美麗的教室優(yōu)秀作文350字
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的美麗的教室優(yōu)秀作文350字，希望對大家有所幫助。
美麗的教室優(yōu)秀作文350字1
教室是我們聆聽(tīng)老師講課的地方，也是我們歡笑的地方，那我就給大家介紹介紹我們美麗的教室。
說(shuō)它美麗，那可是名副其實(shí)的。瞧！同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的植物，有白掌、有袖珍椰子、有綠蘿、有銅錢(qián)草，還有非常漂亮的“一帆風(fēng)順”。它們在金秋十月中綻放，讓我們感覺(jué)身處大自然中。
教室一角的衛生角是放掃把、畚箕和垃圾筒的地方。如果有幾個(gè)“小懶鬼”把掃把隨手一扔便離開(kāi)，那么衛生組長(cháng)就會(huì )讓他們去把器材放整齊了再走�？磥�(lái)同學(xué)們還是要養成不亂丟垃圾的好習慣��！講臺旁的圖書(shū)角是我們汲取智慧源泉的地方，上面放著(zhù)兩排整齊的書(shū)本。課間休息時(shí)，我們總是津津有味地閱讀。
最顯眼的是我們精心設計的板報了，板報分為小隊爭章、夢(mèng)想蝴蝶和作文展集�！皦�(mèng)想蝴蝶”顧名思義，就是把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在一張蝴蝶形狀的紙上，一朵大向日葵被貼在板報的正中央，其它的蝴蝶就帖在花的旁邊，一陣風(fēng)拂過(guò)，一群蝴蝶就翩翩起舞，好像跟真的一樣。
這就是我們美麗的教室，我們一定會(huì )好好保護它的！
美麗的教室優(yōu)秀作文350字2
我們每個(gè)學(xué)生都有自己的教室，今天我就給大家介紹一下我們的教室。
我們教室的正前方有一個(gè)寬大的黑板，它鑲著(zhù)銀白色的金屬邊兒，太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)，閃著(zhù)銀光。講臺上有一臺電腦-我們都叫它“班班通”，天花板上還吊著(zhù)一個(gè)投影儀，它和班班通配合使用，老師把我們每日要學(xué)習的內容投放到“班班通”上，這樣更方便我們的學(xué)習。天花板上還裝有十二根燈管照明，把整個(gè)教室照的亮堂堂的。
上課了，我們會(huì )坐到干凈整潔的椅子上，趴在潔白的桌子上，一邊聽(tīng)老師講課，一邊做筆記，老師會(huì )在黑板上工整地板書(shū)，如果她見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的好，會(huì )微笑一下，如果見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的不太好，會(huì )上前熱情地指導。
在窗臺上，還放著(zhù)很多青翠欲滴的綠蘿，在炎熱的夏季，一走進(jìn)教室就感到一陣清涼。四周的墻壁上還掛有一些畫(huà)，上面寫(xiě)的有很多激勵人的話(huà)語(yǔ)，給教室增添了幾分色彩。黑板的旁邊還有一個(gè)大空調，在寒冷的冬天，打開(kāi)熱風(fēng)讓我們倍感溫暖，在炎熱的夏季，打開(kāi)制冷，讓我們感到?jīng)鏊f(wàn)分。
這就是我美麗的教室，我們都很愛(ài)它，喜歡它。
美麗的教室優(yōu)秀作文350字3
這個(gè)星期六，我帶著(zhù)一盆蘆薈去生活作文上課，我想：有可能沒(méi)有人帶蘆薈，當我捧著(zhù)蘆薈走進(jìn)教室，教室仿佛變成一個(gè)大花壇，我一進(jìn)教室就聞到陣陣花香，看到花花綠綠的植物，它們仿佛向我們招手，我還聽(tīng)到同學(xué)們在炫耀自己的花美不美。
我看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)帶刺刺球，遠看像一把火在燃燒，又像一個(gè)小伙子剛染了發(fā);近看仿佛是一只刺猬，有的同學(xué)帶小雛菊，過(guò)看像一群姑娘在跳舞，近看仿佛在玩捉迷藏，有的同學(xué)帶——有的同學(xué)來(lái)用花比誰(shuí)美，有的同學(xué)比誰(shuí)的強壯無(wú)比，還有的在談話(huà)——不一會(huì )兒，一盆、二盆、三盆、四盆的蘆薈，真讓我吃驚!它們都穿著(zhù)花花綠綠的衣服，又長(cháng)得高，而我的蘆薈只見(jiàn)一個(gè)綠油油的衣服讓我丟臉極了，可同學(xué)們的蘆薈都是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的，可我是自己親手栽的。我對我的小小蘆薈說(shuō)：“小蘆薈啊!小蘆薈!你可要加油哦!”
