美麗的彩虹作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的美麗的彩虹作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的彩虹作文1
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走在大街上，看著(zhù)周邊的花草樹(shù)木，心情豁然開(kāi)朗許多。
“砰”的一聲，我看見(jiàn)一個(gè)非常瘦弱的小女孩被行人撞倒在地上。一道七彩的陽(yáng)光照耀在小女孩痛苦的面容上。只看見(jiàn)一位小伙子過(guò)來(lái)了，他伸手扶起小女孩，并把小女孩身上的灰拍掉了，小伙子說(shuō)：”看，衣服臟了，我來(lái)幫你拍掉吧！“小女孩垂直頭，嘴巴喃喃的說(shuō)道：”謝謝你，大哥哥，你人真好�！啊辈挥弥x！”隨后，小伙子拿出了一條干凈的手帕，擦干凈小女孩臉上的灰。一道美麗的陽(yáng)光照在小伙子的身上，顯得格外耀眼。小伙子看了看小女孩流血的手，從背包里拿出了一包止血貼，他慢慢撕開(kāi)包裝紙，好像是在對待自己的孩子一樣。他輕聲地說(shuō)：“來(lái)，把手給我�！毙∨ⅹq豫了一下，但還是把手伸了出來(lái)。他小心翼翼的幫小女孩貼上，心怕弄疼了小女孩。貼完，他還吹了吹小女孩的手，說(shuō)道：“好了。不疼了吧？”“嗯，不疼了�！毙∨暬卮鸬�。我突然發(fā)現小伙子的額頭上滿(mǎn)是汗水，襯衣也濕了�！编粥粥遍_(kāi)始下小雨了。小伙子把傘遞給小女孩，說(shuō)：”拿去吧，別把自己弄感冒了！“小女孩剛想對大哥哥說(shuō)些什么，但小伙子卻轉身離開(kāi)。小女孩一串串黃豆般大小的淚珠落了下來(lái)，小女孩哭了。她十分感激大哥哥，因為她是一個(gè)孤兒，從小父母就不在自己身邊，她覺(jué)得十分孤獨、無(wú)助，但是今天，大哥哥卻讓她感受到了溫暖，讓她知道原來(lái)在這個(gè)世界上是有人間真情的。小女孩看見(jiàn)不遠處，好像大哥哥在向她揮手再見(jiàn)，她笑了，笑得很燦爛。
天空還是那樣湛藍，白云還是那樣悠悠。這道七彩的彩虹是小伙子與小女孩之間的情誼所建造的。
美麗的彩虹作文2
雨后初霽，悠遠天邊呈現一道七彩繽紛的艷麗彩虹，每一個(gè)色彩就像一位小精靈，在湛藍的天空輕捷的跳舞；小精靈手舞足蹈，從天空的這端沿著(zhù)拱橋跳到那端，招引觀(guān)眾的雙眼緊緊盯著(zhù)，一刻也不愿脫離。
彩虹像一座七彩的溜滑梯，小朋友們在溜滑梯上，玩得不亦樂(lè )乎，從互不知道變成了好朋友。
每個(gè)人的心中也都該有一道彩虹，它就像一座橋梁，連系人與人之間的愛(ài)情，拉近彼此的間隔，樹(shù)立杰出的關(guān)係，它是使咱們心靈相通、永久存在的橋梁。
艷麗奪目的彩虹，呈現的時(shí)間總是時(shí)間短、帶著(zhù)夢(mèng)境氣味，雖然霎那間就煙消云散、無(wú)影無(wú)蹤，但這樣的時(shí)間短之美，就算支付再多的價(jià)值只為驚鴻一瞥，也不虛此行。繽紛的彩虹對咱們來(lái)說(shuō)，是可遇而不可求，這告訴咱們應該愛(ài)惜各樣的時(shí)間短之美。所以咱們要掌握周?chē)滏娜�、事、物，避免所有夸姣的事物在彈指之間消逝，讓 “剎那間成為永恆”。面對如詩(shī)如畫(huà)的彩虹就感覺(jué)如置身畫(huà)中；湛藍的天空、艷麗的彩紅、碧綠的草原，已浮現在我的腦海，彩虹美麗的倩影，深深刻印在我的心中。
每當我看到耀眼的彩虹，就會(huì )想著(zhù)瑰麗彩虹的另一端有什么？或許是一位忽隱忽現的浪漫仙子；或許是活蹦亂跳的小精靈；或許是一個(gè)充溢歡笑的小國家�？墒�，每次我看見(jiàn)彩虹就覺(jué)得它在對我淺笑，我也淺笑著(zhù)，以天使鉆石般燦爛的笑臉等待，等待一次又一次美麗的邂逅。
美麗的彩虹作文3
以前一直是聽(tīng)到有人夸彩虹，自己卻從沒(méi)親眼看過(guò)過(guò)彩虹；以前一直天真地讀著(zhù)關(guān)于彩虹的美文，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種美，這種華麗。一年前，我終于看到了彩虹，不禁被她的美深深地吸引。
