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四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然

時(shí)間:2025-10-20 19:35:40 美麗 我要投稿

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然1

  我愛(ài)大自然,我喜歡閉上雙眼嗅著(zhù)花的芬芳、草的嫩香,聆聽(tīng)那天籟般動(dòng)人的鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴。我喜歡和蝴蝶比翼雙飛,喜歡和燕子比賽速度,喜歡和蝸牛較量耐心,更喜歡看朝日升起、夕陽(yáng)落山,更喜歡欣賞天上明亮的月亮,更喜歡追逐風(fēng)兒,望著(zhù)蔚藍的天空和白云,融入星星般燦爛閃耀的美好。

  我愛(ài)大自然,我喜歡赤腳漫步在沙灘上,讓暖暖的細沙按摩我的雙腳,喜歡傾聽(tīng)海的聲音,海浪拍打在巖石上的聲音陣陣傳入我的.雙耳,喜歡讓海風(fēng)撫摸我的臉龐,讓熟悉的海腥味兒植入心底,喜歡海鷗飛翔在藍色的海洋上發(fā)出聲聲悅耳的鳴叫。所有的一切我都喜歡,這喜歡正如海般廣闊、一眼瞧不到邊。

  我愛(ài)大自然,我喜歡春天的清爽怡人,喜歡夏天的活力四射,喜歡秋天的憂(yōu)郁傷感,也喜歡冬天的孤傲美艷。四季都是我的最?lèi)?ài),這愛(ài)就像四季般持久循環(huán)、永不褪色。

  我所有的最快樂(lè )的時(shí)光中很多都是在自然的美景中度過(guò)的。我身處繁華的都市,逐漸喜歡了霓虹燈的色彩,也愛(ài)上了禮花的爛漫,可當我遠離城市的喧囂融入自然時(shí),我才發(fā)現那些都市之愛(ài)只是一種習慣,自然的美才是我愛(ài)的永恒,因為我只是大自然的女兒,也永遠地屬于這個(gè)美好的自然,屬于蔚藍的天空,屬于無(wú)垠的大海,更屬于綠色的大地。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然2

  水平如靜的海很美;留著(zhù)最后一縷光的夕陽(yáng)很美;這一切都是大自然之美。

  早晨,我們一邊散步一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣。Look!小草被媽咪叫醒了,因為它要去上學(xué);“呼啦啦,呼啦啦”咦?哪里傳來(lái)的奏樂(lè )聲,哦,原來(lái)是從花兒王宮里傳來(lái)的,它們正在舉行殿禮,宮中有白發(fā)蒼蒼的皇上;有溫柔慈祥的皇后;還有兩個(gè)孩子,它們分別是調皮可愛(ài)的小王子和笑逐顏開(kāi)的小公主,宮里還有從五湖四海趕來(lái)的貴賓貴客,它們在一起有說(shuō)有笑,好不熱鬧。

  樹(shù)寶寶們三個(gè)一群,五個(gè)一伙兒,圍在了會(huì )講故事的樹(shù)爺爺身旁,樹(shù)爺爺眉飛色舞地講,樹(shù)寶寶們便在一旁津津有味得聽(tīng)。

  我們隨著(zhù)彎彎曲曲的.小路來(lái)到溪邊,林中霧很多,就像仙女的白紗巾一樣在飄動(dòng)。我們順著(zhù)溪流往下走,溪流時(shí)而寬時(shí)而窄,時(shí)而緩時(shí)而急。

  不一會(huì )兒,我們便到了“江塘!,這里有山有水,是個(gè)好地方,江中有人捕魚(yú);有人拍照;還有人嬉水。真是美不勝收。

  時(shí)間飛逝,一晃,我們踏上回家的旅行。雖然我人走了,但我也不忘這大自然之美。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然3

  在雄奇的山峰上,在廣闊的原野中,在歡快的溪流邊,在深沉的海洋里,你是否能感受到大自然的美,在你生活在大自然中的那一天起,你能真實(shí)的感受到大自然的美嗎?

