神奇的筆美麗的夢(mèng)作文
直到昨天，我們才知道，“烤鴨”(雅思考生的戲稱(chēng))隊伍里并不只有年輕學(xué)生。經(jīng)典學(xué)堂的雅思備考專(zhuān)題講座上，很多學(xué)生是跟家長(cháng)一塊來(lái)的。孩子們聽(tīng)得認真，家長(cháng)們聽(tīng)得更仔細，時(shí)不時(shí)拿著(zhù)筆記錄。有用嗎？當然。爸爸媽媽們說(shuō)，這是個(gè)學(xué)習的機會(huì )，孩子關(guān)心的事我們更要關(guān)心。
有了這樣忠實(shí)的聽(tīng)眾，主講人顧立峰老師絲毫不敢“怠慢”。從雅思考試改革說(shuō)起，一直講到備考細則和推薦參考書(shū)，一個(gè)小時(shí)的課，學(xué)生還是大呼“沒(méi)過(guò)癮”。
課堂實(shí)錄
三大調整并不可怕
“明年，雅思官方將開(kāi)始機考，是試行�！鳖櫪蠋煹倪@個(gè)說(shuō)法，來(lái)源于今年4月的雅思高層會(huì )議。不過(guò)，他同時(shí)指出，跟托福不同，雅思機考是和原來(lái)考試的筆試部分相對應，口語(yǔ)考試形式仍然是考官和考生一對一。
高層會(huì )議上還帶來(lái)了考試改革的另外兩個(gè)消息：其一，出臺《雅思口語(yǔ)考試發(fā)音估量表》，口語(yǔ)評分標準從原來(lái)的2、4、6、8四個(gè)等級分，變化為1 —9分，9個(gè)等級分，評分標準更細致；其二，雅思普通類(lèi)考試，從2009年5月份開(kāi)始，閱讀題的材料背景，將由原來(lái)的以“培訓”為導向，逐步改變?yōu)橐浴肮ぷ鳌睘閷�，應聘條件、薪資福利、工作流程等。
引入機考、口語(yǔ)評分變化、閱讀材料調整，三個(gè)考試變化被一些考生認為更“可怕”。其實(shí)并非如此。機考的推廣和鋪開(kāi)需要一定時(shí)間，且不會(huì )從本質(zhì)上影響到成績(jì)；閱讀材料的調整，是相對于雅思普通類(lèi)考試說(shuō)，對學(xué)術(shù)類(lèi)——要出國留學(xué)的雅思考生影響不大。
要說(shuō)挑戰，口語(yǔ)評分標準的細化，對中國考生影響可能最明顯，它要求考生在發(fā)音特征、元音飽和度、連讀等方面有突破，只要某一塊表現出色，得到一個(gè)比較好的分數并不難。
有人說(shuō)，不必太在意口語(yǔ)評分標準行不行？顧老師這樣分析，如果一個(gè)考生，口語(yǔ)得7分，另外三部分成績(jì)分別為6分、6分、6分，那么總分就是6.5分，這0.5分的代價(jià)是：英國、澳大利亞語(yǔ)言培訓三個(gè)月。
總之，雅思考試的規律是，二三年一小改，五年一大改，考試內容、形式發(fā)生變化是必然的，沒(méi)必要驚訝，也不像很多人說(shuō)的那么可怕。但也要做到知己知彼，它變我們跟上就問(wèn)題不大。
口語(yǔ)考官是什么人
去年，中國內地有10多萬(wàn)人參加雅思考試。專(zhuān)家預計，2008年雅思考生還會(huì )增加。競爭如此激烈，就要求每個(gè)考生備考時(shí)必須方向明確、有章有法。要搞定最拉分的口語(yǔ)考試，首先就要搞清楚考官是誰(shuí)，這樣才能真正做到知己知彼。
顧老師透露，雅思考官只是個(gè)兼職的“活”，考官都有自己的全職工作，一般生活在內地，對國內發(fā)生的很多事情很清楚，也懂中文。要做考官，必須有幾個(gè)硬杠子：說(shuō)本族語(yǔ)的人，具備教師資格證書(shū)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)測評。
考官可能是外教，但外教不一定是考官。具體到浙江地區來(lái)說(shuō)，雅思考官分布在寧波諾丁漢大學(xué)、浙江理工大學(xué)等，人數不多�？脊儆心杏信�，有年輕的，也有年紀大的。在語(yǔ)音上，絕對都是標準的，但語(yǔ)速有快有慢。一個(gè)月的四次口語(yǔ)考試，考官并不是每次都參加，一般一個(gè)月參加兩次。
很多考生會(huì )覺(jué)得奇怪，平時(shí)自己和外教、留學(xué)生聊天都很溜，但雅思口語(yǔ)分數就是上不去。其實(shí)，雅思考試的目的不僅是篩選，更重要的是為了讓學(xué)生到國外后順利進(jìn)行學(xué)習和生活。這就要求你站在考官面前，不僅是簡(jiǎn)單的對話(huà)，他需要你能順利回答一些深層次問(wèn)題，有一定邏輯思維能力。
