美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文1
每當走進(jìn)我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時(shí)節，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹(shù)相對而立，成千上萬(wàn)片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)懈鞣N各樣的樹(shù)，它們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，進(jìn)行著(zhù)從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響，同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。足球隊的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天；還有幾名打掃衛生的同學(xué)拿著(zhù)掃把尋找垃圾……校園里充滿(mǎn)了生機與活力。
教學(xué)樓內別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過(guò)，卻沒(méi)有忘記相互問(wèn)好，微笑示意。教室里，有幾名同學(xué)正在復習老師所教的知識，還有一些聚在一起討論著(zhù)什么問(wèn)題，他們的臉上都洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的'笑容。
最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹(shù)木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫(huà)卷；水池里的金魚(yú)，見(jiàn)到你后，就跟捉迷藏似的，若隱若現，圍著(zhù)為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫(huà)卷。水池旁的那幾棵梧桐樹(shù)和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓。
在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個(gè)木屋，名叫“梧桐書(shū)屋”，里面有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)正在專(zhuān)心致志的讀書(shū)。在書(shū)屋旁邊還有一條紫藤架，進(jìn)入紫藤架，香氣撲面而來(lái)，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹(shù)蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風(fēng)一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關(guān)系……我們在這里放飛自己的夢(mèng)想，期待收獲的甜蜜。圖片
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文2
在五一路和茂明路的交叉口，有一座有名的學(xué)校，就是我美麗的學(xué)校--油田一小。
站在學(xué)校大門(mén)口，朝兩邊看，就會(huì )看到我們學(xué)校新修的
“文化墻”，上面有許多名人名言，比如：陶知行的千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人等，都是在鼓勵我們好好學(xué)習。
進(jìn)入校園后，就會(huì )先看到一座四層的小教學(xué)樓，上面有三個(gè)非常溫馨的詞語(yǔ)，家園，樂(lè )園，校園，現在是一年級的小同學(xué)在那里上課，每次走過(guò)那兒，都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他們快樂(lè )的笑聲。
小教學(xué)樓后面就是一個(gè)小花園，那里春天百花齊放，秋天碩果累累，花園前面就是我們的主教學(xué)樓，我們的教室就在教學(xué)樓的三樓，每當上課的時(shí)候，我們讀書(shū)聲就會(huì )飄得很遠很遠，就連學(xué)校圍墻外的路人都能聽(tīng)到我們朗朗的讀生，臉上露出希望的笑容。
主教學(xué)樓前是籃球場(chǎng)，籃球比賽就是在那里舉行的，現在走在那里，仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們加油吶喊的聲音�；@球場(chǎng)所的`旁邊種著(zhù)許多果樹(shù)，有柿子樹(shù)、石榴樹(shù)等�，F在正是柿子、石榴成熟的季節，一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠一樣掛在枝頭，把樹(shù)枝都壓彎了腰，而石榴好像看到我們都那么認真的學(xué)習，個(gè)個(gè)都高興的裂開(kāi)了嘴。
主教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是用塑膠做的，下課時(shí)，我們都會(huì )操場(chǎng)上打球、跑步、跳繩，度過(guò)我們的愉快的課余時(shí)間。
學(xué)校最中間是鮮艷的五星紅旗，我們升旗就中那里，每當國歌奏起時(shí)，我就會(huì )為我是一個(gè)中國人而感到驕傲！
油田一小一年四季景色如春，就像一座美麗的大花園，歡迎你來(lái)參觀(guān)。
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文3
有的人喜歡潔白如玉的北極南極，喜歡瓜果飄香的果園，但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓，一個(gè)紅瓦白墻的校園，這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統一，建筑精美，是我們讀書(shū)的樂(lè )園。
