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寫(xiě)的梅花作文常用（10篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寫(xiě)的梅花作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)的梅花作文 篇1
故鄉的院子里，栽種著(zhù)幾株臘梅。
我一直都不太喜歡它——光禿禿的枝干，矮小的身軀。直到一年冬天，我才改變對它的看法，對它也有了幾分敬意。
寒冬雪地里，正在院子里玩耍的我突然聞到一縷縷清香，沁人心脾，心中不免疑惑，循著(zhù)香氣尋過(guò)去，驚訝的發(fā)現：是那幾株丑陋的樹(shù)——臘梅！枝干上紅云一片，在飛舞的雪花里格外醒目，原本生硬的枝干在臘梅的點(diǎn)綴下顯得蒼勁而有力，甚至亭亭玉立。走近細看，有的還是害羞的花苞，嬰兒般嫩嫩的淺粉色，根部還能看到清淺的綠色；有的半開(kāi)著(zhù)，呈淡紅色，像一個(gè)個(gè)小燈籠；有的已完全綻放，每朵都是五片花瓣，嬌俏的`花瓣里包著(zhù)幾根纖細的花蕊，使整朵花顯得更加漂亮，淺紅由內向外延伸著(zhù)，也許是冬天來(lái)到的太快了吧，臘梅們都只撲了一下粉，就匆忙的拉開(kāi)了面紗，給冬天添上一陣陣清香，一朵朵粉色的“云彩”，為這銀裝素裹的大地添上一抹紅暈……
我喜愛(ài)臘梅了，不光是因為它美麗，還因為它在冬天開(kāi)放，冒著(zhù)寒風(fēng)，頂著(zhù)雨雪，用弱小的身軀抗爭著(zhù)，挺立著(zhù)，努力開(kāi)花，別的花兒都謝了，可它卻能把雪的純潔和它的優(yōu)雅融為一體，在冬日，用生機裝扮著(zhù)素色的大地。我在心里贊嘆著(zhù)臘梅的頑強。
花本可開(kāi)放在春日，可它選擇了嚴冬，于是它有了暗香與傲骨，臘梅，便是如此！
寫(xiě)的梅花作文 篇2
一個(gè)盛開(kāi)著(zhù)梅花的季節，我從屋里跑了出來(lái)，靠在那里靜靜地思索著(zhù)。他們告訴我，現在是寒冷的季節，很容易感冒，叫我回屋里休息。我反而不聽(tīng)，靜靜地看著(zhù)那朵朵梅花，他們看見(jiàn)了，就回去了，沒(méi)有理睬我。我慢慢走向梅花，摸著(zhù)那美麗的花瓣，看著(zhù)那飛舞的雪花，我臉上出現了笑容。
一個(gè)綻放著(zhù)臘梅的季節，我從屋里拉開(kāi)的窗子邊看著(zhù)，靠著(zhù)窗子靜靜地看著(zhù)。他們告訴我，快把窗子關(guān)上，以免著(zhù)涼。我也不聽(tīng)，目光落在那臘梅的身上，臘梅受著(zhù)大雪的打擊，卻還是面帶微笑。從它的微笑中感覺(jué)到它好像在說(shuō)著(zhù)：“不能放棄，不能退縮，永遠保持著(zhù)微笑，讓所有人都和你一起玩，不要管別人的態(tài)度，管好自己的一切行動(dòng)�！蔽铱粗�(zhù)它，輕輕地為它鼓掌。
雪慢慢地飄落下來(lái)，就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，瞧那絕妙的舞姿，真美��！臘梅和梅花不怕寒冷，在大雪中堅強地站起來(lái)，堅持著(zhù)面帶微笑。而其它花呢？原來(lái)其它花怕寒冷，躲起來(lái)了。對了！人也一樣，遇到困難不要退縮，告訴自己：“你能行的！”是��！所謂困難像彈簧，你弱它就強。所以，我們應該勇敢地面對困難，不能被困難攔祝瞧！梅花和臘梅就不是一個(gè)例子嗎？
晚上，天空中還飄著(zhù)鵝毛大雪，我都冷得發(fā)抖了，再看看臘梅和梅花呢？它們還在面對著(zhù)困難，依然沒(méi)有退縮，在堅持著(zhù)。這又讓我為臘梅和梅花感嘆。既然在這個(gè)又冷又黑的晚上，它們居然還在堅持著(zhù)。我情不自禁地走在門(mén)前，穿著(zhù)厚厚的衣服，開(kāi)著(zhù)門(mén)，走到它們身邊，一些人從窗子往外看，只見(jiàn)我靠在旁邊，不禁說(shuō)道：“這孩子是神經(jīng)病嗎？那么冷的天還出來(lái)�！倍�，卻并不理會(huì )，因為，它們都不懂得臘梅和梅花的珍貴，都不懂得臘梅的.梅花的堅強，都不懂得臘梅和梅花的心情。