我向我的一們好朋友說(shuō)：“蘆薈喜歡生長(cháng)在排水性良好、不易板結的疏松土質(zhì)里�！蔽遗艿竭h處看，它就像伸出只只小手，正在抓二氧化碳。近看，他的根數也數不清，仿佛在工作，莖很纖細，葉是綠油油的，葉邊長(cháng)著(zhù)一顆顆小刺，中間那些斑點(diǎn)像雪花飄飄悠悠掉了下來(lái)。每當早上，我第一時(shí)間把它放在陽(yáng)臺上曬著(zhù)溫暖的太陽(yáng)，就像在植物園一樣，溫暖極了。
啊!我們的教室真美!
美麗的教室優(yōu)秀作文350字4
我們學(xué)校要評最美教室啦！同學(xué)們有的帶花，有的帶草，有的帶吊飾，有的帶一棵小樹(shù)，真是應有盡有。我們的教室在幾天的時(shí)間內，就變成了一座美麗又可愛(ài)的小房子。
我們的教室不但漂亮，而且衛生也很整潔。每天的值日生都把教室打掃得干干凈凈，而且我們同學(xué)也爭著(zhù)搶著(zhù)去干。我們的桌子椅子也有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)排，但是我們的同學(xué)在上操前基本都干完了，就只有幾個(gè)調皮的男生扔下桌子不管，你真也不往桌子底下放就走了。還有我們的衣服，雖然這幾天很熱，但是我們的衣服并沒(méi)有把他們扔下不管，而是板板正正的疊好放在椅子上。
我們的風(fēng)扇也沒(méi)有一絲灰塵，而且顯得特別白，美亮，還有我們的教室地上的垃圾。同學(xué)們誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)都撿起來(lái)扔到垃圾桶里。誰(shuí)見(jiàn)到地上有墨水，誰(shuí)就拿著(zhù)拖把來(lái)拖干凈了。而且自己的桌子上有墨水了，所以就拿這個(gè)抹布來(lái)擦。
我們的教室如此美麗，但是如果在不評最美教室的時(shí)間段里，同學(xué)是否也可以像這樣一天的保持呢？但愿吧!
美麗的教室優(yōu)秀作文350字5
如果有人問(wèn)我：“你們學(xué)校最美的地方在哪里？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“當然是我們的教室了�！�
瞧！我們的教室位于教學(xué)樓四樓，教室外面的窗臺上，擺滿(mǎn)了各種各樣的植物，有深綠色的仙人掌，有形狀不一的多肉，在這個(gè)美麗的金秋十一月，就像置身在大自然中一樣。走進(jìn)教室，可以看見(jiàn)一個(gè)講臺，講臺后面有一個(gè)大大的黑板，黑板上面有很多很多的字，那是老師辛辛苦苦寫(xiě)上去的，讓我們徜徉在知識的海洋里。教室中央是五十四張課桌，它們整整齊齊地排著(zhù)，好似軍隊在等待著(zhù)檢閱。
每當早自習時(shí)，就會(huì )聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲：“子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎�！毕袷且皇浊啻旱馁澑�。再看教室后面，貼滿(mǎn)了同學(xué)們的手抄報，教室的門(mén)外是衛生角，整齊的擺放著(zhù)掃把、鏟子和垃圾桶。