進(jìn)入大門(mén)，往東的斜坡上走，映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅，遠遠望去像一大片紅霞，他們聚在一起，像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的孩子。樹(shù)底下的草叢綠綠的，小草從地上探出頭來(lái)，睜著(zhù)明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧，右看看。這時(shí)小花也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，爭先恐后地綻開(kāi)笑臉，跟我們打招呼呢！幾只鳥(niǎo)雀在草地上時(shí)而蹦跳，時(shí)而地飛起來(lái)。偶爾傳來(lái)了一兩聲“嘰啾”，是活潑又可愛(ài)的鳥(niǎo)雀聲。
繼續往前走，突然，一個(gè)寬敞明亮的操場(chǎng)闖入了你的眼簾，那紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)的正中央鋪著(zhù)綠油油的草地，在這碧綠的.草地上聳立著(zhù)兩個(gè)籃球架，像兩位巨人一樣守護著(zhù)操場(chǎng)。每每到了活動(dòng)課，操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們在操場(chǎng)上興高采烈的做游戲整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機與活力！
再往深處走，就來(lái)到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”，那里草藥據說(shuō)有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池，站在池邊，只見(jiàn)水池中間的假山隨意堆砌，自成紋理，宛然天成。池水清澈見(jiàn)底，池底沙石粒�？蓴�，池中還有各色金魚(yú)，有三五成群互相追逐的，如同操場(chǎng)上嬉鬧的頑童；有在池邊怡然不動(dòng)的，似乎正在思考著(zhù)什么；有的頭挨著(zhù)頭，嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的，好像在激烈地討論問(wèn)題
我們的校園，如同一個(gè)美麗的大花園，我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文4
我有一個(gè)美麗的校園，它修建于1907年，有111年的歷史。春天這里百花齊放，夏天這里綠樹(shù)成蔭，秋天這里菊花飄香，冬天這里白雪皚皚。
走進(jìn)校園，我們就可以看見(jiàn)高高升起的國旗，每當升國旗的時(shí)候每一個(gè)少先隊員都要行隊禮，看著(zhù)國旗在宏亮的歌聲中升起。不管是春夏秋冬，還是打雷下雨，我們的'國旗永遠升在我們心中。
“嘩啦，嘩啦”聽(tīng)是什么聲音？原來(lái)是我們的假山在“嬉水”呢！假山其實(shí)是一個(gè)美麗的噴泉，水池子里有幾條小金魚(yú)，它們都十分可愛(ài)，一會(huì )兒躲貓貓，一會(huì )兒去爭食，一會(huì )兒賭著(zhù)氣自己鬧去了。假山上還有三只仙鶴呢！有一只低著(zhù)頭，好像在喝著(zhù)水，并說(shuō)：“我要多喝點(diǎn)這知識的源泉，讓我變得更加聰明”。還有兩只仙鶴亭亭玉立的仰著(zhù)頭看著(zhù)教學(xué)樓，好像也想飛進(jìn)去和學(xué)生們一起學(xué)習新的知識，假山成一個(gè)“大”字，在“大”的右上角有一個(gè)小小的亭子，那個(gè)亭子好像專(zhuān)門(mén)為小人國制作的。學(xué)校的假山真美呀！
我們的學(xué)校還有很多功能室呢！美術(shù)室里，小朋友都在里面大膽的想象。音樂(lè )室里，小朋友在里面歡快的唱著(zhù)歌。管樂(lè )室里，樂(lè )手們在里面刻苦訓練。我們還有好幾個(gè)教學(xué)樓呢！求真樓，大成樓，致遠樓。每當上課的時(shí)候都會(huì )飄來(lái)三種聲音，讀書(shū)聲，歡笑聲，歌聲。
我們學(xué)校還有美麗的花壇，花壇里種植了各種各樣的鮮花，閑暇時(shí)我們最喜歡拿上一本喜歡的書(shū)籍坐在花壇邊聞著(zhù)花香沐浴在書(shū)的海洋里。
我愛(ài)我的校園，我歡呼，我興奮，為我學(xué)校，為我的第二個(gè)家。
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文5
今天下午有兩節作文課，要求寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的景色，為了讓我們仔細觀(guān)察寫(xiě)出一篇好文章，麻老師就帶領(lǐng)我們全班下樓去參觀(guān)我們這個(gè)美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家，我們學(xué)過(guò)的“三人行，必有我師焉”、“擇其善者而從之，其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問(wèn)老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因為白色代表著(zhù)神圣和純潔，給人一種莊嚴肅穆的感覺(jué)。啊，沒(méi)想到顏色也可以用來(lái)表達一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字，時(shí)刻警醒我們要好好讀書(shū)成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。
