(diǎn)燃的瞬間，宛如流星劃過(guò)天際，照亮整個(gè)世界。周?chē)俏覀內粘Ｉ钪械幕野狄鼓�，但哪怕在灰暗的夜幕也有它光亮的美�?/p>
——題記
人生猶如一次漫長(cháng)的旅途，如果你帶著(zhù)欣賞的眼光，定會(huì )看到窗外那些美麗的風(fēng)景，使你的生命從此變得更加充實(shí)；如果只是單純的為了趕路，而不去看那些風(fēng)景，就只會(huì )感到旅途的疲憊。
那一年的事情都鮮活而深刻。那些快樂(lè )、失落、成功與挫折，或許在此刻的我看來(lái)也許是最后的永遠的告別。
在小升初的那段時(shí)間里，我記得剛踏進(jìn)六年級教學(xué)樓的時(shí)候，我們每個(gè)人心中都洋溢著(zhù)滿(mǎn)懷的熱情。為了考上理想的中學(xué)，我們每天早出晚歸，不敢有絲毫的松懈，總是充滿(mǎn)活力的去面對一切。然而事情不會(huì )總是想我們想象中那么理想，現實(shí)中的學(xué)習也不是只靠一兩分鐘的熱情就能夠維持下來(lái)的。漸漸的，枯燥乏味的學(xué)習讓我感到十分的無(wú)力，每天只是機械的復習而不是吸取新鮮的知識，這樣很快地就耗盡了我的興趣。當時(shí)我的內心充滿(mǎn)了無(wú)力感，陷入了一個(gè)低迷期。
那天我想了很久，我并非一定要掙到什么名次，也并非要上什么重點(diǎn)中學(xué)，但一定要努力，不為什么，只為自己。只希望在考試結束的時(shí)候，能夠欣慰的對自己說(shuō)，我對得起這一年來(lái)各種人的付出，對得起辛苦走過(guò)的這漫長(cháng)的十二年，對得起自己所付出的努力足矣。
那天的思考，讓我找回了自己，重拾了當初的信念，再次踏上了屬于自己的道路。讓我知道什么是一分耕耘一分收獲，只要認真去做，用心去做，再用欣賞的目光去看待每一件事，那樣的生活，那樣的經(jīng)歷才是最刻骨銘心的。以積極的心態(tài)去面對屬于我們的經(jīng)歷，那便是一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
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路旁邊一排茂密的綠樹(shù)，構成了一道風(fēng)景線(xiàn)，構成了一道風(fēng)景線(xiàn)；鄉間一排整齊的房屋也構成了一道風(fēng)景線(xiàn)。這些風(fēng)景線(xiàn)固然美麗，而我，卻見(jiàn)過(guò)一道更美的風(fēng)景線(xiàn)。
那一年，我還在上小學(xué)五年級，一天才上學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了一支隊伍。
起初，那隊伍離我很遠，我看不清他們，只能感覺(jué)到他們排成一列，穿著(zhù)五彩繽紛的衣服，遠無(wú)望去，像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
漸漸地，他們走近了，我看到他們是一群學(xué)生，他們衣服的顏色按紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的顏?lái)樞蛞来闻帕兄?zhù)。每件衣服上共有一個(gè)共同的標志——一張臉笑，下面寫(xiě)著(zhù)：今天你微笑了嗎？他們每個(gè)人胸前都系著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊伍中格外顯眼。我還看到，他們手中的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：5月8日，世界微笑日，讓我們一起微笑吧！我心想：5月8日，不就是今天嗎？今天是一個(gè)這么特殊的日子，而我卻一直都不知道。
想著(zhù)想著(zhù)，隊伍已經(jīng)走到我的面前。這時(shí)，我不僅年垤了衣服上的笑臉，還看到了孩子們的笑臉，那笑臉在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。那笑臉，像春日陽(yáng)光，像夏日綠蔭，又像秋日紅葉，它是多么令人溫暖呀！
這群孩子成為馬路上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，所有人都被他們吸引。路人們看到孩子們送給他們的笑臉，心里當然很溫暖。于是，有不少人都用自己的笑臉回應著(zhù)孩子。我也不例外。今天年垤這群孩子，我感受到了人與人之間最真摯的感情，一股暖流涌上心頭，我的臉上也綻放出了笑臉。
看著(zhù)隊伍逐漸遠去的身影，我覺(jué)得他們像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
