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四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘

時(shí)間:2025-11-17 15:37:25 美麗 我要投稿

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘1

  我家旁邊有一個(gè)美麗的小池塘。池塘邊有幾棵垂柳依偎著(zhù)它,它伴隨著(zhù)我長(cháng)大,我深深地愛(ài)著(zhù)它。

  清晨,池塘邊的小草探出精神的大腦袋,昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,好像在向我招手。經(jīng)過(guò)一夜的洗禮,荷葉上積了很多露珠,這美味的.露珠吸引了許多小蟲(chóng)子,它們都張開(kāi)了小嘴津津有味地品嘗著(zhù)甘甜美味的早餐。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),蘆葦搖頭晃腦,好像在跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,柳樹(shù)在精心侍弄著(zhù)自己的頭發(fā),空氣中彌漫著(zhù)溫馨的氣息。

  中午,平靜的湖面像一面碩大的銀鏡,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。這時(shí)我可以坐在樹(shù)下一邊乘涼一邊欣賞著(zhù)美景。我看見(jiàn)翠綠的荷葉叢中亭亭玉立著(zhù)許多荷花,它們像一位位披著(zhù)粉紅色輕紗在湖上沐浴的仙女,嬌羞欲語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò),清香陣陣,沁人心脾。這時(shí)的小蟲(chóng)子們也躺在荷葉上曬著(zhù)日光浴,不知不覺(jué)地就睡著(zhù)了,好安靜的小池塘啊。

  傍晚,小池塘熱鬧非凡。青蛙這個(gè)演唱家族舉辦了一個(gè)演唱會(huì ),知了也來(lái)了,螢火蟲(chóng)也提著(zhù)小燈籠來(lái)了,蜻蜓蝴蝶也飛來(lái)了。演唱會(huì )開(kāi)始了,青蛙主唱穿著(zhù)閃光的綠色的皮大衣,知了助唱穿著(zhù)黑色帥氣的夾克衫。螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠在臺上飛來(lái)飛去。蜻蜓妹妹和蝴蝶姐姐飛來(lái)伴舞,它們搖擺著(zhù)優(yōu)美的身姿。不知什么時(shí)候演唱會(huì )結束的時(shí)候,已經(jīng)夜深人靜了,小動(dòng)物們都昏昏欲睡。熱鬧的池塘變得寂靜起來(lái)。

  這就是我家旁邊的小池塘。我愛(ài)它,因為它每天都那么熱鬧,那么充滿(mǎn)生機,它已變成我生活中不可缺少的一部分。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘2

  在我家后面有一個(gè)美麗的池塘,他一年四季都很美!

  春天,“春姑娘急急忙忙的前來(lái)給池塘換裝,她把池塘四邊的樹(shù)木變得十分翠綠,讓池塘旁邊的花草都鉆出了地底,小草伸著(zhù)懶腰,曬著(zhù)太陽(yáng);▋憾紶幤娑菲G開(kāi)始綻放著(zhù)花瓣了!背靥恋乃G綠的,清澈見(jiàn)底。

  到了夏天,“夏姑娘把春姑娘給趕走了,他給大樹(shù)的葉子染成碧綠的了,大樹(shù)也長(cháng)得十分茂盛,身穿碧綠的鎧甲,守衛池塘!背靥晾镉性S多的小魚(yú),有紅色的、黑色的、白色的。多的數都數不清,它們在池塘里快活的嬉戲玩耍,它們在水里吹泡泡,泡泡浮在水面上,還真像課文里的珍珠泉!

  到了秋天,“秋姑娘又把夏姑娘給請走了,她給大樹(shù)換上來(lái)金色的鎧甲,給池塘上安裝了金色的保護罩,給池塘旁的`所有的植物都變成了金色的了。走進(jìn)池塘,映入眼簾的是飛舞的樹(shù)葉,這些樹(shù)葉就如同一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。

  到了冬天,“冬姑娘又把秋姑娘給催走了。他在池塘上灑落了白茫茫的雪花,給池塘裝上了一層厚厚的層!彼袠(shù)木的樹(shù)葉都變成了白色,樹(shù)木就如同一個(gè)個(gè)冰雪戰士一樣駐守在池塘邊,等待著(zhù)春天的到來(lái)。

  四季姑娘的搶著(zhù)給池塘換裝,把美麗的池塘變成了美麗的天堂!