那天我去天一廣場(chǎng)，一切都是那么普通，我們平淡地吃了晚飯。雖說(shuō)是晚飯，也只有4點(diǎn)多，剛吃完飯出去，彩虹就出現了，奇怪，怎么毫無(wú)征兆就出彩虹了呢？我想了半天也沒(méi)想出答案，因為我沒(méi)看見(jiàn)下過(guò)雨��！
我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屎鐬槭裁础边�沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就像打了雞血似地問(wèn)我：“哪里有彩虹？哪里��？”
我指了指天邊一側的彩虹，媽媽兩眼放光地喊道：“是雙彩虹��！好美��！”
那時(shí)我才仔細注意它，真的好美啊。兩條彩虹如同穿著(zhù)彩虹裙的仙女在翩翩起舞，又像兩座大橋直立在銀河邊，多么雄壯的大橋��！
那五彩的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。一些行人在彩虹下走著(zhù)，也變成五彩的了，男人們穿著(zhù)五彩衣，更加紳士了，女人們穿著(zhù)彩虹衣和彩虹裙，更淑女了。
在太陽(yáng)的照耀下，彩虹變得更鮮艷了，許多人拿起相機拍起照來(lái)，一張張迷人的笑容定格在相機里，在陽(yáng)光和彩虹的照耀下，孩子們的臉更加可愛(ài)了。
可是彩虹也很調皮，根本不等那些喜歡它的孩子，不一會(huì )，彩虹就不見(jiàn)了！
美麗的彩虹作文4
“雨過(guò)天晴白云飄，藍天架起彩虹橋�！闭f(shuō)的就是美麗的彩虹。
我第一次看見(jiàn)彩虹是我五歲那年的夏天。那年夏天格外熱，艷陽(yáng)高照，樹(shù)葉無(wú)精打采的。樹(shù)上那唱著(zhù)歌的音樂(lè )家“知了”不停地唱著(zhù)讓人聽(tīng)膩了的“歌”。天氣悶熱得人出不來(lái)氣，我想：跑起來(lái)會(huì )有風(fēng)。于是我張開(kāi)雙手當做翅膀，快速地“飛”起來(lái)。一不留神被腳下的大石頭絆倒了，膝蓋頓時(shí)流出血來(lái)。我哇哇地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲趕緊從屋子里跑出來(lái)，幫我拍掉腿上的灰塵，輕輕地吹了幾下，然后溫柔地說(shuō)：“寶貝，快回屋吧，要下雨了�！闭谖蚁氩煌▼寢屖菫楹文堋邦A報天氣”的時(shí)候，她把我抱回了家。
不一會(huì )兒，天空像變了一張臉，黑沉沉的，樹(shù)葉不停地搖擺，知了停止了喧鬧。轟隆隆，轟隆隆，媽媽連忙關(guān)上門(mén)窗，我聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的雷聲嚇得撲到媽媽?xiě)牙�，又哭了起�?lái)，媽媽說(shuō)：“等會(huì )兒雨停了，天空中會(huì )出現很美很美的彩虹，寶貝別哭，你要是不乖彩虹就不出來(lái)了哦�！蔽覐膵寢尩膽驯Ю镢@出來(lái)，專(zhuān)注地盯著(zhù)外面：漸漸的，雷聲小了，雨也停了。不久，天空中出現了一種我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的東西，彎彎的像一座橋，五顏六色的樣子美麗極了，仿佛好幾條仙女舞蹈時(shí)的彩帶。我指著(zhù)窗外，大聲喊道：“媽媽?zhuān)@就是彩虹吧！”媽媽說(shuō)：“是呀，彩虹有很多種顏色，它們紅連著(zhù)橙，橙連著(zhù)黃，黃接著(zhù)綠……是不是很美呀？”
是呀，好美的彩虹呀！我真想沿著(zhù)這座彩虹橋走到天上去看看那里的美景！
美麗的彩虹作文5
山縱然高，高不過(guò)一個(gè)人的品質(zhì)；水縱然綠，綠不過(guò)人間最美的關(guān)懷�！}記
窗外正下著(zhù)滂沱大雨，躲在家中的我思緒萬(wàn)千，震耳欲聾的雷聲打斷了我的思緒，我靜下心來(lái)，倚在桌前靜靜的看著(zhù)，成群的鳥(niǎo)兒早以回巢休息，正乘著(zhù)這時(shí)候養精蓄銳，等待著(zhù)明日的工作，連蝸牛也冒雨滿(mǎn)載豐收的喜悅往家趕，個(gè)個(gè)都搶著(zhù)回家。時(shí)間在人們急促的腳步中飛快流逝，此時(shí)，雨停了，正睡熟的鳥(niǎo)兒被最后一聲響雷驚醒了，嘰嘰喳喳的飛向藍天尋找食物，螞蟻與蝸牛也外出覓食了，一片繁忙的景象又盡收眼底，此時(shí)比以往少了幾分寂靜，“大家快看，彩虹，彩虹出來(lái)了�！蔽伊⒓窗涯抗馔断蛩{天，真的，一道七色的彩虹橫跨天空，把黯然失色的天空點(diǎn)綴得光彩奪目，望著(zhù)這美麗的彩虹，我浮想聯(lián)翩。
