美麗的葉貼畫(huà)作文11篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的葉貼畫(huà)作文,歡迎大家分享。

美麗的葉貼畫(huà)作文1
下課鈴毫不猶豫地響了起來(lái):“鈴——鈴——鈴——,鈴——鈴——鈴!”“同學(xué)們,時(shí)間到了,你們再把畫(huà)拿回家裝飾一下,明天帶來(lái)!”哄——同學(xué)們快活極了。
第三天,同學(xué)們也紛紛地把自己親手做的葉貼畫(huà)得意洋洋地放到講臺上。嘩,講臺上立即煥然一新,你看!有有趣的機器人畫(huà),有美麗的樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà),有充滿(mǎn)幻想的航天飛機,有造型新穎的大輪船,幅幅畫(huà)各式各樣,多姿多彩,連參觀(guān)畫(huà)的同學(xué)也看得眼花瞭亂,好像身臨其境,班主任王老師看到講臺上擺滿(mǎn)了有趣的‘葉貼畫(huà)’,露出了滿(mǎn)意的笑容。同學(xué)們也感到很自豪,他們似乎看到了自己的`杰作獲獎了,似乎看到了自己那憧憬的未來(lái)。
每一幅畫(huà)都看出了孩子們美好的心靈,都看出了孩子們暢飛的夢(mèng)想。一幅幅充滿(mǎn)童真的畫(huà)——美麗的葉貼畫(huà)。
美麗的葉貼畫(huà)作文2
吃過(guò)晚飯,我和媽媽來(lái)到小公園撿樹(shù)葉,每片葉子形態(tài)各異,有長(cháng)長(cháng)的、有胖胖的、有大大的、有圓圓的。每片葉子的顏色也不同,有深綠的、有淡綠的、有綠中帶黃的'、有黃中帶紅的,看得我們眼花繚亂;氐郊液,我們找來(lái)了剪刀、固體膠、雙面膠和透明膠,一切準備就緒。我先把樹(shù)葉修剪好,接著(zhù)把固體膠涂在樹(shù)葉上,小心翼翼地把葉子固定在紙上,然后把眼睛、翅膀也貼好,一只貓頭鷹就出來(lái)了。最后,我把森林、松鼠和蝴蝶也一點(diǎn)一點(diǎn)地粘好。媽媽說(shuō),做這種貼畫(huà)一定要細心,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,不然一貼錯就麻煩了,所以我每一步都慢慢地、小心地,生怕一不小心就貼錯了。
慢慢的,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)栩栩如生地展現在我們眼前,我給它取了個(gè)名字——《森林里的小動(dòng)物》。
通過(guò)這次樹(shù)葉貼畫(huà),我不僅鍛煉了自己,也懂得了做事要更認真、更細心的道理。
美麗的葉貼畫(huà)作文3
“哇!好漂亮!”“這些花瓣真美!”你想知道是怎么回事嗎?快跟我一起來(lái)看看吧!
活動(dòng)剛開(kāi)始,我們就不約而同地看了看小伙伴們各自帶來(lái)的樹(shù)葉和花朵,桌上有各種各樣不知名的花,有的像一個(gè)綻開(kāi)笑臉的孩子那樣美麗,有的像一個(gè)個(gè)仰起頭的公主,還有的像早上的太陽(yáng)那樣照亮大地。這些美麗的花兒,當然也需要樹(shù)葉陪襯才會(huì )顯得更美,因此樹(shù)葉更是各式各樣的了,有的很長(cháng),像站著(zhù)的哨兵;有的很短,像矮小的蘑菇;有的很瘦,像一根電線(xiàn)桿;有的很胖,像圓圓的皮球,這些樹(shù)葉可真奇怪。
我開(kāi)始創(chuàng )作了,我拿起一片葉子粘上去,然后又粘了幾片花瓣,有圓形的、三角形的和正方形的.,真美呀!我聞了聞,有一股清香,還有一股濃香。遠遠看起來(lái)像一片小花叢,可近看的時(shí)候卻又覺(jué)得少一點(diǎn)什么,我想了想,便靈機一動(dòng),用彩筆添了幾筆,再仔細看了看,這樣就可以讓花兒變得更加密,而且整幅畫(huà)的色彩更加豐富了。我大喊了一聲,“耶!大功告成了!
這真是個(gè)神秘花園哪!花忽然“活”了,慢慢的舒展開(kāi)自己的花瓣,露出了笑臉。微風(fēng)吹過(guò),葉子搖了搖,像是在和我打招呼,我看著(zhù)看著(zhù),似乎走進(jìn)了這一片花海,我在里面享受著(zhù)無(wú)盡的花香,花瓣五顏六色,讓我心花怒放。
這美麗的樹(shù)葉畫(huà)的真是給人帶來(lái)了許多的快樂(lè ),我多么喜歡它呀!
