寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹1
傾盆大雨終于停了。那布滿(mǎn)天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛，悄悄地、悄悄地躲起來(lái)了。一直都躲在黑云后面的太陽(yáng)也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地……
突然，高空中出現了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗，與此同時(shí)，紅道的兩邊還不斷的往下垂，一直垂到底空，形成了“橋”的形狀�！鞍�，美麗的彩虹出來(lái)了，好美呀！”我心中一陣歡喜。
緊接著(zhù)，在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴大變粗，可沒(méi)有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著(zhù)我，我靠著(zhù)你，就象小姐妹一樣親熱。
又過(guò)了一會(huì )兒，紫、粉、藍、綠也爭先恐后的出現在天空中，它們在一起構成了大自然美麗的景色——彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手，卻什么也沒(méi)摸到。這時(shí)從不遠處飄來(lái)幾片雪白的云朵，它們圍著(zhù)彩虹，好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。
多美的彩虹，它就象一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一段優(yōu)美的樂(lè )曲。
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹2
7月16日，我跟爸爸去鎮上游玩。上午還晴朗的天氣，下午這會(huì )天空就瞬間烏云密布，隨著(zhù)幾聲震天的響雷，傾盆大雨從天而降，又是閃電又是雷鳴的，可嚇人了。一會(huì )兒，路上已是白茫茫的一片，行人四處奔跑著(zhù)躲雨去了，整個(gè)鎮子都籠罩在蒙蒙的暴風(fēng)雨中。我生氣的對爸爸嘟囔著(zhù)：“這是什么鬼天氣，太掃興了�！卑职忠贿叢林�(zhù)臉上的雨水一邊說(shuō)：“這是陣雨，馬上就會(huì )過(guò)去的”。一陣暴雨后，我忽然驚奇地發(fā)現在東邊的上空有一條七色的彩虹，橫跨南北，懸掛在空中，天空格外的晴。我此時(shí)興奮地拉著(zhù)爸爸一起欣賞這美麗景觀(guān)，然后趕緊拿出照相機留住這漂亮的自然景象。我問(wèn)爸爸彩虹是怎么形成的，爸爸說(shuō)：“彩虹是一種光學(xué)現象，空氣中就漂浮著(zhù)許多這樣的小水珠，它們就像一個(gè)個(gè)懸浮在空中的三棱鏡，太陽(yáng)光通過(guò)它們時(shí)就會(huì )被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七色光帶，然后再反射回來(lái)。這時(shí)，如果有人站在太陽(yáng)和雨滴形成的“雨幕”之間，就會(huì )看到一條色彩繽紛的彩虹�！蔽彝�(zhù)天邊的彩虹，彩虹帶給我無(wú)盡的遐想：是��！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我真喜歡這美麗的彩虹！
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹3
傾盆大雨終于停了。那布滿(mǎn)天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛，悄悄地、悄悄地躲起來(lái)了.一直都躲在黑云后面的太陽(yáng)也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地……
突然，高空中出現了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗。與此同時(shí)，紅道的兩邊還不斷地往下垂，一直垂到低空，形成了“橋”的形狀�！鞍�，美麗的彩虹出來(lái)了，好美呀!”我心中一陣歡喜。
緊接著(zhù)，在紅色的里層又透出一種淡雅的橙黃色，隨后也擴大變粗，可沒(méi)有紅色那樣美麗，那樣鮮明.它們你挨著(zhù)我，我靠著(zhù)你，就像小姐妹一樣親熱。
又過(guò)了一會(huì )兒，紫、黃、藍、綠也爭先恐后地出現在天空中，它們在一起構成了大自然美麗的景色-;:彩虹。這座彩色的美麗的橋跟真的一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手.卻什么也沒(méi)摸到。這時(shí)從不遠處飄來(lái)幾片雪白的云朵，它們圍著(zhù)彩虹，好像在贊美它。還有幾片云飄浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。
多美的彩虹，它就像一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一段優(yōu)美的樂(lè )曲.