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘3

  在我家旁邊的小公園里,有一個(gè)小池塘,這個(gè)小池塘不管什么時(shí)候都很美麗,其中,我覺(jué)得夏天和秋天時(shí),它是最美麗的。

  春姑娘剛走,夏天就急急忙忙地趕了過(guò)來(lái)。池塘里的荷花開(kāi)了,有粉色的,有紅色的,還有白色的,婀娜多姿的荷花把池塘打扮得格外艷麗,荷葉也不甘示弱,大的像一個(gè)臉盆,小的則像圓尺,一片片荷葉像一把把小傘撐在水面上,看上去很可愛(ài),我真想折下一片撐在我的'頭頂。

  池塘上,有許多蜻蜓飛來(lái)飛去,像一架架小飛機,這些蜻蜓時(shí)不時(shí)地用尾巴點(diǎn)一下水面,仿佛在按動(dòng)水的琴弦,奏出的樂(lè )曲你聽(tīng)到了嗎?

  秋天的時(shí)候,池塘的水面上漂著(zhù)一片片落葉,像黃色的蝴蝶在跳動(dòng),又像一艘艘小船在漂浮。讓池塘變得很有趣。在秋天里,池塘邊有許許多多菊花開(kāi)了,五彩繽紛的,遠遠看去,好像一個(gè)彩色的池塘。

  小公園里的池塘真美啊!我愛(ài)小公園的池塘。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘4

  我住的小區,有一個(gè)池塘,我無(wú)聊時(shí)常常站在小陽(yáng)臺的窗里觀(guān)望池塘。

  下雨過(guò)后,池塘的水沒(méi)有增減,我很奇怪,為什么水會(huì )不漲呢?近幾年,物業(yè)會(huì )在池塘邊擺幾盆花,雖然看不清是什么,但這是挺有趣的。這幾盆花幾天前被搬走了,不知是阻礙了什么,不可能是臺風(fēng)來(lái)臨,怕打壞了吧?

  在池塘中間,有一座小橋,小橋橫跨了那個(gè)池塘,一邊只有一條路,有一邊是用木板鋪成的,另一邊則是平地。有時(shí)下去玩的時(shí)候,常會(huì )去那里走走。邊上有很多奇石,有時(shí)候,一些小孩會(huì )到奇石叢里玩,真不知道有沒(méi)有危險。

  池塘不深,也就半米左右,更不寬,在橋上幾步就走完了。通往小橋的是一條磚路,通向大道。池塘里有魚(yú),雖然看不見(jiàn),但不一會(huì )兒水面上就會(huì )泛起波紋,肯定是有魚(yú)的。一次,池塘出現了黑黑的一片,那應該是蝌蚪,從窗里可以清楚地看到有人去撈蝌蚪,但是這樣的情景就出現過(guò)一次。也不知是怎么了,可能是因為過(guò)度捕撈而絕跡了吧!

  池塘邊,有一種不知名的植物在瘋長(cháng),有時(shí)還可以看到有人去折綠枝呢。從窗中看池塘,雖然不能看清全部的'事,但可以看到別的好玩的情景,最吸引我的是小孩子們無(wú)拘無(wú)束的池邊玩耍。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘5

  鄉村中有許多美麗的景色:藍天、樹(shù)林、田野……但我最喜歡的景色就是叢林深處的池塘了!

  沿著(zhù)小徑走,四周幽靜與城市的喧嘩聲不同:清脆的鳥(niǎo)叫聲,昆蟲(chóng)的嘶鳴聲音,樹(shù)葉的沙沙聲,匯成了“鄉間的交響曲”,來(lái)歡迎到此參觀(guān)的游客。小徑的盡頭,有一個(gè)池塘,池塘周?chē)偳吨?zhù)不大整齊的鵝卵石,鵝卵石上長(cháng)著(zhù)一層黑里透綠的青苔。如果你赤腳踩上去,準會(huì )滑倒。池水是那么的綠,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)給染綠的。池水是那么的清,清得能看見(jiàn)水底的沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。水中還有許多的小魚(yú)兒,有黑的、紅的、黃的……有的三五成群在一起玩耍,有的在自由散步,有的在為了爭搶食物而爭吵。