梅花在向我微笑著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你�！迸D梅在向我微笑，好像對我說(shuō)著(zhù)：“相信自己，別人才會(huì )相信你�！蔽乙残χ�(zhù)面對它們，撫摸著(zhù)它們的花瓣，一邊撫摸，一邊說(shuō)：“你們真堅強，我以后一定會(huì )像你們那樣堅強！”梅花在吃驚地望著(zhù)我，臘梅在微笑著(zhù)點(diǎn)頭，它們相信我一定會(huì )像它們那樣做一個(gè)堅強、不怕困難的人。
一個(gè)盛開(kāi)著(zhù)梅花和臘梅的季節，那個(gè)寒冷的冬季，我陪著(zhù)它們一起玩耍，陪著(zhù)它們一起歡笑，陪著(zhù)它們一起堅持。
寫(xiě)的梅花作文 篇3
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！�
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，寒冷把雪花帶到人間大地上，光禿禿的山白了，落光葉子的大樹(shù)白了，門(mén)前的大路也白了。只有遠處的寒山上，一棵棵梅樹(shù)依稀可見(jiàn)，結出了一個(gè)個(gè)花骨朵，等待著(zhù)寒風(fēng)含苞欲放。雪依然下著(zhù)，風(fēng)依舊刮著(zhù)，在這千里冰封，萬(wàn)里雪飄的季節，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪，紅的似火，粉的如霞……在寒風(fēng)中傲義凜然的站著(zhù)。細細一聞，一股香氣不禁迎面撲來(lái)，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡。
“梅花香自苦寒來(lái)”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng);照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng);滋潤梅花的`是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花又是那樣的芳香、清麗。不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹(shù)那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開(kāi)花，在春暖時(shí)悄悄地凋謝。
自古以來(lái)，它和松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”，在冰天雪地中怒放，當所有花兒枯萎了，凋謝了，它便悄悄地綻放，用微笑，堅韌面對著(zhù)嚴寒。這充分體現了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。梅花的品質(zhì)，不正是我們需要學(xué)習的嗎？
在生活中，我們會(huì )遇到各種困難，這時(shí)，我們便應該展現出梅花的品質(zhì)：堅韌不拔，百折不撓，自強不息。這種品質(zhì)，會(huì )讓我們突破困難，迎來(lái)溫暖的春天。
想著(zhù)想著(zhù)，我對梅花的敬佩油然而生。
寫(xiě)的梅花作文 篇4
“五一”長(cháng)假，老師帶我們來(lái)到三門(mén)峽的人民公園采風(fēng)。
我們在老師的指導下，排隊進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀，可愛(ài)的小兔，頑皮的小猴子，可怕的豹子，狡猾的'狐貍等。這時(shí)，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說(shuō)：“你們別抓我呀！”
