美麗的“蠟燭”作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗的“蠟燭”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的“蠟燭”作文1

　　房屋形的圣誕蠟燭，穿著(zhù)一身潔白的晚禮服，身上散發(fā)出淡淡的香草味。它身上雕刻著(zhù)門(mén)，窗；一個(gè)精制的小煙囪直直的站立在屋頂上。屋子四周，還鋪上了一層厚厚的雪。

　　給蠟燭點(diǎn)上火，它無(wú)聲無(wú)息的燃燒著(zhù)。從小煙囪里冒出縷縷“紅煙”，它的“眼淚”不停的流著(zhù)，也慢慢凝固了。紅色的燭光充滿(mǎn)了整個(gè)房間。

　　透過(guò)燭光，我看到了一條長(cháng)而彎曲的“線(xiàn)”。仔細一看，這條“線(xiàn)”不正是在長(cháng)途跋涉的紅軍嗎？這時(shí)，我想起了奶奶給我講的紅軍故事：當年，日本鬼子打進(jìn)了中國。紅軍為了保家衛國，不得不進(jìn)行了長(cháng)途跋涉的游行……最終，紅軍打敗了日本鬼子，過(guò)上了安逸的生活。

　　是��！如果沒(méi)有了紅軍，就不會(huì )有中國的解放；如果沒(méi)有了紅軍，就不會(huì )有現在這個(gè)強大的中國�，F在我們過(guò)的安逸和平的日子，都是紅軍浴血奮斗而換來(lái)的。我們不能不感謝紅軍！

　　透過(guò)燭光，我看到了光明的“未來(lái)”。在未來(lái)，低御敵人已經(jīng)是小菜一碟了。在那時(shí)，我們發(fā)明出了一種龐大的`防御系統。當它的“千里眼”觀(guān)察到有敵機時(shí)，一層透明的保護罩就會(huì )擋在上空，敵機一碰到，就會(huì )被反彈回去。這個(gè)保護罩可不一般，不僅是飛機，就連炸彈碰到它，也會(huì )在1秒內立刻變成氣體。

　　如果敵人從海底穿到城市來(lái)，我們有另一種更加高級的武器。在海底安置一個(gè)“千里眼”，當它看到有敵人時(shí)，就會(huì )有無(wú)數個(gè)無(wú)人操縱的飛盤(pán)出現。當地人被無(wú)數飛盤(pán)的光照到時(shí)，就會(huì )一下子返回到他的起點(diǎn)。

　　在無(wú)數年后的未來(lái)，就再也不用怕自己的國家會(huì )被別人奪走了。因為未來(lái)的新一代能更好的發(fā)明新式武器，為保護國家而努力奮斗。

　　蠟燭終于熄滅了，變成了一堆蠟油，但它讓我看到了過(guò)去，在我的心中點(diǎn)亮了對未來(lái)的憧憬……

美麗的“蠟燭”作文2

　　蠟燭，給人們光亮的東西，它有兩個(gè)特性：一是甘于奉獻，二是不求索取。從古至今，每個(gè)人都擁有數只“蠟燭”——老師。

　　老師是我們成長(cháng)過(guò)程中必不可少的，出名的是學(xué)生，默默無(wú)聞的是老師。一個(gè)優(yōu)秀卓越的科學(xué)家，又有幾個(gè)人知道他的老師呢？默默奉獻的老師呀！有的學(xué)生成就非凡，一時(shí)高興便把老師忘卻，一些名人聚會(huì )上，幾乎沒(méi)有人介紹自己的老師……

　　我的老師是最漂亮的“蠟燭”了！每天我到校上早自習，學(xué)習委員抄好成語(yǔ)，鐘老師便來(lái)了，首先會(huì )讓我們背抄的成語(yǔ)，然后背誦一些古詩(shī)和寓言。有些時(shí)候，鐘老師還會(huì )早到！這還不說(shuō)，每天放學(xué)時(shí)，任老師和鐘老師或者留下沒(méi)搞懂問(wèn)題的同學(xué)，或者上網(wǎng)查閱資料，或者看著(zhù)我們做清潔。反正都是干超過(guò)自己工作時(shí)間的事情。不過(guò)，都是全心全意為我們好。

　　兩位老師對我們的要求還很?chē)栏�，可以說(shuō)是對我們刀里藏笑。比如鐘老師要求我們每天寫(xiě)一件小事作為片段，任老師要求我們做題書(shū)寫(xiě)工整，鐘老師要求每天下午到�？凑n外書(shū)，任老師要求做題一步一步都寫(xiě)清楚文字，鐘老師要求預習要查資料，字典，熟讀課文和積累好詞，任老師要求預習時(shí)必須把題作完，弄清它的意義……這一大堆要求開(kāi)始只是換來(lái)同學(xué)們不情愿的表情。最后卻是一張張笑臉，因為大家的成績(jì)都有了進(jìn)步�？涩F在同學(xué)們卻忘了之前老師的那一大堆“麻煩”的要求。

　　老師！一支燃得火紅的蠟燭，指引我們走向成功，自己又毫不猶豫地把光送給了另外的人，致使自己一天天暗淡下去。退休后，像是一塊海底瓷器，永遠無(wú)聲無(wú)息地被埋葬。默默無(wú)聞的老師！一支美麗的紅燭！

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