  這么多的魚(yú),令我們的眼睛應接不暇?辞宄诉@條,那條又游走了;看清楚了那條,另一條又消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),一條小花魚(yú)游了過(guò)來(lái),小魚(yú)的眼睛鼓鼓的、黑黑的,金黃色的身體上夾雜著(zhù)棕色的條紋,時(shí)不時(shí)吐出一串串的水泡泡,誰(shuí)看見(jiàn)都會(huì )立馬喜歡上它的。但這些魚(yú)的警惕性極高,將一顆小石子扔進(jìn)水里,一眨眼功夫,魚(yú)就全不見(jiàn)了。

  清晨,水面上飄著(zhù)薄霧,仿佛為水面披上了一層輕紗。過(guò)了半個(gè)小時(shí),陽(yáng)光緩緩地穿過(guò)樹(shù)梢,逐走了薄霧。池塘的.原貌便毫無(wú)保留地展現在我們眼前。

  黃昏,鮮紅的夕陽(yáng)將池水染得通紅。一陣陣晚風(fēng)拂過(guò),水面漾起了數不清的波紋,猶如一條條紅綢帶在輕輕地飄動(dòng)。有幾片樹(shù)葉落到了水面上,在水面上跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  夜幕降臨,滿(mǎn)天的繁星與皎潔的明月倒映在水中,讓我不禁想起了“猴子撈月”的故事。

  我喜歡這美麗的池塘。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘6

  今天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,我和爸爸、媽媽來(lái)到了園博園游玩,在園博園東邊有一座美麗的池塘,池塘邊游人如織、熱鬧非凡,所有人都被這美麗的景色給迷住了。

  太陽(yáng)公公今天的心情特別好,它毫不猶豫地把自己陽(yáng)光一瀉而下,灑在平坦如鏡的水面上,給水面披上了一件金光閃閃的、華麗的外衣,一陣微風(fēng)拂過(guò),水面上泛起了一層層小小漣漪,一群群魚(yú)兒在水面下快樂(lè )地游來(lái)游去,一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,一會(huì )兒左,一會(huì )兒右,它們靈活自如,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。

  在池塘的中央,有一片茂盛的、綠油油的荷葉,一朵朵荷葉就像一把把可愛(ài)的小傘,在荷葉的中間,矗立著(zhù)幾朵美麗的花骨朵,有黃的,有粉的,也有白的`,它們正含苞待放,幾只小蜻蜓了也來(lái)湊熱鬧,它們一會(huì )兒用小腳調皮地點(diǎn)一下水面,一會(huì )兒在荷葉上憩息,一會(huì )兒去親吻花骨朵,這讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī):“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”。

  池塘邊,圍繞著(zhù)一片枝繁葉茂的樹(shù)林,有的高大,有的矮小,有的筆直,有的彎曲,樹(shù)葉你擠我,我擠你,不留一絲縫隙,把樹(shù)林封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,在風(fēng)兒的驅動(dòng)下,樹(shù)葉和樹(shù)枝共同奏響了美妙的樂(lè )曲,沙沙沙、沙沙沙……

  眼前的景色就像一幅美麗的畫(huà)卷,它讓我如癡如醉,久久不能忘懷。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘7

  清晨,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情和那投魚(yú)用的小面包,開(kāi)始了這次的踏青之旅。

  臨近魚(yú)塘,那無(wú)邊的荷香便如同長(cháng)了眼睛一般瞄準我,朝我撲來(lái),清淡又不失雅致的荷香似是一捧拂塵,掃平了心中因出游而泛起的波瀾。

  名為“雅致亭”的小亭子在塘中靜靜地佇立著(zhù),塘旁的青柳姐姐和著(zhù)微風(fēng)梳理著(zhù)早已垂地的三千青絲,對著(zhù)純凈無(wú)暇的湖面隨風(fēng)搖曳,顧影自憐。

  塘的盡頭是一輪橘紅的暖陽(yáng),塘中散落著(zhù)荷花。她們搖曳多姿如同美麗的精靈,那幽遠的蟬鳴也成了這支舞最好的`伴奏,而那抹明亮卻并不炙熱的陽(yáng)光無(wú)疑成了這些精靈們最好的映景。

  眼前的一切,美得極致,美得絢爛。

  塘中忽然傳來(lái)的“撲通”聲將我的思緒打亂,原來(lái)是動(dòng)人的鯉魚(yú)們來(lái)了?粗(zhù)那不斷從荷葉間冒出的魚(yú)兒們,看著(zhù)它們或安詳、或慵懶、或好奇的神情,不由地會(huì )心一笑。