  站在雄奇的.山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。

  站在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上,遠處的一只只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛(ài)。

  站在溪流旁邊,仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè )曲,這首樂(lè )曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。

  站在在深沉的海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無(wú)邊無(wú)際,只能看見(jiàn)藍藍的一片海水把你包裹著(zhù),在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句,“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低!痹谶@獨特的地方,在這獨特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒(méi)嗎?

  朝暉夕陽(yáng),在這日起日落的大自然規律中,是能感受到太陽(yáng)的美麗的。

  寒來(lái)暑往,在這冷雨熱的大自然搭配中,是能感受到空氣的美麗的。

  花開(kāi)葉落,在這美與丑的大自然植物中,是能感受到植物的美麗的。

  鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,在這熱鬧與歡樂(lè )的大自然聲音中,是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。

  在這么多的景物中,你感悟到了大自然的美麗了嗎?

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然4

  這里真美呀!

  你瞧!一碧如洗的天空,像一張絲手帕。天空中停留著(zhù)一些細碎而潔白的云塊,就像銹在紗巾上的花朵,美麗極了!連綿起伏的山腳下有一片郁郁蔥蔥的森林,小樹(shù)們筆直筆直地站立著(zhù),可精神了!綠草如茵的草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,可漂亮了!一條清澈見(jiàn)底的小河,像一條藍色的綢子,緩緩地流著(zhù),發(fā)出嘩嘩的笑聲。陽(yáng)光照在水面上,像在河里灑滿(mǎn)了金子。

  清早,幾只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在對小動(dòng)物們說(shuō):“起床啦,起床啦!”不一會(huì )兒,小動(dòng)物們全都起床了。

  瞧,從遠處飛來(lái)一群五彩繽紛的'蝴蝶。它們興高采烈地來(lái)到這邊的花叢中采著(zhù)花蜜。它們在花叢中歡快地飛來(lái)飛去,從這朵飛到那朵,從那朵飛到這朵。其中有一只黃顏色的蝴蝶好像在說(shuō):“哇,好多花蜜呀!今天真是滿(mǎn)載而歸!”接著(zhù),蝴蝶們采完花蜜就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  瞧,東邊有一條清澈見(jiàn)底的小河。河里有一只探頭探腦的烏龜,它走一步總是要東看看,西望望,摸它一下,它就會(huì )把頭、腳、尾巴全都縮進(jìn)殼里。它可真是個(gè)膽小鬼。

  大自然真美!我愛(ài)大自然!

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然5

  天,是湛藍的,是純凈的,像被洗過(guò)一樣。云,是潔白的,是輕柔的,像一座在夢(mèng)中才有的城堡,里面也許住著(zhù)一位吃著(zhù)棉花糖的公主……

  漫游在公園的小路上,嗅到大自然的香:那是一種令人心馳神往的的、淡淡的清香。那香味似乎有魔力,它是煩心事的'克星,煩心事只要碰見(jiàn)也,自然跑到九雪云外。

  走著(zhù)走著(zhù),越來(lái)越香,還未見(jiàn)到它,我就猜出了它。果然不錯,這讓人陶醉、沉迷的花香,就是桂花送來(lái)的。那星星般的小花,竟能散發(fā)出這十里芬芳。啊,我沉浸在這清香中了!

  一邊聞著(zhù),還能一邊看著(zhù)。大樹(shù),你好!你在這兒站好久了吧。你還是穿著(zhù)一件綠衣服,那墨綠色讓你充滿(mǎn)生機。啊,風(fēng)來(lái)了!別以為它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,我能看見(jiàn)它。小草彎下了腰,花兒跳起了舞,他們都在給風(fēng)舉行歡迎儀式呢。小螞蟻,急匆匆的,去哪兒呢?噢,你正在搬家吧。蝴蝶,你在花叢中來(lái)回穿梭,玩些什么呢?是捉迷藏嗎?