緊接著(zhù)，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了香樟樹(shù)下的邊，觀(guān)賞盛開(kāi)的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的.顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看著(zhù)非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺(jué)它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的一團，但是花朵顯得非常飽滿(mǎn)。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學(xué)名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒(méi)有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭奇斗艷的花草樹(shù)木，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文6
這是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校園大門(mén)，首先看到兩排桂花樹(shù)像士兵一樣保衛著(zhù)我們的校園。接下來(lái)來(lái)到文化大廳，走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像，上面還刻著(zhù)他的詩(shī)句：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！贝┻^(guò)雕像來(lái)到了作品展示大廳，大廳中有許多種作品如：書(shū)法作品。美術(shù)作品等，幾十幅作品中沒(méi)有哪兩幅是相同的。
看完文化大廳，就來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層，地下是停車(chē)場(chǎng)，第一層是乒乓球館，有許多學(xué)生在那里打乒乓球，第二層是籃球館，有許多比賽在那里舉行。體育館兩側是籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道，中央有一塊綠色的`草坪，學(xué)生們都在那里踢足球�；顒�(dòng)場(chǎng)所的盡頭是主席臺，兩側是看臺，比賽的時(shí)候學(xué)生們就會(huì )站在看臺上觀(guān)看比賽，為選手加油打氣。
走完了活動(dòng)場(chǎng)所我們就來(lái)到了梅農實(shí)踐園。許多老師會(huì )在那里種不同的蔬菜。如：南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。，每當秋季，那里就收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
走完了梅農實(shí)踐園，我們來(lái)到鳳凰山腳下，站在山腳往上看，看到了郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴的樹(shù)木，樹(shù)叢中露出石亭一角。登上鳳凰山，站在亭子前往下望去，校園的景色大半收在眼底，能看見(jiàn)學(xué)生在操場(chǎng)上運動(dòng)，能看到我們紅色的教學(xué)樓，還能隱隱約約地看到遠處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。
從放黃山下來(lái)，來(lái)到了梅園。因為還是深秋季節，梅花還沒(méi)有開(kāi)，枝頭光禿禿的，卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場(chǎng)大雨，枝頭掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的小雨珠，好看級了！
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文7
我們的學(xué)校在西大街對面，校園里風(fēng)景秀麗，四季如畫(huà)。
春天，綠油油的大樹(shù)，寧靜的操場(chǎng)，寬敞的跑道，擠滿(mǎn)人群的籃球場(chǎng)，和一個(gè)滿(mǎn)是人群、雅雀無(wú)聲的書(shū)亭，都集結了學(xué)生們的喜愛(ài)，每當下課時(shí)，孩子們都像小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳地飛出去，原來(lái)學(xué)生們都下去玩了。有的在和朋友們一起玩耍，有的拿著(zhù)書(shū)，在書(shū)亭里安靜的看書(shū)，叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了，操場(chǎng)立刻變的雅雀無(wú)聲，只有學(xué)生們的讀書(shū)聲，這就是春天的美麗。
夏天，天氣炎熱，同學(xué)們在學(xué)校做著(zhù)自己喜歡的活動(dòng)，在操場(chǎng)的西邊有棵粗壯的大葉女貞樹(shù)，像頂天立地的巨人屹立著(zhù)，每當下課，同學(xué)們就會(huì )爭先恐后地跑到樹(shù)底下歇涼，做游戲，玩耍。密密層層的樹(shù)葉，遮住了強烈的日光，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的'響聲，伴著(zhù)天真活潑的笑聲，在操場(chǎng)上回蕩。
秋天，落葉在校園內飛舞，花壇里的菊花綻開(kāi)了笑臉，最美的地方，要屬于南邊的菊花了，瞧，一朵朵紫色的小花，飄來(lái)怡人的香氣，同學(xué)們一點(diǎn)兒也舍不得摘下。每次放學(xué)，同學(xué)都拿著(zhù)作業(yè)三五成群地坐到菊花旁邊寫(xiě)作業(yè)，一邊認真地寫(xiě)著(zhù)，一邊陶醉在菊花的芬芳中。
冬天，雪花在校園的上空，像白色精靈不停地飛舞，不一會(huì )兒功夫，校園內的樹(shù)上、地上、房子上都積滿(mǎn)了厚厚的雪，真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們興奮地跑出教室，興奮地在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球，孩子們瘋啊，樂(lè )啊，跑啊，叫啊，整個(gè)校園簡(jiǎn)直成了一片歡樂(lè )的海洋，真是熱鬧非凡啊!