天上的那道引人注目的彩虹很美，但人間的那道不加修飾的彩虹更美。
那天清晨，伴著(zhù)第一縷陽(yáng)光我隨媽媽上街購年貨。當走到一家商店門(mén)口時(shí)，媽媽進(jìn)去挑衣服，我被那一切吸引住了，只見(jiàn)一位二十來(lái)歲的小伙子背著(zhù)書(shū)包跪在地上，衣服很單薄，前面還有一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)一些事跡，我由此得知他是一位大學(xué)生，父親兩年前因病去世，母親因接受不了這個(gè)現實(shí)一病不起，從此家里失去了精神支柱，不得不讓他被迫乞討，那張紙上也有很多錢(qián)，五元、十元、一元，每個(gè)捐錢(qián)給他的人，他都低頭致謝，這時(shí)一位小女孩走過(guò)，摸摸口袋，里面有二十元錢(qián)，她毫不猶豫的放了進(jìn)去，他抬起頭用驚訝的眼神看了看，接著(zhù)忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”此時(shí)，我的手不由自主的伸向口袋里，摸一摸還剩下三元錢(qián)，哎！全給捐了吧！我硬著(zhù)頭皮把三元錢(qián)放了進(jìn)去，爾后，有許多人都伸出了援助之手，此時(shí)此刻，天上的彩虹美麗極了，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍出奪目的光芒。
在回家的路上，我想了很多，由這件事讓我知道人間有情，社會(huì )有愛(ài)，愛(ài)的萌動(dòng)者正是我們這一代新人，如今的社會(huì )，科技迅猛騰飛，人們的生活水平正陸續提高，然而那些貧困家庭也不斷增多，社會(huì )好心人也多了，生活在這樣的社會(huì )里，我感到榮幸。此時(shí)，天上的那道彩虹更美了，鳥(niǎo)兒成雙成對的覓食，盡情翱翔在廣闊的藍天上。
面對這一切美好的景象，我相信單憑社會(huì )好心人的力量，一定能把那道彩虹打扮的更美！
美麗的彩虹作文6
你也許見(jiàn)過(guò)天上的彩虹，可你見(jiàn)過(guò)水面上的彩虹嗎？
昨天下午，熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車(chē)。
我在涼都宮不遠處看見(jiàn)噴泉開(kāi)始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花，遠遠望去像一朵朵盛開(kāi)的花朵。我興奮地向媽媽喊到：“媽媽?zhuān)炜磭娙�！”說(shuō)完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)等不及了，“咚咚咚”地沖進(jìn)噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀，有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細雨一般的絲線(xiàn)。形狀各異的噴泉都會(huì )發(fā)出不同的聲音，有的 發(fā)出細聲細氣的“啪啪”聲，還有的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……