教室的一角是圖書(shū)角，是同學(xué)們汲取智慧源泉的地方，上面擺放著(zhù)各種各樣的圖書(shū)，課間休息時(shí)，我們總是津津有味地閱讀。這就是我們美麗的教室，歡迎大家來(lái)參觀(guān)我們的教室。
美麗的教室優(yōu)秀作文350字6
今天，老師帶我們到三樓去參觀(guān)珠心算教室。
“哇噻，好美��！”我仿佛進(jìn)入了仙境。我站在教室門(mén)口，只看見(jiàn)，門(mén)的右側墻上有一棵棵“綠樹(shù)”�！熬G樹(shù)”下是一片嫩綠的“草地”�！安莸亍鄙祥_(kāi)著(zhù)橙色和粉紅色的“花朵”，美麗極了！我輕輕地走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室的后面墻上盛開(kāi)有一片“郁金香”，“郁金香”有深粉紅色的，有橙色的�？粗�(zhù)這些“郁金香”開(kāi)得如此的艷麗，我想：要不是有辛勤的園丁，它們怎么長(cháng)得那么好！教室的正面墻上有一行字：“珠心算是開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙�！边@一行字上邊有藍色和白色的星星，星星的旁邊有一個(gè)“太陽(yáng)公公”，“太陽(yáng)公公”正咧嘴笑，好像在說(shuō)：“小朋友們，努力學(xué)習啊，要不，會(huì )落后的啊�！�
教室里有兩個(gè)小朋友正在老師的指導下學(xué)習珠心算。你瞧，這兩位同學(xué)撥動(dòng)著(zhù)手中的算盤(pán)，學(xué)得多么認真呀！我忽然明白墻上的“太陽(yáng)公公”為什么會(huì )笑了：因為教室的同學(xué)學(xué)習十分認真��！
��！珠心算教室真是太美了！我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美，讓小花小草和我們一起學(xué)習一起長(cháng)大！
美麗的教室優(yōu)秀作文350字7
我今天要到一品教育學(xué)作文，你們想知道我們作文課的教室是什么樣子的嗎，接下來(lái)我就給你們介紹一下吧。
走上樓梯旁邊粘著(zhù)音素操口訣。一樓是學(xué)舞蹈的，進(jìn)了一品教育旁邊有一排椅子，可以讓等候的家長(cháng)在那坐著(zhù)休息，進(jìn)了走廊有許許多多的房間，一號教室是英語(yǔ)教室，2號教室是識字教室，3號教室是書(shū)法教室，4號教室則是我學(xué)作文的教室。
走進(jìn)教室一眼望去有很多張深紅色的雙人桌。寫(xiě)字的時(shí)候最好拿本子墊著(zhù)，否則寫(xiě)的時(shí)候不流暢，因為桌子上有很多密密麻麻的.小洞。桌子的后面是風(fēng)采展示和好孩子之家的彩圖，彩圖上印著(zhù)卡通圖案并寫(xiě)著(zhù)“健康成長(cháng)，愉快學(xué)習”這八個(gè)大字，可漂亮了。教室的角落里放著(zhù)一個(gè)藍色的鬧鐘，時(shí)刻提醒著(zhù)我們時(shí)間，在我們課桌的前面是講臺，講臺上有一個(gè)大電腦，老師可以通過(guò)電腦傳授我們知識。電腦的左邊還粘著(zhù)一張很大的全腦通識字少兒版的圖案。電腦的右邊放一了一個(gè)白板，老師在上面寫(xiě)字，白板被放在桌子上，此外桌子上還放著(zhù)很多文具盒，有粉筆、白紙、膠帶……
這就是我們的教室，它是不是很漂亮啊，那你們的教室又是什么樣子的呢？
美麗的教室優(yōu)秀作文350字8