馬路上的一道風(fēng)景線(xiàn)，帶給人們的不止是微笑，讓人們收獲物不止是感動(dòng)，更有意義的，他教會(huì )人們用微笑傳遞祝福。這是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
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一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)不一定要是一個(gè)地區，也可以是一種精神，甚至是一顆熾熱的心。
在我很小的時(shí)候，我們家還住在大都村，住的是磚瓦土屋，左鄰右舍卻十分熱情淳樸。記得那天早上，我早早地起床，還沒(méi)洗漱就直接急沖沖地跑上了頂樓的天臺，聽(tīng)說(shuō)城里的舅舅送來(lái)了一只鵝，當時(shí)我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面，對鵝感到十分稀奇，一打開(kāi)竹編籠子的頂蓋，一只渾身白色的動(dòng)物出現在我的面前。我試著(zhù)用手去觸碰，撫摸它，可還沒(méi)摸到，那鵝突然一起身，用力一頂，鉆出了竹籠，從二樓的高空跳了下去，輕輕地拂動(dòng)雙翼，降落在河面上。我立即大叫起來(lái)，奶奶一聽(tīng)到叫聲，急急忙忙地走出屋，向鄰里們借船，淳樸的鄉親一聽(tīng)，便爽快地答應了，有的鄉親知道了，乘著(zhù)另外的小艇前去“支援”。鄉親們的艇從四面八方趕過(guò)來(lái)，打算從各個(gè)方向夾擊，鵝似乎并沒(méi)有放棄掙扎，左突右擊，努力地尋找出路。忽然，一位鄉親拿著(zhù)撈魚(yú)的網(wǎng)，一把用力朝鵝撒去，可是那鵝忽然身形一閃，敏捷地一躲，鄉親撲了個(gè)空，重心不穩，失足跌入河中。沒(méi)等鵝驚魂安定，忽然另一張漁網(wǎng)“從天而降”，待鵝反應過(guò)來(lái)時(shí)，網(wǎng)已經(jīng)蓋在了它的頭上。這時(shí)已經(jīng)是中午時(shí)分了，太陽(yáng)從空中灑下一片陽(yáng)光，陽(yáng)光撒在河面上，和著(zhù)鄉親們“捉住羅，捉住羅”的興奮喝彩聲，多么像一曲高昂的交響樂(lè )��！
晚飯時(shí)分，奶奶為了感謝鄉親們，把鵝宰了，把家里的雞也宰了，請鄉親們聚在了一起，高高興興地吃著(zhù)，喝著(zhù)，聊著(zhù)，那一夜，晚風(fēng)習習，河面波光粼粼，多么美的夜色！
在我這十二年里，我隨父母一起外出旅游，在秀麗的山水里游蕩，見(jiàn)過(guò)無(wú)數的美景，但是兒時(shí)的那個(gè)畫(huà)面卻讓我最刻骨銘心。鄉親們的淳樸是一道多么靚麗的風(fēng)景線(xiàn)��！
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“一陣陣殘琴碎簫鼓，依稀山風(fēng)催瀑弄青松�！毙熘灸Φ男攀忠痪浔阋桓攀|蕓眾生的悲秋意緒。不知，在這曠廣無(wú)垠的天地間，奇妙錯雜的情感漾開(kāi)一條絢爛的弧線(xiàn)。我欣然而笑，陰霾惆悵一掃而光。不為別的，只為心中有一道美麗的風(fēng)景。
少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰
他手挎厚重的行囊，心早就按捺不住。面對熟悉的青山綠水，賀知章卻如老頑童一般放聲大笑。長(cháng)笑過(guò)后，隨之澎湃的竟是久違的激動(dòng)，熱淚盈眶。遠處極為孩童嬉戲皮鬧，天真無(wú)邪的笑聲回蕩在他頹敗的鬢毛邊。他老了！鄉里的孩童無(wú)知刷新了多少次�！安�，你從哪兒來(lái)��？”孩子純真無(wú)邪的臉上寫(xiě)滿(mǎn)熱情，暖陽(yáng)灑在他們的身上，他欣然接受了這氤氳已久的溫情，歷史定格了這美妙的瞬間。親情，血濃于水！
訴說(shuō)幽懷，轉過(guò)回闌叩玉釵
“金爐香燼漏聲殘，剪剪清風(fēng)陣陣寒�！鼻屣L(fēng)掃過(guò)，掀起容若素白的衣裳。她在哪兒？他的眼光一刻不停地在這深宮的長(cháng)隊里搜尋著(zhù)。他灰心了？答案是沒(méi)有。他為見(jiàn)她，冒死借祭天之名混進(jìn)宮來(lái)。遠處，一位清純的少女猛一回頭，是她！他百感交集，眉頭緊蹙，這是他愛(ài)慕的青梅竹馬��！。但是他們注定掙不脫皇權的束縛�？±汕槔�，明眸情深，窈窕淑女，輕叩玉釵，不舍的訣別。清風(fēng)抱不平，樹(shù)葉沙沙誤嗚。這凄美的風(fēng)景震顫了無(wú)數人的心！
青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉
那彈指一瞬間的溫柔，化作無(wú)數動(dòng)人的邂逅。這平淡無(wú)味的空氣，氤氳著(zhù)你甘甜的呼吸。清秋，圓月朦朧，手執信簡(jiǎn)，望著(zhù)朧月，我還在為她作詩(shī)�！暗蔚蔚巍笔钦l(shuí)的短信？“與君離別已月余，情堅意定永不棄�！边@是她的詩(shī)句！微風(fēng)簾動(dòng)，靜坐西窗，長(cháng)發(fā)少女的.情思跨越千山萬(wàn)水，收到對方的心意柔情一笑，這笑美麗的羞澀，恬淡清婉。真摯的友情化作最美麗的風(fēng)景！
“舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒�！背钏技姺钡募竟澙�，親情、愛(ài)情、友情交融一體，化作無(wú)端的云梯，看誰(shuí)升得高��？我釋然而笑，萬(wàn)分自信：“不為別的，只為心中有一道美麗的風(fēng)景�！�
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暑假里，爸爸和媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩，那里非常有趣。如果你去了那里，就一定會(huì )流連忘返的哦！下面我就給大家介紹一下吧！
白天，在市民廣場(chǎng)看，有一座九個(gè)孔的橋叫九孔橋，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞。它是仿照古代趙州橋設計的。走過(guò)這座橋，看見(jiàn)兩旁有數不勝數的香樟樹(shù)，時(shí)不時(shí)的散發(fā)出淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的，果實(shí)藏在樹(shù)葉叢里，那茂密的枝葉擋住了人們的視線(xiàn)，遮住了藍藍的天空。橋邊還有一排排柳樹(shù)姑娘，她垂下了長(cháng)長(cháng)的辮子，就像詩(shī)人說(shuō)的“萬(wàn)條垂下綠絲濤”。再往前看，花兒們都笑開(kāi)了臉，紅的似火，粉的諾霞，白的如雪，各種各樣的顏色多得數都數不清。
“咕咕咕”是誰(shuí)的叫聲，哦！原來(lái)是鴿子��！只見(jiàn)有的在悠閑的散散步，有的在搶人們扔過(guò)來(lái)食物，還有的膽子非常大，居然停在人們的肩膀上，吃遞過(guò)來(lái)的食物！我也讓媽媽給我買(mǎi)了一包玉米去喂。好多只鴿子看見(jiàn)了我手中的玉米粒，就圍了過(guò)來(lái)，我把食物放在手心里，幾只膽大的鴿子過(guò)來(lái)，像小雞啄米似的，由于太貪吃，以至于被爸爸給逮住了，我摸了摸它的頭，真是有趣極了！
到了夜晚，市民廣場(chǎng)里燈光閃爍，讓我印象最深刻的就要數音樂(lè )噴泉了，音樂(lè )噴泉一邊噴水，一邊唱歌，隨著(zhù)燈光的變化，一支支水柱在天空中形成了一匹匹彩布，一會(huì )兒是紅的，一會(huì )兒是紫色的……突然，人群中有人驚喜的叫起來(lái)，水幕電影開(kāi)始了，湖中間上空彌漫著(zhù)一層薄薄的霧，霧中出現清晰的電影圖像，人們一邊觀(guān)賞，一邊稱(chēng)贊。隨著(zhù)音樂(lè )逐漸停下來(lái)，湖面上一片安靜。不一會(huì )兒，音樂(lè )又響了，湖中的噴泉，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，一會(huì )兒高，一會(huì )兒低。人們邁著(zhù)悠閑的步子，成群結隊的在湖邊散步。
這就是美麗的市民廣場(chǎng)，你們有空的時(shí)候，一定不要忘了去市民廣場(chǎng)玩哦！
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寬容，是一種千古傳唱的美好品德；寬容，是一種積極向上的人生態(tài)度；寬容，是一種促進(jìn)成功的重要法寶；寬容，并不是宣揚一種消極的宿命論而是一種積極的處世方式！在人生的道路上，寬容是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
展望當下，我似乎看到無(wú)數為人寬容的名人就在我們身邊。
歐雪·布爾，一位著(zhù)名的音樂(lè )家，小提琴演奏家，年輕時(shí)的歐雪·布爾早已名揚海外，當他正在進(jìn)行自己的世界巡回演出的時(shí)候，受到了一個(gè)人的批評與指責，說(shuō)他其實(shí)根本就不懂音樂(lè )。當這話(huà)傳入他本人耳朵里時(shí)，他并沒(méi)有像人們想象中的那樣大發(fā)雷霆，反而是不斷進(jìn)行自我反省，努力尋找自己的不足，并且暫停了巡回演出。從此，他再也不到處演出，而是在家閉關(guān)修煉，努力研究。多年以后，他終于憑借著(zhù)自己精湛的演奏技巧，贏(yíng)得了世界人民的認可！