在噴泉中，我們追逐著(zhù)、玩耍著(zhù)、嬉鬧著(zhù)，水珠不時(shí)灑在我身上，好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗，在我哈哈大笑的時(shí)候，有一顆調皮的小露珠跑進(jìn)了我的嘴里，涼涼的、甜甜的。當我回過(guò)頭來(lái)時(shí)，我驚呆了，一條美麗的彩虹不知什么時(shí)候出現在水面上，大家歡呼著(zhù)，水霧中的我們喊著(zhù)：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注視這美麗的彩虹，它像一座彎彎的小橋，懸浮在水霧中，它又像一位美麗的姑娘，穿著(zhù)一件七彩裙子：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，漂亮極了！我腦子這時(shí)一片空白，只想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：為什么彩虹會(huì )在再現在噴泉中，而不在天空中呢？后來(lái)知道原來(lái)噴泉在噴灑的時(shí)候，有許多水蒸氣飄灑在周?chē)�，地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面，當大�?yáng)照射在這些懸浮著(zhù)的水蒸氣上時(shí)就會(huì )產(chǎn)生折射，出現那美麗的彩虹。
彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，聽(tīng)我這樣一說(shuō)你們應該明白了吧！
美麗的彩虹作文7
今年暑假我和爸爸媽媽到湖南旅游，其中一站來(lái)到芙蓉鎮。
乘船來(lái)到了芙蓉鎮，下船拾階而上遠遠地就聽(tīng)到了大瀑布的.嘩嘩巨響。爬上石階，就能看到瀑布的全景了。芙蓉鎮的瀑布分為兩級，被崎嶇的懸崖分割成幾大幅，從數十米的高空跌落而下，發(fā)出震耳欲聾地聲響，猶如萬(wàn)馬失蹄，千軍撲地，氣勢磅礴。瀑布之上便是錯落有致地吊腳樓，難怪芙蓉鎮被譽(yù)為“掛在瀑布上的村子”。
我們沿著(zhù)小路來(lái)到瀑布近前，原來(lái)瀑布后面有一小徑可以穿過(guò)。站在瀑布后面，巨大的水流從面前傾泄而下，碎玉四濺，銀珠輕揚，十分震撼。瀑布跌落水面之后，騰起一片白茫茫的水霧，如蒙蒙細雨，似點(diǎn)點(diǎn)飛雪，仙境一般。穿過(guò)瀑布，來(lái)到瀑布的另一端，再回看，又出現別樣的畫(huà)面，這難道就是所謂的“移步換景”嗎？
快看呀！有彩虹，不知誰(shuí)叫了一聲。順著(zhù)瀑布看去，在陽(yáng)光的照射下，在騰起的水霧中有一七彩長(cháng)虹跨過(guò)水面。
七彩長(cháng)虹在瀑布里若隱若現，像一頑皮的孩子。它也許是上天的饋贈，集合了世間的美麗吧：它有太陽(yáng)的紅，晚霞的橙色，陽(yáng)光的金黃，大樹(shù)的深綠，小草的嫩綠，天空的藍，葡萄的紫。它的顏色真是太美了！
坐船離開(kāi)芙蓉鎮，我依依不舍，回頭再看這瀑布美景，心生“此景只應天上有，人間難得幾回見(jiàn)”之感。
美麗的彩虹作文8
20xx年8月8日下午4點(diǎn)半左右，出現了一道美麗的彩虹，從天的那一頭跨越到這一頭，簡(jiǎn)直是美麗無(wú)比。
我在去游泳館的路上，偶然間看到了這個(gè)奇觀(guān)，美麗的彩虹變成了一座彩虹橋，像書(shū)中所說(shuō)的一樣，真有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，紅、黃、藍三原色最為明顯，彩虹在藍天白云的襯托下，顯得格外美麗耀眼，格外清晰，我看到這里，飛奔回家，拿來(lái)照相機拚命得照了起來(lái)，當我把彩虹照下來(lái)時(shí)，發(fā)現彩虹漸漸消失了，我想誰(shuí)要是能留念這美麗的彩虹，那該多好��！
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，若想把彩虹留住，只有經(jīng)一番風(fēng)雨。是��！不正是這樣嗎？彩虹雖然消失了，可是，我心里的那一道彩虹是永遠也消失不了的，彩虹的樣子已經(jīng)在我的心中永遠存在，彩虹一樣的意志也在我的心中生根發(fā)芽了，想得到美麗的彩虹必須要經(jīng)受磨練，想到這里我似乎又看到一條比那一條更加美麗，更加耀眼的彩虹。
在彩虹消失之際，我看到了，彩虹由原來(lái)的七色化為三色，但我發(fā)現抬頭看彩虹的人并不多，他（她）們真的很不懂得欣賞自然界給我們帶來(lái)的美，走著(zhù)走著(zhù)，我撿到了一元錢(qián)，我想我今天看到了彩虹，撿到了一元錢(qián)，也許是上天有意，也許是上天無(wú)意，這幾天，我的手爛了，本來(lái)是要和弟弟一塊去游泳的，可是怕發(fā)炎，就沒(méi)有去，如果，我的手沒(méi)破，那豈不是看不到彩虹，也撿不到錢(qián)了。這也許是巧合罷了。如果不是巧合，那又會(huì )是什么呢？我激動(dòng)的總想抓住那像彩虹一樣的思絮……