有許多游客都去摸它，我也壯著(zhù)膽想摸一摸，可是我見(jiàn)它長(cháng)了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來(lái)，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個(gè)毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著(zhù)看著(zhù)，它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動(dòng)也不動(dòng)，我這才發(fā)現這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的，老師讓我們和真的梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
寫(xiě)的梅花作文 篇5
一年一度的梅花節又到了，我和爸爸媽媽一起去紅梅公園賞梅花。
一進(jìn)入公園，美不勝收的景色就把我迷住了：小河清澈見(jiàn)底，花兒爭奇斗艷，梅山上更是成了花的海洋。一樹(shù)的金黃、一樹(shù)的火紅、一樹(shù)的淡雅、一樹(shù)的清香。圓圓的花骨朵兒小巧可愛(ài)，綻放的梅花笑意盈盈，在寒氣還沒(méi)有完全退盡的早春里吐露芬芳。就連蝴蝶、蜜蜂也加入了這喜慶的行列中，為春光增添了不少生趣。
一株特別的梅花吸引了許多游客，我也隨著(zhù)人群走到它的面前。它的枝干古樸遒勁，向天空伸出了無(wú)數只大手，每一根“手指”上都戴滿(mǎn)了“花戒指”。咦，我驚奇的發(fā)現，這棵樹(shù)上有兩種顏色的花呢！一半紅，一半白。紅色的花朵讓我想起了火，白色的花多讓我想起了雪�；鸷脱┦遣幌嗳莸�，但是這兩種花卻融洽開(kāi)在一起，宛如火上有雪，雪上有火。我覺(jué)得這景象十分奇妙，十分有趣。
這時(shí)，一位老爺爺扛著(zhù)“大炮”走了過(guò)來(lái)，旁邊還跟著(zhù)一位老奶奶，應該是他的老伴吧！這兩位的裝備還真齊全，老奶奶拿出一塊大黑布，站在梅樹(shù)后面，掛出了一個(gè)“簡(jiǎn)易背景”，我的眼前立即出現了一副古香古色的.國畫(huà)，老爺爺拿著(zhù)“大炮”瞄準桃樹(shù)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓咔嚓”的聲音，這幅“畫(huà)”就永遠保存了下來(lái)。
我走到樹(shù)前仔細觀(guān)察，它和普通的樹(shù)沒(méi)啥兩樣，怎么會(huì )開(kāi)出雙色花呢？難道這是人造梅花？我腦子里一頭霧水，便去問(wèn)我的“博士”老爸。爸爸告訴我：“這是一種技術(shù)，叫嫁接，可以讓一棵樹(shù)上的枝干接到另一棵樹(shù)上�！蔽矣X(jué)得爸爸講的不詳細，我還是不太懂�；丶液蟊阏埥塘穗娔X，電腦老師給了我許多資料：嫁接技術(shù)能夠改良品種的特性，梅花嫁接成活率因品種的不同而有所差別，在常規條件下，素白臺閣梅成活率最高，一般可達80%以上�，F在嫁接技術(shù)已經(jīng)廣泛運用于果樹(shù)、蔬菜和花木培植等許多領(lǐng)域，為人們作出巨大的貢獻……
看來(lái)，生活中還有許多東西需要我們去發(fā)現和創(chuàng )造。只有用“探索”這部鉆機，才能探知它的秘密。
寫(xiě)的梅花作文 篇6
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，惟有暗香來(lái)�！泵康蕉靵�(lái)臨，那些在春、夏、秋三季開(kāi)放的花朵都已經(jīng)凋零，只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著(zhù)。
我喜歡梅花，因為只有它在寒冷的冬天怒放�？茨�！梅花一枝枝，一片片，遠看像金霞，似紅云；近看，有的梅花開(kāi)了，五朵蜜桃一樣花瓣，中間是幾根細細的花蕊，像張開(kāi)笑臉的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的.小姑娘。