批評有時(shí)是人生的絆腳石，但有時(shí)卻又是人生的墊腳石，那么這時(shí)，寬容便是前提。
“憨豆先生”艾金森，是英國著(zhù)名的演員。小時(shí)候，艾金森常因自己的外貌丑陋、反應遲鈍而沒(méi)有受到老師和同學(xué)們的歡迎，他小時(shí)的夢(mèng)想是當一名舞蹈演員，卻聽(tīng)到老師們諷刺的話(huà)語(yǔ)“你簡(jiǎn)直就是一根木頭”。他沒(méi)有因此放棄，而是對這一切寬容接受，因為他知道花總有開(kāi)放的時(shí)候。最終，艾金森因出演了喜劇《憨豆先生》而一舉成名，得到了付出的回報。
寬容不僅是人生的墊腳石，更是能使自己少些煩惱，多些快樂(lè )的東西！
當黃永玉批評、指責曹禺的戲，說(shuō)沒(méi)有用心寫(xiě)劇本的時(shí)候，他沒(méi)有生氣，反而將這封信珍藏了起來(lái)。面對曾指責自己的張辛欣時(shí)，他更是不計前嫌安排張在北京人民藝術(shù)院工作，他的這種為人處世寬容的態(tài)度，無(wú)不讓人稱(chēng)贊！
香港電影鼻祖——邵逸夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容和做善事是一把健康鑰匙！”沒(méi)錯！在我看來(lái)，寬容更是人生路上一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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又臨一年畢業(yè)季，我們將懷著(zhù)夢(mèng)想，用六年的辛苦付出換來(lái)小學(xué)生活一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，離開(kāi)帶給我許多快樂(lè )回憶的母校。
想到這里，我腦海中浮現出了一棵高大挺撥的鳳凰樹(shù)，母校的鳳凰樹(shù)!
初次見(jiàn)到這棵樹(shù)，是在我剛入學(xué)的時(shí)候，媽媽帶我到學(xué)校去報名，路過(guò)操場(chǎng)時(shí)，這棵樹(shù)便出現在我的眼前。這是一棵怎樣的樹(shù)啊!茂密的樹(shù)葉一片片，層層疊疊地掛在枝上，使這棵樹(shù)如同一把巨傘。綠蔥蔥的葉子是那樣的綠，綠得亮眼，那種綠，恐怕是畫(huà)家也無(wú)法調出的綠色。在綠葉中間，火紅的鳳凰花盛開(kāi)著(zhù)，猶如一位穿著(zhù)紅裙子的仙子，在綠葉的映襯下，顯得多么婀娜多姿。驕陽(yáng)硬是從這綠傘中透過(guò)，如同頑皮的孩子，在地面上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的足跡。這是，一陣清風(fēng)襲來(lái)，鳳凰樹(shù)上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，好一副生機勃勃的景象!我看呆了，掙脫了媽媽的手，跑到這棵樹(shù)下，癡癡地望著(zhù)。
從那時(shí)起，我的生活中便多了這棵鳳凰樹(shù)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，烈日寒霜，它總是屹立在校園中，如同一位士兵，堅守自己的崗位。
當我們走進(jìn)教室，開(kāi)始拿出書(shū)來(lái)早讀時(shí)，它靜靜地聆聽(tīng)我們朗朗的書(shū)聲;當我們下樓到操場(chǎng)體鍛后休息時(shí)，坐在它身邊的椅子上，它便撐開(kāi)它綠色的大傘，為我們遮陽(yáng)，“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動(dòng)全都隨著(zhù)風(fēng)一吹而散，空調，風(fēng)扇的“威力”都比不過(guò)它;當我們節日文藝匯演時(shí)，它隨著(zhù)舞臺上的音樂(lè )輕輕起舞�？鞓�(lè )時(shí)，我在它的巨傘下開(kāi)心地蹦跳;難過(guò)時(shí)，我向它傾訴著(zhù)心中的苦悶。
鳳凰樹(shù)，母校的那道美麗的風(fēng)景，陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，它見(jiàn)證了我成長(cháng)的足跡，它知道我的喜怒哀樂(lè )。啊，我親愛(ài)的鳳凰樹(shù)，我的朋友，我何時(shí)能再見(jiàn)到你呢?
以后，我將去往初中，高中，大學(xué)，但在我心中，母校的那棵鳳凰樹(shù)，那道美景，永遠也抹不去!