我們的教室非常美麗，我們來(lái)到教室的時(shí)候，看到教室面帶著(zhù)燦爛的笑容歡迎我們，我們的心情非常舒暢。
每當上一節美術(shù)課后，班里就變成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。教室對我們說(shuō)：“你們把我弄的臟兮兮的，讓我的朋友沒(méi)法來(lái)家里做客，我肚子里都是垃圾，你們也是一個(gè)垃圾！”，“不是，不是，不是……”我們吵了起來(lái)。最后我們又把教室打掃干凈了，教室又顯得格外美麗，我們的心情也很舒暢。教室又面帶燦爛的笑容。他希望我們能保護班里的環(huán)境，不再往地面上仍紙片。
到了下午，教室又成了垃圾箱了，小紙片說(shuō)：“是誰(shuí)把我仍到了地上？”雙面膠說(shuō)：“我不喜歡在這里”。一節毛線(xiàn)頭瞪者眼睛說(shuō)：“我這么漂亮，怎么適合在這種地方？”各種垃圾有各自的發(fā)言，都像趕集似的聚攏起來(lái)，又成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。我們又把教室打掃干凈了，而且還在心里記住了一條標語(yǔ)：班級是我家，環(huán)境靠大家。
我想這個(gè)標語(yǔ)能提醒我們保護班級的環(huán)境。
美麗的教室優(yōu)秀作文350字9
星期五，在同學(xué)們和老師的精心裝扮下，我們的教室變得溫馨又美麗。
一進(jìn)教室，就會(huì )看見(jiàn)墻上貼著(zhù)的五個(gè)大字“盎然生物角”。走進(jìn)看，是許多生機勃勃的小花和小草。有的花枝葉象青菜，有的葉子摸上去很扎手，還有幾朵花在爭奇斗艷，看看誰(shuí)最漂亮�！鞍蝗簧锝恰崩镞�有一些可愛(ài)的小動(dòng)物，有三條金魚(yú)和一只大烏龜。聽(tīng)說(shuō)那只烏龜已經(jīng)十歲了，只喜歡吃火腿腸，真有趣！
教室的左側面是“魅力English”，上面貼著(zhù)四個(gè)粉紅色的大愛(ài)心，愛(ài)心上又貼了我們寒假做的英語(yǔ)語(yǔ)小報。每張小報都精致漂亮，內容豐富，色彩鮮艷。其中還有我的呢，我寫(xiě)了英語(yǔ)小故事，英語(yǔ)詩(shī)歌，英語(yǔ)笑話(huà)和英語(yǔ)謎語(yǔ)。
教室的右側面是“讀書(shū)之旅”，上面貼著(zhù)同學(xué)們做的讀書(shū)卡。讀書(shū)卡有的是鉛筆形，有的是蘋(píng)果型，還有的是小貓型。上面寫(xiě)著(zhù)讀過(guò)的書(shū)，正在讀的書(shū)和想讀的書(shū)。
教室的后面有“星光閃閃榜”，上面貼著(zhù)表?yè)P的名單。還有“夢(mèng)想開(kāi)始了”，它的中間是一個(gè)“�！弊值募t色窗花，圍繞它的是幾只小兔形的窗花，兩旁是兩只小兔在拜年。最后還有“我的妙筆會(huì )生花”。這幾個(gè)字都是用不同顏色的紙打印的。中間有兩個(gè)菱形的框框，里面貼的是我們寫(xiě)的讀后感，旁邊還有些小裝飾，漂亮極了！
老師和同學(xué)們把教室裝扮得真美麗，像一個(gè)溫馨的家園！我喜愛(ài)我的教室！
美麗的教室優(yōu)秀作文350字10
每個(gè)學(xué)生都有著(zhù)自己的學(xué)校，也有著(zhù)自己的教室，但是你們認真的觀(guān)察過(guò)自己的教室嗎?