我喜歡梅花，因為它有著(zhù)頑強的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng)，更不畏紛飛的大雪，依舊張開(kāi)笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同巖石般堅硬，鋼鐵般牢固，緊緊地抓住土地，仿佛是保家衛國的戰士巍然屹立。
我喜歡梅花，但是我更喜歡擁有梅花精神的人，這些人就是頑強與敵人斗爭，決不退縮的紅軍。
他們跨過(guò)五嶺時(shí)，把逶迤的山峰當成細長(cháng)的浪花一樣輕松跨過(guò)，他們翻越烏蒙就像走過(guò)小泥丸一樣容易，他們飛奪滬定橋時(shí)，“攀著(zhù)一根根鐵索，冒著(zhù)密密的彈雨，沖破了敵人的火網(wǎng)！”
紅軍戰士爬雪山、過(guò)草地，沒(méi)有御寒的棉衣，沒(méi)有足夠的糧食，吃野菜、啃樹(shù)皮、挖草根，他們靠著(zhù)堅定的信念和堅強的毅力終于翻過(guò)了雪山，走出了草地，贏(yíng)得了二萬(wàn)五千里長(cháng)征的勝利！他們和梅花一樣，樂(lè )觀(guān)地面對困難，毫不屈服。
我喜歡梅花，更喜歡擁有梅花精神的紅軍，它使我感受到：再艱難的環(huán)境也能克服，再大的困難也要有樂(lè )觀(guān)精神去面對。
寫(xiě)的梅花作文 篇7
寒假里，我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進(jìn)梅園，我就被滿(mǎn)園的梅花陶醉了！她們有純白色的，有大紅色的，有粉紅色的，還有墨紅色的，她們有著(zhù)五片柔軟的花瓣和紫紅色的花蕊。我最喜歡的'就是白色的梅花，你看，她們身穿雪白的外套，她們是多么的純潔，多么的美麗！
這些梅花象一個(gè)個(gè)士兵，矗立在刺骨的寒風(fēng)里，她們卻著(zhù)一股傲氣，因為她們不怕風(fēng)雪的折磨！我們也要向梅花學(xué)習，當我們遇到困難的時(shí)候，我們一定要勇往直前，這樣什么困難也難不到我們了！
后來(lái)我才知道梅花是我們武漢市的市花，我愛(ài)梅花，我愛(ài)市花，我更愛(ài)武漢！雖然我出生在農村，但我成長(cháng)在武漢，象我這樣的孩子們被稱(chēng)為“流動(dòng)的花朵”，我希望我是一株雪白的梅花，扎根在美麗的江城，不再“流動(dòng)”！我要有梅花一樣的精神，從小就要不怕任何困難，努力學(xué)習，爭取早日成為祖國的棟梁，把我們美麗的大武漢建設得更加美好！
寫(xiě)的梅花作文 篇8
中午，校園里的臘梅花沐浴著(zhù)明媚的春光，散發(fā)出陣陣清香。我情不自禁地循著(zhù)香氣走去。
遠遠望去，咦——哪里飛來(lái)了一大群小小的黃蝴蝶，正在臘梅樹(shù)的枝頭上翩翩起舞？還是一只只可愛(ài)的小蜜蜂已經(jīng)在辛勤地采蜜？我趕緊走上前去看個(gè)仔細。呵，那成群結隊的“蜜蜂”、“蝴蝶”就像變魔術(shù)似的，一會(huì )兒就搖身一變，成了一朵朵千姿百態(tài)的小黃花！她們有的悄然獨立靜靜地開(kāi)著(zhù)，有的像孿生姐妹在手拉手促膝談話(huà)，有的像趕集相同三五成群熱熱鬧鬧。這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)有趣的現象：盡管她們各有各的姿勢，但沒(méi)有一朵不是俯首低頭，沒(méi)有一朵不在淺淺地笑著(zhù)，似乎在向大地媽媽追述著(zhù)冬天的.美麗，訴說(shuō)著(zhù)感恩的故事。那一片片輕薄透明的花瓣像是打了一層蠟似的，給人一種如夢(mèng)似幻的感覺(jué)。
啊，臘梅花就像神秘的小天使，飛向人間，播下無(wú)盡的芬芳；又像閃亮的小星星，躲在珊瑚叢相同的樹(shù)枝上眨呀眨的，給單調的冬季帶來(lái)了無(wú)限生趣。
看著(zhù)看著(zhù)，我不由想到了一句詩(shī)：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我贊美臘梅花不畏風(fēng)雪、凌寒獨開(kāi)的精神和冰清玉潔、無(wú)私奉獻的品格。