一道美麗的風(fēng)景_650字9
當東方的天空泛起一陣魚(yú)肚白，火紅的太陽(yáng)從東方升起；當春天的第一朵花綻放，向我們展現它嬌媚的姿態(tài)；當登上巍峨泰山遠眺的所見(jiàn)所聞所感所悟……這都給人以美的感受，實(shí)在不失為一道好風(fēng)景�！懊馈闭�，隨處可見(jiàn)，它就藏在我們周?chē)慕墙锹渎�，但需用敏銳的眼睛去觀(guān)察，需用心去欣賞，去品味。踏著(zhù)時(shí)間的節拍，炎熱的天氣逐漸向我們走來(lái)，持續的高溫影響了人的心情，讓人越發(fā)浮躁起來(lái)。那是個(gè)高溫的日子，我的心情不太好，獨自走在去餐廳的路上。
我看到了正在忙碌工作的小志愿者，他們左臂上掛著(zhù)寫(xiě)有“志愿者”字樣的紅紅的條幅。不知怎的，我竟不著(zhù)急去餐廳了，有一種好奇心牽引著(zhù)我，促使我停住步伐，停留于此。我頗有興致地觀(guān)察著(zhù)志愿者。他們在自己的崗位上如蜜蜂般辛勤工作著(zhù)。這時(shí)，有一個(gè)初二年級的學(xué)長(cháng)故意將一個(gè)方便袋扔到了地上，好像有意刁難那個(gè)扎馬尾辮的初一小志愿者。我不禁為她擔憂(yōu)，面對初二高大的學(xué)長(cháng)，她又該如何相勸呢？她能讓那個(gè)人意識到錯誤并改正嗎？可現在看來(lái)，我的擔心是多余的。她露出陽(yáng)光般的微笑，一本正經(jīng)地和初二學(xué)長(cháng)理論。由于距離太遠，我聽(tīng)不清他們具體說(shuō)了什么。但我印象最深的是，那女孩滿(mǎn)臉的自信，真誠的心態(tài)以及那位初二學(xué)長(cháng)悔改的行動(dòng)。
最后，他將方便袋撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱……我發(fā)自?xún)刃牡嘏宸俏荒苎陨妻q、機智勇敢的女孩。她在“赤日烈烈如火燒”的天氣下工作著(zhù)，汗水浸濕了烏黑茂密的秀發(fā)，弄花了鼻梁上的眼鏡，弄亂了端莊的容顏，但，她卻是最美的。所有的志愿者都是美麗的。他們?yōu)榱俗屛能幍沫h(huán)境更美好，犧牲了自己的學(xué)習時(shí)間，自愿地無(wú)私奉獻。從他們那里，我找到了快樂(lè )的源泉，我知道我心中的愉悅來(lái)自那些善良、無(wú)私的小志愿者，因為他們本來(lái)就是人間最美的風(fēng)景。好一道美麗的風(fēng)景！
一道美麗的風(fēng)景_650字10
這個(gè)世界上，有許許多多的風(fēng)景，樹(shù)林。小溪。山河。大海。問(wèn)我最美的風(fēng)景是哪道？那非武侯祠莫屬！
板磚的縫隙中，一株株野草茂盛地生長(cháng)，臺階十分古老，上面都泛青了，抬眼望，只見(jiàn)青石板上大大地刻著(zhù)“武侯祠”三個(gè)大字，讓人看著(zhù)望而生畏。向里走去，只見(jiàn)一尊大大的諸葛亮的雕像，望著(zhù)這個(gè)雕像，我不禁浮想聯(lián)翩：
大風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，一大片一大片的雪花從天而降。劉關(guān)張三人騎著(zhù)三匹褐色的高頭大馬，到城外山上的一所茅屋里，來(lái)拜見(jiàn)諸葛亮。：“咚————-咚————-”劉備輕輕的敲門(mén)，一個(gè)小童前來(lái)開(kāi)門(mén)。劉關(guān)張三人進(jìn)了小茅屋，只見(jiàn)，諸葛亮正坐在竹墊上看書(shū)。劉備道：“劉關(guān)張三人特地前來(lái)拜見(jiàn)�！敝T葛亮抬起頭來(lái)，說(shuō)：“請坐吧！”兩人高談闊論，諸葛亮道：“當局，東有孫權在握，北有曹操把守，現如今，只有南方蜀地可攻�！眲渎�(tīng)后覺(jué)得很對，后來(lái)時(shí)機成熟使人攻占了蜀地。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已。正如杜甫在《蜀相》中所寫(xiě)的的：“兩朝開(kāi)濟老臣心�！眲�，劉嬋都是他一手幫助才開(kāi)創(chuàng )帝業(yè)的。還記得七擒孟獲之時(shí)，諸葛亮討伐南方的一個(gè)部落，部落的首領(lǐng)孟獲，七次被抓，又七次被放，最后，終于順從了諸葛亮。你是多么善于用計，本知孟獲性格難以馴服，便用此計，使他不得不低下了頭。又憶，你在北伐，那營(yíng)帳中，整夜不滅的燈光，徹夜通明，那個(gè)倒映在墻壁上的影子，不停地舞動(dòng)，手一刻也沒(méi)有停過(guò)，你是多么認真地審閱文件。值夜班的衛兵送來(lái)了一個(gè)火盆，諸葛亮只是拿手在上邊烤了一下，便說(shuō)：“把它送到衛兵的營(yíng)帳里去吧！”你是多么偉大。