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹4
笨笨熊、聰聰兔和憨憨龜出了村子，一直向東走去，不知不覺(jué)已經(jīng)是傍晚了。走著(zhù)走著(zhù)，一灣湖水撲入眼簾．這灣湖水有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，在落日的余輝映照著(zhù)湖水，給湖水鍍上了一層淡淡的金色。笨笨熊、聰聰兔、憨憨龜見(jiàn)了這美麗的湖水，不由得贊嘆道：“多美的湖水��！”
這時(shí)，突然從湖水中出現了一位有一頭七彩頭發(fā)的美麗的女子，對他們說(shuō)：“你們不要驚慌，我是守護彩虹湖的女神，因為你們是第一個(gè)來(lái)到彩虹湖的小動(dòng)物，所以我會(huì )給你們一個(gè)禮物——一本魔法書(shū)，會(huì )對你們有幫助的�！闭f(shuō)完，女神把手伸到他們面前，頓時(shí)，在女神的手上，出現了一本黑色封面的魔法書(shū)，穩重的笨笨熊接了過(guò)來(lái)，對女神感激地說(shuō)：“謝謝美麗的女神！”“不用謝�！迸裎⑽⒁恍�，“祝你們好運！”然后，女神消失在七彩的湖中。
女神消失后，憨憨龜和聰聰兔連忙圍了過(guò)來(lái)，笨笨熊對大家說(shuō)：“我們一起看看這本神奇的魔法書(shū)吧！”“好！好！”憨憨龜和聰聰兔高興地同意了。他們懷著(zhù)緊張的心情，小心翼翼地打開(kāi)魔法書(shū)的封面，一行行小字映入眼簾，上面說(shuō)了怎樣用魔法去尋找那五顆分別在雪山、沙漠、深海、高原、綠洲的寶石，這讓他們信心大增。
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹5
“一座天橋，造得老高，七色耀眼，沒(méi)人能到�！蹦銈冎肋@個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么嗎？對了，是美麗的彩虹。
一個(gè)周日的下午，大雨過(guò)后，我在家里透過(guò)窗戶(hù)看到一個(gè)漂浮在云遮霧涌之中，猶如仙境一般的物體，它彎彎的，五彩繽紛，它像一座天橋，從地面通往天空。那時(shí)天空陽(yáng)光明媚，我有機會(huì )看清它的真面目。啊，居然是彩虹！
我匆匆忙忙地跑下樓去，想近距離看看它。我發(fā)現他有七種顏色，每一種色彩都一塵不染，非常純凈，我真想伸手去碰一碰它，可是不能。我突然想，這彩虹這么美麗，它是怎么形成的呢？為了找到答案，我急忙去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“彩虹一般都出現后雨后的天空中，空氣中有大量的水汽，太陽(yáng)光以較小的角度照射在水蒸氣中的小水滴上就會(huì )折射出七彩的色帶，在天空中形成彩虹�！蔽翌D時(shí)恍然大悟。我猜想，彩虹這個(gè)名字一定是來(lái)自古時(shí)候的某個(gè)故事，因為“彩虹”諧音“踩虹”，是否是人們想踩著(zhù)七色長(cháng)橋到天宮里去，所以叫它彩虹吧？
我走在小區的小道上，彩虹已漸漸地消失了，可這時(shí)的天空格外清新，我愛(ài)彩虹，也愛(ài)這雨后新鮮濕潤的空氣。
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹6
暴雨過(guò)后，天空出現了一道美麗的彩虹，人們紛紛出來(lái)夸贊。
“哇噻！好美的彩虹，我第一次見(jiàn)到！”
“是��！彩虹聚集了七種顏色，紅橙黃綠青藍紫，真美！”
“像神仙下凡一樣，神仙一揮手，就抹下了那么美的彩虹，我要把它拍下來(lái)！”
原來(lái)謙虛可愛(ài)的彩虹聽(tīng)到這般贊美，也高傲地說(shuō)：“那是當然咯！我是誰(shuí)？彩虹啊——多么美麗，多么優(yōu)雅，比仙女美麗多了！”
白云妹妹看到這幅場(chǎng)景，急匆匆地趕過(guò)去說(shuō)：“彩虹姐姐，你不要高傲，你的存在完全是因為太陽(yáng)公公！
”太陽(yáng)老頭兒？我的存在需要它？胡扯！白云妹妹，你和我平時(shí)是好朋友，你怎么去幫它？
“彩虹姐姐，你再這樣下去，是沒(méi)有好下場(chǎng)的。我勸你，變回原來(lái)的你吧！”
“我才不要！”