  走累了,停下來(lái),聽(tīng)一聽(tīng)那美妙的交響樂(lè )。噓!開(kāi)始了——“沙沙沙……”這是由樹(shù)葉演奏的。輕輕地,生怕驚擾了誰(shuí)。啾——啾——鳥(niǎo)兒放開(kāi)聲音唱起來(lái),那婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,怎會(huì )不令人陶醉其中?蟬聽(tīng)見(jiàn)了,也想展示一下自己響亮的男低音,似乎要和鳥(niǎo)兒一決高下。風(fēng)也加入了演奏行列,“嗡嗡嗡……”這美妙的交響樂(lè )讓人難忘。

  我帶著(zhù)愉悅的心情走開(kāi)了,真有些依依不舍。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然6

  走進(jìn)美麗的大自然,真讓人心曠神怡。遠處有連綿起伏的山巒,藍藍的天空上飄著(zhù)白白的云彩。一條清澈見(jiàn)底的小河在流淌。一排排大樹(shù)在陽(yáng)光的映照下顯得生機勃勃。在它后面有高大的山。小河的旁邊有一片綠油油的草地,上面長(cháng)滿(mǎn)五顏六色的花,有紅的、有粉的、還有黃的`……一朵朵,好看極了。草地上有時(shí)會(huì )出現幾只小松鼠它們從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上,不停地跑來(lái)跑去。偶爾它們會(huì )在草地上停下來(lái)瞪著(zhù)眼睛看著(zhù),仿佛要和朋友玩捉迷藏。

  來(lái)到小河邊,你會(huì )發(fā)現水里也有一群可愛(ài)的小動(dòng)物,有小蝦、有小魚(yú)和小蝌蚪。小蝦仿佛一個(gè)愛(ài)懶睡覺(jué)的小朋友一樣,躲在水草里睡大覺(jué)。小魚(yú)很好動(dòng),一會(huì )把頭探出水面看一看,一會(huì )潛到水里吐幾個(gè)泡泡,一會(huì )圍著(zhù)水草轉圈圈。小蝌蚪忙忙碌碌地在水里游著(zhù),東看看,西看看,仿佛在四處找自己的媽媽。

  我喜歡美麗的大自然,我喜歡可愛(ài)的小動(dòng)物們。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然7

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那迷人的大自然里。

  天空碧藍碧藍的。美麗的云姑娘自由自在地飄在這片天空上。

  遠遠的看見(jiàn)連綿起伏的山巒,一山青,一山綠,一山高,一山矮。真像天上掉下來(lái)翠綠的碧玉。

  這里有高大的松樹(shù)哥哥,有梳著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的柳樹(shù)媽媽?zhuān)有一頭爆炸發(fā)的銀杏樹(shù)小姐姐。他們長(cháng)在一起多親切呀。

  我們的小鳥(niǎo)可是選樹(shù)筑巢的.高手,它們比較喜歡在銀杏樹(shù)小姐姐的頭上筑巢。瞧,它們在新筑的巢里多快活呀。

  小草小弟剛剛被調皮的小孩子踩了一腳!笆钦l(shuí)踩我了…一腳…,疼死…我了!毙〔菪〉芸拗(zhù)對小花妹妹說(shuō)?墒,小花妹妹正在草地上打扮呢,根本就沒(méi)有理會(huì )小草小弟。

  一條清澈的小河里藏著(zhù)一群群自由自在的小魚(yú),它們有時(shí)在相互追逐,有時(shí)在水里轉圈圈玩,太可愛(ài)了。

  這就是大自然的景物。有空你們也可以來(lái)玩呀。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然8

  我躺在綠油油的草地上,聞著(zhù)百花的芬芳和草的清香?粗(zhù)藍藍的天空,如碧玉一般。幾只小燕子來(lái)來(lái)回回的掠過(guò),不時(shí)的丟下柔軟的“呢喃”聲。輕風(fēng)時(shí)時(shí)吹拂著(zhù)我的臉,感到一陣陣的清爽。夕陽(yáng)把天邊的云彩渲染的燦爛無(wú)比。多愜意的時(shí)刻呀!