500年后，唐代大詩(shī)人杜甫來(lái)到了武侯祠，當他看到你的雕像時(shí)，不僅老淚縱橫，不禁吟誦道：“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟�！边@句詩(shī)此后一直被后人傳頌著(zhù)。
啊，靚麗的風(fēng)景不是武侯祠，而是你，你將會(huì )永遠成為中國歷史上那顆璀璨的明星！
一道美麗的風(fēng)景_650字11
短短四天韓國濟州島旅游，讓我見(jiàn)到了大海的廣闊和如詩(shī)如畫(huà)的海洋景觀(guān)。
一大早，我們迫不及待地沖到大海邊，放眼望去，蔚藍純凈的大海伸向天邊，海水漣漪一浪追趕著(zhù)一浪，腳下是韓國最干凈的沙灘，如銀似雪，松軟如棉，舒服極了。導游說(shuō)，一會(huì )要讓我們參加一個(gè)最刺激的項目——快艇！我以為是公園里乘坐的電動(dòng)小船，慢悠悠、平穩劃行，可不坐不知道，一坐下一跳，太刺激了！開(kāi)始時(shí)，快艇勻速行駛，駛出碼頭幾十米后，快艇立即加速，海風(fēng)迎面而來(lái)，感覺(jué)身體被壓在了椅背上，全船人尖叫不停，駕駛員突然來(lái)了個(gè)360度大旋轉，我感覺(jué)天旋地轉，心提到了嗓子眼，只知道抓緊拉手，閉上眼睛，張嘴大叫。心驚膽寒的快艇奔馳結束了，可我卻有一種欲罷不能，不想停下來(lái)的感覺(jué)。走近大海，我更想近距離欣賞大海，甚至融入大海，乘坐潛艇滿(mǎn)足了我的愿望。潛艇入水時(shí)，透過(guò)舷窗，我看見(jiàn)了海洋波浪下的幽靜，如同蒙娜麗莎的微笑一樣高深莫測，如同天坑一樣深邃幽暗。潛艇開(kāi)始速潛，我感覺(jué)自己要被壓成二維世界里的紙片人一樣了，心里慌亂不堪，有種無(wú)依無(wú)靠的失落感。15米深度后，潛艇平穩前行，這時(shí)，眼前如畫(huà)的美景讓我不能眨眼，向外望去，外面都是海綿、珊瑚、和魚(yú)的世界，五彩繽紛，海中的水仿佛失去了能量，不再大風(fēng)大浪，反而很平靜柔順，如果不是氣泡和魚(yú)兒的飛舞，就忘記了身在大海之中，海里魚(yú)兒自由自在，千姿百態(tài)，體態(tài)不一，色彩更是艷麗誘人，組成了一幅美麗的畫(huà)卷，讓人目不暇接。潛艇最終下潛到60米深處，窗外的光線(xiàn)逐漸暗淡，但我依舊不愿移動(dòng)眼光，只想把海洋的景色一幕幕印在腦海中。
濟州島的美景中暢游了四天，天藍、海藍、草綠，大海的迷人讓我流連忘返，久久不能忘懷。
一道美麗的風(fēng)景_650字12
打開(kāi)小窗，窗外萬(wàn)籟俱寂。是如此的神秘，牛乳般的月光傾瀉下來(lái)；桌子上的鬧鐘滴滴答答地走著(zhù)，更襯托出黑夜的漫長(cháng)。閃爍的星兒如同一雙慈祥的眼睛，不禁勾起了我對那一道最美麗的風(fēng)景的懷念。
記得那是一個(gè)秋風(fēng)習習的午后，樹(shù)上的黃葉一片一片地落了下來(lái)，如同一只只斷翅的蝴蝶，飄落而下，略顯凄涼。只有一片黃枯葉在樹(shù)上了，像小孩一樣，不愿離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。
與此同時(shí)，上課鈴打響了，叫個(gè)不停，叫著(zhù)“鈴鈴，同學(xué)們快回到教室……”。同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)，“飛”進(jìn)了教室。不久，就能聽(tīng)見(jiàn)老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字的聲音了——“唰唰……”。
下課了，老師扯著(zhù)喉嚨喊道：“上周請假的同學(xué)來(lái)一下��！”不一會(huì )兒，老師就被圍得水泄不通了。他翻開(kāi)課本給請假的學(xué)生補課。他神態(tài)端莊十分嚴肅，穿著(zhù)西裝，十分精神抖擻。開(kāi)始了，老師一絲不茍地講著(zhù)，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而露出微笑。偶爾翻下一頁(yè)，還指著(zhù)書(shū)，關(guān)心地問(wèn)：“大家都會(huì )了嗎？”這時(shí)，同學(xué)們就會(huì )異口同聲，不約而同地回答道：“會(huì )了！”老師臉上便露出了欣慰的笑容，似乎是在為同學(xué)們點(diǎn)贊。