  我慢慢地扔著(zhù)手中的點(diǎn)點(diǎn)面包,完全沉浸在此情此景之中。魚(yú)兒們迅速地聚攏來(lái),爭先恐后地游動(dòng)著(zhù),好不熱鬧。忽然一條大魚(yú)如驚蟄之龍般浮出水面,一口吞下了水面上的面包,吃完還不忘往我這兒望一眼,靈動(dòng)地咂咂嘴。這動(dòng)作不由地惹得我哈哈大笑,將面包盡數給了它。

  而后,我拍了拍身上的浮塵踏上了歸途,一塘鯉魚(yú)在我心中歡快地游著(zhù)……

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘8

  西郊公園內,有一泓美麗的池塘。

  接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。一點(diǎn)兒也不錯。為了使西郊公園更加美麗,有關(guān)部門(mén)從外地引進(jìn)了一批荷花,栽種在公園內的池塘里。從此,美麗的荷花在這里扎了根,它們?yōu)槌靥猎鎏砹瞬簧倜赖纳。你看,那碧綠的荷葉像一把把張開(kāi)的大傘浮在水面之上。它們連成一片,清澈的水面之上,猶如鋪了一床碧綠的被子,十分美麗。白天,在太陽(yáng)熱辣辣的炙烤下,青蛙們把荷葉當做天然的遮陽(yáng)傘,躲在下面快活地玩耍、嬉戲。每當夜色來(lái)臨,青蛙們就跳上碧綠的荷葉,高歌歡唱。那歌聲回蕩在池塘上經(jīng)久不息。清晨,荷葉上的露珠仿佛一群群小娃娃,在上面嬉鬧。荷葉姐姐也很頑皮,只是輕輕地一抖身子,一下子就把露珠甩在了水里,露珠瞬間便與池塘里的水融為一體了。

  荷葉美,荷花更美。瞧,那鮮艷的荷花仰起美麗的臉龐,穿著(zhù)碧綠的衣衫,挺著(zhù)細細的腰肢,像一位位婀娜的少女立在水面之上。粉色的.荷花瓣兒挺著(zhù)碧綠的蓮蓬,一陣風(fēng)吹來(lái),輕輕搖擺著(zhù),仿佛一位慈母正在為嬰兒擺動(dòng)著(zhù)搖籃。荷葉與荷葉相互摩擦發(fā)出的沙沙聲,像是催眠曲一樣伴著(zhù)蓮蓬入寶寶入睡。

  堤岸外的景色更美,到處生長(cháng)的花花草草,遍地綠油油的。野花洋溢著(zhù)清香,引來(lái)了美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。走在這軟綿綿的草地上,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒那迷人的歌聲,仿佛使人來(lái)到了人間仙境,定會(huì )忘記一切煩惱。如果你在如茵的草地上躺一會(huì )兒,心情會(huì )變得格外開(kāi)朗,完全陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色之中了。

  !美麗的池塘,我愛(ài)你!

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘9

  離我們家不遠,有一個(gè)小池塘,它面積不大,我問(wèn)過(guò)爸爸,他說(shuō)大約有七八十平方米。池塘是用大大小小的石頭圍成的。池塘周?chē)忻利惖幕ú、逼真的石雕、精致的小石橋、小巧的亭子和高大的?shù)木。池塘雖小,但是我很喜歡,因為冬天可以砸冰,夏天可以玩水、抓蜻蜓,春秋可以撈魚(yú)。

  昨天下午,我和爸爸迎著(zhù)春風(fēng),興高采烈地再次來(lái)到了小池塘。

  一走近小池塘,我發(fā)現此時(shí)的小池塘像個(gè)文靜的小姑娘,靜靜地等著(zhù)大家去觀(guān)賞。小池塘清澈見(jiàn)底,水面如鏡,水中倒映著(zhù)藍天、白云、小橋、樹(shù)木和我們的笑臉,好像是一個(gè)美麗的畫(huà)廊。一陣清風(fēng)徐來(lái),池水蕩漾,水面泛起了一層層波紋,讓人心曠神怡、舍不得離去。我和爸爸耐心地等著(zhù)水面平靜之后,開(kāi)始仔仔細細地觀(guān)察水中的各種生物。我首先發(fā)現了一條條小魚(yú),它們在水中歡塊地追逐嬉戲,非?蓯(ài)。用心地尋找,我還發(fā)現了綠綠的水草和一些浮游生物。忽然,我的'眼睛被水面快速游動(dòng)的小生命所吸引,它們細細的、黑黑的,有四條長(cháng)長(cháng)的腿,它們行進(jìn)的速度很快,我費了九牛二虎之力,才抓住了三只。我認為它們是“水蜘蛛”,爸爸認為是“賣(mài)油的”,媽媽認為是“水蚤”?缮暇W(wǎng)一查,都不對,F在,我也不知道它們到底是什么?誰(shuí)能告訴我,我真想知道。