我們的學(xué)校多么美麗，我們在這里快樂(lè )的學(xué)習、快樂(lè )的成長(cháng)，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文8
我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的，大家都愛(ài)我們的校園！
早晨，在太陽(yáng)公公的溫暖下，我們伴著(zhù)小鳥(niǎo)輕松悅耳的歌聲，蝴蝶婉轉的舞蹈，踏著(zhù)矯健的步伐，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的`景觀(guān)石，上面刻著(zhù)“尚和揚善”四個(gè)大字。弘揚善和文化，成就高尚德行少年，這不正是一個(gè)好學(xué)校所具備的嗎？底座上還擺放著(zhù)五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無(wú)窮的知識。景觀(guān)石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽(tīng)，老師耐心教導的教書(shū)聲；聽(tīng)，同學(xué)們朗朗詠讀的讀書(shū)聲。每一個(gè)音都成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，圍繞著(zhù)學(xué)校；每一個(gè)字都成了美麗的音符，裝扮著(zhù)學(xué)校。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都慌忙地陸續跑出教室。但是，在學(xué)習、寫(xiě)字的時(shí)候一直陪伴著(zhù)我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無(wú)暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般，美麗而優(yōu)雅。
課間，同學(xué)們在教學(xué)樓旁的書(shū)屋津津有味地讀著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍。秋天的銀杏樹(shù)，金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái)，仿佛下了一場(chǎng)黃金雨。朝氣蓬勃的太陽(yáng)射來(lái)兩三方斜斜的陽(yáng)光，半空中似乎呈現出一道道絢爛無(wú)比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然，對那些愛(ài)讀書(shū)的孩子的饋贈吧。一切都如同書(shū)的海洋，濃濃的書(shū)香布滿(mǎn)校園每一個(gè)角落。
我愛(ài)我們的校園，因為這里的一切都是那么的美好！
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文9
校園是夢(mèng)想揚帆的地方，是人生起步的搖籃。我的學(xué)校叫楊守敬小學(xué)，它位于楊守敬大道右側，是為了紀念偉大的書(shū)法家，歷史地理學(xué)家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂，還是楊守敬大道上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
走進(jìn)大門(mén)，最先映入眼簾的.是橘色的綜合樓，它也叫惺吾堂，它是一棟五層樓的建筑，高大而雄偉。一樓是大廳，左右各有一個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們在這里暢游書(shū)海，細品書(shū)香。二至五樓是綜合教室，我們在這里盡情繪畫(huà)，放聲高歌，細心實(shí)驗，探索知識海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室，當我們走進(jìn)美術(shù)教室時(shí)，就可以看到數不勝數的畫(huà)。這些繪畫(huà)惟肖惟妙，栩栩如生，讓我們見(jiàn)識到了美，更陶冶了情操。
穿過(guò)綜合樓大廳，就到了小操場(chǎng)。這里是一二年級小朋友的“天堂”。一到下課時(shí)，他們就會(huì )在這里玩耍嬉戲，而我最喜歡的是小操場(chǎng)右側的金魚(yú)池。天氣晴朗時(shí)，藍天、白云、大樹(shù)、小花都倒映在水面上。風(fēng)一吹，水面波光粼粼，一圈圈彩色的漣漪蕩漾開(kāi)去，又折返回來(lái)，它們真美��！水里的金魚(yú)就更有趣了，有的在淘氣的吐泡泡，有的在悠閑地閉目養神，有的在急速地和風(fēng)賽跑，真是千姿百態(tài)，調皮可愛(ài)！金魚(yú)池前有兩張地圖，一張是中國地圖，一張是世界地圖，它們激勵著(zhù)我“胸懷祖國，走向世界”。
沿著(zhù)小操場(chǎng)向前走，就到了教學(xué)樓，也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦，方為人上人”吧！透過(guò)窗戶(hù)，我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索，有的在認真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，有的在默默地讀著(zhù)課文，一陣陣瑯瑯書(shū)聲飄出來(lái)，窗外的鳥(niǎo)兒也停止了喧鬧，仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書(shū)聲......