我的教室前面是一個(gè)大大的黑板，上課鈴聲響了，在教室里，老師常常用手中的粉筆在黑板上出題、寫(xiě)筆記，黑板前還有一個(gè)講臺，講臺全身呈銀色，是鐵做的，只要把黑板用鑰匙打開(kāi)，滑動(dòng)一下，再把講臺用鑰匙打開(kāi)滑動(dòng)一下，往里面一看，里面便是一個(gè)白色板子，一個(gè)鍵盤(pán)，還有一只小老鼠——鼠標，打開(kāi)那個(gè)人電腦，上面的頭影儀立刻出現了畫(huà)面，可以講課、看電視和電影、看微信、發(fā)微信……
左邊是兩個(gè)柜子，一個(gè)在上，一個(gè)在下，上面一個(gè)柜子的第一層寫(xiě)著(zhù)圖書(shū)角三個(gè)大字，里面都是班上同學(xué)自愿捐的書(shū)，第二層放著(zhù)關(guān)于語(yǔ)文的東西，第三層放著(zhù)關(guān)于數學(xué)的東西。下面一個(gè)柜子，也放著(zhù)許多獎品：筆芯、棒棒糖、改正帶、大本子和小本子等等。
兩旁，都有窗戶(hù)，窗戶(hù)前有圍欄，上面還有一根大柱子堵著(zhù)，那些綠蘿就掛在上面，他們長(cháng)得非常茂盛，一團一團的擠在一起，有的都已經(jīng)垂下了許多根來(lái)，現在，他就像一個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄的女子，向我們展示著(zhù)自己的才華，真美麗。
中間便是課桌了，早晨，晨讀鈴聲一響，朗朗地讀書(shū)聲從每一個(gè)人的口中傳出來(lái)，直到下課鈴聲響，教室里便充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們的教室美吧，有時(shí)間你們也到我的教室來(lái)欣賞一下吧。
美麗的教室優(yōu)秀作文350字11
我的學(xué)校是牛泉鎮中小小學(xué)，我在二年級一班上課。我感覺(jué)我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊，后面有班主任出的漂亮的板報，還有整齊的放著(zhù)各類(lèi)圖書(shū)的圖書(shū)角，窗臺上種著(zhù)美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書(shū)環(huán)境，使我們上課認真聽(tīng)講。
我愛(ài)我們的教室，更愛(ài)為我們付出辛勤汗水的老師。
上周六，我和媽媽去云門(mén)山玩，那里簡(jiǎn)直和夢(mèng)幻中一般。
我們來(lái)到云門(mén)山腳下，就看見(jiàn)一潭碧水，在陽(yáng)光的照射下，水氣繚繞，如同仙境一般。
從山門(mén)往上爬，一路臺階。臺階陡峭窄滑，每走一步都要小心翼翼，好幾次都差點(diǎn)摔倒。石板很滑，所以需要慢慢走。天很熱，我才爬了一小會(huì )兒，就抱怨，不想爬了。媽媽也沒(méi)有辦法，只好給我買(mǎi)了一塊雪糕，我這才走的。
終于快到山頂了，我們看見(jiàn)了一個(gè)又紅又大的“壽”字。那是一個(gè)巨大的摩崖石刻，很多人在前面合影留念，撫摸祈福。金色的陽(yáng)光照在上面，遠遠地就讓人激動(dòng)。
美麗的教室優(yōu)秀作文350字12
春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，你是否覺(jué)得這一切很美？但我最想說(shuō)的，還是我們那美麗的教室。
我們四（6）班的教室在三樓，樓梯口的第二間。我來(lái)到門(mén)口，走廊上三個(gè)高低不一的防腐木花架讓我停下了腳步，一盆紫色的風(fēng)信子吸引了我的目光，那一朵朵小巧玲瓏的花兒聚成了一個(gè)精致的大花球，讓我看見(jiàn)了團結的美。四、五片批針形的葉子時(shí)時(shí)透著(zhù)綠色的光澤�；苌线�有吊蘭、風(fēng)信子等植物陪伴著(zhù)它，散發(fā)著(zhù)勃勃生機。
走進(jìn)教室，映入眼簾的是生物角。那兒住著(zhù)活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，笨拙有趣的小烏龜。淘氣的小烏龜，剛剛到新家它們就演起了戲：一只大烏龜身上壓著(zhù)一只烏龜，而還有一只小烏龜又開(kāi)始努力爬上去，逗得同學(xué)們大聲喊加油呢！
四（6）班，我們美麗的教室，你發(fā)現它的美了嗎？如果沒(méi)有，請跟隨我的腳步一起去尋找吧！