  入夜,在滿(mǎn)是繁星的夜空,已經(jīng)看不清遠處的山,清晰可見(jiàn)的是高高低低像刀刻的邊緣。記得在那座山的最高處,站著(zhù)一顆顆高大挺拔的紅松樹(shù),現在已經(jīng)和大山結合成一個(gè)不可分割的整體。白天登上山頂,真有一覽眾山小的感覺(jué),從它筆直的腰身看得出,大自然給與了它雄壯的體魄,才使它有了與生俱來(lái)的堅強性格和不屈不撓的精神。在此,我顯得是多麼的渺小啊。

  我趴在河邊的大石頭上看著(zhù)清澈的河中,魚(yú)兒們悠閑自在的.游來(lái)游去。有時(shí)成幫結伙的擁在一起好像是在開(kāi)會(huì ),有時(shí)排成一隊,一溜煙的游上游下,像似在訓練隊形。一個(gè)小蟲(chóng)子沒(méi)頭沒(méi)腦的掉在河面上,魚(yú)兒們頓時(shí)亂了隊形,幾條眼尖的小魚(yú)爭先恐后的沖向上來(lái),瞬間蟲(chóng)子消失的無(wú)影無(wú)蹤。突然,小魚(yú)們一哄而散,可能是我的影子嚇到它們了吧!一切都在悄無(wú)聲息的發(fā)生著(zhù)。一種無(wú)聲的美油然而生。

  大自然給了我們無(wú)數奇妙的神奇世界,讓我們的生活豐富多彩,只要你細心就會(huì )體驗到大自然的美。我愛(ài)美麗的大自然!

  樺甸市二道甸子鎮中心小學(xué):付慧佳

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然9

  走進(jìn)美麗的大自然,淡淡的幽香飄散在空氣中… …一碧如洗的天空中飄著(zhù)朵朵白云,調皮的風(fēng)一會(huì )兒把白云吹成棉花糖,一會(huì )兒吹成大蘋(píng)果,一會(huì )兒吹成大蘑菇… …真是太不可思議了!一群小鳥(niǎo)在空中學(xué)飛,那飛翔的姿態(tài)是多么的優(yōu)雅啊。聽(tīng)一聽(tīng)它們配合得天衣無(wú)縫的、婉轉動(dòng)聽(tīng)的`歌聲,是多么美妙呀!

  天底下,清澈的小河仿佛一條藍絲綢,躺在大地的懷抱里。碧綠的草地上,一只美麗的梅花鹿奔跑過(guò)來(lái),在小河邊喝著(zhù)甘甜的河水。一只小兔在草叢中蹦來(lái)蹦去,快活極了!競相開(kāi)放的花朵把大地裝點(diǎn)得更加絢麗。小草也不認輸呢!它們特別喜歡湊熱鬧,東瞧瞧,西看看,好像有什么有趣的事在等著(zhù)它們呢!遠處,隱隱約約看見(jiàn)一片松樹(shù)林,松枝搖晃,隨風(fēng)而動(dòng)。連綿起伏的群山,一山青,一山綠,一山濃,一山淡。壯觀(guān)極了!

  這美麗的大自然到底是誰(shuí)的作品呢?是小兔?是小鹿?是小鳥(niǎo)?這都不是答案,這位神奇的畫(huà)家就是大自然。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然10

  "蔚藍的天空從我們的眼前飄過(guò),綠滿(mǎn)人間的小草劃過(guò)我們的腳邊。那美麗的大自然,我們一起來(lái)看看。

  清晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖的手幫大地輕輕地撫摸,像是大地的背被太陽(yáng)照癢了。那天空上的白云,一直在眼前飄來(lái)飄去,仿佛白云向我們問(wèn)好。那時(shí)還沒(méi)到起床的時(shí)間,所以天上泛起漂亮的東方魚(yú)肚白。

  春風(fēng)吹過(guò),那橢圓形的樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的`保護下玩耍。小魚(yú)兒在融化后的河水里快樂(lè )地游玩著(zhù)、戲耍著(zhù)。在大自然里,還有許多聰明、美麗、狡猾、恐怖的野生動(dòng)物,比如說(shuō):兩只梅花鹿在吃草,分別還在說(shuō)些什么,可能在說(shuō):“你那邊的草鮮嫩嗎?”在森林深處,有一只兇猛的大老虎正在吃一只肥大的鹿和一只兔子。這場(chǎng)景,有點(diǎn)恐怖又有點(diǎn)新奇。

  這就是我所說(shuō)的大自然,又美麗又新奇,可真是有趣!"