  真沒(méi)想到,小小的池塘中,還有不少需要我們去探索的秘密呢!

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘10

  今天下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,校園門(mén)口的小魚(yú)塘引起我的注意。小魚(yú)塘坐落在進(jìn)校門(mén)的右側,占地不過(guò)三四個(gè)平方。面積雖然不起眼,里面卻孕育著(zhù)勃勃生機。

  午后的驕陽(yáng)陽(yáng)照在水面上,散落成五顏六色的光芒,將水面裝扮得分外美麗。成群的小魚(yú)快活地游來(lái)游去,魚(yú)塘變得熱鬧起來(lái),像在開(kāi)小型游園會(huì )。

  仔細看那些魚(yú)兒,有的悠閑地游來(lái)游去,像在欣賞周?chē)木吧?有的不時(shí)躍出水面,像是要捕捉水面上方飛動(dòng)的小昆蟲(chóng);有的干脆什么都不干,閉目養神,把身體懸空著(zhù)放著(zhù),只留兩腮一張一翕地動(dòng)著(zhù)……

  魚(yú)塘里的荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)。微風(fēng)吹過(guò),亭亭玉立的荷葉像一個(gè)個(gè)少女紛紛舒展開(kāi)秀美的裙裾,翩翩起舞了。晶瑩剔透的水珠一顆又一顆從荷葉上滑過(guò),又有節奏地跌落在池水中,每一個(gè)水滴就是一個(gè)小跳水運動(dòng)員,每一次跳水都會(huì )在水面上泛起一個(gè)小圈?粗(zhù)小圈一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,人的心情一下子就變得開(kāi)闊起來(lái)。忽然,從水底冒出一串串珍珠似的水泡,飄飄忽忽地涌到水面上來(lái),原來(lái)是調皮的小魚(yú)在玩耍呢!

  池塘中央距離水面兩寸的高處是個(gè)小水罐,水就是通過(guò)它流出來(lái)的.,嘩啦——嘩啦——這美妙的聲音不時(shí)地敲打著(zhù)我們的耳朵,雖然比無(wú)法和大瀑布爭雄,也無(wú)法和游樂(lè )園的人造浪花媲美,但卻令我難忘,每次聽(tīng)起來(lái),都是那么得親切熟悉,像是走進(jìn)了曾經(jīng)去過(guò)的某個(gè)自然景觀(guān)。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘11

  家鄉的一草一木、一山一水,我都感到親切、可愛(ài)。特別是對離家只有幾十步遠的那一個(gè)小池塘,我更加鐘情。

  春天,在池塘釣魚(yú)最有趣。一塘池水綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠;池面平靜得像一塊明晃晃的鏡子,倒映著(zhù)家鄉的紅瓦綠樹(shù);滿(mǎn)天朝霞落入池中,染紅了一塘池水。有時(shí)候魚(yú)兒躍出水面,淘氣地打碎了一面明晃晃的鏡子。

  夏天,池塘里的荷花開(kāi)了。那滿(mǎn)塘盛開(kāi)的紅蓮,襯托著(zhù)碧綠的荷葉,是她彩色裙衣上瑰麗的花邊;那綠葉上滾動(dòng)的小水珠,是花邊上鑲嵌著(zhù)的無(wú)數銀光閃閃的珠寶,格外耀眼。塘邊柳絲搖曳,翩翩起舞,活像少女披著(zhù)一頭的長(cháng)發(fā),對著(zhù)明鏡含笑靦腆地梳妝打扮。水中映出池塘邊五彩繽紛的野花,像她頭上綴著(zhù)的飾物。

  秋天,草兒黃了,葉兒落了。然而,各色各樣的秋菊竟相開(kāi)放。那一叢叢白菊,一簇簇黃菊,都是我們家去年秋天在池塘邊栽下的,現在爭艷斗奇了;ㄈ锬埸S,花瓣層層疊疊,光潔鮮亮,倒映水中,十分秀美。鄉親們每當走到池塘邊上都會(huì )情不自禁地說(shuō)上一兩句:“這菊花真香啊,這菊花真美啊!