美麗的葉貼畫(huà)作文4
秋天來(lái)了,頑皮的秋風(fēng)把大樹(shù)媽媽的葉寶寶一片片摘了下來(lái),像是給秋天的大地鋪上了五顏六色的的花地毯。在校園的操場(chǎng)邊和放學(xué)的小路上,我小心翼翼地撿起了各種各樣的落葉,有紅的、黃的,有圓的.、橢圓的。楓葉像巴掌,銀杏葉像扇子,花椒葉像愛(ài)心,非常漂亮。
到了周末,我和媽媽先把落葉按照形狀進(jìn)行了分類(lèi),然后想象著(zhù)什么形狀的樹(shù)葉適合做什么樣的圖片。我們用火紅的楓葉做了金魚(yú)的尾巴,用橢圓形的樹(shù)葉做了小金魚(yú)漂亮的身體,再給它們剪了圓圓的小眼睛,讓它們在海底歡快地嬉戲。用合歡樹(shù)葉做了綠油油的海草。還不夠呢!還有我喜歡的小烏龜呢!我找來(lái)冬青樹(shù)葉做出了可愛(ài)的小烏龜。轉眼間,形態(tài)各異的樹(shù)葉被我們變成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,一幅美麗的樹(shù)葉貼畫(huà)栩栩如生地展現在我和媽媽面前,我開(kāi)心極了,給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——《海底世界》。
小朋友們,還等什么呢!趕快到秋天的大自然里去找樹(shù)葉寶寶吧!做一幅美麗的貼畫(huà),讓秋天永遠和我們在一起吧!
美麗的葉貼畫(huà)作文5
星期五,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)---留住秋天。我想:秋天最有特性的便是樹(shù)葉了,美麗的葉貼畫(huà)不就是最好的秋天的象征了嗎?
星期六,我和外婆一起去撿樹(shù)葉。公園里、樹(shù)下、路邊處處都有樹(shù)葉的身影。我看著(zhù)那五顏六色的樹(shù)葉,根本不知從何下手,便挑了幾十片形狀各異的樹(shù)葉;氐郊,我皺了皺眉頭,“樹(shù)葉上都是灰,干脆洗一下吧!”說(shuō)干就干,我把樹(shù)葉都一一清洗了一遍,放在陽(yáng)臺上曬干。
星期日,我把曬干的樹(shù)葉拿了回來(lái)找出工具小幫手---紙、剪刀、膠水、水彩筆。貼什么呢?我陷入了沉思。突然,腦海中冒出了一條條小魚(yú),對啦!就是它!我找來(lái)了一片偏扁的金黃色樹(shù)葉,在它橢圓形的頭上拿水彩筆點(diǎn)上了一個(gè)小黑點(diǎn),再拿紅色的水彩筆畫(huà)上了一片片魚(yú)鱗。接著(zhù),我找出了膠水,把小魚(yú)的`身子粘在白紙上。就剩尾巴了!我記得我挑了一片綠楓葉的,我在眾多樹(shù)葉尋找著(zhù)。找到了,我把楓葉剪下兩片當魚(yú)尾巴貼在紙上。唔!一條魚(yú)太單調了,我照著(zhù)第一條魚(yú)的樣子做了許多條魚(yú)和一些海草。
我欣賞著(zhù)我的作品,覺(jué)得這些魚(yú)兒躍然紙上。付出心思做的畫(huà)能不好嗎?