一般來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)考試時(shí)長(cháng)在11分鐘至14分鐘，如果能夠時(shí)間更長(cháng)，比如達到15分鐘，就說(shuō)明考生的分數會(huì )相對比較高。換句話(huà)說(shuō)，考官可能比較青睞這個(gè)考生，這也可以從他的表情、神態(tài)、提問(wèn)上略微察覺(jué)到。
怎么拿口語(yǔ)考試高分
中國學(xué)生不怕筆試，軟肋在于口語(yǔ)這樣的應用性考試。從以往情況看，參加雅思考試的中國考生，口語(yǔ)得分一般在6分左右。新的評分標準，從根本上講是更注重細節，強調考生發(fā)音的準確性。
雅思考試的口語(yǔ)分為三個(gè)部分，PART1，按照標準來(lái)選話(huà)題，一個(gè)話(huà)題下有4個(gè)問(wèn)題，逐一提問(wèn)，這部分難度不大；PART2，描述類(lèi)，比如“描述一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人”，給你一分鐘準備，這部分難度也不大；考官素質(zhì)最集中體現在PART3，一般有2個(gè)主題，第一個(gè)主題例如“描述一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人”，會(huì )分為“你認為做朋友最重要的素質(zhì)是什么”，“朋友重要還是家庭成員重要”，“什么破壞了友誼”之類(lèi)來(lái)提問(wèn)。第二個(gè)主題就是延伸拓展，比如討論 “除了友誼之外的其他關(guān)系”，例如師生關(guān)系、鄰里關(guān)系等，談關(guān)系的變化、發(fā)展等。
PART3，考官也可能根據自己的理解和想法來(lái)出題。這就要求考生首先懂得口語(yǔ)考試套路，要應變快，學(xué)會(huì )綜合，懂得舉例子，當一個(gè)話(huà)題說(shuō)不完善時(shí)，多用舉例子來(lái)豐富。平時(shí)要對可能出現的題型如商業(yè)廣告、公益廣告等多熟悉，假設情境來(lái)自己練習。
有雅思口語(yǔ)考官發(fā)現，中國學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)喜歡教科書(shū)里的標準答案。比如一進(jìn)門(mén)，考官會(huì )說(shuō)：How are you？相當一部分學(xué)生回答：Fine，thank you，and you？多一句都不會(huì )講。如果考官有意問(wèn)：Today is very cold.How are you？很多學(xué)生依然回答：Fine，thank you，and you？
其實(shí)，考官希望考生回答問(wèn)題時(shí)，能表現出與眾不同的思維方式，展示出個(gè)性，不要只會(huì )背書(shū)�；卮鹩懻搯�(wèn)題時(shí)，只會(huì )背書(shū)，沒(méi)有邏輯，不知道怎么發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，或者不會(huì )舉例說(shuō)明，很難能拿高分。
另外，在技術(shù)層面，尤其是在第三部分，碰到難題時(shí)，考生最好邊想邊答，要說(shuō)長(cháng)句，平時(shí)要多練習一些句型。千萬(wàn)別在回答問(wèn)題中，出現太長(cháng)和太頻繁停頓，否則會(huì )讓考官覺(jué)得你對問(wèn)題的分析理解能力，以及語(yǔ)言表達能力不強。
課后互動(dòng)
50分鐘的講座讓大家意猶未盡。課后咨詢(xún)時(shí)段，不少學(xué)生都提到雅思考試作文應該怎么寫(xiě)？
顧老師建議大家，備考時(shí)一定要買(mǎi)些相對權威的參考書(shū)，仔細理解參考書(shū)里的作文模板，“重點(diǎn)并不是看詞匯如何運用，也不是看它的語(yǔ)法有多么漂亮，而是看遇到某個(gè)話(huà)題時(shí)應該怎么切入，怎么謀篇布局，條理應該怎么理清，這樣才能做到舉一反三�！�
顧老師憑借多年經(jīng)驗這樣理解，在雅思作文當中，至少要有5個(gè)閃光點(diǎn)的基本詞匯，同時(shí)還要有發(fā)散性思維，這就要求平時(shí)要多積累，到考試時(shí)才能信手拈來(lái)自己需要的信息。
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