  冬天,池塘又是另一番景象。當氣溫降到攝氏零度以下,塘里的水結成一片薄薄的`冰。第二天太陽(yáng)公公出來(lái)了,它在陽(yáng)光的照耀下透明晶亮,既像翡翠,又像白玉……使人看后,覺(jué)的自己真像走進(jìn)了玉的王國。什么銀裝素裹、玉樹(shù)瓊枝,冰鑲玉砌……統統都形容不了這池塘的美。

  啊,美麗的池塘,你是家鄉的小明珠,家鄉人民會(huì )永遠愛(ài)你,我會(huì )把你打扮得更加美麗。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘12

  在人民公園的一角,有一個(gè)不起眼的小池塘?此破匠,仔細品味,發(fā)現它是公園景物中的唯美。

  陰天,水塘里的水波微微蕩漾,中間零星點(diǎn)綴著(zhù)的幾朵荷,靜靜地綻放,顯得有些凄涼,荷葉展開(kāi)碧綠的大傘微微搖動(dòng)。大風(fēng)起兮,荷花盡情搖擺,荷葉像舞伴似的,也跟著(zhù)婀娜的花朵一起跳動(dòng),好像在開(kāi)露天舞會(huì ),聽(tīng)!水“嘩嘩”地流淌,仿佛在鼓掌,那是魚(yú)兒拍打出的水花。

  晴天,水塘里灑滿(mǎn)金光。荷花倒影在水波里,猶如一位亭亭玉立的少女。標致極了。荷花的`顏色有黃有白有粉,好像

  化了妝似的,花瓣層層疊疊。魚(yú)兒游來(lái)蕩去,手里的柳條輕點(diǎn)水面,魚(yú)兒立刻四散,有的還躍出水面,水花濺的很高,其中的一滴蹦進(jìn)我的嘴巴,我嘗到了水的味道叫咸澀與清涼。風(fēng)來(lái)了,荷花彎著(zhù)背像一個(gè)年過(guò)花甲的老嫗,在風(fēng)中搖曳。

  雨天,荷葉荷花盡情地允吸著(zhù)甘甜的雨水,荷葉好像彎著(zhù)身、打著(zhù)傘的老人。荷花在用它的花瓣接著(zhù)雨水,像個(gè)天真的孩子一樣頑皮。魚(yú)兒藏在葉子下不出來(lái),好像在躲雨。

  !看似一個(gè)平凡的池塘,但仔細就會(huì )發(fā)現它非同尋常的一面,只要你從不同的角度去看都會(huì )發(fā)現它不一樣的美。我喜歡這個(gè)池塘。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘13

  我在漯河市實(shí)驗小學(xué)讀書(shū),我們的校園綠樹(shù)成陰,花團錦簇,十分的美麗。

  剛進(jìn)大門(mén),可以看見(jiàn)兩棵挺拔的“迎客松”。它們四季常青,像校園的衛士一樣。

  一直往前走,是我們的教學(xué)樓,教室里傳出的郎朗讀書(shū)聲,一定會(huì )吸引你的腳步,讓你忍不住跑上樓,去看看大家認真讀書(shū)的樣子。

  穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了東花園,東花園里有一個(gè)很美的云彩形小池塘,如果沒(méi)有了它,校園的美麗一定會(huì )減少一半。

  春天,小魚(yú)開(kāi)始活動(dòng)了,游來(lái)游去。有的.小魚(yú)你追我趕,像是在比賽跑;有的小魚(yú)躲在荷葉下,像是在藏貓貓;有的浮到水面上來(lái),張著(zhù)小嘴巴,像在問(wèn)我們要吃的。在池塘邊的小板凳上,你總能看見(jiàn)一些一邊看魚(yú),一邊朗誦的聲影。

  夏天,池塘中的睡蓮開(kāi)花了,看那怒放的樣子,多像一個(gè)個(gè)小朋友綻開(kāi)了燦爛的笑臉呀!看到這樣的睡蓮,你一定會(huì )趴下聞聞香不香,結果,還沒(méi)俯下身,鼻子里就已經(jīng)充滿(mǎn)了一股清香。