看了這些,你會(huì )想要一起來(lái)做葉貼畫(huà)嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
美麗的葉貼畫(huà)作文6
秋天到了,樹(shù)葉也變成了彩色的,有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚揚地落了下來(lái)?粗(zhù)滿(mǎn)地的樹(shù)葉,我好想做一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。
今天中午吃完飯,我和我的好朋友王擎宇一起到樓下?lián)鞓?shù)葉。樓下的樹(shù)葉有好多。樹(shù)上的葉子有綠的、黃的。地上的落葉有紅的、綠的、黃的,還有棕色的,非常好看。我們撿了各種各樣的樹(shù)葉,準備做樹(shù)葉貼畫(huà)。
我的貼畫(huà)叫《秋天的蝴蝶》。我先用銀杏葉做了兩只翩翩起舞的蝴蝶,一只小的追著(zhù)一只大的,接著(zhù)我把一些長(cháng)的'樹(shù)葉剪成細條,做地上的小草,又把幾片樹(shù)葉剪成小塊塊當落葉。我用開(kāi)心果的殼做石頭放在草叢中。我拿了一個(gè)紅棕色的樹(shù)葉,把它剪成圓形做太陽(yáng),又用黃色的樹(shù)葉剪成細條條做太陽(yáng)的光芒。最后又用幾片兒黃色的樹(shù)葉作云朵!肚锾斓暮焚N畫(huà)完成了。
看著(zhù)我的樹(shù)葉畫(huà),我心里很高興。真想不到我能做出這么美麗的樹(shù)葉貼畫(huà),我心里美滋滋的。
美麗的葉貼畫(huà)作文7
同學(xué)們的葉貼畫(huà)做得真漂亮。
瞧!這是高睿做的“母鳥(niǎo)給小鳥(niǎo)喂食”。在一根粗壯的樹(shù)枝上,有一個(gè)鳥(niǎo)巢,里面住著(zhù)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它正餓得嘰嘰叫呢。這時(shí),母鳥(niǎo)飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)急得張大了嘴巴,母雞小心地把那條又肥又大的蟲(chóng)子喂給小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)吃得可歡了。
看!這是廖高媛做的“龜兔賽跑”。一條寬闊的跑道兩邊布滿(mǎn)鮮艷的花。跑道上,一只兔子箭也似的跑向終點(diǎn),得意的等著(zhù)烏龜。
呀!這是劉昭陽(yáng)做的“幸福一家人”。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸媽媽帶著(zhù)女兒出去散步,一家人有說(shuō)有笑,非常開(kāi)心。真是幸福的`一家人!
瞅!這是李得銳做的“國寶大熊貓”。在一片茂密的竹林里,有一只胖嘟嘟的大熊貓,它正坐在一片草地上,兩只前爪捧著(zhù)一棵鮮嫩的竹子,津津有味地吃著(zhù)。萌萌噠!
漂亮的葉貼畫(huà)還有我的“快樂(lè )小屋”、王國辰的“孔雀”、金啟澍的“狐貍”、廖高媛做的“在花叢中跳舞”、張業(yè)熙的“荷塘月色”、卜鵬惠的“比翼雙飛”、羅雪菲的“幸福小家”、羅浩軒的“游魚(yú)”……
我喜歡這些葉貼畫(huà)。
美麗的葉貼畫(huà)作文8
星期天,我在院子的小樹(shù)林里穿梭著(zhù),你猜我在干什么?我在摘樹(shù)葉,原來(lái)是馮老師讓我們做一副手工畫(huà),我左思右想,做個(gè)什么好呢?!對了,做個(gè)小樹(shù)林吧。我先拿一張空白紙,接著(zhù)拿起彩筆,在紙上畫(huà)上金黃色的太陽(yáng)和五顏六色的花花草草,還畫(huà)了一個(gè)在摘花的小朋友,最后我把兩片普通葉子和三個(gè)未知名的葉子做成了樹(shù),我還在樹(shù)林的旁邊畫(huà)了一條清澈甘甜的小溪,小溪里有一條條活潑的小魚(yú)。陽(yáng)光燦爛無(wú)比,猶如一條金色的`長(cháng)龍般,普照著(zhù)大地。我望著(zhù)五彩繽紛的畫(huà)仿佛真
的進(jìn)入了大森林,看見(jiàn)小朋友在天真又快樂(lè )的玩耍,看見(jiàn)太陽(yáng)沖著(zhù)我笑。小草嫩嫩的,花兒猶如一
個(gè)個(gè)美麗的小仙女。真美!新疆烏魯木齊新市區實(shí)驗學(xué)校分校三年級:張浩騰
美麗的葉貼畫(huà)作文9
秋天到了,大地披上了金色的外衣,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶。在美麗的秋天里,我們玩的'非?鞓(lè ),F在美麗的秋天要走了,我們非常傷心,真是“及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。
下午,老師高興的對我們說(shuō):“今天,我們做一道特別的作業(yè),叫做樹(shù)葉貼畫(huà),看誰(shuí)做得最漂亮!蔽衣(tīng)了,高興得合不攏嘴,心想:這是一個(gè)多么好的機會(huì )呀,我一定要把秋天留住。
放學(xué)后,我在校道邊撿回了五顏六色的樹(shù)葉。然后,我回到教室,拿出一張白紙在上面開(kāi)始擺弄起來(lái)。做什么好呢?蜻蜓,太簡(jiǎn)單了,熊貓又太難……我左思右想,還是決定做一只小兔,因為小兔活蹦亂非?