美麗的彩虹作文9
你看過(guò)彩虹嗎？每逢下雨過(guò)后，太陽(yáng)露臉時(shí)，彩虹就像一位神秘的貴客，往往匆匆的來(lái)又匆匆的走，雖然只是短短的時(shí)間，還是讓許多人忍不住拿起相機，拍照留念。
你知道彩虹是怎么形成的嗎？彩虹形成的原因是因為陽(yáng)光進(jìn)入水滴折射之后散射而形成的，每當下過(guò)雨后，天際劃過(guò)一道彩虹，總是吸引著(zhù)大家的目光，讓人忍不住發(fā)出贊嘆。彩虹常帶給大家許多不同的感受，例如：當你傷心難過(guò)的時(shí)候，彩虹就像你的心理醫師，幫助你緩和一下情緒；當情侶出去約會(huì )時(shí)，彩虹就像是愛(ài)情的象征，讓看到的情侶在彩虹下許下“此情不渝”的誓言，每個(gè)人的心中都有一座屬于自己的彩虹，時(shí)時(shí)讓自己心情舒暢，忘掉一切的煩惱。
下雨過(guò)后， 天空上的彩虹，彷彿一位仙女，正對著(zhù)我們微笑，遇到不愉快的事情時(shí)，心中的彩虹，彷彿是我們的母親，正安撫的我們的心靈。天上的彩虹，每每讓路過(guò)的行人駐 足凝視，像是在欣賞一幅美麗的畫(huà)，為天空增添了不少色彩。心房中的彩虹，開(kāi)啟了我們封閉的心，讓我們能看到更遠的天空。在我心中屬于我的彩虹，是我的媽媽?zhuān)裏o(wú)怨無(wú)悔的撫養我長(cháng)大，臉上的皺紋增多了，手上都長(cháng)繭了，但還是一句怨言都沒(méi)有。當我難過(guò)時(shí)，她是我的心靈支柱，當我遇到事情時(shí)，她也是我談心的好對象，我也要努力學(xué)習，將來(lái)做個(gè)有用的人，當媽媽的彩虹。
不論是天上的彩虹，還是心中的彩虹，我都喜歡，他們都讓我心情舒暢，都令我心情愉快，像是路過(guò)的過(guò)客，雖然匆匆的來(lái)，又匆匆的離去，但卻永遠駐足在人們的心里。
美麗的彩虹作文10
雨過(guò)天晴了，天空有時(shí)會(huì )出現美麗的彩虹，記得小的時(shí)候，我曾望著(zhù)那掛在空中的一道彩虹問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是什么呀？真漂亮呀！”媽媽指著(zhù)彩虹說(shuō)：“那是彩虹，它有七種顏色�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我當時(shí)認為我們生活中只有這七種顏色。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，我認識了更多的顏色，才覺(jué)得自己小時(shí)候的想法說(shuō)多么可笑。一次偶然的機會(huì )，是我對顏色產(chǎn)生了濃厚的興趣，記得一次在家做美術(shù)作業(yè)，當我一不留神把剛畫(huà)好的桔子上滴上綠色顏料，正在恨自己時(shí)，卻意外發(fā)現那滴綠色的液體慢慢的和黃色混合起來(lái)變成草綠色，看到這里我產(chǎn)生了一個(gè)想法：不同的顏色混合在一起會(huì )發(fā)生什么變化呢？
想到這里我趕快拿來(lái)各種顏色和很多小瓶子，開(kāi)始進(jìn)行混合。我發(fā)現橙色加金黃色混合起來(lái)還是接近橙色，可是如果藍色加橙色就變成了深綠色，可以看出不同的顏色混合不一定就變成其他顏色，它和兩種混合的顏色有關(guān)。在試驗中我 還 發(fā)現，它也與顏色的放入多少有關(guān)，比如：棕色多，綠色少顏色也不會(huì )發(fā)生太大變化�？吹阶约旱男掳l(fā)現我真的高興極了。
生活中顏色這么多，我終于明白這是為什么了，看了我的小試驗，我相信你也一定會(huì )感興趣，這么多顏色肯定還有沒(méi)發(fā)現的等著(zhù)你去研究，鉆研顏色的變化雖然很難，但是你如果用心去研究，我相信不用多久你一定可以成為一個(gè)研究顏色的小博士。