白云妹妹對太陽(yáng)公公說(shuō)：“我勸不了了，太陽(yáng)公公您下山吧！不然，它不知悔改�！�
太陽(yáng)公公漸漸下山了，彩虹尖叫：“太陽(yáng)公公，不要！不要！求求您了，我會(huì )改，我會(huì )改過(guò)自新的，不要下山，不要！”
太陽(yáng)下山了，彩虹消失了不存在了。
月亮婆婆聽(tīng)說(shuō)了，呼吁全天下的人：“你們千萬(wàn)不要驕傲，驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的！
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹7
暑假，我回了一趟我的老家，誰(shuí)知，一份驚喜從天而降。
回到老家后，正在下雨，我便回家躲雨。不一會(huì )兒，雨停了，正在我看電視的時(shí)候，我的哥哥跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“快出去看，外面有彩虹！”“什么！彩虹！”我趕緊跑出門(mén)外看看這所謂的彩虹。
果然，哥哥說(shuō)的沒(méi)錯，真的有彩虹！彩虹是七種色彩的，分為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色個(gè)個(gè)都光鮮亮麗，與眾不同。彩虹的形狀呈半圓形，有一定的弧度，就像一個(gè)滑滑梯一樣，圓圓的，滑滑的。彩虹也像一個(gè)被咬掉一半的棒棒糖，不僅色彩豐富，形狀可愛(ài)，口感也不錯，我相信如果真的有彩虹棒棒糖，一定會(huì )賣(mài)得很好。彩虹出現的時(shí)間雖然很短，但它的美麗卻無(wú)人能比。我相信，不管是誰(shuí)見(jiàn)到彩虹都會(huì )很驚訝的，因為它的美讓我們驚訝，因為它的出現讓我們驚訝。
彩虹，是一個(gè)鮮活的事物，也是一個(gè)不愿意多次露面的大明星，也許是她太害羞了，所以每次出現都不超過(guò)幾分鐘，它就漸漸的消失了。
彩虹，莫非就是上帝送給幸運的人的禮物？而我就是幸運的人，我喜歡這個(gè)“禮物”。
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹8
還記得那年秋天，我們肩并著(zhù)肩，大步向前走，沒(méi)有怨恨，也沒(méi)有留戀；有的只是一片歡聲笑語(yǔ)和純潔的心，還有——天空上那條美麗的彩虹。
樹(shù)林里，我們的歡笑聲，伴隨著(zhù)群鳥(niǎo)的歌唱聲，腳下是滿(mǎn)地的落葉，我們的笑容，被枯樹(shù)見(jiàn)證，被鳥(niǎo)兒欣賞，被彩虹映照。只是周?chē)囊磺惺屈S色，沒(méi)有那溫馨的綠色，也沒(méi)有那火熱的紅色，更沒(méi)有純潔的白色。但我們還是開(kāi)心地笑著(zhù)，大步地往前走，因為在那前面，也許就是那綠色、紅色或者白色。
甩開(kāi)那些不愉快，忘記那些負擔，現在，我們是自由自在的；現在，讓我們敞開(kāi)心扉，和大自然交談；現在，讓我們望著(zhù)天空，告訴世界我們不再是小孩。
我們打鬧，我們唱歌，都被印在了這片樹(shù)林中。但這只是能在樹(shù)林中所看見(jiàn)的。于是，拿起相機，讓這畫(huà)面永久地保存了下來(lái)。
那天上的彩虹，依然留著(zhù)我們的身影，她也不愿意讓這幅快樂(lè )的畫(huà)面消失，畢竟以后，將會(huì )有更大的艱難等著(zhù)這群孩子——這是彩虹所認為的。
真希望時(shí)間能靜止，就在這快樂(lè )的時(shí)候讓時(shí)間靜止。罷了，天空依然是藍色的，它不會(huì )為了我們而變白；時(shí)間依然會(huì )行走，它也不會(huì )為了我們而停留。
所以，就讓這幅畫(huà)面永久保存下來(lái)吧——有一群孩子，一片黃色的樹(shù)林，天空上，還有一條美麗的彩虹。
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹9
今天，我和爸爸一起到綠城廣場(chǎng)去玩兒。那里人山人海，熱鬧非凡。我和爸爸在那兒轉了好幾圈兒，看見(jiàn)有的人在放風(fēng)箏，有的人在滑冰，還有的人在騎自行車(chē)，五花八門(mén)。我們來(lái)到了噴泉邊，看見(jiàn)隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，水柱一會(huì )兒高一會(huì )兒低，還有的水柱會(huì )左右搖擺，就像在跳舞的女郎一樣。爸爸說(shuō)：“快聽(tīng)，這音樂(lè )很熟悉呀！”我仔細一聽(tīng)，原來(lái)是我在幼兒園跳的《西班牙女郎》舞曲。爸爸花椒我說(shuō)：“你還是領(lǐng)舞呢，快點(diǎn)領(lǐng)著(zhù)它們跳吧！”