美麗的教室優(yōu)秀作文350字13
你想不想知道我的教室有多美，如果想知道就和我一起來(lái)參觀(guān)我的教室吧。
首先，一推開(kāi)教室的門(mén)就看到一扇窗和綠色的窗簾，你知道窗簾是干什么用的嗎？如果不知道，就讓我來(lái)告訴你吧，這是用來(lái)遮光的。教室里總共有50張課桌椅，課桌排的整整齊齊的，上課時(shí)我們就坐在椅子上聽(tīng)著(zhù)老師上課。我們的課桌里很干凈，一旦放學(xué)，我們就把抽屜里的東西弄得干干凈凈的。前面的黑板，乍一看，黑黑的，沒(méi)什么好看，可是老師一旦在黑板上寫(xiě)上字，我們看著(zhù)，就是在吸收老師教給我們的知識了。
下課了，我們就把黑板上面寫(xiě)的字擦掉，雖然擦了，什么都沒(méi)有了，但是真正的知識是擦不掉的，它已經(jīng)深深的印在我們的腦海里了。讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們后面的黑板，這是畫(huà)黑板報的，那里每一期都登著(zhù)豐富的知識，不管哪一期我們班都登的很漂亮，我們希望以后會(huì )更漂亮。
我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂(lè )園了，我們每天都聽(tīng)星星樂(lè )園里面的知識，它能讓我們變得有知識，我們非常喜歡星星樂(lè )園。你喜歡不喜歡我們的教室呢？
美麗的教室優(yōu)秀作文350字14
我們班的教室可美了，有可愛(ài)的告示欄和表?yè)P欄，有有趣的墻報和美麗的黑板報，真是漂亮極了。
告示欄里面貼著(zhù)幾張表格，有值日生表，干部表等等。表?yè)P欄里有幾張彩單大多都是喜鵲單，雖然顏色有點(diǎn)少，但是依然很好看。我們教室里最吸引人的就是墻報了。墻報有好幾塊，有放眼看歐洲、美麗的數學(xué)語(yǔ)文報和文明用語(yǔ)。放眼看歐洲版塊里有很多歐洲的資料，雖然沒(méi)有裝飾，但這些都是自己精心做出來(lái)的，所以看的人不少。美麗的數學(xué)語(yǔ)文報非常漂亮，出面有圖畫(huà)，有笑話(huà)還有一些小題目，非常引人注目。還有一個(gè)版塊是文明用語(yǔ)，卡紙上半部分貼著(zhù)一張照片，下半部分也有很多裝飾，中間還寫(xiě)了幾條文明用語(yǔ)，所以這塊也有很多人觀(guān)看。最后，還有一塊黑板報，上面畫(huà)著(zhù)許多畫(huà)和十幾行字。上面的畫(huà)畫(huà)的非常好，畫(huà)的人都像真人一樣了，這讓教室的后方顯得生機勃勃。
我們班的教室可真美呀！
美麗的教室優(yōu)秀作文350字15
一轉眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。我們的教室也煥然一新了，現在我們的教室已經(jīng)從二樓搬到了三樓，它在中間幢樓的最西邊，那就是我們的新教室。
走進(jìn)我們的教室，首先先到了明亮的窗戶(hù)，當太陽(yáng)照耀著(zhù)窗戶(hù)時(shí)，射出了一道道耀眼的光芒。接著(zhù)，看見(jiàn)一排排整齊的桌子和椅子，椅子好像在對我說(shuō)：“新的小主人，你快來(lái)坐吧，我很想你�！弊钭屛已矍耙涣恋氖呛诎鍒�，上面有暑假我們同學(xué)們去的參觀(guān)第二課堂的照片。還有評比欄，可以在上面記錄著(zhù)我們每周的評比的情況，讓同學(xué)們知道自己每周的表現。最引人注目的當然是我們暑假里的小隊活動(dòng)“平安五虎將，喜迎G20、”我們戴上小紅帽，穿上小紅衣，成為了一名志愿者，我相信每個(gè)人都有一份愛(ài)心，去愿意幫助身邊的人和事。墻上的一張張照片，記錄著(zhù)我們小隊的精彩瞬間。
我們的教室真美呀！所以，我們要好好的珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習更多的知識。
【美麗的教室優(yōu)秀作文350字】相關(guān)文章：
【推薦】美麗的教室作文03-25
【精】美麗的教室作文03-25
美麗的教室作文（精選47篇）04-18
美麗的臺灣作文「優(yōu)秀」08-10
美麗的臺灣初中優(yōu)秀作文06-23
最美麗的貝殼優(yōu)秀作文12-28
初中優(yōu)秀作文：蛹的美麗01-03
美麗的春天作文【優(yōu)秀6篇】04-21