  秋天,盡管沒(méi)了睡蓮花,但漂浮在池中的落葉像一艘艘小船一樣,也讓人感覺(jué)別有情調。特別是過(guò)“搭木”,才好玩呢!一不留神便會(huì )掉下去。

  到了冬天,我們給小魚(yú)和整個(gè)小池塘蓋上了一層“被子”,希望它們能在溫暖的懷抱中快快長(cháng)大……

  這就是我們學(xué)校的小池塘,它給了我們無(wú)限的歡樂(lè ),伴隨著(zhù)我們一天天成長(cháng)。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘14

  我們的學(xué)校梁豐小學(xué)是個(gè)美麗的校園,這里有四季如春的美景,濃厚的書(shū)香氣,活潑可愛(ài)的同學(xué)們。最引人注目的還是我們學(xué)校美麗的小池塘。

  你瞧,這小池塘的水可真清!猶如一面碩大的銀鏡,把藍天白云倒映在池中。哇!這滿(mǎn)池的荷葉你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又似一把把大傘。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),荷葉你拉拉我,我扯扯你,真像好朋友在玩耍。如此美麗的小池塘,把蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)湊熱鬧了,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  “撲通、撲通”,聽(tīng),什么聲音?呀!原來(lái)是小魚(yú)在池塘里嬉戲玩耍呢,一會(huì )兒深深地潛下了水,一會(huì )兒吐了無(wú)數的小泡泡,一會(huì )兒又來(lái)了個(gè)龍門(mén)跳躍,頓時(shí)池面蕩漾起一道道波紋。咦,這池面上,荷葉上黑黑的東西是什么呀?仔細一看,哦!原來(lái)是許許多多的小螃蟹和小螺絲,只見(jiàn)螃蟹在小池塘里橫行霸道,嘴里不停吐著(zhù)泡泡,還舉著(zhù)兩個(gè)大鉗子,好像在說(shuō):“小螺絲,別和我搶地盤(pán)哦!彼鼈円粫(huì )兒鉆到荷葉底下,一會(huì )兒又出來(lái)走一走,好像在散步。荷花為它們散發(fā)出清香,荷葉為它們遮陰,它們是那么的.悠然自得。

  我愛(ài)學(xué)校的小池塘,它就像一幅美不勝收的畫(huà)卷,給了我無(wú)限的快樂(lè )。

四年級寫(xiě)景作文:美麗的池塘15

  我家旁邊有一個(gè)美麗的公園,公園里有一個(gè)清澈又碧綠的池塘。

  公園美,池塘也美。被花草圍繞著(zhù)的池塘,走在池塘邊,一股清香撲鼻而來(lái),讓你深深陶醉。

  在春天,大地萬(wàn)物復蘇,池塘更是一派繁忙的景象:燕子從南方回來(lái)了,正銜著(zhù)樹(shù)枝和泥土準備做窩;蚯蚓弓著(zhù)腰從土里鉆出來(lái)了;池塘的魚(yú)兒更歡快起來(lái)了。我和鄰居的一群小朋友們,來(lái)到池塘邊,拿起小石頭打起水漂,聽(tīng)見(jiàn)它們清脆的聲音,水面上是一個(gè)個(gè)圓圈,才知道童年的池塘是更美更快樂(lè )的。

  公園的池塘不僅僅是孩子們的天堂,更是大人們休憩的好地方。白天,池塘邊的大榕樹(shù)下總有人在靠椅上休息,老爺爺們瞇著(zhù)雙眼,曬著(zhù)太陽(yáng);有的時(shí)候幾個(gè)裝修工人在樹(shù)下打撲克牌;還有的在聊天,偶爾還有人喝醉了酒在榕樹(shù)下睡著(zhù)了。

  池塘里的水是我見(jiàn)過(guò)最清澈的水了。清到能把水底的.石頭看得清清楚楚,那小小魚(yú)兒都是無(wú)處可藏。有時(shí)候的池水又是碧綠碧綠的,像一塊翡翠,而池底的每一件事物,都像翡翠上的每一片珍貴的碎片。

  我愛(ài)家門(mén)口公園的池塘,她美麗,她寧靜,她清澈。什么東西都無(wú)法取代她在我心目中的地位。

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