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然11

  春天到了,大自然生機勃勃。

  天空一碧如洗,時(shí)不時(shí)有幾朵潔白的流云一閃而過(guò),像一張用藍晶晶絲線(xiàn)織成的藍手帕。突然,一只老鷹飛來(lái)找食,嚇得一群小麻雀四散而逃。老鷹抓住時(shí)機,抓到了一只小麻雀,高高興興地回家了。

  樹(shù)林的景色也是美極了。大樹(shù)長(cháng)出嫩葉,住在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不謀而合,來(lái)了個(gè)百鳥(niǎo)鳴唱,那場(chǎng)景好是壯觀(guān)。小兔子們也出來(lái)吃草了,它們有時(shí)在一起吃草,有時(shí)分開(kāi)來(lái)吃草,可是不管一起吃的時(shí)候還是分開(kāi)來(lái)吃的時(shí)候,都是豎著(zhù)耳朵在防備。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),這群小兔子都跑到窩里去了。

  小河里的一群龍蝦游來(lái)游去,它們的外殼是青色的,好像全身穿著(zhù)青銅甲。它們的夾子像兩把青銅大刀。它們時(shí)不時(shí)吃一吃河底的泥巴,再游幾下,好不自在。突然,一顆石子落到了它們附近,它們都來(lái)了一個(gè)立定跳遠。不一會(huì ),它們又來(lái)看河岸上的景色。

  河岸上的`景色也很美。有知名的花也有不知名的花,五顏六色十分艷麗。引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,它們都在翩翩起舞,像是在說(shuō)今天的收獲真多呀!

  大自然的小河、樹(shù)林、天空都非常美,讓人心曠神怡,流連忘返。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然12

  大自然非常美麗,我經(jīng)常走到大自然中去欣賞美麗的風(fēng)景。

  你看,那湛藍的天空藍晶晶的,潔白的云在空中自由自在地飄來(lái)飄去,像是在悠閑地散步。遠處的山連綿起伏,一座挨著(zhù)一座,濃綠濃綠的。小河從山腳下緩緩地流過(guò)來(lái),發(fā)出了嘩啦啦的響聲,歡快地向前跑去。遠處成片的.樹(shù)林很茂密,郁郁蔥蔥的。近處還有幾棵參天大樹(shù),它們的樹(shù)干很粗壯,葉子挨挨擠擠、密密層層的,好像給大樹(shù)戴上了一頂巨大的綠瑩瑩的帽子。草地綠油油的,鋪滿(mǎn)了整片樹(shù)林,一直延伸到大山腳下,好像一張又厚又軟、毛茸茸的地毯。草地上還有一些五彩繽紛的花,它們在一起爭奇斗艷、競相開(kāi)放,有粉色,有黃色,有紅色,有紫色

  草地上還有很多小動(dòng)物。一群小白兔在玩耍,它們的耳朵長(cháng)長(cháng)的,眼睛紅紅的,就像兩顆紅寶石一樣,身體小巧玲瓏,毛茸茸的,像個(gè)雪白雪白的大絨球,可愛(ài)極了。它們在那兒悠閑地吃著(zhù)草,耳朵卻豎得高高的,因為它們要隨時(shí)保持警惕。忽然,不知怎么回事,它們迅速跑回洞里不見(jiàn)了。遠處,一只梅花鹿在吃樹(shù)葉,我看見(jiàn)它那夠不著(zhù)葉子的憨樣兒,忍不住笑了。

  !我愛(ài)你,這美麗的大自然!

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然13

  這兒的天空總是那么湛藍、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。有雪白的云映襯,湛藍的天空越發(fā)純凈。

  連綿起伏的高山一山濃、一山淡、一山綠、一山青。

  一條彎彎的小河有碧綠碧綠的草地對照,透藍的小河顯得更加清澈。這條小河像一條藍綢子,靜靜地躺在大地之上。

  河的兩岸鋪滿(mǎn)了碧綠的草地,五彩繽紛的野花顯得特別鮮艷,這兒一叢,那兒幾朵,紅的像火,藍的像水,白的像雪……旁邊是高大的'樹(shù),幾棵青綠,幾棵嫩綠,幾棵淡綠……

  看!那一群飛來(lái)飛去的麻雀,“嘰嘰喳喳……”的鳴叫聲從近到遠,從遠到近。最終,它們降落到幾棵高大的樹(shù)上,可能是找到棲息的家園了吧。

  水中的魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,它們的小尾巴飛快地擺動(dòng)著(zhù),一會(huì )兒就游的無(wú)影無(wú)蹤,就算是游泳健將來(lái)了,也比不過(guò)它們呢!