《西班牙女郎》舞曲結束了，下一曲是《菊花臺》。我看到隨著(zhù)音樂(lè )的輕重不同，音樂(lè )輕，水柱小，音樂(lè )重，水柱大。小水柱像一個(gè)個(gè)守衛王國的'士兵站成一圈兒，保衛中間最大的水柱，就像保衛著(zhù)它們的國王。
突然，音樂(lè )重了起來(lái)，國王好像非常生氣的樣子，沖上天空。人們一起歡呼起來(lái)：“看呀，彩虹，彩虹！”果然，天上出現了一道美麗的彩虹，籠罩在噴泉上空，就像國王的宮殿一樣，美麗非凡。噴泉突然停了，彩虹也隨著(zhù)消失了，就像國王進(jìn)了他的宮殿，關(guān)上宮門(mén)，然后施了魔法，使宮殿隱身了。
這時(shí)，爸爸說(shuō)該走了，我高興的心情就像彩虹一樣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹10
夏天的午后，天氣特別悶熱，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然天空上飄來(lái)了幾朵烏云，不一會(huì )兒下起了大雨。我從窗外看去，小小的雨點(diǎn)打掉了一片片嬌嫩的樹(shù)葉。夏天的雨來(lái)得很快，去得也很快，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，外面的雨停了，出起了太陽(yáng)，我就對媽媽說(shuō)：“我們出去散步吧？”媽媽說(shuō)：“好呀�！庇谑俏液蛬寢屜铝藰�，剛到了樓下一股清香的味道撲到我的鼻子上，頓時(shí)感到一絲絲涼快，我抬頭一看，哇，一條彩虹掛在天空中，我看到彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了！我問(wèn)媽媽為什么雨后出太陽(yáng)能出彩虹呢？媽媽告訴我那是自然現象。
回到家中我上網(wǎng)翻閱了一些資料，原來(lái)彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現象，當陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn)，光線(xiàn)被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜。
了解了這些只是，后來(lái)每次下雨又出太陽(yáng)后，我就開(kāi)始觀(guān)察，通過(guò)半個(gè)月的觀(guān)察，我總結出來(lái)：彩虹最常在下午，雨后剛轉晴的時(shí)候出現。因為那時(shí)空氣內塵埃少而充滿(mǎn)小水滴，天空的一邊因為仍有雨云而較暗。
太有意思了，我以后還要仔細、認真觀(guān)察，多了解其中的奧秘。
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹11
暑假的一個(gè)下午，天氣格外悶熱，讓人都透不過(guò)氣來(lái)。果不其然，沒(méi)一會(huì )兒，我就聽(tīng)到了雨滴打在窗戶(hù)上的聲音，接著(zhù)大雨就瓢潑似的下了下來(lái)。
夏天的雨來(lái)勢兇猛，走得也急，一會(huì )兒雨過(guò)天晴了。我本來(lái)是想呼吸一下雨后的新鮮空氣，一道美麗的彩虹卻出現在我眼前。啊，好美麗的彩虹！我不由發(fā)出贊嘆。
彩虹有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。七種顏色依次排列，既像一座七彩的立交橋，又像是七種顏色組成的彩帶，有藍天白云做背景，真是美極了。我不由想：要是能走走這座橋，舞動(dòng)這根彩帶，那該多神奇！