突然，站出一個(gè)同學(xué)，他疑惑不解地問(wèn)道：“老師這題怎么做��？”“來(lái)，我教你”老師指著(zhù)書(shū)，并讓他靠近一些，“你看啊，這樣……”老師全神貫注地講著(zhù)，可那個(gè)同學(xué)依舊不會(huì )，老師不厭其煩的又講了第二遍，第三遍……直到那個(gè)同學(xué)會(huì )了為止。
我看得如醉如癡，心想：老師真好！我不禁嘴角上揚……
輕風(fēng)系不住流云，流云帶走歲月。雖然那個(gè)老師已經(jīng)不帶我了，但他那盡職盡責的品質(zhì)一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。因為，那是一道最美麗的風(fēng)景��！
一道美麗的風(fēng)景_650字13
成長(cháng)的道路上，有悲歡離合，有喜怒哀樂(lè )，有荊棘坎坷，有崎嶇不平，但我都從容走過(guò)。因為我知道青春最瑰麗的時(shí)刻，我用一份平常的心態(tài)面對每一段并不平坦的人生旅途。我堅信用笑去迎接未來(lái)無(wú)知的一切，明天將會(huì )更加燦爛輝煌，絢爛多彩。
青春是人生最寶貴的時(shí)期，也是人生最瑰麗的時(shí)期。面對青春，我們不知該往哪里走，不知道該去追求什么……面對一個(gè)個(gè)無(wú)知的問(wèn)題，我們頓時(shí)產(chǎn)生了對未來(lái)人生渺茫的慨嘆。但是，我們應馬上振作起來(lái)，面對無(wú)知的問(wèn)題我們應馬上去尋找答案，而不是意志消沉。面對青春，我們要努力追求，努力奮斗，在有限的時(shí)間里頑強拼搏，去拿回屬于我們的一切。不要等到長(cháng)大了，因虛度年華而悔恨，虛度光陰而自責。朋友們讓我們堅定信念，攜起手來(lái)放飛夢(mèng)想，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
青春是人生最迷茫的時(shí)期。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有追求。同學(xué)們，滿(mǎn)懷希望在成長(cháng)的道路上努力拼搏。同學(xué)們，滿(mǎn)懷希望在成長(cháng)的道路上努力拼搏。但在不經(jīng)意之間，或許你會(huì )丟掉你的夢(mèng)想，或許你的夢(mèng)想會(huì )破碎。但是不要悲傷失望，重拾夢(mèng)想，更加珍惜夢(mèng)想帶著(zhù)希望遨游藍天�；蛟S你會(huì )因為一些復雜的事情，而心情雜亂，使成績(jì)迅速下降。這時(shí)你會(huì )問(wèn)自己，青春是什么？怎么會(huì )有如此多的煩惱，怎么會(huì )有如此多的困惑。對，青春有時(shí)讓人辛勤愉悅，有時(shí)讓人迷�？畤@。但是青春是我們人生最輝煌的時(shí)期。
朋友們，請放下煩惱，重拾快樂(lè )，請放下迷茫，重拾夢(mèng)想。讓我們面對青春笑口常開(kāi)，暢想遨游知識的海洋，為明天不懈努力吧！我相信每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)燦爛輝煌、絢麗多姿的人生！
青春是人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
一道美麗的風(fēng)景_650字14
每天下午放學(xué)后，有一個(gè)身影總是風(fēng)雨無(wú)阻地出現在學(xué)校門(mén)口，重復做一個(gè)動(dòng)作——舉牌，那是愛(ài)的動(dòng)作！
她就是高老師，她既不是我的班主任，也不是學(xué)校的領(lǐng)導，卻我的世界里，成為了一道美麗的風(fēng)景……
我們學(xué)校門(mén)口就是馬路，每天下午放學(xué)后人滿(mǎn)為患，經(jīng)常出現上車(chē)時(shí)搶位，不排隊，跟著(zhù)車(chē)跑等不安全的行為。學(xué)校領(lǐng)導也無(wú)計可施，只能坐視不管，高老師實(shí)在看不下去了，于是……