顏色里有千奇百怪的問(wèn)題，大自然中這樣的問(wèn)題更是數不勝數，如果你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋勤學(xué)好問(wèn)的人，我猜你一定會(huì )有新的發(fā)現，沒(méi)準在2008年奧運會(huì )中還有你的小發(fā)明呢！讓我們一起走近大自然中吧！
美麗的彩虹作文11
風(fēng)雨過(guò)后，定會(huì )出現彩虹。
——題記
午后，烏云從四面聚來(lái)，天色越來(lái)越昏暗，空氣潮濕悶熱，使人喘不過(guò)氣來(lái)，隨著(zhù)一道道閃電，一聲聲沉雷，天河像決了口一樣，潑下了傾盆大雨。閃電，時(shí)而用那耀眼的藍光，劃破黑沉沉的天空，照出了暴雨中狂亂搖擺的樹(shù)枝，照出了一條條銀線(xiàn)似的雨和在大雨中吃力邁著(zhù)腳步的行人。一剎那間，電光消失了，天地又合成一體，一切又被無(wú)邊無(wú)際的黑暗替吞沒(méi)了。
20xx年5月12日，一個(gè)黑暗的日子，我的爸爸，一名光榮的解放軍人，在抗震搶險中，為了救自己的戰友，被房屋埋沒(méi)了。也就是從那一時(shí)刻起，我的心沉到了谷底，失去了至親的人，也失去了一顆有活力的心。我獨自一人坐在臥室里，淚水似決了堤的水不斷地涌了出來(lái)。我想念我的爸爸，爸爸！你何時(shí)才能回來(lái)！
雨漸漸的變小了，天空也亮了許多，周?chē)臇|西已經(jīng)可以辨別清楚了。這時(shí)行人們不再急著(zhù)趕路，而是慢慢地走在路上，享受著(zhù)細雨的撫摸。
心情漸漸地好了一些，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們關(guān)切的眼神，深情的話(huà)語(yǔ)，使我感受到了一種家的溫暖。我暫時(shí)忘了傷痛。臉上又露出了少有的笑容�？擅慨敾氐郊�，看到媽媽呆坐在家里，靜靜地看著(zhù)爸爸的相片，我的眼淚又流出了眼眶。
雨停了，一道美麗的彩虹出現在天邊，從世界的這端到世界的那一端。吸收世界上一切柔和的色彩，凝固在高空里，那道彩虹，映照天際。
慢慢地，我發(fā)現媽媽的臉上漸漸有了笑容，我的心寬慰了許多。直到有一天，我在公園看到媽媽在撿垃圾，才知道社區為媽媽找了一份工作，為了感謝社區，她便每天為社區義務(wù)撿垃圾。我笑了，從此，每天都有一對母子迎著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，在公園忙碌著(zhù)。
美麗的彩虹作文12
生命中總有一些需要我們懷著(zhù)感恩的心去對待的人。他們或許是生我們養我們的父母，或許是幫助我們的朋友，或許是教導我們的老師。而我們的老師，就如同那五顏六色的畫(huà)筆，在我們心中的世界里繪畫(huà)出絢麗的彩虹，也讓我們的學(xué)習生活豐富多彩�，F在，就讓我來(lái)介紹一下老師們的不同色彩吧。
她是一位很懂學(xué)生的老師。她沒(méi)有古板老舊的思想，和我們講了很多她以前的經(jīng)歷，總是教導我們懂得人生的道理。她從不會(huì )因為某一個(gè)同學(xué)的成績(jì)差而當眾批評，卻會(huì )因為學(xué)生的品行不端而嚴厲批評糾正。不管學(xué)生有哪方面的疑問(wèn)，她都會(huì )認真思考幫助我們解決。她，就如同一位知心姐姐。我想：她代表著(zhù)粉色。
她是一位嚴謹的老師。她對待每一個(gè)學(xué)生都很認真嚴肅，對每一份試卷都會(huì )仔細地進(jìn)行總結與分析，即使有些同學(xué)的這一科目很差，她也從沒(méi)有放棄過(guò)這個(gè)同學(xué)。她時(shí)常與我們講學(xué)習方法和態(tài)度，也會(huì )時(shí)常讓我們產(chǎn)生緊迫感和壓力。我想，她代表著(zhù)紅色。
她是一位很會(huì )調節氣氛的老師。由于她教的科目很?chē)乐�，所以她的課堂也會(huì )有些枯燥乏味。但是，她總能在課堂上說(shuō)幾句玩笑話(huà)，讓同學(xué)們笑一笑，讓課堂的氛圍輕松許多，她對教學(xué)內容的每一點(diǎn)都講地很認真仔細。我想，她代表著(zhù)橙色。