那彩虹是從哪里來(lái)的呢？動(dòng)畫(huà)片里的彩虹是從大海的邊際來(lái)的，海天交際處顯出一道燦爛的彩虹。我去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是太陽(yáng)光穿透雨的顆粒形成的，因為光是筆直行進(jìn)，但它有進(jìn)入水中就會(huì )折射的性質(zhì)，因此太陽(yáng)光通過(guò)雨的顆粒時(shí)就會(huì )折射。此時(shí)由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色。雖然我不是很懂，但是我覺(jué)得每一種說(shuō)法都有一定的道理，我相信在不久的將來(lái)我也能了解其中的奧秘。
彩虹的出現雖然很短暫，但它的美是永恒的。我愛(ài)你，美麗的彩虹！
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹12
今天下雨了，我們都期盼看見(jiàn)美麗的彩虹�？捎赇冷罏r瀝的下了個(gè)不停。好像每一顆雨珠都在考驗我們的耐心似的，終于盼到了雨過(guò)天晴的那一刻。天空的烏云慢慢散了，天空露出了他碧藍的一面。彩虹不知道什么時(shí)候攀到了天空中，空中出現了美麗的彩虹。彩虹五顏六色的斑紋立刻呈現在我們的眼前。哇，好美麗的彩虹哎！有人驚呼著(zhù)；有人陶醉著(zhù)；甚至有人幻想去摸一摸這美麗的彩虹。
彩虹不但漂亮，而且每種顏色都有他們不同的深刻意義呢！
紅色代表熱情；橙色代表溫暖；黃色代表光明；綠色帶來(lái)表生命；青色代表信任；藍色代表整潔；紫色代表高貴。七種顏色，七種不同的祝福，組合成了一個(gè)溫柔的彩虹。彩虹凝聚著(zhù)我們所有的幸福，他不像昆侖寶玉那么耀眼，也不像樂(lè )山大佛那么著(zhù)名。彩虹，默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)自己嫵媚的身姿。時(shí)刻將祝福傳遞到祖國的四面八方。
我看到彩虹，想起了田震唱的一首歌《鏗鏘玫瑰》——“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，一切都可以從頭再來(lái)�！笔前�，遇到困難有什么可怕的呢？彩虹總是在雨后出現，而幸�？偸窃诮�(jīng)歷磨難和排除艱難險阻后才出現的。列寧說(shuō)過(guò)，“困難并不可怕，可怕的是不敢面對困難”當我們在學(xué)習過(guò)程中遇到困難的時(shí)候，我們要想一想彩虹，想一想成功是怎么來(lái)的，——成功的秘訣就是：“書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。在認真的學(xué)習之后，你會(huì )得到理想中那美麗的彩虹。
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹13
暑假的一天，我和家人一起去鳩茲古鎮游玩。
剛到鳩茲古鎮，老天就不作美了，突然毫無(wú)征兆地下起了暴風(fēng)雨。雨越下越大，無(wú)奈之下我們只好躲在亭子里避雨。很久以后，雨漸漸地變小了，人們又可以出去活動(dòng)了。我伸了個(gè)懶腰抬頭看了看天，竟然看到了彩虹。弟弟也看到了，他驚喜的大叫彩虹!彩虹!這時(shí)許多行人、游客也駐足觀(guān)賞起這美麗的彩虹來(lái)。還有許多人拿出拍照神奇---手機，咔咔的拍起來(lái)。
其實(shí)，我不只見(jiàn)到過(guò)這一次彩虹。我上二年級的時(shí)候也見(jiàn)過(guò)呢!記得那次，我們正在班級上課，外面突然下起了傾盆大雨。下課了，坐在窗戶(hù)邊的蘇杭大喊起來(lái)：外面出現彩虹了，快來(lái)看呀!我們擠在窗邊順著(zhù)蘇杭手指的方向望去，果然看到了彩虹。它的顏色淡淡的，像是小朋友用彩鉛畫(huà)的一幅畫(huà)。
我只見(jiàn)過(guò)彩虹的美，卻不懂它為什么會(huì )這么美。后來(lái)我查了資料才知道：原來(lái)，彩虹又稱(chēng)天虹，簡(jiǎn)稱(chēng)為虹，是氣象中的一種光學(xué)現象。當太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴時(shí)，光線(xiàn)被折射及反射，在天空山形成拱形的七彩光譜，色彩十分艷麗，多見(jiàn)于雨后。
彩虹真是自然界中美麗神奇的自然現象。它不像太陽(yáng)那樣光輝四射，也不像月亮那樣皎潔明亮，不像云那樣飄忽不定、變幻莫測，但是它卻是神秘迷人，美麗動(dòng)人的。我愛(ài)這美麗的彩虹!