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)美麗的家鄉。
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文10
中原油田名校林立，但在我的心目中，機關(guān)二小是最適合我學(xué)習成長(cháng)的美麗校園。它位于任丘路東段，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、環(huán)境宜人的獨具辦學(xué)特色的地方，更是我放飛理想的地方！
從外面看，學(xué)校大門(mén)兩側的墻上掛滿(mǎn)了智慧，這是我們學(xué)校的文化墻。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學(xué)大樓。一棟正對校門(mén)，一棟在校門(mén)東邊。寬大的操場(chǎng)的中央是那迎風(fēng)飄揚的紅旗，西邊是一排低頭梳洗的柳樹(shù)，和它旁邊冷漠的體育器材相比，顯得是那么婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千。課間休息時(shí)，那里是同學(xué)們歡樂(lè )的海洋，有的爬單杠，有的打籃球，有的做游戲，有的三五成群說(shuō)古論今，談天說(shuō)地。
大門(mén)東邊教學(xué)樓的前面有一排巨傘狀的.塔松，夏日里斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光照射下來(lái)，煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹(shù)。我們三四個(gè)學(xué)生手拉手都抱不住它，巨大的樹(shù)冠似乎遮天蔽日，更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹(shù)下水池中五彩斑斕的金魚(yú)時(shí)而戲水，時(shí)而追逐，時(shí)而靜立不動(dòng)，似乎也在聽(tīng)故事聽(tīng)得入了迷。
體育課上，你看那一排排綠色的“小樹(shù)”是我們軍校的學(xué)生在練軍姿，這是我們校獨特的風(fēng)景。因為我們機關(guān)二小是濮陽(yáng)市第一批被任命為少年軍校示范校的學(xué)校，在緊張的學(xué)習之余又鍛煉了身體，豈不是兩全其美？
課堂上，老師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭。課下老師和學(xué)生教學(xué)相長(cháng)，形成一片尊師愛(ài)生的良好校風(fēng)。
這就是我學(xué)習的地方，這里更是我成就夢(mèng)想的樂(lè )園。我愛(ài)你，我夢(mèng)牽魂繞的校園！
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文11
我的母�！\江小學(xué)，是一座百年老校，它座落在千年古鎮錦江的正中心。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭向上看，最先映入眼簾的是閃閃發(fā)光的四個(gè)大字——“錦江小學(xué)”，下面還有四根大柱子，使校門(mén)顯得更加氣派。
進(jìn)入校門(mén)就看見(jiàn)了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)就像把有香味的大傘挺立在那兒。在桂花樹(shù)左側是分享式教學(xué)樓，右側就是升旗臺，每周一我們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍在那兒舉行升旗儀式，唱著(zhù)國歌，瞻仰著(zhù)鮮紅的.國旗，一股自豪感油然而生。我們有時(shí)會(huì )在那舉行各種活動(dòng)，如演講比賽、朗誦比賽等
升旗臺后面就是行政樓，行政樓右側是樓綜合樓，綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側有許多香樟樹(shù)，如同衛士守護著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)，香樟樹(shù)正下方都有一本石書(shū)，上面刻著(zhù)錦江小學(xué)的發(fā)展歷史。旁邊還有許多石凳，每到夏天，有許多同學(xué)都會(huì )坐到石凳上乘涼，邊說(shuō)笑、聊天，邊做游戲，整個(gè)校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
步步高路右側是排球場(chǎng)，在前面是籃球場(chǎng)。每個(gè)星期我們都會(huì )在那兒做大課間活動(dòng)。
排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的分界線(xiàn)上，兩旁有花壇。每到春天來(lái)，便會(huì )開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花朵。平常在籃球場(chǎng)上，會(huì )有許多學(xué)生拿著(zhù)籃球，和朋友們一起打籃球。
在籃球場(chǎng)的正前方就是蔡悅城教學(xué)樓。一打上課鈴，同學(xué)們如風(fēng)一般的跑回教室，端正地坐著(zhù)，等待老師來(lái)上課，不一會(huì )兒傳來(lái)陣陣的瑯瑯讀書(shū)聲。
我愛(ài)我美麗的校園！
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文12
我的校園——xxx小學(xué)。
