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描寫(xiě)梅花作文300字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的描寫(xiě)梅花作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)梅花作文300字 篇1
春天到了,大家都喜歡到梅花山賞梅,其實(shí)雨花臺的梅花同樣千姿百態(tài)。
星期天,爸爸、媽媽帶我到雨花臺梅崗賞梅。沿著(zhù)曲折的小道,遠遠的便看有一簇簇梅,在一片片山林間,總看到一團團耀眼的色彩在躍動(dòng),在綠的襯托下,顯得更加艷麗了。有淡綠色的,好像一簇晶瑩透亮的翠玉;有鵝黃色的,仿佛新出來(lái)的小鳥(niǎo)絨毛,軟軟的`;有白色的,就像天上飄落下來(lái)的一團雪花;還有紅色的,如掛在天邊的彩霞,有深有淺,有濃有淡,格外美麗。遠遠地聞到一縷縷清香,令人陶醉。蜿蜒的小路在山間盤(pán)旋,真像一條細長(cháng)的絲帶,看那山間亭閣畫(huà)廊,錯落有致,就像一幅美麗的畫(huà)卷。走近梅崗,有的含苞待放,有的已經(jīng)舒展出幾片花瓣,還有的已完全盛開(kāi)。有的一枝獨秀,有的一簇簇,一叢叢,圍在一起,聚在一起,仿佛親密的伙伴。
走在梅崗賞著(zhù)千姿百態(tài)的梅花、聞著(zhù)令人陶醉的梅香,我久久不愿離去。
描寫(xiě)梅花作文300字 篇2
清晨,我和媽媽去散步,遠遠就聞到一陣清香,順著(zhù)香味找去,噢,原來(lái)是臘梅花開(kāi)了。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了,花瓣挨挨濟濟的,像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小嘴巴,花心在這些小嘴巴之間亮了出來(lái)。有的才展開(kāi)幾片花瓣;有的全展開(kāi)了,它們吐出深黃色的花心。有的.還是花骨朵,看起來(lái)馬上要破裂似的。
這么多的臘梅花,一朵有一朵的味道,聞聞這一朵,很香;聞聞那一朵,也很香。這花香得都把我陶醉了。
我忽然覺(jué)得自己好象就是一朵臘梅花,穿著(zhù)黃色的衣裳,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就舞動(dòng)起來(lái)了,我的衣裳也隨著(zhù)跳動(dòng)起來(lái),不光是我一朵,一樹(shù)的臘梅花都在跳。風(fēng)停了,我靜靜的站在那兒,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我天上太美了;小狗跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)大千世界太神奇了……
過(guò)了一會(huì )兒,我才記得我不是臘梅花,我而是在觀(guān)賞臘梅花呢。
描寫(xiě)梅花作文300字 篇3
梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山賞梅,今天總算如愿了。
走上梅山不久,山路忽然一轉,頓時(shí)滿(mǎn)山遍野的梅花樹(shù)跳入我的眼簾。雖然還是早春,梅花卻已綻蕾吐艷、笑立枝頭了。
這里的梅花確實(shí)名不虛傳。不僅數量多,品種也好。粉梅像霞,白梅如雪,綠竿梅白中隱青,晶瑩淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看,堅硬的樹(shù)千屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的,向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,綴著(zhù)一朵朵紅的花、褐絲、金蕊,宛如無(wú)數美麗的紅蝴蝶,停歇在嫩綠的新枝上。遠望,滿(mǎn)山紅梅,一團團、一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈。十分耀眼,把殘冬留下的痕跡都驅盡了。
漫步在梅林中,暖暖的`春風(fēng)輕輕拂面,淡淡的清香陣陣撲來(lái),令人心曠神怡。望著(zhù)梅花,我想得很遠、很遠。梅花在風(fēng)雪嚴寒中孕育著(zhù)美,用鮮花和清香迎來(lái)明媚的春天。等到百花爭艷的時(shí)候,它卻又悄悄地脫下缽袍、長(cháng)起綠葉,為來(lái)年報春做準備了。多么高尚的梅!
描寫(xiě)梅花作文300字 篇4
“五一”長(cháng)假,老師帶我們來(lái)到三門(mén)峽的人民公園采風(fēng)。
我們在老師的指導下,排隊進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀,可愛(ài)的小兔,頑皮的小猴子,可怕的豹子,狡猾的.狐貍等。這時(shí),一大群梅花鹿在外面奔跑,大家喊:“快看呀!”梅花鹿驚奇地朝我們看,好像說(shuō):“你們別抓我呀!”
有許多游客都去摸它,我也壯著(zhù)膽想摸一摸,可是我見(jiàn)它長(cháng)了一雙大鹿角,剛伸出手,又縮了回來(lái),我又一次鼓起勇氣,伸手一摸,它的背可真舒服,像在摸一個(gè)毛毯,綿綿的,可真好玩!我看著(zhù)看著(zhù),它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上,拍了拍它的身子,可它卻一動(dòng)也不動(dòng),我這才發(fā)現這幾只鹿是石頭做的,是迷惑我們的,老師讓我們與真的梅花鹿玩,我趕緊與梅花鹿去賽跑,眼看就要抓到它的尾巴了,可是它后蹄一蹬,又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我想:下一次,我讓爸爸與我一起再去,一定要與美麗的梅花鹿成為好朋友。
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