我先把一片半紅半綠的樹(shù)葉剪成圓形做小兔的腦袋,然后用一大片綠色樹(shù)葉做成兔子的身子,接著(zhù)用粉紅的葉片做小兔的雙腿,再用一片橢圓形的葉子做成小兔的尾巴,最后用彩筆給小兔畫(huà)上眼睛和嘴。我拿起來(lái)一看,這哪是小兔,分明是一只烏龜,我傻眼了,正煩惱的時(shí)候,突然有了一個(gè)好主意:干脆就叫它烏龜。
貼好了畫(huà),我把小烏龜放在課桌上,和同學(xué)一起去清理垃圾了;貋(lái)時(shí),剛走到教室門(mén)口,我看見(jiàn)小烏龜快要爬走了,趕緊跑了過(guò)去,一邊跑一邊自言自語(yǔ):今天怎么盡出怪事!當我走近一看,小烏龜什么動(dòng)靜都沒(méi)有,好好的在白紙上睡大覺(jué)呢!
我為自己貼的貼畫(huà)高興和自豪,也為秋天而興奮。秋天真美呀!
美麗的葉貼畫(huà)作文10
終于到了我最喜愛(ài)的美工課,這節課應該準備的剪力、膠水、樹(shù)葉和水彩筆都帶來(lái)了,這回可以做一張完完整整樹(shù)葉貼畫(huà)。。
“丁鈴鈴”上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們快步走進(jìn)課堂坐得端端正正,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),不發(fā)出一點(diǎn)聲音。徐老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)課堂,笑瞇瞇地說(shuō):“我們今天上《貼樹(shù)葉》這課,今天拼貼樹(shù)葉看起來(lái)很難,認真聽(tīng)了做起來(lái)就覺(jué)得一點(diǎn)也不難,徐老師開(kāi)始講課了,想貼好畫(huà)就要做到以下幾點(diǎn):先構想好整體,再選出樹(shù)葉,接著(zhù)適當擺一擺,然后慢慢貼,最后修改!毙旖處熤v了這幾步,就叫我們親自動(dòng)手貼出一張美麗的畫(huà)。
我托著(zhù)腮想:我應該貼什么呢?我突然想起爸爸帶我到動(dòng)物園去看孔雀,我就決定貼孔雀。我選了楓樹(shù)、楊柳條、松樹(shù)上的松針和竹葉來(lái)做孔雀,我把楓樹(shù)當作孔雀的頭,楊柳條當孔雀的身子。最后我用竹葉來(lái)當孔雀的腳擺放在紙上。擺好了我就把楓樹(shù)剪成圓形,把楊柳條剪得又細又小,剪好了我就在樹(shù)葉的反面貼上兩面膠,貼在紙上。然后我就檢查有沒(méi)有貼錯的地方,修改一下,修改好了我就在孔雀的'頭上畫(huà)上眼睛和嘴巴,在四周畫(huà)上太陽(yáng)和白云。畫(huà)好了這張畫(huà),看這只美麗的孔雀,陽(yáng)光一照,美麗極了,我說(shuō):“孔雀啊孔雀,你真美啊,有這樣一身的花衣服,要是我有就好了!笨兹副犻_(kāi)了眼睛好像輕輕地對我說(shuō):“這還是小主人你幫我貼的呢!
我想:貼樹(shù)葉并不難,但學(xué)好肯定難,只要認真聽(tīng),試著(zhù)貼就行。如果墻報上能展覽我的小孔雀那該有多好啊!
美麗的葉貼畫(huà)作文11
一天,我和小伙伴們在院子里做游戲,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),紛紛飄落下來(lái)。樹(shù)葉有大的、有小的;形狀五花八門(mén):有圓形的,有心形的,還有三角形的;顏色也是各種各樣:有紅色的、綠色的、橙色的,還有一片葉子上有很多種顏色......。我迫不及待地撿起一片樹(shù)葉,對小伙伴們說(shuō):“我們來(lái)用樹(shù)葉做吧!”大家都說(shuō):“好耶!”
我和小伙伴們用雙面膠和樹(shù)葉一起拼了起來(lái)。我看看小伙伴們的樹(shù)葉貼畫(huà),有拼成金魚(yú)的,有拼小兔的,還有拼蝴蝶的。我拼什么呢?我靈機一動(dòng),自言自語(yǔ)地說(shuō):“不如我就拼熊貓吧!笔紫,我找了幾片紫色的.樹(shù)葉,剪成兩個(gè)半圓形做熊貓的耳朵,再剪兩個(gè)圓形的,做熊貓的眼睛,然后又剪出熊貓的腿和身子。不過(guò),我覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么,哦,原來(lái)我少拼了竹子!接著(zhù),我找了些綠色的葉子,剪成長(cháng)條形,竹子就做好了。
小伙伴們和我一起評價(jià)我們的樹(shù)葉貼畫(huà)?,小金魚(yú)擺著(zhù)尾巴,可好看了;小的眼睛紅紅的,可愛(ài)極了;還有那些蝴蝶,好像真的在飛舞著(zhù)翅膀呢!再看看我的熊貓,抱著(zhù)竹子不放,真是活靈活現。
做樹(shù)葉貼畫(huà)這有趣呀!
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