一天下午放學(xué)后，我在車(chē)站等車(chē)，發(fā)現在擁擠的人群中，高老師雙腳微微分開(kāi)，神情鎮定，目光堅定，雙手緊握著(zhù)一個(gè)牌子，高高舉起。上面寫(xiě)著(zhù)：乘車(chē)請自覺(jué)排隊。果真是“”萬(wàn)事開(kāi)頭難“”��！開(kāi)始，沒(méi)有一個(gè)人理會(huì )高老師，高老師依然站得筆直，頭發(fā)在空中輕輕搖曳，更顯得她的堅定不移！終于，功夫不負有心人，有幾個(gè)低年級的小朋友排隊了！高年級的同學(xué)見(jiàn)了，也不好意思地加入了排隊的行列。高老師的嘴角綻放出難得的微笑。人越排越多，漸漸形成了一條長(cháng)龍，老遠就能看見(jiàn)哩！我不禁感嘆道：這樣真好，高老師天天都來(lái)嗎？(原創(chuàng )作文 )
幾天后的下午，狂風(fēng)大作，細小的雨針一次次穿透人的靈魂，一把把銳利的風(fēng)刀無(wú)情地殘割著(zhù)人們的皮膚，小小的雨傘根本抵擋不住。我不禁有點(diǎn)失望：這么惡劣的天氣，高老師應該不會(huì )來(lái)了吧！可是，當我走到車(chē)站時(shí)，還是在以往的位置上，那個(gè)熟悉的身影依然挺立在那兒！高老師暴露在衣服外面的皮膚早已被凍紅，臉色過(guò)度蒼白，但我分明從她的眼神中讀出了堅定不移！是啊，在她那對學(xué)生的愛(ài)面前，再大的風(fēng)風(fēng)雨雨又有什么足以懼怕的呢？
雨再大，也總有停的時(shí)候，高老師的身影卻永遠定格在我的腦海里，成為一道美麗的風(fēng)景……
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“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。每當走進(jìn)荷塘，我們都會(huì )凝神觀(guān)賞碧水的清澈，嬌荷的美艷。但是她們都抵不過(guò)我心中的那抹熒光綠，只因這是愛(ài)與責任鑄成的一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。
期末考試后的一個(gè)早上，我和媽媽來(lái)到遠近聞名的西海濕地公園晨練。剛一入園，我便被眼前的美景深深地吸引了：翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著(zhù)輕紗在湖中沐浴而出的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；花蕊上盛滿(mǎn)了露珠，晶瑩剔透；一陣微風(fēng)襲來(lái)，清香陣陣，沁人心脾。遠處輕柔的音樂(lè )和著(zhù)婉轉的鳥(niǎo)鳴在我耳畔回蕩。媽媽也陶醉其中，情不自禁地拿出手機，準備記錄下這美好的瞬間。
這時(shí)，一陣“沙沙沙”的聲音打破了眼前的那份和諧�！罢l(shuí)呀？真討厭！”我沒(méi)好氣地抱怨著(zhù)。我循著(zhù)聲音轉身望去，只見(jiàn)一個(gè)熒光綠的身影正手持一把長(cháng)掃把艱難地清掃著(zhù)涼亭上的蜘蛛網(wǎng)。因“海拔”不夠，他一直在踮著(zhù)腳工作。強烈的好奇心驅使我走近看去，只見(jiàn)這位環(huán)衛工人已年過(guò)半百。他身穿一件熒光綠的馬甲和一條樸素的黑色褲子，一頂洗得發(fā)白的帽子外面裹著(zhù)一條厚厚的圍巾。熾熱的陽(yáng)光照射在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，豆大的汗珠掛在臉上閃著(zhù)晶瑩的光。
我的心中不禁一沉，走上前問(wèn)道：“爺爺，您年紀大了，工作這樣辛苦，身體吃得消嗎？”爺爺緩緩地放下掃把，轉過(guò)頭對我露出了欣慰的笑容，“不辛苦！我平時(shí)在家看孫子，這不孩子放假了，我來(lái)這里做志愿者。一邊欣賞著(zhù)荷塘里美麗的風(fēng)景，一邊看著(zhù)人們在我打掃過(guò)的馬路上散步，我的心里滿(mǎn)足著(zhù)呢！”說(shuō)完，他伸手捶了捶后背，又彎腰撿起掃把，緩緩地走出了我的視線(xiàn)。
雖然身上早已沾滿(mǎn)了灰塵，雖然面對的更多是世俗冷漠的目光，但他們從沒(méi)有過(guò)一句怨言。他們默默無(wú)聞，不求回報，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，酷暑嚴寒都日復一日，年復一年地工作。這抹熒光綠以最堅韌挺拔的姿態(tài)守護一方凈土�；ǘ湟蛩麄兌曳拣ビ�，湖水因他們而清澈透明。西海的風(fēng)景潤澤著(zhù)這個(gè)小城，而他們又何嘗不是這湖畔上最美的一道風(fēng)景線(xiàn)呢？
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