這里是知識的海洋，在這里我們學(xué)到了很多的知識，渡過(guò)了我快樂(lè )的童年時(shí)光，這里的一草一木我是那樣的熟悉，現在就讓我來(lái)介紹一下我的母�！獤|明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著(zhù)白色的瓷磚，給人感覺(jué)非常的干凈、純潔。
剛進(jìn)大門(mén)，往左就可以看到我們的.校訓——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新。教學(xué)樓共有五層，每一層都有文化長(cháng)廊。文化長(cháng)廊上有我們在書(shū)本上學(xué)不到的知識。我想：一定是校長(cháng)想讓我們多積累一些課外知識。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的辦公室，主任室，校長(cháng)室，英語(yǔ)組，每層樓最大的屋子就是教室了，在教室里老師給我們講知識，同學(xué)們認真的讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)、唱歌，在這里學(xué)習我感到快樂(lè )，也學(xué)到了很多的知識。辦公室里老師在批改作業(yè)，備課，輔導同學(xué)的功課，老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢，它有很多功能，能看動(dòng)畫(huà)，能看圖片，很多的重點(diǎn)知識老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動(dòng)畫(huà)片了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)不大，在教學(xué)樓的正前方，綠色的場(chǎng)地，紅色的跑道，在跑道上還有一些像五線(xiàn)譜似的白線(xiàn)。在操場(chǎng)的東北角還有一個(gè)小型的游樂(lè )場(chǎng)地，那里有單杠，雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場(chǎng)像健身館，在課間游戲時(shí)操場(chǎng)像個(gè)大游樂(lè )園……在操場(chǎng)的四周種著(zhù)許多樹(shù)，這些樹(shù)是前年夏天才種的，現在一看都有六米多了，這些樹(shù)也讓我們的學(xué)校變得生機勃勃，希望以后可以多種些樹(shù)。這就是我們學(xué)校的大概情況。
也許我們學(xué)校的設施不是最一流的，也許我們的學(xué)校不是面積最大的，也許我們的學(xué)校不是最有名的，但它是我心中最完美的學(xué)校。無(wú)論我走到哪里，我都不會(huì )忘記我的母�！獤|明小學(xué)，不會(huì )忘記我的老師和我的同學(xué)們。
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文13
春天到了，萬(wàn)物復蘇，一切都是新的。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，染綠了青山綠水，吹開(kāi)了嬌艷的花朵，把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿(mǎn)面，朝氣蓬勃，三五成群地走在校園里，校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營(yíng)造了一種和睦的氣氛。
我熱愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿(mǎn)了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹(shù)木，整齊挺拔地排列著(zhù)，像許多偉岸的哨兵屹立在那里，保衛著(zhù)我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃，嬌嫩欲滴的花朵，大小不一，形態(tài)各異，顏色多樣，品種豐富。有火紅的大玫瑰，有含苞待放的月季花，有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
站在花圃前抬頭仰望，可以看到我們的校訓，它時(shí)刻激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上，自立自強。從花圃直接往前走就來(lái)到了教學(xué)樓大廳，大廳內陳列著(zhù)各年級的專(zhuān)欄板，上面張貼著(zhù)各年級新聞、活動(dòng)、學(xué)生習作等信息，有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里，隱約地聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。從教學(xué)樓大廳往前走，便來(lái)到操場(chǎng)，它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)的邊上有一棵高大的松樹(shù)，樹(shù)葉綠得可愛(ài)。樹(shù)上有一個(gè)像圓盤(pán)一樣圈在樹(shù)桿周?chē)腵鳥(niǎo)窩。這個(gè)鳥(niǎo)窩是鳥(niǎo)兒辛苦地銜來(lái)一根根稻草精心做成的，看上去又結實(shí)又松軟。窩里的小鳥(niǎo)伸著(zhù)脖子嘰嘰喳喳地叫喊著(zhù)，好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)，我們在這里美麗的起跑線(xiàn)上奔向未來(lái)。
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文14
我已經(jīng)三年級了，在我的可愛(ài)的學(xué)校里生活了近三年，我愛(ài)我的學(xué)校。