陣陣清香拂來(lái)，我仿佛也變成了一朵臘梅花……
寫(xiě)的梅花作文 篇9
寒冬臘月，百花凋謝，天地間一片寂靜，沒(méi)有動(dòng)物活動(dòng)，亦很少有植物。但梅花卻傲然屹立于寒冬，不動(dòng)搖、不退縮。
在大地一片荒蕪之時(shí)，開(kāi)放的梅花也許的確是特別了些。在別的花競相開(kāi)放、爭奇斗艷時(shí)，她在養精蓄銳，準備著(zhù)開(kāi)出最美麗的花朵；而當別的花耗盡了生命的光輝，依依不舍地惜別土地時(shí)，她卻昂首挺胸，在寒冬中綻開(kāi)笑臉，這就造就了她與蕓蕓眾花的不同，也造就了她不平凡的一生。
如果在嚴冬中下雪了，那一定是十分高興的'事，迫不及待地想去雪地里玩一玩，拍拍照�？烧嬲搅搜┑乩�，才發(fā)現最美的不是自己，而是梅花挺立于雪地上，枝梅上頂著(zhù)雪的景。古今中外，多少人為這幅景如癡如醉，她的枝條絲毫不因雪的重量而彎曲，她的身板絲毫不因擠壓而變形。愿意承受困難與嚴寒，并且堅持下來(lái)的她，才是最美的花。
她并不因為她身在嚴冬中而自我放棄。反之，她的香氣卻可以通過(guò)自身向周?chē)鸁o(wú)限遠播，成為了冬天這片土地上的彌補之作。每當她開(kāi)放的時(shí)節，人們似乎總是若有若無(wú)地聞見(jiàn)她的香氣，那沁人心脾的香氣，是任何人一生都忘記不了的記憶�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！弊屛覀冊谶@千古名句中品出她那獨特的魅力。
但世界萬(wàn)物終有了結，春天的腳步近了，百花又重新點(diǎn)綴著(zhù)世界，這時(shí)的梅花奉獻了一生，也應“零落成泥碾作塵了，”但又“只有香如故�！币苍S百花已經(jīng)忘記了梅花，但人們卻沒(méi)忘記她這卓然不俗，無(wú)所畏懼的不平凡的一生！
寫(xiě)的梅花作文 篇10
“墻角數支梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！碑敹靵�(lái)臨，別的花已凋謝枯萎，梅花確不畏寂寞孤獨，仍然綻放的那麼美麗，那麼耀眼;有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放，暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài);有的綻放許久，象一位亭亭玉立的舞女在展現自己的'“英姿”。
我愛(ài)梅花，愛(ài)他那讓人心曠神怡的香氣，他不似玫瑰/茉莉的香氣那樣濃烈，卻如早晨呼吸的新鮮空氣，讓人陶醉，難怪有“ 疏影橫斜水輕淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的佳句流傳千古。
然而，我更愛(ài)梅花那頑強不屈，默默奉獻的精神，暑去冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)風(fēng)雪而不調，;歷四時(shí)而長(cháng)茂，這是多麼頑強的生命力呀!;“俏也不爭春，只把春來(lái)報”，不與眾花爭芬芳，卻把春天帶到人間，又是多么讓人崇敬的高尚品格呀?
欣賞著(zhù)美麗的梅花，不禁想起千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士們，他們不正像這梅花嗎，為了祖國的解放和人民的幸福生活，不怕敵人的嚴刑拷打，不屈不撓，忘我犧牲。又不禁想起南極考察隊的叔叔阿姨們，他們不也像這梅花嗎，在遙遠的南極洲，遠離祖國和親人，忍受著(zhù)常人無(wú)法忍受的嚴寒和寂寞，為祖國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展認真工作;還有那些戰斗在荒天雪地的塞北開(kāi)發(fā)者，在惡劣的環(huán)境中，戰天斗地，默默奉獻……
我欣賞梅花的品質(zhì)，但我更欣賞擁有著(zhù)梅花品質(zhì)和精神的人。
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