她是一位很好說(shuō)話(huà)的老師。這個(gè)階段的男生總是很皮，就喜歡頂撞那些溫柔和藹的老師。然而，她聽(tīng)到男生們給自己取的稱(chēng)號，總是笑著(zhù)搖搖頭也不生氣。有時(shí)候，她也會(huì )和一些調皮的學(xué)生“互懟”，嚴厲的管教他們，促使他們改變心態(tài)積極學(xué)習。我想，她代表著(zhù)紫色。
他是一位憨憨可愛(ài)的老師。也許因為他是主科中唯一的男老師，所以，同學(xué)們上課時(shí)總有些不老實(shí)，他也不會(huì )很?chē)绤柕呐u他們。他講課總是講得很仔細，也會(huì )給同學(xué)們拓展一些課外知識，就像一本活的生物百科書(shū)。別看他什么都不計較，其實(shí)他很愛(ài)護學(xué)生，總是循循善誘地教導同學(xué)們。我想，他代表著(zhù)藍色。
當然，還有許許多多的老師值得我們敬佩與尊重，每一位老師都在學(xué)生的生命中扮演著(zhù)重要的角色，如同彩虹一般，為我們編織著(zhù)絢麗多彩的美麗世界。我們應該心懷感恩，不要讓老師為我們生氣，讓老師心情愉悅地教授知識，好好學(xué)習，給老師省心，不讓老師工作太辛苦，這就是我們現在可以為老師做的事情了。
美麗的彩虹作文13
大家一定見(jiàn)過(guò)彩虹吧，特別是在夏天雷雨過(guò)后，它像一座五顏六色的彩虹橋掛在天上，非常美麗！但你知道它是怎么形成的嗎？讓我帶你去了解一下彩虹，體會(huì )一下大自然的神奇奧秘吧！
彩虹是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現象。當陽(yáng)光照射到半空中的雨點(diǎn)，光線(xiàn)被折射及反射，在天空上形成拱形的、七彩的“光譜”。彩虹的七彩顏色從外至內分別為：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實(shí)只要空氣中有水滴，而陽(yáng)光正在觀(guān)察者的背后以低角度照射，便可能產(chǎn)生可以觀(guān)察到的彩虹現象。彩虹最常在下午，雨后剛轉天晴時(shí)出現。這時(shí)空氣內塵埃少而充滿(mǎn)小水滴，天空的一邊因為仍有雨云而比較暗。而這時(shí)如果我們的頭上或背后已沒(méi)有云的遮擋而可見(jiàn)陽(yáng)光，這樣彩虹便會(huì )較容易被看到。另一個(gè)經(jīng)�？梢�(jiàn)到彩虹的地方是瀑布附近。同學(xué)們如果在晴朗的天氣下背對著(zhù)陽(yáng)光在空中灑水或噴灑水霧，那你就可以人工制造出一條彩虹來(lái)，趕快去試試吧。
彩虹的明顯程度，取決于空氣中小水滴的大小，小水滴體積越大，形成的彩虹越鮮亮，相反，小水滴體積越小，形成的彩虹就不明顯。一般冬天的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下雨的機會(huì )也少，所以冬天一般不會(huì )有彩虹出現。
小時(shí)候，聽(tīng)奶奶說(shuō)，彩虹是天上的7位仙女，她給人間帶福來(lái)了，那時(shí)我還納悶天上真有仙女嗎？到現在才明白，彩虹原來(lái)是——下雨過(guò)后，有許多微小的水滴漂浮在空中，當陽(yáng)光照射到小水滴上時(shí)會(huì )發(fā)生折射，分散成7種顏色的光。很多小水滴同時(shí)把陽(yáng)光折射出來(lái)，再反射到我們的眼睛里，我們就會(huì )看到一條半圓形的彩虹。哈哈，原來(lái)彩虹是光線(xiàn)折射而成的，而不是真的有七位美麗的仙女哦！那是不科學(xué)的！
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)我的介紹，現在你們都應該了解彩虹了吧？
大自然真奇妙��！
美麗的彩虹作文14
2020年因為新冠肺炎疫情的影響，我們的寒假也變得漫長(cháng)了。為豐富我們的學(xué)習生活，開(kāi)展了停課不停學(xué)趣味科學(xué)活動(dòng)，為我們準備了10個(gè)非常的小實(shí)驗。因為不能出門(mén)，所以我就利用里有限的物品，做了彩虹橋、胡椒粉和鹽分離、上浮的三個(gè)小實(shí)驗。其中，我最最的就是的彩虹橋。