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹14
在我們這兒，有一個(gè)湖，名字就做彩虹湖。這個(gè)湖，對我的意義十分的重要，不僅僅是因為他的美麗。
彩虹湖的春天萬(wàn)紫千紅，夏天綠樹(shù)紅花，秋天楊葉似雪，冬天雪白一片。其中，春天和夏天是最美的。
春天，彩虹湖萬(wàn)紫千紅，生機一片。從湖堤岸走過(guò)，迎春花、青草一片，一眼望不到盡頭。綠色中還帶著(zhù)幾團黃色，從遠處看，好像是綠地毯上鑲嵌的黃寶石；湖中的水也結凍了，變成了一面鏡子，倒映著(zhù)天空，湖上架著(zhù)的那座橋，也在水中呈現著(zhù)。
夏天，柳綠花紅，百花盛開(kāi)。彩虹湖旁邊的堤岸上，別提有多美��！青草地上，小草在春天的基礎上又長(cháng)高了一大截，青草中間，又長(cháng)出了許多野花兒，紅的、黃的、藍的、橙的這些花，在青草上，綠里還帶著(zhù)這么多美麗的顏色，真漂亮！楊樹(shù)又恢復了那高大、茂盛的樣子，重新為人們遮陽(yáng)。荷葉也變得很大，比盤(pán)還要圓，荷葉群中時(shí)時(shí)的冒出幾朵立著(zhù)的荷花，古詩(shī)云“出淤泥而不染”，的確值得我們向往，學(xué)習。
這個(gè)湖，伴隨了我整個(gè)童年，我不會(huì )忘記。
寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹15
在美麗的彩虹山谷中，住著(zhù)一群可愛(ài)的動(dòng)物，他們同其他地方的動(dòng)物可不一樣，他們有想法，分善與惡，美與丑，更奇妙的是他們擁有一顆天使一樣的的心。
鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹，他們快樂(lè )的生活在彩虹森林里。這天早上，他們住的房子上面出現了一條美麗的彩虹，在藍天的映襯下，就像一座搭在河上的彎彎的小橋。
鼠美美說(shuō)：“快把彩虹拉下來(lái)，要不然一會(huì )兒就消失了�！�
鼠妙妙說(shuō)：“就是，那多可惜呀！”
鼠奇奇說(shuō)：“沒(méi)錯，好東西是不能浪費的，再說(shuō)了，那彎彎的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的！”
三兄妹點(diǎn)點(diǎn)頭，爬上房頂，把彩虹拉進(jìn)了一口大桶里�？墒亲鍪裁春媚�？正當大家一籌莫展的時(shí)候，鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖，相視一笑，鼠奇奇也明白了。
“加點(diǎn)牛奶�！笔竺烂勒f(shuō)。
“加點(diǎn)糖�！笔竺蠲钫f(shuō)。
“加點(diǎn)果汁�！笔笃嫫嬲f(shuō)。
“拌一拌�！笔竺烂勒f(shuō)。
“用根兒小木棍�！笔竺蠲钫f(shuō)。
“拉出來(lái)�！笔笃嫫嬲f(shuō)。
大家齊心協(xié)力，不一會(huì )兒就做了許多彩虹棒棒糖，大家分了分走向大街給卡卡兔家門(mén)上插上一根，給蹦蹦猴家門(mén)上插上一根……不巧，插到最后一家時(shí)，棒棒糖卻沒(méi)了，于是他們便在自家門(mén)口上插了一根小木棒。
“大家問(wèn)的時(shí)候就說(shuō)我們吃了�！�
“嗯，很好看�！�
“甜甜的�！薄�
【寫(xiě)彩虹作文400字 美麗的彩虹】相關(guān)文章：
美麗的彩虹橋作文(5篇)05-15
彩虹光輝的作文02-25
彩虹瀑布作文04-18
彩虹的好詞10-09
彩虹帶來(lái)的啟示作文09-11
友情如彩虹作文03-04
那道彩虹作文01-05
有關(guān)彩虹的諺語(yǔ)10-21
友情如彩虹03-14
彩虹在微笑12-18