在我們美麗的學(xué)校大門(mén)前，刻著(zhù)“民辦大一外國語(yǔ)小學(xué)”的銘牌。它有著(zhù)金色的“皮膚”，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，漂亮極了！銘牌上的字是由畢業(yè)的學(xué)姐書(shū)寫(xiě)的'，筆鋒真是入木三分。
大門(mén)就像大人一樣，每天迎送我們上學(xué)、放學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，穿過(guò)大廳，映入眼簾的是一個(gè)小水池，魚(yú)兒們總是歡快的在水中嬉戲，同學(xué)們可喜愛(ài)這個(gè)小水池呢！
在小水池旁，有著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木、花草。每天清晨，小鳥(niǎo)們都會(huì )停留在樹(shù)枝上，給同學(xué)們唱歌。同學(xué)們聽(tīng)后，都紛紛拍手叫好。
再往里走，就能看見(jiàn)一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間，房間里放滿(mǎn)了書(shū)柜，書(shū)柜上整整齊齊地擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，有漫畫(huà)書(shū)，有童話(huà)書(shū)，還有世界名著(zhù)。每天中午，總有同學(xué)安靜地坐在閱覽室看書(shū)。
再往里走，就能看見(jiàn)我們的教室啦！我們學(xué)校一共有20個(gè)教室呢。站在不遠處，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，從音樂(lè )教室傳來(lái)陣陣的美妙歌聲。夏天，從游泳池里傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。秋天，同學(xué)們踩著(zhù)金黃色的葉子，咔嚓咔嚓，哎，這是什么聲音？原來(lái)是樹(shù)葉們表演的“交響樂(lè )”呢！冬天，偶爾會(huì )有雪花飄落下來(lái)，可同學(xué)們在溫暖的教室里，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
學(xué)校是我們最好的搖籃。有了它，我才會(huì )懂得怎樣做人。有了它，我才會(huì )懂得更多的知識。有了它，我才能快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
我怎么能不喜歡我的學(xué)校呢！
美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文15
我們美麗的校園座落在濮陽(yáng)市中心的一條小街道里。那里四季風(fēng)景如畫(huà)，在我心里，校園的一草一木永遠是最美麗的。
春天，走進(jìn)校園大門(mén)，一排排整齊的木瓜樹(shù)、桃樹(shù)、迎春樹(shù)映入我們的眼簾。春風(fēng)吹過(guò)，木瓜樹(shù)對春風(fēng)點(diǎn)頭致敬，跳起舞來(lái)；春雨來(lái)了，木瓜樹(shù)痛快的洗了個(gè)澡，讓自己變得更綠。木瓜樹(shù)長(cháng)得可真快，沒(méi)多久就給自己換上了一身綠色的新衣，它們筆直地站在學(xué)校的操場(chǎng)上，好像放哨的哨兵。桃樹(shù)緊跟著(zhù)春天的腳步一簇簇，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，散發(fā)出淡淡的清香。粉色的花瓣、黃色的花蕊真是漂亮極了，誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住夸上兩句。遠處那一團團桃花引來(lái)了很多蝴蝶，不走近看，還真分不出哪是蝴蝶哪是桃花。迎春花好像金色的海洋，又好像春天小姑娘的.裙子。
夏天，校園里生機盎然，金色的陽(yáng)光照在大地上，一切都是金黃色，植物和葉子油亮油亮的，一切都是閃閃發(fā)光。葡萄藤上有如巴掌大的綠油油的葉子密密層層的，從遠處望去，就像一頂綠色的撐開(kāi)著(zhù)的大傘。綠葉下藏著(zhù)一顆顆晶瑩的葡萄，掛在那里好像裝飾品一樣的綠瑪瑙，一下課同學(xué)們在葡萄藤下乘涼玩耍。
秋天，校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。葡萄一嘟嚕一嘟嚕的，像紅紅的寶石，看上去就想要上一口，可是，我不能吃，要是吃了的話(huà)，其他小朋友就看不到誘人的葡萄了，還有木瓜、櫻桃都吸引來(lái)蜜蜂和蝴蝶。夕陽(yáng)下，整個(gè)校園都彌漫著(zhù)濃郁的果實(shí)香。
冬天的校園也不寂寞，別有一番趣味。每到大霧天氣整個(gè)校園都是隱隱約約的，整個(gè)樓房、整個(gè)操場(chǎng)、整個(gè)樹(shù)木似乎都看不見(jiàn)了，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩躲貓貓的游戲，跑的太快一個(gè)不小心還會(huì )撞在一起，然后你笑笑我我笑笑你，既有趣又熱鬧。
我喜歡校園四季的景色，在每個(gè)季節里，校園都留下了我們快樂(lè )的身影。
【美麗的校園_自然作文550字_四年級寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：
美麗的校園寫(xiě)景作文11-02
寫(xiě)景作文美麗的校園07-25
美麗的校園寫(xiě)景作文「精選」11-12
美麗校園寫(xiě)景作文07-26
美麗的校園作文-寫(xiě)景作文11-03
美麗的大自然作文寫(xiě)景09-22
美麗的大自然寫(xiě)景作文08-17
- 相關(guān)推薦