首先，我準備了彩虹橋需要的材料：五個(gè)透明塑料杯、三種不同顏色的顏料、幾張紙巾和一支畫(huà)筆。接著(zhù)，我往五個(gè)杯子里都加入了大半杯水。然后，在其中的三個(gè)水杯里，分別加入了三種不同顏色的顏料：藍色、黃色、紅色，并用畫(huà)筆把它們攪拌均勻，三種美麗的色素水就做好了。接下來(lái)，我把杯子按一個(gè)有顏色，一個(gè)沒(méi)有顏色的方式排列在一起，然后把紙巾擰成條狀，兩端分別放入相鄰的兩個(gè)塑料杯中，以此類(lèi)推，將所有的杯子相連。哇！紙巾立馬就吸上了色素水。并且顏色在慢慢地往上爬。所有這些都做好了，我既激動(dòng)又擔心地著(zhù)實(shí)驗結果。心想，萬(wàn)一那個(gè)步驟自己做錯了，實(shí)驗不怎么辦？這時(shí)，好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)溫和地對我說(shuō)：沒(méi)事兒，等等看吧！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里舒暢了很多，不再那么擔心了�？墒�，等待是漫長(cháng)的，也是難熬的。我就利用等待彩虹橋實(shí)驗結果的，繼續做了另外兩個(gè)小實(shí)驗。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大概過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我再去看，沒(méi)有顏色的水杯里發(fā)生了神奇的變化：相鄰兩個(gè)杯子的顏色，都跑過(guò)去了，而且還變成了另外一種不同的新顏色。藍色和黃色之間，產(chǎn)生了綠色，黃色和紅色之間，產(chǎn)生了橙色。美麗的彩虹橋做成了！
我很好奇，彩虹橋的原理是什么呢？媽媽告訴我，這是一種毛細現象。水會(huì )沿著(zhù)毛細管上升，紙巾里的空隙可以視作毛細管。所以，色素水就沿著(zhù)紙巾，自己跑到了鄰居杯子里去了。謎底揭開(kāi)了，原來(lái)是這么回事呀！
通過(guò)這些小實(shí)驗，我知道了毛細現象是是怎么一回事，知道了靜電是怎么產(chǎn)生的，還知道鹽水密度增大浮力就增大等。這些有趣的科學(xué)現象背后往往都藏著(zhù)秘密，要揭開(kāi)這些謎底就要善于觀(guān)察，勤于思考，敢于探索。
美麗的彩虹作文15
一場(chǎng)大雨過(guò)后，落了山的太陽(yáng)，又從西邊露出了燦爛的笑臉。頃刻間，整個(gè)天邊都被染得一片通紅。
接著(zhù)，天空中又出現了一條七彩橋；赤、橙、綠、青、藍、紫，真是美麗極了。望著(zhù)天上的彩虹，我簡(jiǎn)直被它的美麗驚呆了。心想：“是誰(shuí)，爬上了天空，用一支巨大的筆，在空中畫(huà)出了如此美麗的彩虹橋？”噢，我想起來(lái)了。我好象聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)：在很早很早以前，天上的織女和地上的牛郎相隔十萬(wàn)八千里，但他們又非常要好，要想見(jiàn)上一面卻很難很難。這件事就被喜鵲們知道了。為了能讓織女和牛郎很容易地見(jiàn)上一面，喜鵲們就想出了一個(gè)好辦法。于是，就在七月一日的那天早晨，，一下子從全國各地飛來(lái)了成千上萬(wàn)只喜鵲，它們聚集在藍藍的天空中。又花了短短的幾秒鐘時(shí)間，就用自己的身體在空中搭起了一座長(cháng)長(cháng)的拱形橋。隨之，地上的牛郎很快就和天上的織女見(jiàn)了面。當然，他們一見(jiàn)面就抱頭痛哭。說(shuō)來(lái)也怪，他們的眼淚一落在哪個(gè)喜鵲的羽毛上，哪個(gè)喜鵲的羽毛立刻就變了顏色。就這樣，那座長(cháng)長(cháng)的拱形橋一下子被染成了七種色彩：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……它就是我們今天所看到的七彩橋。
一段美麗的傳說(shuō)，它已成了我心中最美好的故事。每當我看到雨后那條美麗的彩虹，便會(huì )不由自主地想起那一只只善良、可愛(ài)的喜鵲。是它們在為牛郎和織女搭起了方便橋的同時(shí)，也在我的心中搭起了一座更神圣的橋 ——讓忘我的精神在我的心里開(kāi)花結果。
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