  哇!這只巨大的亞洲象,你看它的耳朵就像一個(gè)大大的蒲扇,偶爾擺動(dòng)一下,小蟲(chóng)子嚇得到處亂飛。它的鼻子,像一根長(cháng)長(cháng)的木管。這只巨大的亞洲象邁著(zhù)沉重的步伐,慢慢地向河邊走去,它可能是去河邊吸水,幸虧魚(yú)兒們已經(jīng)游走了。

  這兒的春色,宛如一幅多彩的山水畫(huà),美不勝收。大自然用無(wú)聲的語(yǔ)言為我們送出了“她”最美麗的寶物。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然14

  放學(xué)了,我和我的同學(xué)一起走回家。走著(zhù)走著(zhù),忽然堵車(chē)了,我同學(xué)說(shuō):“我們走田野吧!蔽艺f(shuō):“田野里那么熱,而且只能看到一望無(wú)際的稻草,這一點(diǎn)兒也不好!蔽业耐瑢W(xué)說(shuō):“那你自己在這兒等吧,我走了!薄昂,我跟你一起走!

  我走在田野的路上,好臟,這路上怎么全都是泥巴。忽然走過(guò)來(lái)一個(gè)人,身上也全是泥巴,他還踩了我新買(mǎi)的白鞋一腳,我的白鞋立刻變成了棕鞋了,我趕緊拿出我的面巾紙,我的白鞋終于回來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì ),田野像變了似的,變成了一個(gè)美麗的田野。幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),落在了電線(xiàn)上面,仿佛一首秋天的樂(lè )曲。金黃稻谷,像一個(gè)個(gè)金塊,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,這都都農民伯伯辛苦得來(lái)的。還有這美麗的小草、小花、小樹(shù)、石榴樹(shù),還有好多都是農民伯伯種的?,那邊有一個(gè)農民伯伯還在種田呢!還有,我問(wèn)我的同學(xué):“為什么剛才那么臟現在這么干凈?”我的.同學(xué)說(shuō):“這是因為他們會(huì )把自己掉的垃圾撿起來(lái)放在垃圾桶里。但是有些人會(huì )把垃圾隨便一扔,就不管了!

  這些人真討厭,大家一定要保護好環(huán)境,要節約用食,這都是農民伯伯得來(lái)的,是他們用辛苦的汗水得來(lái)然后給我們的。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的大自然15

  瞧,大自然多美呀!

  湛藍的天空好像用清水洗過(guò)的藍寶石。棉花般的白云飄飄悠悠,仿佛是大海里的點(diǎn)點(diǎn)白帆,正隨著(zhù)風(fēng)兒,做長(cháng)途旅行呢。

  地面上青草如茵,它們搖晃著(zhù)自己的腦袋,好奇地張望著(zhù)周?chē)氖澜。色彩繽紛的野花像小星星一樣點(diǎn)綴其間。小蜜蜂扇動(dòng)翅膀,在花叢中翩翩起舞,一會(huì )兒停留在一朵美麗的小花上,一會(huì )兒又繞著(zhù)花朵唱歌、跳舞。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙地低語(yǔ),像是大樹(shù)媽媽給小鳥(niǎo)唱的`搖籃曲。一條清亮清亮的小河,靜靜地從這片翠綠的小樹(shù)林中穿過(guò),像一條透明的絲帶。你瞧,河邊還有一只小烏龜正在練習爬行呢!它每走一步,都東看看西瞧瞧,好像害怕敵人一下子猛沖過(guò)來(lái)把它吃掉似的。它正慢悠悠地爬著(zhù),前面晃動(dòng)的水草把它嚇了一跳。它以為是敵人,迅速把頭和腳都縮到了外殼里。

  遠處,是連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的山水畫(huà)。

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